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自然作文

傾聽大自然_小學(xué)生六年級作文

時間:2022-10-13 19:20:13 自然作文 我要投稿
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傾聽大自然_小學(xué)生六年級作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的傾聽大自然_小學(xué)生六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

傾聽大自然_小學(xué)生六年級作文

傾聽大自然_小學(xué)生六年級作文1

  天空像是不小心讓一塊云溜了下來,一眼望去,白茫茫一片。

  聽,一輛輛汽車緩緩開過,透過霧還可以看見一盞盞橘色的小燈籠;蚋呋虻偷镍Q笛聲細(xì)細(xì)傾聽來是多么有趣。

  聽,這是什么?大概是一只興奮的小狗吧,正“旺旺”的直叫喚。它好像在草地中奔跑,主人拉都拉不住這只激動的如小牛般倔強向前的小狗,我想。

  聽,葉子微微的沙沙聲,應(yīng)該還有些許晶亮的`露珠在這綠上,在葉子的寬闊上滾動,令它鮮翠欲滴,猶如被洗濯過般清亮。

  聽,一群孩子正在霧中嬉鬧,他們與霧一起追逐著,歡笑著,讓周圍的人也從悶熱中豁然。

  漸漸的,熱鬧起來,人們匆忙的腳步聲,模糊的說話聲越來越多,霧好像也淡了許多。依稀可以看見那只可愛的小狗,那片美麗的葉子,還有一群歡快的小孩。

  原來傾聽可以如此美妙,呵!聽,那是什么?

傾聽大自然_小學(xué)生六年級作文2

  一聲春雷轟轟作響,喚醒了萬物,抬頭仰望,只見小燕子們爭先恐后地飛來了,春雨淅淅瀝瀝地下,好像在說:“春天來了,春天來了!贝禾斓南M天地間。

  歡樂的春天不知不覺走了,夏天便走來了。池塘里青蛙“呱呱”地叫個不停。俗話說:“六月的天,娃娃的臉。”剛剛陽光明媚的天氣,霎時變得大雨滂沱。雨點噼啪噼啪敲打著玻璃像是在歡樂地演唱,雷聲轟隆隆地響個不停。蚊子“嗡嗡”吵得我受不了。

  頑皮的夏天悄無聲息地走了。秋天大雁“嘎嘎”地排好隊,留下那一聲聲叮囑,向南方飛去。葉子在風(fēng)的伴奏下“沙沙”地響,片片飄零……冬天帶著像鋼刺一樣的'雪粒和北風(fēng)“呼呼”的叫聲來了。北風(fēng)呼嘯,萬物雪白,讓人不敢出門。雪打在玻璃上發(fā)出來“咚咚”的聲響。

  大自然的聲音真奇妙!我愛大自然的聲音。

傾聽大自然_小學(xué)生六年級作文3

  鳴叫聲

  清晨,我睜開了那雙朦朧的眼睛。用那雙耳朵聽見了鳥兒們的鳴叫聲,‘‘嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳他們仿佛在唱《獅子座》,它那清脆的聲音像鬧鐘,喚醒了大地,也喚醒了我。

  雨聲

  ‘滴答滴答’’‘‘滴答滴答’’春雨落在了屋檐上,那種聲使人陶醉。我走到窗前,眼前的景物更讓我如癡如醉。小草列開小嘴,喝著雨水。人們打著雨傘,那五顏六色的'雨傘就像一朵朵小花,盛開在美麗的大花園里,。順著雨傘尖落下來的雨水,滴在了小老鼠身上·小螞蟻身上·小松鼠身上大家都說:這是春的臨奏,夏的進(jìn)行曲’’

  風(fēng)聲

  風(fēng)給我們帶來了一絲絲寒意,也給我們帶來了許多歡樂。春天可以放風(fēng)箏,夏天同樣可以。一陣風(fēng)吹來,廣場上隱隱約約可以看見我們的身影。呼呼我們把風(fēng)箏飛上了天,天空多了一絲生機,不再那樣平淡·冷清,而是充滿了孩子們的歡聲笑語。

  大自然的聲音無處不在,只要你認(rèn)真的觀察,仔細(xì)的傾聽。

傾聽大自然_小學(xué)生六年級作文4

  “轟!轟!咔嚓!”今天下午三點多,先是幾聲雷響,然后從天空中劃過一條閃電,天漸漸黑了,風(fēng)也大了,幾多大的烏云飄過來,一分鐘后,連我視線之內(nèi)的天空,最后一線白色光也沒有了,滿滿的。

  天空中全是烏云,“轟隆!”隨著一聲雷響,雨從云朵里鉆出來,然后飛奔而下“沙沙沙——”雨一落地,就濺起了一朵朵如水晶般晶瑩剔透的小花,形態(tài)逼真,姿態(tài)萬千,美極了!雨漸漸的下,半分鐘后,變成了大雨了,這時候,天已經(jīng)灰蒙蒙的`,之前的烏云已經(jīng)不翼而飛了,兩三分鐘后,隨著雨的漸漸收小,天空也變光亮了……

傾聽大自然_小學(xué)生六年級作文5

  “呼呼呼——”起風(fēng)了,瞬間,大地上的一切萬物都動了起來,瘋狂地跳起了“迪斯科”。“呼嘩呼嘩——”風(fēng)像一只被激怒的獅子,狠狠地咬著樹的枝干,奮力地?fù)u晃著。樹發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,那是它在痛苦的呻吟著。天空中,烏云拉開了巨大的帷幕,頓時,天空漸漸變灰了,變黑了……

  山的那邊,一道銀白的刺眼的閃電劃破天空,白色的閃電交錯在黑色的.帷幕上,展示出了一幅壯觀的黑白抽象畫。遠(yuǎn)處,悶雷滾動,傳來“嗡嗡”的聲音,隨后,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……這是雷聲給人們一個可怕的信息——一場猛烈的暴風(fēng)雨即將來臨了。

  烏云聚集得更加厚密了,突然,閃過一道白光,伴隨著一聲震而欲聾的雷聲,一場雨急如箭的暴風(fēng)雨說來就來了。這大雨好像是誰在天上指揮著成千上萬的大隊人馬大盆大盆地潑水。雨中,也交雜著獅吼般震山動地的雷聲!暗未鸬未稹贝蟠笮⌒〉乃堇铮e滿了雨水,它們緩緩地流向小溝大渠,匯聚著今年的喜悅和來年的希望。一段粗獷的雨中交響曲仍在演奏著……

  烏云散開了,天空露出了湛藍(lán)的笑臉;太陽出來了,放射著暖暖的陽光。雨中交響曲嘎然而止。小鳥站在枝頭上,時而拍拍自己濕淋淋的翅膀;時而在樹枝上蹦來跳去,嘰嘰喳喳地叫著,似乎在歡快地唱著雨后的涼爽和喜悅。樹葉上,還掛著一顆顆晶瑩的露珠,就像一顆顆斷了線的珍珠,斷斷續(xù)續(xù)地滴落在小水洼里,發(fā)出“丁——冬、丁——冬”的聲音,仿佛為這段美妙的交響樂畫了一個圓滿的句號。美,溢滿我心間。

  大自然的音韻是美好的,要用心,才能感受到。

傾聽大自然_小學(xué)生六年級作文6

  你聽到過大自然母親的美好聲音嗎?嘿嘿,來跟我一起傾聽吧,你會發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是那樣美麗和諧、動聽,我會從心底感受它是世界上最動聽美妙的音樂……

  一個烏云密布、雷聲轟鳴的晚上,天氣非常的沉悶。爸爸帶我出去散步,忽然,狂風(fēng)像個不請自來的客人,瘋狂地吹打著樹葉,發(fā)出刺耳的“刷刷”聲。緊接著,下起“滴滴答答”的`小雨點,敲打著地面,發(fā)出悅耳動聽的“滴答滴答”的聲音。慢慢地,雨越下越密,越下越大了。天空不時傳來轟隆隆的打雷聲,爸爸拉著我飛快地跑回家。但我呢?卻依舊迷戀雨景,于是便趴在床臺欣賞起來......

  這就是大自然最美的聲音。

傾聽大自然_小學(xué)生六年級作文7

  早晨,陽光灑在窗口,微風(fēng)陣陣,是個清早散步的好天氣。我還沉浸在美夢中呢……,接著,傳來聲聲清脆的鳥啼,一下子把我驚坐在床上。

  原來是一群小麻雀在我窗前的一顆樹上唱小曲兒呢!我急忙來到窗前,望著對面樹枝上的五六個灰棕色點兒,它們并排站著,尖尖的嘴巴里發(fā)出美妙的音符,周圍安靜的`一根針掉在地上就會驚天動地,就連風(fēng)好像也在聽著動聽的樂曲。

  我側(cè)耳聆聽,那一個個小音符在我耳邊徘徊;那一個個小音符更好像是傳入了大自然的耳朵里,花兒更艷麗了,小草在努力往上長,小昆蟲也聽得入神……大家陶醉其中。

  歌聲終于停止了,但是我還是望著那空空的樹枝,回味一番剛才的音樂......

傾聽大自然_小學(xué)生六年級作文8

  人有人的語言,大自然也有她那奇妙的聲音。

  春季,有春雨的聲音!按、答……”這是她和樹葉的呢喃私語,跟春雨交談過的樹葉,煥然一新,像是被染上了一層綠顏料,一塵不染!暗、滴……”這是她和池塘的'對話,和春雨交談時的池塘,不時漾起一圈圈笑的漣漪,顯得更加可愛。

  夏季,有陽光的聲音。他用最親切的語言和躲在草叢間的小花說悄悄話,跟陽光交談過的小花,不再害羞,“滋”的一下便冒了出來。他用最熱烈的語言和溪流攀談,和陽光交談時的溪流,歡快無比,一路狂歌,身著華服,金波閃爍。

  秋季,有落葉的聲音!斑楔D―”這是落葉興奮的笑聲,是落葉期待飛翔的感覺的笑聲。

  冬季,有雪花的聲音……

  這便是大自然的聲音,這便是大自然的語言,只要你用心,就能聽懂他們的意思。

傾聽大自然_小學(xué)生六年級作文9

  秋季的豐收過后一切都如此靜,風(fēng)涼了,吹拂著瘦弱的葉子。聽——是枯葉墜落,清晰可鑒。刷刷的樹葉在風(fēng)中搖擺不定,最終一片片落入土地。

  冬是靜的,連麻雀都暫停了它們的會議,聽:是水結(jié)成冰,是雪落下地,厚厚一層雪踩上去是吱吱的笑聲。我會來到河邊,砸碎冰,將冰扔向另一河邊,聽:是刷刷的冰的摩擦,越來越遠(yuǎn)!

  春去秋來,斗轉(zhuǎn)星移,如今再去傾聽,麻雀的歌唱并不吵嚷,田間只有青蛙零零落落地獨唱,蟬聲并不像以前那般嘹亮,冰雪季也越來越少……

  是什么阻止了我傾聽美妙大自然,阻止了大自然美妙的音樂?是你,是我,是他。人類一季季進(jìn)步,一季季發(fā)展,卻忘卻了保護(hù)人類的`家園。你想聽嗎?美麗的歌唱?樹葉的鼓掌?

  一切等待著,需要等待你、我、他的共同努力!傾聽可以回來,明季的大自然的音樂將更加美妙!你說呢?

傾聽大自然_小學(xué)生六年級作文10

  大自然中的印象太豐富迷人了,只要你用心傾聽,必能聽出其中的美妙。

  我喜歡聽雨姐姐唱歌的聲音“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”他帶給了大自然生機,滋潤了萬物,那聲音讓我沉醉,讓我著迷。

  我喜歡風(fēng)的聲音,雖然我看不到他,但是能聽到他來梧桐樹上,那些梧桐樹葉就能發(fā)出“沙沙、沙沙……”的聲音,死死浪峰,頓時讓人神清氣爽。

  我還喜歡那些綠色小生命的聲音——青蛙。他們的那清脆而利落的“咕——呱、——咕——呱”的聲音,讓我沉醉其中,非常悅耳。

  我更喜歡小鳥的歌聲“啾、啾、啾……”他們唱著動聽的歌。每當(dāng)我坐在窗前,聽到他們的聲音時,我的心情就會莫名其妙的`好起來。小鳥那清脆的聲音,流進(jìn)我的心田,

  這迷人的大自然之聲讓我如醉如癡……

傾聽大自然_小學(xué)生六年級作文11

  “嘰嘰……嘩嘩……喳喳……”小溪潺潺,鳥鳴不斷。那聲音美妙動人,形成了大自然的演唱會。

  興致最高的小鳥先唱了起來:“嘰!嘰嘰!嘰嘰嘰!嘰!”小鳥勾起了風(fēng)姑娘。她吹起一陣微風(fēng),讓柳枝翩翩起舞;玫瑰綻開,展現(xiàn)出了自己的美麗。

  小溪嘩嘩的'流,流出了自己的節(jié)奏,變身為節(jié)拍器;大雨嘩啦啦地落下來,成了啪啪的鋼琴。

  所有的植物跟著節(jié)拍,唱起歌,跳起舞。

  大家都特別開心,喇叭花吹起喇叭;睡蓮跳起了睡花舞;牡丹綻開了自己嬌艷的花瓣;曇花也展現(xiàn)出自己那一霎那的美麗。

  演唱會特別精彩,所有的植物都展現(xiàn)出自己最好的表演,所以大自然的表演才會如此精彩。

傾聽大自然_小學(xué)生六年級作文12

  當(dāng)對在喧鬧的城市生活厭煩時,很多人會選擇在寧靜的鄉(xiāng)村、海灘度假,但這個決定然人半途而廢。他們在遙遠(yuǎn)的山村完全生活不下去,這是為什么?

  現(xiàn)在的少年兒童大部分都喜歡電腦游戲,就連成年人也被網(wǎng)上的“偷菜”游戲所迷倒。所以網(wǎng)上調(diào)查(網(wǎng)友自己調(diào)查),現(xiàn)在的“宅男”越來越多。

  鄉(xiāng)村和偏遠(yuǎn)的無人島肯定不能上網(wǎng),有的地方甚至是電信盲區(qū),連電話都打不了。你想想,剛放假狂喜的小孩,正期待著在家大玩特玩,卻去了一個無法上網(wǎng)玩游戲的地方,即使一開始讓人感興趣,想玩游戲的小孩仍然堅持不下來。但是,美妙的大自然是我們的`養(yǎng)父養(yǎng)母,是我們祖先曾經(jīng)生活過的地方。了解美妙的大自然就等于了解世界,了解世界的人才能活下去。

  想聽見美妙的大自然的聲音就需要用心傾聽,真正的全身心的融入美妙的大自然,感受美妙的大自然,揣摩他的喜怒哀樂,了解他的歡喜憂愁。

  用心傾聽美妙的大自然,你會找到在電腦游戲里找不到的東西。

傾聽大自然_小學(xué)生六年級作文13

  天黑了,太陽公公早已下班,月亮爺爺接替了太陽公公的工作,云朵妹妹也回家了。

  夜晚,不知何時,雨悄悄地來了,風(fēng)也跟著跑來。咦?這是要干什么呢?不久,風(fēng)雨交加,無數(shù)的雨絲像輕捷柔和的手指帶來了一首又一首優(yōu)雅的小曲,一場屬于大自然的音樂會即將開幕!

  聽,一首小曲開始了,多么美妙!柳樹翩翩起舞,她那優(yōu)美的舞姿讓小草們看得如癡如醉;花兒們跳起舞來,那輕盈的舞步,感覺像要飄上天;松樹們唱起來了,他們那雄渾的'男高音,天生的金嗓子,真是讓人羨慕;牛羊們也毫不示弱,他們放開歌喉大聲地歌唱起來,小草們聽得連連叫好;雷公公又來湊熱鬧了,他那架子鼓似的聲音驚天動地,氣壯山河,為這首小曲做了一個完美的收尾。

  不知什么時候,雨悄悄地走了,風(fēng)也隨之而去,樹枝上的小水滴落入草地的小水洼中,“叮咚——叮咚——”仿佛是這場音樂會的余韻,就這樣一場屬于大自然的音樂會落幕了!

傾聽大自然_小學(xué)生六年級作文14

  我愛傾聽柔和的風(fēng)聲、傾聽激越的雨聲,傾聽雄壯的雷聲……

  柔和的風(fēng)聲像曼妙的古琴聲,轉(zhuǎn)柔婉轉(zhuǎn),悅耳動聽。你聽:那清涼的晚風(fēng)吹來,葦葉發(fā)出“沙沙”的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥受驚了,它背上披著月光,“嗖”的一聲飛出去,“唧唧喳喳”地叫了幾聲,落在附近的葦稈上。月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來掩去,晚風(fēng)過后,月亮又靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠爸。水鳥又飛回巢里,伴著徐徐的'晚風(fēng)進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

  聽是什么聲音在響?原來是天上的雷公公在呼喚著大地,淅淅瀝瀝的小雨淋濕著大地,春天的花都盛開了,蝴蝶都翩翩起舞,小草都茂盛起來;小鳥站在高高地樹上唱歌,青蛙在跳舞……雨聲越來越大,眼前一片朦朧,雨聲掉在屋頂上滴答滴答的,那聲音像雨仙子一樣在彈琴,那聲音悅耳動聽……

  大自然的聲音奇妙無比,有風(fēng)聲、雨聲、雷聲,讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的聲音是如此豐富而美妙,只要你用心去聆聽,就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

傾聽大自然_小學(xué)生六年級作文15

  大樹:

  你好!

  大自然中雖然有很多美妙的聲音,但是大樹在一年四季中不同美妙的聲音最能吸引我。春天小鳥在枝頭唱著美妙的歌曲,微風(fēng)一吹樹葉抖動發(fā)出“沙沙”的聲音,大樹好像在幫小鳥們伴奏。小鳥在枝頭上隨著樹的歌聲翩翩起舞。

  夏天無聲無息的到來,知了躲在樹上發(fā)出:知,知,知“的響聲,好像也在唱著自己拿手的歌曲。午后一陣?yán)子,滴滴答答的打在樹葉上,發(fā)出清脆的`聲音,像一曲優(yōu)美的交響樂,給夏天的午后帶來一片涼意。

  秋天,是豐收的季節(jié),葉子都黃了。它們像蝴蝶一樣伴隨著風(fēng)聲嘩嘩落下。葉片發(fā)出的聲音和葉片的舞姿,像在演出一出舞劇,給秋天添了另一道色彩。

  冬天到了,樹好像掉了頭發(fā)一樣只剩下枝干,下雪了,晶瑩的雪花堆積在樹枝上,漂亮極了。天上的雪落在樹上,樹上的雪落在地上交織成冬天特有的聲音。每個季節(jié)都有不同的歌聲,它不僅感動著我,肯定也感動著你!

  祝大樹越長越茂密!

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