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自然作文

描寫自然的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2022-10-09 06:42:41 自然作文 我要投稿
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【精品】描寫自然的小學(xué)作文400字3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫自然的小學(xué)作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】描寫自然的小學(xué)作文400字3篇

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇1

  我們的生活在日漸美好,但我們卻不能棄綠色于不顧。如果用一種顏色來形容生命,那它一定是綠色,因?yàn)榫G色象征著生機(jī)勃勃的生命力。珍愛我們的環(huán)境,也是珍愛我們的生命。

  我們要用自己的雙手創(chuàng)造綠色,我們要耕耘綠色,而不是消耗或破壞綠色。水資源寶貴這個(gè)簡單的道理,是大家都明白的,可又為什么要讓水滴白白從水龍頭里流失呢?地球是人類的母親,可又為什么讓母親遍體鱗傷呢?難道這是對(duì)母親的應(yīng)有回報(bào)嗎?

  草地上,塑料包裝袋、快餐盒隨處可見,似乎它們想把世界萬物都包裝掉。我們腦海里都會(huì)有這樣的印象:郊外的農(nóng)田里生長的已不單單是莊稼和蔬菜,而更多的是五顏六色的包裝袋在隨風(fēng)而舞。甚至更為茂盛;還有水面上經(jīng)常能看到漂著一層白色垃圾,就像一葉葉扁舟在水面蕩漾,激起了一層層白色水沫。此時(shí)此刻,白色已不再是美麗、干凈的象征,而是臟、亂的代名詞,厭惡之感油然而生。

  工廠里排出的`濃煙使天空不再湛藍(lán),就連雪白的鴿子飛過濃煙滾滾的煙囪時(shí)也會(huì)搖身一變;污水使江河不再清澈,魚蝦再也無法生存;還有油輪漏油事件的發(fā)生,使大片海水受到污染,水族生物們不得不再一次忍受背井離鄉(xiāng)的痛苦;還有成堆成堆的黑色廢渣,占據(jù)了人們生存的空間;還有很多很多,人們?yōu)槭裁床荒芨淖冞@一狀況呢?

  我們能容忍一次的無心之過,可對(duì)于那些明知故犯,不知覺悟的人,我們是不能容忍的。我們明白綠色的重要意義,我們?nèi)鄙俚氖菍?shí)際行動(dòng)的付出。從小事做起,綠色就掌握在我們自己的手中。

  珍愛我們的生命,從環(huán)保做起,我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄綠色。

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇2

  一場(chǎng)不大不小的雨,洗走了夏日的炎熱,世界變得清爽,空氣也更加清新了。正好趕上我們六年級(jí)學(xué)生新學(xué)期第一次外出,就讓我們好好去親近大自然吧!

  我們一行四輛大巴車,很快來到北京城南五環(huán)以外的南海子公園。

  一進(jìn)門,便看見兩座仿古橋。我們飛馳而上,只見那青石板的橋面已讓行人磨得光滑而有潤澤。看得出他雖不一定修建了很久,但默默地承載著游人的'閑庭信步,更磨不掉他無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。于是,我們邊走,邊樂,邊嬉戲。

  我們學(xué)著《山中訪友》的作者李漢榮“踏一條幽徑,獨(dú)自去訪問我的朋友!币矊W(xué)著他“撿起一朵落花”、“拾起一片落葉”。陸老師還讓我們拿起兩塊石頭,輕輕敲擊,傾聽時(shí)間的回聲,感悟遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪。那情那景,很是美妙!

  我們來到了湖邊,有的人在打水漂;有的人在抓蟋蟀;有的人在“挖渠引水”……總之,沒有一個(gè)人閑著的,都在干自己喜好的事情。放眼望去,只見湖面波光粼粼,鴨子在水中嬉戲,不時(shí)也有小船劃過,為這美麗的景色畫龍點(diǎn)睛,更錦上添花啦!真是“舟行碧波上,人在畫中游”。岸邊的花叢中,蝴蝶上下飛舞,蜜蜂忙碌著采蜜;鳥兒在空中歡快地歌唱,魚兒在水中盡情地暢游。我們也都沉浸在這美麗的自然景色之中了。

  這是大自然給予我們的恩澤!

  走出校門,走進(jìn)自然,讓我們用心去親近她,感悟她,呵護(hù)她!

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇3

  星期天,晴空萬里,天氣宜人。我和爸爸特意到公園里游玩。走進(jìn)公園,一股香氣撲鼻而來,引著我們來到花壇旁。

  花壇里盛開著五彩繽紛的花朵:黃的大理菊,紅的狀元紅,白的天女散花……千姿百態(tài),競(jìng)相開放。它們散發(fā)出的清香隨著微風(fēng),飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  繞過花壇,我們走到了一座圓形的人工湖邊。湖水碧綠碧綠的,微波粼粼。湖中央有只石雕的仙鶴,站在一朵“盛開”的石雕荷花上。這仙鶴脖子細(xì)長,鶴冠鮮紅,頸圈和鶴尾是黑色的,渾身則潔白光滑,在粉紅的荷花襯托下,顯得格外惹人注目。這仙鶴一只腳穩(wěn)穩(wěn)直立,另一只腳高高抬起,昂首挺胸,張開雙翅,好像要飛上蔚藍(lán)的天空。它尖嘴朝上噴射著水花,灑落下來,像一串串晶瑩的珍珠撤向湖面,擊起了點(diǎn)點(diǎn)波紋。它那倒映在湖中的身影隨著波紋閃動(dòng),美妙極了。人工湖的.右邊,是一座別致的四角亭。亭檐卷翹,紅柱綠瓦。紅柱上雕刻著形態(tài)多樣的花紋,綠瓦在陽光照耀下閃閃發(fā)亮。離小亭不遠(yuǎn)便是幾座相連的假山,假山石有的像小猴,有的像灰鼠,有的像山羊,十分有趣。在小亭、假山的背后,樹木成行,松柏挺拔,清秀的垂柳隨風(fēng)起舞。

  我們穿過小徑,來到了與假山相對(duì)望的長廊。被綠樹環(huán)繞的長廊,每一根橫梁下,鑲嵌著木質(zhì)空雕的“飛龍”,“飛龍”駕上一片片“白云”,似乎在騰云飛動(dòng)。游人們?cè)陂L廊里有的觀賞景物,有的談笑風(fēng)生,還有的正在繪畫寫生。

  啊,我多么愛這美麗、整潔的公園一角!

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