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自然作文

傾聽自然作文

時(shí)間:2022-12-05 19:39:44 志鎧 自然作文 我要投稿

【實(shí)用】傾聽自然作文(通用34篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的傾聽自然作文,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】傾聽自然作文(通用34篇)

  傾聽自然作文 篇1

  在浩瀚寰宇間,大自然的美景最為人所歌頌,尤為那絕妙的聲音,更是千變?nèi)f化而姿態(tài)萬千,步入大自然,不論是走馬看花,抑或是靜佇細(xì)聽,那不絕于耳的聲音總會令人不自覺的迷醉其中!

  有時(shí)步于郁郁蒼林,聆聽扶疏枝葉的沙沙聲響,如余音回蕩裊裊的洞簫,悠揚(yáng)于林木間穿梭;陽光由枝葉縫隙間滲入,熹微光影化為絨毯鋪于地面上,兩者合而為一,成為翠綠光影變奏曲,又如蕭索氣流般流淌于枝葉當(dāng)中,仰起頭,好似就能看見!

  有時(shí)止步于幽幽谷壑,聆聽涓涓小河的潺潺流水,如那遠(yuǎn)方山頭低聲呢喃的歌語,細(xì)膩而綿長的編織旋律,看似一成不變,仔細(xì)傾聽,卻是不凡的一針一線,縝密交織而包羅萬象,令人能沉淀心緒,如河底那翻滾不已的小石,最終在沉浮不定的水流間,找到最安穩(wěn)的變中之不變!

  有時(shí)在薄霧繾綣的某一隅山腰,獨(dú)坐于那屹立不顛的盤石上,氤氳于沁涼氣流間平穩(wěn)吐納,閉上雙眼,汲取天地之精華,感受那震耳欲聾的無極─寂靜,是那樣雄偉,令人無法自已的臣服于這莊矜氣闊,在悠悠天地間,傾聽沉寂,也傾聽自己內(nèi)心深處的'氣息,那是大自然與內(nèi)心真我的相互契合,交融后的靜默,是物我合一,更是人生來就具有的天賦、最原始的能量!

  靜默,是如此不同凡響,不是了然無聲的瞏瞏,而是能在眾多聲音的縈繞中,找回那懸于天地之間的感動,高昂抑或低沉;有聲抑或無聲并不重要,大自然,本來就是如此靜寂而嘈雜的,重要的是,你如何真正曉悟那似有似無的參譚天籟!

  唯有開啟心靈之耳,用心去感受奔流于四海的波動,才能真正洞悉那隱藏于其中躍動的音符。大自然的聲音,不僅僅令人迷醉,微醺的背后,蘊(yùn)含的更是雋永的唯美!

  傾聽自然作文 篇2

  傾聽大自然我們得用心。

  聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因?yàn)樗貏e好聽!

  我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕唷R驗(yàn)樗犉饋硐駱淙~在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。

  我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的.聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦R驗(yàn)樗犉饋硐駱淙~在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。

  我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí),都會情不自禁[注:禁:抑制。感情激動得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。

  我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。

  走進(jìn)大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!

  傾聽自然作文 篇3

  當(dāng)對在喧鬧的城市生活厭煩時(shí),很多人會選擇在寧靜的鄉(xiāng)村、海灘度假,但這個(gè)決定然人半途而廢。他們在遙遠(yuǎn)的山村完全生活不下去,這是為什么?

  現(xiàn)在的少年兒童大部分都喜歡電腦游戲,就連成年人也被網(wǎng)上的偷菜游戲所迷倒。所以網(wǎng)上調(diào)查(網(wǎng)友自己調(diào)查),現(xiàn)在的宅男越來越多。

  鄉(xiāng)村和偏遠(yuǎn)的無人島肯定不能上網(wǎng),有的地方甚至是電信盲區(qū),連電話都打不了。你想想,剛放假狂喜的小孩,正期待著在家大玩特玩,卻去了一個(gè)無法上網(wǎng)玩游戲的地方,即使一開始讓人感興趣,想玩游戲的小孩仍然堅(jiān)持不下來。但是,大自然是我們的`養(yǎng)父養(yǎng)母,是我們祖先曾經(jīng)生活過的地方。了解大自然就等于了解世界,了解世界的人才能活下去。

  想聽見大自然的聲音就需要用心傾聽,真正的全身心的融入大自然,感受大自然,揣摩他的喜怒哀樂,了解他的歡喜憂愁。

  用心傾聽大自然,你會找到在電腦游戲里找不到的東西。

  傾聽自然作文 篇4

  美麗的大自然,你賦予了人類生命,也讓動植物快樂成長。

  美麗的美麗的大自然,你是生命的搖籃,更是文明的`起源。多少年來,人類在你的胸懷中演變,從鉆木取火,獸皮御寒,到現(xiàn)在的高科技。

  而如今,那些自私而貪婪的人們,卻無情地背叛你,砍樹、捕殺珍稀動物、排放有害氣體……你沉默而艱辛地承受著磨難。藍(lán)色漸漸在天空褪去,清澈漸漸疏遠(yuǎn)河流,蒼翠的叢林慢慢荒蕪……

  但是請你相信,我們稚嫩的小手,必將追隨堅(jiān)定的信念,把你重新描繪得五彩斑斕!

  傾聽自然作文 篇5

  我最喜歡大自然里的三種聲音:鳥鳴、小xī流還有松濤。因?yàn)槲矣X得聽大自然的聲音是一種享shòu。下面來聽我慢慢說我是怎么享shòu大自然的聲音少吧!

  上個(gè)月,我回爺爺家,我們一起到山上去玩,樹林里有小鳥在鳴叫,有的叫聲很短,有的叫聲很長,有的又長又短,多么動聽。

  我還愛聽山間小xī的`流水聲,一條彎彎qūqū的小xī流,從大山間流淌下來,叮叮咚咚的流水聲很好聽。映著兩旁的野花野草:野菊花、粉紅色的小花、還有解放草都非常美麗。

  我還愛聽風(fēng)吹過松林的松濤聲,山崗上大片松樹林風(fēng)吹過去,松葉像波浪一樣滾動著,一排排、一層層,嘩嘩,聲音宏偉極了,大自然真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  我聽了這些動聽的聲音,看了這些美麗的景色,想到:我們要珍愛大自然,保護(hù)環(huán)境,永遠(yuǎn)líu住這美麗的聲音。

  傾聽自然作文 篇6

  我喜歡大自然,更喜歡用心去感受大自然的聲音。

  你聽,鳥兒“嘰嘰喳喳”的聲音,清脆悅耳。宛如天宮的樂曲;宛如鈴鐺碰撞時(shí)清脆的聲音;宛如嗩吶輕快的聲音。

  你聽,溪流“叮叮咚咚”的聲音,如小提琴般歡快,如古箏般悠揚(yáng),溪水有時(shí)緩緩流動,有時(shí)飛快沖過,溪流與巖石撞擊,一時(shí)水花四濺,好似散落的珍珠。

  你聽,風(fēng)吹過樹葉的“沙沙”聲,好似媽媽溫暖的手,撫摸著那受傷的`心靈。這時(shí),風(fēng)婆婆突然生氣了,陣陣狂風(fēng)吹過樹梢,樹葉的“沙沙”聲更大了,好像在告訴風(fēng)婆婆不要生氣了,多想點(diǎn)開心的事吧。

  你聽,雷電“轟隆隆”聲音。好似千萬個(gè)鼓手在天空打鼓,又好似千萬個(gè)野獸在天空吼叫,猶如一場盛大的交響樂。

  你聽,孩子腳踩在落葉上的“咔嚓”聲。猶如餅干掰斷的聲音,由剪刀剪紙時(shí)的聲音!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉的凋零,本只為化作肥料,等待下一次更好的發(fā)芽,成長。

  你聽,秧田里青蛙的“呱呱”聲。他們好似一位位歌唱家,不停地唱著一首首歌。他們有時(shí)一只獨(dú)唱,有十多只齊鳴。他們一唱一和“呱——”“呱呱”,和諧悅耳,美妙動聽。

  聆聽大自然的聲音,你會感受到一個(gè)不一樣的世界。

  傾聽自然作文 篇7

  大自然是多姿多彩的,也是美妙動聽的。

  不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!吧成成,沙沙沙”春雨妹妹來了,她是春天的報(bào)信使者。雨滴弟弟則是她的小信使,哪里有葉子哪里就會有小雨滴。柳樹姐姐的長頭發(fā)當(dāng)然是小雨滴的好去處。他們有的在葉子上跳舞,有的在葉子上嬉鬧,還有的在葉子上蕩秋千。泥土中的小草好奇的探出頭來。呼呼呼 ,一陣陣春天吹來,小草們便左搖右擺的跳起了探戈!皣\嘰喳喳”是鳥們歡暢的的歌聲 .他們有的在枝頭唱歌;有的在梳理身上的羽毛;有的在和小伙伴們互訴衷腸。啊,大自然的春天,多么的生機(jī)勃勃!

  接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!皣W啦啦,嘩啦啦”愛搞惡作劇的夏雨哥哥來了。他是夏天叔叔的小兒子,既頑皮又淘氣!芭九尽币粋(gè)個(gè)小水滴落在地上, 地面一下子成了水花的海洋!皣W啦嘩啦”小溪開心的唱著歌,高高興興地向下游匯集。水中的小魚兒來不及反應(yīng),被沖出去好遠(yuǎn),又不服氣的逆流而上。溪邊的那些不知名的小花兒,雖談不上名貴,卻也開的熱鬧。一陣陣香味隨風(fēng)飄散,真是沁人心脾。岸邊的松樹蒼翠欲滴,小草也不服氣的跳著腳生長。各種昆蟲匯聚在綠油油的青草里,競相歌唱。蛐蛐叫蛐蛐的,蟈蟈叫蟈蟈的,偶爾混著布谷鳥的叫聲,真是一場盛大的音樂會!

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。綠葉不知何時(shí)的換上了黃色的秋衣,像中華好男兒一樣,毅然告別了母親,去自己闖蕩;大雁呼朋喚友,結(jié)伴往南飛行;金色的田野,處處是豐收的景象;螞蟻和小田鼠累的氣喘吁吁,抓緊儲存冬糧。

  千里冰封,萬里雪飄。冬天不請自來了,處處是玩耍的.歡聲笑語。抽冰猴的把鞭子甩的叭叭的響,像古代新皇帝登基一樣;冰爬犁個(gè)個(gè)小巧玲瓏,你追我趕,你呼我喊,誰也不甘示弱;咔吧咔吧的聲音,那是看霧凇的朋友趕緊按下相機(jī)的快門;飛馳而下的唰唰聲,是滑雪者的坐騎--雪橇或者輪胎傳來的。湖邊有人用水澆了一個(gè)冰床,哇,原來是冬泳愛好者磨練意志哪,嘖嘖稱奇的贊嘆也是這冬天一道風(fēng)景。

  用心傾聽,就會聽到美妙的聲音;用心感受,就會感受生活的美好;用心領(lǐng)悟,就會凈化我們的心靈。大自然,我愛你!

  傾聽自然作文 篇8

  清晨,我獨(dú)自走在那條長長的小路上,享受著桂花的芳香,感受著大自然中的聲音。

  我踏進(jìn)這長長的小路,風(fēng)就“呼呼”地吹了起來!風(fēng)先生!早上好,你這么急,是上哪兒去。康鹊,別走!風(fēng)先生是個(gè)冷酷的人,雖然我們是朋友,但是因?yàn)樗男愿瘢越?jīng)常說不上幾句話,不過他會和我打招呼,你看!他說:“你好!”真是個(gè)軟心腸!

  告別了風(fēng)先生又見到了水姑娘,她穿著藍(lán)色的連衣裙,真漂亮!我向她打招呼:“水姑娘,早上好!你今天的連衣裙真漂亮!”她回答:“謝謝,我去patty了!”之后,就慢慢地流走了!水姑娘原本是個(gè)不愛說話的人,不過一和我交朋友后,朋友多了,也愛說話了,我祝賀她改變。

  樹妹妹早上好!昨天睡得好嗎?你買新衣服啦,紅黃相間,還發(fā)出“沙啦啦!”的聲響,真好!她回答了:“不是我,是桂花妹妹,她的衣服最好!”樹妹妹是個(gè)謙虛的`人,她從不驕傲,從不夸贊自己,別人夸她,她總是說別人更好!嘿!這是她的性格,沒法改變。

  每人來自大自然的都是我的朋友,他們的聲音很優(yōu)美、美妙,我用心聆聽,也用心與他們交談,聽到了他們的憂愁、傷心、快樂和開心,能幫助他們解除憂愁、傷心等,這才讓我最開心。

  清晨過去了,雖然依依不舍,但我的朋友帶給我一天的好心情,我永遠(yuǎn)是你們的朋友!再見!明天見!

  傾聽自然作文 篇9

  有時(shí)候,應(yīng)該安靜下來,傾聽著周圍的聲音,這聲音是人世間最美的音樂。

  赤腳走在草地上,小草輕輕的扎著我的腳,耳邊傳來風(fēng)的笑聲;在游泳池玩耍時(shí),水輕輕的拍打著我的身軀,耳畔傳來孩子們的笑聲;在叢林中漫步時(shí),踩著落葉,落葉隨風(fēng)而下,聽著,聽著,自然的音樂在細(xì)節(jié)里,傾聽自然的音韻,我總能感到快樂。

  每一天早上買早點(diǎn)時(shí),老板娘爽朗的笑聲,讓我對這一天充滿希望,讓座時(shí),老爺爺老奶奶的感謝聲,讓我感到快樂,這就是生命吧!生命的真諦,生命的美,在這些細(xì)節(jié)中,早就暴露出來了,我很喜歡這個(gè)世界,因?yàn)樗屛铱吹教嗵嗟拿,看到太多太多的快樂?/p>

  在幫助別人的同時(shí),我也享受著快樂;在別人的笑聲中,享受著快樂。

  我很喜歡傾聽,不為什么,就只為心中的那份寧靜。我喜歡傾聽,不為什么,就只為心中的那份溫暖;我喜歡傾聽,不為什么,就為心中的那份淡雅。

  “生活中不是沒有美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”我很喜歡羅丹的這一句話,如果我們沒有美的眼睛,怎么發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在自然的美,自然的音樂。

  我們生活在嘈雜中,偶爾也要閉上眼,感受自然給我們的壞境,自然給我們的'快樂。

  只有學(xué)會傾聽你才會發(fā)現(xiàn)一切,才會感受到萬物的真諦。

  閉上眼,你可以看到那些在微風(fēng)中顫動的花,還有花瓣上的露珠;蝴蝶扇動他們彩色的翅膀,從這一朵花上,飛到另一朵上,微微喘息著,讓濕潤的風(fēng)吹拂著那對美麗的翅膀。

  我又開始聽著這一首歌了,她不會停下的……

  傾聽自然作文 篇10

  大自然的聲音總是向我們展示。

  有無盡的山,有婀娜的路,有變幻的云,都讓人驚嘆!堅(jiān)韌的竹子,高大的樹木,綠草如茵,沒有什么不可享受的。。∽匀,你的神秘真的讓我很驚訝。

  上課的鈴聲一直歡快地響著,學(xué)生們已經(jīng)走出了教室。在享受來之不易的涼意的時(shí)候,不知道誰喊了一句:“班長,來看看!”我的聲音沒有落下,但我飄向它!霸趺戳?”他把手指指向山的方向!翱,班長,那是什么?”當(dāng)我看著他指的方向時(shí),我不禁像個(gè)孩子一樣跳了起來。

  “龍!是一條龍!云組成的龍!”我有點(diǎn)驚訝,語無倫次。多漂亮的龍。∥舶陀稍平M成,上面有刻度和圖案。嗯?那微弱的'閃光是什么?哦,我明白了。龍身上的每一個(gè)地方都在我心中閃耀。龍的末日到了。水龍頭呢?我找遍了整個(gè)天空,卻始終沒有看到他。也許,是害羞?緊張的像只鴕鳥,藏著頭忘了自己的身體?你看,龍的尾巴要取名,樹蔭要陰。每一個(gè)細(xì)節(jié),一塊一塊,都被恰當(dāng)?shù)毓蠢粘鰜。龍尾末端略呈鉤狀,但龍身中部略凸起;有危險(xiǎn)的時(shí)候好像很尷尬;更像是欣喜若狂時(shí)的震驚。

  “你好,班長?”我嚇了一跳,從幻想中醒來。我飛快地看著天空,龍還是友好地把尾巴對著我。

  大自然的創(chuàng)造力是我們地區(qū)人類無法比擬的。我們應(yīng)該傾聽大自然的聲音,欣賞真正的風(fēng)景。

  傾聽自然作文 篇11

  聲音的世界是一個(gè)巨大的寶庫,在這里你會發(fā)現(xiàn)許多美妙的聲音。有清脆悅耳的鳥鳴,震耳欲聾的雷聲,肆無忌憚的風(fēng)聲。但其中,我最喜歡的是水聲。

  如果聽到“咔嗒”聲,可能會聽到水滴聲。水帝是個(gè)小音樂家。它喜歡雨后唱快樂的歌。當(dāng)它落在水坑里時(shí),會發(fā)出異常清脆的“叮咚”聲,帶有很長的韻腳,似乎拉長了歌唱中的節(jié)奏。但落在刀刃上,只發(fā)出短暫的悶聲,然后變成刀刃上的水晶撕裂。所以我喜歡水滴的聲音,因?yàn)樗粫蚱剖澜绲暮推健?/p>

  如果你聽到“丁咚”,你可能會聽到泉水的聲音。樂呵呵的.鋼琴家泉水,似乎總是那么開心,就是煩躁的人聽到它演奏的音樂,就會覺得心曠神怡,陶醉在美妙的音樂里,仿佛心被洗過一樣。調(diào)皮的山泉也愛以其優(yōu)美的琴聲與百靈鳥的歌聲“抗衡”!所以我喜歡泉水的聲音,因?yàn)檫@涓涓細(xì)流可以陶冶人的情操。

  如果你聽到“隆隆”的聲音,你可能會聽到大海的聲音。海,一位高超的指揮家,指揮著一支龐大的管弦樂隊(duì),時(shí)而合唱抒情小夜曲,時(shí)而演奏激昂的搖滾樂;有時(shí)聽起來像馬奔騰,有時(shí)聽起來像樹梢上的微風(fēng)。所以,我喜歡大海的聲音,因?yàn)樗穆曇羰嵌嘧兊摹?/p>

  其實(shí)水的聲音有很多種,比如安靜美麗的山雨,流水的咆哮聲,井水的波瀾不驚聲。真的希望大家都能靜下心來聽聽天籟之音。

  傾聽自然作文 篇12

  千百年來,人類與自然共生共存,和諧相處,共同締造了一個(gè)美好的地球,在這世間共同譜寫了一曲“人與自然”之曲!

  5月25日上午,包括我在內(nèi)的44名宣城小記者來到“世紀(jì)生態(tài)博覽園”,一起親近自然、感受自然、傾聽自然。

  首先,我們在展廳內(nèi)聽趙給我們講述了在生態(tài)圈內(nèi)的作用與意義。聽完了科普知識講座后,我才知道,原來森林的生態(tài)功能是這么強(qiáng)大!調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、凈化空氣……它樣樣是能手!

  聽完了講座,我們就該于來個(gè)親密接觸啦!

  剛進(jìn)園區(qū),就與大自然的清香撞了個(gè)滿懷,勃勃生機(jī)躍然眼前。仔細(xì)聆聽,一曲植物的生命禮贊交響曲在耳邊輕聲奏響?!那是“獨(dú)占三秋壓群芳”的樹,她正以高傲的.姿態(tài)屹立在樹群中?矗赡鄣呐c睡蓮,正在清澈的水中悠然自得。再看那兒!玉蘭與紅楓在風(fēng)中翩翩起舞,向人們展示它們的美!

  在參觀過程中,還有有獎競猜活動——導(dǎo)游選擇一種樹,讓大家猜它的名字。大家竭盡所能地去想它們的名字,現(xiàn)場氣氛一片歡騰!但還是有些樹木難倒我們了,比如說“紅花繼木”與“杜英”,大家絞盡腦汁地去猜,可還是不知道。這說明我們對大自然還有很多不了解的地方,也就更有必要去努力學(xué)習(xí)這方面的知識,去發(fā)現(xiàn)更多的未解的自然之謎。

  這世間的傳世絕唱,是由人與自然共同演繹的,所以我們應(yīng)從我做起,珍惜自然、愛護(hù)自然。

  我也相信,這傳世的“人與自然”之曲,一定會在這天地間久久回蕩!

  傾聽自然作文 篇13

  賦與人類耳朵是為了讓人類聽到聲音,可我覺得,真正傾聽的聲音是你的心靈。用心去傾聽,去感受。你會聽到意想不到的聲音。

  外婆家只種。那次我去,正值開花。百無聊賴的我走到那一盆盆面前,俯下身子,欣賞著這美麗的花朵。突然,我好像聽到一種聲音,輕輕地,仿佛是蟲子咀嚼葉子的聲音。我驚奇極了,又走到一盆花前。哦,我聽到了一串銀鈴般的笑聲。是這盆花在笑。我想,只有少女才能笑得這樣優(yōu)美動聽吧!這是花兒最初的心悸;▋鹤畛醯男β。這是大自然賜給花兒最美的'音樂。

  喜歡聽月是因?yàn)橥粼迥蔷洹皽匾粔卦孪戮啤,多悠閑的情趣。,夏天的晚上,一個(gè)人在亭子里賞月喝酒。閑情逸致,月亮?xí)w慕地笑起來,月亮笑起來是什么樣子呢?想象中,一定象位賢淑的大姐姐,抿著嘴,眼睛彎彎的,聲音活潑而又不失莊重。

  我喜歡的季節(jié)是秋天。每當(dāng)深秋,我走進(jìn)公園,總會看到很美的景色。樹是蕭索的,光禿禿的枝干掛著幾片零星的樹葉。我是一個(gè)喜愛孤獨(dú)的人,看到這樣的情景卻不感到悲傷。一片葉子悠悠落下,打著旋兒。在與地面接觸的那一瞬間,我聽到了葉子的聲音。是對生命的嗎?不,不是的。我分明聽到的是葉子對新生命的渴望和喜悅。我輕輕撿起這片葉子,夾在我最愛的書里。

  我想,世界上沒有比自然更美麗的聲音了。

  傾聽自然作文 篇14

  自然的聲音是所有聲音中最甜美、最美麗、最動人的。走進(jìn)大自然中,我們總會聽到意想不到的聲音。處身于這種意境里,我們的心也會變得純潔。

  漫步進(jìn)林中,首先入耳的聲音是蟬叫聲。這種層層疊疊的“吱吱”聲,會使人忘記疲憊,充滿好精神。踏著滿地的枯葉,細(xì)小的“嚓嚓”聲會讓你情不自禁地停下來,在仔細(xì)欣賞這柔和的聲音時(shí),這聲音卻不知跑到哪兒去了。小鳥的歌聲是林中最美麗的,“嘰嘰喳喳”的聲音會把你變成這鳥中的一員,跟著無數(shù)的小鳥在天上歌唱、飛翔。

  不知名的蟲子的叫聲聽起來永遠(yuǎn)是那么愉快。蟲子們變成了樂隊(duì)手,各自拍打著手中的樂器。“咚叮嗡嘰哄吱……”無數(shù)小蟲的聲音混在了一起,結(jié)合成了一曲美妙的音樂。真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”!

  “滴滴滴”,下雨了,各種蟲子都叫了起來。水塘邊的`青蛙更是大展歌喉,“呱呱呱”地唱起歌來。水中的魚兒可再也聽不慣青蛙的叫聲了,它們也要用自己特別的音樂方式來唱歌。幾只小魚貼近水面,“啪啪啪”地吹起水泡來。幾只大魚“嗡”地跳出水面,“噗咚”又落入水中!班圻、啪啪”,著優(yōu)雅的音樂定能勝過青蛙。

  雨下得更大了,蟲叫聲更響了。獨(dú)自一人站在巖石下,傾聽著這美妙而優(yōu)雅的音韻。處身這種境界中,又有誰不為之震撼大自然的聲音呢?又有誰的心不會變得純潔呢?

  傾聽自然作文 篇15

  大自然的聲音是各種各樣的,當(dāng)你仔細(xì)地去傾聽時(shí),你就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)大自然中的任何一種聲音都是美妙的······

  聽!在美麗的大自然中,你聽見了什么?早上,小鳥已早早地立在枝頭,呼喚你醒來聽它歌唱,聽到那歌聲多美妙,讓人感覺這一天都會充滿活力。微風(fēng)輕輕地吹拂著,敲響了樹葉,彈響了花瓣,演奏出一首又一首大自然的樂曲。讓人不禁忘記所有煩惱,去享受著天籟之音。

  中午,太陽火辣辣地照著。這時(shí)知了的個(gè)人音樂會拉開了序幕,“知了,知了······”你聽,知了又唱起了那迎夏的歌,彈起了那歡樂的樂。小鳥閃動著翅膀?yàn)樗炔,小狗張著大嘴在聲聲叫好······這動聽的音樂,無一不被它迷住。山泉唱和著他,激情而豪邁地大聲唱著。

  太陽失去了光芒,慚愧地躲進(jìn)了山中。知了的音樂會也結(jié)束了。這時(shí),你會聽見鳥媽媽在高聲呼叫嬉戲已久的小鳥回家。天色漸漸暗下來,現(xiàn)在你聽見了什么?什么都沒聽見?仔細(xì)聽,蛐蛐正唱著離別的歌,原來叮咚作響的'山泉也平靜下來,默默地與友告別······

  傾聽大自然的聲音,無論是知了煩躁的叫聲,還是小鳥吵鬧的嘰嘰喳喳聲。只要你認(rèn)真傾聽,用心去感,這些都會變成美好的。讓我們傾聽大自然的聲音,用心傾聽一種種美的旋律。

  傾聽自然作文 篇16

  每個(gè)人都有與生俱來的雙耳,用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受,傾聽是一種樂趣傾聽是一種美好。傾聽鳥兒的歌聲,傾聽山泉的叮咚聲,傾聽溪水的喧嘩聲。我們每個(gè)人都要學(xué)會傾聽,傾聽是一門學(xué)問,在傾聽中感受樂趣。

  傾聽大自然的聲音,大自然的聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季,每一季都會有不同的聲音。對大自然來說每一季都是一首新的樂章。

  一年的第一季是春季,當(dāng)我們聽到冰雪融化時(shí),這首樂章的第一個(gè)音符。接著鳥兒的歌聲,大樹、小草隨風(fēng)舞動的嘩嘩聲,小孩在大草原中的歡笑聲,為這首樂章添加了許多美妙的旋律。我細(xì)心的傾聽著這一切,心中感到十分歡喜。

  夏天是大自然的第二樂章。盡管天氣十分酷熱也沒有阻止萬物的生長。陽光反而為它們的生長加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭先恐后地往上沖,大海顯得更活躍,浪兒一個(gè)勁地爬,嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來湊熱鬧,小孩大人踏著浪花你追我趕,笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章,是我的心情澎湃,無數(shù)的'歡樂涌上心頭。

  秋天這一章顯得有些悲涼,僅僅是落葉紛飛的單調(diào)。

  冬天是輕柔的,萬物凍結(jié),唯有一物是冬天樂章的開始,那就是大雁。大雁高叫飛向南方,但過后又變得越來越靜。只有等待,等待再次聽到冰川融化的那一聲。

  大自然是豐富多彩的,擁有太多美妙的聲音,只有你用心去傾聽,你的心境才會融入其中。當(dāng)你用心傾聽大自然,你就會感到趣味無窮!

  傾聽自然作文 篇17

  大自然的心聲,無時(shí)無刻不在向我們展示著。

  綿亙的山脈,婉言的小路,多變的云彩,沒有一處不讓人們驚嘆!堅(jiān)韌的翠竹,高大的樹木,青翠的小草,沒有一件不讓人享受。啊!自然,你的神秘著實(shí)使我吃驚。

  下課的鈴聲已然歡快響起,同學(xué)們已經(jīng)走出教室。當(dāng)我正享受著那來之不易的清涼時(shí),不知是誰大喊了一聲:“班長,快來看!”話音未落,我已飄然而至!霸趺戳?”他用手指向山的方向,“你瞧,班長,那是什么?”我隨著他指的方向望去,不由得孩子般地蹦跳起來。

  “龍!是龍!一條由云彩組成的龍!”我驚喜的有點(diǎn)語無倫次。多美的龍啊,那由云彩組成的尾部,連一個(gè)鱗片,鱗片上的`花紋,都活靈活現(xiàn)。咦?那隱隱閃光的是什么?哦,我知道了,是龍身上的每一處地方,都在我的心中閃閃發(fā)光。那龍尾已經(jīng)看完了,那龍頭呢?我搜尋了整個(gè)天空,卻始終不見他的蹤影。也許,是它害羞了吧?緊張得和鴕鳥一樣,藏了腦袋,而忘了自己的身子吧?你瞧,那龍的尾部該明名則明,該陰則陰,每一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)零碎,都勾勒得恰到好處。龍尾的最末微微勾著,龍身中部卻又稍稍隆起;又好似遇到危險(xiǎn)時(shí)的困窘樣;更好似欣喜若狂時(shí)的震驚樣……

  “喂,班長?”我嚇了一跳,從幻想中驚醒過來。我連忙看向天空,那龍依舊朝我友好地?cái)[著尾巴。

  大自然的創(chuàng)造力是我們這區(qū)區(qū)人類不能比擬的。我們應(yīng)該多去聆聽大自然的心聲,去領(lǐng)略真正的景。

  傾聽自然作文 篇18

  遠(yuǎn)離了鋼筋水泥的世界,來到田野的最深處,才能真正聽得到大自然的聲音。

  經(jīng)過一條小溝時(shí),忽然聽到了緩緩的流水聲,順著溝壑,流水聲時(shí)而急,時(shí)而緩;時(shí)而弱,時(shí)而強(qiáng)。又聽到了流水沖刷巖石的聲音,異常清脆,聽了這些聲音,心情十分自在。忽然,我聽見一塊黑石頭下傳來了熟悉的呱呱聲,那便是青蛙了。石頭下還不止一只,一只的聲音沉悶而響亮,一只的聲音清脆而細(xì)弱,一唱一和,好像是一對夫妻在互相問好;又像一對母子,娓娓道來小青蛙“十萬個(gè)為什么”的答案。

  來到一棵老銀杏樹下,那一片片金黃色的扇葉互相碰撞摩擦,“唰唰”,“唰唰”,時(shí)斷時(shí)續(xù),仿佛一首永不止息的曲子。眼下正值秋天,落葉也“沙沙”地飄落下來,離開大樹母親的懷抱。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,它以另一種方式回報(bào)母親。老銀杏的枝頭,有一只羽毛豐滿的'小鳥,正在盡情歌唱。它那天籟之音回繞在我的耳畔,久久不能散去。

  走了好一段路,都沒有聽到什么聲音,突然,寂靜被秋蟲的叫聲打破,“撲哧”,“撲哧”,多么有生命力的叫聲。撥開草叢,蟲子振著翅膀,仿佛在演奏著樂器,多么優(yōu)美的音樂,這音樂優(yōu)于人間一切的音樂。

  大自然的聲音多么美妙,只要你仔細(xì)傾聽,終究會發(fā)現(xiàn)這其中的美。

  傾聽自然作文 篇19

  傾聽自然,讓天籟之音永存心間,伴我成長-------題記

  大自然擁有多種多樣的聲音,我們生活在大自然的懷抱中,可以近距離欣賞它的天籟之音。

  春之聲

  春天降臨到大地上,世間萬物都蘇醒了,仔細(xì)聆聽,仿佛可以聽到它們打哈欠,伸懶腰,竊竊自語時(shí)發(fā)出的聲音。

  生命開始生長,小草發(fā)出了嫩綠的新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真的是“草色遙看近卻無”!我們仿佛可以聽見她破土而出時(shí)土塊被掀翻的聲音和蚯蚓松土的.聲音。

  夏之韻

  轉(zhuǎn)眼間,夏天到來了,森林中的音樂會開場了,各種動物都拿出了它們的看家本領(lǐng),為我們獻(xiàn)上一場聽覺盛宴。

  每個(gè)音樂家都很出色,最值得一提的是蟬,它的鳴叫引人入勝,使人流連忘返。它唱得很認(rèn)真,使每個(gè)人對它的音樂都全神貫注地傾聽,無論是刮風(fēng)還是下雨,都不能阻擋它對音樂的向往。

  秋之音

  夏天的音樂會落幕后,代表著豐收的秋天就閃亮登場了,給人們帶來一串串歡聲笑語。

  秋天一來,各種瓜果都結(jié)出了豐碩的果實(shí),站在旁邊仔細(xì)聽,可以聽到農(nóng)民的喜悅之聲, 還 仿佛聽到了瓜果成熟后的歡笑。

  冬之律

  冬天降臨,大雪嘩嘩地下了下來,地面上覆蓋了厚厚的一層雪,踩在雪上發(fā)出的聲音,令人終生難忘。

  站在雪中仔細(xì)聽,可以聽見呼呼的刮著的西北風(fēng),仿佛可以聽見冬眠的動物們打呼嚕的聲音。

  春夏秋冬的聲音與韻律令人終生難忘,傾聽這美妙的天籟之音,讓我感悟人生,茁壯成長。

  傾聽自然作文 篇20

  自然界里有迷人的四季風(fēng)光,如果你認(rèn)真傾聽,一定會聽到各具特色的自然之聲。

  ——題記

  大自然是一部樂曲,我就是傾聽美妙音樂的姑娘;大自然是老師,我就是傾聽教誨的學(xué)生;大自然是農(nóng)民,我就是傾聽辛苦勞動之聲的`孩童。

  請你將耳朵湊近,我?guī)闳ゴ笞匀粌A聽大自然的歌聲!

  看!春天來了,小草鋪了一層綠色的地毯,這是送給大地母親的禮物。他們齊歡唱:“你可知小草十分想你,大地母親!再次回到您的懷抱里,多么溫暖,多么舒適,母親!”

  瞧!百花爭艷,綻放的是笑臉。朋友!如果你認(rèn)真傾聽,一定能聽到姐妹打鬧的喧嘩聲。

  注意!你聽見笑聲了嗎?那是梅花樹,她最早報(bào)春,可從不爭艷:“嘻嘻……哈……!彼趨仓行。

  炎熱的夏天讓茂密的森林更加茂盛。

  朋友,請你傾聽樹哥哥在講什么?我聽見了,他們在說:“第一縷陽光是我的,誰也別搶。”個(gè)個(gè)都在競爭。

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!辈痪,凄涼的秋天來了。傾聽潺潺流水聲,他們還是那么快樂!袄怖怖玻沂且粭l清澈的小溪啊。”

  冬天,雪讓動物不能出行,一種靜,靜的出奇。請傾聽梅的聲音:“為了迎春,我必須度過寒冬,加油!”梅花就是這樣綻放在白雪皚皚的冬天。

  一片小草,一叢艷花,一株大樹,一條小溪,一棵梅花樹都是大自然的一部分。我們要學(xué)會傾聽,傾聽大自然的歌聲,傾聽各具特色的自然之聲。

  傾聽自然作文 篇21

  大自然的聲音是什么?是鳥兒展翅飛翔的聲音,還是風(fēng)兒吹動的聲音,讓我們走進(jìn)大自然,一起傾聽它的聲音吧!

  “呼——呼”這是什么聲音?這是春阿姨來了,靜靜地,靜靜地,聽到了風(fēng)兒姑娘吹動的聲音,柳樹姐姐那長長的秀發(fā)被吹動了,飄呀飄,飄呀飄。

  “沙沙,沙沙”這是什么聲音?是春,還是冬。不是,是秋姐姐乘著樹葉來了,一片又一片,這時(shí)的景象像千萬只小蝴蝶在空中翩翩起舞,下面是樹葉,上面只剩下光禿禿的枝干了,“嗖”的一聲,夏妹妹來了,把光禿禿的樹變成花繁葉茂的世界了,夏妹妹真是個(gè)魔術(shù)師!皳渫ā边@是從哪兒傳來的聲音,哦!原來是魚兒們在水中熱得不納煩了,在向夏妹妹“告狀”呢!

  “哈哈哈哈”這又是什么?真難猜,到底是什么,快告訴我,這是冬姐姐大家的歡聲笑語中出現(xiàn)了,孩子們有的在堆雪人,有的`打雪仗,應(yīng)有盡有;天空中的雪花像一只只小蝴蝶飛舞著;小河里的小魚們在這么冷的天中,動彈不得了。

  “咚咚,咚咚”這是什么聲音?是敲門聲嗎?不是。這是從森林深處傳來的聲音,是啄木鳥醫(yī)生為家家戶戶的小動物們檢查!斑诉恕弊哪绝B醫(yī)生又在樹上開了個(gè)洞,向蟲子進(jìn)攻,一條又一條,醫(yī)生又把這些病菌消滅掉了。

  大自然的聲音真有趣啊!

  傾聽自然作文 篇22

  遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。

  聽,風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來。

  聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時(shí),竟使人禁不住忘情地蹲下身來,像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

  聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的.身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~的聲音,帶著多少濃濃親情。無奈的凋零,原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!

  噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

  被水泥建筑包圍的人們啊,請停一下你們匆匆的腳步!

  傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓神奇大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

  傾聽自然作文 篇23

  大自然是我們的家,我們也是大自然中的小成員。朋友們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),大自然有多么奇妙,多么神奇!那么我們就一起來探索吧!我來到鄉(xiāng)下,那里辟山環(huán)繞,丘陵起伏,到處是蒼松翠柏,綠樹成蔭,百花爭艷,蟲飛鳥鳴。聽!那是什么聲音?“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”哦,那是小鳥們在歡快的唱著歌,聽著聽著,仿佛我自己也變成了小鳥,我和所有的鳥兒一起歡唱,邊飛邊唱,邊飛邊唱……我“飛”到小溪邊,我突然聽到比我們的歌聲更美妙的聲音,我和小鳥們告了個(gè)別,從小鳥又變回了我自己。聽!“叮咚叮咚,叮咚叮咚”多么清脆的聲音,多么美妙的音樂,我仿佛看到了小石子們你擠我碰,小螃蟹們嬉戲打鬧。咦?怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢?我順著聲音發(fā)出的地方走著,走著……終于找的了發(fā)出聲音的地方。聽!“啦啦啦,嘎嘎嘎”哦,原來是“鴨司令”帶著他的“士兵”們?nèi)ハ丛枇!那個(gè)大合唱充滿了大自然濃濃的.風(fēng)味。天漸漸的黑了下來,小鳥們進(jìn)入了香甜的睡夢中,月光迎來了蛙兒們的“呱呱呱呱,呱呱呱呱”的歌唱,蟲子們的低吟,螢火蟲提著燈籠到處游蕩,蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網(wǎng)……太晚了,我也該回家了,我戀戀不舍的告別了我家鄉(xiāng)的朋友。朋友,你也想傾聽大自然嗎?那就和我一起去傾聽大自然吧!

  傾聽自然作文 篇24

  聽是一種享受,陶冶我們的情操;聽是一種感覺,使我們更好的去了解自然的真諦;聽是一種能力,凈化我們的心靈!

  我愛聽那春天潺潺的小溪的.歌唱,那清脆的聲音仿佛一泓清泉流進(jìn)了我的心田,那澄澈的溪流似乎圍繞在我的周圍,歡快地唱歌、跳舞!

  我愛聽那夏天的竹林,微風(fēng)穿過這片竹林,泛起一陣漣漪,置身其中,好像有一位樂師在搖動著沙錘,讓人拋掉了心浮氣躁,使我們的心境像湖面一樣平靜,不起一絲波瀾。

  我愛聽那秋天的楓葉翩翩起舞,那動人的聲音,將我?guī)胛倚闹械脑,那么的和諧,不覺已沉醉在那迷人的聲音中,無法自拔!

  我愛聽大海的波瀾壯闊,白色的浪花迸濺著,拍擊著海岸。海風(fēng)陣陣,拂面而過,清爽之感油然而生。聽著驚濤拍岸,不覺心潮澎湃!大海在遠(yuǎn)處奔騰怒吼,咆哮著向我席卷而來。

  我愛聽早晨樹林中鳥兒的鳴叫。那聲音清脆、響亮,把我?guī)У搅艘粋(gè)鳥語花香的世外桃源,我身邊滿是數(shù)不清的鳥兒,歡快、愉悅地歌唱!那不同鳥兒的叫聲交錯(cuò)在一起,好象是一支樂隊(duì)在演奏著動聽的交響曲,陶醉其中!我愛聽晚上蟋蟀的鳴奏,在寂靜的夜晚,那聲音是一支管弦樂在奏催眠曲,讓我早早進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!

  傾聽大自然的聲音吧,細(xì)細(xì)品味,她能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈!

  傾聽自然作文 篇25

  聽是一種享受,陶冶我們的情操;聽是一種感覺,使我們更好的去了解自然的真諦;聽是一種能力,凈化我們的心靈!

  我愛聽那春天潺潺的小溪的歌唱,那清脆的聲音仿佛一泓清泉流進(jìn)了我的心田,那澄澈的溪流似乎圍繞在我的周圍,歡快地唱歌、跳舞!我愛聽那夏天的竹林,微風(fēng)穿過這片竹林,泛起一陣漣漪,置身其中,好像有一位樂師在搖動著沙錘,讓人拋掉了心浮氣躁,使我們的心境像湖面一樣平靜,不起一絲波瀾。

  我愛聽那秋天的楓葉翩翩起舞,那動人的聲音,將我?guī)胛倚闹械脑,那么的和諧,不覺已沉醉在那迷人的聲音中,無法自拔!

  我愛聽大海的波瀾壯闊,白色的浪花迸濺著,拍擊著海岸。海風(fēng)陣陣,拂面而過,清爽之感油然而生。聽著驚濤拍岸,不覺心潮澎湃!大海在遠(yuǎn)處奔騰怒吼,咆哮著向我席卷而來。

  我愛聽早晨樹林中鳥兒的'鳴叫。那聲音清脆、響亮,把我?guī)У搅艘粋(gè)鳥語花香的世外桃源,我身邊滿是數(shù)不清的鳥兒,歡快、愉悅地歌唱!那不同鳥兒的叫聲交錯(cuò)在一起,好象是一支樂隊(duì)在演奏著動聽的交響曲,陶醉其中!

  我愛聽晚上蟋蟀的鳴奏,在寂靜的夜晚,那聲音是一支管弦樂在奏催眠曲,讓我早早進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!

  傾聽大自然的聲音吧,細(xì)細(xì)品味,她能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈!

  傾聽自然作文 篇26

  在我們快樂童年的成長歲月里,曾經(jīng)想起過各種各樣的聲音。同樣,大自然也有屬于自己的一首歌。

  美好而又美妙的春天來臨了,春雨灑向了人間,干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓,好像是在歡迎春天的到來。我站在窗前眺望,只見屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節(jié)奏地在往下滴,像是在為春雨伴奏。

  夏天到了,蟬在樹上不停地叫著,似乎在用它自己喜歡的`音樂告人們:“夏天來了!炎熱的夏天來了!知了~”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌,似乎是在呼喚人們到水里來嬉戲玩耍。

  夏天結(jié)束了,豐收的季節(jié)——秋天來了。在這個(gè)季節(jié)里不時(shí)地會有陣陣涼風(fēng)吹來。它不僅給人們帶來了涼爽,還給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜歡的一首“歌”了。同時(shí),這首“歌”還給樹葉們辦了一場舞會呢!

  秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花。時(shí)間過得可真快,一眨眼,冬天來了!這個(gè)季節(jié)的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫,吹在人們身上寒冷刺骨,讓人感到格外地寒冷……

  你聽!小雨“滴答滴答”,河水“嘩嘩嘩”;風(fēng)在空中呼喚;小鳥兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……

  其實(shí),音樂無處不在,只要我們用心去傾聽,用滿腔的熱情去感受。那么,你一定會從中得到更多的啟迪和樂趣!

  傾聽自然作文 篇27

  今晚,我又融入在大自然的音樂當(dāng)中,傾聽著。

  世界仿佛已不存在,也忘了自己,世界就是大自然,我聽著,全神貫注。靜謐之中,我獨(dú)自享受這美妙的時(shí)刻,一股如靈泉般的樂曲從四面八方飄然而起,一不小心就溜進(jìn)我的耳朵—— 這是一股十分清脆美妙的音樂,涌了出來——

  知了——知了——知了——

  我閉起眼睛,仔細(xì)用心去傾聽著這小小音樂家的.演唱會。他的音樂,堪比我們?nèi)祟惖囊魳,也有此起彼伏,也有中間停斷;有時(shí)激情澎湃,猶如深沉的大海,有時(shí)含情脈脈,猶如優(yōu)柔的小草。聽著,聽著,我陶醉在其中。

  就在這時(shí),天上飄起綿綿細(xì)雨,但那場演唱會,還在進(jìn)行著,絲毫不受外界的干擾。聽,外面的雨兒也加入知了的隊(duì)伍,每條雨絲與其它雨絲配合地相當(dāng)默契和諧,錯(cuò)落有致地吟誦著一曲又一曲無字的歌謠,與知了一起奏響了一曲交響樂。聽雨聲與知了唱歌的聲音并不少見,但很少有人用心去傾聽,去感受。所以,我要珍惜這奇妙的一刻。隨著雨聲的不斷減弱,知了顯得異;钴S,可能是因?yàn)橛晖巳ズ,給知了留了更多的表演機(jī)會吧!這首交響樂,讓我賞心悅目!

  嘀嗒——嘀嗒——雨退去后,可這不情愿走的小雨滴們還在演奏者一首首小歌,就像是一場雨后的余韻。雨停了,但知了的演奏會還在繼續(xù)著。雨后,我感到空氣格外清新,還有音樂在演奏,真是心曠神怡,一股雨后的清涼沁人心脾。雨雖停了,但那知了卻久久不停,似乎是在陪伴著我!爸恕恕币恢钡轿疫M(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  傾聽自然作文 篇28

  在去年的秋天,我曾經(jīng)過一顆大樹而那棵大樹枝干上只有僅剩下的幾片枯葉,讓人感覺是一位年老珠黃的老婆婆了。而地上卻有一層樹葉。

  這時(shí)一陣秋風(fēng)迎面撲來,我頓感神清氣爽,心曠神怡。這時(shí)有一片落葉被風(fēng)吹落了,像一只缺了翅膀的小鳥垂直飄下來。

  接著又吹來一絲風(fēng),那葉子被吹得往上飄,可惜那只有一絲絲風(fēng),所以葉子有向下落。而這時(shí),又起了一陣較大的風(fēng),把樹葉吹到了樹葉原本的.地方,我這是千愁萬緒涌上心頭:只是一片小小的樹葉都要回到樹母親的懷里,而我們卻對母親這么不好,有脾氣時(shí)總把母親當(dāng)出氣孔,而我們要什么時(shí),母親總會給我們買,我們還要說母親煩。

  那不知是好是壞的秋風(fēng)又來了,把原本以為在媽媽懷抱里的孩子又吹落,我希望奇跡發(fā)生,讓葉子又回到媽媽的懷抱,可老天總愛捉弄人。

  沒想到樹葉被吹落竟然是和媽媽的訣別,風(fēng)不曾再來,葉不曾回家,樹不曾再見孩子。而葉卻去了那層樹葉中,那層樹葉是樹媽媽一年的心血,樹對它們呵護(hù)有加,就是含在嘴里怕化了,捧在手心又怕有一點(diǎn)點(diǎn)的傷害而樹葉也將化為養(yǎng)分來報(bào)答他們的好媽媽,但他們永遠(yuǎn)活在媽媽的心中。

  樹葉會這樣感恩,而我們呢?媽媽也這樣呵護(hù)我們,我們卻把一切當(dāng)作理所當(dāng)然的,所以我們應(yīng)去好好的反省一下吧。

  傾聽自然作文 篇29

  用心聆聽,那些輕微但動聽的喧鬧正是自然吟唱的偉大的生的贊歌。

  ——題記

  聽,溫文而雅的和風(fēng)細(xì)雨;氣勢磅礴的巨浪之聲;和諧動聽的好鳥和鳴,小草吮吸汁液的嚶嚶之聲……,這些都是自然的壯美之聲。它們譜寫著世間最美的旋律。在世間留下最美妙的音符。用心傾聽吧……

  在遼闊的田野間、石縫中,一棵小草在努力的生長著……,此時(shí),掠過一陣陣的涼風(fēng),小草發(fā)出了細(xì)細(xì)的聲響:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。她是甘于平凡的,可她絕不甘于生命的短暫。她的聲音如此細(xì)小,可她的生命卻如此偉大。

  在茫茫大海中,浪花撞擊礁石的閃耀是如此耀眼,她每撞擊一個(gè)疤痕。礁石問他為什么這樣做,他發(fā)出了徹天大嘯:成功在于磨練,沒有汗水和瘡疤,就沒有成功的`淚水,是磨練讓我有了海納百川的胸襟。江水咆哮著,在礁石上,他的身影如此閃耀……他的聲音掃天徹地,蕩漾著豪情壯志……

  一條小溪的潺潺流動;一片落葉的悄然落地;一刻麥穗的彎腰身影、一朵花的……這些都是大自然的杰作,他們都在講述著征程旅途……

  用心傾聽自然吧!傾聽自然的旋律,感受自然的偉岸。每一個(gè)足跡是一分收獲,一份感動……

  傾聽自然作文 篇30

  在詭異莫測的大自然中,各種聲音交織在一起,形成了美妙的自然交響曲。在這壯麗的交響樂中,有一種聲音是我最喜歡的。它就像一只悠揚(yáng)的笛子,一片驚濤駭浪,那就是雨。

  小時(shí)候,我不喜歡下雨,因?yàn)樗o我?guī)砹搜蹨I,它似乎影響了人們的情緒。每當(dāng)下雨,陰沉沉的天氣,陰沉沉的天空,泥濘的土地,都讓人特別煩躁。每當(dāng)下雨,我就躲在家里睡覺,以避免不愉快的天氣,F(xiàn)在想想,真的很搞笑。

  長大后喜歡上了雨,雨聲在聽覺上永遠(yuǎn)是一種美感,節(jié)奏清脆可聞,無論是突如其來的.雨打梧桐還是打荷葉。但是我最喜歡的是夏雨。

  剛開始也沒怎么下雨,就像無數(shù)顆珍珠落在玉盤上。尤其是敲屋頂瓦的古樂,顯得柔和而鏗鏘,又仿佛遙遠(yuǎn)而逼近。厚重而溫柔,密集而細(xì)致,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像俞伯牙《高山流水》中的玩味。像水和溫柔,雨似乎在訴說溫柔的聲音。

  雨越下越大,大到打在梧桐樹葉子上。屋檐下流下來的水嘩嘩的,清脆悅耳?梢杂谩跋癜汛蟠笮⌒〉恼渲榈惯M(jìn)一盤玉里”來形容,讓人心曠神怡。偶爾陣風(fēng)來,樹枝扭身,樹葉呼啦啦,擠出幾千滴水珠飛下來,與屋檐下滴落的回聲相互呼應(yīng),創(chuàng)造出大自然的交響樂。

  下雨了,雨越下越小,又回到了原來的樣子,豪邁的躁動似乎一去不復(fù)返,雨又下了。

  看著不可預(yù)測的雨,我不禁想了很多。

  傾聽自然作文 篇31

  世界上的聲音有千萬種,比如:鳥兒鳴叫的鳥鳴聲;蜜蜂采蜜時(shí)翅膀發(fā)出的嗡嗡聲;還有狗守護(hù)家園時(shí)發(fā)出的吠聲……可是你有傾聽過大自然的聲音嗎?

  大自然的聲音是小溪穿過山谷發(fā)出的“叮叮咚咚”聲;是風(fēng)吹過麥田時(shí)發(fā)出的“嘩嘩”聲;是風(fēng)拂過樹葉的“沙沙”聲;是……

  習(xí)慣了城市里的車水馬龍,為何不來一來鄉(xiāng)下,感受一下鄉(xiāng)土氣息呢?在淳樸的鄉(xiāng)村里感受、傾聽大自然的聲音是最合適不過的了。靜下心來,全身放松。如果你把耳朵輕輕地貼著地面我相信你會聽見蚯蚓在土里鉆動的聲音;如果在黎明把耳朵貼在即將綻放的花苞上,我相信你會聽見花朵綻放了的`聲音;如果把耳朵放在麥田的土里,我相信你會聽見土地下麥芽生長的聲音……聽,我又聽見了大自然內(nèi)心的聲音。

  當(dāng)解放軍叔叔在森林發(fā)現(xiàn)了被困人員時(shí),森林里所有的鳥兒都開始?xì)g樂的歌唱,此時(shí)我聽見了它們內(nèi)心的贊美:哇,他們好厲害;被困人員終于找到啦……當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人把整條街打掃干凈的時(shí)候,整條街的樹木發(fā)出了“沙沙”的聲音,好像在給環(huán)衛(wèi)工人唱贊歌呢!此時(shí)我聽見了它們發(fā)自內(nèi)心的贊美:多虧了他(她)要不然這一條街怎么會這么干凈呢;哇,這一條路真的一片落葉都沒有呢……這就是我聽見來自大自然內(nèi)心由衷的贊美。

  大自然的聲音十分奇妙,我相信你只要聽見過一次,你就會喜歡上這種聲音的。

  傾聽自然作文 篇32

  告別書香滿溢的校園,告別平淡乏味的生活,告別浩瀚無窮的題海,告別了一切空虛、縹緲、黯然、疲憊,走近你揭開你最神秘的面紗,看到一個(gè)真實(shí)的、美麗動人的你。

  你是萬物的締造者,在你的一雙巧手下,才有了那壯麗的山河、舒適的田園、樸實(shí)的小橋流水、神秘的`繁茂叢林,這世間萬物,不都是你的功勞嗎?“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這也許就代表著你那豪邁的壯志;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,這可能會是你那絢麗的情調(diào);“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”這大概是你那唯美的雅致吧。

  你創(chuàng)造了這一個(gè)個(gè)美的奇跡,讓我們感受到了美之所在。

  走近你,與你徜徉在無邊的田野,輕嗅著微風(fēng)帶來的稻花的清香。不用懼怕什么,不用因什么而愁悶,盡情地享受自由、無拘無束。玩累了,與你席地而坐,同你促膝長談。你的談吐,你的氣質(zhì)無一不是十全十美,散發(fā)著偉大而又奇妙的氣息。

  你時(shí)而化作日出的朝陽,時(shí)而化作無邊的綠毯,時(shí)而又化作巍峨的高山。你浪漫之中透著現(xiàn)實(shí),陰柔之風(fēng)不乏陽剛。你無與倫比的美麗,與生俱來的純樸,成為我心目當(dāng)中的明星,崇拜你、追捧你,羨慕你,甚至想要搖身一變成為你。

  我喜歡你的美,我也會珍惜你的美,甚至?xí)梦业囊磺腥ケWo(hù)你的美。

  傾聽自然作文 篇33

  大自然不僅是一個(gè)五彩繽紛的世界,而且有許多蘊(yùn)含的秘密。只有勇敢探索,認(rèn)真聆聽大自然的韻律,才可以與大自然成為最好的朋友。小時(shí)候,我的性格內(nèi)向,不愿意與人多交流。但是我喜歡去離家不遠(yuǎn)的小樹林。有時(shí),沒人跟我玩,我就去了小樹林。沙沙的足音,聽起來像一曲悠悠的小令。悠悠的白云飄在空中,使天空充滿寧靜。對我而言,白云象征著純潔與美好。白云可以使天空更加湛藍(lán);▋涸谖L(fēng)中爭奇斗艷,迎接美好春天的到來樹木送來無邊的青翠,使小樹林變成翠綠的.河流。鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。這一切仿佛是幅美麗的畫卷,我置身于這美麗的仙境中。

  我坐在清澈的小河邊,河水很清涼,小魚,蝌蚪,青蛙都把小河當(dāng)成自己幸福的家,快樂的在水中游著。這林中的美景,為大自然襯托了前所未有的美感。我把手伸進(jìn)河水中,感覺好清涼。我躺在草地上,好舒服。我不禁唱起了童謠,我的聲音渺渺回蕩在樹林中。

  不知不覺中,我該回家了,我依依不舍得跟這里的一切道別,因?yàn)檫@次分別,不知何時(shí)可以再來。

  在我最無聊,最無助時(shí),我只有在這里交朋友,大自然的一草一木都可以安慰我孤獨(dú)的心,使我的生活變得絢麗多彩。我愿做一朵白云,飄浮在空中,望著大自然的一切,每天與大自然作伴,就心滿意足。在與大自然接觸時(shí),我感受到了在我最無助的時(shí)候,只有大自然可以安慰我受傷的心,傾聽大自然,與大自然做朋友,是我最快樂的事。

  傾聽自然作文 篇34

  當(dāng)太陽從東方升起;當(dāng)露珠從枝干滑落;當(dāng)小草鉆出土地。在那些無聲的自然界中,我慢慢成長。

  時(shí)間不等人,在數(shù)十年的光陰中,你可曾認(rèn)真聽過自然的聲音?春天,小溪的歡樂歌聲,讓我快樂;夏天,知了的高聲鳴唱,讓我興奮;秋天,稻谷的竊竊私語,讓我沉睡;冬天,雪花的飄落之音,讓我親切。我喜歡春天呀,那時(shí)候的風(fēng),小孩子似的頑皮。他一來,野草奮力地?fù)u擺,發(fā)出“嘶嘶”的聲,我知道,草兒哥是想吸引對面野花的注意呢!

  你瞧那野花,她扭了扭身子,沉默不語,嘿,她害羞了。風(fēng)孩子看著這一切,捂著嘴笑了起來,奔跑著離開了。大自然可真神奇!我想著。它們有自己的`情,自己的意。當(dāng)我們繁忙時(shí),小鳥的歌兒,讓我們放松;煩躁時(shí),田園的風(fēng)光,讓心情變好……人們憑什么依自己的能力去傷害他們呢?是她們的聲音沒有人們好聽?哦不,我認(rèn)為,它們可好聽了。

  在河堤旁,你聽,在太陽火辣辣的炙烤下,河水唱著歌兒,“嘩啦啦~嘩啦啦~”他奔涌著,前進(jìn)著,像一個(gè)活潑的少年,朝著他的理想一一大海,不停的奔跑;蛟S,河兒也不知道經(jīng)過了多少大山,多少田地,碰到了多少坎坷……但他不放棄,不嘆息,唱著歡快的歌兒。慢慢的,從河融入了江,從江化成了海。風(fēng)靜靜地拂過,呼喚著,聽啊,他又開始唱了……大自然的聲音是動聽的,更是不朽的,是她們,似朋友一樣陪伴我的成長,傾聽大自然吧,感受她的美。

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