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【實用】描寫自然的小學作文400字集錦九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的描寫自然的小學作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫自然的小學作文400字 篇1
一年春天，我回到家鄉(xiāng)。走進村子，首先看到幾棟兩層的舊式小屋。屋頂是六角型的，看上去很寬，其實很小，因為梁柱大，占了屋里的四分之一。
“唧唧”兩聲，我抬頭一看，啊，是燕子！瞧，那只活潑、機靈的小燕子正在為大地剪春。你再看，小燕子還在屋檐上叫，好像在說：“不借你的油，不借糧，只借你的屋來住住�！边�有一些小燕子在巢里爭著吃小蟲，仿佛從沒人打擾過它們那悠閑自得的生活。
街上，還有一大群狼狗，臉上貼著兇巴巴的表情，好像憤怒得要想“吃人”似的。地上還有一些名副其實的“走地雞”，有的自由自地走來走去，有的走起來像跑步似的。它們到處跑，看得出它們已熟透了這里的地形。可是，“走地雞”可怕人了，一見人就跑。
再往前走有一個荷花池塘。池邊還有幾棵柳樹，柔柳隨風飄蕩。池塘里有許多大片的蓮葉，蓮葉中還看到綠綠的蓮蓬。池中荷花最美，白白的花瓣，黃黃的花心，亭亭玉立其間。看著這美麗的風景，我不禁贊嘆道“這里實在是風景如畫�。 �
一到晚上，你就會聽見一陣陣牛蛙“呱呱”的叫聲。抬頭一看，這里的天空比城市的'天空清晰多了。天上有圓圓的月亮，還有閃閃發(fā)光的星星，加上藍得發(fā)黑的天空，真是一個美妙的夜景�。�
這就是我的家鄉(xiāng)，美麗可愛的家鄉(xiāng)！
描寫自然的小學作文400字 篇2
有一天我在家里悶極了想找人玩，我問媽媽誰是我們的好朋友呀？媽媽笑著說：風我一聽，興奮地跑到樓頂上，可什么也沒有看見，我想可能是媽媽在騙我吧？我正在回頭向樓下走去時，不知有什么東西抓著我的衣服往后拉，好像想跟我一起玩，我回頭一看，可什么也沒看見，只感覺全身非常爽，使我非常的舒服，不僅是進了我的全身，還吹進了我的心靈，我自言自語的說：“你是風嗎？你是風嗎？風“嗚嗚”的叫著，好像回答說：“我就是風，我們來交個朋友吧！我高興地說：“我們來唱一首風之歌吧！
“我興奮地唱了起來，風也跟著我伴奏，就在這時，加上四面八方都吹來了風，好像我的朋友風又叫它的家人一起來玩了，我們唱呀，跳呀，連在旁邊的花，也高興的唱起了動聽的歌，風吹綠了河水，吹美了花和草，到處一片生機勃勃。風輕輕的吹動著花朵，好像在叫它們起床鍛煉身體，風輕輕的撫摸著大地，好像全世界都投入了它的懷抱，風一吹，綠海又再次把它變得波濤洶涌，氣勢磅礴起來，風把污染的空氣吹走，好像一個清潔工，在晝夜不停的工作著。
風又像一個很大的自然空調(diào)，給我們?nèi)祟悗砹藳鏊颓鍥�。就在這時，風突然停了下來，風一下子從我的.身邊消失了，我心痛的望著天空，不想離開我的朋友風，太陽像一個大火球滾上了天空，把大地照得火紅火紅的，我正在低聲嘆氣的時候，風好像在招著手說：“再見了小朋友們�！被ㄒ餐Ｖ沽藫u擺，好像也在跟我告別。我愛這個好伙伴風。
描寫自然的小學作文400字 篇3
日落是多么的神奇，日落是多么的美麗��！盼望看那美麗的日落的我，愿望今天終于要實現(xiàn)了！
我常聽別人說在海邊看日落很美麗，所以，暑假的時候，我們一家人去海邊看日落。
夕陽金黃的，火紅的，就像一個熟透的雞蛋黃似的，高高的掛在天空中，滿空鋪染了燦爛的色彩，天上漂浮著幾朵絲帶般的云彩，被夕陽涂上了一層霞光，宛如鮮艷的彩緞，裝飾著碧藍的天空；夕陽照在海面上，海面泛起了紅波，夕陽躲進厚厚的云朵里，給云朵鑲上了一道金邊兒；整個天空都是火燒云，這火燒云的變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒灰色的.，就像天空著了火似的；火紅的云朵，有的像匹紅色的駿馬，有的像一顆顆紅寶石，有的像紅棉花糖，有的像一頭大獅子，還有的像一條大狗，紅紅的云朵真美啊！圓圓的"臉蛋"已經(jīng)沉下去一半了，這時間過的真快啊，夕陽漸漸降下地平線，只能看見一束光茫射向天空，這可能是一個告別的信號吧！過了一會兒，夕陽已經(jīng)完全不見了蹤影，只有風還在互相訴說著日落的美景，黑夜也開始籠罩著大海。
太陽多么偉大呀！白天從東方升起，照亮了這一片土地，給予了我們陽光，它是生命的象征，為我們帶來了生機，帶來了活力，真是"夕陽無限好，只是近黃昏"。
��！日落的景色真美��！我愛日落！
描寫自然的小學作文400字 篇4
今天，我看到了火燒云�？吹降臅r間大概在下午5：00到6：00左右，那是一次難忘的回憶！
在下午五六點的時候，我在房間里無聊，往窗外望了一望，發(fā)現(xiàn)天空被一條紅色的、長長的、粗壯的、漸漸遠離我的紅線分割成了兩塊�？吹竭@景觀讓我十分驚奇，我就十分疑惑這是為什么。當我看到桌上的語文書時，想起了過去的一篇課文：《火燒云》，我才恍然大悟，原來這是自然景觀。這時我心中的那些疑問全都解開了。
我靜靜地欣賞著這美麗的景色，不禁把這些奇特的云朵比作各種景象�？�！那里跑來了只紅色的'小兔子，正立定著和我們打招呼呢。突然，兔子跑了原來是后面的獅子追了上來，把兔子給嚇跑了！我轉(zhuǎn)了個頭，“看”到了八仙過海的景象，雖然不比世博會壯觀，但還是那么轟轟烈烈。忽然，兔子和獅子跑來搶鏡頭了：把八仙過海的云彩給撞散了。我看得正高興卻被它們給攪合了，我真想說說它們。我又轉(zhuǎn)移了目光，看見了幾匹生強力壯的駿馬正在這一望無際的天宇上盡情地奔跑，好像要馳騁整個天空。我仔細地看了一下，原來是孫悟空把太上老君的煉丹爐打翻了，把火燒到了凌霄寶殿，那些馬是天馬，正在和玉帝一起逃跑。
漸漸地，火燒云離我們越來越遠。這帶給我無限歡樂的火燒云不知何時能再來，不知何什么時候還能看到“獅子追兔子”、“八仙過�！焙汀皩O悟空大鬧天宮”等奇特的神奇景象。不過，我相信一定會再次看到的。我，期待著！
描寫自然的小學作文400字 篇5
俗話說：“五岳歸來不看山”。
我到過峰巒疊嶂的嵩山，到過險峻陡峭的華山，但令我念念不忘的卻是山巒秀美的衡山。著名的南岳衡山可不是徒有虛名。自古有“祝融峰之高”、“藏經(jīng)殿之秀”、“方廣寺之深”、“水簾洞之奇”被稱為南岳四絕。祝融峰是最高的一峰，因為氣候原因，衡山煙云纏繞，日出、云海、雪景就成了獨特的自然奇觀。
而我只想和大家一起來欣賞南岳云海。南岳一年大多數(shù)時間是被云霧籠罩著的。也許是空氣濕潤、海拔高的原因吧，云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰頂，極目遠眺，忽然一絲云來，一片云起，你立刻感到腳下山巒、巨石，遠處山峰，都在悄然移動。而使它“動”的便是輕柔的云。不久，煙云忽然擴散開來，讓我想起一首詩。改編一下：
祝融高千尺，云海若仙境，不敢高聲語，恐驚天上人。
第一次感受云海。是坐上跨越山澗的纜車，眼前，從腳下到天邊，展現(xiàn)出一片茫茫云海，只感覺自己漂浮在云里，呼吸著乳白色的霧氣。好像它們是仙氣，我伸手一捧，仙氣便從指間溜走。那種驚喜就不用說了。不由得感動起來。什么煩惱憂愁全被一眼望不到邊的'云海淹沒了，留下的只是驚詫和嘖嘖的贊嘆。
跳出三界外，不在五行中，大概就是這樣一種境界吧。
平時，云在天上，你只能仰望而不可觸及，而南岳山的云，卻讓我走進了云的真實，真正領略到云的溫柔、飄逸、灑脫。
在山頂，云來得快也消失得快。一絲微風，一線陽光，都能讓云海里掀起亂石穿空、驚濤拍浪的畫面，但不久云又把山谷籠罩得一片寂靜。于是，青山，綠樹，飛鳥，流泉，人聲，鐘聲，都回來了。世界，原來還是一個喧鬧的世界，我，依然是原來的我，只不過飄飄然了一會兒，但已讓我流連忘返了。
我愛南岳，更愛南岳的云海！
描寫自然的小學作文400字 篇6
我愛月亮，愛她的純潔，愛她的永恒，愛她的神秘。
中秋節(jié)來到了。為了看月出，傍晚的時候我早早的出去，等著月出。
這時，天色逐漸暗下來了，大地籠罩著一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉，俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野，好象一座逼真的玉雕，莊嚴而美麗。
奔騰一天的小河，在皎潔的月光下慢慢的流淌。晚風吹來，波光粼粼，就像無數(shù)小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上有許多人在那里乘涼，輕松而閑適。連歌聲、笑聲、說話聲也像月亮那樣輕柔、和諧。
月亮越升越高，已經(jīng)爬上了大樓頂。她俯視大地，把光輝揮灑。皓月當空，我瞇起了雙眼，確確實實看到了明月高懸中模模糊糊的景物。是山？是水？是天空？是云霧？還是我的影子？
"江畔何人初見月，江月何年初照人？"雖然我不是第一個見到月亮的人，但有一點是肯定的，那就是月亮的無私，月亮的默默奉獻，還有她那促使人類不斷進行探索的神秘感，。也許，月亮上的黑點是蘊藏著寶藏的山脈，正等待著我們?nèi)ラ_發(fā)。
啊，月亮你是一條淙淙的溪流，時時刻刻為人們送去情感的活水，你是歷代文人溺愛的孩子，使他們的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過了漫長的歲月，滄海桑田，高山平地。你豐富的'閱歷，你的飽含風霜之美，使世人永遠有如面對得道的高僧--可望而不可及。你的純潔、永恒、神秘永遠得寵于時空的長河，贏得世人無限的眷戀與贊美。
描寫自然的小學作文400字 篇7
你見過高高的大樹嗎？它的桿筆直筆直的，仿佛想沖破藍天，沖到一個比藍天還要高的地方。它不會懼怕任何困難！
你見過紅梅傲雪挺立的枝嗎？不論是刮大風、下大雪，還是傾盆大雨、雷鳴閃電，它都直直地立著。它在用行動證明給人們看：它不會想困難低頭！
你見過嫩嫩的小草嗎？它看起來雖然弱小，但是，無論生長在哪里，它都能頑強地存活下來，就算是在懸崖峭壁上。它不怕被石塊壓著，不怕被人類踐踏。因為它相信，它可以頑強地度過這一生！
你見過五顏六色的花兒嗎？它們在屬于自己的季節(jié)里競相開放。春天有迎春花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有臘梅花。紅的、黃的、粉的、百的……從它們那里，你可以看到生命的`五彩繽紛！
你見過嗡嗡的蜜蜂嗎？一到花開的季節(jié)，它們邊開始忙著采蜜。它們那種勤勞肯干、永不知疲憊的精神，永遠值得我們?nèi)ベ濏�、去學習！
你見過兇猛的獅子嗎？你見過獅子捕殺獵物時的情景嗎？千萬別認為這很殘忍。因為，獅子要靠自己去填飽肚子、去生活。你也是這樣，可別讓自己的雙手閑著，應該讓它們多為自己干些事兒！
從大自然中我們可以學到很多東西。其實，大自然也是課堂。只不過沒了在學校上課的那種緊張。你可以在大自然中放開身心，自由玩耍，并從中獲取知識，得到教益！朋友，讓我們?nèi)ビH近大自然，擁抱大自然吧！這里也是課堂！
描寫自然的小學作文400字 篇8
如花的雨季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀幽靜的夕陽；如雪的靈魂，閱讀明凈的青山。大自然如此之美好！
打開窗扉，陽光靜靜地走進來。窗外，那一片綠意，在心底緩緩蔓延。杏雨濡染的點點花紅，春陽沐浴的絲絲碧紋，萬物飄逸的層層蔥翠。舞動的翅膀，劃過藍天，在春的夢想里幸福的織綴……
暖暖春暉，沐浴著翡青的草兒。它挺著嫩綠的身子隨風搖拽，那么柔軟，那么耀眼，似乎要把蓄積了一年的綠全部獻出來。草兒們在竊竊私語，它們說：“我們是堅韌、頑強的小精靈�！贝蟾乓盎馃槐M，春風吹又生就很好的應證了這句話吧！
春天最神圣華美的饋贈無疑是那姹紫嫣紅的花兒。在這個花兒們爭放斗艷的季節(jié)里，你是否愿意一睹迎春花迷人的風采？她分明是一位最可愛的小姑娘！下身著一件翡翠般、綠色絲綢般的裙子，上身穿的是金黃色的短衫。春風吹拂迎春的短衫，閃動著，大概天上那打著轉(zhuǎn)兒，眨著眼睛的.星星也不過如此吧！
清澈的秀水我沒見過。我生長在美麗富饒的山城Fengjie，Chong qing。閑暇之時，這綠水飄搖的江水則成了我細細品味的佳茗，散發(fā)著醇香的氣息。清晨，陽光透過朝霞那絢麗的色彩射到江面上，大概猴子們在水中撈的月亮也比不上這江面上的粼粼波光吧！
桃花灼灼，楊柳依依洋溢著柔情的美，高大的tree則顯示出剛健的美。此時的tree已經(jīng)散發(fā)出翠綠的光彩，雖沒有夏日時的濃陰，但它似乎是柔情和剛健的合成體，綠溢滿全身，大概這就是春意帶給人的一種溫暖吧！
漫步大自然，曉月聞風，開啟心扉，詮釋春的風流……
描寫自然的小學作文400字 篇9
在我的老家門口那片遼闊的土地之中，隱藏著無數(shù)音樂家。他們上演了一場又一場音樂會。這一首首歡悅的曲兒，讓我懷了滿腔的好心情。
炎炎夏日，正是歌唱家“蟬”的黃金時期�！爸�，知了……”一顆顆清脆的.音符隨著微風飄蕩四方。蟋蟀聽見了，仿佛得到了呼喚，用奇特的琴弦（后腿）拉起了奇妙的小提琴（翅膀）。那優(yōu)美的音韻在空中傳開，引得不少蜻蜓蝴蝶紛紛低飛，隨著音樂跳起了舞蹈。一群螞蟻涌出洞穴，站在高處，打起了節(jié)拍。烏云是音樂家們最忠實的聽眾，他們爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，摩擦出陣陣火花。“刺哩”聲與“轟隆”聲來回交織猶如二重奏。雨點上場了。先是“咝咝”的試聲，緊接著便是混雜聲“叮咚”“乒當”“淅瀝”“嘩啦”。不用裝飾，也不需配音，更不要舞伴，僅是那美妙的音響，便可令人神清氣爽，心曠神怡。太陽主持人出來了，歡笑迎出當紅歌星——風。風微笑著，動人的歌聲行云流水般流了出來。樹木、小溪“沙沙”“咕�！钡卮蛑淖�，還不時耷拉下腦袋唱和著�！昂艉簟甭曋�，隱隱藏著“嘶啦”聲——片片落葉在風中飛舞著，變幻著，極是好看，極是好聽�！霸�！”鳥兒主持人宣布風選手退場，公雞主持人則宣布音樂會落幕。
天空架起了彩虹橋，歌聲仿佛仍在山谷中回蕩，一直傳到很遠很遠……
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