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支教隊(duì)活動(dòng)主持詞
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，那么你會(huì)寫主持詞嗎？下面是小編幫大家整理的支教隊(duì)活動(dòng)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
支教隊(duì)活動(dòng)主持詞1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好!
歡迎來(lái)到坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校，坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校歡迎您們
坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校在深化教學(xué)改革、提升“教育質(zhì)量”的實(shí)施過(guò)程中，雖然取得了一些成績(jī)，但也遇到了許多困惑。我們迫切需要解決課堂教學(xué)中的困惑和問(wèn)題，迫切需要專家XX的示范和引領(lǐng)。這次婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)和坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校聯(lián)合組織的“城鄉(xiāng)聯(lián)誼送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)是貫徹落實(shí)局支教工作的'一個(gè)延伸，也是教研活動(dòng)下基層的具體體現(xiàn)，本次活動(dòng)可謂是雪中送炭，春風(fēng)盼雨露。
開展這次城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ)，增進(jìn)城鄉(xiāng)教師相互學(xué)習(xí)和借鑒，實(shí)現(xiàn)雙匯雙贏，切實(shí)提高教師教研專業(yè)水平，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展有著重要的意義。
我們通過(guò)觀摩XX的精品課堂，聆聽專家的點(diǎn)評(píng)，零距離互動(dòng)，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效教學(xué)、如何聆聽專家的點(diǎn)評(píng)，零距離互動(dòng)，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效教學(xué)、如何指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化閱讀、如何培養(yǎng)學(xué)生思維訓(xùn)練、如何進(jìn)行課堂診斷等課堂教學(xué)策略與藝術(shù)，最終解決教學(xué)改革過(guò)程中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)困惑點(diǎn)。
希望各位老師能珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)、耐心的行為去觀察，去聆聽，去思考，去交流，以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實(shí)踐能力。
支教隊(duì)活動(dòng)主持詞2
尊敬的各位嘉賓，親愛的同學(xué)們，大家好。歡迎來(lái)到20xx支教啟動(dòng)儀式及培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人，王歡。我是主持人，XX。走過(guò)往昔，欣喜的淚水剛剛拭去;回首旅途，感恩的笑容正在蔓延;相聚財(cái)經(jīng)，高歌這一路榮耀與感動(dòng)，我們彼此攜手同行，共同譜寫這似水年華里亙古不變的愛與希望。愛心支教承載著無(wú)數(shù)心中的愛與夢(mèng)想，走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。這一路走來(lái)，映入眼簾的風(fēng)景變了，陪伴彼此的伙伴換了，可行進(jìn)的腳步卻從未停下，愛心的播撒也從未消失。
20xx支教繼續(xù)揚(yáng)帆起航，邁出她前進(jìn)的`步伐。今天的會(huì)議分為兩個(gè)內(nèi)容，第一個(gè)是支教培訓(xùn)安排，第二個(gè)是支教啟動(dòng)儀式，首先讓我們進(jìn)入第一個(gè)內(nèi)容——支教培訓(xùn)安排。讓我們有請(qǐng)杭州滴水公益的抹茶為我們分享一下她的經(jīng)驗(yàn)。大家掌聲歡迎!
正如一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，每一位參加過(guò)支教的人都有屬于他們自己獨(dú)特的回憶。感謝抹茶姐帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)分享!
由于今年支教將需要各個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行支教視頻的拍攝，接下來(lái)有請(qǐng)XXX為我們講解有關(guān)視頻拍攝的技巧及注意事項(xiàng)。
感謝XXX帶給我們的分享，相信大家在視頻拍攝方面都有了更深入的認(rèn)知和了解。那么，我們上午的培訓(xùn)暫時(shí)告一段落，大家稍事休息，下午的培訓(xùn)更加精彩。1點(diǎn)半，我們不見不散!
非常高興再次見到各位，“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是社會(huì)公眾心底的呼喚，是這個(gè)時(shí)代迸發(fā)出的聲音�，F(xiàn)在我們繼續(xù)進(jìn)入培訓(xùn)環(huán)節(jié)。
“支教”，好像是那么陌生的詞匯，遙不可及。但當(dāng)你真正走近她，接觸她時(shí)，我想你一定會(huì)被他深深的吸引。
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