【精品】自然作文匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的自然作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然作文 篇1
大自然是真正的藝術(shù)家。有時(shí)是畫(huà)家，春天的時(shí)候草地翠綠，從遠(yuǎn)處看向綠色的小村子。夏天的時(shí)候桃花粉的像顏料，梨花白得像雪，蝴蝶蘭紫的像葡萄。秋天的時(shí)候金色的稻子，紅得像櫻桃一般的蘋(píng)果，還有黃澄澄得梨。冬天的時(shí)候世界仿佛全是白色的，就連房子和大樹(shù)都是白色的。
有時(shí)是歌唱家，在樹(shù)林里到處都能聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)的沙沙聲，在原始森林里到處都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴叫聲，在小溪里到處都能聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)躍出水面然后再跳回水里的聲音，在大森林里到處都能聽(tīng)見(jiàn)狼的嚎叫，在池塘里到處都能聽(tīng)見(jiàn)青蛙的呱呱叫聲，在每個(gè)農(nóng)場(chǎng)里都能聽(tīng)見(jiàn)公雞叫我們起床的叫聲。
有時(shí)是舞蹈家，蝴蝶在空中翩翩起舞，孔雀王子展開(kāi)漂亮的尾巴，用尾巴給它的孔雀公主扇著扇子。蜜蜂在花叢里隨風(fēng)舞動(dòng)，海豚從大海里一下跳上水面一下落到水里，再跳起來(lái)再落下來(lái)，就像正在給人們表演一樣。小鳥(niǎo)們先擠在一起在散開(kāi)，它們又唱又跳。小烏龜們擠在一起表演拖殼。
有時(shí)是演奏家，風(fēng)走過(guò)樹(shù)林，指揮者大樹(shù)的演奏，風(fēng)把大樹(shù)分成四組，演奏《沙沙風(fēng)兒吹》的歌曲，首先第一組唱第一二三段，接著第二組唱第四五六段，再接著第三組唱第七八九段，最后一組唱第十一十二段。
有時(shí)是指揮家，它指揮著魚(yú)兒游來(lái)游起的速度，它指揮著魚(yú)兒游來(lái)游去，他指揮著花兒的'生長(zhǎng)速度，它指揮著花兒的生長(zhǎng)，它指揮這春夏秋冬的到來(lái)的速度，他指揮著春夏秋冬的到來(lái)，它指揮著小狗出生的速度，它指揮著小狗的出生。他指揮著斑點(diǎn)狗身上長(zhǎng)出的斑點(diǎn)數(shù)量。
讓我們親近自然，與自然為友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的一切都是那么美好、那么神奇！
自然作文 篇2
每一次走進(jìn)大自然，每一次被大自然的美景所吸引，所陶醉。
走進(jìn)大自然，成排的樹(shù)木，悠悠的草地，綻放的花兒……這些美麗的景色，就呈現(xiàn)在眼前，構(gòu)成了一幅天然的畫(huà)。不光是這些，你聽(tīng)聽(tīng)，枝頭的蟬兒鳴奏出一首歡快的曲子，似乎是在給這美麗的天然畫(huà)制作背景音樂(lè)，讓人沉醉至其中。再抬頭看看，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，潔白無(wú)瑕的云朵，不時(shí)還有一群群鳥(niǎo)兒飛過(guò)，真美啊！穿過(guò)這片森林，來(lái)到湖邊，清澈的湖水，讓人可以清楚的看到湖中魚(yú)蝦。在陽(yáng)光的照耀下，這湖水，顯得波光粼粼，仿佛一條發(fā)光的銀帶。那片森林，倒映在湖面上，一排排的魚(yú)蝦穿過(guò)森林，有些調(diào)皮的小魚(yú)還停留在森林中與那婀娜多姿的`樹(shù)木，相互比較，誰(shuí)的姿勢(shì)最美。一幅妙趣橫生的天然畫(huà)，映現(xiàn)在湖面上。湖的前面是一座座高聳入云的青山。它看起來(lái)，非常高大、粗實(shí)。
它的山腰上，纏繞著一圈圈的云霧，好似青山穿上了一條白衣裳。青山與青山之間緊挨著，再加上那裊裊雨霧，彌漫著那一座座高大的青山，讓人迷迷蒙蒙的，數(shù)不清到底有幾座青山，但是，我卻能夠清楚的看到山上的景色。我被這些美景給陶醉了，頓時(shí)腦海里，浮現(xiàn)了青山、湖面、蟬鳴、森林，這些美景，讓人迷戀！
大自然啊，是你滋生了這些美麗的景色，讓人陶醉，你的一切的一切，我都很喜愛(ài)。若不是你，哪來(lái)的這些景色，讓我深深的愛(ài)上了這里呢？
自然作文 篇3
夕陽(yáng)升起來(lái)，紅彤彤的陽(yáng)光開(kāi)始灑滿(mǎn)人間，這比日出的光紅，比中午的陽(yáng)光柔和。綠油油的樹(shù)林被照得紅彤彤的，它們仿佛接收到夕陽(yáng)的指令開(kāi)始奏樂(lè)，“沙沙”聲十分動(dòng)聽(tīng)。細(xì)細(xì)聽(tīng)，它們好像在哼著歌曲為正在唱歌的小鳥(niǎo)伴奏。鳥(niǎo)兒在唱著屬于大自然的歌曲，云雀贊美著飛行中看到的好風(fēng)景，百靈贊嘆著這清爽的空氣，燕子談?wù)撝@夕陽(yáng)是如何的`多姿多彩……天空的白云聽(tīng)著鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌唱而舞興大發(fā)。時(shí)而變成大熊貓，用著熊貓憨憨的舞姿跳著；時(shí)而又變成老虎，用這老虎雄偉的舞姿跳著。為大自然之曲增添了另一處精彩。
夕陽(yáng)漸漸落下，鳥(niǎo)兒、白云、樹(shù)木的表演到了高潮。鳥(niǎo)兒齊鳴，白云伴舞，樹(shù)木配音，精彩一片。最后一抹陽(yáng)光回歸地平線(xiàn)，世界靜下來(lái)，相信新的一天會(huì)更精彩！
自然作文 篇4
星期六下午，我們?nèi)胰ヅ郎�。我們剛下�?chē)，清新的空氣迎面撲來(lái)，到處都是茂密的樹(shù)木，清澈的小溪一覽無(wú)余，各種小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，歡樂(lè)地歌唱。
我們沿著彎彎曲曲的`小路上了山，看到在小路旁長(zhǎng)著一叢叢竹子，竹叢底下探著一株株小筍，我連忙去問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么筍？”媽媽說(shuō)：“這種筍的名字叫筆筒筍，形狀像一支筆，味道鮮美�！币宦�(tīng)到“鮮美”兩字，我連忙和媽媽一起去拔筍。站在一旁的爸爸似乎在小路旁找到了什么，突然間消失了。只聽(tīng)見(jiàn)：“快來(lái)，快來(lái)”的叫聲，我們循聲跑去，原來(lái)爸爸看準(zhǔn)了小溪旁一棵只有一尺高的形狀古怪的小樹(shù)，想把它拔起來(lái)帶回家做盆景。只見(jiàn)爸爸彎腰用勁，樹(shù)拔起來(lái)了，爸爸卻摔了個(gè)四腳朝天。爸爸連忙爬起來(lái)，顧不得撣一下渾身的泥土，雙手緊握著那棵樹(shù)對(duì)我們說(shuō)；“這棵小樹(shù)做盆景不錯(cuò)吧！”“我家又多了盆漂亮的盆景，真是太好了！”我說(shuō)。
一路上，我們有說(shuō)有笑，雖然全身冒汗，但其樂(lè)融融，而且還得到了大山的饋贈(zèng)，回歸自然，真幸福！
自然作文 篇5
大自然，就像個(gè)樂(lè)隊(duì)。雨前，烏云如潮水般涌來(lái)，聚在一起，烏云擋住了太陽(yáng)，大地上一片黑暗，寒風(fēng)帶著沙土來(lái)到我們這里，發(fā)出“呼呼”聲。突然“轟隆隆”一聲，一道閃電劃破了夜空。接著電閃雷鳴，如黃豆般大小的雨點(diǎn)落下，“嘩啦嘩啦”打在地上，厚厚的積水里，賤出一朵朵雪白的銀花。
這時(shí)，大部分人都回到了自己的'家里，少數(shù)人在外面趕路。又過(guò)了一會(huì)兒，街上偶爾才有幾輛汽車(chē)駛過(guò)“嘩”地泛起一排水花。
記的雨越來(lái)越大，雨點(diǎn)打在我家的窗戶(hù)上發(fā)出“咚咚咚……咚”的聲音，有點(diǎn)象打鼓。這場(chǎng)雨一直下到第二天才漸漸停下。
雨后，小鳥(niǎo)“唧唧”地叫起來(lái)，我跟著大自然走出家門(mén)，柳枝在春風(fēng)下舞動(dòng)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱，溪水“淅哩淅哩”地流淌著，沒(méi)有任何能阻擋它自由的腳步。
自然作文 篇6
我很欣賞大自然賦予無(wú)數(shù)生靈的美。
隱約中，我似乎更愛(ài)花……
家人，也對(duì)花很感興趣。花園，陽(yáng)臺(tái)，都有百花的落腳之處，它給予人一種美的觀賞享受，香的'嗅覺(jué)刺激。
八月杭州西湖上，蓮花潮引來(lái)了無(wú)數(shù)世界各地的游人。濂溪先生說(shuō)過(guò)，“予獨(dú)愛(ài)蓮，之出淤泥而不染，濯濯清漣而不妖�！笔谷烁锌f(wàn)千。白里透紅的花中，讓人百看不厭。蓮，花之君子者也。君子，莊重，質(zhì)樸，不嘩眾取寵，不炫耀自己，香遠(yuǎn)益清，亭亭玉立，另多少詩(shī)人贊不絕口。
我家陽(yáng)臺(tái)上的一盆菊花，很美，綻開(kāi)得很飽滿(mǎn)，似乎把全身心的力量全放上來(lái)了。菊，花之隱逸者也。特力獨(dú)行，正直不茍，豁然大度，正如絕句：“芳菊開(kāi)林耀，清松冠巖列。懷此真秀姿，卓為霜下杰。
臨川四夢(mèng)中的牡丹亭，其藝術(shù)思想與創(chuàng)作都達(dá)到了最高水準(zhǔn)，姹紫嫣紅開(kāi)遍，良辰美景，這般景致，更使我對(duì)牡丹產(chǎn)生了濃厚的興趣。
欣賞吧！讓世間萬(wàn)物得以延續(xù)……
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