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中學(xué)自糾自查報(bào)告
自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門(mén)在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問(wèn)題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。下面是小編整理的中學(xué)自糾自查報(bào)告,歡迎來(lái)參考!
義縣九道嶺初級(jí)中學(xué)座落在凌河北岸的九道嶺鎮(zhèn)北山腳下,占地面積3萬(wàn)平方米,學(xué)校有3600平方米教學(xué)樓、2400平方米宿舍樓、800平方米理化生實(shí)驗(yàn)室和同時(shí)容納600名師生用餐的食堂。現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,千余名學(xué)生,教職工79人。其中特級(jí)教師1人,高級(jí)教師16人,一級(jí)教師40人,所有任課教師都達(dá)到大專(zhuān)以上水平。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“全面實(shí)施素質(zhì)教育,辦規(guī)范加特色學(xué)校,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)學(xué)生”的辦學(xué)宗旨和“治校、強(qiáng)師、愛(ài)生”的管理理念,通過(guò)弘楊校園主體精神,活躍校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,推動(dòng)了學(xué)校的整體建設(shè),使我校在建設(shè)現(xiàn)化化的富有個(gè)性特色學(xué)校的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。幾年來(lái),曾被評(píng)為“遼寧省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!、“錦州市模范學(xué)!薄 “市環(huán)境藝術(shù)化工程先進(jìn)!薄ⅰ笆兴囆g(shù)教育先進(jìn)!薄ⅰ板\州市體育特色學(xué)!薄ⅰ笆芯G色學(xué)!钡取,F(xiàn)將我校落實(shí)校園文化建設(shè)工作情況匯報(bào)如下:
一、更新觀念,塑造校園精神文化
校園精神是校園文化建設(shè)的靈魂和核心,是學(xué)校師生精神面貌的集中體現(xiàn)。愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義是校園文化建設(shè)的主旋律;我們九道嶺中學(xué)的課堂規(guī)則、自習(xí)規(guī)則、課間規(guī)則、衛(wèi)生規(guī)則、舍生規(guī)則以及治安保衛(wèi)制度、公物保管制度、升旗制度等是校園文化建設(shè)的標(biāo)尺;培養(yǎng)學(xué)生的“五愛(ài)”情感是校園文化建設(shè)的立足點(diǎn);樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,強(qiáng)化成才意識(shí),共建設(shè)文明校風(fēng)是校園文化建設(shè)的著力點(diǎn)。近年來(lái)我校根據(jù)新課程改革的要求,組織全校師生集思廣益,通過(guò)討論和征集,在校園精神的基礎(chǔ)上,相繼確立了自己的校訓(xùn)(文明、進(jìn)取、勤奮、求實(shí))、校風(fēng)(團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、樸素、健美)校色(黃色,寓意明亮、活潑、積極、快樂(lè),象征著我們學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),象征我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光)、教風(fēng)(博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、高效)、學(xué)風(fēng)(刻苦、樸實(shí)、探索、競(jìng)優(yōu))、校歌、校徽、校服、校園廣播站等,形成了特色鮮明、統(tǒng)一和諧的校園理念形象。走進(jìn)九道嶺中學(xué),你就會(huì)看到 “校以育人為本,師以敬業(yè)為樂(lè),生以成才為志”一行鈦金字醒目的鑲嵌在教學(xué)樓的頂端。
二、 提高認(rèn)識(shí),健全組織,明確校園文化建設(shè)的重要意義
校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要一環(huán),它能促進(jìn)整個(gè)學(xué)校的教育思想、教育管理、教育方法的變革,對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向,提高思想道德素質(zhì),開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,增進(jìn)學(xué)生身心健康,豐富文化生活,幫助他們樹(shù)立和形成良好的審美觀以及和諧的人際關(guān)系,促使學(xué)生產(chǎn)生積極的情感和創(chuàng)造意識(shí),促進(jìn)學(xué)生全面成
才具有重大的意義。長(zhǎng)期以來(lái)我校充分認(rèn)識(shí)到其綜合性、復(fù)雜性的特點(diǎn),建立和健全了校園文化建設(shè)的組織管理機(jī)構(gòu),建立了以校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人的校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管德育副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的督促和指導(dǎo),建立了由政教處統(tǒng)籌校內(nèi)各項(xiàng)文化環(huán)境建設(shè)的管理格局,全面開(kāi)展相關(guān)的教育與活動(dòng),使校園文化建設(shè)得到扎實(shí)持續(xù)的開(kāi)展,適應(yīng)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的需要,保證了校園文化建設(shè)始終按學(xué)校的整體規(guī)劃健康發(fā)展。
三、 加大投入,改善條件,為我校文化建設(shè)工作提供保障
校園環(huán)境文化是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的載體之一。我們九道嶺中學(xué)硬件設(shè)施的建設(shè)起點(diǎn)較高,是我縣乃至我市農(nóng)村中學(xué)中硬件條件較優(yōu)越的學(xué)校之一。為了使校園文化建設(shè)得到切實(shí)的開(kāi)展,學(xué)校在不斷加強(qiáng)人員和制度建設(shè)的同時(shí),還充分借助于現(xiàn)成的物質(zhì)條件,挖掘已有的文化教育設(shè)施來(lái)積極開(kāi)展校園文化建設(shè)。校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的隱性課程。優(yōu)美、高雅的環(huán)境能美化學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生的情操,對(duì)學(xué)生起到潛移默化的作用。學(xué)校將校園環(huán)境的建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,在資金緊張的情況下,學(xué)校仍然對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行建設(shè)、改造和更新,使學(xué)校的環(huán)境更適合對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)。
1、美化、凈化校園,發(fā)揮環(huán)境的教育功能
校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所,美化、凈化校園以及引導(dǎo)學(xué)生參與校園的美化、凈化,本身就是對(duì)學(xué)生的教育,近幾年學(xué)校先后投入大量資金,投資綠化美化,種植了一批層次比較高、具有較好觀賞價(jià)值的虬曲的龍爪槐、婆娑的垂柳、蒼翠的松柏、典雅的球松等樹(shù)木和花卉,進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境。另外,我們還積極培養(yǎng)學(xué)生參與校園的美化凈化工作,采取分片包干的辦法,實(shí)行教室、清潔區(qū)每天兩小掃、每周一大掃、每月一沖洗的清潔衛(wèi)生制度,真正的使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求達(dá)到了有效的結(jié)合。使整個(gè)校園達(dá)到潔、齊、凈、美的良好效果。
2、加強(qiáng)設(shè)施建設(shè),營(yíng)造良好的文化氛圍
廣播、樓內(nèi)文化、班級(jí)文化、板報(bào)是進(jìn)行良好文化氛圍建設(shè)的重要設(shè)施。2006---2007年我校先后投入資金四萬(wàn)多元添設(shè)了先進(jìn)的校園廣播系統(tǒng)、電子顯示屏,布置了教學(xué)樓內(nèi)的文化長(zhǎng)廊,(一樓正廳左側(cè)是教育方針,右側(cè)是校歌、;,一樓是文化長(zhǎng)廊,二樓是真理長(zhǎng)廊,三樓是英雄長(zhǎng)廊,四樓是科學(xué)家長(zhǎng)廊)為教室更換了室內(nèi)文化設(shè)施,另外,黑板報(bào)也成為學(xué)校專(zhuān)題教育的宣傳窗口。學(xué)校在各個(gè)班級(jí)設(shè)置了宣傳櫥窗,將學(xué)校和社會(huì)的重大事件、評(píng)論及學(xué)生對(duì)專(zhuān)題教育的體會(huì)都在黑板報(bào)中得到直接的體現(xiàn)。長(zhǎng)期以來(lái),我們十分重視在開(kāi)展廣泛校園文化建設(shè)的過(guò)程中,發(fā)揮宣傳媒體的
教育優(yōu)勢(shì),以愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義為主旋律,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人。
3、 積極籌措資金,改善教育教學(xué)物質(zhì)條件
在進(jìn)行校園環(huán)境改造的同時(shí),學(xué)校還十分重視校內(nèi)的教育教學(xué)硬件設(shè)施的建設(shè)。積極籌措資金、改造和建設(shè)各種教育教學(xué)設(shè)施。近幾年,我校完成了學(xué)校宿舍、食堂、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)和多媒體電教室的建設(shè)、改造工程,提高了上述場(chǎng)
所的文化層次、優(yōu)化了育人環(huán)境。這些設(shè)施和設(shè)備的建設(shè)有力地提高了校園文化層次,為深入開(kāi)展校園文化建設(shè)創(chuàng)造了有力的條件。
四、 運(yùn)用校園文化載體,開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)
寓教于樂(lè),打造校園藝術(shù)節(jié)文化
學(xué)校以藝術(shù)節(jié)為平臺(tái),面向廣大師生,廣泛開(kāi)展群眾性藝體活動(dòng),提高學(xué)生欣賞美、理解美、創(chuàng)造美的能力和水平。
每年一屆的“藝術(shù)節(jié)”內(nèi)容豐富,有歌舞表演、合唱比賽、書(shū)畫(huà)展覽、手工制作展覽等,同學(xué)們參與熱情高,活動(dòng)氣氛濃,表演質(zhì)量高,寓教于樂(lè),效果良好。本學(xué)期,我校的“走近奧運(yùn)”第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)已拉開(kāi)帷幕,各項(xiàng)活動(dòng)正在有序開(kāi)展。
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