寒假開學(xué)典禮2017
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始隆重地舉行的儀式，為學(xué)生搭起展現(xiàn)自我的舞臺，每學(xué)期的開學(xué)典禮是總結(jié)上學(xué)期成績，回顧上學(xué)期，對本學(xué)期的工作進(jìn)行展開，新的學(xué)期新的開始，以下是小編收集整理的開學(xué)典禮發(fā)言，希望對您有所幫助。
寒假開學(xué)典禮【1】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期好!
今天是個好日子，花木萌動，大地復(fù)蘇，溫暖的春風(fēng)送走了寒冷的冬日。
天地萬物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。
我們也剛剛度過了一個平安、祥和、愉快的寒假，滿懷著新的希望迎來了生機(jī)盎然的20XX年春季，同時也迎來了播種希望的新學(xué)期。
回首過去，我們感到驕傲，展望未來，同學(xué)們，大家能做得更好嗎?好，這就是我們今天的約定。
孩子們，要記住一句話，天下無難事，只怕有心人。
新的學(xué)期，在每一位同學(xué)面前攤開了一張白紙，如果今天我們選擇了勤奮和拼搏，明天等待我們的就是成功與收獲，如果今天我們選擇了懶惰和退縮，明天等待我們的就是失敗與悔恨。
孩子們，記住，你給予生活什么，生活就會回報你什么。
在新學(xué)期里，希望每一名同學(xué)都能爭做校園的小主人，在學(xué)習(xí)、生活上做一個全新的自己。
祝你們每一天都擁有健康和幸福;每一天都享受快樂和成功。
現(xiàn)在我宣布顯周小學(xué)2012年春季開學(xué)典禮正式開始!
議程第一項：舉行升國旗儀式
請全體起立，升國旗，奏國歌。
議程第二項：學(xué)生代表講話
面對新的`學(xué)期、新的開始，同學(xué)們又有哪些心里話要說呢?
請聽學(xué)生代表“萬月媛”講話。
大家歡迎。
議程第三項：教師代表講話。
萬月圓的講話，點燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情，也給了老師以期待。
新的一學(xué)期我們的老師們又要開始忙碌了，他們將播種希望，期待豐收，那么我們的教師又有什么話要對同學(xué)們講呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教師代表“胡德云”老師講話。
議程第四項：校長開學(xué)典禮致詞
從這字里行間，我們可以深切地感受到我們辛勤的園丁搞好教育工作的決心和信心。
對我們同學(xué)的殷切希望，
那么在新學(xué)期里，劉校長對我們同學(xué)們又有哪些期望和囑托呢?讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長致詞。
議程第五項：宣布開學(xué)典禮結(jié)束
敬愛的老師們、同學(xué)們：新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。翔的翅膀，在科學(xué)和知識的領(lǐng)域里遨游，
在少先隊的每一次活動中進(jìn)步，在顯周小學(xué)這個大家庭中快樂成長!最后，預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個快樂的新學(xué)期!我宣布：顯周小學(xué)開學(xué)典禮勝利閉幕!
寒假開學(xué)典禮【2】
親愛的老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，在人們的心目中，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才能創(chuàng)造真正的春天，到時候才會有滿意的收獲。
本學(xué)期深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七 大精神，圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名�！笔止こ�，落實科學(xué)發(fā)展觀，讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂，
深化“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式，讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展，整體提高教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化廣大教師的教科研意識，抓好教研組的建設(shè)，促教師專業(yè)化的發(fā)展，
進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)素質(zhì)教育，推進(jìn)精細(xì)化管理，全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
過去的一年我們?nèi)〉昧丝上驳某煽�，是我們界中校師生共同努力的結(jié)果，我們構(gòu)建出了一個和諧、奮進(jìn)界中校園。
接下來的這一學(xué)期將是一個繁忙、緊張的學(xué)期，為保證學(xué)校各項工作能夠順利圓滿完成，上學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，同學(xué)們在知識海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。
為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，就讓我們?nèi)w師生以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，投入到新的工作、學(xué)習(xí)中去。
我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個文明的界中學(xué)生，共同描繪暢想界中美好的明天!在此，我對全體學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí)，提出幾點希望與要求，與同學(xué)們共勉：
新學(xué)期我們每一個學(xué)生應(yīng)明確自己坐標(biāo)的位置，制定計劃，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，確定目標(biāo)。
1.深化“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式，構(gòu)建多維互動的課堂，著力打造界中的質(zhì)量品牌。
變講堂為學(xué)堂，構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂，調(diào)動學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍，學(xué)生敢想、敢說、敢做，
讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師，學(xué)生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者，教室是學(xué)生展示才能的舞臺。
教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。
(1)充分了揮小組長的職能作用，小組長要對老師下達(dá)的學(xué)習(xí)任務(wù)和分工進(jìn)行檢查、匯報，定期對組員在課堂上參與學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行評價、記載并與科任教師及時溝通與交流。
還要充分發(fā)揮每個小組優(yōu)生的作用，把一幫一真正落到實處。
課堂教學(xué)是一個多維互動的`體系。
對優(yōu)弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時發(fā)現(xiàn)并對他們的做法進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng)，反饋檢測成績以小組為單位來評價，每月班主任要評出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，
每學(xué)期中、期末教導(dǎo)處每班評出兩個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，在優(yōu)秀小組中評出共評出6名優(yōu)秀學(xué)員，3名進(jìn)步最大的學(xué)生。
使得每一個學(xué)習(xí)小組的成果得以認(rèn)可，使小組學(xué)習(xí)氣氛越來越濃，小組的集體榮譽(yù)感越來越強(qiáng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績由點到面得以提高。
(2)學(xué)生的獨立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng)。
每位學(xué)生先要獨立思考，確實不懂的問題再與小組的成員商討。
先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果，后再在全班交流。
培養(yǎng)自己認(rèn)真讀題、審題、嚴(yán)密思考的好習(xí)慣。
(3)在課堂組織的討論交流中，與小組成員交流指定問題，但不要高聲喧嘩，不討論與問題無關(guān)的話題。
在教師指定的時間內(nèi)進(jìn)行，要尊重和認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言，別人在發(fā)言的同時，不得插言，打亂別人的思路，別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點。
(4)認(rèn)真預(yù)習(xí)
每節(jié)課學(xué)生應(yīng)對照預(yù)習(xí)提綱預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，在自學(xué)的過程中，可以看書，查資料，盡量能通過獨立思考解決基本的問題，在預(yù)習(xí)好了基礎(chǔ)上再與同小組的成員討論，在獨立學(xué)習(xí)和討論交流前提下，再將預(yù)習(xí)的成果在黑板上展示。
(5)課堂上要成為學(xué)習(xí)的主人
在課堂學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動性，全員、全程、全身心地參與學(xué)習(xí)，要自主學(xué)習(xí), 克服學(xué)習(xí)上的偷懶和依賴，要合作學(xué)習(xí). 樂于幫助同伴，多質(zhì)疑，勤思考、積極開拓創(chuàng)新思維，敢于發(fā)自己的見解，大膽地探究，養(yǎng)成科學(xué)的思維品質(zhì)。
力求掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
課上、課后嚴(yán)禁抄襲別人的作業(yè)，盡量在規(guī)定的時間內(nèi)迅速獨立完成，當(dāng)獨立完成確有困難時，可以向小組成員或輔導(dǎo)老師或主講老師請教。
學(xué)習(xí)莫畏難，要迎難而上，多想、多思考、多問，沒有過不了的坎。
認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，勤于記錄重點、難點知識，典型例題，充分利用好預(yù)習(xí)筆記本、錯題本，過好周測關(guān)。
對平時自己不會做的題或做錯的題要記載并做上標(biāo)記，要定期回頭“看一看”、“想一想”、做一做”。
要注重一題多解，拓展、延伸。
2.確定目標(biāo)、訂好學(xué)習(xí)計劃
計劃與目標(biāo)(每天學(xué)習(xí)安排及目標(biāo)、每周、每月、學(xué)期、學(xué)年、初中段、高中、大學(xué)、終身)注重學(xué)科成績的平衡,學(xué)會自我調(diào)節(jié),立求更好、更優(yōu)、更快、更強(qiáng)。
3、牢牢樹立尊師愛生的思想，建立平等、互愛的師生關(guān)系，讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展，使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。
4、增強(qiáng)安全意識，樹立良好的自我防護(hù)意識。
5、嚴(yán)格要求自己、堅定信心、堅韌不拔、勇于拼搏、永不言棄，堅信勤奮就能成功。
(例：有位學(xué)生在作文中寫到：“我并不是一個很聰明的孩子，而我卻不服輸。
有這樣一句話，“勤能補(bǔ)拙”，我對這句話深信不疑。
每天，當(dāng)別人下課玩耍時，我在教室里研究上課作的筆記，在上自習(xí)課時，別人在睡覺，而我在做不懂的題目，每天別人是看完電視后做作業(yè)，而我卻不做完作業(yè)不吃飯。
在放假的期間，我就把姐姐高年級的書來學(xué)，不懂的問題就請姐姐講解。
在課外，我也拼命擠時間去看課外書，思考問題，這樣我養(yǎng)成了勤于動腦的習(xí)慣，成績也越來越好。
同學(xué)們，我的學(xué)習(xí)方法就兩個字—勤奮，我相信，只要你們勤奮，下苦功，一定能成功”。
6、全方位地強(qiáng)化工作質(zhì)量意識，從工作、學(xué)習(xí)、生活的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，為全面提高我校人文素質(zhì)，豐富學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量，作出不懈努力。
7、課外學(xué)習(xí)活動
早自習(xí)：7：00鐘前要讀半小時的英語，學(xué)生帶讀完后，按老師指定的任務(wù)去讀，要讀出聲音。
自習(xí)期間按老師指定的任務(wù)去預(yù)習(xí)，為新課的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
中自習(xí)：教室內(nèi)要保持安靜，最好不要大聲討論，可以做作業(yè)、溫故所學(xué)的知識、預(yù)習(xí)等活動，至少要保證半小時以上的休息時間，確保下午以良好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。
晚自習(xí)：要認(rèn)真加深鞏固本周所學(xué)的知識，真正落實周周清。
雙休日：要確保在家每天學(xué)習(xí)2小時，補(bǔ)習(xí)自已的薄弱學(xué)科、開展家庭科學(xué)實驗和社會實踐活動。
七年級的同學(xué)們：希望你們?nèi)缙仆炼龅男∶�，稚嫩、清純但也不乏堅韌與頑強(qiáng);
緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，在校園這塊圣潔的土地上，你們用執(zhí)著和勤奮，詮釋著什么是青春。
你們將天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。
的進(jìn)步，為進(jìn)入九年級打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備。
九年級的同學(xué)們：20XX年春學(xué)期也將是一個收獲的季節(jié)，更是艱難奮進(jìn)的關(guān)鍵時期。
九年級學(xué)生將要接受中考的檢驗，為奪取勝利果實而奮斗。
在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。
希望永遠(yuǎn)相信自己的實力。
將理想與努力緊緊捆綁在一起，向前、向前、再向前。
要堅信：有一天，自己就是冠軍!2011中考再創(chuàng)新輝煌，為五里界中學(xué)譜寫出絢麗的樂章。
再次祝全校教職員工家庭幸福，祥和安康!祝同學(xué)們天天向上!祝界中的明天更加美好。
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