感受大自然作文（通用46篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感受大自然作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　感受大自然作文 篇1

　　出門，感受清新的空氣；來(lái)林，感受清脆的鳥聲；到河，感受水的冰涼；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。

　　感受春天，瞧，翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的'手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花，鮮花在萬(wàn)綠叢中開放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊，春天，你真的是美麗極了！

　　感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃的少年�？矗�他熱情，歡快地跑來(lái)了！大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開了無(wú)數(shù)的臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著陽(yáng)光，轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠，孕育著豐收的希望；蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨，不知疲倦地唱著，青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番，各種小蟲與鳥兒也來(lái)湊熱鬧，共同演奏著一曲歡快的大合唱。

　　感受秋天，身穿金黃色的衣衫來(lái)到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地，綴滿了枝頭，好一派碩果累累的豐收景象��！

　　感受寒冷的冬天，梅花卻堅(jiān)韌不拔！大地好像鋪上了一層潔白的棉被；路上，非常少有行人與車輛，這是一個(gè)寂靜的世界；近看，濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方，雪就像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力的世界！

　　自然，需要我們?nèi)ケＷo(hù)，去感受！

　　感受大自然作文 篇2

　　周六的下午，剛剛下過一場(chǎng)雨，天色依然陰郁，霧氣朦朧，太陽(yáng)并沒有如約而至，但是風(fēng)已經(jīng)停了。我坐在窗邊發(fā)呆，漫無(wú)目的地端詳窗外蛇口山的風(fēng)景。

　　蛇口山陡峭卻不高。平日里拉開窗簾就會(huì)看到，我卻從來(lái)沒有仔細(xì)地端詳過，這次恰好有時(shí)間將它打量一番。

　　也許是因?yàn)閯倓傁逻^雨，隔著玻璃窗，我仿佛都能嗅到樹木帶來(lái)的清新空氣。山上的樹木呈現(xiàn)出多樣的綠色，老樹的墨綠、大樹的翠綠和小樹的嫩綠夾雜在一起，零星的紫色花朵點(diǎn)綴其中，看上去是那么清幽雅致。

　　山的一側(cè)是陡峭的巖石，樹木不多但長(zhǎng)滿了青苔。另一側(cè)是緩坡，一條登山石階蜿蜒而上，掩映林中。蛇口山并不對(duì)外開放，山下的大門緊鎖，臺(tái)階上也布滿了青苔，這讓它看起來(lái)像一條綠色帶白邊的絲帶，纏繞在山中。

　　山頂有一座兩層高的水泥塔樓，塔樓頂端是一座小型鐵塔，旁邊是一座比它稍高一點(diǎn)的瞭望塔。四周散落著用于晚間照明的'景觀燈，銀白色的燈罩在滿山蒼翠之中顯得突兀。山腰的鐵網(wǎng)應(yīng)該是用來(lái)防止山石墜落的，隱隱約約地穿梭在林中。這些水泥和金屬搭建的建筑，加上稍遠(yuǎn)處一座廢棄的大油罐，讓這座山看起來(lái)少了些自然，多了些違和感。

　　山根的一小塊空地原本是個(gè)垃圾場(chǎng)，現(xiàn)在被改造成了一個(gè)小公園，平整的一大塊草坪顯得格外顯眼。幾個(gè)工人剛剛從躲雨的樹下走出來(lái)，清掃因?yàn)榇箫L(fēng)刮落的樹葉，他們勤勞的身影給這樣的場(chǎng)景多了幾分和諧。

　　不知不覺，窗外已經(jīng)漸露陽(yáng)光，透過云彩，在山間撒下斑駁的影子�？粗�眼前的景色，我深深地吸了口氣，不禁感嘆，大自然賦予的美不僅需要人們的保護(hù)，也需要合理改造。

　　感受大自然作文 篇3

　　留心大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們期望。

　　生活中的每一天，都充滿了陽(yáng)光。陽(yáng)光就是無(wú)私的，無(wú)論你美或丑，富或賤，善或惡，陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，要忠于自我的職業(yè)，不懈努力；要在他人遭遇困境時(shí)，伸出援助之手；要平等地對(duì)待每一個(gè)生命，用透明的心看世界……陽(yáng)光的無(wú)私，為我們鍍上真善美的.光環(huán)，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會(huì)慢慢縮小、減少，再縮小、再減少……讓陽(yáng)光，撒滿心房。

　　面朝大海，春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音，就像就是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，此時(shí)頓時(shí)多了一份寧?kù)o，少了一份喧囂；多了一份寬容，少了一份計(jì)較……這蔚藍(lán)而廣闊的大海，顯示出的正就是“海納百川，有容乃大”的大氣，也就是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開闊。失意了，聆聽海的呼喚；悲傷了，聆聽海的歌唱；成功了，此時(shí)聆聽海的指引……讓大海，涌入心房。

　　“沒有花香，沒有樹高，我就是一棵無(wú)人明白的小草�！甭�，你能聽見墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎？你聽不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。就是的，它小，但它想出人頭地；它不被在乎，但它只想努力唱完自我的歌。小草，帶著強(qiáng)烈的生的期望，最后，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。�。∵@份執(zhí)著，這份頑強(qiáng)，無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。此時(shí)在困境面前，此時(shí)我們也要像小草一樣，懷揣期望，奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想！讓期望，扎根心房。

　　大自然，總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心，去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧！

　　感受大自然作文 篇4

　　只有細(xì)心的人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。人類是感情豐富的動(dòng)物，咱們彼此是需要互相了解與溝通的。自然與人類亦是如此。

　　周末的一天，我來(lái)到家門外的院子里，由于是初夏，氣候正處于不炎熱也不寒冷的時(shí)候，我貪婪的吮吸著這少有的新鮮空氣，感覺十分愜意。偶垂下眼，看見在一個(gè)嫩綠的三葉草上有一只緩慢爬行的小蝸牛，它那憨態(tài)可鞠的樣子深深地吸引了我，輕輕蹲下去，再輕輕地捧起它，我決定喂養(yǎng)它一陣子。我拿著它興奮地回到了家中，我找來(lái)一個(gè)寬大的盒子，在上面鋪了些新鮮的嫩草與綠葉，最后放了一些濕潤(rùn)的泥土，滿意地將它防入盒內(nèi)，每天用鮮桃和嫩葉來(lái)喂養(yǎng)，讓我感到了無(wú)比的驕傲與快樂。有時(shí)我也將它放進(jìn)家中養(yǎng)花的大花盆里，它更是無(wú)比的興奮，一直饒著那簇花轉(zhuǎn)圈。

　　直到那一天的到來(lái)，讓我感到了忐忑與不安，無(wú)論我將它放進(jìn)任何地方，它都會(huì)不住地往外爬，給它放的食物也不怎麼吃。我看著它，悄悄地流下了眼淚，我什麼都明白，只是不愿面對(duì)事實(shí)。爸爸撫摩著我的頭說：“放生了吧�！北M管語(yǔ)言那樣婉轉(zhuǎn)，但卻絲毫沒有掩飾那種不可抗拒的力量，我傷心地哭了。最終我選擇了放生，畢竟動(dòng)物不屬于咱們?nèi)祟愌�，它永遠(yuǎn)是大自然的嬰孩。

　　第二天清晨，我來(lái)到那片草叢中。同一時(shí)間，同一地點(diǎn)。唯一改變的是我的.心情由先前的興奮變成了無(wú)盡的失落……我拿起它，放在那片三葉草草叢中，悄然離去。忽然感覺心中是那樣的釋懷，那樣的輕松……抬頭仰望天空，陽(yáng)光透過樹葉的縫隙撒射下來(lái)，投在地面上，刺得眼睛生疼；青草的清香撲鼻而來(lái)，讓我有些陶醉……

　　大自然是怎樣的鬼斧神工！還有許多事情讓咱們無(wú)法明白與理解但只要咱們的心貼近自然，嘗試感受自然，相信一切都會(huì)有答案！

　　感受大自然作文 篇5

　　雙休日，我和爸爸來(lái)到了奶奶家登山，這次，我們要征服的是一座遠(yuǎn)近文明的山–大風(fēng)明港。

　　我和爸爸來(lái)到了山腳下，往上一望，”哇噻！”我叫了起來(lái)，上面全是云霧，就像在天堂一般，我有一種飄飄欲仙的感覺，好象自己輕如鴻毛，在風(fēng)中飛舞。我們一路往上爬，路不是很好走，因?yàn)樘鞖獗容^潮濕，路邊的草上都沾滿了露水，害的我褲子都濕了。路很小，還長(zhǎng)滿了草，好像很長(zhǎng)時(shí)間沒有人來(lái)過。后來(lái)，有著豐富野外經(jīng)驗(yàn)的我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)：經(jīng)常有人爬的山，路怎么這么多草，會(huì)不會(huì)是路走錯(cuò)了？我問爸爸：”爸爸，這路是不是錯(cuò)了？””我也覺得有點(diǎn)不對(duì)啊，我記得這里的路沒這么窄吧？”后來(lái)我們證實(shí)了，確實(shí)走錯(cuò)了！可這讓我們?yōu)殡y了，已經(jīng)爬了三分之一都有了，再下去，豈不是白費(fèi)了時(shí)間？而且我還說過：不走回頭路。于是我們二人決定，繼續(xù)往上爬，到了頂峰再往另一條路下來(lái)�？墒俏乙煌�上面，好多的.刺，我們也沒帶鐮刀，只有一根登山棒，我說：”爸爸，讓我來(lái)開路吧，我皮厚，耐刺！”爸爸笑了起來(lái)，我也笑了。

　　在路旁邊的石頭上休息片刻后，我們繼續(xù)出發(fā)，我一邊揮舞著我的棒，一邊說：”來(lái)吧，讓我把你們打得稀巴爛！”我一會(huì)用腳踩那些刺，一會(huì)用手小心的拿開那些長(zhǎng)的高的擋我路的刺。就這樣，我們一路披荊斬棘，傷痕累累，終于到了頂峰！上面有一個(gè)三角架子，據(jù)說，是解放軍放的，用處是給飛機(jī)作標(biāo)記。我往下眺望，奶奶的家模模糊糊的，像隔著一層透明的霧，雖然說透明，但里面還透出一絲絲白。我站在頂峰上，仰天長(zhǎng)嘯，似乎自己是神一般，在天上望著安居樂業(yè)的人們，露出了一絲欣慰。

　　我又征服了一座山！

　　感受大自然作文 篇6

　　大自然是萬(wàn)物的父母親，它創(chuàng)造了萬(wàn)物，更養(yǎng)育潤(rùn)生了萬(wàn)物。一踏入擁有藍(lán)天、白云、碧水、青山……的大自然中，處處都能看見勃勃生機(jī)。而污染、排污、垃圾、死水……卻消失的無(wú)影無(wú)蹤，一切都讓人心曠神怡，喜愛的不得了。

　　大自然是千變?nèi)f化的，你看。那綿綿春雨細(xì)細(xì)的，好像不是雨水一般，卻如沙、如煙、如霧、如塵。你看不見它卻能讓你在不知不覺濕透了身子。再看那風(fēng)馳云涌后的.傾盆大雨，一顆顆雨點(diǎn)連成了一條線，而一條條線又匯成了一根根水柱，水柱像天塌了似的傾瀉下來(lái)。可過了一會(huì)，天晴了，天空中橫跨過一條美麗的彩虹，好像不久前的那一幕沒發(fā)生過一樣。

　　快下雨的時(shí)候，風(fēng)生云起，翻滾的烏云不知道從哪里冒出來(lái)，不一會(huì)就遮天蔽日，仿佛原本蔚藍(lán)的天空被人用深灰色的涂料刷了一便似的，可仔細(xì)看看也別有一番風(fēng)味。晴空萬(wàn)里時(shí)，一抬頭看天空中的云，只覺得它們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻的變換著，一會(huì)兒像這個(gè)，一會(huì)兒又像那個(gè)。令人捉摸不透。日落時(shí)的云草草一看只覺得它起身金光閃閃，可仔細(xì)一看好像被火焰燒著一樣，讓人驚嘆不已，贊不絕口。

　　風(fēng)在自然中的千變?nèi)f化不得不提，和風(fēng)拂面，就像母親的手輕輕地?fù)崦�著你的臉蛋，一陣愜意隨之而來(lái)，久久不能散去。瑟瑟的秋風(fēng)帶著谷香，隨著果味伴著那些豐收的氣味迎面吹來(lái)，沁人肺腑。大風(fēng)如同一只兇猛的野獸，咆哮的打在玻璃上。好像那氣勢(shì)隨時(shí)能把屋頂掀翻。

　　大自然就是那么的奇妙，那么的豐富多彩，美輪美奐。親近大自然，既可以放松心情，還可以開闊視野，豈不是一舉兩得。讓我們好好親近大自然，體驗(yàn)它的無(wú)窮魅力吧。

　　感受大自然作文 篇7

　　我們生活在大自然的呵護(hù)中，他為我們創(chuàng)造生存的條件。讓我們對(duì)他敬佩，用緊緊地?fù)肀��?lái)回應(yīng)，這就是大自然的魅力。

　　當(dāng)睜開眼時(shí)，想把整個(gè)世界放入眼中，奈何世界的大，他大的.無(wú)邊無(wú)際，大的讓我們無(wú)法感覺它還是個(gè)球體，這就是大自然的魅力。

　　山巒疊嶂，相互交錯(cuò)，在我的國(guó)家有世界高峰——珠穆朗瑪峰，8844。43米。山之高、山之陡，終年積雪，山勢(shì)險(xiǎn)俊，這一偉大奇觀，也或許只有大自然才能創(chuàng)造，才能雕刻，才能讓她美險(xiǎn)相依。這就是大自然的魅力。

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這個(gè)美麗的湖水中，也少不了山林的裝飾——云棲塢、煙霞嶺、五云山、翁家山、水樂洞、鳳凰山……等等。再加二堤，更是錦上添花，還不說小瀛洲、湖心亭、阮公墩這三島。過往的游客有白皮膚、黑皮膚、更有黃皮膚；有黑瞳者、有藍(lán)瞳者。他們的目光都盯著這大自然的杰作，也許我們看不到大自然在某處得意的笑著炫耀：“瞧！這就是我的魅力！”

　　小時(shí)候，也在村子里。清晨，總是聽到樹枝上傳來(lái)清脆的鳥鳴聲——嘰嘰喳喳，卻聽不到一絲煩躁。貪玩是孩子的天性，烈日炎炎下，總是會(huì)聽到孩子的歡笑聲，小河邊，幾個(gè)一群抓蝌蚪，偶爾也會(huì)有意外收獲——魚兒。看著蝌蚪總不易聯(lián)想到青蛙的影子，這時(shí)候總有幾個(gè)孩童驕傲的講起小蝌蚪找媽媽的故事，盡管會(huì)摻入他自己幻想，但大家一樣相信，聽得津津有味。鳥語(yǔ)花香，同屬大自然的魅力。

　　有時(shí)候，也會(huì)像個(gè)小孩。大呼一聲，再來(lái)一道閃電，讓云兒嚇得直掉眼淚。

　　大自然的魅力吸引著我們，讓我們?cè)诓恢�不覺中靠近，想要擁抱……

　　感受大自然作文 篇8

　　神奇的大自然是美麗的，它給予這個(gè)世界生機(jī)與活力，我熱愛神奇的大自然的一切，因?yàn)樗�給予了我莫大的快樂。只要在生活中留心觀察，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一對(duì)敏捷的耳朵，就總能看到、聽到神奇的大自然的美麗與神奇。

　　我喜歡神奇的大自然的雨，喜歡倚在姥姥家的窗前聽雨、看雨。姥姥家的窗戶兩邊種著茂盛的常青藤，從窗子還能清楚的看到遠(yuǎn)處的牽�；◤模�每當(dāng)下雨時(shí)，這扇窗戶前就成了我的必去之地。

　　下雨了，銀絲般的雨不停打到窗子上，時(shí)間一長(zhǎng)，這扇窗子上的雨就仿佛雨簾子一般，場(chǎng)外的景色也變得模糊不清了，只能模糊的看到一點(diǎn)綠色和彩色，這便是常青藤和顏色各異的'牽�；āＣ慨�(dāng)這時(shí)，我總是打開窗子，也許會(huì)有雨點(diǎn)打在臉上，那種感覺是很舒服的，冰冰的、涼涼的。窗戶打開了，視線變得清晰起來(lái)，雨中的常青藤和牽�；ㄒ沧兊酶�美了，雨水打在青藤翠綠的葉子上，把它的葉子沖洗的青翠水綠、珠爍晶瑩，雨珠兒落在牽牛花上，就像水晶一樣透明美麗，就像調(diào)皮的娃娃一樣，在牽�；ㄉ洗蛑鴿L兒，然后一不小心，掉了下去，在水中蕩起了一圈圈的漣漪……

　　雨的聲音是很美妙的。淅淅瀝瀝，宛如一位絮絮叨叨的少女訴說著自己的情懷與心事，有如一首動(dòng)聽的鋼琴曲一般，陣陣撥動(dòng)著我的心弦，雨的聲音真實(shí)、自然，像天籟一般美妙，我不禁被窗外的世界所誘惑。

　　我喜歡出神的看著天空，看天空緩緩飄過的云彩，天空是多么的廣闊啊!站在下面仰望，總覺得自己如此渺小。

　　空中的云真是千變?nèi)f化，它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮的飄著，或濃或淡，不停的變化著形狀，有的像一片海洋，如果不是云定格在空中，那片海洋一定正翻滾著騰天巨浪;有的像連綿起伏的山巒，有的像一層厚厚的積雪，還有的恰似一團(tuán)煙霧，仿佛一吹就散了似的……

　　我喜歡觀察自然中的一切，我愛神奇的大自然，只要做生活中的有心人，你就會(huì)從自然中得到啟迪，從自然中得到快樂!

　　感受大自然作文 篇9

　　著名學(xué)者于丹說過一句話：大自然給咱們的永遠(yuǎn)比想象的更多。這句話我很贊同。遺憾的是，我從小生活在城市，看不到鄉(xiāng)村的藍(lán)天，清流的小溪；也很少有機(jī)會(huì)出去旅游，領(lǐng)略不到美妙的風(fēng)景：原始的森林，奇妙的溶洞……可以說我是跟大自然隔絕的.。

　　但是四年前一次木蘭山之行讓我記憶猶新。

　　媽媽的單位組織旅游，她帶我也去了。登上旅游車，一路上都在盼著快到木蘭山。汽車終于遠(yuǎn)離了市區(qū)，上了蜿蜒的山路。此時(shí)夜幕已降臨。又拐了半個(gè)多小時(shí)，終于到了賓館歇息。第二天，睡眼惺忪的咱們六點(diǎn)鐘就起床了，真正的旅途開始了。

　　上午咱們?nèi)チ艘蛔�山峰，峰上有幾座廟，供奉著佛祖。從石欄往下看，山下的一切都像被籠罩了一層云霧。

　　下午去的是真正的木蘭天池。行行復(fù)行行，總有一些小池伴著咱們，池水有深有淺，晦明變化不一。有的池水是從高處流下來(lái)的，有的則與別池相通。

　　傳說木蘭山是木蘭從高崖上跌死的，她的尸身化作這木蘭山�？粗�這風(fēng)景如畫，我不禁默念起“阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。愿為市鞍馬，從此替爺征�！钡脑�(shī)句。我想，那一汪汪池水，是否是木蘭明亮的大眼睛？那一泓泓清澈潔凈的泉水，是否是她精忠報(bào)國(guó)的熱血？

　　轉(zhuǎn)眼間，四年過去了。這期間我沒有再去旅游。我總以時(shí)間不夠?yàn)橛桑�不去欣賞大自然。我寧愿吹著空調(diào)敲鍵盤，不愿意沐著晚風(fēng)賞明月。與其說我的人與大自然隔絕，不如說是我的心。

　　感悟大自然，不一定要去名勝旅游，那對(duì)沒有詩(shī)情的人只是所謂的“資本”。

　　要看到一輪明月，就想起嫦娥。要看到兩顆星星，就想起牛郎織女的凄婉。我想，這便是與自然相融的最高境界。

　　感受大自然作文 篇10

　　歲月流逝，不復(fù)返。城市的破舊也不再出現(xiàn)，一片繁榮，一片煙霧，這樣好嗎？有些人喜歡這樣的生活，緊張，但卻豐富�？捎行┤藢�(duì)這樣的生活總是不愿多說。我是后者。我接受不了喧鬧，我喜歡純樸，自然。世間賜予人類本是森林，藍(lán)天白云，但最終卻淪為了一片荒漠。我想，我一定要回歸到大自然的懷抱，傾聽她的心聲。

　　走在泥濘的小路上，雖沒有城市的道路寬闊，但走在上面的感覺卻舒服多了，不怕被石頭羈絆，因?yàn)槁放缘囊磺卸际谴笞匀坏奶焓梗�相信她，不�?huì)傷害你。湖水清澈見底，大自然的`眼睛，沒有絲毫雜質(zhì)，天然的美，真實(shí)，我不喜歡虛偽。城市里的自然風(fēng)光寥寥無(wú)幾，他們破壞了天然的美，卻不惜重金打造人工湖。人們喜歡，但他們沒有見過大自然的杰作，就算巧奪天工又能怎樣？我似乎融在了一片了綠色當(dāng)中，小鳥們?cè)跇鋮怖镲w來(lái)飛去，盡情的唱著歌兒。曾經(jīng)，它們自由自在；現(xiàn)在，他們總是逃避著人類。這一切，都是人類惹的禍，他們拿起打獵的槍，毫不留情，人性被美麗的大自然吸引，而后又被自己的良知摧毀，何必呢？

　　作為大自然中的一員，我認(rèn)為我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)了大自然，這一切的一切又能怪誰(shuí)了？是麗質(zhì)的大自然，還是無(wú)知、幼稚的人類？一定是后者，可恨又可笑，卻又可憐。

　　我愿做一只喚醒人類良知的小鳥，我不怕獵人，我不怕鮮血，我要改變?nèi)祟悓?duì)大自然的看法……

　　生活在這片土地上，我欣慰。愿人們認(rèn)識(shí)到：我們離不開大自然，它為我們創(chuàng)造條件，而我們卻無(wú)情的傷害它，是不是太自私了？

　　感受大自然作文 篇11

　　大地的詩(shī)歌啊，從來(lái)沒有停息，春在“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”中悄然臨近，夏在“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”中展示著風(fēng)采，秋在“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于而月花”中顯示著自我，冬在“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“中預(yù)示著堅(jiān)韌。讓我們一起去感受它，感受自然的魅力。

　　自然的魅力在無(wú)時(shí)無(wú)刻的展現(xiàn)著，我常常在茶余飯后散散步，溜達(dá)溜達(dá)，主要的目的是為了細(xì)細(xì)欣賞那自然的魅力。這種魅力不但會(huì)影響你，震撼你，觸動(dòng)你，不但會(huì)讓你感受那無(wú)與倫比的美感，同時(shí)也會(huì)使你感受到無(wú)法形容而且寓意深刻的人生哲理。

　　有時(shí)看那大河任意奔流，鳥兒在自由的飛翔，野獸在自由的'奔跑，一種思緒沖破那禁錮思想的牢籠，化作一只雄鷹翱翔天宇，變成一只獵豹馳騁于大地。古人云：“鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺右忘反�！比绻�真不假，心中煩悶時(shí)，看看微風(fēng)吹拂著柳枝，流水輕輕的奔跑在山谷之中，一道飛瀑墜入冰潭，疑似銀河落九天。一座高聳入云的大山，周圍云霧纏繞，一條洶涌澎湃的大河沖入大�！�…自然的多姿多彩的魅力可以幫助你，自然的清幽，可以凈化你的心靈，自然的雄偉可以震撼你的心靈，自然的柔跟可以溫暖你的心靈，一切的煩悶會(huì)在自然中得到解脫，這就是自然的魅力所在，感受它，你將受益匪淺。

　　成熟的麥穗總是垂著頭，告訴我要懂得謙虛，風(fēng)雨之后的彩虹總是格外艷麗，告訴我要懂得堅(jiān)持，冬天綻放的梅花散發(fā)著米人的香氣，告訴我要懂得堅(jiān)強(qiáng)……大自然中所蘊(yùn)涵的哲理是無(wú)窮無(wú)盡的，等待我們?nèi)グl(fā)覺。

　　自然是我們的諍友。它在無(wú)時(shí)無(wú)刻的警示著我們，自然的美，自然的魅力，自然的哲理都在等待著我們?nèi)バ蕾p，去領(lǐng)悟，去感受。

　　感受大自然作文 篇12

　　每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我的臉上，我便走進(jìn)了大自然的世界。每一根小草、每一朵花兒、每一棵小樹、都進(jìn)入我們的視線，向我們微笑，招手。用心去看大自然的每一個(gè)角落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)些美妙的東西。

　　在我們村里的東頭，有一個(gè)不被人注意的小池塘，可能是人家非常少的原因吧-------那是我一次偶然間發(fā)現(xiàn)的。只要認(rèn)真的去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小池塘真有別拘一格的風(fēng)采。池中的水是那么的清澈，在水里隱隱約約看見有幾條小魚在游動(dòng)，仿佛在玩耍，嘻戲。看他們玩耍得多么高興，我也不由的笑了。在池塘的中間有幾根水草在飄浮，就像一條條綠彩帶隨流漂逐。

　　讓人意外的是池中居然有蓮花－－原來(lái)這是一個(gè)池花塘。蓮花有綠綠的莖兒，粉紅色的花瓣，碧綠的大荷葉，就像一位窈窕淑女筆直的立在水中，當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過，水面上出現(xiàn)了一層層漣漪，蓮花也隨風(fēng)搖曳。荷花生長(zhǎng)在淤泥中，但它的花朵去如此的美麗，讓人不經(jīng)間感嘆！正如陶淵明所說的`“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”，荷花的這種品質(zhì)是值得我們贊揚(yáng)的。他雖然扎根在污泥中，卻依然純潔而美麗。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)與贊揚(yáng)的么？在池的兩邊，有碧綠的柳樹正在迎風(fēng)擺動(dòng)，微微彎下了她的腰，嫩綠的枝條就像一根根細(xì)絲迎風(fēng)飄擺。有的枝條頑皮的浸在了池中，仿佛是耐不住夏日想要試探池水的涼爽。在柳樹下還有鮮嫩的小草，瞧去，一片綠油油的，甚是可愛。在小草的襯托下還有美麗的花兒，雖然他們沒玫瑰的艷麗，沒牡丹的芳香。但是它們有清純與樸素，是池中的點(diǎn)綴。真沒想到這個(gè)池子還有別一般的風(fēng)趣。

　　在生活中，遇到一些不愉快，只要你心平氣和的去感受這個(gè)大自然，哪怕是一根一草都會(huì)讓你收獲不一樣的驚喜。感受這個(gè)大自然的聲音，聽他們演奏的音樂，更動(dòng)聽更美好，用心靈去感受吧，相信你同樣收獲一份美好。

　　感受大自然作文 篇13

　　大自然給我的感覺有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣�我們的，神秘是因�(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕�，讓人想探究它�?/p>

　　星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)！目的地：美得讓人不能自拔太湖。早上，我們懷著激動(dòng)的心情坐上了車，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀，看不見盡頭的太湖，看不見盡頭的藍(lán)天，在天涯海角相會(huì)，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺軟軟的，好想摸一摸，和煦的'陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。

　　我們到了臨湖公園，我們蕩秋千，我們拍照片，我們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也很活潑，也和我們玩，我們開心之余，已坐上了車，到了下一個(gè)目的地——天堂島。

　　天堂，一個(gè)另人神往的地方，天堂島，一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了我們的身影，大山小賣部映下了我們的可愛。老師坐下與我們做模型，飛到樹上，老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來(lái)回開啟了我們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。

　　“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛……”橘子，我來(lái)啦！頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗(yàn)勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成果的艱辛……

　　最后，我們真的要走了，再見了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會(huì)留住對(duì)你們所有的記憶……

　　感受大自然作文 篇14

　　你突然發(fā)現(xiàn)了身邊的世界原來(lái)是如此的美麗。那一碧如洗的蒼穹，那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，那濤聲陣陣的叢林，那綠浪起伏的田園，還有孩童們純潔天真的歡聲笑語(yǔ)，無(wú)不輕輕地?fù)軇?dòng)著我們內(nèi)心深處那也許埋藏了很久的親近自然、感受自然的情懷。那么，讓我們拿起手中的筆，將這難得的瞬間化作書面的永恒吧。

　　我們可以細(xì)致觀察，描繪一段美麗風(fēng)光。就像課文《春》一樣，在開篇總寫春天的景象之后，用第三至六自然段分別描繪“春草圖”、“春花圖”、“春風(fēng)圖”、“春雨圖”四幅畫面，這樣分類描繪，逐層展示。同時(shí)注意全方位觀察，多角度感知。如第五自然段“春風(fēng)圖”，先從觸覺方面寫春風(fēng)的和煦，再?gòu)男嵊X方面寫春風(fēng)的芳香，然后從視覺方面寫春風(fēng)中的.美景，最后從聽覺寫春風(fēng)里和悅的聲響。這樣調(diào)動(dòng)多種感官，從不同側(cè)面多角度的來(lái)描寫春風(fēng)，把難以捕捉的無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的春風(fēng)寫得有聲有味，有情有感。使讀者產(chǎn)生如臨其境、如睹其形、如聞其聲的體驗(yàn)效應(yīng)，讓讀者自然陶醉于其中。我們還可以以景就事，敘說一個(gè)美麗故事。我們寫景并非單純的寫景，還可以在這個(gè)美麗的環(huán)境里敘說一個(gè)同樣美麗的故事，將景物和情節(jié)有機(jī)融合起來(lái)。課文《山中訪友》中，“山中的眾朋友”一個(gè)個(gè)向我們走來(lái)，和我們互訴心聲，整個(gè)一個(gè)童話般的世界。要知道，優(yōu)美的環(huán)境讓人心情陶醉，更讓美麗的故事錦上添花。

　　我們也可以借景抒情，抒寫一種美麗情懷。白居易有言：“感人心者，莫先乎情�！� 只有充滿感情的準(zhǔn)確生動(dòng)的描繪景物，做到以景物形象感人、以情動(dòng)人，才能給人以思想上的啟迪和美的感受。這又如《紫藤蘿瀑布》一文，面對(duì)盛開的紫藤蘿花，作者原先的悲痛和焦慮慢慢都化為寧?kù)o和喜悅，其所蘊(yùn)涵的感情翻涌，皆在對(duì)景物的細(xì)膩描繪中。所以我們要盡量挖掘那些真正打動(dòng)過我們內(nèi)心深處的東西，讓故事中滲透著真摯濃厚的感情，讓景物里飽含著樸實(shí)濃郁的感情。

　　感受大自然作文 篇15

　　生活中不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　鏡頭一：在高高的圍墻里，一棵參天大樹生出茂密的枝葉，張望著世界。曾經(jīng)也許只是一株小小的幼苗，抬頭看看仿佛沒有盡頭的圍墻吧！你的`根，深入地底拼命地吸收氧分；你的葉，勇敢向上，不斷地努力生長(zhǎng)�，F(xiàn)在，你挺立著，眺望遠(yuǎn)方。當(dāng)初，你為何向上生長(zhǎng)，只因你渴望，那外面的世界！這，是自然的堅(jiān)韌之美。

　　鏡頭二：任憑風(fēng)吹日曬，高山屹立不倒，他，挺起胸膛！自豪地俯瞰世界；他，走過了多少歲月，卻依然那樣年輕氣盛；他，高高聳立著，是那樣美。他，高大，偉岸，雄奇，古老。他，經(jīng)歷過多少歲月，卻屹立不倒；他，飽受過多少苦難，卻依然偉岸雄奇，是那樣令人沉醉。這，是自然的偉岸之美。

　　鏡頭三：深藍(lán)色的天幕上，鑲嵌著無(wú)數(shù)明星。或許這時(shí)的我，已經(jīng)不在了，但卻能讓你們看見，我昔日的美麗。夜，神秘莫測(cè)，浩瀚廣闊。我們與天空，是永遠(yuǎn)不過時(shí)的搭檔，這，是自然的奇妙之美。

　　自然就像人，或許你也能找到一個(gè)“自己”。

　　感受大自然作文 篇16

　　大自然孕育了萬(wàn)物，它的美麗讓人心曠神怡，細(xì)心觀察，你便能發(fā)現(xiàn)這是個(gè)可愛的世界。

　　地縫中露出一抹殘綠，一株嫩芽從堅(jiān)固的水泥地中鉆出，它堅(jiān)持不懈，努力突破黑暗，卻被一層又一層水泥地阻擋，似永無(wú)天日般，可它卻做到了，它如雪山上唯一一朵的高嶺之花，通過毅力重見天日，望到了世間的紛彩。

　　泥濘的小路上，一枝無(wú)人在意的`玫瑰倒在泥土中，它已過花期，不復(fù)年華，枯萎的玫瓣灑滿大地，誰(shuí)都不知，它從前開的有多茂盛，有多招人喜歡，如今卻沾滿泥垢，無(wú)人問津，在生命盡頭時(shí)，一向冷艷的它歸順大地。萬(wàn)物凋零，本是劫。大地終對(duì)它說一聲：“世界燦爛盛大，歡迎回家！”

　　一汪清泉正在奮力向前奔騰，他勢(shì)必奪得前茅，風(fēng)雨時(shí)休息，養(yǎng)精蓄銳，任風(fēng)吹拂，不過巖石碰撞的傷像向前奔騰，它們終于到了大海，可以安全的休息了。

　　用心感受大自然，才能發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的美與奇妙之處哦，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　感受大自然作文 篇17

　　在那翻滾的麥田中，有一種文字，在這潺潺的溪水里，有一種話語(yǔ)。大自然的語(yǔ)言，飛在落葉里，大自然的句子，躲在巖石中，我不是詩(shī)人，不能用詩(shī)篇吟誦出碧海青天；我不是歌手，不能用歌詞奏唱出山光水色。但我可以用心靈的照相機(jī)，照下這婀娜多姿的大自然。

　　麥浪翻騰

　　一片一片的麥田，已經(jīng)成熟。金黃的麥子在夕陽(yáng)的照耀下，金光閃閃。風(fēng)吹過，低下頭，似乎是在示弱，又似乎是在以柔克剛。如同驚濤駭浪，不住翻滾。它慢慢起身，緩緩抬頭，卻又被強(qiáng)風(fēng)壓下身子。它彎下身子，卻不掉一粒麥穗，因?yàn)樗�明白：它不�?qiáng)，但它可以退。

　　溪水潺潺

　　溪水流過，透明的流水在密靜的樹林中加了一些精致的靈動(dòng)。還有一份寧?kù)o，它看過烈陽(yáng)，淋過暴雨，也躲過它們。包容過它們。它被樹擋過，被沙土堵過，也撓過他們，流過它們。它有時(shí)慢過蝸牛，慢過烏龜，因?yàn)樗�知道：流水不�?zhēng)先，只爭(zhēng)滔滔不絕。

　　落葉紛飛

　　它或是鮮紅，或是淡黃，或是毫無(wú)生機(jī)的顏色，都不妨礙它飛舞的舞姿。優(yōu)美的，輕快的，但卻是短暫的，它還是會(huì)回到地上，它母親的腳下。但它還是放松的，在空中展示出自己最優(yōu)美的舞姿，因?yàn)樗�清楚：落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　堅(jiān)硬巖石

　　它不是冰冷的`，它的心是熱的，它不是堅(jiān)硬的，它的心是軟的，它總是把丑陋的一面擺在外面，但它內(nèi)心是美麗的�？傆腥苏f它不美，但它明白：別人的目光不重要。

　　感受大自然作文 篇18

　　大自然很美，可她卻沒有展現(xiàn)出來(lái)，她把美藏在了奔流不息的大海中，藏在了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花中，藏在了朵朵綻放的荷花中，藏在了粗壯無(wú)比的果樹中，可惜我尋不到這些美，我只能用心靈去感受，這千山萬(wàn)水。

　　奔流不息的大海：在寬闊的沙灘前，便是海，它張開了無(wú)形的雙臂，懷抱了所有的水，是它撫養(yǎng)了水下的生命，它一眼望不到邊，它的心靈也像它一樣純潔、無(wú)私。

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花：雪，它悄悄地走來(lái)了，它，是水的孩子，它用那潔白的.身軀蓋住了大地，讓大地變得十分美麗，它雖然不會(huì)說話，但它卻用有限身軀保護(hù)了生態(tài)平衡，也保護(hù)了，我們?nèi)祟悺?/p>

　　朵朵綻開的荷花：夏日炎炎中，是誰(shuí)給要被烤化了的大地增添了一絲美感？是荷花。是誰(shuí)在烈日炎炎下給心煩氣躁的人們綻出最燦爛的笑容，是荷花。荷花把自己的全部，奉獻(xiàn)給了我們，它掩蓋住了自己的不好，把最好的一面展現(xiàn)給我們。

　　粗壯無(wú)比的大樹：在我家小院前，有一顆大樹，它像一個(gè)士兵一樣筆挺地立在那兒，它用根須擁抱泥土，喜歡與大樹們比個(gè)子，所以它的枝葉總能觸摸到天空，秋天時(shí)，它總會(huì)笑著抖落掉身上早已紅彤彤的大果子，為人們解渴解饞，冬天，它總會(huì)脫下那有些破舊的黃衣裳，因?yàn)樗�知道，春天，它又可以換上綠衣裳了。

　　這就是大自然的美，它們無(wú)私、可愛，在我心中，它們是最美的。

　　感受大自然作文 篇19

　　有一位教育家曾經(jīng)說過：“學(xué)生應(yīng)從書本走向生活，從課堂走向社會(huì)，到美麗的大自然中。”這是一句多么簡(jiǎn)單而又多么深?yuàn)W名言啊！是啊，大自然是美麗的，它是純潔的，它是清雅、樸素的，大自然是完全屬于全世界的，它毫無(wú)人工點(diǎn)綴，它是純天然而成的。也許，我確實(shí)沒有細(xì)心地感受過大自然風(fēng)光美景，但通過今天學(xué)校組織的“親近綠色生態(tài)、塑造健康自我”校外實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)大自然，已經(jīng)有了深切體會(huì)。

　　實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)在深圳市橫崗園山風(fēng)景游覽區(qū)。才初臨貴景，我已經(jīng)完全投入了自然風(fēng)光的懷抱。四周連綿不斷的山脈拔地而起，高聳入云，巍峨險(xiǎn)峻，多么清雅、多么純樸啊，讓人感到一種力爭(zhēng)上游、剛正不阿的質(zhì)樸美，仿佛籠罩在一個(gè)朦朧的綠色童話中。仔細(xì)端詳一番，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它還別有天地，那高聳的山脈有的像害羞的小姑娘膽怯地低著頭；有的像一匹馴良機(jī)敏的巨馬在急速奔跑；有的又像一只兇猛殘忍的老虎在仰腹大睡……妙趣橫生，啊，大自然是如此般充滿樂趣，充滿情懷，我簡(jiǎn)直眼花繚亂。只要目光往下一移，你就能看見漫山遍野、叢叢簇簇的花兒，它們一朵朵亭亭玉立，富麗堂皇，給人一種清爽的感覺。它們競(jìng)相開放，互相爭(zhēng)芳斗艷，也許在舉行盛大而隆重的選美會(huì)呢！紅艷艷、金燦燦、藍(lán)盈盈、紫溜溜……五彩繽紛，艷麗多姿，這兒一簇，那兒一簇，令人目不暇接，簡(jiǎn)直看不過來(lái)。每一朵花都散發(fā)出陣陣幽香，芳香撲鼻，一陣陣輕輕微風(fēng)吹來(lái)，呼吸著大自然的清新空氣，讓人神清氣爽，心曠神怡。左右兩旁長(zhǎng)滿了一棵棵郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的'千年古樹。它們是那樣翠綠挺拔、綠波翻涌，青翠欲滴的葉子像一只只小船，在微風(fēng)下緩慢行駛著，可愛的樹枝仿佛是孩子凍著了的手，正舒服地伸向溫暖的火爐中取暖。小鳥成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到樹媽媽的懷抱中，歌唱起清脆動(dòng)聽的旋律……

　　啊，我終于做到從書本走向生活，從課堂走向社會(huì)，來(lái)到了美麗的大自然！這次實(shí)踐活動(dòng)的大好風(fēng)景將使我永遠(yuǎn)難忘，它使我流連忘返，使我體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體生活，了解了社會(huì)科學(xué)常識(shí)，更重要的是，我真正走向了大自然。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，不要把自己局限在書本中，親自感受大自然風(fēng)光的典雅，感受大自然景色的優(yōu)美，感受大自然一切的魅力吧！

　　感受大自然作文 篇20

　　出門，感受清新的空氣，感受林間的鳥語(yǔ)，感受鮮花的清香，感受大自然的四季。

　　春的寧?kù)o

　　一陣淅淅瀝瀝的春雨，灑落在人間，喚醒了沉睡的大地。雨過天晴，小草的身上仍掛著晶瑩的露珠。路旁的花兒，爭(zhēng)芳斗艷，好似春姑娘撒下的彩色線團(tuán)，電線上，幾只燕子站在那兒，吟唱著動(dòng)聽的《春之歌》，從背后看，就如同一張嶄新的五線譜，白云漫無(wú)目的飄著。大自然中的春，像是一幅油畫，春之寧?kù)o，萬(wàn)物皆柔美，不曾蕩漾起波瀾。

　　夏的熱鬧

　　時(shí)方七月，綠樹蔭濃，水面風(fēng)來(lái)，蟬鳴聒耳。夏夜的'池邊，那叫一個(gè)熱鬧！青蛙也趴在碧綠的荷葉上休息，一邊“呱呱呱”地叫著，說著：“熱啊！”林中的鳥兒也奈何不了的酷暑，到處飛來(lái)飛去，惹得蟲子連連驚叫。魚兒在水中悶的實(shí)在受不了，從水面探出頭來(lái)。頑皮的蝌蚪在盡情的玩耍，圍著荷葉和粉嫩的荷花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，夏夜可真是熱鬧！

　　秋的豐收

　　當(dāng)桂花開放，十里飄香時(shí)，我便知道豐收的季節(jié)已經(jīng)到了。麥子早已成熟，金黃金黃的，微風(fēng)拂過，麥子左搖右晃，從遠(yuǎn)處看就成了一片麥浪，來(lái)到果園，紅彤彤的蘋果，黃燦燦的香蕉，橙黃色的橘子，掛在枝頭，將枝頭都?jí)簭澚�，果農(nóng)們爬到樹上，摘了一籃又一籃，臉上浮出幸福的笑容中。

　　冬的典雅

　　臘月一到，空中便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起了鵝毛大雪。白雪覆蓋了一切事物：房屋、大地、樹木……大地似鋪上了一層銀白色的地毯，雪似無(wú)數(shù)個(gè)小精靈，從天上降落到人間，搭成了冬姑娘的燕尾裙。有時(shí)陽(yáng)光一照，雪就反射出細(xì)小的閃光，美的不知如何表達(dá)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見梅花凌寒獨(dú)自開，淡淡的芳香使人心曠神怡，冬天的一切是那么典雅。

　　這就是我們的自然，讓我們走進(jìn)，自然去感受它的廣闊、深?yuàn)W吧。

　　感受大自然作文 篇21

　　我的家里雖然人不多，但必是多彩的家庭，如同萬(wàn)花筒一般。

　　生機(jī)勃勃的綠色。

　　當(dāng)你走進(jìn)我的家，你會(huì)看見滿屋子的綠色：電視旁、陽(yáng)臺(tái)上、餐桌旁、柜子上……電視旁的綠蘿長(zhǎng)得最為茂盛，幾條枝葉直垂到地上，沒有一根葉是枯萎的，全都綠得發(fā)亮。沙發(fā)旁擺著一盆體態(tài)秀麗的文竹，它簡(jiǎn)直就是縮小版的竹子：同樣的枝節(jié)、同樣的顏色……就連意境都一樣。不過它的枝干特別的細(xì)，感覺風(fēng)一吹，就連根拔起了。

　　勤勞打掃的'白色

　　“吱呀——唰唰唰”我們正在做一項(xiàng)大工程——打掃衛(wèi)生。外公拿著拖把，彎著腰，仔細(xì)地擦著地上的污漬。外婆將抹布清洗干凈，隨后開始擦桌子。她的手上下擺動(dòng)著，桌子逐漸變得整潔干凈。媽媽提著水壺，正在為十多盆植物澆水，她一手提著，一手在下邊托著，水逐漸滋潤(rùn)了植物，我怎能閑著？站在凳子上，踮著腳，努力地擦拭著窗戶。一家人都在忙碌地打掃著衛(wèi)生。

　　激烈熱情的紅色

　　“聽說今天有奧運(yùn)會(huì)看！”我坐在沙發(fā)上，拿起遙控器，換到奧運(yùn)會(huì)的直播現(xiàn)場(chǎng)，媽媽走過來(lái)一瞧，嘀咕著：“這是氣步槍比賽吧，那不是楊倩嗎？”我大聲喊道：“什么？中國(guó)隊(duì)要出場(chǎng)了？”眼睛瞪得比銅鈴還圓，“等我一下！”我飛奔回房間，抄起一個(gè)放大鏡就往電視前沖。到楊倩出場(chǎng)了，我象征性地活動(dòng)了會(huì)身子。外婆看到我噗嗤一聲笑了出來(lái)：“是你出場(chǎng)還是人家出場(chǎng)啊？”楊倩舉起步槍，瞄準(zhǔn)靶子。我半蹲著，將放大鏡對(duì)準(zhǔn)把靶子，指著十環(huán)嚷道：“楊倩！這里是十環(huán)！往這兒射！”外公全身貫注地盯著屏幕，外婆一邊嗑著瓜子，一邊看著屏幕。媽媽立在原地，生怕會(huì)影響的發(fā)射。“砰”一陣聲音掠過，九點(diǎn)八環(huán)！我高興的一句話也說不出來(lái)，在客廳中躥來(lái)躥去。外公外婆高興的合不攏嘴，媽媽拍著手笑著說：“太好了，中國(guó)首金��！”一瞬間，我感覺作為中國(guó)人是我的榮幸。

　　我愛我這個(gè)多彩的家庭。

　　感受大自然作文 篇22

　　秋天的落葉可真美。葉子的顏色更是多姿多彩。有黃色的楊樹葉，有大紅色的楓樹葉，還有綠黃相間的樹葉，顯得那么與諧，真的好像一幅優(yōu)美的樹葉畫。秋風(fēng)吹起，葉子們便從樹媽媽的懷抱里飄落下來(lái)，它們就像一只只漂亮的蝴蝶在飛舞，像只只小鳥在空中自由自在的飛翔，又像演員們?cè)谔�空中芭蕾。火紅色的楓樹葉落在地上一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片燃燒的火焰。一片片葉子，看上去像把小扇子，小巧玲瓏。它們的'邊緣已開始發(fā)黃，與春天的樹葉比起來(lái)，可謂是“風(fēng)燭殘年”了。

　　到了秋天，農(nóng)民們便開始忙乎了。天剛蒙蒙亮，人們就拿著鐮刀，推著小車下地收割莊稼了，瞧！農(nóng)民們的臉上滿頭是汗，他們不停的揮舞著鐮刀，發(fā)出沙沙的響聲，眨眼間，金黃色的稻子鋪滿了一地。

　　我愛大自然的美，又愛美的大自然。

　　感受大自然作文 篇23

　　這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無(wú)窮。

　　秋天，樹枝上的綠葉變成黃色，紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯，踩上去發(fā)出“忮忮”的'聲音。天氣漫漫變涼，讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機(jī)勃勃。

　　冬天，最美的是下雪的時(shí)候了，它給大地穿上了新衣服，一眼望去，到處都是白的。就像是到了另一個(gè)世界。天氣雖然冷，但孩子們還是那樣高興，打雪杖，堆雪人�？吹剿麄�。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪，那是因?yàn)檠┑募儩�，似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。

　　春天，樹上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過來(lái)。早晨，打開窗戶，聞到了雨后的清新，聞到了花兒的幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，風(fēng)兒吹過湖面，泛起層層微波。

　　夏天的夜晚是寧?kù)o的，到處漆黑一片，但是蟲聲打破了這寧?kù)o的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中，出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月，看著這一切，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。

　　大自然不光是四季美不勝收，它的景色到處都是那么的美麗。 來(lái)到泰山的頂峰，看到這的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，涼涼的，感覺好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小。那像是詩(shī)人所說“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

　　來(lái)到海邊，看著這一望無(wú)際的海，吹著和煦的海風(fēng)，忘掉了許多的煩惱。天空與大海相映，在天空下，人們盡情的沖浪，這時(shí)，大海泛起了層層大浪，波濤如怒，發(fā)出了”巨大"的響聲。海鷗從海上飛過，似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。

　　大自然的景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)的，它的美用心才能去感受。

　　希望這大自然的這種美是是永久不滅的。

　　感受大自然作文 篇24

　　大自然是美麗的，它給予這個(gè)世界生機(jī)與活力，我熱愛大自然的一切，因?yàn)樗�給予了我莫大的快樂。只要在生活中留心觀察，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一對(duì)敏捷的耳朵，就總能看到、聽到大自然的美麗與神奇。

　　我喜歡大自然的雨，喜歡倚在姥姥家的窗前聽雨、看雨。姥姥家的窗戶兩邊種著茂盛的常青藤，從窗子還能清楚的看到遠(yuǎn)處的牽�；◤�，每當(dāng)下雨時(shí)，這扇窗戶前就成了我的必去之地。

　　下雨了，銀絲般的雨不停打到窗子上，時(shí)間一長(zhǎng)，這扇窗子上的雨就仿佛雨簾子一般，場(chǎng)外的景色也變得模糊不清了，只能模糊的看到一點(diǎn)綠色與彩色，這便是常青藤與顏色各異的牽�；�。每當(dāng)這時(shí)，我總是打開窗子，也許會(huì)有雨點(diǎn)打在臉上，那種感覺是非常舒服的，冰冰的、涼涼的。窗戶打開了，視線變得清晰起來(lái)，雨中的常青藤與牽�；ㄒ沧兊酶�美了，雨水打在青藤翠綠的葉子上，把它的葉子沖洗的青翠水綠、珠爍晶瑩，雨珠兒落在牽�；ㄉ希�就像水晶一樣透明美麗，就像調(diào)皮的娃娃一樣，在牽�；ㄉ洗蛑鴿L兒，然后一不小心，掉了下去，在水中蕩起了一圈圈的漣漪……

　　雨的聲音是十分美妙的。淅淅瀝瀝，宛如一位絮絮叨叨的少女訴說著自己的情懷與心事，有如一首動(dòng)聽的'鋼琴曲一般，陣陣撥動(dòng)著我的心弦，雨的聲音真實(shí)、自然，像天籟一般美妙，我不禁被窗外的世界所誘惑。

　　我喜歡出神的看著天空，看天空緩緩飄過的云彩，天空是多么的廣闊��！站在下面仰望，總覺得自己如此渺小。

　　天上的云真是千變?nèi)f化，它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮的飄著，或濃或淡，不停的變化著形狀，有的像一片海洋，如果不是云定格在天上，那片海洋一定正翻滾著騰天巨浪；有的像連綿起伏的山巒，有的像一層厚厚的積雪，還有的恰似一團(tuán)煙霧，仿佛一吹就散了似的……

　　我喜歡觀察自然中的一切，我愛大自然，只要做生活中的有心人，你就會(huì)從自然中得到啟迪，從自然中得到快樂！

　　感受大自然作文 篇25

　　大自然是一個(gè)充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。

　　春天，鳥兒唱起了悅耳的歌，蟲子們也不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起，好不活潑熱鬧�；▋焊�(jìng)相開放，玫瑰、菊花與蘭花在花叢中一爭(zhēng)高下。“我在開花！”它們?cè)谛��！拔以陂_花！”他們?nèi)氯�。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地與諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái)，春風(fēng)掠過身旁，好愜意的感覺�。�

　　夏天，知了依舊高聲唱著“知了知了！’’的老調(diào)，它的歌聲是那么地洪亮，像要全世界都聽到似的。在小溪里，魚兒們?cè)诒M情的游泳，好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭，垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天，大家都在游泳池里求一時(shí)清涼，那清涼的感覺貫穿全身，就像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。

　　秋天，到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時(shí)，農(nóng)民們忙得不亦樂乎。果實(shí)在樹上像不耐煩似的，被風(fēng)一吹就搖頭晃腦，像要掉下來(lái)似的.。在樹林里，可見一地落葉。到處都是橙色的一片，樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，搖來(lái)?yè)u去，就是不松手，像是舍不得樹似的，終于，在風(fēng)的撞擊下，它依依不舍的松手了，飄落到地上

　　冬天，到處都是白雪皚皚的一片，大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹上堆滿了積雪，光禿禿的，顯得是那樣憔悴，仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人。狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯，像在歡呼，在笑。在雪中，出現(xiàn)了一朵梅花，它的美麗與周圍的環(huán)境是那樣的不相稱，這是“梅花香自苦寒來(lái)”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命啊，生活中，又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢？

　　上帝賜給我們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀�，我們要多加珍惜，多加保護(hù)，不要被利益沖昏了頭腦，我們只有一個(gè)地球，它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護(hù)好它，善待地球就是善待自己，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來(lái)，讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。

　　感受大自然作文 篇26

　　如花的雨季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀幽靜的夕陽(yáng)；如雪的靈魂，閱讀明凈的青山。大自然如此之美好！

　　打開窗扉，陽(yáng)光靜靜地走進(jìn)來(lái)。窗外，那一片綠意，在心底緩緩蔓延。杏雨濡染的點(diǎn)點(diǎn)花紅，春陽(yáng)沐浴的絲絲碧紋，萬(wàn)物飄逸的層層蔥翠。舞動(dòng)的翅膀，劃過藍(lán)天，在春的夢(mèng)想里幸福的織綴……

　　暖暖春暉，沐浴著翡青的草兒。它挺著嫩綠的身子隨風(fēng)搖拽，那么柔軟，那么耀眼，似乎要把蓄積了一年的綠全部獻(xiàn)出來(lái)。草兒們?cè)诟`竊私語(yǔ)，它們說：“我們是堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的小精靈。”大概野火燒不盡，春風(fēng)吹又生就很好的應(yīng)證了這句話吧！

　　春天最神圣華美的饋贈(zèng)無(wú)疑是那姹紫嫣紅的花兒。在這個(gè)花兒們爭(zhēng)放斗艷的季節(jié)里，你是否愿意一睹迎春花迷人的風(fēng)采？她分明是一位最可愛的小姑娘！下身著一件翡翠般、綠色絲綢般的`裙子，上身穿的是金黃色的短衫。春風(fēng)吹拂迎春的短衫，閃動(dòng)著，大概天上那打著轉(zhuǎn)兒，眨著眼睛的星星也不過如此吧！

　　清澈的秀水我沒見過。我生長(zhǎng)在美麗富饒的山城Fengjie，Chongqing。閑暇之時(shí)，這綠水飄搖的江水則成了我細(xì)細(xì)品味的佳茗，散發(fā)著醇香的氣息。清晨，陽(yáng)光透過朝霞那絢麗的色彩射到江面上，大概猴子們?cè)谒�中撈的月亮也比不上這江面上的粼粼波光吧！

　　桃花灼灼，楊柳依依洋溢著柔情的美，高大的tree則顯示出剛健的美。此時(shí)的tree已經(jīng)散發(fā)出翠綠的光彩，雖沒有夏日時(shí)的濃陰，但是它似乎是柔情與剛健的合成體，綠溢滿全身，大概這就是春意帶給人的一種溫暖吧！

　　漫步大自然，曉月聞風(fēng)，開啟心扉，詮釋春的風(fēng)流……

　　感受大自然作文 篇27

　　十一長(zhǎng)假，我們趁機(jī)出門走走。換換心情，感受一下大自然。

　　沿著路窄車少的鄉(xiāng)村小道，路過“秋千群”，來(lái)到黃河岸邊的濕地，發(fā)現(xiàn)一大片蘆葦蕩。這里人很少，沒有歌舞，沒有叫賣，沒有金碧輝煌，沒有濃妝艷抹，這里只有秋天清冷的風(fēng)和午后的殘陽(yáng)，還有時(shí)不時(shí)飛過的水鳥，一切都是冷冷的、淡淡的。我抖了抖身子，縮了縮脖子，把手插進(jìn)了口袋。

　　眼前，風(fēng)把蘆花吹成了一盞盞飄揚(yáng)的旗幟，自由搖曳，自由歡唱。一條小徑穿過這一望無(wú)際的蘆花蕩，直通遠(yuǎn)方。站在這里，周圍的一切都是靜靜的，慢慢地你也會(huì)靜下來(lái)。

　　蘆花其實(shí)是一種很常見的'植物，生于江河湖澤、池塘溝渠沿岸和低濕地，為全球廣泛分布，除森林外各種有水源的空曠地帶常常形成連片的蘆葦群落。它是陸地的邊沿，是水岸的花邊。生于荒野，長(zhǎng)于貧瘠。春天芳草遍地，夏日綠波萬(wàn)頃，秋季蘆花漫天，隆冬百鳥酣棲。

　　突然很想像蘆花一樣，沒有被誰(shuí)知道，也不會(huì)被誰(shuí)忘記，不會(huì)活在別人的記憶中，也不為別人而活。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻灑脫閑淡，一切都很簡(jiǎn)單自由。

　　如今，找熱鬧地方容易，尋清凈地方難；找繁華地方容易，尋拙樸地方難；找人工開發(fā)的地方容易，尋自然形成的地方難。尤其是節(jié)假日，能找到這樣一個(gè)地方真是難得啊。

　　人總是善變的，愿像這蘆花一樣，恬靜淡然。

　　感受大自然作文 篇28

　　春夏秋冬，交替輪回。各有韻味，各有異彩。

　　——題記

　　新綠

　　“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，是古代詩(shī)人韓愈描繪初春萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。當(dāng)小草剛剛從土里鉆出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，僅是覆蓋了土壤。當(dāng)我推開門窗，映入眼簾的是：冬天過后，迎來(lái)春天的腳步，四處一片綠油油的，小草偷偷地從土里鉆出了腦袋，柳芽沖破嚴(yán)寒的束縛，也漸漸有了新意，桃樹、杏樹、梨樹也長(zhǎng)出了新芽。此刻，我眼中仿佛都充滿了綠，好似也只有綠。

　　綠，象征新生。綠，是春的使者。春，好似一個(gè)剛落地的娃娃，對(duì)一切仿佛都是好奇的。

　　淡紅

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，描繪了荷花的紅�！俺鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖”，描繪了荷花的高潔。荷花有紅，有粉，還有白，但人們好似對(duì)紅蓮情有獨(dú)鐘。

　　當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí)，那翠綠的荷葉傘撐在荷花的上面，一朵剛出淤泥，還未經(jīng)世事的荷花苞倚在成蓮的枝干上，好似孩子靠在母親的懷抱里避風(fēng)雨。母荷搖晃著身軀，好似在哄孩子睡覺。新出的荷，格外的紅，讓人想要接近欣賞。但是，人們都不會(huì)褻玩它，因?yàn)樗�的高潔儒雅讓人敬畏�?/p>

　　金秋

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！惫磐�今來(lái)，古人寫秋都是蕭瑟、寂寥、肅殺的。但是，秋在我的眼里金黃、陽(yáng)光、熱烈，代表著希望。因?yàn)榍锛臼鞘斋@的'季節(jié)。

　　秋，農(nóng)民忙于豐收的喜悅中。瞧，遠(yuǎn)外的山坡上，一片金黃，清風(fēng)吹來(lái)，麥子蕩起波紋，像無(wú)邊的麥海，金燦燦的麥子鋪滿了山坡，隱隱還有麥子的香味隨風(fēng)飄來(lái)。閉了眼，仿佛看見熱氣騰騰的饅頭，讓我垂涎欲滴。蘋果、梨子也散發(fā)出誘人的香味，讓人忍不住想要咬一口，那肯定很美味吧！

　　素白

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，描繪了一夜之間，樹間仿佛被春天使者眷顧了一樣似的，都綴滿了素白的花朵，其實(shí)，這是冬天使者降臨的前兆。北方的冬天，也有這樣潔白的、干凈的雪。

　　當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，天地間仿佛只有了白。但是，在我的家鄉(xiāng)卻有不一樣的色彩。冬天，花草樹木都已凋零，肥沃的土地裸露在外，紅的、黃的、黑的，而那素白的雪仿佛是上天派來(lái)裝扮它的。雪，靜靜地，慢慢地飄落在土地上，為大地穿上了一件潔白的衣衫，把大地點(diǎn)綴得多姿多彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紅一塊、黃一塊、黑一塊的，像油畫一樣，令人神往。

　　冬，似水墨畫，也似油畫。

　　春夏秋冬，年復(fù)一年，一遍又一遍的上映，從不混亂，但僅僅是這樣單獨(dú)的調(diào)子，我也愛它，因?yàn)樗�是大自然�?dú)一無(wú)二的神韻。

　　感受大自然作文 篇29

　　夏的天氣炎熱難耐，此時(shí)，一杯冰水早已解決不了任何問題�；叵肷蟼�(gè)暑假我們?nèi)デ�島湖天然氧吧的情景，總是讓我記憶猶新，仿佛就在今日。那天天氣很炎熱，坐在大巴車上離氧吧還有20多米，望向車外，早已是郁郁蔥蔥，各種各樣的樹木錯(cuò)落交織，使人心情舒暢迫不及待……

　　一進(jìn)氧吧，首先便覺得呼吸順暢，深吸一口氣，似乎感覺露珠的濕潤(rùn)，樹木的清新，花草的芬芳。這些氣味匯聚在一起竄入鼻腔，順著喉嚨直下心房。

　　然后，映入眼簾的便是一條順山流下的小溪，水勢(shì)充足，嘩啦啦響個(gè)不停，山下的人家，把西瓜放在淺水的地方，冰涼的溪水打在西瓜上，讓西瓜也倍感清涼。

　　順著山一直向上，濃密的樹林將遠(yuǎn)處完全遮蓋，只聽到奔涌的小溪嘩嘩的.流淌，枝頭小棲的鳥兒喳喳的唱歌，樹葉被風(fēng)拂過沙沙的輕笑。毒辣的太陽(yáng)這時(shí)也不見了蹤影，只有數(shù)道微光從樹葉的縫隙間灑落地面。而一切是那么平靜，美好。

　　山的半腰有一泓清泉，水清澈透明，水面沒有一絲波紋蕩漾。光滑的鵝暖石安靜躺在池底，似乎這一刻時(shí)間也隨之靜止，只有我的心在獨(dú)唱：啊！著迷人的千島湖氧吧，你是多么純凈，多么讓人心馳神往。

　　當(dāng)我們遠(yuǎn)離了城市的繁華喧囂，來(lái)到這自然的天堂；當(dāng)我們擺脫了繁忙的束縛，來(lái)到這清閑的世界；當(dāng)我們忘記了痛苦的煩惱，來(lái)到這美好的世外桃源，就好像身心被圣潔的圣水洗滌一般，輕松自得，無(wú)憂無(wú)慮。

　　而現(xiàn)在每當(dāng)我心神不寧，焦急煩躁時(shí)，總會(huì)想到千島湖的空氣、小溪、樹林和那一泓平靜的清泉。

　　感受大自然作文 篇30

　　大自然里有許多讓我們感受的東西，細(xì)心觀察，仔細(xì)地感受大自然的魅力。

　　那一天，春姑娘把冬婆婆趕走后，便給大地?fù)Q上了色彩鮮艷的衣服，在這春光明媚的日子里，我來(lái)到了生態(tài)園。剛進(jìn)去，就看見道路兩邊的蝴蝶花長(zhǎng)出了嫩芽，微風(fēng)吹過，嫩芽隨著微風(fēng)擺動(dòng)著身體。我邊往前走，邊四處張望那幾棵堅(jiān)韌的松樹，它們用自己碧綠的`身軀為這里增添一處美景。再往里走，就會(huì)看見一座蓮花池，蓮花雖然沒有開，但是河水里那幾條小魚卻在蓮葉間嬉戲，我趴在橋上的臺(tái)子上，看著魚兒們玩耍。

　　我來(lái)到了一片大草地，草坪上長(zhǎng)滿了剛露頭的青草。咦？那是什么？我?guī)е�疑惑走到了那片草地上。原�?lái)是幾棵玫瑰長(zhǎng)出了粉紅色的花苞，花苞在枝頭上感覺是那么嬌嫩，在微風(fēng)中顫抖，花苞上還帶著幾滴晶瑩的露珠，有些露珠從花苞上滴下去，落在葉片上，濺到地上消失不見。

　　我走到了旁邊的水池，水池中還有幾塊石頭，我看到別人都從石塊上走了過去，我也躍躍欲試。走過石塊后，我來(lái)到了花園，里面有剛長(zhǎng)出花瓣的白玉蘭，樹杈上，幾朵白玉蘭如蓮花一樣潔白，風(fēng)一吹，幾片白玉蘭花瓣便飄落下來(lái)，如白蝴蝶一樣“飛”下來(lái)。我便跑來(lái)跑去的接住落下的花瓣，看到手中的花瓣，我不由自主地笑了。

　　走在生態(tài)園里，呼吸這里的新鮮空氣，欣賞著這里的景色，我感受到了大自然神奇的美。

　　感受大自然作文 篇31

　　傾聽對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說是一種美德，傾聽對(duì)于動(dòng)植物來(lái)說是一種渴望和希望。

　　讓我們先走進(jìn)植物的王國(guó)，傾聽他們的哭訴。植物說：“哦，人類，你們?yōu)槭裁匆�摧殘我們，我們好心幫助你們，你們�(yōu)槭裁匆�破壞我們？我們�(cè)趦艋�空氣時(shí)原以為你們會(huì)感謝我們，沒想到你們卻忘恩負(fù)義，為了利益，大肆漁網(wǎng)、亂砍亂伐，你們過的是歡天樂地，我們卻是哀鴻遍野，風(fēng)沙開始猖狂摧殘著地球，我們植物的種類日益減少，15萬(wàn)多的同類面臨著絕種。哦，人類。求求你們收手，開發(fā)環(huán)保能源吧！”

　　再來(lái)傾聽動(dòng)物們的訴說：“哦，人類。我們?cè)谶@遼闊的土地?zé)o憂無(wú)慮的生活，直到你們的岀現(xiàn)。你們大肆的捕殺。先后造成旅鴿，象龜，白鰭豚等滅絕，兒千種鳥，兒萬(wàn)種哺乳、爬行類、魚類將要滅亡，野狼不足30只，華南虎不見蹤影，斑鱉只有三只，象龜只剩最后一支步入老年的，它們的消失會(huì)讓生物鏈有很大的`影響，到時(shí)候生態(tài)失衡，鍋我們不背，也不要，因?yàn)檫@件事情的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄銈儯∏笄竽銈兘o我們點(diǎn)兒生路，求求你們了，不要在補(bǔ)殺我們了，請(qǐng)收起你們的貪婪，讓我們過安寧日子吧，哪怕是一天、半天、兒分鐘也行。”

　　大自然的哭訴和傾訴由動(dòng)植物作為代表，請(qǐng)仔細(xì)地傾聽大自然的苦惱，明白其中的問題。去改進(jìn)。

　　傾聽是一種美德，傾聽對(duì)于大自然來(lái)說更是一種渴望和希望。

　　感受大自然作文 篇32

　　詩(shī)仙李白有一首詩(shī)：“三山半落青天外，二水中分白鷺洲�！焙�假期間，我們就游覽了這處世外桃源白鷺洲公園。

　　下午，我們一家人驅(qū)車來(lái)到白鷺洲公園。到達(dá)目的地是，已是傍晚時(shí)分了。我們下了車，沿著濕漉漉的石板路往公園走。一路上張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。路兩旁的燈亮起來(lái)了，在秦淮河邊，停泊著大大小小的游船。

　　晚上，我們來(lái)到了白鷺洲公園。白鷺洲公園是國(guó)家4a級(jí)風(fēng)景區(qū)，歷史上稱為徐太博園、徐中山園，東園，是明初中山王徐達(dá)王府的后花園。它緊鄰夫子廟鬧市區(qū)，是鬧中取靜的好去處。剛進(jìn)公園，眼前的景象就令我大吃一驚：院內(nèi)燈光璀璨，小橋流水，古樂悠悠，令人心曠神怡。古色古香的建筑邊，鑲著一條條亮閃閃的燈條，顯得格外美麗。河面上優(yōu)雅的天鵝和威武的龍散發(fā)著耀眼的光芒，與湖光交相輝映。燈光碎碎的灑在河面上，波光粼粼，十分好看。

　　我們沿著石板小路往里走，來(lái)到了一個(gè)清曠疏朗的地方，真可謂是“曲徑通幽”啊。這是個(gè)橋世界，什么“印月橋”、“浣花橋”、“朱雀橋”等等。然而，我最喜歡的還是那座朱雀橋了。朱雀橋是一座拱橋，橋的側(cè)面有五個(gè)圓洞。最大的圓洞上寫著“朱雀橋”三個(gè)鏗鏘有力的大字。橋上兩側(cè)各有雪白的欄桿。入口處雕刻著栩栩如生的花紋，旁邊有許多假山，還有稀疏的'小草。讓人不由的想起了劉禹錫的“朱雀橋邊野草花”，我們漫步在橋上，欣賞著秦淮河畔優(yōu)美的風(fēng)景。

　　然后，我們又游覽了“白鷺十景”“白鷺十景”名字起得挺別致的。什么“天桃吐艷”、“碧波橋影”、“春滿秀閣”等。不知不覺，天空中飄起了雪花，但這并沒有影響我們的興致，反而給這靜謐的夜晚增添了一種別樣的詩(shī)意。

　　夜深了，可是我久久不愿回家，沉醉在這世外桃源的美景中。啊，白鷺洲公園！你猶如一顆鑲嵌在秦淮風(fēng)光帶上的一顆璀璨明珠。你古色古香的建筑，耀眼明亮的燈光，令我流連忘返。你的詩(shī)情畫意與逸趣橫生，令無(wú)數(shù)人心馳神往。

　　感受大自然作文 篇33

　　大自然是變換莫測(cè)的，剛剛還是星星點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)在就是傾盆大雨；大自然是喜怒無(wú)常的，前一秒是晴空萬(wàn)里，下一秒說不定就是狂風(fēng)暴雨。大自然是和藹可親的，賜予我們美不勝收的景色，讓我們一起感受大自然吧！

　　我和家人們到松概玩。來(lái)到江邊，遠(yuǎn)處開來(lái)一艘船，我迫不及待的一馬當(dāng)先，沖在前面，家人們看著我這著急的模樣都紛紛忍不住笑了一下。我坐在位置上，側(cè)著身，看著那如夢(mèng)如幻的景色，聽著那浪花拍擊著江面的聲音，感受著那輕柔的微風(fēng)，這一刻是多么美妙��！

　　過了一會(huì)兒，船到岸了，我邊下船邊在心中埋怨：我還沒感受完大自然的聲音呢，怎么這么快就到了�。课倚⌒囊硪淼氐椭�頭下船，抬起頭來(lái)，我不禁愣住了，那是一番怎樣美麗的景象��？一顆顆晶瑩剔透的'鵝卵石沿著江岸一直蔓延，望不到盡頭。鵝卵石保護(hù)起來(lái)的江更是美不勝收，夕陽(yáng)的光輝照耀著微波粼粼的江面，燦爛的陽(yáng)光更是給了人們美好的心情。我迫不及待地脫掉鞋子，卷起褲腿，小心翼翼地跨過鵝卵石障礙，試探性的碰了碰那泥土色的沙，軟軟的，很舒服，我毫不顧忌的在那跳來(lái)跳去。我碰了碰江水，嘶，透心的涼，我又蹦蹦跳跳地跑到鵝卵石那邊去了。一踩到鵝卵石，我就痛得情不自禁地叫了出來(lái)，真是太痛了！我飛快的越過鵝卵石，跑到另外一邊。剛一落腳，我就忍不住縮回腳來(lái)，太熱了。我又風(fēng)風(fēng)火火地跑到江水那邊，又冷得不行，這真是冰火兩重天�。�

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我們也要回去了，我依依不舍地乘著船，向大自然揮了揮手。

　　怎么樣？你感受到了大自然的熱情嗎？你感受到了大自然那獨(dú)特的景色嗎？

　　感受大自然作文 篇34

　　“春花秋月，不過一盞清茶，夏日冬雪，恰似半壺濁酒”。拋卻城市和塵世的喧擾，只要接近大自然，心都會(huì)變得平靜；忽略工作與學(xué)習(xí)的煩憂，只要接近大自然，生活都是充滿希望。

　　春雨連綿，天空昏昏暗暗，愁云滿天，恰似一個(gè)江南女子，一顰一笑都含著多愁善感。綿綿細(xì)雨沾濕了杏花，沾濕了青石板，沾濕了風(fēng)中搖曳生枝的煙柳，每一顆柳樹，都在這朦朧春雨中，顯得青翠欲滴。十里桃花，燦如云霞，粉紅被細(xì)雨浸染，雨絲中似乎也帶著香味兒。一回眸，油傘之下，手執(zhí)一只桃花，茫茫雨幕中，交織出一幅絕美的圖卷。

　　夏日的黃土高原，一望無(wú)垠，陽(yáng)光曝曬著裸露的土地，土地如同冒出了煙，瓦藍(lán)的天空下，土地沒有一絲雜質(zhì)，仿佛有血有肉，生龍活虎的后生，安塞腰鼓聲中，這片土地充滿了熱情，充滿了活力，朝氣蓬勃，向上！

　　秋葉紛紛，櫻色的紅葉從枝頭飄零，如同夢(mèng)境一般，颯颯西風(fēng)中，吹送著一陣特有的香甜氣息，沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝，那是汗水與心血鑄就的`甘甜。一面是秋葉凌落，一面是碩果累累，秋，恍如生命的中站，今年秋至，將紅葉，為信箋，寄遠(yuǎn)人。

　　冬雪，將世界的每個(gè)角落都蓋上了一層棉被。用凍的發(fā)紅的指尖，接觸這純白如“柳絮因風(fēng)起”的小小生靈，他們飛入梅花，隱入泥土，其中，必然孕育著希望的種子，必然深藏了一個(gè)春天。雪的生命只有一個(gè)冬天，但那小生命，是美麗的……

　　前塵如夢(mèng)，走過高樓林立，街燈明滅的城市，我想感受那徘徊在遠(yuǎn)方的大自然之美……

　　感受大自然作文 篇35

　　傍晚，我漫步在資江河畔，涼爽而又輕柔的河風(fēng)撫摸著我的臉龐。深吸一口氣，真舒服！在這里你可以放下所有的煩惱，享受陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。

　　秋風(fēng)姐姐一來(lái)，吹靚了樹的衣裳，紅的，黃的，綠，紫的……各種顏色的葉，隨風(fēng)舞蹈，飄飄灑灑，真是“解落三秋葉，能上彩色裝”。

　　俯下身子，聞聞小花兒、小草兒的清香，讓人心曠神怡，好想把它們帶回家，可那樣大地媽媽會(huì)傷心。

　　放眼望去，是那蔥蔥郁郁的`會(huì)龍山。當(dāng)我登頂時(shí)，總能感受到詩(shī)圣杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。

　　日暮西山，便見七彩的晚霞，赤橙黃綠青藍(lán)紫，絢麗多彩，而且形狀也是千變?nèi)f化，一會(huì)兒來(lái)了一條大鯊魚，一會(huì)兒看見小馬在吃草，一會(huì)兒像小貓?jiān)谕媲颉�…我仿佛置身于美輪美奐的仙境中。

　　世間萬(wàn)物都會(huì)循環(huán)出現(xiàn)，太陽(yáng)東升西落，人有生老病死……這些都是自然的規(guī)律。但“花有重開日，人無(wú)在少年”。大家一定不要“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，而要珍惜時(shí)光，不虛度光陰。

　　感受大自然作文 篇36

　　轉(zhuǎn)眼間，春姑娘把大地上白茫茫的雪花吹走了，把溫暖帶給大家。

　　春天來(lái)了，讓我們一起來(lái)感受生活中的大自然吧！

　　瞧，一碧如洗的大海，仿佛一塊藍(lán)中透青是我水晶石閃耀著藍(lán)光。

　　瞧，高聳入云的青山上面鋪上了一層生機(jī)勃勃的草地，美麗而濃郁散發(fā)著淡淡的香氣，令人陶醉。

　　聽，小溪流水發(fā)出嘩啦啦的聲音，好像在演奏著優(yōu)美動(dòng)聽的圓舞曲，小魚們?cè)诮o它們跳著優(yōu)雅的舞步。

　　看，鳥兒在連綿無(wú)際的樹林里展翅高飛，飛向無(wú)邊無(wú)際的天空。鳥兒飛累了，就停在高大挺拔的樹上休息。不累了，它們就歡天喜地地繼續(xù)飛翔！

　　哇！花園里美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有紅的、白的、紫的、粉的、黃的……

　　一些快樂的.小孩子看到了，都捉起來(lái)了，頓時(shí)花園里立刻沸騰了起來(lái)！他們玩得可開心了！

　　這些美麗的東西，不管是大到無(wú)邊無(wú)際的海，還是小到只是一只美麗的蝴蝶，都是大自然所描繪出來(lái)的！

　　大自然把這一切給了我們，我們都要盡自己的一點(diǎn)力量來(lái)保護(hù)它們。

　　感受大自然作文 篇37

　　大自然的一山一水，一草一木，都富有靈性，感受大自然會(huì)令你心曠神怡。

　　陽(yáng)光明媚的春日里，在公園散步，聽小鳥在樹枝上唱著歌，那歡快的旋律令你心情舒暢。這時(shí)仰望天空燕子變成了主角，成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回，那矯健，輕盈的身姿在空中劃出一道完美的弧線，隨后便站在枝頭或電線上同小鳥一起開始了合作，唱出動(dòng)聽的大合奏。還有碧綠的樹葉，小草，鮮艷的花朵以及蔚藍(lán)的天空一起構(gòu)成一幅美麗的畫卷。

　　烈日炎炎的夏日里，選擇傍晚去松花江畔，微風(fēng)吹過，雖不算是涼風(fēng)，但也驅(qū)趕了一些熱氣，十分愜意，特別是到了七點(diǎn)半或八點(diǎn)，隨著歌聲的響起，噴泉也開始了，在燈光的照射下，噴泉呈現(xiàn)出五彩繽紛的顏色，時(shí)而沖向云霄，時(shí)而像仙女飄揚(yáng)的衣袖時(shí)而互相交叉噴射。欣賞了過后，你的心也會(huì)平靜下來(lái)，不在感到煩躁不安。

　　碩果累累的`秋日里，走在一片樹林中，金黃的樹葉在空中似蝴蝶般翩翩起舞，最后落在大地母親的懷抱中，沒有遺憾，沒有感傷，因?yàn)樗�充�?shí)的走完了自己的歲月，化作春泥，默默奉獻(xiàn)，正可謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睗M地的金黃，似一張精致的地毯。

　　白雪皚皚的冬日里，無(wú)論走到哪里，都是一片粉妝玉砌，銀裝素裹的世界所有的事物都換上了潔白的新衣迎接新年的到來(lái)。這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！钡拿谰鞍�!

　　鮮花因有了綠葉的映襯，才顯得明媚鮮艷；天空因有了白云的點(diǎn)綴，才顯得遼闊深邃；大自然，因有了萬(wàn)物的擁吻，才顯得平和靜美。感受大自然中美好的一切！

　　感受大自然作文 篇38

　　學(xué)習(xí)之余，漫步山野中，眺望遠(yuǎn)方，看那無(wú)邊天際，呼吸新鮮空氣，盡情感受大自然的美妙。

　　臉頰邊春風(fēng)輕輕拂過，綠色的麥苗鋪滿大地。抬起頭，閉上眼睛，張開雙臂旋轉(zhuǎn)著，感覺與大自然合二為一，一股力量溢滿全身。

　　漫步在田園小徑，感受著眼前醉人的綠。在這一片綠中，我忘卻了所有的.煩惱，在這一片綠中，我傾聽著大自然的心跳�！斑�、咚”一聲又一聲，我在感受著生命的力量。

　　深邃的天空顯得格外藍(lán)，天上飄著幾縷白云，嵌在蔚藍(lán)的天幕上，明亮而又可愛。

　　不知不覺中，夕陽(yáng)已漸漸下山去，向大地撒下幾分熾黃的霞光，暖暖地。

　　伴著夕陽(yáng)，盡情領(lǐng)略大自然的美。

　　感受大自然作文 篇39

　　大自然是需要感悟的，大自然是需要用心去發(fā)現(xiàn)的。

　　我們生活在一個(gè)白色塑料、速溶咖啡的時(shí)代。假期的.到來(lái)，漫天的旅游廣告，讓我們已難有一份心情去感悟大自然。哪怕站在南山前，我們也會(huì)卻步。沒有心遠(yuǎn)，何來(lái)地偏?

　　大自然是音樂的，也充滿著旋律。阿炳的《二泉映月》，貝多芬的《月光曲》，他們只從大自然中取得一點(diǎn)點(diǎn)，便成為了大師。

　　大自然是文學(xué)的，它從不參加任何社團(tuán)，可它穿行于文學(xué)史中每一個(gè)角落。蘇軾帶走了大江東去豪情，李白開始了月下的獨(dú)酌……

　　大自然并非無(wú)情，她養(yǎng)育了一代又一代的人，當(dāng)洪水泛濫、嚴(yán)重干旱時(shí)，人們便開始抱怨大自然的冷酷無(wú)情。但那些人可曾想到自己砍伐樹木時(shí)的欣賞、破壞環(huán)境時(shí)的無(wú)知?

　　感悟大自然吧，感悟大自然的本身——自然，只要你帶著一顆自然的心，你就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)美好的世界。

　　感受大自然作文 篇40

　　朱自清在《春》里說的：“一切都剛像睡醒的樣子，欣欣然張開眼，山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)紅起來(lái)了”不錯(cuò)的。春天，永遠(yuǎn)是最美的季節(jié)。在這如詩(shī)如畫的季節(jié)里，我們走進(jìn)大自然，去感受春的到來(lái)。

　　這一次，和以往完全不同。我們?cè)谝源笄骞葻�烤的形式作為告別小學(xué)生涯的春游活動(dòng)。

　　大清谷的春天的確是春意盎然了，青青的綠草，綠綠的樹周圍著群山，小溪清澈見底，可以看到溪底的石塊，這里還有四個(gè)大烤架。這里有足夠大，可以讓我們大顯身手�！巴�！好美！”我不禁感嘆多美的一幅畫卷�！坝峒�，還愣著干嘛？快來(lái)幫忙�！蔽疫@才回過神來(lái)，原來(lái)同伴們已經(jīng)搭好了帳篷，我們坐在小小的帳篷里，格外舒適�！翱靵�(lái)烤�。�準(zhǔn)備工作完成了！”余天銘爸爸大聲地喊道。我們連蹦帶跳地跑了過去，立刻把東西拿出來(lái)，同學(xué)們忙開了，切土豆的切土豆，串雞翅的串雞翅，烤的烤，把東西放到烤架上，余天銘的爸爸一手拿著一把雞翅，一手拿著刷子，粘上油，一邊刷一邊翻，還不時(shí)地放上調(diào)料，“嗞”架子上立刻冒出了青煙，吹得我們的眼睛都張不開。漸漸地，雞翅的顏色變成了金黃色，油亮亮的，看著就叫人垂涎三尺�！斑@個(gè)是我預(yù)定的！”“不行，是的我的！”同學(xué)們爭(zhēng)吵著，互不相讓�！皠e吵了，人人有份”余天銘爸爸說。這時(shí)，雞翅發(fā)出了誘人的香味，我禁不住雞翅的誘惑，趁同學(xué)不注意，伸向鐵架，抓起一串雞翅就往嘴里送，咬了一口，“好燙！”我的嘴唇立刻燙起了一個(gè)水泡，但我仔細(xì)一瞧，天哪！雞翅里居然還有血，沒熟��！我只好乖乖地將雞翅放子在鐵架上，一邊烤，一邊數(shù)著數(shù)。慢慢的雞翅已近有一些烤焦的黑點(diǎn)，我立刻拿起來(lái)吹了吹，再一次送到嘴邊，咬了一口，那個(gè)味兒香香的`，口感滑滑的，又有一絲微辣，那個(gè)爽��！我們又烤了香腸、羊肉串、牛肉串、骨肉相連、青菜、玉米……，五花八門，啥味兒都有，每一種都吃了讓人回味無(wú)窮。我們還不停地送給老師吃，老師們豎起大拇指，連聲喊吃撐了。雖然我們被煙熏的張不開眼睛，但是我們依然很開心。

　　吃飽喝足后，《和春天手拉手》的節(jié)目的排練在風(fēng)景優(yōu)美的大清谷拉開了帷幕。每一個(gè)同學(xué)都精神格外飽滿，美文串燒的同學(xué)聲音更加響亮了，語(yǔ)調(diào)更優(yōu)美了，拉小提琴的張鈺涵、馮逸晨贏得了同學(xué)們陣陣掌聲，節(jié)目都很精彩。當(dāng)然我是“DO RA MI”里的一員，今天，我演得格外賣力，更加自信大膽，“DO RA MI”的節(jié)目更是上了一層樓。在大清谷里還留著同學(xué)們歡樂地歌聲。

　　山依然是朗潤(rùn)的，小草依然是柔美的，我們的身段如此優(yōu)美，我們的笑聲如此清亮。

　　感受大自然作文 篇41

　　汽車在馬路上行走，不時(shí)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲，來(lái)回穿梭的摩托車不時(shí)傳來(lái)幾陣“轟轟”的噪聲。看慣了喧囂繁華的城市，媽媽決定帶我們?nèi)�家感受大自然的溫馨與靜謐。

　　爬上彎曲的小路，來(lái)到了山林之中，寧?kù)o、和諧、清香，這屬于大自然的味道令我感到前所未有的輕松。學(xué)習(xí)的勞倦在瞬間被拋之腦后，我仰躺在無(wú)邊而嫩綠的“草毯”上，閉合雙目，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，感到無(wú)比的愜意。今天，我要用自己的聽覺、嗅覺，游覽整個(gè)山林。

　　山林一下子變得更加柔和，更加親切。

　　“唰唰唰”我聽見草葉彈奏的聲音，時(shí)而緩和，時(shí)而快速，時(shí)而紛雜，時(shí)而整齊。清新的葉香撲進(jìn)我的鼻中，令我漸漸陶醉；“嘰喳”我聽見鳥兒歌唱的聲音，婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽，一只鳥兒鳴叫，另一只鳥兒也跟著來(lái)，眾鳥齊歌，令我漸漸癡迷；“咚咚”我聽見溪流吟詩(shī)的聲音，語(yǔ)速緩和，感情充沛，令我漸漸沉浸其中。風(fēng)兒拂來(lái)，親吻著我的臉頰，使我的衣襟輕輕擺動(dòng)；蝴蝶飛來(lái)，輕點(diǎn)我的手指，帶來(lái)一陣淡淡的花粉清香……

　　漸漸地，我眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫卷：明媚的陽(yáng)光揮灑而下，一大叢綠草被風(fēng)兒輕輕推著，慢慢擺動(dòng)；一只只可愛的`小鳥站立枝頭，展開甜美的歌喉，優(yōu)美的歌曲牽動(dòng)著我的心窩；芬芳而艷麗的花朵亭亭玉立，高雅而端莊；清澈的溪流向前流淌，迎面飛來(lái)幾只蝴蝶，翩翩起舞，美麗的身影隱約倒映在溪水中，它們輕輕飛來(lái)，落在幾朵花上休息，盤旋幾周后，又到別處玩耍去了……

　　我睜開雙目，仰望藍(lán)天，不禁感嘆：“原來(lái)，不用眼睛，也能感受到這美妙的大自然��！”

　　感受大自然作文 篇42

　　大自然好像一首曲，一首無(wú)邊無(wú)際的曲，每個(gè)音符都帶有動(dòng)聽的音律，每個(gè)音節(jié)都帶著歡快的節(jié)奏，每個(gè)音段都帶有柔美和安適，歌曲自然而不失感點(diǎn)，多似水中有動(dòng)的魚兒，自由，愉快。這首曲載著傾聽者無(wú)慮的夢(mèng)想，使傾聽者感受曲中大自然的鳥語(yǔ)花香，大自然的多彩芬芳，思緒沉淪在大自然如此令人向往之中。 有多少人想要投入大自然的懷抱啊！只要投入大自然的懷抱，就能和大自然一起坐在幽靜的森林里聽小鳥唱為我們特意準(zhǔn)備的圓舞曲；就能在高大的樹上和猴子一起吃香蕉；就能坐在湖邊看著水鳥在水中翩翩起舞……我們雖然生活在繁華的城市里，不能投入大自然的懷抱，但我們可以抓住大自然的手，一起去拜訪農(nóng)家樂。

　　這天，我和爸爸媽媽還有妹妹吉吉來(lái)到了這樣的一個(gè)農(nóng)家樂，果園里種滿了葡萄，魚塘里養(yǎng)滿了各種魚，亭子里擺滿了燒烤架。我們路過各種景點(diǎn)后決定先摘去葡萄。

　　來(lái)到超級(jí)大的葡萄園我發(fā)現(xiàn)這里的葡萄又大又圓，有紫色的，紅色的還有綠色的`。我忍不住摘了一個(gè)嘗嘗，真是好吃極了，不但皮薄，肉多，還超級(jí)甜。一串最小的葡萄就有爸爸的兩個(gè)拳頭那么大。一顆葡萄就有嬰兒手掌那么大。啊，這么大，這么甜的紫葡萄，怎讓人不‘‘口水直下三千尺呢？’’所以說，來(lái)這摘葡萄準(zhǔn)沒錯(cuò)！此時(shí)，你就可以想象出這樣一個(gè)畫面一一你和爸爸媽媽還有兄弟姐妹正在果園里摘葡萄。你先用一把剪刀抵在葡萄的枝頭上，再要?jiǎng)e人用手頂在葡萄底部，再咔嚓一下，鮮美的葡萄就落在你的手上了。

　　摘完葡萄后，當(dāng)我們從魚塘路過的時(shí)候，就有魚兒跳了出來(lái)。我問爸爸這是一條什么魚，跳得這么高，老爸說這是一條鯉魚。我不禁想起了鯉魚跳龍門的故事。“快看那，好大的鱸魚�。　贝蠹叶及涯抗馔哆^來(lái)�！岸嗌俳铮渴�多哪斤！好大��！”這時(shí)，爸爸投來(lái)乞求的眼光“不行！”我們齊聲喊到。

　　接著，我們又路過了燒烤亭，人們有說有笑地在那烤著美味的食物；陣陣香味迎面飄來(lái)。我們又路過了小憩亭，在這坐了下來(lái)，享受這美好的寧?kù)o一刻。風(fēng)兒拂過我的臉頰，空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我，我順著花香，竟然來(lái)到了童話中的鮮花世界！這里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高興得一邊唱歌，一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞。一陣風(fēng)拂過，招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那樣地美麗�；▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓�(chǎng)美麗的舞蹈。

　　我們玩的可開心了，都舍不得離開了。但天色已晚，爺爺奶奶都煮好飯菜等我們回家了。無(wú)奈之下，只能回家。

　　欣賞著大自然的美，贊美大自然，回歸于大自然，讓人感覺到一身輕松，把眼里的風(fēng)光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時(shí)，讓人感覺到了大自然的絕妙美倫，找到了天地萬(wàn)物相融合的感覺。我真希望爸爸媽媽每個(gè)周末都能帶我親親大自然！

　　感受大自然作文 篇43

　　大自然的美，是我們生活在城市的人所我無(wú)法領(lǐng)略和感受到的，這些高樓大廈這繁華街道，這霓虹燈，誘惑我們這些生活在城市里的“高智商的人”，這些應(yīng)原本歸屬大自然的心，現(xiàn)在只能為工作而勞累，讓我們感悟大自然吧。

　　當(dāng)你踏進(jìn)一片山林，你就應(yīng)該在心里默念我要爬上頂峰。眺望山下的美好景象，所謂“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！倍�當(dāng)你爬上了峰頂，眺望那連綿起伏，白云繚繞的山巒，心情不僅如此暢快淋漓，有種唯我獨(dú)尊的感覺，不禁欣喜慷慨之情涌起。

　　這時(shí)你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，你身處這么好的大自然，對(duì)它突然也抱有一種感恩的心情。

　　瞧！正向我們處于這美好的秋季，秋高氣爽，雖然，秋天已處于中季。樹葉依舊那樣常綠，不是那樣耀眼奪目的綠，也沒有顯出漆黃漆黃的綠，這種律師那樣的'樸實(shí)，他是那么老實(shí)誠(chéng)懇，在夜晚，悄悄的抬頭，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮，正發(fā)出皎潔的光亮，直直的瞧著我，我不好意思的靦腆的回頭一望，讓我悄然像那嫦娥奔月那古老的凄美的傳說。

　　大自然你的奇妙，帶給了世間萬(wàn)物的生機(jī)勃勃，帶給我們?nèi)祟愇蚁雀锌�，與那永不放棄執(zhí)著探索的精神，給我們炎黃子孫留下的最大的精神財(cái)富。讓他永遠(yuǎn)留存。

　　而現(xiàn)在人類的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越弱，我們地球村的環(huán)境遭受著巨大而嚴(yán)重的波壞，在此作為炎黃子孫中華兒女，讓我們一起呼吁全國(guó)乃至全世界的社會(huì)同胞一起保衛(wèi)我們危在旦夕的地球，感悟這篇土地，這大自然帶給我們的一切吧！

　　感受大自然作文 篇44

　　大自然是美好的，大自然總能帶給我們好的心情，但前提是用心去感受大自然。

　　初中的學(xué)習(xí)中新增了幾門科目，其中有政治，政治的書上說要擁有積極良好的情緒去用心感受大自然，感激大自然給予我們的一切，欣賞大自然中的美好事物。有一次，我遇到了令我很不愉快地事情。我的一位好朋友知道了，拉著我就往山上跑。我生氣地問“你干什么呀！”他卻回答：“幫你治病�！�

　　我頓時(shí)更生氣啦，我怒吼道：“我有什么病呀！我看是你有神精病吧，一溜煙的'把我?guī)У竭@山頂上，你到底想怎么樣！”只見他沒有一點(diǎn)生氣的樣子說：“我呀，是讓你來(lái)感受一下大自然，治一治你的心病。”

　　一陣微風(fēng)吹過，我感到心情有些放松。啊這大自然可真是美好，我生氣的心情也隨風(fēng)而去啦。想起剛才把朋友當(dāng)成了出氣筒，我有些慚愧，連忙向他道歉。還好我這個(gè)朋友啊脾氣好，本來(lái)就沒有怪我，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我正在氣頭上，我發(fā)泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。

　　大自然真奇妙�。�

　　感受大自然作文 篇45

　　歲月流逝，不復(fù)返。城市的破舊也不再出現(xiàn)，一片繁榮，一片煙霧，這樣好嗎？有些人喜歡這樣的生活，緊張，但卻豐富�？捎行┤藢�(duì)這樣的生活總是不愿多說。我是后者。我接受不了喧鬧，我喜歡純樸，自然。世間賜予人類本是森林，藍(lán)天白云，但最終卻淪為了一片荒漠。我想，我一定要回歸到大自然的懷抱，傾聽她的心聲。

　　走在泥濘的小路上，雖沒有城市的道路寬闊，但走在上面的感覺卻舒服多了，不怕被石頭羈絆，因?yàn)槁放缘囊磺卸际谴笞匀坏奶焓�，相信她，不�?huì)傷害你。湖水清澈見底，大自然的眼睛，沒有絲毫雜質(zhì)，天然的美，真實(shí)，我不喜歡虛偽。城市里的自然風(fēng)光寥寥無(wú)幾，他們破壞了天然的美，卻不惜重金打造人工湖。人們喜歡，但他們沒有見過大自然的杰作，就算巧奪天工又能怎樣？我似乎融在了一片了綠色當(dāng)中，小鳥們?cè)跇鋮怖镲w來(lái)飛去，盡情的唱著歌兒。曾經(jīng)，它們自由自在；現(xiàn)在，他們總是逃避著人類。這一切，都是人類惹的禍，他們拿起打獵的槍，毫不留情，人性被美麗的大自然吸引，而后又被自己的良知摧毀，何必呢？

　　作為大自然中的'一員，我認(rèn)為我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)了大自然，這一切的一切又能怪誰(shuí)了？是麗質(zhì)的大自然，還是無(wú)知、幼稚的人類？一定是后者，可恨又可笑，卻又可憐。

　　我愿做一只喚醒人類良知的小鳥，我不怕獵人，我不怕鮮血，我要改變?nèi)祟悓?duì)大自然的看法……

　　生活在這片土地上，我欣慰。愿人們認(rèn)識(shí)到：我們離不開大自然，它為我們創(chuàng)造條件，而我們卻無(wú)情的傷害它，是不是太自私了？

　　感受大自然作文 篇46

　　今天，我們學(xué)校組織去春游，早上5點(diǎn)我就早早地起床了。奶奶讓我吃點(diǎn)早餐，我說：“我暈車，怕吐了，我就不吃了。帶上點(diǎn)吃的就行�！边@時(shí)天才朦朦亮，奶奶非要送我，于是我就和奶奶來(lái)到了學(xué)校。

　　一到校門口，大部分同學(xué)都來(lái)了，站了黑壓壓的一片，有幾輛大轎車停在路邊，老師讓我們整好隊(duì)上車，清點(diǎn)了人數(shù)就開車了。剛開車時(shí)感覺還不錯(cuò)，可后來(lái)就不行了，越坐越暈。旁邊的同學(xué)也都感覺有點(diǎn)頭暈，有幾個(gè)都吐了。我暗自慶幸今早沒吃飯，否則我也得吐個(gè)一塌糊涂。

　　終于熬到我們這次春游得目的地——靈空山了。我們下車排著隊(duì)，唱著歌進(jìn)了山。到了山門口，第一眼看到的就是一棵老樹。哇！這么高的樹，活了上百年了吧。旁邊的同學(xué)說：“NO，快一千年了�！蔽曳浅ｓ@奇，從沒見過這么高、活的這么久的樹。同學(xué)們?cè)谫澝肋@棵樹，我也感慨萬(wàn)分。這么大的樹，十幾個(gè)人才能圍著抱過來(lái)。這顆樹的生命力是多么的強(qiáng)呀。

　　我們開始登山了。這山路時(shí)而寬時(shí)而窄，非常險(xiǎn)，有時(shí)也很平，幾個(gè)人都可以并行，有時(shí)只能容下一個(gè)人，下面就是萬(wàn)丈深淵，有恐高癥的人肯定要遭殃了。我們走的都很小心。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在兩山的夾縫間有一座彎彎的小橋，非常漂亮。老師告訴我們那橋的名字叫仙橋。從仙橋上遠(yuǎn)眺，可以看到一些奇特的山，有的很像人臉。過了仙橋就是普渡橋，在普渡橋上俯首往下看，哇！下面的小河上還有未化的薄冰，附近的山洞邊也結(jié)著厚厚的冰，在零上十九度還結(jié)著冰，真是奇觀呀！

　　過了普渡橋，我們到圣壽寺。寺內(nèi)的墻壁上繪著許多古怪的壁畫，大堂中間有佛和菩薩的塑像，非常逼真和細(xì)致。可見古代勞動(dòng)人民的繪畫技術(shù)是多么的高超和精湛。古時(shí)候的人很有智慧，也非常聰明，我很佩服。

　　接著開始進(jìn)山洞了，我三步并作兩步就登了上去。從洞口往下看，好高呀！放眼望去，遠(yuǎn)處的人都變成小螞蟻了。下面是萬(wàn)丈深淵，我有點(diǎn)恐高，嚇得我趕緊縮回了山洞。山洞里刻著十二生肖，同學(xué)們都忙著找自己的屬相生肖，我好不容易才找到我的屬相——豬，因?yàn)樗�在最后一個(gè)，所以我找了半天才找著。要下洞了，路很陡，只在右邊有一條鐵鏈，左邊就是深淵。我膽戰(zhàn)心驚地一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地終于下去了。

　　野餐過后乘車，又是一陣眩暈后，我們來(lái)到了牡丹園。進(jìn)了園，眼前是一望無(wú)際的牡丹，有紅的、白的、紫的`還有粉的，聽說還有黑的和綠的牡丹，可我找半天沒找著。走過去聞一聞，香極了！來(lái)到觀花亭，滿園的牡丹盡收眼底。進(jìn)了牡丹仙子廟，里面也畫有許多壁畫，畫的是一個(gè)歷史傳說，說的是武則天稱帝時(shí)，為了讓天下人都慶祝她稱帝，她下旨要讓所有的花都得開放，當(dāng)她去視察時(shí)，所有的花都開了，唯有牡丹不開，她發(fā)怒了，于是下令讓人放火燒毀了牡丹園。有一朵牡丹仙子逃到了古縣，后來(lái)她和四個(gè)芍藥仙子一起為老百姓做善事，人們向她們求雨、求子、求藥治病等。仙子們做了許多善事，善良的人們用壁畫把她們畫了下來(lái)用來(lái)紀(jì)念她們。真是一個(gè)美麗的傳說呀!

　　太陽(yáng)快落山了，我們踏上了歸途，得知八點(diǎn)多才能回到家，但回顧這次春游的感受時(shí)，覺得大自然太美了，祖先給我們留下了那么多珍貴的遺產(chǎn)，使我們能夠與大自然和古文化和諧相處。真是：乘大巴車——暈，登靈空山——累，看牡丹花——美，回到家時(shí)——晚。

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