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主持詞

六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2023-06-27 15:12:37 主持詞 我要投稿

六一兒童節(jié)主持詞范文錦集

  利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)主持詞范文錦集,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)主持詞范文錦集

六一兒童節(jié)主持詞范文錦集1

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  師:首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo),在百忙之中來(lái)參加我們的六一活動(dòng),并給我們部分同學(xué)捐贈(zèng)生活,學(xué)習(xí)用品,我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。

  合:同時(shí)也感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)們參加我校校慶六一活動(dòng),對(duì)你們到來(lái)。我表示熱烈的歡迎! 師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會(huì)的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  生:今天,我們又迎來(lái)了新的一天?矗淌依,會(huì)場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  生:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  師:看到小朋友們?cè)趯W(xué)校老師們和家長(zhǎng)們的精心呵護(hù)下和關(guān)愛(ài)下正茁壯的成長(zhǎng),我們由衷的為他們感到高興!

  合:在大家的關(guān)心和支持下,我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步,一起發(fā)展,同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”!

  a.六月,是童年的搖籃。

  b.六月,是童年的夢(mèng)想。

  a.六月,是養(yǎng)育我們的沃土。

  b.六月更是照耀我們的太陽(yáng)。

  a.六月,更有一個(gè)小朋友最喜歡的節(jié)日。

  合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

  合:我們的快樂(lè)不僅是老師們的希望,同時(shí)也是爸爸媽媽們的.期望。

  合:今天上午,我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞會(huì)給自己送上最真心的祝福。

  師:現(xiàn)在我宣布板寮小學(xué)“慶六一”匯報(bào)演出,正式開(kāi)始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!

  師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類(lèi),進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  師:評(píng)獎(jiǎng)辦法是舞蹈評(píng)出前三等獎(jiǎng),其他各評(píng)前兩名發(fā)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)節(jié)目給班上發(fā)獎(jiǎng)狀,給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品。

  合:請(qǐng)?jiān)u委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準(zhǔn)備。

  a.首先,為大家?guī)?lái)的是,三年級(jí)給我們準(zhǔn)備了《快樂(lè)的節(jié)日》,請(qǐng)五年級(jí)《踏浪》作好準(zhǔn)備。

  b.大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  通報(bào)分?jǐn)?shù)。

  長(zhǎng)江前浪推后浪,一浪高過(guò)一浪,看五年級(jí)踏著波浪來(lái)了,請(qǐng)四年級(jí)小品《賣(mài)馬》做好準(zhǔn)備。

  a.真是太好看了,請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  快馬加鞭,萬(wàn)馬奔騰,馬年大吉,四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)小品《賣(mài)馬》,請(qǐng)大家欣賞,五年級(jí)三句半《講安全》準(zhǔn)備。

  b.請(qǐng)?jiān)u委亮分,通報(bào)上個(gè)節(jié)目的分?jǐn)?shù)。

  是呀,安全關(guān)系到我們健康成長(zhǎng),安全關(guān)系到我們社會(huì)穩(wěn)定,安全關(guān)系到家庭幸福,五年級(jí)三句半《講安全》告訴我們?cè)趯W(xué)校,家里該怎么做,請(qǐng)大家掌聲歡迎他們,也請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們?cè)姼枥收b《快樂(lè)節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

  a、詩(shī)歌是大家熟悉的《快樂(lè)節(jié)日》用詩(shī)歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來(lái),真是發(fā)自?xún)?nèi)心,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)四年級(jí)《最炫民族風(fēng)》作好準(zhǔn)備。

  b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  中華民族是偉大的民族,是自強(qiáng)不息的民族,四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來(lái)了自豪,請(qǐng)大家掌聲歡迎他們,也請(qǐng)三年級(jí)相聲《考不好的下場(chǎng)》作準(zhǔn)備。

  a、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù),是爸媽期盼的,當(dāng)然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《考不好的下場(chǎng)》!請(qǐng)三年級(jí)電子琴節(jié)目作好準(zhǔn)備。

  b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  電子琴是同學(xué)們喜歡的樂(lè)器,也是同學(xué)們才藝展示的好平臺(tái),下面歡迎三年級(jí),曾佳玉同學(xué)表演電子琴《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》大家歡迎,一年級(jí)舞蹈《手牽手》做好準(zhǔn)備

  a.手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒(méi)有干不成的事情。請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《手牽手》上臺(tái)表演。請(qǐng)六年級(jí)《吹!纷龊脺(zhǔn)備。

  火車(chē)不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事說(shuō)成天大的事,請(qǐng)欣賞六年級(jí)相聲《吹牛》給我們帶來(lái)的快樂(lè),請(qǐng)二年級(jí)《連廂舞》作好準(zhǔn)備。

  b.吹牛真是不要本錢(qián),太好笑了,請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。

  連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過(guò),在全省影響較大,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在我校得到傳承和保護(hù),下面以熱烈掌聲請(qǐng)滕樹(shù)生老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧!請(qǐng)一年級(jí)《手指歌》做好準(zhǔn)備。

  a.同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造奇跡,而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi),?qǐng)欣賞一年級(jí)的《手指歌》給我們帶來(lái)的啟示。請(qǐng)一年級(jí)《勇敢的兵兵》做好準(zhǔn)備。

  b.請(qǐng)?jiān)u委亮分

  精忠報(bào)國(guó)是每一個(gè)有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),更是青年學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)到來(lái)的《勇敢的小兵兵》。請(qǐng)三年級(jí)葫蘆絲《媽媽的吻》作好準(zhǔn)備。

  a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見(jiàn),為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天,請(qǐng)欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請(qǐng)四年級(jí)《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。

  b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī),它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來(lái),下面請(qǐng)欣賞《隱形的翅膀》。請(qǐng)六年級(jí)的《nobody》做好準(zhǔn)備。

  a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  b.下面歡迎六年級(jí)大姐姐們上臺(tái)展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請(qǐng)二年級(jí)《母親》做好準(zhǔn)備。

  a、不管你走多遠(yuǎn),不管你官多大,有一個(gè)人總是關(guān)懷著你,她是誰(shuí)?大家猜一猜——母親。請(qǐng)二年級(jí)師生小樂(lè)隊(duì)閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》作好準(zhǔn)備。

  b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中,請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》登場(chǎng)。請(qǐng)五年級(jí)《一吐不快》作準(zhǔn)備。

  a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  有什么心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂(lè)嗎?有請(qǐng)五年級(jí)相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎,請(qǐng)二年級(jí)漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準(zhǔn)備。

  b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  是呀!我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,幫助,支持下,一學(xué)期一個(gè)樣,到底有哪些變化呢?請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)二年級(jí)小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請(qǐng)五年級(jí)《讓我們蕩起雙漿》作好準(zhǔn)備。

  a.請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。

  中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)吧!有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)。四年級(jí)《送別》做好準(zhǔn)備。

  b.評(píng)委請(qǐng)亮分。

  六年級(jí)的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活,告別天天相處的同學(xué)們,告別教他們知識(shí)、教他們生活、教他們做人的老師們,我們?cè)谶@里衷心希望他們走的更遠(yuǎn),我們?cè)谶@里向他們祝福!我們用《送別》結(jié)束這次演出。請(qǐng)!

  a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  a.天下沒(méi)有不散的宴席,時(shí)光再美好,也總有分別的時(shí)候。

  b.進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。

  a.出母校我們是鮮艷的花朵。

  b.讓我們永遠(yuǎn)記住這無(wú)限美好的回憶。

  合:明天,我們共建偉大的祖國(guó),放飛我們的額夢(mèng)想吧! 我們的演出馬上就要結(jié)束啦,祝領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們,身體健康,家庭幸福,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主持詞范文錦集2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好(合說(shuō)):

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  甲:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。

  乙:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)了童真的世界。

  甲:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  合:共同擁抱美麗的六月!

  甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:首先,請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)表演。

  甲:中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。

  乙:漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。

  甲:讓中華文明與國(guó)際接軌,讓中華文明走向世界。請(qǐng)欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  甲:為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),深刻地理解和欣賞課文,提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的質(zhì)量,我們讓課本劇這種新穎的讀書(shū)形式走進(jìn)了課堂。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧,他們來(lái)了。

  乙:(謝謝同學(xué)們的精彩表演,這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。

  甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,乙:聞花香,我想起年幼時(shí)光。

  甲:童年的生活多么美好,我們都想留住童年,不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的.同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《童年》。

  乙:今天的節(jié)目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)為我們助興,請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的器樂(lè)合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

  甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來(lái)您將看到的是充滿(mǎn)激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺(tái)。

  乙:(看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

  甲:我們的祖國(guó),美麗而寬廣

  乙:我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。

  甲:祖國(guó)啊,你多嬌的江山,是我的驕傲

  乙:你瑰麗的文化,是我的自豪!請(qǐng)欣賞教師美文誦讀《中國(guó)夢(mèng)》。

  乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,愿我們的中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

  甲:夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星她帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明

  乙:她讓中華兒女心手相牽她讓改革開(kāi)放的春潮激流奔涌

  甲:她讓和諧發(fā)展的號(hào)角在神州大地共鳴

  乙:閃閃的紅星你永放光彩

  甲:閃閃的紅星你萬(wàn)代傳承

  乙:請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱:《紅星歌》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

  乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

  甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

  合:共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。

  甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

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