【推薦】親近自然作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的親近自然作文4篇，希望對大家有所幫助。

親近自然作文 篇1

　　每當(dāng)清晨，太陽升起時(shí)。那金色的光芒充滿整個(gè)房間，沒次看到這樣的景色時(shí)，我總會(huì)不由自主地說一句：“真爽”！難道不是這樣嗎？

　　春天，當(dāng)我們還沒有寒冷的空氣中回過神來時(shí)，萬物已經(jīng)復(fù)蘇了。當(dāng)我們走在路上時(shí)，看到的小花小草都在紛紛的向我點(diǎn)頭。花朵的芳香陣陣飄出，使人身心愉悅。可一支獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。每當(dāng)看到這些我都會(huì)在小鳥的哼唱中加一句“真爽”

　　夏天，當(dāng)大大的太陽直射著大地時(shí)我很想去小溪邊，找一處陰涼地坐下。伴著蟬的催眠曲小憩一會(huì)兒。此時(shí)有了睡意的我一定會(huì)說一句“真爽”

　　秋天，秋天是成熟的季節(jié)，它不像春那么的羞澀，夏那么的袒露。當(dāng)我們走在滿是落葉的`路上時(shí)，沙沙的聲音就像一首曲子。火紅的楓葉像火一般，像是要把樹點(diǎn)著一樣。這時(shí)候的視覺的感官讓我我會(huì)忍不住的說“真爽”

　　冬天，當(dāng)我穿著厚重的衣服，笨重的走在路上時(shí)。天上飄著片片雪花，樹上，地上都是雪。像是穿上了一件雪白的新衣服。我伸出手接住一片雪花真是美極了。有些孩子在打雪仗，有得在堆雪人�？蔁狒[了�？吹搅诉@樣的景象我不禁向著天空說了句“真爽”

　　是的，真爽！與大自然親近真爽！與大自然成為朋友，真爽！

親近自然作文 篇2

　　今天，陽光燦爛。我們班級親近大自然活動(dòng)安排在位于九曲黃河之濱，千年龍脈邙山之東的綠源山水生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光景區(qū)的湖畔。

　　早上9點(diǎn)來鐘，學(xué)生和家長陸陸續(xù)續(xù)從四面八方趕來了。一下車，學(xué)生們就滿面笑容、歡呼雀躍。9點(diǎn)半，在王路程媽媽的一聲令下，“親近大自然親子互動(dòng)”就正式拉開了序幕。

　　第一項(xiàng)活動(dòng)為“撕名牌”。學(xué)生和家長依次排開，在統(tǒng)一的紙張上認(rèn)認(rèn)真真地寫下自己的名字，而后結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地貼在后背的衣服上。裁判王老師講明玩法，倒計(jì)時(shí)的“1”剛出口，學(xué)生如鳥兒般炸窩了，跑啊跑、躲啊躲、藏啊藏。張鈞棠呢，早就瞄準(zhǔn)了武老師，一個(gè)箭步?jīng)_上去，就把武老師的名牌給輕易地撕掉了。我們親愛的武老師成了第一位被淘汰的選手。之后，許多家長先后被學(xué)生撕掉了名牌，而學(xué)生呢，也從爸爸媽媽的翅膀下獨(dú)立了，孤軍奮戰(zhàn)。時(shí)間一分一秒地過了近半個(gè)小時(shí)，學(xué)生大都累了，有的背靠樹木，有的鉆進(jìn)大人堆，還有的從活動(dòng)中總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，結(jié)成聯(lián)盟，相互照應(yīng)……最后，近20位學(xué)生共享了獲勝的獎(jiǎng)品，特別感人的是，獲獎(jiǎng)的學(xué)生大都拿出獎(jiǎng)品與沒有獲勝的小伙伴一同分享。

　　第二項(xiàng)活動(dòng)為蘿卜蹲。學(xué)生和自己的爸媽對應(yīng)，按123報(bào)數(shù)后，分別分為紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，而后根據(jù)裁判老師的口令，迅速蹲下或站起。這蘿卜蹲時(shí)，裁判老師故意手口不一致，引得一些學(xué)生和家長上當(dāng)。三十多個(gè)回合下來，紅隊(duì)獲勝，大家給予熱烈的掌聲，而藍(lán)隊(duì)呢，明顯落后，被罰做俯臥撐。

　　第三項(xiàng)活動(dòng)為拔河。因?yàn)榘魏邮莻鹘y(tǒng)項(xiàng)目，所以學(xué)生、家長對于拔河的規(guī)則很是明確。學(xué)生男女混搭，分為兩隊(duì)，每隊(duì)近20個(gè)人。只聽裁判老師一聲令下，南邊的一號(hào)隊(duì)三下五除二就把北邊的二號(hào)隊(duì)給拉過了界，取得了第一局的.勝利。此時(shí)，二號(hào)隊(duì)的家長對學(xué)生開始精心的戰(zhàn)術(shù)布局與指導(dǎo)，希望第二局能贏回來。誰知，這第二局與第一局如出一轍，一號(hào)隊(duì)輕松獲勝。交換場地后，第三局開始了，這次一號(hào)隊(duì)的優(yōu)勢仍然很大，但是二號(hào)隊(duì)不服輸，努力咬牙扳回一局，可惜還是輸在了勢單力薄上，而一號(hào)隊(duì)完勝。最終，二號(hào)隊(duì)以唱一首歌作為被罰的代價(jià)。

　　第四項(xiàng)活動(dòng)呢，是計(jì)劃之外、情理之中的。那就是今天參加活動(dòng)的學(xué)生中，有一位漂亮的女生靜靜過生日，參與活動(dòng)的全體師生和家長，一起為她唱了“生日歌”。開朗的靜靜同學(xué)被幸福包圍著，激動(dòng)地眼含淚花呢！唱歌之后，我們照了“全家福”，作為對此次親子互動(dòng)的紀(jì)念。

　　第五項(xiàng)自由活動(dòng)，一些學(xué)生和家長繼續(xù)游覽觀光生態(tài)園，大多學(xué)生和家長進(jìn)入了自由燒烤時(shí)段。此時(shí)，過生日的靜靜同學(xué)，首先與小伙伴們分享了“生日蛋糕”，然后，開開心心地享用羊肉串、雞翅、香腸、蔬菜以及瓜果。

　　時(shí)間飛速流逝，下午三點(diǎn)鐘以后，同學(xué)和家長們帶著滿足戀戀不舍地與綠源山水告別，走在返城的路上……

　　一次活動(dòng)，一次難忘的經(jīng)歷與成長，家長的陪伴讓我感動(dòng)，小伙伴之間的相互理解與支持讓我感動(dòng)，家長、學(xué)生親如一家，分享的畫面更是讓我過目不忘啊……綠源山水留下學(xué)生成長的足跡。

親近自然作文 篇3

　　暑假的一個(gè)中午，我、A、B、C，還有各自的父母，一起去安地水庫的一個(gè)小山坡上露營。

　　車子在我們的歡聲笑語中很快到了目的地。剛下車，就看到水庫被群山翠綠環(huán)繞著，像一面碧綠的玉盤。水面上還時(shí)不時(shí)地有幾只野鴨在嬉戲，心中想著：難道這不是的大自然給我們的.恩澤嗎？

　　我們打算去游泳，A一馬當(dāng)先沖在前頭，我、B、C等人緊跟其后，A隱隱約約看見遠(yuǎn)處有東西在扭動(dòng)著，趕忙叫我們過去，定睛一看，原來是一條蛇，我們嚇呆了，不知是進(jìn)還是退。蛇也被驚呆了，它想都沒想過今天怎么會(huì)出現(xiàn)這么多"怪物？它慌不擇路地溜走了。我們又放心的往前走了。

　　不一會(huì)兒，我們便走到了水池邊，那的風(fēng)景很好，宛如身處仙境一般，四面都有青山環(huán)繞著，到處都雜草叢生，樹上的鳥兒也陶醉在了這分外妖嬈的圣地。

　　我們一行人早已作好了下水游泳的準(zhǔn)備，一扒衣服、一套泳鏡，再踩上拖鞋，往水里一蹦，我們開始游泳了，一下水一股清涼向我涌來，舒服極了。我們在水中游來游去，時(shí)而在水面漂浮，時(shí)而在水下潛泳，像一條魚。過了一會(huì)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們要玩打水仗了我占了便宜，因?yàn)槲規(guī)Я怂畼�，可以遠(yuǎn)距離射擊，我往水槍里裝滿了水，又在里面打足了氣，瞄準(zhǔn)了A的大腦袋，一槍射過去，正中目標(biāo)。不一會(huì)兒，我們便上岸了，因?yàn)榇藭r(shí)天色已晚，我們在附近的農(nóng)家樂里的空地上搭了帳篷，吃了點(diǎn)小菜，喝了點(diǎn)兒小酒，就已經(jīng)20：00了，于是，有人提議夜游，我們一聽，是個(gè)好主意，毫不猶豫的答應(yīng)了。

　　夜晚的水涼涼的特別舒服，只是少了點(diǎn)安全感，我利用了這一點(diǎn)，去潛泳抓別人的腳，去找找樂子，一聲聲尖叫過后，便是一陣狂笑。

　　夜?jié)u漸地深了，我們睡了，可我沒睡著，仰望星空數(shù)星星，夜晚的山中真寧靜，聽不見一點(diǎn)聲音，也看不見什么東西我數(shù)著數(shù)著、想著想著睡著了。

　　第二天早上，我們又游了泳，還玩了A特地帶來的皮劃艇，我們玩兒地可開心了！

　　到了中午，我們不得不離開這青山綠水、山明水秀的地方。然而，留給我們的是永久而親切的懷念。

親近自然作文 篇4

　　“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@天，我懷著一顆憧憬未來的心，來到鳳凰廣場，讓我的理想和風(fēng)箏一起飛向藍(lán)天。

　　空中幾十只紙鳶在空中翱翔——幾只飛機(jī)在風(fēng)的帶領(lǐng)下首當(dāng)其沖，雄鷹在蔚藍(lán)遼闊的天空中飛翔……

　　看，綦丹芮的`“美人魚”在浩瀚的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時(shí)，她那焦慮的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。但“成功是失敗之母”，她的“美人魚”飛上了藍(lán)天。像在無邊無際的大海中舞蹈，姿態(tài)仍那樣優(yōu)美，一會(huì)兒下水倒立；一會(huì)兒用尾巴拍出浪花；一會(huì)兒跳起拉丁舞，千姿百態(tài)……

　　我在一邊跑一邊放線的過程中，終于學(xué)會(huì)了放紙鳶。在那陽春三月之計(jì)，春意黯然之時(shí)，我許下心愿“裝”在紙鳶里讓它飛向藍(lán)天。在新的一年里，我能像自己風(fēng)箏一樣，在新的一年里自由自在地翱翔！

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