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自然作文

聆聽自然的聲音作文

時間:2022-11-23 18:47:51 自然作文 我要投稿
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聆聽自然的聲音作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的聆聽自然的聲音作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

聆聽自然的聲音作文(15篇)

聆聽自然的聲音作文1

  走進(jìn)大自然,一切都顯得是那樣的美妙,生機(jī)勃勃,各種花草把大自然點(diǎn)綴的是那樣的美麗。但是,在感受大自然美麗景色的同時,我們也仿佛聽到了大自然美妙而悠長的聲音。讓我們走進(jìn)大自然,聆聽大自然的聲音。

  清晨,樹葉與草兒上的露珠正睡著呢,我看見這一切那么的安詳與美好,突然想去森林,我踏著輕快地步伐來到森林,我害怕把鳥兒昆蟲們都驚醒了,所以進(jìn)去時顯得小心翼翼的。進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)原來大多數(shù)昆蟲們都醒了,一陣風(fēng)掠過,樹葉沙沙的響,鳥兒們有的在枝頭交談,有的在唱歌,這片寂靜的森林頓時熱鬧起來了,因為鳥兒們唱歌時為了展一展、秀一秀它們的歌喉,聲音放得很大,把花草們都驚醒了,只聽他們打了一個呵欠,露珠從他們的身上滑落下來,發(fā)出“滴”的`聲音——多么安詳和諧的聲音。

  頓時整片森林已經(jīng)與開始相反了,如同水在鍋里沸騰一樣,如同進(jìn)入文章高潮部分。

  "嘰嘰喳喳"、“啾啾”、“滴答”、“沙沙”、“嘩嘩”各種聲音混在一起,如同一支交響樂隊在彈奏。不少的鳥兒都來了,都在唱,都在叫,這是最普通的聲音,也是最特別的聲音,是最動聽的聲音,也是最美妙的聲音,是大自然的天簌之音!

  漸漸地,東方開始發(fā)白,一切聲音突然中止,又回到了當(dāng)初的寂靜,也有陽光照射進(jìn)森林的聲音。

  在這最美妙的時刻,我聆聽到了世界上最美妙的聲音,最和諧的聲音,最安詳?shù)穆曇,最樸實的聲音,最?dú)特的聲音。我很高興,也很激動、興奮。

聆聽自然的聲音作文2

  那蔚藍(lán)的天空,溫暖的陽光,潔白的云朵,清新的空氣……都是大自然的語言,都是大自然給予人類最美好的饋贈,此時此刻就讓我們一起來聆聽大自然的聲音吧。

  大自然,人類的母親!她不僅孕育了人類,而且又無私的養(yǎng)育著人類。大自然,人類的朋友!她賜予了人類富足的生活,又讓人類在她的懷抱中創(chuàng)造和享受著詩情畫意的人生。你聽,林間那清澈的流水聲正緩緩地流入小溪去呢!此刻,一群小動物正伴著溪水玩耍。天邊的紅霞染紅了朵朵白云,碧藍(lán)的天空預(yù)示著又是晴朗的一天。果然,不久后太陽在紅霞中緩緩的出現(xiàn)了。這時,一切都開始工作了,那枝頭忽然多了一陣清脆的歌聲,抬頭一看,喔,原來是一群活潑可愛的小鳥啊,也許它們是在歌頌大自然吧?墒撬鼈?yōu)槭裁磿桧炞匀荒,也許是它們對大自然心存感激之情。作為人類,作為大自然的中的一員,我們都應(yīng)該感激大自然,熱愛大自然!

  當(dāng)你心情郁悶獨(dú)自行走在鄉(xiāng)間的田野時,此刻,你就會感到大自然給你親切感和它本身的無限美妙。當(dāng)金黃的油菜花隨著一陣春風(fēng)的徐來,帶出的一股沁人心脾的清香。這時,綠油油的禾苗正隨風(fēng)翩翩起舞;對面屋檐下的燕子正忙于筑巢之中,為了建立屬于自己的.新家,它們用嘴把泥土一點(diǎn)點(diǎn)的拾起來……

  這一切的一切都是大自然的聲音,只要用心地去聆聽你還會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物。大自然的和諧美妙為我們創(chuàng)造出了賴以生存的生活環(huán)境,作為人類,我們何不應(yīng)該好好珍惜呢?

聆聽自然的聲音作文3

  大自然是一副神秘的畫卷,他的心情時好時壞,美妙,憤怒,美好。今天就來說說大自然那變化多端的水。

  大自然的泉水,它旁邊的樹木把綠色渲染在水面上,泉水清澈見底,可以看見水底的水草,就好似一塊兒淡綠色的翡翠。魚兒在水草中間游來游去,時而出現(xiàn),時而隱藏,好像在捉迷藏。只聽“噗通”一聲,原來是魚兒們在慶祝游戲的勝利。

  大自然的水塘雖然白天看不出什么,但每當(dāng)夜晚時,蟲子就“開演”了起來,小青蛙也來助威!安脊龋脊取辈脊萨B用她美妙的歌聲幫助這支樂隊引來了許多的“觀眾”。一朵朵荷花綻放在荷葉上,紅花配綠葉,讓我一下子忘記了自己幾天來的煩惱和傷心的事情。

  大自然的.大海,清晨,出海打魚的漁夫們,駕著漁船出海了,時有一兩只海鷗與海水“擦肩而過,”留下一片片整齊“開放”的水花。傍晚,“嘩啦嘩啦”你聽,是海水開始退潮,出海打魚的漁夫們也滿載而歸,那場景配上日落的太陽,就是一幅鑲嵌在玻璃框里的畫,一群群海鷗也連聲叫好。

  大自然的泉,大自然的塘,還有大自然的海,都有著那舉世無雙的作品。仔細(xì)聆聽,這難道不是一首首優(yōu)美的歌嗎?

聆聽自然的聲音作文4

  我渴望觀看遠(yuǎn)方的美景,我渴望思考人間的道理,我更渴望聆聽大自然的聲音。

  清晨,太陽初升,映照著小草和大樹。池塘傳來了輕微的聲音,那是小魚和大魚嬉戲的聲音;青蛙為孩子尋找食物的聲音;流水嘩啦啦的聲音。是那樣的清幽,美妙。

  午后,我躺在草地上,閉上眼睛,去感受大自然。我聽見一絲風(fēng)聲,我感受到微風(fēng)拂過我的臉頰。感受到微風(fēng)吹過一片片草地,一棵棵大樹。我聽見風(fēng)改變了方向,使水面上起了一絲漣漪,我靜靜的聆聽著,是那樣的輕柔,有趣。

  傍晚,夕陽映紅了天空,天邊飄過一朵朵被染紅的云。我緩緩睜開雙眼,看到荷葉上的露珠,聽到露珠落到水面的滴答聲。一只只小鳥掠過天空,發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,向它們的家飛去。

  夜晚,我提著一盞小燈,月光照亮了大地,使迷路的動物找到自己的家。一顆顆流星劃過天際。它們一前一后,閃閃發(fā)光。草叢里的蛐蛐唱著動人的歌曲;飛來飛去的貓頭鷹發(fā)出咕咕的聲音。伴隨著美妙的'聲音,我回到家,結(jié)束了精彩的一天。

  我想象著美好的大自然,想象著精彩的畫面。閉上眼,我仿佛聽到了,那鳥叫,那蛐蛐,那風(fēng)聲……

  我渴望聆聽大自然的聲音。

聆聽自然的聲音作文5

  有一種聲音無處不在,有一種聲音讓人百聽不厭,有一種聲音就像一首首美妙的樂曲,這就是大自然的聲音。

  一天下午,天氣還很悶熱,這時候,大自然的演奏會就開始了。風(fēng)姑娘輕柔地飛過一棵棵大樹的枝頭,卷起地上的落葉,在大樹旁跳起了美妙的舞蹈,留下了一片“刷刷”的音樂聲。知了也熱得叫了起來,他們就像一個個胸有成竹的歌唱家,正演奏著一首優(yōu)美的獨(dú)奏,聽——“知了,知了!”這歌聲停了一會兒,接著又用一股新的勁頭唱了起來。慢慢的`,歌聲連成了一片,這些聲音有的高昂,有的低沉,有的清脆,有的沉悶,就像在演奏一首氣勢磅礴的交響曲。,它們的歌聲與風(fēng)姑娘的音樂互相呼應(yīng),顯得多么和諧!

  過了一會兒,原本晴朗的天空中已經(jīng)烏云密布,大地一片昏沉。忽的,天空中猛然炸響一道驚雷,像是天河裂開了口子,滿天的雨水傾盆而下,落到地面上。,耳邊先是響起幾聲“滴答”,后來“滴答”聲連成一片,只能聽到連續(xù)不斷的“嘩啦啦”的聲音,再后來連“沙沙”的聲音也聽不見了,耳邊只能聽到持續(xù)不斷的“嗡嗡”聲,這聲音像是在天地間回響。在雨中,時不時有幾聲悶雷滾過,像是在這場演奏會中的幾個明快的音符。不久,雨停了。鳥兒們在枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱,給這場大自然的演奏會畫上了完美的句號。

  大自然的聲音是如此多種多樣,千變?nèi)f化,需要我們?nèi)フJ(rèn)真聆聽,因為那是世界上最美的聲音!

聆聽自然的聲音作文6

  你聽過大自然的聲音嗎?大自然中蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣,當(dāng)你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲……你的心也一定會被融入這美好的大自然中。

  早春季節(jié),最好聽的莫過于鳥兒的叫聲了。早晨,不需鬧鐘把你叫醒,這些小精靈們卻早已在枝頭上打情罵俏了。有朝露的清晨,從朝陽的窗子向外望去,幾只小鳥站在不遠(yuǎn)的枝頭朝著我叫,更多的則是跳躍飛鳴。感覺到鳥兒的善意,我常會拿了饅頭屑撒在窗臺邊,于是便會有許多叫不出名兒的鳥兒飛來啄食。

  盛夏的時候,最歡快的則是唧唧的蟲聲了。夏夜應(yīng)該聽蟲鳴。那不是烏合之眾的大雜燴,而是各種花草的精靈、小蟲和青蛙,在指揮者的引導(dǎo)下,有秩序地打著節(jié)拍演奏。聲音無比緊密清脆。有蟲聲的夜晚,恬適、安寧。

  暮秋的.夜晚,聆聽窗外,能撼動心靈的要數(shù)雨聲了!颁罏r瀝”“嘩啦啦”……有雨的夜晚,聽著雨聲,也能聽到你自己的心聲。

  冬天應(yīng)該聽雪飄的聲音。你仔細(xì)聽,每一片雪花的飄落,似乎都像彈小玻璃珠時發(fā)出的清脆聲響。一寸寸堆高的落雪漸漸壓彎了樹枝,枝子承受不住,便會向下滑落。坐在屋內(nèi),只要去聽雪花落地的聲響,就可以知道冬天的腳步移動到了什么地方。

  去聆聽自然的聲音吧,去感受花開、鳥鳴、帶給你的驚喜和感動吧。有了一顆聆聽自然的心,才會更愛生活,更愛我們的家園。

聆聽自然的聲音作文7

  各種聲音,是自然的音樂盒。

  你聽,流水葉飄的細(xì)語;鳴禽野獸的呼叫。是大自然賜予我們的禮物。美妙的、靈巧的,不絕于耳。

  嘩嘩,這是什么?豎琴的輕柔聲,不,這是流水的沉默。藍(lán)色的,不停地流,可是默默無聲。天籟之音,來自自然使者的-豎琴。自然使者穿的紗裙,是四色的。藍(lán)色,在這,沉默而又憨厚。

  啵啵,這是什么?古箏的古典聲,不,這是花朵的開放。生命,從這里開始。。。古典余味,來自自然使者的-古箏。紗裙中的粉色,可愛而又老實。

  吱吱,這是什么?小提琴的緩慢聲?不,這是落葉的預(yù)兆。四季輪回。。。落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花,是的,它是來自自然使者的-小提琴。紗裙中的紅色,孝順而又堅強(qiáng)。

  凸凸,這是什么?笛子的冷靜聲?不,這是小草的`出生。春泥的保護(hù)下,頑皮的它,茁壯成長。做事冷靜,平時頑皮的它,來自自然使者的-笛子。紗裙中的綠色,冷靜而又頑皮。

  四色的音樂盒,還有很多聲音。紫色的、黃色的……

  但是它們,都是自然收藏的音樂。你細(xì)細(xì)聽,沒準(zhǔn)還能聽到別的聲音呢……

聆聽自然的聲音作文8

  在這神奇的大自然里,有著各種各樣的聲音。

  春天,春姐姐把世界變成了綠的世界,青蛙在荷葉上呱呱叫著,小鳥在樹上唧唧喳喳的唱著歌,好像在說:“春天來了!”松鼠從樹洞里鉆了出來,伸伸懶腰,好像在說:“春天真溫暖!”

  夏天,水里的花,陸地上的花開的美麗無比,鴨子在池塘里捉著小蟲,蝌蚪在水里游來游去,仿佛在說:“春天真美好!”

  秋天,燕子飛到了南方,冬眠的'動物開始尋找過冬的食物。一只燕子飛到半路,打算歇一下,恰好看見好朋友松鼠,于是問到:“小松鼠,你忙什么呢,我?guī)湍阊?”小松鼠說:“我在準(zhǔn)備過冬的食物!庇谑莾蓚好朋友干起了活,小燕子幫小松鼠干完了活就對松鼠說:“松鼠,時候不早了,我該飛去南方了,等明年春天咱們再見面,在一起玩吧。”

  秋去冬來。小動物們躲到洞里過冬了,可小朋友們穿著棉衣,拿著工具堆起了雪人,打起了雪仗,小朋友們高興的笑著,鬧著,這笑聲充滿了整個院子。小狗也穿上外衣到雪地里玩耍。

  聲音無時無刻都在陪伴著我們,我永遠(yuǎn)在這美妙的聲音里成長。

聆聽自然的聲音作文9

  世界萬物皆有靈性,也有他們自己的聲音。和我一起回顧那些美妙的聲音,進(jìn)入它們的世界。

  “呼—呼—”那是風(fēng)的聲音。是它,在悶熱的陽光下帶來一絲清涼,是它,播撒了蒲公英的種子遍布大地。處處都有它的`身影,有了它才現(xiàn)得萬物的完美。

  “咝—咝—”那是雨飄落的響聲。雨,給萬物帶來滋潤,給萬物帶來生機(jī),給予萬物生命。它是大自然的饋贈,給我們一絲一點(diǎn)的清涼。

  “嗡嗡—”小蜜蜂在花叢中采蜜,幫小花受粉,開出更艷麗的花,一年比一年美麗,還給人們生產(chǎn)蜂蜜,使我們能得到美味。當(dāng)我們吃著甜蜜的蜜時,不能忘記了這些勤勞的花中仙子。

  “唰唰—唰唰”風(fēng)兒吹動著樹葉,碰并著發(fā)出的聲音,使人眼前一亮,多么綠的葉,多么高壯的樹。∈撬鼈兘o予我們陰涼,為我們預(yù)著酷暑的烈日,只為給我們拼出一片清涼。“撲咚—”不知是什么落入了湖中,定眼一看,原來是幾個過怕暑熱的天氣,淘氣地水中玩耍,瞧他們樂的,像一朵朵蓮花一般,在湖中搖擺。

  “瞄—”是誰家的貓咪偷偷溜出來散步!可真悠閑著呢!真不知道幫人們捉了幾只害人的老鼠,竟如此受人喜愛!要是我是貓那該多么幸福。“滋煊崎e自在,晚上看家抓鼠,“瞄—”

  豎起你的耳朵!

  好好聽著,那些,那些,是多么美麗的聲音。〈笞匀痪褪沁@樣炫麗多彩。

聆聽自然的聲音作文10

  在都市繁忙的生活中,疲勞的你不妨靜下心來,用明凈清澈的心靈聆聽大自然美妙的聲音。

  你聽,蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在,無時不有。

  我喜歡聆聽鳥兒在枝頭歡歌。沒有任何伴奏,卻依然如此動聽,給人以一種愉悅的心情。

  我喜歡聆聽雨聲。細(xì)雨綿綿,它是如此溫柔,好像在傾吐它的心事。傾盆大雨,我依舊喜歡。雨滴拍打地面的聲音,敲擊樹葉的聲音,打擊窗戶的聲音……一切的一切匯聚成一曲交響曲,悅耳動聽。

  我喜歡聆聽流水的聲音。誰說流水無情?你聽,它那滴滴答答的落水聲,它那拍打卵石的聲,它那嘩嘩的流水聲,是如此優(yōu)美。我想,此刻的流水也是歡快的吧。

  我喜歡聆聽風(fēng)吹動樹葉的聲音。窸窸窣窣,好像是在說著悄悄話。

  大自然的聲音是如此美妙,然而這只是大自然的一面。

  怒吼的狂風(fēng)吹倒了一切;咆哮的洪水沖走了昔日的美好;厚重的積雪壓垮了房屋……這些不和諧的.聲音不能怪大自然的無情,只能怪人類過于無情地對待大自然。

  說大自然美的是人類,破壞大自然的也是人類。

  大自然中昔日的聲音如此美妙,然而現(xiàn)在卻只剩下大自然無力地哭訴。

  它笑著哭:“人類是如此熱愛大自然,卻硬生生地毀滅了大自然。把美妙的東西全毀滅了!毙χ,最凄美的聲音……

  我想更多的聆聽帶大自然美妙的聲音,可以嗎?悲哀的人類?

聆聽自然的聲音作文11

  聲音是交流的媒介之一,大多數(shù)人都得通過這樣的方式傳遞內(nèi)心的想法感受。如果沒有了聲音,無法聆聽來自不同人類發(fā)出的不同聲音,無法聆聽來自大自然最最真實的聲音,那將會是件多令人恐怖的事啊!

  接下來,讓我?guī)憧纯创笞匀,聽聽大自然的聲音吧。來到大自然的春天,鳥兒唱著悅耳的歌生,小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮的柳條沙沙地響,響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音;好像說;春天來了,春天來了。小馬,小羊,還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草,心里都樂開了花。

  來到大自然的夏天,知了在樹上,知了,知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天以經(jīng)到來了。小狗熱的把舌頭伸出來,發(fā)出哈嗒,哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了,天空中傳來轟隆,轟隆的雷聲。不一會就聽到滴答滴答的聲音,雨要來了緊接著傳來嘩啦啦,嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。

  來到大自然的秋天,果園里的果子成熟了,人們笑開了花,都來摘水果。石榴的.嘴都笑開了,發(fā)出了啪的聲音,秋風(fēng)給了我們一股寒意,也告訴動物們冬天快來了,要趕緊儲存冬糧。樹葉落到地上,風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。

  來到大自然的冬天,寒風(fēng)呼嘯,讓人心驚肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得樂開了花,大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。

  “噓噓”讓我們一起來聆聽來自大自然的聲音吧!

聆聽自然的聲音作文12

  憂郁的天,像一個大水罐,傾瀉它的不滿,來勢極兇,持續(xù)不斷,深灰、慘淡。千百萬無形的嘴貪婪地張著,把天空的傾瀉當(dāng)作慷慨,那心思雖醞釀已久,仍然簡單。

  關(guān)了窗,因為不想肆虐的風(fēng)吹亂我的發(fā),逃跑的雨濕了我脆弱的紙張。

  風(fēng)起的那一陣兒,樹還在做無畏的掙扎,不甘心成為雨的鋪墊。礪志亭是現(xiàn)代校園中的古典,天空哭泣的時候,她佇立成一尊雕像,顯出了溫柔而詩意的一面。我看得入了迷,嗯!有種堅持的美感。

  雨中落花十分搶眼,梔子花,很頑強(qiáng),開了,落了,被雨水打掉了,仍然不顧一切地開放,美麗、安然地躺在綠色的草坪上,含著微笑。盡管她笑的時候,雨水仍毫無顧忌地打濕了她的.臉。我找到了夏天開心的理由,雖然夏天還有點(diǎn)遠(yuǎn)。

  我認(rèn)為這個時候的鳥兒應(yīng)該到雨中炫耀一番,遺憾的是它們大多數(shù)都停在屋檐下?lián)习W,心安理得的模樣?蓱z啊,為什么不懂得表現(xiàn)一下大雨中勇敢的飛翔?不是海燕,不能強(qiáng)求。

  雨,是一張淋漓的網(wǎng)。

  雨中,有一種新鮮的感覺在發(fā)亮。

聆聽自然的聲音作文13

  隨著春姑娘的步伐,春天緩緩到來,所有的植物都展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的樣子,小草從土里探出頭來,好像迫不及待地想感受春天的美妙;▋憾季`開了美麗的笑臉,搖擺著她們婀娜的身姿,仿佛在跳一曲春天之舞,為春天的到來歡呼。大榕樹也長出了嫩綠的新芽,在寒冷的冬天里,榕樹被寒風(fēng)吹得只剩下一些枯枝敗葉?墒,春天一到,榕樹身上又重新煥發(fā)出生機(jī),真是“春天到,百樹茂”。

  溪水響叮咚,清澈見底的`溪水歡快地流著,偶爾有幾塊石頭攔住它的去路。溪水流著流著,流到了河里,幾個小朋友在河邊開心地玩起了打水仗,潑來潑去,真盡興呀!玩著玩著,河水突然變快了,孩子們索性玩起了水滑梯的游戲。他們依次從喝水的起點(diǎn)往下流去,一下子就滑到了終點(diǎn)。這時,河水波濤洶涌起來,孩子們拿起了一頂大荷葉,坐在上面玩起了激流勇進(jìn),真過癮啊,看得誰都想玩。

  不知過了多久,竟瀝瀝拉拉地下起了春雨。春天的雨,是那么溫暖,那么柔和。河水上漲起來了,有許多魚和小蝌蚪在歡快地游著,連小孩子也不例外,也歡快地游了起來。小河里回蕩著他們歡快的笑聲,一直傳了幾十里地。

  過了許久,河邊起霧了,世界一片霧蒙蒙的,所有的生物都蘇醒了,霧里遠(yuǎn)方那一片綠草地映照出了耀眼的光芒。

聆聽自然的聲音作文14

  春困,春困。春天雖然溫暖,春花雖然鮮艷,但春困卻那么令人無奈。“春眠不覺曉”,我似乎感覺自己總是睡不足。清晨,小鳥仿佛故意對著我的窗戶一鼓作氣地高歌:“小朋友,快起床!別貪睡,去學(xué)堂!早睡早起成習(xí)慣!蔽衣犃诵▲B的勸告,克服自己的惰性,一骨碌溜下了床。

  下午放學(xué)回家,我迅速放下書包,去對面高山上的茶葉林子里找爺爺奶奶。找到了正在一心一意采茶的爺爺奶奶,我也學(xué)著大人的樣子很麻利地采摘茶葉?墒菐追昼娭螅揖头中牧。我感到很奇怪:為什么爺爺奶奶做事情那么專注呢?周圍的一切景色吸引了我:花兒向我點(diǎn)頭,流水為我彈奏。我仿佛聽出了流水的弦外之音:“小學(xué)生,要專心。集中意志莫分神。”我又一次聽從了這潺潺流水的勸告,耐心地采茶,直到太陽躲起來的時候才跟著爺爺奶奶一起回家。

  傍晚,我吃過晚飯就坐下來看電視,居然忘記做作業(yè)了。這時,我家的'小貓咪跳到桌子上,一邊用爪子掏我的書包,一邊喵喵叫著,好像在說:“打開書包拿起筆,完成作業(yè)要自覺!”我再次聽從了小貓咪的勸告,認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)。

  寫好作業(yè)我就舒舒服服地洗了個澡,洗完澡我還想跟著爺爺奶奶一起看電視。這時,我聽見墻角的小蟲子淅淅瀝瀝地叫喚:“快睡覺,快睡覺,養(yǎng)好精神起個早!蔽衣牰诵∠x子的勸告,高高興興地爬上床,甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

聆聽自然的聲音作文15

  大自然的聲音多么豐富,多么美妙!讓我們一起聆聽吧!

  早上起來第一縷陽光照在我的臉上,暖洋洋的,喜鵲在枝頭“嘰嘰喳喳”好像在說;"小朋友起床了:“我吃完早餐,背著書包去上學(xué),風(fēng)在我耳邊“呼呼”地刮著,風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的音樂!“呼呼”地聲音時而緩,時而急,時而溫柔,時而磅礴,時而悲痛,時而歡樂:風(fēng)伯伯真是個萬能的音樂家。道路上還有汽笛的聲音……

  走著走著,。〉綄W(xué)校了,我坐在椅子上,課堂上書聲朗朗:下課鈴一響,操場就變成了沸騰的海洋。同學(xué)們有的打球,有的跳皮筋,有的玩游戲歡叫聲在校園里回蕩。

  放學(xué)了,我想去小溪邊坐一會兒。“!恕!恕边?是誰能彈出這么動人的旋律啊?噢 。原來是小夕溪妹妹啊,她也是個十分出色的音樂家哦!瞧,她的`音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現(xiàn)在變成“嘩嘩啦啦”跑向大海去了。大海也有自己的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動力。

  坐在大樹下,看見了那樹葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩,如同一只只彩蝶一樣,緩緩地用那蟬翼般的葉面,輕輕地蓋住大地!皳洹钡囊宦晿O其細(xì)微的聲音,卻震動了心靈的大地,塵封在心靈的泥土被輕輕的揚(yáng)起。

  大自然如此豐富多彩 聲音也是如此美妙動人 !