人與自然的高中作文

時(shí)間：2022-09-14 18:00:10 自然作文我要投稿

關(guān)于人與自然的高中作文（通用23篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于人與自然的高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于人與自然的高中作文（通用23篇）

　　人與自然的高中作文篇1

　　那是一個(gè)美麗的地方。清澈的小溪?dú)g快地流淌，茂密的樹(shù)林遮住了毒辣的太陽(yáng)，叫天子忽然從草間直竄向天空……

　　它叫百花村，是一個(gè)山里的小村莊。村里的經(jīng)濟(jì)不好，但這里的人們活得很開(kāi)心，因?yàn)樗麄兊募覉@令村民自豪。

　　致富之風(fēng)掃遍全國(guó)，這里的人們也開(kāi)始想方設(shè)法地賺錢(qián)，幻想著有一天也能過(guò)上小康日子。

　　三年過(guò)去了，張家靠砍伐樹(shù)木住上了小洋樓，李家因?yàn)殚_(kāi)發(fā)工廠搬進(jìn)了三層別墅……村民們看在眼里，心中羨慕極了，于是每家每戶(hù)都尋找著自己的`“發(fā)家之路”。

　　五年過(guò)去了，這里的人家家戶(hù)戶(hù)都是樓房別墅，生活得十分富足，村民也不再種田，過(guò)著安逸的日子�？墒青彺逦羧盏那嗌阶兂闪硕d山，小溪成了臭水溝，鳥(niǎo)兒都飛走了，剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發(fā)現(xiàn)土地正在沙漠化，河里漂著死魚(yú)，樹(shù)林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒(méi)人管，人們想著：過(guò)一天是一天，等將來(lái)環(huán)境壞到不能住再說(shuō)。

　　沒(méi)過(guò)多久，這里的情況也和鄰村一樣，村民們流著淚遷走了。

　　千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“百花村”的教訓(xùn)使人銘記：人要與自然和諧相處，否則“百花村”的悲劇將再次重演！

　　愿人與自然和諧相處！我相信，人們只要善待自然，與自然和諧相處，昔日的百花村就一定會(huì)回來(lái)的！

　　人與自然的高中作文篇2

　　有人說(shuō)，我們?nèi)祟?lèi)，是地球上最高等的動(dòng)物。在他們看來(lái)，的確如此：我們使用著由人類(lèi)自己發(fā)明的紙張，與那些沒(méi)有文字的動(dòng)物不同；我們享受著由人類(lèi)自己發(fā)明的高科技電子產(chǎn)品，與那些只會(huì)與草木取樂(lè)的動(dòng)物不同；我們吃著由人類(lèi)自己做出的食物，與那些吃著野果的動(dòng)物不同——可是，這真的代表了我們的智慧嗎？

　　人真的比普通動(dòng)物聰明嗎？

　　我們使用的紙張，是由樹(shù)木打成紙漿后做成的，資料顯示，每生產(chǎn)一噸紙要17棵大樹(shù)，而我國(guó)年人均消費(fèi)紙巾1.74千克，這就意味著1000萬(wàn)立方米的森林被砍掉！多么可怕的數(shù)字！再讓我們看看這些普通動(dòng)物：盡管它們沒(méi)有文字，但是它們排出的糞便卻滋養(yǎng)著一方水土，它們以自己的方式匯報(bào)自然的養(yǎng)育之恩。

　　我們使用的電子產(chǎn)品對(duì)自然的危害更是不可理喻。據(jù)資料顯示，一節(jié)電池可以污染數(shù)十萬(wàn)立方米的水！而且，全球的污染源中有百分之二來(lái)自電腦！再讓我們看看這些普通動(dòng)物：盡管它們的游戲僅局限于打鬧嬉戲，但是它們卻沒(méi)有污染地球的環(huán)境。

　　我們?cè)陲埖瓿燥垥r(shí)，經(jīng)常會(huì)有剩飯剩菜，可是如果這些剩飯菜沒(méi)有處理好，卻會(huì)滋生出成千上萬(wàn)的細(xì)菌，對(duì)我們自身以及普通動(dòng)物們?cè)斐蓚�！再讓我們看看普通�?dòng)物：盡管它們吃著樹(shù)上野生的果子，可是它們不會(huì)為大自然創(chuàng)造垃圾——它們盡到了大自然一員的責(zé)任！

　　我們也是大自然的一員！我們也是自然的.孩子！人們口口聲聲說(shuō)自然是自己的母親，可是人類(lèi)自己卻在不覺(jué)間給大自然，不，是人類(lèi)的母親，造成了多么大的傷害！

　　人類(lèi)，只會(huì)無(wú)限度的索取自然，而動(dòng)物，卻是在索取自然的同時(shí)給予和保護(hù)自然。我們真的比它們聰明嗎？沒(méi)有答案。

　　人與自然的高中作文篇3

　　有這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)小孩對(duì)著一座空曠的小山尖叫“蠢材”，小山毫不客氣地回敬“蠢材”。而當(dāng)他對(duì)小山呼喚“我愛(ài)你”時(shí)，小山也告訴他“我愛(ài)你”。

　　的確，世上許多事情都是如此，“己所不欲，勿施于人”，同時(shí)善待他人即是善待自己。

　　可是，看著人類(lèi)是怎樣“善”待他們唯一的生存地——地球的呢？人們從地球身上無(wú)情殘酷地榨取著利益，森林消失了，空氣混濁了……再看看地球給我們的“回聲”吧。地球?qū)⒆屛覀兩嬖谝粋€(gè)灰蒙蒙的、骯臟的環(huán)境中，來(lái)作為對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。

　　早在人類(lèi)剛剛進(jìn)化到世界上時(shí)，人類(lèi)和自然保持著友好的相安無(wú)事的合作關(guān)系。取之不盡的食物，飲之不盡的清水，呼吸不完的清新空氣，自然報(bào)以人類(lèi)最友好的微笑。

　　隨著人類(lèi)發(fā)展的車(chē)輪加速滾動(dòng)，人類(lèi)開(kāi)始認(rèn)為自己是萬(wàn)物之靈，有能力并且有權(quán)利去征服自然。加之金錢(qián)，這一最為誘人的利餌，人們把一雙雙的臟手指向自然。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林被夷為了荒蕪沙漠；珍奇活潑的野生動(dòng)物成了人們嘴邊的燕窩、猴腦。隨之，自然開(kāi)始報(bào)復(fù)：一群群的老鼠沖向城鎮(zhèn)，撕咬著嬰兒的腳趾；一群群的白蟻卷入非洲的農(nóng)莊，留下的只是一具具農(nóng)夫的白骨。何等讓人痛心的“回聲”啊！

　　隨著大工業(yè)的加速迅起，大量污氣廢氣的排放，人們不得不每天呼吸著灰塵，已無(wú)健康可言。而森林的消失，導(dǎo)致了水土流失，氣溫升高。1998年夏，洪水無(wú)情地肆虐在中華大地，摧毀了無(wú)數(shù)人的家，不僅僅是中國(guó)，南美、非洲、世界各個(gè)角落都深受“厄爾尼諾”之苦！

　　珍愛(ài)地球就是善待自己，保護(hù)環(huán)境已是時(shí)不我待的了。

　　地球是人類(lèi)最好的朋友，當(dāng)我們的朋友被我們親手摧殘得滿(mǎn)目瘡痍時(shí)，這是什么感受？當(dāng)我們不得不戴口罩上班，喝一口經(jīng)過(guò)千百遍過(guò)濾的`水，這是什么感受？當(dāng)一個(gè)孩子指著爸爸說(shuō)“爸爸的頭頂像荒蕪的沙漠”、指著媽媽說(shuō)“媽媽的頭發(fā)像烏黑的小河”時(shí)，這又是什么感受？人類(lèi)和地球息息相關(guān)，我們有必要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛、愛(ài)護(hù)自己的生命那樣去愛(ài)護(hù)它。

　　“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木青�！比绻總€(gè)人都從身邊做起，還地球健康，那么當(dāng)耳邊殘忍的回聲消逝時(shí)，回蕩在人間的一定是與自然共同譜寫(xiě)的美麗樂(lè)章！

　　人與自然的高中作文篇4

　　和諧的聲音悅耳，和諧的畫(huà)面爽目；和諧的環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園；和諧的社會(huì)使人們愉悅，使人類(lèi)文明得以進(jìn)步。

　　身心和諧，人際和諧，群己和諧，以及生態(tài)和諧，都需要我們的心靈和雙手去守望，守望這美麗的永恒，守望這精神的家園，守望這我們的天堂。不讓不穩(wěn)定因素去破壞和諧是我們每個(gè)人應(yīng)有的職責(zé)，我們要從我做起，守護(hù)這和諧家園

　　季羨林老先生說(shuō)過(guò)：“構(gòu)建和諧社會(huì)最要緊的是人內(nèi)心的和諧，心的和諧。只有和諧的心，才能夠處理好同他人的和諧，同社會(huì)的和諧，以及同自然的和諧”。所以，讓我們從身心和諧開(kāi)始，擁有一顆感恩的心，就可以將真誠(chéng)締結(jié)成梯，然而你擁有誠(chéng)信的資本，你就可以為世界增添一份和諧，因?yàn)檎\(chéng)信是社會(huì)的基石，守望身心和諧，點(diǎn)亮美麗人生。

　　人與人之間的友好親善，互幫互助，人與人之間的光明磊落，以誠(chéng)相待，無(wú)一不體現(xiàn)著人際關(guān)系之間的和諧畫(huà)面，人際和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音，合作也應(yīng)當(dāng)成為時(shí)代的主旋律。在真誠(chéng)的微笑中，互幫互助、互相提高，讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)我們的短處，讓我們的長(zhǎng)處承托別人的短處，彼此都獲益，都攜手并進(jìn)，何樂(lè)而不為？守望人際和諧，豐富美麗人生。

　　花開(kāi)，有綠葉扶持；月圓，與群星輝映；日出，被紅霞映襯。天地萬(wàn)物的關(guān)愛(ài)超然于一切事物之上。正義、愛(ài)心、人生方向，歷史情愫，自控能力在群己和諧社會(huì)中飛揚(yáng)，傳導(dǎo)著社會(huì)的和諧音符，守望群己和諧，飛揚(yáng)美麗人生。映日的荷花，夕照中的蘆葦，飛翔的.魚(yú)鷹，共赴生態(tài)和諧；和諧的生態(tài)環(huán)境為世界增彩，為地球添色。清晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴送來(lái)的是一天的好心情，鼓勵(lì)我們?cè)诰竦暮Ｑ笾衅鸷剑赝鷳B(tài)和諧，增色美麗人生。

　　看！和諧帶給我們的令人窒息的美，感受和諧重新點(diǎn)燃希望的神話(huà)，精神之帆重新起航。守望和諧，守望天堂，這只屬于我們的永恒。

　　人與自然的高中作文篇5

　　在我們的父母那一代，他們的教科書(shū)我們都教給他們，要征服自然，總是覺(jué)得人類(lèi)是大于自然的，人類(lèi)的科技要比自然要厲害，但是在我們這個(gè)時(shí)代，現(xiàn)在我們的社會(huì)都倡導(dǎo)人與社會(huì)人與自然要和平相處，要學(xué)會(huì)尊重自然，愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)大自然。

　　從古至今人類(lèi)都飽受一些自然災(zāi)害的折磨，可以說(shuō)人類(lèi)在大自然的面前是非常弱小的，即使現(xiàn)代社會(huì)人類(lèi)的科技已經(jīng)發(fā)展到了一定的水平，但是我們還是無(wú)法克服它的給我們帶來(lái)的災(zāi)難，例如泥石流，地震，海嘯這些自然災(zāi)害都是我們?nèi)祟?lèi)目前無(wú)法完全克服的，也會(huì)給我們帶來(lái)很大的傷亡和創(chuàng)傷，所以說(shuō)成為人類(lèi)的.能力要大于自然的說(shuō)法是完全錯(cuò)誤的，自然的力量是很強(qiáng)大的，如果我們不懂得尊重他們，不懂得和他們和睦相處，作為你同樣的方式讓我們?nèi)祟?lèi)受到報(bào)復(fù)，受到懲罰，讓我們懂得要與自然和睦相處。

　　現(xiàn)在有很多人類(lèi)不尊重他，所以都不管，大家等會(huì)比如有一些人亂砍亂伐，我簡(jiǎn)直就去砍伐樹(shù)木，讓原本玩猴無(wú)損的樹(shù)林帶來(lái)了傷害，其實(shí)森林對(duì)我們的大自然是很有好處的，并且可以幫我們吸收一些有害的物質(zhì)，凈化空氣給我們?nèi)祟?lèi)也是有好處的，但是有一些人為了自己的利益無(wú)節(jié)制的砍伐他們，讓森林受到破壞。森林的破壞也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)報(bào)復(fù)，因?yàn)樯秩绻獾搅撕艽笤獾搅似茐模旧志陀袃艋諝夂驼{(diào)節(jié)局部氣溫的效果，如果森林得到了很大程度的破壞，這些效果也就沒(méi)有了。

　　可以說(shuō)人類(lèi)在破壞自然的時(shí)候，也就是在破壞自己，那么大自然也會(huì)同樣的方式來(lái)對(duì)我們這樣，所以說(shuō)我們要懂得順應(yīng)自然，尊重自然，與大自然和平和睦相處。

　　人與自然的高中作文篇6

　　地球是我們賴(lài)以生存的家園，人類(lèi)在這個(gè)地球上歡樂(lè)地生活了一代又一代。它為我們供給了豐富的生活資源。例如：我們每一天不可缺少的淡水、優(yōu)美的自然環(huán)境和清新的空氣，并且她還生活著我們?nèi)祟?lèi)共同的朋友——?jiǎng)游锖椭参铩?/p>

　　可是，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們?cè)谙硎茏匀坏耐瑫r(shí)，卻又無(wú)情地在不斷破壞著這個(gè)給我們供給賴(lài)以生存的條件的自然環(huán)境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報(bào)道的洪澇災(zāi)害和某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的沉重代價(jià)。

　　近年來(lái)，全球氣候變暖，最高氣溫到達(dá)了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏，這不僅僅對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了極大的危害，并且還威脅著人們的生活用水。而這些環(huán)境的變化，讓我們?cè)竞椭C的自然環(huán)境，早已變得千瘡百孔。

　　迄今為止，人類(lèi)仍然沒(méi)能停止對(duì)地球環(huán)境無(wú)情的破壞。任意的捕殺各種動(dòng)物，肆意的`破壞森林資源，讓我們這一代人有時(shí)候只能借助于文獻(xiàn)資料去認(rèn)識(shí)某種已經(jīng)絕跡了的生物。

　　此刻甚至連我們的母親河“黃河”也無(wú)可避免的遭受到人類(lèi)的嚴(yán)重破壞。而黃河經(jīng)常爆發(fā)的洪水，讓農(nóng)民伯伯的房屋和田地都被沖跨。是誰(shuí)做的呢？是人類(lèi)，一切都是因?yàn)樗麄儊y砍亂伐的行為造成的惡果。如果大家一開(kāi)始都懂得尊重環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，那么就不會(huì)有今日這樣的生存局面。

　　今日人們所謂的珍惜動(dòng)物，大多都是受到了人類(lèi)的殘殺和自然環(huán)境的破壞，日益稀少后才被人類(lèi)重視起來(lái)的。吃野生動(dòng)物的現(xiàn)象在這個(gè)社會(huì)上越來(lái)越普遍。你可曾想過(guò)？有一天，你以前嘴里所吃小動(dòng)物的就是今后被人們認(rèn)為的國(guó)寶！你可曾想過(guò)？如果我們?cè)诔砸环N弱小的野生動(dòng)物的同時(shí)，再去拯救另外一種將要絕跡的野生動(dòng)物，那樣就能夠做到真正的生態(tài)平衡嗎？

　　人與自然的高中作文篇7

　　幾十年前，地球是一個(gè)活躍著生命的精靈，那里有美妙的大氣層，有冷暖適宜的氣候，有清新濕潤(rùn)的空氣，鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)上演著自由的生活，花草樹(shù)木散發(fā)著醉人的芳香，那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢……能夠說(shuō)，這便是人與自然之間的和諧篇章了。

　　然而，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，人類(lèi)將越來(lái)越多的污染拋給了哺育他們的成長(zhǎng)的母親——自然。黑煙籠罩的天空中不見(jiàn)了鷹擊長(zhǎng)空的`雄姿，污濁不堪的河水終結(jié)了魚(yú)翔淺底的身影，與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪，各種現(xiàn)代化的機(jī)械爭(zhēng)著吵著要主宰這個(gè)世界。

　　最終有一天，大自然負(fù)荷不了如此的傷害，他發(fā)怒了。于是，氣候變異，水土流失，溫室效應(yīng)，臭氧層空洞，水資源短缺，沙塵暴，非典等接踵而至。人類(lèi)最終領(lǐng)略了它的報(bào)復(fù)，于是人類(lèi)開(kāi)始思索人與自然不和諧給他們帶來(lái)的危害。

　　所幸的是，已經(jīng)有一些明智的國(guó)家政府和人民，在為自我幸福生活努力奮斗的同時(shí)也在為子孫后代做著長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。于是有人提出了要對(duì)自然資源珍惜，要使人與自然達(dá)成和諧，要走可持續(xù)發(fā)展的道路。其實(shí)，兩千多年前韓非子就給人類(lèi)留下了“不涸澤而漁，不焚林而獵”的古訓(xùn)，用到今日這個(gè)生態(tài)危機(jī)四伏的社會(huì)，它更是要警鐘長(zhǎng)鳴不絕于耳。它告訴我們對(duì)水、對(duì)森林、對(duì)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、對(duì)一切的自然資源的利用都要持長(zhǎng)遠(yuǎn)的有所保留的態(tài)度。因?yàn)樽匀缓腿祟?lèi)一樣是個(gè)有限的生命體，而不是取之不盡用之不竭的!

　　和諧是鳥(niǎo)兒那堅(jiān)硬的翅膀的，沒(méi)有了它，人類(lèi)再也無(wú)法飛翔;和諧是汽車(chē)那供給動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī);沒(méi)有了它，人類(lèi)再也無(wú)法奔馳;和諧是帆船那種伸展的白礬;沒(méi)有了它，人類(lèi)再也無(wú)法沖浪。所以，我們要攜手讓和諧永存，保衛(wèi)我們美麗的家園。

　　人與自然的高中作文篇8

　　我們班很榮幸拿到了那一塊小田地，從此我們就在那里種出了一番辛勤勞動(dòng)的成果。

　　第一天，我們先到學(xué)校里的一個(gè)土坡上去刨土。同學(xué)們拿著工具興高采烈地去刨土。我們把刨好的土倒入箱內(nèi)，運(yùn)到小田地里去。我在土上刨呀刨，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似于陶瓷品的破瓦片，心里不知怎么來(lái)了一股勁，我大聲地說(shuō)：“快來(lái)看啦，我這兒有出土文物！”大家都好奇地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“在哪呢？在哪呢？”我說(shuō)：“瞧，在這邊呢！這就是我的出土文物�！蔽腋吲d地說(shuō)著。

　　第2天，雖然飄著毛毛細(xì)雨，但我們還是堅(jiān)持去種。同學(xué)們帶來(lái)很多種子就要下土了，有紫羅蘭、仙人球、玫瑰等。我們把種子種下土，期待它們快快長(zhǎng)大。

　　三天以后，我們種的水植物死了。大家都說(shuō)水太多了。于是，我們把水植物的盆里放土，再澆了一些水。幾天以后，又有一個(gè)不幸的消息，我們的植物被人踩壞了，我們大家都很怨恨，但我讓我那個(gè)同學(xué)一定不是故意的`，我們應(yīng)該原諒他，而不能去責(zé)怪。我們種的植物真是飽經(jīng)風(fēng)霜，現(xiàn)在，美人蕉的葉子又?jǐn)嗔耍蠹业男那榭烧媸茄┥霞铀剑?/p>

　　今天，我們的心情就像晴朗的陽(yáng)光一樣，因?yàn)槲覀兎N的那些生根發(fā)芽了。特別是美人蕉，前幾天，葉子還是搖搖欲墜，如今卻長(zhǎng)了好多片全新的葉子。茭白也不錯(cuò)，長(zhǎng)大越來(lái)越高了。幾天后的一個(gè)晴天的天，我們給植物澆了水，植物們似乎聽(tīng)到了我們的心聲，長(zhǎng)得越來(lái)越高了，蘆薈也越來(lái)越綠了。

　　6月13日，我們?nèi)グ尾�，所以田地干凈了許多，經(jīng)過(guò)我們的一番培育之后，植物園的植物長(zhǎng)得越來(lái)越好。大家也情不自禁地笑了，植物們看到我們的心血之后，似乎也笑了。

　　人與自然的高中作文篇9

　　藍(lán)天白云，我們都喜歡碧波蕩漾的湖水，我們都有喜歡清山綠水的自然風(fēng)光，我們向往著童話(huà)里的森林�？墒侨缃裎覀兿矚g和向往的一切正在受到我們?nèi)祟?lèi)的威脅。人類(lèi)總是在想，反反復(fù)……

　　我們都喜歡機(jī)靈調(diào)皮的動(dòng)物，我們都喜歡藍(lán)天白云，我們都喜歡碧波蕩漾的湖水，我們都有喜歡清山綠水的自然風(fēng)光，我們向往著童話(huà)里的森林�？墒侨缃裎覀兿矚g和向往的一切正在受到我們?nèi)祟?lèi)的威脅。

　　人類(lèi)總是在想，反反復(fù)復(fù)的在想，天天都在想，什么時(shí)候能滅絕蚊子，怎么能滅絕蚊子，可是我們考慮過(guò)沒(méi)有，滅絕了蚊子，就等于滅絕了吃蚊子的蜘蛛，滅絕了蜘蛛就等于滅絕了吃蜘蛛的壁虎，慢慢地就會(huì)影響到整個(gè)自然界，進(jìn)而影響到我們?nèi)祟?lèi)的正常生活。讓我們?cè)僖猜?tīng)不到小鳥(niǎo)的歡唱。

　　現(xiàn)在我們大量的砍伐樹(shù)木、毀林造田、毀田造房，我們有了越來(lái)越多的高樓大廈，以前茂密的森林，綠油油的森林，充滿(mǎn)了小鳥(niǎo)歡唱的森林、充滿(mǎn)了小動(dòng)物們歡笑的森林，現(xiàn)在已經(jīng)變成了荒蕪人煙的沙漠，清新的空氣變得渾濁，汽車(chē)的尖叫嘀嘀叭叭。干旱、沙塵暴、泥土流失、溫室效應(yīng)、全球氣溫變暖的報(bào)道到鋪天蓋地。

　　工業(yè)是越來(lái)越發(fā)達(dá)了，生活是越來(lái)越好了，由此產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多，我們沒(méi)有去想好及時(shí)妥善的'后處理，亂扔、亂堆垃圾的現(xiàn)象到處可見(jiàn)。小河里、湖泊中、大江里漂浮的、沉淀的各種垃圾讓我們失去了清流澈的小河，甘甜的泉水。

　　人類(lèi)呀，我們破壞了大自然，這就是大自然給了我們一個(gè)沉得的打擊，給了我們一個(gè)巨大的報(bào)復(fù)。讓我們不要再去傷害美麗的大自然，讓我們不要再去傷害無(wú)辜的小動(dòng)物，讓我們與大自然和平共處吧!

　　人與自然的高中作文篇10

　　我喜歡的電視節(jié)目——人與自然。

　　我喜歡的電視節(jié)目有很多，最令我著迷的是“人與自然”，它的畫(huà)面引人入勝，故事情節(jié)扣人心弦，語(yǔ)音委婉動(dòng)聽(tīng)，知識(shí)豐富多采……把動(dòng)物們的生活描寫(xiě)得繪聲繪色，讓人百看不厭。我在這個(gè)節(jié)目里，看到過(guò)兇猛的老虎，看到過(guò)可愛(ài)的小白兔，看到過(guò)恐怖的蜘蛛，還看到過(guò)憨厚的白熊，這些動(dòng)物們玩耍時(shí)的情態(tài)、憤怒時(shí)的咆哮、捕獵時(shí)的機(jī)敏都讓我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，猶如身臨其境�？茨且荒唬禾朐谙蛩鼝�(ài)慕的對(duì)象求婚呢，從節(jié)目中我了解到，雌蛛待在那里一動(dòng)不動(dòng)，雄蛛慢慢地嘗試著向她靠近，它們之間還有一段距離的時(shí)候，雄蛛就開(kāi)始跳起舞來(lái)，舞步輕盈而有節(jié)奏，隨即越來(lái)越瘋狂，腹部在微微顫動(dòng)，腿也在有規(guī)律的移動(dòng)著，如果雌蛛喜歡這些舞蹈的話(huà)，那么他的求婚就算通過(guò)了，如果她不喜歡，那雄蛛必定會(huì)成為雌蛛的口中之餐。昨天我還看到了四只小虎和虎媽媽的故事，進(jìn)入?yún)擦值娜藗凃T在高高的象背上指揮大象往前走，攝影機(jī)就掛在大象的鼻子上，攝影機(jī)把它們嬉戲、玩耍、捕食等的情景都拍了下來(lái)，同時(shí)也拍下了令人毛骨悚然的一面——它們的媽媽與侵入的陌生老虎搏斗時(shí)的情景，在播音員的.娓娓道來(lái)中，這些鏡頭就像一道美味的佳肴一樣，深深地把我吸引。在現(xiàn)實(shí)中你可能不會(huì)去海洋、山谷、叢林、雨林等地方探險(xiǎn)，但你可以跟隨攝影機(jī)的鏡頭了解它們的自然生態(tài)，了解那里可愛(ài)的小動(dòng)物和千奇百怪的植物。親愛(ài)的同學(xué)，我熱情地邀請(qǐng)大家一起走進(jìn)“人與自然”，分享動(dòng)物世界的奇觀。

　　人與自然的高中作文篇11

　　地球是我們賴(lài)以生存的家園，人類(lèi)在這個(gè)地球上快樂(lè)地生活了一代又一代。它為我們提供了豐富的生活資源。例如：我們每天不可缺少的淡水、優(yōu)美的自然環(huán)境和清新的空氣，而且她還生活著我們?nèi)祟?lèi)共同的朋友——?jiǎng)游锖椭参铩?/p>

　　可是，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們?cè)谙硎茏匀坏耐瑫r(shí)，卻又無(wú)情地在不斷破壞著這個(gè)給我們提供賴(lài)以生存的條件的自然環(huán)境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報(bào)道的洪澇災(zāi)害和某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的.沉重代價(jià)。

　　近年來(lái)，全球氣候變暖，最高氣溫達(dá)到了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏，這不僅對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了極大的危害，而且還威脅著人們的生活用水。而這些環(huán)境的變化，讓我們?cè)竞椭C的自然環(huán)境，早已變得千瘡百孔。

　　迄今為止，人類(lèi)仍然沒(méi)能停止對(duì)地球環(huán)境無(wú)情的破壞。任意的捕殺各種動(dòng)物，肆意的破壞森林資源，讓我們這一代人有時(shí)候只能借助于文獻(xiàn)資料去認(rèn)識(shí)某種已經(jīng)絕跡了的生物。

　　現(xiàn)在甚至連我們的母親河“黃河”也無(wú)可避免的遭受到人類(lèi)的嚴(yán)重破壞。而黃河經(jīng)常爆發(fā)的洪水，讓農(nóng)民伯伯的房屋和田地都被沖跨。是誰(shuí)做的呢？是人類(lèi)，一切都是因?yàn)樗麄儊y砍亂伐的行為造成的惡果。如果大家一開(kāi)始都懂得尊重環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，那么就不會(huì)有今天這樣的生存局面。

　　今天人們所謂的珍惜動(dòng)物，大多都是受到了人類(lèi)的殘殺和自然環(huán)境的破壞，日益稀少后才被人類(lèi)重視起來(lái)的。吃野生動(dòng)物的現(xiàn)象在這個(gè)社會(huì)上越來(lái)越普遍。你可曾想過(guò)？有一天，你以前嘴里所吃小動(dòng)物的就是今后被人們認(rèn)為的國(guó)寶！你可曾想過(guò)？如果我們?cè)诔砸环N弱小的野生動(dòng)物的同時(shí)，再去拯救另外一種將要絕跡的野生動(dòng)物，那樣就可以做到真正的生態(tài)平衡嗎？

　　人與自然的高中作文篇12

　　30萬(wàn)年前，人在自然中。是自然給予了人類(lèi)生命之火，并提供大量的獵物供人類(lèi)捕殺。這個(gè)時(shí)候，人類(lèi)敬畏自然。

　　3000年前，人與自然和諧相處�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！币粋€(gè)衣衫襤褸的人扛著沾滿(mǎn)泥土的鋤頭，一邊歪歪斜斜地走著，一邊哼著小曲，不時(shí)還順手摘幾朵野花插在耳朵后面，在太陽(yáng)下懶洋洋地散步。這時(shí)候，人類(lèi)熱愛(ài)自然。

　　300年前，人類(lèi)開(kāi)始破壞自然。17世紀(jì)，人類(lèi)的歷史翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，進(jìn)入了工業(yè)時(shí)代。大量的蒸汽機(jī)開(kāi)始出現(xiàn)，瘋狂的人們像潮水一般涌進(jìn)森林，河谷，深山……于是，許多職業(yè)一夜之間熱門(mén)起來(lái)：伐木者，淘金者，采礦工人。機(jī)器飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)出的聲音猶如人類(lèi)瘋狂的尖叫。人類(lèi)每隔十年五載便會(huì)進(jìn)行集體大規(guī)模破壞，并且把這種行為冠上“革命大生產(chǎn)”，“大開(kāi)發(fā)”，“資源開(kāi)發(fā)”等正義的`名字，還提出各種各樣的口號(hào)鼓勵(lì)人們破壞：“勞動(dòng)最光榮”勞動(dòng)?這種破壞自然的行為竟被無(wú)恥地稱(chēng)為“勞動(dòng)”，并加以“光榮”鼓勵(lì)!這時(shí)，人類(lèi)肆意妄為。

　　50年前，自然開(kāi)始報(bào)復(fù)人類(lèi)。大自然憤怒了!自然開(kāi)始報(bào)復(fù)人類(lèi)，正如300年前的人類(lèi)一樣瘋狂。水災(zāi)，旱災(zāi)，地震，暴風(fēng)雪，臭氧空洞，海嘯……這是天災(zāi)還是人禍?成千上萬(wàn)的人失去了生命，亦如300年前數(shù)十億的動(dòng)物失去生命。這時(shí)自然憎恨人類(lèi)。

　　10年前，人類(lèi)開(kāi)始保護(hù)自然。人類(lèi)開(kāi)始反省自己300年前買(mǎi)下的禍根，并頒布了嚴(yán)厲的法令禁止破壞自然。或許，這還不算晚。這時(shí)候，人類(lèi)開(kāi)始反省自己。

　　10年后的某一天，是否如30萬(wàn)年前，人在自然中?

　　人與自然的高中作文篇13

　　愿我的感激與無(wú)奈化作一滴清淚，滴入母親的血脈，滌清母親身上的污漬，贖回我們所有的罪過(guò)。

　　一束陽(yáng)光柔柔地灑在小河邊的枯草上，我獨(dú)坐于此，蒿草般的思緒淹沒(méi)了鼻前濃濃的晚秋氣息。真真切切的痛卻如刀一般刺在我的心上……

　　當(dāng)我從襁褓中掙脫時(shí)，母親曾多么的興奮、喜悅，臉上洋溢著世上最親最美的笑顏：小河歌唱，楊柳輕舞，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……我撲進(jìn)母親的懷中，用臉蹭她的胸脯；用小腳在她身上亂蹬；扯她衣服上的美艷的`花草……但她卻從不生氣，總是給我以最快樂(lè)的回應(yīng)。她讓我的童年在寧?kù)o溫馨、充滿(mǎn)快樂(lè)的氛圍中度過(guò)。童年的這段美好時(shí)光造就了我健康、豁達(dá)的性格。

　　那時(shí)，母親充滿(mǎn)朝氣而又寬厚慈愛(ài)，我盡情享受著如大海般博大，如晨露般純潔的母愛(ài)。

　　然而，漸漸地我卻嗅到了一股腥臭正浸入母親的血液。我親眼看到小河的流水由清而黃，由黃而黑；我親眼看到可憐的小魚(yú)艱難地游到水邊，無(wú)助地乞求人們的哀憐；我親眼看到污物垃圾成了小河無(wú)奈的“食品”……可悲的是，地球村里的人們?nèi)栽谪澙返厣踔怜偪竦丶橙≈赣H的血液，殘害著母親的身軀：有的揮舞著世界上最鋒利的器械，砍倒了母親的“手指”；有的用龐大而有力的機(jī)器毫不痛惜地挖掉了母親的“眼球”。人啊，唯恐勒索不盡母親的一點(diǎn)可憐的積蓄……于是，我看到母親急劇地衰老了。她囁嚅著，顫抖著，卻說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。

　　母親瘋了。她怒吼著，掀起了巨浪，淹沒(méi)了工廠農(nóng)田；她攜著沙塵，席卷了都市村莊；她舉著火把，點(diǎn)燃了森林草原；她悲泣不休，雙眼充滿(mǎn)了辛酸……

　　我愿將自己紛亂的思緒化作一滴清淚，滴入無(wú)言的小河，愿將這滴清淚融入母親的血液，滌清母親身上的污漬……

　　人與自然的高中作文篇14

　　和諧，就是一只只翱翔于天空的白鴿；和諧，就是一片片綠油油的樹(shù)林；然后和諧，就是鳥(niǎo)兒們快活的歌聲；和諧，就是人類(lèi)與大自然的歡笑……能夠說(shuō)，這就就是人與大自然之間美妙的和諧樂(lè)章。

　　然而，隨著人類(lèi)的'發(fā)展，白鴿沒(méi)了，樹(shù)林沒(méi)了，歌聲沒(méi)了，也沒(méi)了那爽朗的笑聲。然后多少年來(lái)，我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地，塵土彌漫的天空，倒下的大樹(shù)……沒(méi)了整潔的公路；沒(méi)了蔚藍(lán)的天空，也沒(méi)了茂盛樹(shù)林。換成了無(wú)數(shù)高樓大廈來(lái)主宰這個(gè)世界。

　　我躺在床上，想象著……突然，一只白鴿落在我的肩上，我似乎變小了許多，白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望，�。课也挥勺灾鞯厝嗔巳嘌劬Γ酢鯓犹炜兆兊媚敲此{(lán)�。�？我又立刻低頭看了看大地，呀，大地被大片大片森林覆蓋著；小溪、河流沒(méi)有了一絲污染，歡快地唱著歌。我深吸了一口氣，頓時(shí)，一股清涼的氣息回蕩�！昂�，姐姐你在想什么呢？”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳，哦，我明白了，原先就是我想的太入迷了，剛才只就是想象呀。

　　突然，我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)想法：此刻已經(jīng)有些國(guó)家覺(jué)悟了，再這樣下去，整個(gè)地球就會(huì)被我們這樣毀了。其實(shí)，這些現(xiàn)象已經(jīng)對(duì)我們做了一個(gè)無(wú)聲的警告，告訴我們對(duì)水、對(duì)森林、對(duì)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、對(duì)一切的自然資源都要珍惜，不要去浪費(fèi)、去破壞它們。

　　讓白鴿重新翱翔于天空；讓動(dòng)物們重新建起家園；然后讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊；讓歡笑重新洋溢在世界的每個(gè)角落。讓我們共同生活在充滿(mǎn)和諧之美的人間天堂。

　　人與自然的高中作文篇15

　　當(dāng)清晨第一屢陽(yáng)光撒進(jìn)你的房門(mén)的時(shí)候，你或許并沒(méi)有覺(jué)得有什么。但就是，那時(shí)自然之神送你的第一聲問(wèn)好，這聲問(wèn)好很清晰。很溫馨。

　　推開(kāi)窗戶(hù)，小鳥(niǎo)不停的再那放聲高歌，你明白它的目標(biāo)就是誰(shuí)嗎？呵呵。戴玉強(qiáng)！清新的空氣彌漫再四周�？窗��；▋旱男θ菥`放再你眼前，小草的臉龐浮現(xiàn)再你眼前，大樹(shù)的腰桿直立再你眼前。這時(shí)。你就是否再感嘆自然的完美。

　　天上的小鳥(niǎo)再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歌唱，然后它就是否正在金色大廳里用甜美的聲音奏出美妙的交響：魚(yú)兒再水里自由自在的游玩，它就是否正在水立方里完成最美舞步：然后熊貓?jiān)偕缴陷p簡(jiǎn)單松的啃這鮮嫩的竹筍，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！

　　抬起你的頭，你的目光就鎖定再了前面這一片大草地，草地上，一只小羊再安靜的吃著新鮮的.嫩草，它的眼神里充滿(mǎn)了平靜，眼眸里有這種說(shuō)不出的安詳，它和放牧員很友好。一只蝴蝶張開(kāi)它美麗的翅膀，飛呀，飄到了一朵美麗的牡丹上，牡丹張開(kāi)它美麗的臂膀，歡迎這一只小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹，感謝它，牡丹綻開(kāi)甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。魚(yú)兒在藍(lán)色的水里。輕輕的游著，尾鰭擺動(dòng)，輕輕的給湖水撓癢癢，湖水受不住，便抱住它，不讓它亂動(dòng)。

　　此時(shí)，我們，也就就是生物中的人，在用一雙神奇的眼看這一切，眼里滿(mǎn)就是喜悅，眼眸里波光粼粼，慈祥。我們張開(kāi)我們的懷抱，迎接清新的空氣，迎接美麗的花朵，迎接可愛(ài)的小草，迎接自由的小魚(yú)，迎接美麗的蝴蝶，迎接華貴的牡丹，然后迎接最恬美的笑容，迎接綻放美麗笑容的自然。

　　人與自然的關(guān)系，就就是這樣，關(guān)系就就是一張?zhí)衩赖男θ荨?/p>

　　人與自然的高中作文篇16

　　我非常喜歡小動(dòng)物，每當(dāng)爸爸休息時(shí)，我總要纏著他帶我去花鳥(niǎo)魚(yú)市轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　一到花鳥(niǎo)魚(yú)市，我便仿佛置身于大自然的童話(huà)世界中。留連在水族箱前，看著一條條小魚(yú)兒在魚(yú)缸里暢游，我陶醉了，癡迷了，仿佛自己也變成了一條小金魚(yú)，穿梭在茂密的水草叢中，與它們對(duì)話(huà)，傾聽(tīng)它們的心聲。爸爸看我這么喜歡魚(yú)，就給我買(mǎi)了幾條小金魚(yú)，還給它們買(mǎi)了一個(gè)漂亮的“房子”。

　　我滿(mǎn)懷歡喜地將它們捧回了家，美滋滋地欣賞個(gè)不停，也不忘盛情款待“新朋友”，按一日三餐的標(biāo)準(zhǔn)，喂食很及時(shí)�？墒堑酵砩衔以偃タ此鼈兊臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它們的肚皮有點(diǎn)兒往上翻，難道是“新房子”有點(diǎn)兒小，魚(yú)兒缺氧了？于是急忙給它們加氧，可情況不妙呀，沒(méi)有一點(diǎn)兒好轉(zhuǎn)，還有一條小魚(yú)喪命了。我很著急，不明白這是為什么，就去詢(xún)問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“魚(yú)不是人，它們不知道饑飽，所以不能老喂它們�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我決定給它們“節(jié)食”，把一日三餐，改成三天一頓。過(guò)了一個(gè)星期，它們不僅沒(méi)有“節(jié)”出問(wèn)題，而且對(duì)我產(chǎn)生了好感，每當(dāng)我給它們喂食、換水的時(shí)候，它們都圍過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“老朋友，你好，你好。”

　　隨著時(shí)間的'流逝，我長(zhǎng)大了，讀了許多關(guān)于動(dòng)物的書(shū)籍，知道了動(dòng)物們最終的歸宿是大自然，就在奶奶過(guò)生日的時(shí)候，我將心愛(ài)的魚(yú)兒帶到了汾河公園，雖然很不舍，但還是把它們放生了，一是為了祝愿奶奶身體健康，長(zhǎng)命百歲，二是為了小金魚(yú)更自在快樂(lè)地生活，我看著遠(yuǎn)去的魚(yú)兒，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老朋友，再見(jiàn)了！”

　　人與自然的高中作文篇17

　　它真的很可愛(ài)�？蔀槭裁慈艘獙⑺�(dāng)作獵物呢？它真的很可愛(ài)，可為什么我們要將它囚禁？?jī)簳r(shí)的我一直不明白。一只兇猛野獸的幼仔被關(guān)在鐵絲網(wǎng)籠內(nèi)，真讓人同情！

　　我們同是自然的一份子，我們兩類(lèi)的祖先曾和平共處，也曾相互殘殺，可是上天為什么將人類(lèi)化為勝者，而把你們關(guān)入籠中供人觀賞，任人宰割？告訴我，可愛(ài)的小家伙，你知道為什么嗎？為何上天這樣對(duì)待你，為何造物主將我們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)造得如此強(qiáng)大？它的.耳朵變得有力，歪著腦袋，靠近鐵絲外的我。高高在上的人類(lèi)蹲了下來(lái)，平視著這只小獅子。兩對(duì)黑色的眼睛互相注視，原本是對(duì)手關(guān)系的兩方用心交流著；彼此言語(yǔ)不通，用眼神傳意。我不知它是否懂我的話(huà)，它應(yīng)該懂，因?yàn)樗[起了眼睛，咧著嘴搖了搖頭。你也不明白？這世界真讓人費(fèi)解，這自然真的有太多的問(wèn)題，這世間真的有太多的不公平。可是，誰(shuí)在乎呢？生命體已進(jìn)化到不分?jǐn)橙撕蛯?duì)手的地步。我們太自私了，認(rèn)為與自己不一樣的就應(yīng)該消滅。殺光昆蟲(chóng)，吃光動(dòng)物，踩光植物。這不應(yīng)該是人與自然的關(guān)系。相互幫助，二者互為對(duì)手或伙伴而不是敵人，任何生命不可能達(dá)到“唯我獨(dú)尊”的境界，不可能消滅其他生物種族�；ハ喔�(jìng)爭(zhēng)而不是殘殺，彼此進(jìn)取而不是欺騙，相互幫助而不是隱瞞，這才是對(duì)手的關(guān)系，這才是和諧的關(guān)系，這才應(yīng)該是人與自然的關(guān)系！

　　我問(wèn)它同意嗎？它一邊將我喂的火腿腸分給其它獅子，一邊低吼，一邊點(diǎn)頭。它再次注視我的眼睛，黑寶石般閃閃發(fā)亮，其中最閃亮的是對(duì)平等的渴望。那是兒時(shí)在野生動(dòng)物園的一個(gè)中午，鐵絲網(wǎng)兩邊，人與自然的交流與溝通，但兩者的交流卻被不平等、不和諧的界線(xiàn)隔離著。

　　人與自然的高中作文篇18

　　當(dāng)人類(lèi)第一次乘坐飛船從太空中回望地球時(shí)，不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢(mèng)幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球，就是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球！

　　據(jù)天文學(xué)家推算，我們所處的銀河系中，大約有100萬(wàn)個(gè)星球可能像地球那樣，擁有水并孕育著生命。但是，時(shí)至今日，人類(lèi)還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)星球真正存在著生命。所以，地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼，擁有森林、草原、飛禽走獸，擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球，是目前我們?nèi)祟?lèi)所知道的并擁有唯一一塊宇宙綠洲，也是我們?nèi)祟?lèi)唯一的家園。在這人類(lèi)的伊甸園里，大自然賦予我們?cè)娗楫?huà)意般的美景：茂密的樹(shù)林，清清的河水，綠茵茵的草地，盛開(kāi)的花朵，自由飛翔的鳥(niǎo)兒……然而長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)為了自身和社會(huì)的發(fā)展，忽略了自然和環(huán)境的承受能力，許多發(fā)展是通過(guò)掠奪自然，甚至是“斷子絕孫”的做法來(lái)實(shí)現(xiàn)的.。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識(shí)，不尊重自然，不以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，大自然將會(huì)懲罰人類(lèi)！

　　試想，如果沒(méi)有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，就沒(méi)有了蔚藍(lán)色的天空，沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”，沒(méi)有了清澈的湖水和美麗的天鵝，藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎？像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會(huì)出現(xiàn)嗎？

　　嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，人類(lèi)只有做到與自然的和諧，才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會(huì)矛盾，人類(lèi)社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們，讓我們以人類(lèi)的良知，人類(lèi)的靈魂之“愛(ài)”去親近大自然，保持大自然吧！

　　人與自然的高中作文篇19

　　自然中的動(dòng)物每年都在不斷減少，昆蟲(chóng)也遭到了一些毒殺，只是因?yàn)槭裁炊@樣?因?yàn)椴稓⒄呤且蝗骸奥斆鞯娜祟?lèi)”。

　　媽媽說(shuō)，在她小的時(shí)候，蟲(chóng)子非常多，尤其是夏天。晚上到處都是一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光，那是螢火蟲(chóng)，非常漂亮。除了螢火蟲(chóng)，還有青蛙，晚上不停地呱呱直叫，給那寂靜的晚上添加了一份活潑。有時(shí)放學(xué)時(shí)，跟同學(xué)去釣魚(yú)，釣到的每條都是很大的，釣完后就拿回家烤起來(lái)吃。

　　只是到我這個(gè)年代，晚上只有蚊子和一些小蟲(chóng)子，螢火蟲(chóng)這些東西幾乎都看不到了。我有一天聽(tīng)到媽媽在納悶：“為什么我小時(shí)候在鄉(xiāng)下時(shí)可以看到螢火蟲(chóng)，而現(xiàn)在到鄉(xiāng)下就沒(méi)有了呢?”我聽(tīng)到媽媽這樣一說(shuō)也感到很奇怪，為什么會(huì)這樣?之后開(kāi)始沉思于這個(gè)問(wèn)題。

　　我現(xiàn)在重新想到這個(gè)問(wèn)題，就想到了《寂靜的春天》。殺蟲(chóng)劑這種東西就相當(dāng)于毒藥，雖然方便好用，但對(duì)于大自然來(lái)講，損害是很?chē)?yán)重的`。作者就講到殺蟲(chóng)劑的危害。一些殺蟲(chóng)劑長(zhǎng)期使用，會(huì)讓我們生病，或者得上一些很?chē)?yán)重的病。以前，農(nóng)藥剛上市，非�；鸨�。殺蟲(chóng)劑的使用，大量增加。在國(guó)外，就可以看到，原是一片非常美麗的森林，有鳥(niǎo)，有花，還有各種動(dòng)物，但就是殺蟲(chóng)劑的這么一長(zhǎng)期使用，導(dǎo)致森林里的動(dòng)物跑走了。沒(méi)了花，而且一棵棵大樹(shù)枯萎，死亡。他們就沒(méi)有想過(guò)以后的日子嗎?他們的子孫后代，他們就是想留給他們這些嗎?

　　所以我們?nèi)祟?lèi)要開(kāi)始警惕起來(lái)，不能再這么亂用殺蟲(chóng)劑，大自然不單單是人類(lèi)的，不能這樣破壞，不然就因?yàn)槿祟?lèi)這樣的行為，給各種蟲(chóng)子、動(dòng)物帶來(lái)危害。

　　人與自然的高中作文篇20

　　人和自然是和諧統(tǒng)一的整體，自然是人類(lèi)的朋友。數(shù)千年來(lái)，它養(yǎng)育人類(lèi)，不斷發(fā)展人類(lèi)。人類(lèi)就這樣依賴(lài)大自然。人類(lèi)擁有自然，但并不是人類(lèi)可以違背自然意志。否則人類(lèi)將受到自然懲罰。只有遵循自然規(guī)律，人類(lèi)才能無(wú)止境地延續(xù)下去。否則將被更先進(jìn)、更有禮貌的生物所取代。人類(lèi)只是自然的一部分，動(dòng)物也是如此。但是有些人殘忍地對(duì)待他的“兄弟”，不斷地把自己從自然圈舉起來(lái)，認(rèn)為自己是自然的主宰。事實(shí)上，大自然創(chuàng)造了多少生物，人類(lèi)連簡(jiǎn)單的微生物都造不出來(lái)，只能坐在旁邊看著，反復(fù)研究才能得出結(jié)論。一些人類(lèi)的許多殘忍的“兄弟”會(huì)造成生態(tài)失衡，不斷受到自然的懲罰。把大自然的“母親”當(dāng)成敵人，斥責(zé)他的“母親”，讓“母親”如此狼狽。這樣下去，人類(lèi)費(fèi)用將受到自然懲罰。

　　如果人類(lèi)的.破壞更嚴(yán)重，人類(lèi)可能會(huì)像恐龍一樣突然蒸發(fā)到世界上。相反，有更有禮貌和智慧的生物。那時(shí)，他們眼中的人類(lèi)就像我們眼中的螞蟻。因此，我們應(yīng)該好好保護(hù)自然，制止不人道的做法。那就是保護(hù)我們自己。讓我們過(guò)上更好的生活，享受大自然帶給我們的快樂(lè)，讓兄弟姐妹過(guò)上更好的生活，享受母親給我們的快樂(lè)。我們都是自然的產(chǎn)物，動(dòng)物也是植物。不能因?yàn)闄?quán)力和XX而毀了我們生活的地方，毀了我們自己。我們是自然的一部分，并不比其他生物出色。為了保護(hù)人類(lèi)，應(yīng)該保護(hù)其他兄弟姐妹和自然。

　　人與自然的高中作文篇21

　　有些人，面對(duì)環(huán)境污染，無(wú)動(dòng)于衷，不為所動(dòng)，甚至制造了更多的污染物。而樹(shù)木，河流，海洋眼睜睜的看著自己的家園被一點(diǎn)點(diǎn)破壞，一點(diǎn)點(diǎn)消失，他們?cè)撊绾蚊鎸?duì)，抑或是自己的漸漸消失。

　　在很久以前，農(nóng)村與自然和睦相處，人們看到的是茂密的森林，干凈的河流，蔚藍(lán)的大海，那時(shí)的人們不盲目擴(kuò)張，不會(huì)在森林，河水中，亂丟垃圾，面對(duì)自然的是一張張純真的笑臉，自然也饋贈(zèng)了人類(lèi)潔凈的食物，大量的木材和清新的空氣。然而都市的擴(kuò)張改變了一切，河流旁出現(xiàn)了工廠，森林旁蓋起了高樓大廈。人們開(kāi)始砍樹(shù)，亂丟垃圾，向江河湖海中排廢水，樹(shù)木看著自己的朋友親人，最后是自己，一棵棵倒下；湖泊，看著人們往自己身上丟垃圾�？粗约簭拇渚G變成了灰綠；河流看著工廠里流出的污水一點(diǎn)一點(diǎn)與自己融合，看著自己變臟變臭——木樁，死海，臭水溝是他們最后面對(duì)的命運(yùn)：死亡。

　　死亡破滅了他們對(duì)人類(lèi)的最后一絲期望，他們徹底的放棄，太失望了，而人類(lèi)方才意識(shí)到了自己的`過(guò)失，意識(shí)到了自己犯下的罪行，人們面對(duì)著被他們破壞的自然，終于感到了愧疚。

　　自然迎來(lái)了久等的環(huán)保行動(dòng)，終于不用再面對(duì)同類(lèi)的尸體，不用再面對(duì)電鋸，廢水和垃圾。種樹(shù)、杜絕丟垃圾、排廢水，喚起了人們心中的美好，他們相信他們會(huì)面對(duì)一個(gè)更美好的未來(lái)。

　　人們應(yīng)該用環(huán)保創(chuàng)造出值得自然去面對(duì)的美好未來(lái)！

　　人與自然的高中作文篇22

　　當(dāng)我開(kāi)始使用“自然的語(yǔ)言”和“自然的邏輯”以及“自然的動(dòng)機(jī)”思考問(wèn)題的時(shí)候，就越能夠感覺(jué)到與大自然的“共情”而帶來(lái)的愉悅感，原來(lái)，自然界的本意即“人與自然和諧共生”的首要條件是“人與微生物的平衡”，事關(guān)饑餓、攝食與呼吸等最為基本的生理?xiàng)l件，因?yàn)槟軌蜃屓舜婊畹�，也必然能夠讓人死亡，例如攝食與呼吸，關(guān)鍵就在于如何正確地選擇，尤其是需要知道背后的原因，即人微共同體、人微共生體、饑餓源于菌群、呼吸源于線(xiàn)粒體，這些內(nèi)容，在菌心說(shuō)與雙腦論、菌心進(jìn)化論、動(dòng)機(jī)進(jìn)化論以及人體結(jié)構(gòu)與功能的四元數(shù)矢量模型中都有所表述。

　　事實(shí)上，當(dāng)我們能夠意識(shí)到無(wú)論是腸道菌群這樣的微生物、還是線(xiàn)粒體這樣的細(xì)胞器，都是自然界充滿(mǎn)生命活力與生生不息力量的源泉之后，我們?nèi)祟?lèi)作為地球生命系統(tǒng)的`后來(lái)者，只是將線(xiàn)粒體共生性束縛于細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行氧化磷酸化、將腸道菌群共生性束縛于腸道中賦予人體饑餓感，于是，我們對(duì)于人的認(rèn)識(shí)，就會(huì)逐漸變得更自然了，同時(shí)也體現(xiàn)了“學(xué)以成人”的自然科學(xué)伴隨生命哲學(xué)共同發(fā)展的認(rèn)知邏輯。

　　這種對(duì)人進(jìn)行重新認(rèn)知的沖擊，大約在500年前出現(xiàn)過(guò)。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人類(lèi)在認(rèn)知方面螺旋式上升的場(chǎng)景，或許將會(huì)再現(xiàn)，即上一次的認(rèn)知沖擊是認(rèn)知自然，而這一次的認(rèn)知沖擊是認(rèn)知人體。當(dāng)然，經(jīng)過(guò)若干年之后，下一次的認(rèn)知沖擊，很有可能是認(rèn)知精神，即獲得對(duì)意識(shí)、精神、意志和信仰的科學(xué)解讀。

　　美麗的北京西山國(guó)家森林公園

　　人與自然的高中作文篇23

　　人類(lèi)，是幾萬(wàn)年前來(lái)到地球的新生物。那時(shí)候的人類(lèi)，對(duì)地球沒(méi)很大的威脅！那時(shí)的人類(lèi)，他們也砍伐樹(shù)木，但是他們砍伐的樹(shù)木量是相當(dāng)少的，他們砍伐樹(shù)木是為了生存；可現(xiàn)在的人們砍伐樹(shù)木竟是為了“金錢(qián)”，砍伐的樹(shù)木量也是相當(dāng)多的；當(dāng)然，那時(shí)砍伐的樹(shù)木量和現(xiàn)在人類(lèi)砍伐的樹(shù)木量相比，真是稱(chēng)的上小巫見(jiàn)大巫。

　　現(xiàn)在，地球開(kāi)始對(duì)我們這些為了金錢(qián)而砍伐我們生活中必不可少樹(shù)木的`人實(shí)行報(bào)復(fù)了。即使有的人沒(méi)砍伐過(guò)樹(shù)木，地球也照樣對(duì)他實(shí)行報(bào)復(fù)。對(duì)地球來(lái)講：只要人類(lèi)砍伐樹(shù)木，她就會(huì)對(duì)任何的人實(shí)行報(bào)復(fù)！當(dāng)樣，地球?qū)θ祟?lèi)的報(bào)復(fù)有許多種，例如：地震，泥石流，龍卷風(fēng)，臺(tái)風(fēng)，沙塵暴……這樣的報(bào)復(fù)沒(méi)有任何人能擋的住的，地球的報(bào)復(fù)是強(qiáng)大的，不可抵御的。人類(lèi)如果想好好在地球上生存的話(huà)，那就對(duì)地球好一點(diǎn)，讓地球原諒我們以前的錯(cuò)誤！

　　可是，盡管地球多次報(bào)復(fù)人類(lèi)，還有那么一些人對(duì)這置之不理，仍然砍伐樹(shù)木，仿佛覺(jué)的地球的報(bào)復(fù)和他沒(méi)關(guān)系似的。這些仍然砍伐樹(shù)木的喪盡天良的人們，你們?nèi)绻幸稽c(diǎn)良知，就算你不為你自己想想，也為你的家人著想��！為你那剛出生不久的孩子著想、為你那年邁七八十的老母親，老父親著想！我想，如果他們真的能為家人著想，那么地球不僅不會(huì)報(bào)復(fù)他們，還會(huì)感謝他們。

　　如果地球的每個(gè)人盡一點(diǎn)心血，那么，地球就會(huì)成為一個(gè)美好的人間！

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