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傾聽(tīng)自然的旋律作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的傾聽(tīng)自然的旋律作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傾聽(tīng)自然的旋律作文1
當(dāng)我躺在草地上，抬頭仰望著天空，天是那么的藍(lán)，云是那么的潔白。我感受到了自然的氣息，更感受到了一股股將要迸發(fā)出來(lái)的生命！
一棵棵青翠的小草從大地中掙脫，來(lái)到了一個(gè)豐富多彩的世界；紅蜻蜓靜靜地呆在河邊，仿佛是在欣賞著美麗的風(fēng)景的風(fēng)景；還有那傲然挺立的大樹(shù)，就像在為我們撐起巨傘。一片片落葉隨著風(fēng)兒在空中飛舞，尋找一個(gè)新的歸宿。一朵朵五彩斑斕的花兒向我們展示著它那美麗的容顏。許許多多的竹子矗立在那肥沃的土地上，密密麻麻的嫩葉使它變得更加亭亭玉立。
我閉上眼睛，聽(tīng)到了溪流的聲音，嘩——嘩——嘩——，這清脆悅耳的聲音在我耳邊回旋。林中的鳥(niǎo)兒也歡呼著，吱吱吱，我猜它們津津樂(lè)道的是飛行中看到的好風(fēng)景。我還聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的聲音，呼呼，一陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)了我的心頭。
忽然，兩只鳥(niǎo)兒打破了我心中的寧?kù)o。它們身上的顏色格外鮮艷。有一只黑白相間，外形酷似一只燕子，有一只紅黃相間，顏色很特別。它們?cè)跇翘蓍g蹦來(lái)跳去，玩耍嬉戲。它們玩得很投入，直到有人來(lái)了他們才會(huì)飛到樹(shù)上去。
在整個(gè)花園中間，有一位德高望重的老人，但它總是能給人一種煥然一新的感覺(jué)。它，就是大榕樹(shù)。
他粗壯的枝干上長(zhǎng)著許許多多茂盛的枝葉，怎么數(shù)也數(shù)不清。長(zhǎng)長(zhǎng)的`根須深深地扎進(jìn)了泥土和巖層，長(zhǎng)出了更多嫩綠的小苗。數(shù)十只鳥(niǎo)兒從樹(shù)上飛下來(lái)，歡迎我的到來(lái)。大榕樹(shù)上，成百上千的小螞蟻在忙著搬東西，一點(diǎn)兒也不含糊。
夕陽(yáng)西下，那金子般的光芒灑在大地上，陽(yáng)光照耀著我的臉。這，就是自然，這是一幅多么美好的景色。它帶給了我們希望；它帶給了我們生命；它，帶給了我們自然美好的環(huán)境。
傾聽(tīng)自然的旋律作文2
大自然的聲音，時(shí)而洪亮、時(shí)而低沉。
我與弟弟在小區(qū)里散步，突然，“呼”的一聲，身旁閃過(guò)一個(gè)白色的身影，我一伸手，感覺(jué)手涼颼颼的——是風(fēng)，是風(fēng)啊！
“呼呼、呼呼”一陣陣風(fēng)，從天上飄下來(lái)，一走出房子，只要你完全暴露在大自然的視線里，就會(huì)感覺(jué)很涼爽、很舒服，好像一切的煩惱，瞬間都被微風(fēng)給吹散了，就跟灰塵一樣，散落在世界的各個(gè)角落，再也不屬于我的了。
天色漸漸暗了下來(lái)，可以聽(tīng)見(jiàn)雷聲，可以看見(jiàn)那美麗的閃電在黑色的夜空中綻放。
弟弟問(wèn)我：“姐姐，你聽(tīng)到了嗎？”
“滴答、滴答”是誰(shuí)在唱歌？是那個(gè)掛在墻上的'鐘嗎？我走過(guò)去，把耳朵貼在鐘上，哦，不是它。我在屋子里仔細(xì)地找來(lái)找去，當(dāng)與窗戶擦肩而過(guò)時(shí)，“滴答、滴答”的聲音再次響起，我朝窗戶望去，��！我找到答案了——那不就是雨水撞在窗戶上的聲音嗎！“滴答、滴答”它如同時(shí)間一樣慢慢流失，流入下水道，流入深土層……反正，我們是留不住那陣清爽的細(xì)雨的，有得到，就要有失去。
“滴答、滴答”大自然獻(xiàn)給了我們?nèi)绱嗣利�，而又那么奇妙的景色啊！它們，等著我們�(nèi)グl(fā)現(xiàn)、等著我們?nèi)バ蕾p，它那美麗多姿的風(fēng)光。
雨過(guò)天晴，在一棵高大的樹(shù)上，透過(guò)濃密的樹(shù)葉，可以看到小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)巢里探出頭來(lái)，“沙沙、沙沙”是微風(fēng)吹響樹(shù)葉的聲音；“滴答”是露珠掉落在葉面上的聲音，它們，一起迎接著風(fēng)雨之后的彩虹。
我和弟弟都沉浸在這美妙的自然之聲中，久久不肯離去……
傾聽(tīng)自然的旋律作文3
大自然，是一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。我們生活在大自然中，享受著大自然給予我們的一切。其實(shí)，大自然中有許多動(dòng)聽(tīng)的聲音和優(yōu)美的旋律，只要我們留心去聽(tīng)，就一定能感受到它獨(dú)特的色彩。
雨，是大自然的一員，他滋潤(rùn)著這世間萬(wàn)物。
“嘀嗒，嘀嗒……”雨，悄悄的來(lái)了，它哼唱著一首首歡快的小曲，踩著動(dòng)聽(tīng)的節(jié)拍，伴隨著一絲清涼的微風(fēng)。聽(tīng)！它像泉水叮咚一般，是多么的輕快，多么的柔和，又好似天上的仙女，拿著灰色的花灑在澆灌著人間，澆灌著我的心田。
“嘩啦，嘩啦……”雨越下越大了，怒吼的狂風(fēng)夾著漂泊的大雨，像千萬(wàn)個(gè)沖鋒憲政的兵士一齊沖了出來(lái)，又好似無(wú)數(shù)條鞭子，狠狠地抽在地面上。滂沱的大雨，沖刷著我的.耳朵，也沖刷著我的心靈。
“嘀嗒，嘀嗒……”雨，不知道在什么時(shí)候，漸漸地停了，一切都恢復(fù)到剛開(kāi)始的時(shí)候，只不過(guò)，好像還添了點(diǎn)什么東西�？諝庵械教帍浡逅奈兜�，下雨后的世界，變得干凈了很多。清新的空氣像活潑好動(dòng)的小精靈，四處玩耍，嬉鬧，把雨后的氣息傳播，讓人們時(shí)時(shí)刻刻變得放松。
夜晚，雨后殘留的余韻還在耳邊回響。窗邊一棵不知名的小樹(shù)正在四處張望，宛若一個(gè)淘氣的野孩子。樹(shù)上的葉子發(fā)出“沙沙”的聲響。配合蟾蜍“呱呱”的叫聲，就像是媽媽在哼唱著一首無(wú)字的歌謠，我聽(tīng)著這曲歌謠，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
大自然的聲音，向我們闡述了一個(gè)無(wú)聲的道理：并不是每個(gè)人都能聆聽(tīng)到大自然的聲音的，這需要我們留心觀察，細(xì)心傾聽(tīng)，一定要靜下心來(lái)，這會(huì)讓我們?cè)趶闹邪l(fā)現(xiàn)許多不一樣的東西。
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