走近大自然作文（通用20篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的走近大自然作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　走近大自然作文 篇1

　　漫步田園小徑，靜聽蛙聲蟬鳴，感受大自然中生命的氣息。

　　初春，小草從土里鉆出來(lái)，欣喜的張望著，在風(fēng)中搖曳。青翠嫩綠，鋪滿大地。

　　它曾是一顆微小的種粒，隨風(fēng)飄蕩，最終落在這片土地上，在厚實(shí)堅(jiān)硬的土層下悄然醞釀著生機(jī)。淅淅瀝瀝的春雨，滲入泥土，種子貪婪地吮吸著。小草芽從種皮下偷偷溜出，草根小心翼翼地向四周的泥土里分散扎根。終于，它的葉尖變得鋒利，它的`草根遍布泥土深處，它開始向土層外沖擊。一下，兩下，三下一個(gè)裂痕，兩個(gè)裂痕，那一小片土層開始松動(dòng)，小草鉚足氣力向上沖擊�！班亍钡囊宦曒p響，土層裂開一個(gè)小孔，小草探出頭，來(lái)到了這個(gè)廣闊的世界，盡情的沐浴在雨露和陽(yáng)光里。微風(fēng)輕撫它的身體，水滴駐足在它的葉尖。小草挺立在天地里，竭力彰顯著自己的活力，向世界宣布自己的存在。

　　夏日里，一點(diǎn)一點(diǎn)惹眼的色彩在草叢中閃耀。湊近看看，是一朵朵小野花，金黃的花瓣繞著花蕊圍成一個(gè)小小的圓圈。

　　它曾是一個(gè)不起眼的花苞，與草葉混在一起，路人贊嘆著玫瑰的妖艷，贊嘆著牡丹的國(guó)色，從沒(méi)有用正眼瞧過(guò)它。小野花并不氣餒，奮力向上，從草葉的縫隙里感受陽(yáng)光的溫暖，從飽滿的土粒中吸收水分，它貯藏營(yíng)養(yǎng)，積蓄力量。

　　一天夜晚，蟬兒停止鳴叫，世界靜默了，它卻動(dòng)了，小花苞開始變形，裂縫中隱隱約約能看到蜷縮著的柔軟花瓣，慢慢地，花瓣開始努力伸展自己的纖肢，直到繃直每一縷瓣芽。

　　清晨，露珠為它洗禮，朝陽(yáng)為它梳妝，咕呱的蛙鳴迎接它的新生。它笑著，跳著，它向每一只飛過(guò)的小鳥綻放笑靨，向每一個(gè)走過(guò)的行人送去祝福。它為世界增添了色彩，唱著生命的贊歌。

　　回家的路上，落英繽紛，飄零在小徑的角角落落，驀地想起了那句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，原來(lái)落花是無(wú)私的。

　　走近大自然，領(lǐng)略了小草的頑強(qiáng)，野花的自信，落英的無(wú)私，讓我頓悟了生命的意義。

　　我不由得加快了腳步，我要滿懷信心的去做自己該做的事。

　　走近大自然作文 篇2

　　走近自然，人生將多數(shù)道亮彩；走近自然，你將體悟自然的精神；走近自然，人生將會(huì)更加充實(shí)。

　　碧云天，綠草地，天幕湛藍(lán)，泉水石間流，好一副“一年湖上春如夢(mèng)，二月江南似水天”的風(fēng)景。

　　但是，這風(fēng)景何時(shí)卻被那紅與黑的卷子所代替。本應(yīng)于碧湖中感慨天地之廣袤，開拓心境�？涩F(xiàn)在，卻被一間間狹小的屋子所代替�；蛟S能夠欣賞的，也就只有那“疾風(fēng)識(shí)勁草”的風(fēng)景了吧。

　　在一個(gè)周末，我走近了自然。

　　綠樹成蔭，櫻紅色的花朵在樹上肆意綻放。金黃的油菜花，一望無(wú)際的麥田，那片片充滿了驚喜的密林，地面上蜂蝶群繞的多彩花叢。在這里，人生是多彩的，顏色不再單調(diào)。

　　走近自然，我的生命添上了幾道絢麗的顏色。

　　蟻在艱難地挪動(dòng)著食物。雖已盡力，卻仍無(wú)能為力。縱使其力甚大，可亦不能動(dòng)食物分毫。

　　又是幾個(gè)黑點(diǎn)移動(dòng)了過(guò)來(lái)，緊接著，黑點(diǎn)越來(lái)越多。每一只蟻都竭盡全力。所有的力量，都指向了一處。當(dāng)一道道力量凝聚于一起時(shí)，它便升華了。于是，逐漸的，食物一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)了。

　　那是一種發(fā)自靈魂的感動(dòng)，我體悟了大自然團(tuán)結(jié)的精神。

　　一株花瓣緩緩飄落在泥土之上，失去了往日的'光彩，生機(jī)，似乎斷絕了。但是，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。大自然的生命，是永不停滯的。

　　走近自然，我體悟了大自然生命不息的精神。

　　人是來(lái)自自然，理應(yīng)走近自然。唯有領(lǐng)略過(guò)“海到無(wú)邊天作岸的氣勢(shì)”，擁有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心境，欣賞了“亂花漸欲，淺草才能沒(méi)馬蹄”的風(fēng)景，人生，才算的上是有意義的。

　　走近自然，體悟自然，欣賞自然，人生的意義，便得到了升華。

　　所以我說(shuō)，我們應(yīng)該走近自然。

　　走近大自然作文 篇3

　　季節(jié)輪回，晝夜更替，造就了千姿百態(tài)的大自然�！�—題記

　　綠葉蔥蘢，百花爭(zhēng)艷，池塘邊綠苔茵茵，河岸上草色青蔥；萬(wàn)花叢中蜜蜂嗡嗡穿梭，蝶兒上下翻飛，展示著各自五彩斑斕的服飾，鸝鳴清脆，唱不盡春的歡樂(lè)。

　　“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新”，是春的希望，是愛(ài)的季節(jié)。

　　梅雨纏纏綿綿，荷苞側(cè)著腦袋，微微露出笑臉，正和雨姐姐開懷嬉戲，蜻蜓妹妹聞聲趕來(lái)，機(jī)靈地在荷尖上輕輕一點(diǎn)，湊起了熱鬧……

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，是夏的序曲，是生機(jī)的頌歌。

　　秋風(fēng)颯颯，樹葉凋零。推開窗戶，一股思鄉(xiāng)之情漫上心頭。一封遠(yuǎn)方的書信承載了大半個(gè)世紀(jì)的感傷，書寫著思的.文字，流露出念的情意。

　　“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。那一簇簇不滅的火焰，燃燒在人們心中，凝固成堅(jiān)貞的友情。

　　冬雪初起，如柳絮起舞，朔風(fēng)驟至，又如騰龍飄忽。極目遠(yuǎn)眺，那粉裝玉砌的萬(wàn)物與朦朧的天空灰白相間，不禁令人吟出“風(fēng)煙俱凈，天山共色，從流飄蕩，任意東西”的名句。這便是冬韻：冬的純凈，冬的清幽，冬的自在。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。則是冬的樂(lè)章，冬雪，滋潤(rùn)了陽(yáng)春。

　　春的希望，夏的生機(jī)，秋的思念，冬的寧?kù)o，譜寫了一首首自然的贊歌。美麗而高潔，歡快而自在，浪漫而不失樸質(zhì)，是自然獨(dú)有的樂(lè)章。

　　春夏秋冬，周而復(fù)始，大千世界，蕓蕓眾生，生于自然，養(yǎng)于自然。讓我們走近自然，欣賞她的變幻多姿，品味她生生不息的偉大。

　　敞開你的胸懷，讓自然永駐你的心間！

　　走近大自然作文 篇4

　　雨后初晴，在期中考試剛剛結(jié)束的放松愜意之時(shí)，接著深秋的風(fēng)塵，我們共同前往了共青森林公園，享受綠色，走近自然。

　　共青森林公園是一個(gè)富有野趣且幽深的自然空間，園內(nèi)具有“叢林原野”、“水鄉(xiāng)映秀”等優(yōu)美景色，它呈現(xiàn)了“自然、野趣、寧?kù)o、粗獷”為特色的森林景觀。 我們的隊(duì)伍結(jié)伴而行，各個(gè)神采奕奕，活潑勇敢，在起先就一并攻下了園內(nèi)最刺激的“翻轉(zhuǎn)列車”、“雙龍出�！�，“流星錘”、“碰碰車”、“慣性滑車”等游樂(lè)項(xiàng)目當(dāng)然也不在話下，大家的熱情與歡躍漸漸驅(qū)逐了寒冷的僵凍，博得了些許溫暖。透過(guò)梧桐樹葉的.點(diǎn)點(diǎn)縫隙，小徑上照射到了滿滿的金燦燦的陽(yáng)光，路旁的小野花還堅(jiān)持著向游人露出明媚嬌羞的笑臉，一段段小橋流水的美好，一片片安詳自然的環(huán)境，讓人詩(shī)性大發(fā)：“山光悅鳥性，潭影空人心。”

　　廣袤草地的空曠寂寥，令我心曠神怡，眺望遙遠(yuǎn)的天際，卻又感到一種天地悠悠的寂寞悲傷之情。在不覺(jué)中就已經(jīng)到了公園的深處，微風(fēng)吹過(guò)，水面蕩起粼粼波紋綠色湖水頓時(shí)步入眼簾，陽(yáng)光的耀眼普照透過(guò)了清澈的湖水，還可以清晰地看到小魚兒在水中無(wú)拘無(wú)束來(lái)往游動(dòng)的自由影子，于是便情不自禁地想到了那段柳宗元的《小石潭記》，“潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)�！�

　　快樂(lè)的時(shí)光終要消逝，隨著夕陽(yáng)西下，懷著萬(wàn)分喜悅的心情，戀戀不舍地搭上返程的學(xué)校巴車，這走近自然的旅途讓我難忘，讓我懷念，讓我期待……

　　走近自然，拋開一切煩惱；走近自然，享受綠意生機(jī)；走近自然，我們愛(ài)你，大自然！

　　走近大自然作文 篇5

　　今天，我懷著無(wú)比開心的心情去鄭州南部的樹木園感受大自然的自然風(fēng)景。

　　經(jīng)過(guò)一小時(shí)的路途顛簸終于到達(dá)了被譽(yù)為天然氧吧的樹木園，一下車一股清新的空氣撲面而來(lái)，一進(jìn)樹木園首先映入眼簾的是那一排排高大而挺拔的松樹、楊樹，像一個(gè)個(gè)身高才大的`戰(zhàn)士，整齊而威 嚴(yán)的站在路的兩旁。秋風(fēng)一吹，樹上的黃葉飄飄悠悠的落了下來(lái)好像仙女散金花，地上仿佛鋪了一層金色的地毯，走在上面發(fā)出咯吱咯吱清脆悅耳的響聲。再往前走便看到一條崎嶇蜿蜒像鋪著紅地毯的 小道，爸爸說(shuō)：這就是所謂的廊道。廊道的兩邊種著各種各樣的花草，有紅的、黃的、白的、紫的。一朵朵、一簇簇，迎著秋風(fēng)披著寒霜爭(zhēng)奇斗艷，噴芳吐香，開的到處都是，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩 翩起舞，喜鵲在樹叢中唱著甜美的歌曲，好像是歡迎遠(yuǎn)道的游客，游客們?yōu)檫@美景所陶醉，情不自禁停下腳步為這美麗的景象留影。簡(jiǎn)直成了一個(gè)錦簇的世界。我為的自然的美麗而感嘆，世界因生命而 精彩，人類為自然界的美景而癡迷，我們要好好保護(hù)好大自然中的環(huán)境。

　　中午，我們依依不舍的離開了樹木園，來(lái)到了位于鄭州西邊的河陰摘石榴，早就聽說(shuō)這里的石榴甲天下了，果園里的石榴像一張張胖娃娃害羞的臉綻放著笑臉，這里的石榴和別的石榴不一樣，這里 的石榴是軟籽的，農(nóng)民伯伯熱情地為我們打開了一個(gè)石榴，亮晶晶、紅艷艷的石榴呈現(xiàn)在我們面前，聞一下香氣怡人，吃一口回味無(wú)窮。

　　說(shuō)不盡大自然中美麗景致，道不完大自然中無(wú)限風(fēng)光，走進(jìn)大自然與大自然接近。我與大自然朝夕相處，與大自然相依為命。

　　走近大自然作文 篇6

　　靜悄悄的清晨，煞白的臺(tái)燈下一張張安靜躺著的試卷仿佛打起了瞌睡。我不禁奮筆疾書，然而腦袋溢滿了數(shù)不清、看不清的字母、公式。窗外初升起的太陽(yáng)懶洋洋升起。和熙的陽(yáng)光灑散在冰冷的書桌上，柔暖的光線照亮了房間。陽(yáng)光在潔白無(wú)力的試卷上輕輕跳躍旋轉(zhuǎn)，微風(fēng)吹揚(yáng)了窗簾。夢(mèng)醒的鳥兒唱起了歌，外邊世界已經(jīng)蘇醒。我決心放下功課，追隨它們的腳步。享受這唯一的空閑的周末。

　　周末的早晨真的不一般。潔凈如洗的天空，蕩漾著柔軟的白云；蘇醒的大地，萬(wàn)物如初生的嬰兒般干凈�？諝鈯A雜著清新的泥土味，氤氳著淡淡的霧氣。我不禁深呼吸，排空心中的濁氣。我拼命地奔跑著如同電影中的阿甘。來(lái)到山下，絡(luò)繹不絕的行人來(lái)來(lái)往往。樹下閑談的老夫妻眉目中相儒以沫的親情。媽媽手中牽著兒子的小手，另一只手卻拿著扇子為孩子驅(qū)走燥熱，頑皮的孩子卻一蹦一跳地跳下臺(tái)階，媽媽無(wú)言地站在上面看著孩子靈動(dòng)的'背影，展開了幸福的笑容。我不禁會(huì)心一笑，踏上了前進(jìn)的旅程，小鳥在天邊歌唱著抒情的歌，魚兒在水底歡快地游動(dòng)，抖擻的大樹展開了強(qiáng)壯的手臂，迎接著行人……

　　沒(méi)有試卷，沒(méi)有廣播，沒(méi)有提綱。心倘得在熱情的陽(yáng)光下，人徘徊在青山綠水之中，精神不禁為之一振，因心頭的陰霾已一掃而空。記得山頂?shù)哪羌姨鹌返�，已近半年沒(méi)有來(lái)過(guò)，但卻曾與一同學(xué)在那里豪言壯語(yǔ)；期中考試若取得成績(jī)，我們定來(lái)這里吃下3桶香草冰淇淋，如何？哈……哈……哈……

　　沒(méi)有成績(jī)，沒(méi)有考試；沒(méi)有焦慮，沒(méi)有煩躁。這就是大自然的魅力，它仿佛人生的驛站，還原了最初的我。這個(gè)周末，我與大自然親密接觸，并緊緊地?fù)肀Я诉@位偉大的媽媽。

　　偷得片刻的清閑，我怕放松了緊擁的雙手，由于明天又是一個(gè)緊張的星期一。

　　走近大自然作文 篇7

　　不知你，可細(xì)細(xì)聆聽過(guò)春雨打在窗臺(tái)上的脆響？不知你，可看到過(guò)夜晚的曇花悄然地綻放？不知你，可感受過(guò)秋風(fēng)的颯爽？不知你，可欣賞過(guò)冬日的白雪美景？

　　這些，都是大自然的饋贈(zèng)。

　　春天，河里的.水都紛紛融化，開始唱著歌，跳著舞迎接春天的到來(lái)。瞧，那河邊的垂柳也吐出了嫩芽，沐浴著溫暖的春風(fēng)，照著河面梳妝呢！最熱鬧的要屬草地上了。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬天，小草已貯蓄了滿滿的力量，突破重重困難，堅(jiān)韌地從土里鉆出來(lái)。花兒也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地賣弄著自己彩色的衣裳，散發(fā)芬芳，引得蜜蜂紛紛到訪。好一片生機(jī)勃勃的景象。

　　夏日，除了炎熱，賞荷也是一大樂(lè)趣。在荷塘邊的涼亭下，搬來(lái)一把竹椅，拿來(lái)一把蒲扇，吃著蓮子，賞著荷花。這時(shí)，連那枯燥的蟬聲，也變得清爽起來(lái)。倘或還有興致，找人對(duì)弈一局，豈不瀟灑快活？

　　秋天，可就是一個(gè)再好不過(guò)的季節(jié)了。田野里，麥子金燦燦的，高粱也漲紅了臉，彎著腰向你致敬呢！那辛苦了幾個(gè)月的農(nóng)民伯伯們，此時(shí)也都樂(lè)開了花，忙著豐收呢！此時(shí)，去秋游，可就十分愜意了。叫上親朋好友，開或騎著車，在那山間，搭起帳篷，架起燒烤架。在溪邊抓兩條小魚，在山間摘幾籃野果。三五成群地聚在一起，談天說(shuō)地，尋得幾許返璞歸真的樂(lè)趣，豈不優(yōu)哉游哉？

　　冬天，是一個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié)。不提城中的繁華景致，單是山里的野景，就美得讓人陶醉。一場(chǎng)雪下過(guò)以后，山里就猶如仙境了。松樹的樹冠上頂著一髻兒白花，樹枝上也鋪著一層把白雪，可謂銀裝素裹瞧，樹上那只松鼠手中正捧著一棵松果，用兩顆大門牙津津有味地嚼著，好不可愛(ài)。地上鋪著一層厚厚的積雪，但總有幾株枯黃的野草一點(diǎn)點(diǎn)從雪中探出頭來(lái)，讓白茫茫的雪地富有生機(jī)。美哉！

　　大自然是活潑、生動(dòng)的。請(qǐng)走進(jìn)大自然，細(xì)心感受它吧！花開花落，四季輪回，你會(huì)看到大自然別樣的美�！�

　　走近大自然作文 篇8

　　有這樣一個(gè)父親，他的外貌并不出眾，他是那么平凡，可是他并不平凡，他很特別。他熱愛(ài)大自然，喜歡在樹林里，喜歡有鳥的地方。他就是《父親，樹林和鳥》一文中的主人公。

　　文中的父親是個(gè)觀察仔細(xì)的人。每次他到樹林中就會(huì)上上下下地望，還會(huì)用鼻子聞一聞，一下就能判斷出樹林中有沒(méi)有鳥。我想這不全是他住在樹林邊的緣故，他也一定好好思考過(guò)，查閱過(guò)關(guān)于鳥的資料。他那么細(xì)致入微地觀察鳥的動(dòng)態(tài)，揣摩鳥兒的心思，他一定是一個(gè)極其熱愛(ài)大自然的'人

　　父親通過(guò)觀察告訴孩子鳥兒準(zhǔn)備歌唱了，結(jié)果鳥兒真的唱了起來(lái)，每當(dāng)父親看見(jiàn)清晨的鳥兒快活地飛起時(shí)，他總是對(duì)我說(shuō)“鳥最快活的時(shí)刻，是向天空飛離樹枝那一瞬間”。當(dāng)父親看見(jiàn)鳥兒飛走時(shí)，便坐下靜靜地聽。文章中有這樣一句話“我知道父親此時(shí)也最快樂(lè)”，說(shuō)明父親懂得欣賞美，愛(ài)鳥兒，他深深地陶醉在美妙的大自然世界中。父親從來(lái)不會(huì)毀壞自然，因而他每每發(fā)現(xiàn)有鳥時(shí)，都是輕聲地對(duì)我說(shuō)話，他生怕聲音太大會(huì)驚嚇到那些鳥兒，父親的一舉一動(dòng)都是充滿愛(ài)的。父親如此了解鳥兒，如果他想抓住鳥兒，一定也是輕而易舉的，可是父親絕不會(huì)這樣做，父親的善良感染了孩子，令孩子不禁感嘆“我真高興，父親不是一個(gè)獵人�！�

　　整篇文章講述了一個(gè)關(guān)于父親的故事。他非同尋常地關(guān)愛(ài)鳥兒，在孩子面前，父親對(duì)鳥兒幾乎是無(wú)所不知的，他也無(wú)時(shí)無(wú)刻不培養(yǎng)著孩子對(duì)大自然的愛(ài)與善良的心。

　　我很慶幸，我也有一個(gè)這樣善良的父親。我們家養(yǎng)了很多植物，都是父親栽種的。我看見(jiàn)過(guò)他照顧植物時(shí)的細(xì)心，他對(duì)一花一草都很關(guān)心，如果有哪一盆植物生病了，他總是會(huì)著急和難過(guò)，想各種辦法救治它，絕不會(huì)因?yàn)橹皇且粋�(gè)小生命而不理睬它。父親全身心地愛(ài)著那些植物，在我心中，他真是一個(gè)植物專家，似乎每一棵植物到了他的手中，都能生機(jī)勃勃。父親熱愛(ài)植物，也熱愛(ài)大自然，從小，我也跟著父親觀察植物，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小生命都是那么可愛(ài)。

　　哦，父親，你用心愛(ài)著身邊的一切，你用善良感動(dòng)著自己的孩子。我想我也要做父親這樣的人，走近大自然，熱愛(ài)大自然。

　　走近大自然作文 篇9

　　一場(chǎng)春雨之后，空氣變得更清新，花草變得光滑、明亮，就像剛刷了一層五顏六色的漆一樣。我的心情也格外舒暢、歡樂(lè)，因?yàn)槲覀冇忠�去春游了�?/p>

　　今年，我們?cè)谏賰簳r(shí)光自然體驗(yàn)基地春游，主題是：“尋找春天，擁抱自然”�；顒�(dòng)內(nèi)容可豐富了，有民間藝術(shù)——扎染，有綠野盲行，有自由活動(dòng)，有田間探秘，還有磨豆?jié){。

　　在所有的活動(dòng)中，我覺(jué)得最有趣兒的是磨豆?jié){。毛毛蟲姐姐帶我們來(lái)到石磨前，給我們介紹了磨豆?jié){的方法。只見(jiàn)她先用小木勺舀了一勺泡好的豆子，倒進(jìn)石磨上的小圓孔里，再舀一勺水，也倒了進(jìn)去。隨后，她請(qǐng)了一位小助手和她一起站在推把后面，按石磨上寫的方向開始磨豆子。她還告訴我們，磨的時(shí)候要壓著推把，這樣磨出來(lái)的豆?jié){才細(xì)膩。于是，我們組快速分好工，就開始磨了。嗯，先舀豆子再舀水，我們組因?yàn)檎J(rèn)真聽講，所以磨的又快又好。突然我想，為什么不能先舀水再舀豆子呢？我試了試，呀，水都流走了��！我只好打消了這個(gè)想法。

　　不久，終于磨好了。我們把生豆?jié){拿去過(guò)濾，然后開始清洗石磨。洗石磨得認(rèn)真，一點(diǎn)點(diǎn)殘?jiān)�都不能放過(guò)。我和盧欣雨一起一遍又一遍地清洗石磨，終于洗干凈了。

　　到了品嘗豆?jié){的時(shí)間了，聞一聞，真香�。�熱乎乎的，好喝極了！磨豆?jié){真有趣兒。

　　最有意思的是田間探秘。我們分別在田間找出了鎖眉草、酸酸草，還去了蘿卜地拔蘿卜。鎖眉草非常特別，它是一節(jié)一節(jié)的，把它拉開，再把眉毛鎖進(jìn)去，就完成了！不久之后，我們班的'同學(xué)幾乎都長(zhǎng)上了許多“綠眉毛”。接下來(lái)，我們又去找酸酸草，酸酸草有三片葉子，嚼起來(lái)酸酸的。我找了一大把，一起放到嘴里嚼，好酸�。『髞�(lái)，我們來(lái)到了蘿卜地，蘿卜地里的蘿卜真多，毛毛蟲姐姐一聲令下：“拔”，我們便迅速地開拔，有的看都不看，使勁亂拔；有的拔起來(lái)后還要給蘿卜照張相；還有的只顧著看熱鬧，只拔了兩三根……

　　當(dāng)然，別的活動(dòng)也很精彩。

　　基地讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，感悟和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，享受自然的神奇和樂(lè)趣，徜徉在大自然和生命的美麗里。今年的春游，讓我收獲多多，受益不淺。

　　走近大自然作文 篇10

　　自然界中有許多美妙而又神奇的事物。它們有的龐大，也有的渺��；有的能在大地上盡情奔跑，有的能在高空中自由翱翔……正是它們，才構(gòu)成我們漂亮的大自然。

　　也許你曾經(jīng)歌唱過(guò)傲雪的紅梅，也許你曾被挺拔的青松所折服，然而，你是否真正的走近過(guò)大自然呢？

　　在冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，展現(xiàn)在你面前的是爭(zhēng)奇斗艷的春花，還是紛紛繞繞的柳絮？它們可能會(huì)吸引你，讓你陶醉。然而，你難道沒(méi)發(fā)現(xiàn)在自家院子的墻根下，你無(wú)數(shù)次走過(guò)的小路旁，有一片嫩綠的小草，正搖晃著那纖細(xì)的身軀，向你傳遞春的訊息嗎？你沒(méi)有留意它們的存在，由于它們的平凡而渺小�？赡銈円惨�想想，它們也是大自然的一員��！

　　它們才是令我折服的強(qiáng)者！莊稼需要灌溉，嬌花需要栽培，而小草，只需要將種子隨意撒在一片泥土里，只要春風(fēng)吹過(guò)，到處便是青青的小草。無(wú)論環(huán)境如何，它們都能無(wú)所謂懼的'生長(zhǎng)，這才是大自然的美妙之處��！

　　大自然的美是處處都有的，而且姿態(tài)各異。有的受世人追捧，有的則是默默無(wú)聞。只有俯下身去，細(xì)細(xì)的品味，才能感受到大地賜予小草的獨(dú)特芬芳。至此，我不禁發(fā)出感慨：寧為一株草，不羨萬(wàn)枝花。

　　走近大自然作文 篇11

　　自然界中有許多美妙而又神奇事物。它們有龐大，也有渺小；有能在大地上盡情奔跑，有能在高空中自由翱翔……正是它們，才構(gòu)成我們美麗大自然。

　　也許你曾經(jīng)歌唱過(guò)傲雪紅梅，也許你曾被挺拔青松所折服，然而，你是否真正走近過(guò)大自然呢？

　　在冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)候，展現(xiàn)在你面前是爭(zhēng)奇斗艷春花，還是紛紛繞繞柳絮？它們可能會(huì)吸引你，讓你陶醉。然而，你難道沒(méi)發(fā)現(xiàn)在自家院子墻根下，你無(wú)數(shù)次走過(guò)小路旁，有一片嫩綠小草，正搖晃著那纖細(xì)身軀，向你傳遞春訊息嗎？你沒(méi)有留意它們存在，因?yàn)樗鼈兤椒捕�渺小。可你們也要想想，它們也是大自然一員啊！

　　它們才是令我折服強(qiáng)者！莊稼需要灌溉，嬌花需要栽培，而小草，只需要將種子隨意撒在一片泥土里，只要春風(fēng)吹過(guò)，到處便是青青小草。無(wú)論環(huán)境如何，它們都能無(wú)所謂懼生長(zhǎng)，這才是大自然美妙之處啊！

　　大自然美是處處都有，而且姿態(tài)各異。有受世人追捧，有則是默默無(wú)聞。只有俯下身去，細(xì)細(xì)品味，才能感受到大地賜予小草獨(dú)特芬芳。至此，我不禁發(fā)出感慨：寧為一株草，不羨萬(wàn)枝花。

　　走近大自然作文 篇12

　　大自然變化無(wú)窮，人們幸福美滿生活都是由大自然創(chuàng)造。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它魅力。

　　樹梢上小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領(lǐng)略到大自然無(wú)限風(fēng)光。潺潺流水是她活躍象征，絢麗花兒是她亮麗容顏，水中青蛙是她跳動(dòng)脈搏。所以說(shuō)，大自然是望見(jiàn)。

　　泥土芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛氣味非常濃，雖然帶著點(diǎn)臭味，但這是自然，它具有濃厚與獨(dú)特自然風(fēng)氣。久而久之，就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色味道，不同植物散發(fā)出來(lái)味道是不同，這也展現(xiàn)出它們不同風(fēng)格。所以說(shuō)，大自然是聞到。

　　你聽，小鳥正在枝頭歡唱呢！聽那清脆聲音，足以使人心情愉悅，活潑開朗。在那清澈湖水上，有著一聲聲水流碰撞聲，那是水匯集聲音；水里發(fā)出生聲，那是它對(duì)大自然呼喚。所以說(shuō)，大自然是聆聽。

　　走在林間小路上，路旁有許多茂盛矮草叢，長(zhǎng)得綠茵茵。觸摸一下，冷冷，但又非常舒服，難道是大自然賜予嗎？摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，很強(qiáng)壯，顯然是大自然神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識(shí)地彎下腰，這就是大自然創(chuàng)造啊！所以說(shuō)，大自然是觸摸到。

　　解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、聽、觸摸可成為你向?qū)А?/p>

　　走近大自然作文 篇13

　　大自然中四季是美麗。春天發(fā)芽，夏天茂盛，秋天收獲，冬天休養(yǎng)，我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。

　　春是一位畫家。“曉看紅濕處，花重錦官城�！碑�(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí)，春天美景仿佛就在一張紙上，一只畫筆在勾勒出春輪廓：桃樹開出艷麗花朵，農(nóng)民種下新水稻，小草鉆出黝黑土地，柳樹吐出新枝條。春天是一年起點(diǎn)，“一年之計(jì)在于春”，處處生機(jī)勃勃，在地里播下希望種子。

　　夏是一位藝術(shù)家�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽取蛙聲一片�！被鸺t太陽(yáng)高懸天空，特別炎熱耀眼，弄得大伙兒都不敢出家門，但是蟬兒卻忙得不亦樂(lè)乎，每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚，憋在家里一天人們都出來(lái)乘涼。人們來(lái)到廣場(chǎng)，跳舞，唱歌。在田園，山上，大自然任何一個(gè)角落，動(dòng)物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂(lè)會(huì)，青蛙、蟬成為主角。

　　秋是一位自然科學(xué)家�！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！鼻锸鞘斋@季節(jié)，農(nóng)民們都在收獲稻谷，田野里一片繁忙景象。秋風(fēng)瑟瑟，稻田豐收，樹葉紅得似火，天空藍(lán)得如海，秋美景無(wú)處沒(méi)有這位自然科學(xué)家功勞。

　　冬是一位攝影家。“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船�！卑籽┌}皚，銀裝素裹，大地仿佛都披上一件白外套，她悄悄地?cái)z下冬潔白與寥廓，她用鏡頭留下冬天永恒美好記憶。

　　大自然四季是迷人，四季來(lái)自大自然，大自然受四季影響而豐富多彩。大自然更是神奇，還有許許多多美景、現(xiàn)象，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，探索。

　　走近大自然作文 篇14

　　晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕薄霧，猶如羞達(dá)達(dá)少女蒙上一層薄薄面紗，給人一種輕柔朦朧美感。不久，拂面清風(fēng)吹走薄霧，映入眼簾是一片大大荷花池。池中荷花千嬌百媚，有亭亭玉立，有鶴立雞群，有則邊冒出水面勇氣也沒(méi)有。這一景，流淌著淡淡碧光。我猶如進(jìn)入蓬萊仙境，鳥語(yǔ)花香，一天開始由大自然美景拉開序幕。

　　來(lái)到村后面小山，只見(jiàn)青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機(jī)勃勃景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái)，嚶嚶嗡嗡地開始它一天工作。蝴蝶也展開漂亮翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞�？盏厣�，一群天真無(wú)邪小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭(zhēng)我搶，玩得不亦樂(lè)乎。大自然在唱歌，它以優(yōu)美旋律告訴我們——這是它聲音，使人快樂(lè)聲音！

　　再向前走，只聽見(jiàn)蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見(jiàn)畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫意圖畫，我還沒(méi)有欣賞完，一陣流水聲引起我注意。哇，大自然真會(huì)妙手點(diǎn)睛！我趕快向小林走去，原來(lái)是一條彎彎曲曲小溪。溪水清澈見(jiàn)底，鵝卵石粒粒可數(shù)，小魚在水里快活地游來(lái)游去，��！大自然又為我們奏上一曲。

　　其實(shí)，大自然聲音處處可聽，只是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒(méi)有注意到罷。在緊張生活中透不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我們不妨到山間來(lái)走一走吧，大自然聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富想象，領(lǐng)悟到可貴哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗煩憂。

　　敞開胸懷，接受一切屬于大自然聲音吧，我們就會(huì)活得很開心！

　　走近大自然作文 篇15

　　親愛(ài)的朋友們，經(jīng)過(guò)一段緊張的工作與學(xué)習(xí)，我們也該放松一下了。下面請(qǐng)和我一起去領(lǐng)略妙不可言的大自然吧。

　　讓我們一起走向大草原�？矗�一望無(wú)際的大草原，駿馬在綠茵茵的草地上奔騰，牛羊在悠閑地吃著嫩草。綠綠的草地上布滿了一層小花，白的、紅的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密、這么 遼闊！它們?nèi)物L(fēng)吹雨打，任牛羊踩踏，照樣開得那樣燦爛。這就是生命的'意味——勇氣。

　　海闊天空任鳥飛。讓我們抬頭望望那藍(lán)藍(lán)的天空�？�，排成“人”字形的大雁在天空有秩序地飛翔，告訴我們要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)�？炜�，那邊，向遠(yuǎn)處飛去的雄鷹是那么的堅(jiān)定，雄鷹教我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)， 朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，永不低頭。

　　讓我們投入山的懷抱吧�？�，峰巒雄偉、紅葉似火、危峰兀立、怪石嶙峋，這一座座或壯觀、或秀美、或險(xiǎn)峻的大山，昂首挺胸，時(shí)刻保衛(wèi)著我們的偉大的祖國(guó)。

　　“叮咚，叮咚”，哪兒來(lái)的聲音？哦，前面是一條清澈見(jiàn)底的小溪。你看，小魚在自由自在地游著；張牙舞爪的小螃蟹在石縫見(jiàn)橫行霸道地爬來(lái)爬去；野鴨在歡快地嬉戲，不時(shí)地把頭扎到水里捉迷藏； 小溪邊樹林里傳來(lái)的一陣陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴和它們形成了一幅美麗和諧的風(fēng)景畫。

　　看著這一幕幕美妙的大自然，心情無(wú)比地愉悅。朋友，你是不是也和我一樣陶醉在這迷人的風(fēng)景中呢？

　　大自然給予了我們優(yōu)美的環(huán)境，我們要懂得珍惜，愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)好我們的地球媽媽，讓我們碧水藍(lán)天的綠色家園更加美好。

　　走近大自然作文 篇16

　　自然是世界上萬(wàn)物的母親，她給了我們賴以生存的環(huán)境，她創(chuàng)造了飛禽、走獸、魚蟲。

　　這次，我有了一次和大自然親密接觸的機(jī)會(huì)，一天，我外出閑游，在傍晚登上了銅官山，山頂氣溫比較低，讓人不禁感到一絲涼意，我呼吸著清爽的空氣，體驗(yàn)著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。山澗中，鳥兒賣弄著清脆的歌喉，唱出婉的曲子，仰望天空，漫天紅霞，天邊掠過(guò)幾只飛鳥，在我面前的仿佛一幅緩緩展開的水墨畫，夕陽(yáng)西下，天邊的夕陽(yáng)泛著點(diǎn)點(diǎn)緋紅色的光暈，如霧、如夢(mèng)、如塵，漸漸鋪散、化開，渲染著天邊的絲絲白云，紅色漸漸蔓延，充斥了整個(gè)天空。山上籠罩著一層薄霧，仿佛人間仙境，使人沉醉其中，山間十分寂靜，靜得能聽見(jiàn)樹上的露水滴在地上的聲音。

　　走進(jìn)自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)海比天藍(lán)；走進(jìn)自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它比生活更美。每一種樹，一棵草，甚至連不起眼的蒲公英都是那么的純潔。走進(jìn)自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一片寧?kù)o的世界，容不得一絲雜音。

　　大自然是萬(wàn)物的`主宰，它創(chuàng)造了地球上的一切生命。自然是偉大的，無(wú)私的，包羅萬(wàn)象的，大自然是公平的，寧?kù)o的，令人敬畏的。

　　走進(jìn)自然吧，她能讓你放下一切；走進(jìn)自然吧，她能讓你全身心地靜下來(lái)，走進(jìn)自然吧，她能讓你領(lǐng)悟世間萬(wàn)物別樣的風(fēng)情。

　　走近大自然作文 篇17

　　在暗淡的死寂里，在冷淡的清風(fēng)中，我終于等到了它，等到了多彩的它�！�—題記

　　一副美麗的畫卷從我眼前撲面而來(lái)，我只能用眼睛欣賞，用心感受，最后再“歌以詠志”。你瞧，那泥濘的路上，花朵一枝獨(dú)秀的開著，小草在泥中不屈不撓地生長(zhǎng)著，那新生的希望破土而出，仿佛千萬(wàn)個(gè)希望沖擊著小草，使得他自強(qiáng)不息。生活中人也一樣，是家人背后的鼓勵(lì)，才使得你蕓蕓眾生，是為了理想才去努力；那小草的自強(qiáng)不息，更是我們生活的榜樣，生活的動(dòng)力。

　　抬頭一望已入秋，一層薄霧朦朧在天空中，像一層牛奶，天地間仿佛還帶有香味，這氣息越來(lái)越清新，我望著白茫茫的云霧，就好像在天空中遨游，似乎把我與人隔開了，這感覺(jué)太富有詩(shī)味了。如果我是一位科學(xué)家，我會(huì)把霧搬到家中讓任何人欣賞，讓任何人來(lái)感受；假如我是位工程師，我會(huì)建造一個(gè)霧中游泳館，讓大千世界的人們都體會(huì)這份兒別樣的感受，讓人們都體會(huì)作家筆下的.多姿多彩。

　　“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。自然的模樣，由我們少年點(diǎn)綴，我不禁對(duì)未來(lái)投去向往的目光�！皸盍�岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡膱?chǎng)景是多么令人向往。所以邀一輪明月，一品一份香芬，觀祖國(guó)自然河山是多么享受。

　　自古以來(lái)，光是詩(shī)句中的自然也足以令人享受，更別說(shuō)生活中的自然�！安恢�細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。楊柳依依多姿，搖曳媚人，如一位豪放的詩(shī)人，在灑脫中展示一份優(yōu)雅。

　　自然如一份神秘的地圖，只有帶著會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，自然才會(huì)展示出一份搖曳動(dòng)人的畫面，任你觀賞。

　　走近大自然作文 篇18

　　期中考試結(jié)束了，漫漫黑夜終于被曙光所替代，走進(jìn)自然，感受大自然的寧?kù)o與安逸。一下車，一股寒意便撲面而來(lái)，我拉了拉衣服向共青森林公園里走去。一片片綠色映入眼簾，與城市由鋼筋水泥建成的圍墻相比，這綠色的樹木明顯多了幾分生機(jī)，考試不理想的心情也漸漸被我所淡忘。一棵棵高大的雪松，似在向游人訴說(shuō)著它所經(jīng)歷的種種艱難困苦。我不禁走上前去，仰望著它，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小，就連那作為陪襯的篁竹，也與我一般高。默默的述說(shuō)著一份哲理，等待著人們?nèi)�傾聽，去理解。松樹它在春天沒(méi)有艷麗的花朵；夏天沒(méi)有濃密的枝葉；秋天沒(méi)有那累累碩果……

　　它唯有在冬日與篁竹一起默默地挺立著身軀抗擊著凜冽的寒風(fēng)，為寒冷的冬日帶去一份生意盎然。走在小路上，松樹與篁竹夾道站立，忽然一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)哆嗦，猛然抬頭，我看見(jiàn)那篁竹也已隨著北風(fēng)而搖動(dòng)，而雪松依舊挺立在呼嘯的北風(fēng)之中，挺拔堅(jiān)韌。我恍然大悟，其實(shí)學(xué)習(xí)又何嘗不是如此，學(xué)習(xí)是艱辛的，學(xué)業(yè)的壓力是繁重的，正如那呼嘯的北風(fēng)考驗(yàn)著每一位學(xué)生的毅力與耐力。

　　面對(duì)呼嘯的北風(fēng)，于其做一朵稍縱即逝的在秋天凋零的花兒，還不如成為一棵堅(jiān)韌挺拔的雪松，挺立于呼嘯的北風(fēng)之中，傲視風(fēng)雪。只有這樣才能變得更為挺拔堅(jiān)韌。而那些稍縱即逝的`花朵，在春天雖是游人們攝像機(jī)下的寵兒，可又有哪一個(gè)如雪松一般高大挺拔。我們身邊，那些沒(méi)有堅(jiān)定的信念的學(xué)生他們又有誰(shuí)的成績(jī)有很大的突破呢？走近自然，我明白了面對(duì)學(xué)業(yè)壓力與其成為稍縱即逝的花朵不如成為一棵雪松。那篁竹它陪伴在雪松旁，卻不如雪松般高大是為什么呢？我又一次陷入了沉思。一陣北風(fēng)吹來(lái)，耳畔又想起了竹葉碰撞發(fā)出的聲音，這聲音給了我提示，篁竹雖也挺立于北風(fēng)之中，可它沒(méi)有松樹般的根系，這注定了它無(wú)法如松樹般高大挺拔。

　　我們學(xué)習(xí)不也是這樣嗎，有許多人他們也是努力的學(xué)習(xí)，每天奮戰(zhàn)，可他們的成績(jī)卻始終提不高，其實(shí)他們便是缺少了基礎(chǔ)，沒(méi)有基礎(chǔ)，縱使有堅(jiān)韌的意志，成績(jī)也不可能有很大的突破。走近自然我明白了優(yōu)異的成績(jī)是需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的。

　　走近大自然作文 篇19

　　山水獸石，花草樹木，這世間最美的景象，莫過(guò)于自然了。春雨朦朧、夏風(fēng)清爽、秋葉爛熳、冬雪飛舞，一幅多么迷人的畫卷！

　　春天來(lái)了，我走上前去細(xì)品朦朧的雨。天空灰蒙蒙的。不知何時(shí)，一串串針尖粗細(xì)的雨絲開始在天地間蔓延。它們落在橋上，打著傘的行人踱著步子走著，淡藍(lán)色的傘如同河中青蓮，顯得幽寂、靜謐。它們打在橋下的水中，朦朧的天地間發(fā)出“咝咝”的輕響，沒(méi)有琴聲般叮咚的脆響那樣活潑，卻保守著自己的那一份優(yōu)雅。它們?nèi)鲈诤舆叺牟萆�，�?xì)細(xì)的雨絲在葉上聚成水珠，悄然滑落，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，垂著頭的草葉向上一彈，在朦朧的天地間搖曳。這，便是春雨的朦朧。

　　夏天襲來(lái)，我走上前去感受清爽的風(fēng)。太陽(yáng)毫無(wú)保留地炙烤著大地，火辣辣的陽(yáng)光刺得人睜不開眼，發(fā)燙的地面透過(guò)鞋子烤著腳，一句話：熱的透徹！天邊送來(lái)一陣清風(fēng)，輕柔拂過(guò)，出去人們身上的熱氣，也將人們?cè)餆岬男纳陨該崞�，一種輕盈的感覺(jué)由內(nèi)而外的發(fā)出，一個(gè)字：爽！這，便是夏風(fēng)的清爽。

　　秋天降臨，我走上前去觀賞爛熳的葉。一陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，吹得樹葉“嘩嘩”作響。葉，開始落了。一片一片，像一只一只飛舞的蝴蝶，上下翻飛，它將風(fēng)當(dāng)作舞伴，牽著風(fēng)在空中踏著優(yōu)美的舞步，翩翩旋轉(zhuǎn)，緩緩落下，風(fēng)是多么舍不得它的朋友，將它輕輕放在地上，然后默默離開�？罩羞�滿是飛翔的'“舞者”，一個(gè)一個(gè)，都不忍與樹、與風(fēng)分別。葉子都落下了，只有幾片還牢牢抱著大樹不愿離去。大樹露出枯黃的枝條，染出一抹蕭瑟、與凄涼。可我不會(huì)忘記，曾有一群“金色蝴蝶”向我展示出它們最美的舞姿，而后消散在這天地之間。這，便是秋葉的爛熳。

　　冬天蔓延，我走上前去輕撫飛舞的雪。烏黑的天空上飄來(lái)片片雪花，宛如一個(gè)個(gè)純潔無(wú)暇的精靈，將世界渲染成一片白色。我伸手去接，接到了一點(diǎn)冰涼，我能感受到它在我手心里融化，這融化是快樂(lè)的。我多么希望自己能成為它們的一員，身軀雖然融化消散，但渺小的靈魂卻能騁馳在這片朦朧的云霧之間。這天地何嘗不是一幅畫卷，但帶來(lái)的，卻是一片虛無(wú)、飄渺的世界。雪花是那樣白、那樣美，白的純潔、美的連翩。這，便是冬雪的飛舞。

　　春雨、夏風(fēng)、秋葉、冬雪，這不止是時(shí)間的輪回，也不只是一幅畫卷，更是一片無(wú)邊的夢(mèng)幻……

　　走近大自然作文 篇20

　　昨天我們?nèi)チ斯睬嗌�林公園，舉行了秋游活動(dòng) 。潺潺的溪水，鮮艷的菊花，茂密的叢林，幽深的小徑，處處展現(xiàn)了大自然的真諦，讓我走進(jìn)自然。

　　那天秋高氣爽，時(shí)不時(shí)的一陣涼風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意，但每位同學(xué)都熱情洋溢，沒(méi)有感到半點(diǎn)寒冷。在共青森林公園中，菊花展是最吸引游客眼球的了，幾千幾萬(wàn)盆菊花，拼造搭配出各種各樣的造型，500多個(gè)品種的菊花都?xì)v歷在目，美不勝收，讓我們一飽眼福。兩邊的小路四周，都是一盆盆各式各樣的菊花，不僅是草坪上，花壇上有色彩斑斕的菊花，就連在樹枝上，灌木叢中也布滿了琳瑯滿目，各式各樣的菊花，在那里真可謂是菊花的海洋，讓我看得眼花繚亂，目不暇接。

　　而最讓我記憶猶新的就要數(shù)海寶展區(qū)了，一簇簇菊花搭成一個(gè)半圓形，后面還有一顆顆剪成波浪形的灌木叢做裝飾，再加上兩個(gè)穿上新年服裝，歡蹦亂跳的海寶，真的別具風(fēng)味，還有郁郁蔥蔥的綠樹作為背景，真可謂是美不勝收，讓我體會(huì)到了走進(jìn)自然的樂(lè)趣。

　　參觀完了美麗的菊花展，我們便慢慢的往回走，因?yàn)樵缟蟿倓傁逻^(guò)雨，所以地上非常泥濘，天空是灰蒙蒙的，像一個(gè)害羞的姑娘不肯撥開輕柔的面紗。但陰天的森林也有它獨(dú)特的韻味。所有的`事物都是隱隱約約，若隱若現(xiàn)，四周的的環(huán)境清新幽靜，花香芬芳，再配上這彎彎曲曲的，不知通向何方的小路，更讓我感受到了“曲徑通幽處，禪房花木深”的美感。耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的聲聲鳥語(yǔ)，抬頭看見(jiàn)展翅飛翔的小鳥，低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，也讓我體會(huì)了“山光悅鳥性，潭影空人心”的愉快心情，讓我陶醉于這美麗的大自然中。在這往回走的路中，不僅有這么美的自然環(huán)境，還有一處處新的“風(fēng)景”，一對(duì)對(duì)準(zhǔn)新郎，準(zhǔn)新娘們也趕在這金色的秋天，來(lái)拍婚紗照。

　　原來(lái)這些準(zhǔn)新郎，準(zhǔn)新娘們也想將他們的愛(ài)，定格在這美麗的秋天，希望在這秋天收獲愛(ài)情的果實(shí)，步入婚姻的殿堂�？粗�他們燦爛的微笑與融入自然的動(dòng)作，相信他們也被大自然的美景所吸引，忘我于自然。大自然是美好的，走進(jìn)自然讓我感受到了自然中美麗的風(fēng)景；走進(jìn)自然讓我體會(huì)了自然的真諦；走進(jìn)自然讓我明白了大自然是唯一的，我們應(yīng)該保護(hù)他，讓他可以給我們一個(gè)投入它寬廣的懷抱的一個(gè)空間，但我們更應(yīng)該感謝他，感謝他給了我們這我多的美好……

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