【精選】讀懂自然作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的讀懂自然作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀懂自然作文 篇1
大自然看似那么樸實無華，卻又那么的神秘深邃。它變幻莫測，勝似蒙娜麗莎讓人捉摸不透的微笑。這個暑假，我想好好領略一番大自然，去讀懂她的神秘，感受她的魅力。
輕輕地邁入山林，貪婪地享受清新的空氣以及空氣里氤氳著的芳草的沁香。不一會兒，下去了雨。蒙蒙的細雨隨風飄忽不定，輕輕落在臉上，好清爽！
漸漸地，雨大了起來。于是乎，大自然開始演奏樂章了。雨，是她的主打歌手，他統(tǒng)領著全部的樂手；樹，拉響著他的手風琴，“沙——沙沙——”每一個音符都那么優(yōu)美、活潑，在我心頭涌動，令我深深陶醉；花，按奈不住地綻放她那傾世容顏，讓人情不自禁地青睞于她的美貌之中；草，揮動他的合唱指揮棒，“唰唰——”整齊的.歌聲奇特動人。輕則優(yōu)雅，美妙無比；重則嘹亮，震破云霄。
這時我才真正的體會到，大自然的優(yōu)美。
輕輕地邁出山林，趕趟兒似地蹦跳到小溪邊。原本還幻想著把手伸進溪水中，任憑清波蕩漾�？墒牵袷潜粩嚢枇它S泥，變得渾濁不堪。水里沒有魚兒嬉戲，也沒有任何生命——在這樣一條黃泥水橫流的溪邊。
這時我才發(fā)覺，大自然也有她難言的悲哀。
我終是找到了那片令我心馳神往的草坪，但我并沒有歡呼雀躍。我不明白為什么大自然也會有悲哀的一面。正那么想著，幾聲悶雷在天空炸裂，在我措不及防之時，大雨傾盆而下。我忙躲到亭子里，觀望著。
鏗鏘的雷聲震撼著我。不遠處，我看見一株嬌翠玉滴的鮮花在風雨中搖曳。我的心不禁為她祈禱，她的花瓣一片一片地落去，被風刮得四處飄零。
風雨停了，我忙跑過去。我正為她而惋惜著，卻看見泥土里又抽出了一根嫩綠的新芽。
這時我才明白，大自然更是剛強的。
暮色將至，我也該回去了。走在鋪滿石子的小徑上，我的心情并不輕松。
晚上，我打開電視，看見新聞正在報道沙塵暴肆虐，把大自然凌虐得不堪……我仿佛又聽見窗外的鋸木聲和機械的轟鳴。
這時我才醒悟，大自然也是脆弱的。
這一天，我?guī)е龑ひ挻笞匀粖W妙的愿景，卻讓我讀懂了——守護大自然，才是我們共同的愿望和職責……
讀懂自然作文 篇2
多姿多態(tài)的自然世界里存在著許多令人費解的事物。在一些不顯眼的角落里，小草往往會在這里安居。它比起周圍的經(jīng)色卻顯得更綠。
這里一株長在了花盆里的小草，既得不我的水源“資助”， 我以前養(yǎng)過一些花，但因為我的記性，花兒都因為干渴而死了。也不能從這花盆里的土壤中得到養(yǎng)料。因為這花盆中的土壤已經(jīng)被我以前養(yǎng)的曇花榨干了其中的精華。還能夠茁壯地成長。真是難以至信。
那株草比得上仙人掌和胡楊的生命力，它在微風中搖擺它的身子，似乎是向全世界宣布自己的生命力。我想：花兒都不能在這樣環(huán)境下生長，而這株草是靠什么來存活的呢？
一連好幾天，我每天一起床就呆在這株草的旁邊觀察。我發(fā)現(xiàn)了早上小草的露珠。我的腦袋終于開竅了，這株小草雖然不能從我的手上和壤里得到“資助”，但它靠著大自然少得可憐的“施舍”活了下來。
小草，在極其嚴峻的.環(huán)境之中尚能夠從大自然之中得取是夠它生存的養(yǎng)料，并珍惜每一滴水。我們呢？我出應該在極其困難的環(huán)境之中奮斗，并把握好每一次機會，讓我們的人生能夠充分地體現(xiàn)出它的美。
那一次，我讀懂了大自然。讀懂它包含的堅強，執(zhí)著，不輕放棄。
評：文章主題鮮明，從小草身上領悟了人生的哲理，托物言志，意義深刻。語言流暢自然，“施舍”“資助”“宣揚”等詞既生動形象，又準確幽默，文章寫的很不錯。
但你所領悟的哲理不是從整個自然界中得來，而是從小草身上得來，若將題目改為“小草”，是不是更妥貼？
讀懂自然作文 篇3
一年四季，周而復始。大自然悄悄的來了，四季與我們擦肩而過……
經(jīng)過了烈日的炙烤，寒風的抽搐，承受了秋霜的欺侮，冬雪的冰敲，春天終于踏著輕柔的腳步來了，來了三月的清風，來了三月的鮮花，來了三月鳥的吉他。春帶來了涼爽的清風，帶來綻放笑容的喜悅；春帶了迷人的芳香，帶來賞心悅目的風景；春帶來悅耳的歌聲，帶來迎接希望的號角。春，它風度翩翩，綠，就是它美麗的倩影，它綠了灰暗不見光的長空。綠，春天的'向往，春天的希望，春天的祝福，綠為春帶來無限的生機，贊美之歌油然而生，萬物都在歡呼，都在奔騰，不知不覺之中，風變綠了，水變綠了，天空變綠了，世界萬物都是綠的海洋。
初夏是美的，那是有別于艷陽春的另一種美。如果說春天的美美在百卉爭妍，初夏的美就美在萬類競綠。晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙；一陣南風刮來，從地上卷起一股熱浪，迎來的是火辣辣的太陽。太陽的光芒照射在世界的每一個角落。大樹成蔭，樹葉一片挨著一片，一群接一群，形成一棵參天大樹，它可是春的子孫。陽光為它提供無可替代的精神原料，讓它茁壯成長，讓它的綠更具生機與活力。陽光穿過縫隙，在樹的倒影下形成星星點點的斑紋。小孩在樹下嬉戲玩耍。綠襯托出樂，襯托出美，這一切都成為另一道無憂無慮、美麗幸福的風景線。
呼呼，秋高氣爽，碩果累累，秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了大自然。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣，就揮動神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體。而后，一往情深地揮灑在萬物之上。當霧裉云消，初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn)：迎接它的，竟是一片金黃！在這金黃之后，還是金黃。金黃，就是秋的主旋律。秋的天使在這金黃的五線譜上，寫下了一個個五彩的音符，讓昆蟲交響樂隊演奏出了這秋的華麗樂章！
困惑的秋帶著少許的憂愁與無奈被寧靜奮進的冬所代替，但在冬的懷抱里依然留有秋的痕跡，凜冽的寒風一如既往的帶來白雪，雪襖披在大地，讓大地顯示別一番風姿�！皦菙�(shù)枝梅，臨寒獨自開�！泵坊ㄔ诎籽┑暮亲o下，分外妖嬈，它是春給予的力量，是綠給予的動力。松樹在雪中別具一格，唯獨它保留綠的外貌，綠的精神和綠的靈魂，這將會是一年四季中無以倫比的風景線。
我讀懂了大自然的美。綠，一年四季的氣息，它給予大地希望，給予兒童的純真。綠，生生不息的色彩，生生不息的愛的追求，綠普照大地，綠賦予生機與活力。只要綠存在，大地氣息永不滅。
讀懂自然作文 篇4
天色已暗淡，天空中沉重的顏色一下子讓氣氛變得僵硬了，看著實在讓人心塞。
沉寂在電視中的我，被突如其來的“嗚嗚……”扯了出來，就好似鬼哭狼嚎，竟還可惡的敲打著我家那并不太穩(wěn)固的窗子，就像一只粗暴的野獸。禁不住重重“誘惑”的我懷揣著好奇心站了起來，踮起腳望向那神秘的窗外……
窗外那一棵棵粗壯的大樹，都要站不穩(wěn)了，整一片向右邊傾斜著，指不定在什么時候就會倒下。綠綠的嫩芽，也被沖得油光發(fā)亮，小草也謙虛的低下了頭，彎下了腰，朝我們敬禮，露珠順著小草的弧度爬到了地上。一把把五彩的小傘舉過頭頂，真美呀！一顆顆珍珠跌落在傘上便立馬又彈了起來，傘就像它們的.起跳板，剛躍起的它們完美的落在了傘上，沿著傘往下滑，滑到傘尖聚成小水珠“吧噠”掉在了地上，還沒有多久地上就變得濕濕濕的了。此時調(diào)皮的傘和人們玩起了賽跑，當你理所應當?shù)淖烦鋈r，頭發(fā)，衣服……都已經(jīng)變得濕漉漉的了，都怪那頑皮的傘。
雨水躍動空中，落入水澤，涌入心田，彌漫著花兒和泥土的清香，就在這神秘幽遠的雨聲中，我讀懂了它的話：就算短暫，也要美麗一次，留下印跡……
我急急忙的跑下樓，想來感受一下泥土的芳香，貼近大自然，我站在屋檐下，結(jié)果腦袋被重重的敲了一記，我抬頭一望，哦，原精煉是屋檐下破了一個洞，水不斷的從外邊涌入。水在闊大發(fā)間漫延，水冰涼涼的往下滑，像一個小蟲子在發(fā)間爬，過了不一會兒又被敲了一記，此時我的拖鞋也濕了，看來我得回去裝備好再來。
裝備好了，可時不時感覺我手中的傘會被奪走，我不得不死死的拽住，突然我好像被施了“魔法”，我的眼睛都刺痛得睜不開，可不是迫不得已的張開了一條縫，樹看到了我這面目猙獰的表情，把葉片都轉(zhuǎn)過去偷笑了，笑得還一抖一抖的，我的身體也開始抖了，還打了一個噴嚏，有一股力把我往回推，它不再頑皮了，還借它的力量送回了家。
風時而呼嘯，時而輕柔、旋轉(zhuǎn)、跳躍、盡情盡興地舞蹈。它改變著周圍的事物，也被它們改變著。它就這樣輕聲低喃著從我耳邊掠過。噢，我讀懂了它的話：改變能改變的，接受不能改變的。若不能改變結(jié)果，那就努力完善過程…
我努力去讀懂大自然的聲音，是怎樣的一種聲音��！世間的生物都是那么有趣、可愛，使我親切的感覺到了大自然的美……
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