- 聆聽自然作文 推薦度：
- 聆聽自然作文 推薦度：
- 聆聽大自然的聲音作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】聆聽自然作文（27篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的聆聽自然作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聆聽自然作文 1
我身處自然中，我的每一個細(xì)胞都隨著自然的節(jié)拍跳動。我感到我是如此巨大，每一寸土地都是我的肌膚；細(xì)細(xì)的河流是我的臂膀；生命與我共同呼吸。
聆聽自然——欣賞樹。
樹有粗壯的'樹枝，被一層棕色的樹皮包裹著，在幾經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，已經(jīng)微微發(fā)亮。我發(fā)現(xiàn)，樹干上有些新綠，這或許是寒冬過后第一批重生者了吧！他們伸展開那些枝條，像一雙雙手，那多像我爺爺那雙操勞了半輩子的手��！
聆聽自然——坐在草叢中。
在樹林中，草兒總會勇敢地享受這初春的溫暖，在一大片一大片枯黃之中，有一片片綠，有一些些五彩。我坐在一片新草周圍，因為我不忍心去給這些可愛的小生命帶來麻煩。我想，大家應(yīng)該都這么想吧！在草兒中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)草兒中夾雜著小花。這是那種野花，淡黃色的那種，正在含苞欲放，吸引著林中的蝴蝶。
聆聽自然——品嘗清泉。
在草地上，有一股清泉從山間流過，清澈見底，水下有幾顆被沖刷得很干凈的石子，五顏六色，分外奪目，我要品嘗一下那樂趣。
自然是我生命之源，我和自然融為一體，體會那奧秘。
聆聽自然作文 2
在我們的周圍有許多純粹而美妙的聲音——自然的聲音！
聽聽，自然的聲音……
走進(jìn)鄉(xiāng)村，踏入山林。我穿著紅繡上衣與小涼鞋在山林中欣賞風(fēng)景……微風(fēng)迎面吹來，我微閉上眼，睜開眼時身體躺在柔軟而散發(fā)清香的草地上。“吱吱吱”忽然，我被一種奇怪的聲音嚇了一跳，我打起精神努力尋找聲音的.來源。就在這時，聲音忽高忽低，高聲與低聲合唱，原來是在這！天哪，它們在這里進(jìn)行合唱表演。我輕輕撥開草叢，一群蟋蟀在唱歌“吱吱吱——”。聲音戛然而止，幾十只寶石般的小眼睛緊盯著我，似乎在問：“你是誰？我們正在練習(xí)發(fā)出最動聽的夏之聲。”小蟋蟀們繼續(xù)唱起來，激昂的聲音，低沉的獨唱，使人奮強(qiáng)……
遠(yuǎn)處，隱隱約約地傳天幾聲鳥叫，慢慢的，連成了一首樂曲……忽然，天上刮起一陣狂風(fēng)，樹葉紛紛飄落，草兒窸窸窣窣唱著歌。
“嘰嘰喳喳——沙沙沙——吱吱吱”，大自然是多么美妙，它簡直是一個魔幻的音樂世界。
聆聽自然作文 3
“一年之計在于春，一日之計在于晨”，又是一個早晨，又是一個美好的一天。我睡意惺忪地揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，輕輕地聞了一聞�？諝庵袕浡ú輼淠镜奈兜馈＿@醉人心脾的芬芳清香，使人擁有著愉快的心情。
在這清爽的早晨，我做了一件我喜歡做的事情——聽音樂。音樂是一個富有神奇魔力的東西。音樂是一個開心果。在你心情不好時，聽聽音樂，你會頓時開心起來；音樂是一首首優(yōu)美的詩歌，音樂的歌詞是那樣富有詩意，令人遐想聯(lián)翩。每一個音符都像是活潑的小精靈，一會兒這個上場了，一會兒那個又上場了。
不過，聽了許許多多的.音樂，還是覺得，不如親耳聽見的好。于是，我決定去森林中領(lǐng)悟大自然的美妙音樂。
一走進(jìn)森林，就聽見樹葉妹妹們傳來了熱烈的歡迎聲——沙沙，沙沙。這歡迎聲多么動聽啊！
樹葉妹妹們剛歡迎完，又飛來了淘氣的小云雀。它們一看見我，就站到高大的樹伯伯頭上歡快地唱起了那“天籟之音”——嘰嘰喳，嘰嘰喳，嘰喳喳……
不要以為它們這么喜歡我，它可是有目的的哦。其實它們是想讓我給它們吃的食物哩！
這森林中的一切聲音，哪一個是我們不知道的呢？聽，丁冬，丁冬。呀！這不是我們有著甜美風(fēng)嗓音的泉水姐姐嗎？和可愛的聲音，讓我想到一個身穿白裙子、亭亭玉立的長發(fā)女孩；呼——呼——，這又是誰呢？這就是年邁但又愛崗敬業(yè)的風(fēng)婆婆。風(fēng)婆婆對工作從來都是人認(rèn)認(rèn)真真，并不會馬馬虎虎。別看風(fēng)婆婆在工作時十分嚴(yán)肅。但私底下，它可是一位慈祥的老婆婆，它經(jīng)常囑咐大家要注意的事項；篤——篤——，這次的音樂家可是一只小鳥哦！你們猜一猜是哪一種鳥兒呢？對，就是專治樹木的啄木鳥哥哥。它的成就我們可是有目共睹的。
忽然，烏云叔叔和雷公公來了，雷公公也有自己的音樂——轟隆隆，轟隆隆。調(diào)皮的雨寶寶早就迫不及待，一接到指示，便一個個跳下來。多好聽的聲音——滴答，滴答。
有的滴落在小草中，有的滴落在樹葉上，還有的滴落在小花上。
風(fēng)聲、雨聲、雷聲一起歌唱著，好似一個大合唱團(tuán)。一瞬間，山林變成了一張綠色的大畫紙。這種綠，綠得明亮，綠得可愛。
雨過天晴，我看見了滿載而歸的辛勤勞動者們——蜜蜂。它們傳來“嗡嗡”的叫聲，它們在說什么呢？我猜它們一定在說飛行中看到的美麗花朵。
��！大自然的聲音是如此悅耳，只要你用心聆聽，你就會愛上音樂，你就會走進(jìn)大自然的音響世界。
聆聽自然作文 4
晨風(fēng)伴隨流云輕舞，花草舞弄芳香宜人。他們訴說著自然的無限魅力，讓我來細(xì)細(xì)聆聽。
假日清晨，我踏上第一縷金光出行。風(fēng)兒輕拂花草，發(fā)出“沙——沙”的聲響，一顆晶瑩剔透的露珠掉落葉間，發(fā)出嗒的輕響，我知道，這是大自然對我的造訪表示歡迎。
我開始爬邛海邊上的瀘山，來到了山中的樹林中。樹木枝條交映著，在晨風(fēng)的舞動下不時發(fā)出“啪——啪”聲響，清脆，輕捷，我似乎一對親兄弟的友好切磋，他們的武器便是枝條。他們嬉笑著，打鬧著，盡情的展現(xiàn)著自然母親給予他們的魁梧的身姿。他們似乎在驕傲的呼喊：“我們是最強(qiáng)壯的，我們是自然母親最優(yōu)秀孩子。”
我靜靜地聆聽著這兩個頑皮的樹木兄弟的爭執(zhí)與打鬧，腳步依舊緩緩向前。
突然，我的腳下踢到一個堅實的`物體。我彎下腰去，看到是一塊不小的山石。伸手翻轉(zhuǎn)它，發(fā)現(xiàn)下面有一只小蟲子。于是我使勁地小心翼翼地把石頭翻轉(zhuǎn)過來，露出了那個黑黑的，圓圓的“小不點”。它頂著兩根長長的觸須，圓溜溜的小眼睛盯著我望，發(fā)出細(xì)細(xì)的尖銳的“吱——吱”聲，我聆聽著，這聲音沒有惡意，只有一絲恐慌，我估計是我龐大的身軀，嚇著它了吧！
于是我起身離開它，向著山頂前行。微微的山風(fēng)送來縷縷花香，聲聲蟲鳴。我覺得今天做了一個非常正確的偉大決定——一張一弛，文武之道。辛苦了一學(xué)期，去爬爬山，活動活動，放松放松。
夏天的天氣就像小氣娃娃的臉說變就變。突然，烏云密布，呼呼風(fēng)聲淹沒了蟲鳴，還隱隱傳出一陣低沉轟鳴的雷聲，我聽出大自然由小氣變的有些怒意了，只好往山中一個涼亭跑去，但急匆匆的趕來的大雨毫不客氣的把我淋成了落湯雞。我明白，大自然又溫柔，也暴躁。
雨一會兒就停了。我整理好這一山的聆聽，邁著輕快的步子下山了。
聆聽自然作文 5
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的.琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律。
這一切都是大自然的聲音。一道道山泉，一棵棵樹木，一枚枚花朵，一株株小草，甚至是空氣中的一顆微塵，只要你用心聆聽，去發(fā)覺，去感受，就會發(fā)現(xiàn)，這一切都是大自然的一部分，大自然與我們是那樣的親近。
在這個世界，大自然賦予我們靈感，讓我們?nèi)ヱ雎牎?/p>
在山水中行走，看見“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的飛瀑，仔細(xì)聆聽，便會發(fā)現(xiàn)大自然的雄壯；在海灘上遙望，可以看到“驚濤拍岸”的海浪，仔細(xì)聆聽，便會發(fā)現(xiàn)大海的波瀾壯闊；坐在流水潺潺的小河邊，走在綠樹成蔭的山林中，會看到“鷹擊長空，魚翔淺底”的景觀，仔細(xì)聆聽，便發(fā)現(xiàn)了大自然活躍的一面……
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹搏擊長空的聲音。
聆聽自然作文 6
年復(fù)一年的春秋冬夏，日復(fù)一日的燦爛陽光，在春日花朵的微微笑意里，在枝頭鳥鳴的歡快旋律里，重復(fù)著時間，浸潤著感受，演繹著不斷變化的一幕幕畫面。
古老的山澗，流淌著清澈的溪水，從千年前綿延至今，環(huán)繞著山麓。鳥兒啁啾，樹兒靜靜傾聽。白云遮住了山頂，它輕盈的身軀在飛翔，一縷霞光繞到它的身側(cè)，水面上蕩起粼粼波光。
明凈的月亮掛在澄澈明凈的秋空，看不到一絲云彩的天空，亮得刺目的陽光像無數(shù)利箭，直射莽莽蒼蒼的海面，遠(yuǎn)處的礁石上不時地發(fā)出微風(fēng)鼓浪的聲響。慢慢地，大�；謴�(fù)了平靜，陽光也變得柔和起來。
總是喜歡在晨風(fēng)暮雨中感受清清的香，聆聽大自然的聲響，心里遍布了陶醉后的滿足，只是心依然虔誠。曾經(jīng)有多少個清晨我獨自冒著寒風(fēng)在薄霜鋪地的林子里漫步——為聽鳥語，為盼朝陽，為尋泥土里漸次蘇醒的花草，為體會最微細(xì)最神妙的春信！
總是喜歡在薄霧籠罩的清晨感受那一份朦朧，漸漸升起的朝霞，卻要揭開這灰蒼蒼的天幕，遠(yuǎn)近的炊煙，成絲的，成縷的，輕快的，遲重的，濃濃的`，淡青的，慘白的霧色漸漸地隱退，仿佛是朝來人祈禱，參差地逸散開來，如悠閑的人兒悠閑地吐著煙圈，頃刻間周遭彌漫了清晨富麗的溫柔。
聆聽著大自然的聲音，我把心靈攤開接受太陽的烘烤熔煉；我把目光投向遠(yuǎn)方，讓狂勁的山風(fēng)吹起我如飛的頭發(fā)、如飛的思緒，把心的小舟射向東方那遙遠(yuǎn)而巍峨的海岸……
大自然的聲音——美妙和諧的旋律，靜心地聆聽，讓美好的感受充滿心間。
聆聽自然作文 7
泉水叮咚，百鳥爭鳴，大自然的聲音，是最美的天籟。——題記
最近覺得學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重，壓力很大，常常靜不下心來，集中不了注意力去做事情。朋友擔(dān)心我的精神狀況，便對我說：“你太累了，要好好放松放松�！蔽覇柕溃骸霸趺磦�放松法？”“聽聽音樂吧，”朋友說道，“聽音樂可以很有效地放松自己�！闭f著，她將耳機(jī)摘下來，遞給我：“你試試看！”
我看了她一眼，半信半疑地戴上那正在顫抖著的耳機(jī)。剛一戴上，我就后悔了——那重金屬的搖滾樂不斷地沖擊著我耳朵里那脆弱的鼓膜，此時此刻我的鼓膜就像一名剛出車禍的傷員，若不及時搶救，便會死亡。我趕緊摘下耳機(jī)，丟回給朋友，一邊拉著耳垂，一邊不滿地說道：“不行啊，再聽下去我那可憐的鼓膜遲早會爆掉！還有別的什么辦法嗎？”朋友想了想，突然眼睛一亮，說道：“過幾天我要回鄉(xiāng)下的奶奶家，要不你跟我一起去吧，反正我一個人也蠻無聊的，你順便也放松一下。”我用懷疑的眼光打量了她好久，勉強(qiáng)從嘴里憋出兩個字：“好吧。”
說實話，我并不喜歡鄉(xiāng)下的環(huán)境，因為我覺得鄉(xiāng)下蚊蟲多，而且很多那些討厭的麻雀在嘰嘰喳喳地亂叫，惹得人心煩意亂�？墒�，想反悔也來不及了，我和朋友已經(jīng)到了鄉(xiāng)下。朋友拉著我，硬是要我陪她到山坡上走一走。
小山坡上，因為地勢傾斜，而且坑坑洼洼，沒有人住在上面，也沒有人會到這上面來，被一種靜謐的`氛圍包圍著。山坡上，有一片小樹林。樹林里的樹并不是特別多，地上還長了許多雜草，縱橫交錯。頭頂上，樹枝間，不斷傳來一陣陣清脆的鳥鳴。鳥鳴聲一陣接一陣，猶如一陣接一陣清脆悅耳的銀鈴聲。讓我納悶的是，這嘰嘰喳喳的鳥叫不但沒有引起我厭惡的情緒，反倒使我感到越來越平靜了。繼續(xù)往里走，在一眼清泉邊坐下，抬起頭，看見陽光穿過交錯的樹枝，以及偶爾會從視線中掠過的鳥影，聽著鳥兒與泉水齊奏的樂曲，心里感受到了一陣前所未有的寧靜舒適�！吧成成场币魂嚽屣L(fēng)輕輕拂過，樹枝輕曳，樹上傳來一陣鳥兒撲騰展翅的聲音，太陽投下的光斑隨之而閃動著，泉水也在幾縷陽光的照耀著下發(fā)出光芒，真是一幅和諧的自然之景！
這靜謐優(yōu)美的氣氛，使我遠(yuǎn)離城市的喧囂，回歸大自然的懷抱，找到了最原始，最真實，最自在的自我。鳥鳴聲，泉水叮咚聲，共同演繹出了我內(nèi)心深處最優(yōu)美的樂章，這是最美的天籟！
被各種繁雜工作所勞累的人們啊，去聆聽一下最純凈的自然之聲吧，那是最美妙的聲音�。�
聆聽自然作文 8
風(fēng)聲呼呼地吹著，樹木花草都“沙沙”地響著，一只只蛐蛐唱著、叫著，形成了一首自然之歌。
我聽著風(fēng)的聲音走著，一路的天籟之音，那聲音百聽不膩。自然界的音樂，初聽毫無變化，仿佛是一直持續(xù)下去一般，初聽非常地?zé)o趣，走在這路上，可能還會感到它如同噪音一般，毫無樂趣，可細(xì)聽，卻發(fā)現(xiàn)它并不是那么地單調(diào)無味，而是有著細(xì)微的變化，時而如山澗流水，時而如溪水潺潺，時而如風(fēng)吹花落，在這種感覺中讓人沉醉……此時又是吹來了一陣陣風(fēng)，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，那風(fēng)吹在草叢上，搖晃的小草仿佛在譜曲，而那樹林，花草，蛐蛐等等都按著那譜子演奏著，歌唱著，一切都在進(jìn)行，且井然有序。風(fēng)更是一個偉大的指揮家，樹木、花草則是一個個不同的樂器，而那蛐蛐等昆蟲，則是這其中最出彩的歌唱家，歌唱著一首首，一支支的曲子。空氣中突然又變得濕潤了起來。
我又往前走著，突然一聲聲流水聲，如同一位來遲的主角，匆忙地跑到了舞臺上。那聲音如同古代的.一個待女在彈琴，如清風(fēng)拂云，如細(xì)雨綿綿，如山花搖曳。我徜徉在這音樂的世界里，突然穿越到千年之前的唐朝，沉醉在這優(yōu)雅的音樂中。隨著水擊石聲，那發(fā)出的聲音似鼓聲，卻更勝鼓聲，聲聲如同高山流水緩緩而下，再一次增加了一層更高的韻味，歌聲喚起勃勃生機(jī)，似乎，如同一個個小姑娘一般，那些草木隨著風(fēng)，跟著音樂的節(jié)奏擺動著優(yōu)雅的身姿，在這美妙的場景中，那歌聲回蕩著，充滿著濃濃的氣息，讓人神清氣爽，在我耳中回蕩著，久久不能散去。
在這神奇的自然界，處處都充斥著美妙的天籟之音，只要我們用心去感悟，你就會變成自然界中的一個音符，在你聆聽世界時，世界也在聆聽你。
聆聽自然作文 9
我一直堅信大自然里的一切都是有靈魂與思想的，聆聽自然，聆聽每一朵花開的聲音，相信你會受益良多。
秋風(fēng)瑟瑟，涼氣襲人，萬花凋零，唯有菊花卓爾不群，傲然綻放，給寂寥大地增添了勃勃生機(jī)，聆聽菊花開放的聲音，其中有多少不為人知的故事啊！陶淵明獨愛菊“采菊東籬下，悠然見南山”，這是一種怎樣的思想境界��！心中的那份超然脫俗是現(xiàn)代人多么夢寐以求的��！
有幸看過曇花，在晚上秉燭夜游，到花園里去看曇花一現(xiàn)，的'確十分漂亮。它的花瓣慢慢展開，露出花蕊，在燭光的照耀下染上了一層黃暈，朦朧又神秘，如同在輕紗中翩翩起舞的少女。在開放的一瞬間，仿佛聽到了花瓣伸展的聲音，仿佛一個剛睡醒的孩子伸著懶腰，它是想告訴我什么嗎？我忙湊到它的旁邊，也許它要告訴我它的來歷與過去，訴說它對陽光與土壤的熱愛。
向日葵永遠(yuǎn)跟著太陽走，我一直覺得它們注定是連在一起的，畢竟連顏色都那么一致，在向日葵園中看到的也許會更震撼，向日葵如同一張張純潔的笑臉，向著太陽，當(dāng)太陽偏轉(zhuǎn)時，向日葵的莖齊齊轉(zhuǎn)動，園中有好多清脆的轉(zhuǎn)動聲，如同一道道命令，也許他們要告訴我們它們會永遠(yuǎn)追隨陽光，追隨光明，亙古不變，就如同人類會永遠(yuǎn)追尋自己的理想，那一大片燦爛的黃會永遠(yuǎn)定格在腦海中，我也要去追尋自己的理想啦！
聆聽明月的聲音，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，當(dāng)月相變化時，我相信它是會發(fā)聲的。人傷心時會哭，歡喜時會笑，那月亮呢？一定也會，自然是不會孤立存在的，任何事物件事一定有聯(lián)系的，我們總愛把滿月作為團(tuán)圓的象征，也許萬縷柔情抒親思，千般夙愿寄明月，不管在哪里，就是一輪圓月在心，人月兩團(tuán)圓。
聆聽自然，聆聽心靈，望明月，醉清風(fēng)，觀遠(yuǎn)處云卷云舒，看庭前花開花落，聆聽每一種自然的聲音，學(xué)會聆聽他人的話語，學(xué)會做一名聆聽者，聆聽也許有時會比傾訴更好，聆聽吧！聆聽自然的聲音。
聆聽自然作文 10
你聽，那潺潺的流水發(fā)出的清越的水聲；
你聽，那巍峨的高山上的雪蓮，發(fā)出的純潔與干凈；
你聽，那如血的杜鵑發(fā)出的熱烈的歡迎春天的到來的聲音……
它們，都是大自然的聲音。平時，你用心聆聽了嗎？
你再聽，那傾國傾城的牡丹擺著華麗的衣裳，在萬紫千紅的春天唱出一支自己的歌；
你再聽，那蜂蝶嗡嗡，草長鶯飛的季節(jié)，是那濃郁溫柔的郁金香在朗誦詩歌，表述自己的理想；
你再聽，那蟋蟀鳴叫，蟬鳴聲聲，好鳥相鳴，嚶嚶成韻。這不是昆蟲界正在舉行的一場大型音樂會嗎？各種樂器，應(yīng)有盡有，可不是世界上最美的聲音嗎？
它們，也是大自然饋贈給我們的禮物——大自然最美的音樂會。你認(rèn)真聆聽了嗎？你認(rèn)真體會其中所蘊(yùn)含的情感了嗎？
你聽，那無名野花說出的執(zhí)著而自信的話語；
你聽，那“寧寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的菊花低眉沉吟的星星物語；
你聽，那“凌寒獨自開”的臘梅花拾起了那高傲的頭，用最美的`聲音告訴你她的歡樂與勇敢……
這些，還是大自然的聲音，還是大自然饋贈給我們的禮物�？墒�，你是否因為這美妙的聲音而感動？你又真正地用心享受過它嗎？
你再聽，海棠花用她最美的心靈融合著她的快樂，唱出了一曲千古佳音；
你再聽，妖嬈的玫瑰舞動著萬種風(fēng)情，手彈琵琶，彈出了一首千古絕唱；
你再聽，優(yōu)美的薔薇躲在叢林深處，樹林中傳來的陣陣笛聲，宛若衣衫飄拂的好輕聲細(xì)語時所發(fā)出的嬌美的聲音。那是一首美妙而又凄涼的《折楊柳》；
你再聽，竹林中傳出了陣陣古箏的聲音，清雅幽靜，那不是“接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅”的荷花在彈嗎？那纖細(xì)的手指在琴弦中不停的擺動，彈出了她的“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”也不知觸動古往今來多少人的心……
大自然的聲音是多種多樣的，只是需要我們的聆聽，正如那句名言所說“生活中美麗無處不在，我們的那顆享受生活的心是否也應(yīng)該是無處不在的呢？
聆聽大自然的聲音，你一定會在其中有所收獲的；只要你用心聆聽大自然的聲音，大自然就一定不會虧待你。
朋友，用心聆聽大自然的聲音吧！因為，那是世界上最美的聲音！
聆聽自然作文 11
美麗的大自然，你包羅萬象；奇趣的大自然，你妙趣橫生；多姿的大自然，你色彩繽紛；迷人的大自然，你萬紫千紅。
大自然，你有“大江東去，浪淘盡”的豪放；大自然，你有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄奇；大自然，你有“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的豪情壯志；大自然，你有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；大自然，你還有“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的高尚節(jié)操……
你聽見了那潺潺流水嗎？那是大自然詠誦的千古絕唱。你聽見了樹葉“沙沙”作響和枝頭的聲聲鳥語嗎？那是大自然創(chuàng)造的`美妙樂章。你聽見了“隆隆……”的雷聲嗎？那是大自然真誠的呼喚……
你看見了那色彩斑斕的彩虹嗎？那是大自然銹的“錦上添花”。你看見了那蔚藍(lán)的蒼穹和潔白的云朵嗎？那是出自大自然之筆的精典之作。你看見了那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草嗎？那是大自然最靚麗的文筆……
還有大海的驚濤駭浪。搏擊云海的展翅鷹……
都是大自然偉大的杰作。
去觸摸大自然的心跳，去聆聽大自然的絮語，去品味大自然的絢麗，去享受大自然的蘊(yùn)藏。
大自然，永恒的美麗！
聆聽自然作文 12
上帝賜予人類兩只耳朵，這是在暗示我們要善于聆聽，聆聽自然之聲，聆聽自然的旋律，當(dāng)你耳到、心到、眼到、腦到、神到的時候，你便會發(fā)覺就是再平常不過的聲音、事物，也有那無與倫比的美妙。
記得那是我第一次聆聽自然。
那是一個雨天，我在老師家上作文課，文章配上稀稀拉拉的雨聲，教室里十分安靜，連一根針掉到地板上的聲音都可以聽的一清二楚，教室里的氣氛沉悶極了，于是作文老師索性讓我們來聆聽雨聲。我輕輕地合上雙眼，豎起耳朵，仔細(xì)地聽。哦？那個不是雨點打擊樹葉、石塊和雨遮的聲音嗎？聲音是那么的清脆，是那么的強(qiáng)勁有力。雨，這個字眼在我的記憶當(dāng)中從來都是那么不堪一擊，柔弱無比，可雨在此刻卻是那么剛強(qiáng)。這樣的.雨才是真正的雨，是不同尋常的雨，富有生命力的雨！
“聽”給了我想象的空間，在我的眼前仿佛出現(xiàn)的一幅畫，那畫中的一切都是那么的鮮亮，雨點自由地向地面灑落，如根根銀線，在空中盤旋、翩翩起舞，每一滴雨水都在微笑著，他們向大地張開雙臂，撲向大地媽媽的溫暖的懷抱。
哦，我找到了自然的旋律，這就是呀，這是大自然譜寫出的樂章，這是最美的樂章。原來嘈雜而又令人煩躁不堪的雨聲，現(xiàn)在卻成了美妙的天籟之音，這就是“用心聽”所帶來的質(zhì)的改變！
常到了“聽”的甜頭，我就會常常去聽，另一次我同樣也感受到了聽覺的享受。
這天早晨，我像往常一樣背著沉重的書包，拖著困倦的步伐走在通往學(xué)校的人行道上，可能是因為太早的緣故吧，路上只有我一個人，似乎寂寞無比。我不由豎起耳朵，靜靜地尋覓著周圍，咦？這是風(fēng)？它撫著我的臉龐，又從我耳邊逝去，我的心頭猛然一驚，風(fēng)是有生命的？我聽到了它的呼吸聲！那規(guī)則的規(guī)律在我耳邊不聽地回響！不一會兒，風(fēng)大了，它撫過樹梢，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，是那么清脆！這是大自然的合唱，唱的是生命的贊歌，是自由的贊歌！我倦意全無，聽著如此具有活力的歌聲，豈能不為之動情，這是最純、最美的歌呀，這是自然之歌！我靜靜地聽著浮想聯(lián)翩，置身之處此情此景，我聯(lián)想到了什么，我現(xiàn)在以已經(jīng)記得不真切了，只記得在心中有股浪潮在翻騰，那種心境是無法用語言來描繪的。
我愛自然之聲，因為我認(rèn)為聲音比起實物更有想象的余地，看見的景物是死的，是山就是山，你不可以說它是水，是水就是水，你不可以說它是山。但聽到的聲音是活的，山可以變成水，水也可以變成山，著、這就是聽的美妙呀！去聆聽自然吧！你會跟我一樣有無窮收獲的！
上帝賜予人類兩只耳朵，這是在暗示我們要善于聆聽，聆聽自然之聲，聆聽自然的旋律，當(dāng)你耳到、心到、眼到、腦到、神到的時候，你便會發(fā)覺就是再平常不過的聲音、事物，也有那無與倫比的美妙。
聆聽自然作文 13
滴答滴答滴答滴答，這一天霧似乎有點大，透過窗戶外頭就是白茫茫的一片，雨水盡情地打在窗戶上，那聲音吵得我連書也看不下了。
于是，我起身穿上鞋子打開了窗戶，只聽到青蛙呱呱地叫，似乎很歡快地在游泳，在盡情地嬉戲；還有雨點灑在樹葉上；那樹葉青翠得似乎很生氣；烏云密布的天空一下子變得陽光明媚，這時，雨后的彩虹出現(xiàn)了，彩虹猶如一條長虹展現(xiàn)在我面前，眼睛一亮，心兒一躍，踏在椅子上看著那美麗誘人的彩虹，彩虹仿佛是被困在牢里長年累月不出門的樣子，起初一看覺得彩虹似乎也很沮喪，疲憊的樣子，但最后卻變得活力四射，露出了久違的'笑臉，我也跟著微笑，我想；可能是彩虹呆在牢里太久太久了，沒有出來炫耀炫耀一下自已，所以才會很犯困的樣子，但忽然這一次難得能出來疏松一下筋骨，所以顯得活力四射吧！
霧也消失地差不多了，漸漸地我看到了窗外的自然景物，雨過后的窗外世界就是非同凡響，天空不再像剛才那樣擺著一副無精打采的面孔，而是顯得蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，使人看了都很愉快，鳥兒也在樹枝上盡情地歌唱，那聲音似乎很悅耳，雨后的窗外世界很美麗，很誘人。
嘀嗒嘀嗒滴答滴答，我的心也跟著雨水一起在打鼓，窗外沒有人，只有鳥兒在歌唱，只有柳樹在跳舞，我靜靜地戴上耳機(jī)看著書，聆聽著自然界的萬物復(fù)蘇。美好的午后就陶醉在這兒了。
聆聽自然作文 14
清晨，我是宿舍里起得最早的一個，也許是為了心中那個魂牽夢饒的心愿吧。但走到前院廣場，卻能聽到大自然的聲音。
耳邊是呼呼的風(fēng)聲，時強(qiáng)時弱。盡管我的耳朵被吹得冰冷冰冷的，但我不會用雙手捂住或戴上帽子，我喜歡這風(fēng)聲，就像是大自然這位母親的呼喚。雖然有些寒冷，但也
是對我們做兒女的考驗，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”？
校園南邊的'村子里，時而傳來幾聲狗吠和雞鳴，頓時讓我產(chǎn)生思家的感覺。家里的母親、父親，還有后院的小狗浪浪，都在想我。什么時候回來啊，在學(xué)校要注意保暖……關(guān)切的聲音，暖心房的聲音。此時，我會更加堅定信念，永遠(yuǎn)走下去。
清晨的大自然是靜靜的，沒有汽車摩托的喧囂，沒有MP3，卡拉OK的歌吟聲，是一種難逢的天籟，寧心靜氣。忙忙碌碌、爭名奪利的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠，此時取而代之的是平和、安詳和寂靜。
傾聽大自然的聲音，不啻是一種休息，一種調(diào)節(jié)，一種陶冶，一種享受。
如是，傾聽大自然的聲音是一種難得的奢侈。
聆聽自然作文 15
我喜歡獨處，獨愛于在“萬物皆有聲”的時候，尋得一個好去處，靜靜的聆聽，聆聽那大自然的聲音。
在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過這種方式，來尋找瞬間的永恒，甩掉所有的思緒，讓大自然的美麗，來化解自己心靈的疲憊，從中得到那份瞬間的快樂。
你聆聽過花兒呼喚大自然的聲音嗎？你聆聽過蟬兒埋怨夏天的聲音嗎？你聆聽過秋天落葉飄零的聲音嗎？你聆聽過冬天雪壓青松的聲音嗎？
如果沒有，那么請你跟我一起靜下心來，閉上眼睛，用你的心靈去聆聽自然的聲音，從中我們可以體會到無窮的快樂。
春天到了，眼前全是那醉人的綠。漫步在青草池塘邊，豎起耳朵，聆聽大自然的心跳，鳥兒的歌唱，令我們感受到生活的'甜美，聽著備份北風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去的腳步，體會出人生的悲滄，讓我們充滿活力迎接春天的到來。
夏天近了，和著漸遠(yuǎn)的夕陽，哼著快樂的小調(diào)，聆聽那淅淅瀝瀝的雨聲，踏著輕快的腳步，看著絢麗的彩虹——“夏天真好”！蟬兒在樹上無奈的悲鳴，像是在訴說著夏天的苦惱，在游泳池里像魚兒一樣“奔跑"，聽著人們的叫喊聲和似雨的水聲，為這個炎熱的夏日又增添了一份輕松。
秋天快到了，聆聽那滿樹枯葉的哭泣和飛舞在空中的落葉便可知秋天的腳步近了，每一片落葉都如一個生命，在年老的時候，誰沒有歸根的思緒呢，是經(jīng)過樹根的養(yǎng)育，才會有今天它們這樣陽光的生命。你再聽，聽見沒，那是菊花在秋風(fēng)的搖曳中害羞的笑，它們從不與百花爭艷，在那春暖花開的時期，它們選擇了默默的退出，當(dāng)百花都去參加舞會時，它們卻在太陽與月亮的交替注視下，跳起了一個人的華爾茲，而現(xiàn)在，它們又重新站了起來，要讓世人領(lǐng)略到它們的美麗，每當(dāng)我心情不好時，看一看菊花，想象著他們是如何堅強(qiáng)的度過寂寞的春天時，不好的心情立馬拋向了九霄云外。
冬天踩著沉重的腳步到來了，聆聽那雪花落地時沙沙的聲音，聆聽那松柏深沉的聲音，聆聽那梅花堅強(qiáng)而又不屈的聲音，雪帶給人們的便是無限的遐想和另一番獨特的情趣。
大自然是永不寂寞的，它那份炫目的美麗，從未有誰忽視過，那份悲壯的快樂，從未被人遺忘過，它有彩蝶飛舞，魚翔淺底的快樂，雨后彩虹的繽紛，巖壁上青松的剛毅……這就是大自然的獨特魅力！
聆聽自然作文 16
自然是多么美好，自然是多么和諧，只有在大自然中才會敞開心扉，聆聽自然中那美妙的佳音。我因聆聽而快樂。
在老家的時候。早上，天還沒有完全亮，我悄悄地從我的被褥里爬出來，穿上衣服，走出屋子。只見太陽還在那濃濃的大霧之后。這時，我走向一片我特別熟悉的小樹林。當(dāng)時已經(jīng)入秋了，我走在枯葉上發(fā)出一些“呵哧呵哧”的聲響，漸漸地我走進(jìn)了樹林，不時還有縷縷秋風(fēng)吹過耳邊，雖然身感微冷，感到寂清的涼意，但我沒有停下來的意思。
天漸漸由灰變得深藍(lán)了隨之小樹林也漸漸亮起來，因此還稍帶溫暖的感覺，終于來到了我想來的地方——一棵在這片樹林中央最粗曠的樹下，我靜靜的坐下。此時我感到心間是如此寬廣，心情沒有上學(xué)時的緊張，全身是那么的輕松，不覺得感到心曠神怡，仿佛一切事情都與我無關(guān)，一切的煩惱都包到九霄云外去了，只有靜靜的聆聽，山間還有“咕咕”的聲音，與那青蛙和小蟈蟈那“呱呱”和“蛐蛐”組成了美妙的'韻調(diào)，再加上風(fēng)吹的樹葉那“沙沙”的聲響，更是美不可言，歲著天色明亮起來，小鳥也加入了其中，這時，一群大雁掠過天空，發(fā)出美妙的聲音，音律變得更完美了。我想恐怕沒有什么音樂比這更動聽的了。
此時此刻，聆聽這美妙的音樂是多么快樂，多么愜意�。�
聆聽自然的真諦，聆聽自然的呼喚，我從聆聽自然中感到快樂！
聆聽自然作文 17
鳥通過歌唱來歌唱生命，魚通過身體來傳遞信息。我們用語言來交流思想，表達(dá)情感，表達(dá)我們對生命的欽佩和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流，一種友好的態(tài)度，對我們了解彼此的心靈和欣賞大自然來說是一條漫長的道路。我們應(yīng)該學(xué)會傾聽大自然的山風(fēng)、松濤、溪水和海嘯，學(xué)會傾聽別人的悲歡離合。生活是一首美麗的音樂，其中既有快樂的音符，也有痛苦的音符。要理解這些筆記，我們應(yīng)該聽。一旦你理解了這一點，你就會覺得傾聽就在你身邊。生命是一片無邊無際的大海，有突然翻騰的水花，也有起伏的波浪。要想感受大海的聲音，你應(yīng)該傾聽。一旦你有了這種感覺，你就會覺得傾聽就在你身邊。
傾聽是心靈之花。傾聽可以反映純潔和熱情的光芒。傾聽是一陣風(fēng)，可以吹走籠罩在人們心中的陰霾。傾聽是一顆流星，穿越黑夜，給人們帶來期待。傾聽是一朵不可戰(zhàn)勝的花，它可以綻放生命的核心，以換取人們的欣賞和信任。
聽老人的教導(dǎo)就像讀一本好書，受益匪淺。傾聽朋友的'心聲，與朋友分享快樂和痛苦，讓朋友感到他們并不孤單。傾聽他人的抱怨，讓他人感到舒適、滿意和簡單。閑暇時，獨自在山林中漫步，聆聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的叫聲，小泉的啜泣，山風(fēng)的呼嘯，讓人們找到自己的熱土，找到心中最美的真理。
在長途跋涉的路上，我希望有人在我跌倒的時候支持我，在我擔(dān)心的時候分擔(dān)我的煩惱，在我孤獨的時候陪伴我，在我失敗的時候鼓勵我。這需要傾聽和陪伴。那些渴望傾聽的人與“渴望傾聽”的人一樣渴望傾聽；青紫金，悠閑我心”。傾聽是春天剛剛發(fā)芽的嫩草。它充滿活力和期待。它也給人們帶來了新的力量和期待之火。傾聽就像炎炎夏日里的涼風(fēng)，吹散了無聊和無聊，帶來了一種愉悅而簡單的感覺。
當(dāng)你迷路時，一聲清脆的鳥鳴可以安慰你。當(dāng)你難過的時候，一陣風(fēng)可以幫你解除猶豫，一個清泉可以幫你。朋友們，難道我們不應(yīng)該握著傾聽的手去創(chuàng)造更美好的生活嗎？
聆聽自然作文 18
風(fēng)，起了。愉快地在山腰間蕩漾，縈繞著葉兒們的夢，連綿著花兒的思緒。它席卷了落葉的惆悵，使之幻影般的飛旋，跳躍，每一個舞姿都代表了一種生命，一種希望，一種升華，與一種――貢獻(xiàn)。本充滿了新的生命力與活力的葉子，從嫩芽變成枯葉，終至凋零。但是，看！奇艷的花朵，飽滿的果實，因為它的存在而萌芽，因它的犧牲而存在！這無疑是一種替代，是一個新的生命代替了一個即將與土地融為一體的生命。
風(fēng)，輕輕地吹過了天空。晴朗的天空中萬里無云，似乎也是風(fēng)兒們把它們吹散了，只為了顯露出那藍(lán)水晶似的天空。天空，很藍(lán)，在太陽的照耀下，顯得微微發(fā)光，愜意極了！總凝視著天上，偶爾會看見一群鳥兒在天邊劃過。是啊，它們已經(jīng)飛過了，卻看不出，找不到任何痕跡。最多，也只能聽到幾聲鳥鳴。那聲音或許是它們在歌唱吧？但也許在討論某個問題：哪里有蟲呢？我們在哪里安家呢？我不清楚，只因我是人，聽不懂。只曉得悠閑地享受它們?yōu)榇笞匀粠淼那宕�，悅耳。其實里面包含著它們對世間的萬般評價呢！
雨，淅淅瀝瀝地下著，在黑色的深夜中發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。牽動著人類的'靈魂，與心靈的深深處所發(fā)生的碰撞，在山谷中回響，就好比耳中塞上了MP3的耳機(jī)，開大了聲音，滿腦子都是音樂之聲。然而對于山谷來說，卻是自然之聲。一股寒風(fēng)吹來，伴著冷雨，不禁打了個噴嚏，身體蜷縮在山林中，把頭躺在手臂上，尋找著過去，尋求著回憶，思想穿越紅塵的惆悵，悲歡。但還是會因此偶爾飄來一絲莫名其妙的感覺。不懂，朦朧，模糊，只覺得好累。然而最開心的，也許就是靜靜地坐在草叢間聆聽著自然的曲調(diào)，我想是最好不過的了。一直，都很安靜……
青翠的山中，回蕩著鳥之聲；幽揚(yáng)的清風(fēng)，閱讀著落之葉；蔚藍(lán)的天空，引起了思之想；憂郁的眼中，充滿了凡之塵�；蛟S空山鳥語，風(fēng)吹發(fā)絲，仰望天空，才是心靈深處的那個仙境罷！
聆聽自然作文 19
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想像力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。
大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因為有了這些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢？
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的`流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？聆聽自然，感悟自然。
聆聽自然作文 20
它的一字一句，寄托在一陣?yán)`倦的微風(fēng)上，寄托在一群燕雀撲翅聲上，透過每片綠葉每株秋菊的載體，用悄悄話的方式把或萬紫千紅的似錦繁華或雨打梧桐的凄戚清冷吐訴給我。
第一次學(xué)會傾聽她——自然是在兩年前。盛夏的那天我們?nèi)胰ソ纪狻稗r(nóng)家樂”，那個同齡的鄉(xiāng)村女孩帶我越過斑駁的石灘，撥開柔軟的藤蔓，這讓我詩意地想到柳宗元探尋小石潭，打漁者誤入桃花源。
她說自己常常單獨來到這個地方。人跡罕至，一脈迂緩河水，一片爛漫野花，還有一叢密集柏樹。只要自己一個人，我說：“很清冷，你不覺得孤單嗎？”她只是搖搖頭。
她坐在一塊河中央的`石頭上，她把手半浸在疾疾奔走的流水中，手形成阻力，沖激成小小的水簾，遠(yuǎn)方的水有條不紊地唱著，沖激著的水高亢奔放地唱著，女孩眼角藏著喜意。這水的聲真好聽，比我窗臺掛著的那串用光滑金屬制成的風(fēng)鈴發(fā)出的聲音還清亮，比路邊琴行慵懶樂者在奢華臺式鋼琴上彈奏的輕音樂還雅致，更多的是一種赤裸裸的純粹。這，像是自然最樸質(zhì)的呼喚。
再細(xì)一聽，似乎這聲兒不只是水。遠(yuǎn)處的樹，高大些許的不怒自威，一片片搖曳的樹葉似武俠片里煢煢孑立的老者的胡須一樣恣意，婆娑起舞，颯颯地給盛夏帶來一抹厚重色調(diào)。而顯清瘦些的則似江湖才子一樣倜儻，篩風(fēng)弄月。樹葉嘩啦嘩啦，是自然向我們毫不吝嗇地展示夏天的蓬勃生命，萬千綠意。
還有鳥鳴，頗像曾經(jīng)在鄉(xiāng)下老家放過的小炮仗“竄天猴”的聲音，剛開始時突兀急促，然后聲調(diào)猛地拉高變細(xì)，形成奇異而高亢的聲線，轉(zhuǎn)了個弧度戛然而止了。過程卻僅僅大約三四秒。仔細(xì)品味聆聽，頗有趣味。這是生命的活潑。
原來，自然的聲音這么好聽。傾聽自然，樂趣無窮。傾聽自然，原來只需要屏氣凝神，拋棄雜念，如此簡單。傾聽自然，也是一種跨越。
我看著女孩，河里濺起的圓滾滾被陽光映射得流光溢彩的水珠，以及身后隨意開放的紅色黃色白色的花，把平凡的她也襯得明眸善睞，風(fēng)姿秀逸了。
罅隙間是翠草芳香，自然界的慵懶，清脆，浪漫的聲音交合在一起。自然吐訴給我的，是對仲夏之日的美好生命的贊美，是自然的喜悅。一切都如此干凈簡單。
從此以后，秋天我會聽楓葉觸地，不哀傷無神而自然平和，因為生命并未終結(jié)；冬日我會聽風(fēng)打枯枝，凄冷卻讓我企盼新的生命；春天我會“聽”青草從溫軟的泥土里嬌俏地鉆出頭來。
聆聽自然，或許也不用一定要大徹大悟般地吟出所感所想。最重要的，是把心放寬放空，和自然達(dá)成默契，無可逾越的享受。我希望自己和鄉(xiāng)間女孩一樣幸福與充實，永遠(yuǎn)。
聆聽自然作文 21
大自然的聲音其實非常奇妙，只要我們用心去聆聽，一定會有新發(fā)現(xiàn)！
在姥姥家，那是一個美麗的地方，離大海很近。清晨，獨自獨自找一個地方坐在海邊聽聽海浪拍擊沙灘的聲音，聽聽海風(fēng)拂過耳旁的聲音，聽聽清脆的鳥叫聲，偶爾還會有孩子們快樂的笑聲，是多么愜意。
走在濕潤的沙灘上，仔細(xì)去聽小螃蟹行走在沙子上的“沙沙”聲是多么有意思�？粗煌麩o際的大海，平平靜靜的沒什么動靜，只有幾聲輪船的汽笛聲。
在回去的.路上，我聽見了風(fēng)吹過樹時的“嘩啦，嘩啦”，聽見水池里幾只青蛙在鼓噪，像一支小樂隊似的。突然“咕咚”一聲，小樂隊的聲音戛然而止，我想之一定是某個頑皮的小孩扔的。在池邊的樹叢里一直大鳥嚇得飛了出來一聲鳴叫打破了夜晚的寧靜。一陣微風(fēng)拂過，莊稼地里沙沙作響還和著蛐蛐的叫聲。
讓我們用心去感受這些來自大自然的美妙聲音。只要你真心貼近大自然會定有新發(fā)現(xiàn)的！
聆聽自然作文 22
當(dāng)大自然給予人類無盡的能量時，它也給予人類耳朵和心靈去學(xué)會傾聽。
走在路上，你需要傾聽風(fēng)吹過路邊草地的聲音。他正在向人們講述春天的活力和多彩的生活。只有用心傾聽，你才能理解他們無言的傳遞。
在森林小徑上，你需要聆聽，聆聽第一縷陽光進(jìn)入森林的溫暖與寧靜，聆聽第一首鳥兒歌唱的甜美聲音，聆聽剛剛懂得太陽洗禮的樹木的低語。你會明白傾聽是生活中的一大樂趣。
當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校時，你需要聆聽，聆聽大量學(xué)生的大聲閱讀聲音，聆聽辛勤的園丁們孜孜不倦的傳播聲音，聆聽這些，你就會明白是誰引導(dǎo)我們打開了文學(xué)之門，明白我們閱讀的目的，但就像一位老人流淚告訴人類環(huán)境的`惡化一樣，魚類的減少默默地向人類敲響了警鐘。只有用心，你才能聽到并理解人類必須與自然和諧相處。否則，你只會聽到沙塵暴的咆哮和洶涌的洪水……
你在生活中需要傾聽，精神上的傾聽也是不可或缺的。
認(rèn)真傾聽好朋友的善意提醒和嚴(yán)厲批評，這將使你能夠糾正錯誤，而不會偏離原來的目標(biāo)。
仔細(xì)聆聽父母的嘮叨和對話，你就會明白生活是充滿愛的，這樣你才能在愛的滋潤下健康成長。
一遍又一遍地傾聽會帶來收獲，這促使我們學(xué)會再次傾聽，珍惜身邊的一切。
傾聽是連接友誼的橋梁。傾聽是學(xué)會關(guān)心的前提。傾聽是享受生活的開始。
傾聽就是生命。如果你錯過了傾聽，你就錯過了生活；如果你獲得了傾聽，你就獲得了生活。
聆聽自然作文 23
陽光暖暖照在臉上，我來到草坪，蛐蛐在放聲歌唱，螞蚱在草地里正跳著踢踏舞。那“得得”的聲音令人陶醉，仿佛就在舞臺上跳舞。
走過草坪，來到樹林間，我聽到小動物那清脆而又優(yōu)美的叫聲，松鼠在樹叢間啃著它的松果，云雀在空中邊飛邊叫，小狗喊著它的招牌的叫聲……，好似一臺大合唱。
來到山林，泉水叮咚里小魚在水中歡快地游著泳，瀑布嘩嘩地從崖頂流了下來，給人以清涼的感覺，如此的震耳欲聾。風(fēng)呼呼地吹著，云兒歡快地飄動著，樹木搖曳著。我坐在池塘邊，聽到了青蛙呱呱的聲音，蜻蜓嗡嗡的聲音，這些聲音，就像好朋友與自己輕輕交談一樣，讓人十分愉快，讓我感受到了大自然的美妙。
傍晚，夕陽西下，我看著那落日像個要漸漸入睡的孩子。這時月亮也出來了，月亮抿著嘴笑著，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽大自然的聲音。大自然的.聲音就像是一首交響樂，總是給我們最優(yōu)美的聽覺享受。
在郊外游玩后，我回到了城市之中，發(fā)現(xiàn)這里少了許許多多的悠靜，多了些嘈雜，到處聲音隆隆——建筑樓房丁丁當(dāng)當(dāng)聲，汽車?yán)鹊泥洁铰暋@些聲音讓人多了一些煩躁和無奈，這里就沒有了大自然美妙聲音。
聆聽自然作文 24
大自然的聲音非常美妙，只要你用心去聆聽，就一定能有所發(fā)現(xiàn)的。
你聽，春姑娘跳著她獨有的舞步，唱著歡快的歌曲，向我們姍姍走來。小鳥們組成一個樂團(tuán)，送給春姑娘一首美妙的《春之歌》。優(yōu)美的歌聲傳到了遠(yuǎn)方。來了，守護(hù)春姑娘的燕子“衛(wèi)兵”來了，小草、小花們作為“迎賓隊”，看見春姑娘來了，馬上招手示意，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“春姑娘，歡迎你的到來�！边@時，遠(yuǎn)處傳來了一陣陣的掌聲，這是怎么回事呢？哦，原來是蝴蝶們?yōu)榱藲g迎春姑娘的'到來，在舉辦時裝秀呢！
一轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天過去了。秋姑娘又神不知鬼不覺地溜出來玩了。花園里，菊花變得如此可愛，都綻放出了美麗的笑容。秋風(fēng)一吹過，果園里，蘋果變得紅通通的，梨子變得黃澄澄的……果樹上的水果像一串風(fēng)鈴，風(fēng)一吹過，它們就“鐺鐺鐺”地響了起來，好像在說：“我要感謝勞動人民，是他們讓我變得如此可愛�！鞭r(nóng)田里，金黃的稻谷，紅紅的高粱成熟了，風(fēng)一吹來，農(nóng)田里就發(fā)出“沙沙”的聲音。它們好像在慶祝著金黃的秋天。
�。〈笞匀坏穆曇舳嗝疵烂�！像一位朋友在給你吟一首詩；啊！大自然的聲音多么美妙！像慈母在給你唱甜美的搖籃曲。
大自然的聲音多么美妙，多么動人。讓我們用心去聆聽吧！
聆聽自然作文 25
泉水妹妹在丁丁冬冬的和大山哥哥嬉戲；小草弟弟在嘻嘻哈哈的給大樹伯伯撓癢；花兒姐姐在嘰里呱啦的和土地公公閑聊……
聽！大自然正在“演奏”著一首美妙的交響樂，很動聽很幽雅。仿佛身在童話里的仙境一般，“吱嘎，吱嘎……”“嗚嗚嗚……”這是什么聲音，突如其來的聲音打破了多水的仙境。“嘩啦啦”“嘟嘟嘟”天呀！一股神秘霧刺傷了我的眼睛，等等……這煙霧……怎么……難道是汽車的尾氣？“咳咳咳”我邊咳著邊使著睜開眼睛，媽媽咪呀！這……展現(xiàn)在我眼前的不再是婀娜多姿的樹木，而是一截截短小的木樁子，眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)悠，美麗的仙境在黑霧中破滅，看看四周，一只只鳥兒在空中盤旋，仿佛在傾訴亂伐樹木的人類黑暗的心靈。我哭著，奔跑在小路上，“嘩嘩嘩”小溪不再高唱著那激昂的歌，而是仿佛就要枯涸似的'，溪水不再歡快奔躍，顯得無比憂傷。我抹去淚水來到小溪前，幽幽地聽見溪水在哭泣。我看看水面，一切都明白了。殘忍的人類呀，該收手了，我們不能自己滅了自己呀！好不容易點著的火，難道你就忍心用水去撲滅它么？不，我們不能這樣�，F(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，而環(huán)境卻時刻在衰退，是貪婪，是無知。自然是我家，愛護(hù)環(huán)境靠大家。我想這句話誰都知道，可為什么不放在行動上呢？只說空話，沒有付出，那只是個虛偽的人。
聽！地球媽媽在哭泣，落淚。聽聽吧！身為地球上的一員我們應(yīng)該時刻穿梭在為美好家園而奮斗的第一站線！
聆聽自然作文 26
在這秋意漸濃的清晨，我和爸爸相約前去在家附近的潯峰山生態(tài)公園，感悟自然之聲。
到了目的地，順著山中小徑走到湖邊，看到幾個迎著朝陽跑步的運(yùn)動達(dá)人，“早上好！”熱情地和我們打招呼。
順眼看去，湖邊的樹木紛紛落下黃葉，小草也是早早換上黃裝，晶瑩的朝露撒在草叢間，只有零散的菊花盛開著，五彩斑斕，點綴著這個湖邊花園。微涼的秋風(fēng)輕輕地吹拂著，仿佛是大自然這個母親愛撫著世間萬物，此時此地我不禁想起“秋詞”中的一句古詩：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
放眼湖上，秋色連波，波上寒煙翠。天空碧綠得像藍(lán)寶石一樣，幾朵悠悠的白云注視著大地，陽光散落在湖面上，波光粼粼，水天一色，近處濃淡分明，遠(yuǎn)處交匯出一道淡淡的白光。一群小鴨子，呱呱地叫著在湖面嬉戲著，小鳥們在樹上放聲高歌。小青蛙蹲在荷葉上時而彈琴，時而躍進(jìn)水里，悅耳的`聲音，交織出一首大自然的美妙旋律，我靜靜地聆聽這自然間的天籟之音，仿佛在撥動著我的心弦。
我站在湖邊看著這醉人的美景，呼吸著清新空氣，心情闊然開朗。大自然的鬼斧神工，創(chuàng)造了湖光山色。她不但孕育著萬物，也讓我們的環(huán)境充滿著生機(jī)和希望，充滿著詩情畫意，她彷佛靜靜地向我們訴說著：人們要好好珍惜自然賦予的一切，保護(hù)動物，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)會感恩。那一刻，我明白，這就是自然的心聲。
聆聽自然作文 27
千百年來，人類與自然共生共存，和諧相處，共同締造了一個美好的地球，在這世間共同譜寫了一曲“人與自然”之曲！
5月25日上午，包括我在內(nèi)的44名宣城小記者來到“世紀(jì)生態(tài)博覽園”，一起親近自然、感受自然、傾聽自然。
首先，我們在展廳內(nèi)聽趙老師給我們講述了植物在生態(tài)圈內(nèi)的作用與意義。聽完了科普知識講座后，我才知道，原來森林的生態(tài)功能是這么強(qiáng)大啊！調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、凈化空氣……它樣樣是能手！
聽完了講座，我們就該于大自然來個親密接觸啦！
剛進(jìn)園區(qū)，就與大自然的清香撞了個滿懷，勃勃生機(jī)躍然眼前。仔細(xì)聆聽，一曲植物的生命禮贊交響曲在耳邊輕聲奏響�？�！那是“獨占三秋壓群芳”的桂花樹，她正以高傲的姿態(tài)屹立在樹群中�？矗赡鄣暮苫ㄅc睡蓮，正在清澈的水中悠然自得。再看那兒！玉蘭與紅楓在風(fēng)中翩翩起舞，向人們展示它們的美！
在參觀過程中，還有有獎競猜活動——導(dǎo)游姐姐選擇一種樹，讓大家猜它的.名字。大家竭盡所能地去想它們的名字，現(xiàn)場氣氛一片歡騰！但還是有些樹木難倒我們了，比如說“紅花繼木”與“杜英”，大家絞盡腦汁地去猜，可還是不知道。這說明我們對大自然還有很多不了解的地方，也就更有必要去努力學(xué)習(xí)這方面的知識，去發(fā)現(xiàn)更多的未解的自然之謎。
這世間的傳世絕唱，是由人與自然共同演繹的，所以我們應(yīng)從我做起，珍惜自然、愛護(hù)自然。
我也相信，這傳世的“人與自然”之曲，一定會在這天地間久久回蕩！
【聆聽自然作文】相關(guān)文章：
聆聽自然作文06-26
聆聽自然作文06-03
【精】聆聽自然作文08-21
聆聽自然作文【推薦】08-21
【推薦】聆聽自然作文09-13
【薦】聆聽自然作文09-30
聆聽自然作文【熱】09-30
【熱門】聆聽自然作文09-30
聆聽自然的聲音作文02-05
關(guān)于聆聽自然作文11-05