四季的校園作文

　　這篇寫景的文章按照空間變換的順序有條理地介紹了作者的校園，語句明快、簡短，讀起來一目了然。第三自然段很自然地介紹到自己的教室，喚起作者內(nèi)心的熱愛之情，再回歸到校園，使得校園的美又更進(jìn)一層。

　　美麗的校園

　　我的學(xué)校——管城區(qū)外國語小學(xué)，座落在綠城鄭州市的城東路上。

　　一進(jìn)校門，一眼就能看到美麗的花壇，花壇里開滿了五顏六色的花朵，漂亮極了。

　　繞過花壇，就是寬闊的操場，操場上鋪著軟軟的墊子，五彩繽紛的，真好看。每當(dāng)星期一早晨，我們?nèi)�校的師生都要站在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，升國旗，奏國歌。每到課間休息的時(shí)候，同學(xué)們就像出籠的小鳥奔出教室，在操場上游戲，玩耍。操場的四周栽滿了高大挺拔的大樹，像忠誠的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們。

　　穿過操場，就是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有五層。教學(xué)樓里是老師的辦公室，還有我們的教室。順著走廊往里走，可以看到兩邊墻壁上貼滿了各種各樣的標(biāo)語。二樓右側(cè)第七個(gè)房間就是我們二七班教室。每天，在這寬敞明亮的教室里，我們都能聽到辛勤的老師向我們傳授知識(shí)。

　　啊!我們的校園真美呀!

　　四季的校園

　　文章寫了校園一年四季不同的景色，全文采用總分總的構(gòu)段方式，中間描寫四季景色都是先寫景后寫人，形成整齊的并列形式。首尾呼應(yīng)，點(diǎn)明對(duì)美麗的校園的熱愛之情。

　　我的校園既美麗溫暖又充滿花了和生機(jī)，到處都有令人難忘的美景。

　　春天的校園萬物復(fù)、百花齊放、生機(jī)勃勃，看下課時(shí)，操場上有許多的同學(xué)在操場上你追我趕。那花園的樹剛剛長出嫩葉。那花的花香四處飄蕩。門口的桂花如像一排排是吧。那兩個(gè)棉花如像兩個(gè)巨人。

　　夏天的校園里，門口的桂花剛剛開花，很香。木棉花剛剛開花，很美麗，想紅色的煙花，那些樹的葉子綠油油的。那花園的花十分讓人著迷，看!在操場上正在上體育課的同學(xué)們都流了汗。

　　秋天的校園里的景色更美，那桂樹如像快要枯萎了，木棉花的葉子是綠色的，好像是個(gè)綠色的天使，那樹的葉子開始掉了，但花卻無時(shí)無刻的開著，操場上的同學(xué)們都帶著動(dòng)人的微笑

　　冬天，門口的桂花和木棉花的葉子已經(jīng)掉了，樹的葉子也已經(jīng)掉了，光禿禿的，花的花香挺像的，操場上體育課的同學(xué)們都穿著厚厚的衣服。

　　校園的美好為我們的童年添上了愛。

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