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聆聽自然作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的聆聽自然作文,希望能夠幫助到大家。
聆聽自然作文1
晨——精靈的吟唱
清晨,不需要平淡無味的鬧鈴,我也總能在東方的天空才微微現(xiàn)魚肚白時,在晨間精靈的吟唱聲中醒來。
不知什么時候,第一聲醒來的鳥語便帶著清晨朦朧的薄霧,悄悄地、松懈地飄入了人心,讓我總會涌起一陣莫名的激動,叫人心曠神怡。像是起床的鬧鈴一般,繼而從靜謐的林蔭間傳來稀稀落落幾聲可愛的輕鳴,清脆悅耳。才不一會,便從僅僅幾聲的鳴叫轉(zhuǎn)入了更加歡快的大合唱,你應(yīng)我和。仔細辨認,你甚至可以聽到幼鳥纖細稚嫩的叫聲。好幾次,我滿懷希望地在葉縫中細看,卻找不到一只鳥影,于是索性閉眼傾聽,就好像置身于滿溢花香、清風拂面的露天音樂廳里。聽那些語調(diào),像戲曲家樣婉轉(zhuǎn)多變,似幻想曲般流光溢彩,每一個音符都像是在流動,在跳動。撥開沉睡了一夜的窗簾,讓第一縷明媚的陽光透過綠葉的縫隙,帶著清晨的香氣自由地傾瀉在房間里,星星點點、斑斑駁駁。此時,又有誰能不陶醉呢?
這可愛的晨間精靈!
午——詩人的朗誦
精靈的吟唱讓我陶醉,而午間的朗誦也同樣使我迷戀。
炎炎夏日,驕陽似火,那可愛嬌弱的精靈又怎能忍受?它們似乎感到了絲絲疲憊,響亮的鳥語漸漸變輕、沉淀,最后終于靜了下來。沒有任何征兆,知了的朗誦又猛然拉開了序幕。它們隱藏在每一顆樹上,這一片,那一片,一起一落,此起彼伏。這里和那里的聲音連接的是那么天衣無縫。那朗朗書聲雖稱不上多么優(yōu)美動聽,卻也充滿青春的活力。忽然,不知發(fā)生了什么,一切又變得那么寂靜。我總想,它們這時大概是口渴了,正停下吸允著甘甜的樹汁歇息吧。
晚——童年的嬉笑
傍晚,太陽的余暉懶洋洋地灑向世間萬物,一切仿佛都變成了橘色。一群剛放學(xué)的幼兒園小朋友手拉著手,歡呼雀躍,攜著太陽的.光芒奔跑在夕陽下,身后只留下陣陣比銀鈴還悅耳的笑聲和被拉長的身影。側(cè)耳細聽,這笑聲是多么純凈呀,就像潺潺細流的小溪緩緩流入心中,沖洗去了心中一天的污垢,隨后變得那么輕松透明!
多么神奇絢麗的自然之樂啊,那每一種聲音都好像蘊含著不可思議的力量,令我禁不住感嘆,人與大自然間是多么和諧!聆聽大自然的聲音,我仿佛觸到了音樂的生命,品到了生活的精彩!
聆聽自然作文2
自然懷抱著我們,音符圍繞著我們。而這一個個自然的音符,串聯(lián)起了一首首動聽的歌曲,這就是自然之歌。
—題記
這個世界五彩繽紛,絢麗多姿!嬰兒一落地,就發(fā)出對這個世界第一聲贊嘆—啼哭,預(yù)示著這世界上又多了一個享受和感覺“絢麗多姿”的人了。今后的十幾年、幾十年你都將無時無刻不在聆聽這個世界復(fù)雜、絢麗的聲音,難道你不覺得耳朵也開始承受不了?也耳不暇接嗎?如果你已經(jīng)開始有了這種感覺,那不妨試著聆聽一下大自然的聲音,開始享受大自然那天籟般的歌喉吧!
去過海邊嗎?那是一個值得你去的地方,因為那是一個聆聽大自然唱歌最直接的現(xiàn)場,同時也是音響效果最棒的地方。坐在海邊,心里沒有任何思緒。閉上眼,用耳朵去聽海、感受海!聽海浪拍擊堤岸,那種宏偉、強烈的節(jié)奏是對心靈最大的沖擊。這種心聲涌進你的`耳朵,洗清了你在現(xiàn)實生活中聽到的那種雜亂的聲音……漸漸地,你還會發(fā)現(xiàn),隨著海浪拍擊的強弱起伏,你的心也會隨之開始起伏澎湃、隨波流動!因為你已經(jīng)融人了大海。你不得不感嘆大自然的歌聲已經(jīng)美妙得出神人化了!這是大自然的交響曲!是對生命的謳歌!
初春的下午,天空下起了一陣小雨。嬌小玲瓏的雨滴一滴一滴地落下。雨點悄悄來到地面,叮叮咚咚;雨點在世界任何一處唱歌,叮叮咚咚。雨點落在樹葉上,樹葉變得綠油油的;落在人們的衣服上,衣服變得濕流流的。雨兒成群結(jié)隊地從云上跳下,圍著圈,唱著歌:叮咚叮咚,叮叮咚咚……
有人說:“自然是偉大的藝術(shù)家。”她的歌聲有好多好多,但共同之處就是:自然的歌聲都是不加修飾,是最最原始的。其實,還有許多自然的歌我們并未聽過,也從未去發(fā)現(xiàn)過。我想:如果到了某一天,人類能夠聽盡所有自然的歌,那么這一天,自然就成了我們真正的朋友。
試著去發(fā)現(xiàn)、去聆聽自然吧,因為自然是人類的朋友。
聆聽自然作文3
彌漫著醉人的芬芳,年輕的心象蓓蕾初放;小溪一樣奔向遠方,年輕的心泛起波浪;晚霞一樣天邊飄揚,年輕的心閃著光芒。
頭頂?shù)哪瞧贫鋾r而卷起時而舒展開。撿拾幾朵合歡的落花,拂去上面點滴雨痕,靜靜地頓悟:花開無聲花落無言,透著甜蜜,也透著遺憾。也許我們因此猶豫彷徨,也許我們曾跌倒在路上,也許我們曾迷失了方向。但是,因為年輕,我們?nèi)阅芪⑿Φ卮舐曊f:“世界讓我遍體鱗傷,但傷口長出的卻是翅膀!”我們有足夠的勇氣和毅力。風雨肆虐也能生機盎然,坎坷崎嶇更加一往無前,我們是穿越暴風雨的海燕,高傲地飛翔在海天之間。
年輕的我們敢想敢做,勇于承擔,敢于面對未來的挑戰(zhàn),激揚文字,指點江山。年輕,我們思想豐富多彩,站在巨人的肩膀上我們看得深遠。廣博的知識給我們許多啟迪,讓我們敢于對權(quán)威提出質(zhì)疑。何不出去,走一程從未跋涉過的泥濘路,嘗一只不知滋味的青澀果子,讓理想的種子慢慢發(fā)芽。窗前托腮的少女,你是想做一朵云的詩,還是做一只蝶的畫?風中奔跑的翩翩少年,你想是做一只鷹,與天比高?還是做一條長河,為大地抒懷?
理論甚是經(jīng)典,但不如風景甚美。
初夏的葉片漸變墨藍,這是一定的藍色世界,湛藍的色彩,在陽光的照映下?lián)]之不去。很像藍色鈷玻璃外的.世界。金色的大地滾燙滾燙的,看到的卻只是些淡藍色飄逸的紐帶連接著種種不同的個體。喜歡這樣的景色,少了些許猙獰的面孔,少了些許冰凌的話語,只有那么一點幽邃靜謐,洋溢著年輕的氣息。
蹈好自己的舞步,無論上一步是否重現(xiàn),無論下一步是否精彩讓它走下去,終會有個結(jié)局令人感到“云出到,愈縹緲,愈安逸”。轉(zhuǎn)過“起舞弄輕影”的姿態(tài),就逝去了“何似在人間”的不羈。世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香,未來的天空下傳來迷人的歌唱。帶上激情與勇氣奔向遠方,年輕沒有什么不可以!
清風一眼,細雨一念,一眼一念間,時間不需頻頻回顧,不管你是一朵花,一株草,一縷風,一陣雨,有一份年輕的心,自會豁然其間,時光安然。
在指間迎一抹清風細雨,掌心掬起一輪朗月,愛上一點點的涼意,在這素美清喜里,我們整裝待發(fā),用美夢打扮,從實干開始,年輕簡行。
聆聽自然作文4
步入?yún)擦郑L拂過我的臉頰,猶如母親手中的木梳,輕輕撩起我額邊的長發(fā);泉水叮咚,猶如最清涼動聽的歌曲,滴滴答答地傳入我的心頭,涌入的的心間,滋潤我那稚嫩的心田;樹葉遼闊,百鳥爭鳴,猶如最美的畫卷,展開在我的面前。
不錯,這就是大自然的美麗。走入草地,嫩綠的芽兒頂著晶瑩的露珠,從肥沃的土壤里探出頭來,蝴蝶撲朔著她那美麗的翅膀,優(yōu)雅地停落到了牡丹面前。
步入竹林,高雅堅貞的竹子一一展現(xiàn)在我的面前:有的還只是胖娃娃的竹筍,有的早已是直沖云霄,傲然挺立的翠竹,妖嬈細尖的竹葉上還沾染著昨夜的雨滴,又一陣微風拂過,滿林的沙沙聲,讓我融入其中,無法自拔。
探入花叢,平常荒蕪的草地,霎時間百花齊放,落英繽紛。我在花叢中穿梭,我在蝶群中舞蹈,櫻花飄落在泉水溪流之中:“滴—咚咚——當—滴——咚咚——“我感覺全世界都安靜了,時間為它而停止了,我的思想暫時一切空白,只有一串清脆的滴水之聲,響徹我的.腦海之間。!讓我放松心身,聆聽這大自然美妙的聲音!
尋入池邊,呼啦一聲,在水邊梳洗的鳥兒輕盈地扇動扇動雙翅,騰空而起,百鳥爭鳴。
嘰嘰喳喳,誰今天吃到了最肥大的蟲?嘰嘰喳喳,今天誰捉到了最鮮美的魚?嘰嘰喳喳,今天誰最美麗?清脆的鳥鳴響徹林間。噠——噠—滴答——天空中飄落著晶瑩的雨滴,砸落在我的鼻尖,一陣風把我的發(fā)絲與樹葉一同吹散,發(fā)出沙啦啦的響聲,花朵羞答答地垂落著自己的花瓣,鳥兒驚叫著把雛鳥守護在跟前,竹子們你挨我,我擠你,竹葉碰在一塊兒,發(fā)出沙沙的響聲。在看看池邊,以往清澈見底的湖面,被波紋打散,流露出狂野的一面。深山中傳來一陣陣低沉的狼嚎,讓人汗毛豎立。多么美妙,多么奇幻,多么絢麗。
請我們忘掉勞累,聆聽這大自然最美妙的聲音。
聆聽自然作文5
那是一首和諧的、動人心魄的交響樂,請用你的心來聆聽!∏宄康纳搅,云霧繚繞,馥郁著童話般的神秘;那樹林間活躍著的小精靈們,煥發(fā)出沉寂中的活力,仰起頭來,卻找不到這聲音的來源,它們隱藏在這大自然的云裳中,時而溫婉,時而活潑,是什么聲音呢?我仔細傾聽著,也許是它們自己的森林和弦吧!
我在林間信步而行,地上鋪滿了厚厚的落葉,踩上去發(fā)出輕微的沙沙聲。一只金絲雀撲棱著翅膀在我頭頂飛過,不知是我驚醒了她還是她那美妙的歌聲把我引來。山風吹過,松濤聲聲,是那么雄渾、博大。放眼前方,重巒疊嶂,偶有農(nóng)舍點綴其間,隱約聞到幾聲狗吠,忽兒幾聲雞鳴。這時傳來陣陣流水聲,那種靈動的聲音,牽引著我去追尋。穿過一片竹林,一條小溪便展現(xiàn)在了眼前,溪不寬,不深。很多鵝卵石散布其間,偶爾也會有些大個的露出水面。溪水嘩嘩流過,跳躍著、追打著,在石頭間嬉戲。然后,又匯集在一起唱著歡快的歌兒,在林間蜿蜒前行。
我踏著溪流的歌聲,向前追尋,追尋更多的旋律。溪流最后匯入一個湖泊——我第一次見到這樣美麗的圖畫——湖面縈繞著裊裊青煙,是魚兒們在早炊?亦或這原本就是天上瑤池?蒼山、森林、天空。如鏡的湖水包容著它們,我沉浸在這唯美的畫面中!肮具藒”一聲輕響勾起圈圈漣漪,滌蕩著這畫中的山,山中的樹。是誰在頑皮?抬頭望去,原來是兩只小松鼠在湖邊的樹上嬉戲,它們的快樂呀,感染了傲慢的松樹,它也在微微顫動呢!那枝頭的.松果落下,“咕咚~”
天漸漸亮了起來,晨霧開始消散,鳥兒依然很歡躍,同時,各種各樣的聲音也開始彌漫森林。我索性坐在一塊青石上,靜靜地陶醉:百靈鳥們比賽的歌聲、螞蟻爬過枯葉的沙沙聲、種子發(fā)芽時破殼而出的嘎嘎聲。大自然的交響,這是森林深處靈魂的吟唱。思緒如水般流淌,才發(fā)現(xiàn),原來心也會聆聽,聽到和諧的音符,指尖也會顫動!捌鸫擦!”呵呵,原來是一場夢,一場那么美麗的夢境,讓人留戀。
聆聽自然作文6
有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責任;有這樣一種聲音,會讓你卸去疲憊,帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中盈滿感動。這就是大自然的聲音。
聽,風在大自然中扮演錦上添花的角色。尤其當秋高氣爽、身輕如燕的秋風,在落葉紛飛、的樹木之間及時播下秋色的訊息。而當春暖花開,萬物復(fù)蘇的暖意襲來,風便化作一支催眠曲,枊條聽了,暖洋洋地隨她起舞,沐浴在春風的愜意之中。風與樹枝的合唱,感染著周圍的生機。
聽,水是自然界中最有靈氣的,她在美麗的襯托下譜寫一段又一段樂章,宛如音樂大師在自然界永不停息的奏樂。水用澎湃、用力量訴說著她的哀愁;走在林蔭小道,不時有潺潺的溪水流淌的聲音,是那么輕快、悠然自得、清涼無比。
聽,雨是大自然中最輕靈的東西,春雨綿綿,淅淅瀝瀝,把朦朧的音符刻在了大地與萬物之上。雨滴在瓦屋上面,就如鋼琴家正演奏一曲優(yōu)美的鋼琴曲。瓦片好像是專為雨設(shè)的.,它們盡職地演奏著,雨和瓦片在一起簡直是絕唱。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如萬馬奔騰,雨勢減緩,聲音也弱下去,像暖春時節(jié)耳邊的輕風。
聽,蟲兒在草從中、土壤中引吭高歌。聽著聽著,你會感覺全世界似乎都是蟲吟聲,你的心情會隨著聲音的變化而變化,激動、歡快,如一縷清風、一支古曲。那優(yōu)美激昂的旋律索繞在心頭,久久不散,如春日清澈的溪水流過心底。夜晚如果沒有蟲吟就如春日少了雨露,生活就少了許多情趣。
聽,鳥兒們在枝頭上唱歌,快活得像神仙似的。當聲音停下時,我們會情不自禁地屏住呼吸,等待著鳥兒們的再次敞開喉嚨歌唱。
大自然的聲音是如此多種多樣、千變?nèi)f化,需要我們?nèi)フJ真聆聽,因為那是世界上最美的聲音!
聆聽自然作文7
晨曦透過薄霧,金雞報曉聲回蕩在田間;月色穿過夜幕,蟲兒窸窣聲響徹在草野;盛夏八月,雷霆萬鈞;寒冬臘月,北風呼嘯;高山上的潺潺溪流;大海里的萬仞鯨波;藍天上的鴻雁長鳴;原野上的萬馬嘶叫……
——這就是大自然的聲音。這抑或宛轉(zhuǎn),抑或悠揚,抑或高亢,抑或鏗鏘,抑或低沉,抑或慷慨的動人樂章——這就是大自然的聲音。
如今,這些美麗的聲音在人們的耳畔逐漸消失了。
喧囂的城市里,汽車鳴笛聲此起彼伏,工廠和建筑工地的機械發(fā)出刺耳的噪聲,各種俱樂部中震耳欲聾的繁弦急管和聲嘶力竭的叫喊聲,商場、集市、車站、大街小巷里到處都是嘈雜的喧嘩……難道,我們要這樣把自己的一切時光,都給了這樣枯燥乏味的生活?難道,我們的雙耳要永遠忍受這些無聊的`噪音?難道,我們再也無法在自然中陶冶心靈?難道,我們的雙耳,再也無法聆聽到自然的聲音?難道,難道……
不!——不能這樣!固然,社會要發(fā)展;固然,時代要進步;固然,為了生存,人類必須建設(shè)更多的新興大城市。但是,這絕不意味著,我們要改變一切自然的美好,我們應(yīng)當保護環(huán)境,保護生態(tài),讓自然更美麗!
看——人們在行動了!退耕還林,山高悅鳥性,潭影空人心,悅耳的鳥鳴聲是大自然回饋我們的最佳禮物!植樹造林,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山,大自然的聲音久久在耳畔回蕩。早春的布谷鳥,盛夏的蛙,深秋的蟋蟀,隆冬的馴鹿……綠草茵茵,繁花似錦的城市里,漫天的黃沙正在逐漸地消失,靜謐的夜里,細雨隨風潛入夜,潤物細無聲,人們在淅瀝的雨聲中安然入睡。浪花綻放,碧波蕩漾的海面上,柴油船的“咳嗽”聲蕩然無存了,讓輕輕海風告訴你我的愿望——我們聽到,海鳥在歌唱,波濤在歌唱,大自然在歌唱……
只有珍惜自然,珍惜現(xiàn)在的生活,自然的聲音才會更悅耳。這就是大自然給我們的啟示!我,奔向大地母親的懷抱,我聽到,我聽到——那清晰地心跳,那親切的心跳!
聆聽自然作文8
我一直堅信大自然里的一切都是有靈魂與思想的,聆聽自然,聆聽每一朵花開的聲音,相信你會受益良多。
秋風瑟瑟,涼氣襲人,萬花凋零,唯有菊花卓爾不群,傲然綻放,給寂寥大地增添了勃勃生機,聆聽菊花開放的聲音,其中有多少不為人知的故事。√諟Y明獨愛菊“采菊東籬下,悠然見南山”,這是一種怎樣的思想境界啊!心中的那份超然脫俗是現(xiàn)代人多么夢寐以求的啊!
有幸看過曇花,在晚上秉燭夜游,到花園里去看曇花一現(xiàn),的確十分漂亮。它的`花瓣慢慢展開,露出花蕊,在燭光的照耀下染上了一層黃暈,朦朧又神秘,如同在輕紗中翩翩起舞的少女。在開放的一瞬間,仿佛聽到了花瓣伸展的聲音,仿佛一個剛睡醒的孩子伸著懶腰,它是想告訴我什么嗎?我忙湊到它的旁邊,也許它要告訴我它的來歷與過去,訴說它對陽光與土壤的熱愛。
向日葵永遠跟著太陽走,我一直覺得它們注定是連在一起的,畢竟連顏色都那么一致,在向日葵園中看到的也許會更震撼,向日葵如同一張張純潔的笑臉,向著太陽,當太陽偏轉(zhuǎn)時,向日葵的莖齊齊轉(zhuǎn)動,園中有好多清脆的轉(zhuǎn)動聲,如同一道道命令,也許他們要告訴我們它們會永遠追隨陽光,追隨光明,亙古不變,就如同人類會永遠追尋自己的理想,那一大片燦爛的黃會永遠定格在腦海中,我也要去追尋自己的理想啦!
聆聽明月的聲音,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,當月相變化時,我相信它是會發(fā)聲的。人傷心時會哭,歡喜時會笑,那月亮呢?一定也會,自然是不會孤立存在的,任何事物件事一定有聯(lián)系的,我們總愛把滿月作為團圓的象征,也許萬縷柔情抒親思,千般夙愿寄明月,不管在哪里,就是一輪圓月在心,人月兩團圓。
聆聽自然,聆聽心靈,望明月,醉清風,觀遠處云卷云舒,看庭前花開花落,聆聽每一種自然的聲音,學(xué)會聆聽他人的話語,學(xué)會做一名聆聽者,聆聽也許有時會比傾訴更好,聆聽吧!聆聽自然的聲音。
聆聽自然作文9
你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當你將腳丫伸入清澈的溪流中,當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時此刻的你已經(jīng)與大自然進行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?
清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……
這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。
大自然就如一位畫家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的.想像力,創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的大千世界,同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因為有了這些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?
“魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?
當你從地上拾起一片火紅的楓葉時,你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?
你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當你將腳丫伸入清澈的溪流中,當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時此刻的你已經(jīng)與大自然進行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?
聆聽自然作文10
大自然,是如此的豐富多彩,不時地奏出美妙的、歡快的、悅耳的聲音,共同構(gòu)成了一篇賞心悅目的樂章!}記
“近水知魚性,近山識鳥音!贝笞匀坏囊徊菀荒緹o不引發(fā)著我的哲思,每一縷氣息都縈繞在我的心頭,讓我細細品味,仔細聆聽。
陡然望見眼前一片竹林,我懷著好奇心輕輕地向鋪滿竹葉的小道走了進去。伴著清晨的第一縷陽光,竹林里落下了斑駁的樹影,幾聲鳥鳴也增添了活力與生機。這是一片仙境,是大自然的殿堂。這些竹子都端直得很,仿佛是那“竹林七賢”;幾聲鳥叫是先賢們在吟詩作賦。我閉目駐足,聆聽那流傳千古的詩句,讓竹子的綠來洗禮我那布滿俗世雜塵的心靈。每一陣風吹過,我都感到是那么清新自然。我就是那林中一根竹,佇立在這里聆聽自然的聲響,感受自然的清新。
轉(zhuǎn)身是一潭清透澄澈的湖泊,遠看湖面靜得就像一面易碎的鏡子,讓人由生愛憐。伴著柔美的流水聲,只見一群小魚歡快地在水里嬉戲,給這片靜寂的潭水頓時增添了不少的生趣。這是一幅動靜相融的美景畫,讓人不知不覺就陶醉其中。近岸,幾塊光滑的巖石被托出了水面,魚兒的`身影往來翕忽,似乎在與我作樂。我閉上眼睛,感受著那嘩啦啦的流水聲,仿佛聽見遠古的聲樂在我耳邊奏響,與心共鳴。我又蹲下身子伸手拍打著湖水,一朵朵浪花飛濺我身,一陣陣清涼涌上心頭,好一番愜意的感覺!頓時仿佛我就是湖中的一條小魚,自由自在地游動,聆聽水的音樂,感受水的清爽。
大自然,創(chuàng)造了獨一無二的天籟之聲,鼓動著激昂豪情的壯志之聲,奏鳴了溫暖人心的肺腑之聲。它使我們心曠神怡,使我們心靜如水,使我們的心弦一次次地受到撥動。
聆聽自然,在高山流水之上聆聽伯牙的琴音;聆聽自然,在楓林古道之中聆聽思鄉(xiāng)的呼喚;聆聽自然,在翠竹山野之中洗禮塵埃滿布的心靈。
聆聽自然,千山萬水,花鳥蟲魚,一草一木讓我細細品味其中意蘊悠長的哲理,讓心慢慢地被自然的氣息浸染。
聆聽自然作文11
用心聆聽,傾聽每一個角落發(fā)出的細小聲音,因為,大自然在呼喚你,也因為,是聆聽讓呼喚變得有意義!}記
是呼喚,讓我們了解到世界上還有他們的存在;又是聆聽,讓我們的心與他們的心相通。而他們,便是大自然中的萬事萬物。
還記得我就曾聆聽過大自然的呼喚。那還是三個月前的'一個周末,我正在為即將到來的期末考試而努力學(xué)習。六月的陽光炙烤著早已干裂的大地,烘焙著忍無可忍的萬物生靈,還有一個我。望望那道解了半個小時依然空白的數(shù)學(xué)題,我再也沒有希望了!芭尽卑压P往桌上一摔,我重重地躺到了床上。街上車水馬龍聲攪得我不得安寧。正當我要堵上耳朵時,一聲蟋蟀的叫聲傳了過來。起初仿佛在試探,小心翼翼地,后來越發(fā)地大了,仿佛在親切地呼喚:“孩子,大自然在等著你呢!”
是啊,為什么不出去走走呢?我頓時來了精神。騎上自行車不過十分鐘便來到了小河邊樹林里。
剛一進樹林,立即覺得有一股清新的空氣迎面撲來,那空氣是潤濕的,是夾雜著泥土的芬芳的,是伴著花香的。陽光透過濃密的樹叢,投下一塊塊柔和的光斑,照在地上,映在巖石上,也溫暖在我的臉上——一切都已不再那么強烈。
聽!蟋蟀,百千只蟋蟀在演奏,時而高潮,時而低谷,時而停歇,宛如一個指揮下的樂手一般協(xié)調(diào)默契。
聽!青蛙,百千只青蛙在聒噪,在水中,在岸邊,在草叢中,此起彼伏,彰顯著極具特色與吸引力的“青蛙聲音”。
聽!流水,活躍的流水在碰撞,水花四濺,聲音清脆而不失音調(diào),吸引越來越多的演唱家參與。
不知不覺中夕陽西下。歌聲中回到家,那數(shù)學(xué)題已不再困難。
聆聽呼喚,感受那份安寧與平和;聆聽他人的呼喚,感受那份愛心與關(guān)心;聆聽大自然的呼喚,感受那份重回真我的喜悅。
聆聽自然作文12
依舊,獨自再自然的深處,靜靜地聆聽自然的美,潺潺的溪水流入我的心房,自然的一切都是那么的美,一片片的綠意盎然,它仿佛不曾被打擾過,是的,它一直都是如此的寧靜,不被任何人打擾~~~~~~
讓我們用心去傾聽自然吧!當我們走到田間的小路上,你曾聽見草兒在呼喚我們嗎?當我們走進茂密的森林里,你曾聽見知了在呼喚我們嗎?當我們走進無垠的海邊時,你曾聽見海在呼喚我們嗎?但不管在哪里,我們都能聽到自然的心聲。
聽,那邊,樹悄悄地從短枝上爬出來,抖動著,它也“沙沙”地唱起了動聽的歌。
聽,那邊花兒靜靜地從花苞里展開,在樹的`歌聲下哼起了小曲。
草兒不停地生長著,嫩嫩的、綠綠的,田野里、院子里、路邊,滿是的,一陣微風吹過,草兒伸了伸懶腰,踢了踢腿,隨風蕩漾……也在不停地高歌:“沙沙,沙沙!
風輕悄悄的,草軟綿綿的,樹上的知了這時也開始了他們的“明星演唱會”!爸,知,知……”聽,這兒、那兒、遠外,到處都有音樂家知了的歌聲,那歌聲向遠處的山近去。當夜幕將臨,知了們早已休息時,下一位美聲音樂家蟈蟈在草兒“沙沙”的掌聲中唱了起來,時不時發(fā)出一陣非常尖銳而急促,近乎金屬碰撞般的清脆響聲。我陶醉其中,因為這是親近自然必備的一步,但我更喜歡海。
傍晚時分,落日映紅了天空,而在天空下則是海了。海在翻滾著,那一朵朵浪花氣勢雄偉,那聲音如同一個醉酒的詩人在低吟;也如同千萬匹馬在鳴叫;更如同無數(shù)大雁被捉后的嘶鳴……啊,大海,你那海潮是否在呼喚我呢?
當我走在田間的小路上時,我曾聽見草兒在呼喚我們;當我走進茂密的森林時,我曾聽見知了在呼喚我們;當我們走進無垠的海邊時,海潮仍然在呼喚我們!哦,我的朋友,這就是自然的心聲,你何曾傾聽過?
聆聽自然作文13
那是一首和諧的、動人心魄的交響樂,請用你的心來聆聽……——題記
清晨的山林,云霧繚繞,馥郁著童話般的神秘;那樹林間活躍著的小精靈們,煥發(fā)出沉寂中的活力,仰起頭來,卻找不到這聲音的來源,它們隱藏在這自然的云裳中,時而溫婉,時而活潑,是什么聲音呢?我仔細傾聽著,也許是它們自己的森林和弦吧!
我在林間信步而行,地上鋪滿了厚厚的落葉,踩上去發(fā)出輕微的沙沙聲。一只金絲雀撲棱著翅膀在我頭頂飛過,不知是我驚醒了她還是她那好聽的歌聲把我引來。山風吹過,松濤聲聲,是那么雄渾、博大。放眼前方,重巒疊嶂,偶有農(nóng)舍點綴其間,隱約聞到幾聲狗吠,忽兒幾聲雞鳴。這時傳來陣陣流水聲,那種靈動的聲音,牽引著我去追尋。穿過一片竹林,一條小溪便展現(xiàn)在了眼前,溪不寬,不深。很多鵝卵石散布其間,偶爾也會有些大個的露出水面。溪水嘩嘩流過,跳躍著、追打著,在石頭間嬉戲。然后,又匯集在一起唱著歡快的`歌兒,在林間蜿蜒前行……
我踏著溪流的歌聲,向前追尋,追尋更多的旋律……
溪流最后匯入一個湖泊——我第一次見到這樣美麗的圖畫——湖面縈繞著裊裊青煙,是魚兒們在早炊?亦或這原本就是天上瑤池?蒼山、森林、天空……如鏡的湖水包容著它們,我沉浸在這唯美的畫面中……“咕咚~”一聲輕響勾起圈圈漣漪,滌蕩著這畫中的山,山中的樹……是誰在頑皮?抬頭望去,原來是兩只小松鼠在湖邊的樹上嬉戲,它們的快樂呀,感染了傲慢的松樹,它也在微微顫動呢!那枝頭的松果落下,“咕咚~”
天漸漸亮了起來,晨霧開始消散,鳥兒依然很歡躍,同時,各種各樣的聲音也開始彌漫森林。我索性坐在一塊青石上,靜靜地陶醉:百靈鳥們比賽的歌聲、螞蟻爬過枯葉的沙沙聲、種子發(fā)芽時破殼而出的嘎嘎聲……自然的交響,這是森林深處靈魂的吟唱……思緒如水般流淌,才發(fā)現(xiàn),原來心也會聆聽,聽到和諧的音符,指尖也會顫動……
登上山頂,陽光灑滿大地,山巒在腳下臣服。醉人的森林交響隨著浮云在身旁飄蕩:鳥兒的歡鳴、溪水的婉轉(zhuǎn)、蟲兒的歌聲、植物的吟唱……我踩著腳下的土地,感受著來自自然那生機盎然的脈動,有如金色大廳中飄出的旋律。是那么的優(yōu)雅、和諧,我們在這和諧中成長,如腳下森林芬芳……
聆聽自然作文14
輕輕的我來了,走進了你的世界,你如音樂廳一般無數(shù)的有序歌手在你這里聚集,你猶如我夢中的天堂,讓我陶醉其中;你就是——自然。
傍晚,我輕輕踏著草兒,吸著芬芳的花香,聆聽著嘟啊嘟啊續(xù)續(xù)傳入耳的蟬鳴聲,過了一會兒,聲音漸漸停了。真正的音樂會剛開始了,于是我坐在溪邊,過了一會兒一聲鳥叫拉開了序幕。首先出場的是昆蟲類的樂隊“昆蟲組合”出場了,他們的聲音雖然不大,但很有規(guī)律“嗡嗡——”的聲音令人悅耳。突然,一個“嘶嘶”的聲音打破了優(yōu)美的歌聲。
歌聲停止了,傳入耳里的是一種古典音樂般的響聲,他的演奏者只能是爬行動物中的蛇了。那種聲音,沒有節(jié)律,偶爾還停止。但有輕有重,起伏不斷,讓我仿佛來到了海邊,看到海水被風吹的起起落落。
但優(yōu)美的聲音并不長久,那種聲音戛然而止,于是看看表知道“草地演唱會”結(jié)束了,我連忙起身走到離小溪更近的地方躺了下來。知道“小溪演唱會”馬上開始了。
當一片荷葉被微風吹動時,一只青蛙跳了上去,清了清嗓子便開始了演唱。也許是因為青蛙的`名氣比較大,給他搬走的人太多了,風兒把樹葉吹動“沙,沙——”,把地上的落葉吹得“吱吱”作響,青蛙便開始高歌一曲了“呱呱——”,聽了一會兒,我知道了為什么青蛙的名氣這么大了。因為他的聲音雄渾而有力,從這個聲音中我好久才緩過來呢!
于是,我輕輕的起身向家中走去。
聆聽自然便是一種美的享受;聆聽自然是你忘掉一切憂愁;聆聽自然會讓你懂得什么是美;聆聽自然會讓你仿佛在自己美好的們中翩翩起舞;聆聽自然……
讓我們聆聽自然的聲音,去追隨著自然的腳步,感受著最質(zhì)樸的清風;擁抱自然,與自然一起唱著歡快的歌兒,手拉著手;感受自然,感受著最質(zhì)樸的快樂;你我一起聆聽自然……
自然是我們共同的家需要我們每一個人去愛護她,保護她,,讓我們手拉手一起保護我們的美好家園!
聆聽自然作文15
大自然的聲音是美妙的,只要你用心去聆聽,一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
早晨,天蒙蒙亮,我起了床,就聽見了小鳥嘰嘰喳喳地叫聲,仿佛在說:“天亮了,不要再睡覺了,該起床上學(xué)了。”透過窗戶,看見環(huán)衛(wèi)工人正拿著掃把在“刷刷”地掃地呢。我好像聽見了青蛙們在池塘綠油油的荷葉上“呱呱”地唱著歌兒,好像在演奏一曲交響曲。這就是大自然優(yōu)美的聲音。
中午,烏云密布,雷聲在天空中來回蕩漾,那聲音響徹云霄。我撐著小傘,正欣賞著這美麗的景色。從云霧中,落下了豆粒般大小的小雨滴,“滴答滴答”雨水從天上落了下來,重重地摔在了大地上,也摔在了我的小傘上。雨水匯成了一條涓涓細流,“嘩啦啦”地流入了下水管道里。雨水滋潤了大地,滋潤了小草,還滋潤了大樹,植物在這傾盆大雨中成長!按鹋敬鸫稹边@是什么聲音,哦!原來是雨滴砸在小草上的聲音,那聲音真好聽,就像在聽演唱會一樣。漸漸的,雨變小了,好似睡著了一樣。我放下雨傘,雙手撐開,感受著雨水給我?guī)淼臎鏊。“呼呼呼呼”狂風吹動著大樹,樹葉迎風搖曳;吹動了小花,花瓣翩翩飛舞;吹動了小草,草地一片狼狽。這就是大自然優(yōu)美的聲音。
“兒子,下雨你怎么不撐傘呢?會感冒的!”我驚奇往后一看,原來是媽媽啊。“我正在玩水呢!看!多么涼爽,多么輕巧!蔽医械!澳悄阕约盒⌒耐妫瑒e摔倒了,也別感冒了啊!薄爸懒!”玩水的過程中,我看見浪花一會兒漂浮在空中,一會掉落在地。雨水蒙蒙地下,落在我厚厚的衣服上,發(fā)出了微弱的“沙沙”聲。望向草地,綠油油的'小草有一顆晶瑩剔透的小水珠,底下還有一只小小的黃蝴蝶在躲雨呢。我跑到草地上,看著蝴蝶在空中翩翩起舞。這就是大自然美麗的景觀。
大自然的歌聲永遠都是那么優(yōu)美、悅耳動聽。大自然的景觀永遠都是那么豐富多彩。
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