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自然作文

聆聽(tīng)自然作文

時(shí)間:2022-07-14 23:25:50 自然作文 我要投稿

【熱門】聆聽(tīng)自然作文九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的聆聽(tīng)自然作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】聆聽(tīng)自然作文九篇

聆聽(tīng)自然作文 篇1

  星期天早上,我和媽媽起德很早,準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下的奶奶家。鄉(xiāng)間的小路非常幽靜,風(fēng)吹著稻谷,發(fā)出“沙沙”的聲音,像正下著一場(chǎng)春雨。賣菜的農(nóng)民挑著沉重的扁擔(dān),發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,多像一首歡快的`樂(lè)曲啊。沿途的一座座農(nóng)舍里,不時(shí)傳出公雞“喔喔喔”的打鳴聲,小狗“汪汪汪汪”地叫個(gè)不停,“喵喵喵……”,那是小貓?jiān)阪音[吧?小動(dòng)物們的叫聲此起彼伏,真是一篇壯觀的交響曲。

  一到奶奶家,我就直奔后院,一棵棵高大的樹(shù)木茁壯挺拔,。陣陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“嘩啦啦”的聲響,偶爾落下幾片樹(shù)葉,發(fā)出“撲簌、撲簌”的聲音,仿佛為秋風(fēng)伴奏呢。幾只不知道名字的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在歡迎我的到來(lái)。

  后院池塘的泉眼里,汩汩地冒出清涼的泉水,丁冬悅耳,一群白鵝不怕冷,“撲通,撲通”地前赴后繼跳進(jìn)池塘里,在水里嬉戲,玩耍,伸長(zhǎng)了脖子,“嘎,嘎,嘎”地叫著……大自然真是一位偉大的演奏家。

聆聽(tīng)自然作文 篇2

  用心聆聽(tīng),傾聽(tīng)每一個(gè)角落發(fā)出的細(xì)小聲音,因?yàn),大自然在呼喚你,也因(yàn),是聆?tīng)讓呼喚變得有意義!}記

  是呼喚,讓我們了解到世界上還有他們的存在;又是聆聽(tīng),讓我們的心與他們的心相通。而他們,便是大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物。

  還記得我就曾聆聽(tīng)過(guò)大自然的呼喚。那還是三個(gè)月前的一個(gè)周末,我正在為即將到來(lái)的期末考試而努力學(xué)習(xí)。六月的`陽(yáng)光炙烤著早已干裂的大地,烘焙著忍無(wú)可忍的萬(wàn)物生靈,還有一個(gè)我。望望那道解了半個(gè)小時(shí)依然空白的數(shù)學(xué)題,我再也沒(méi)有希望了!芭尽卑压P往桌上一摔,我重重地躺到了床上。街上車水馬龍聲攪得我不得安寧。正當(dāng)我要堵上耳朵時(shí),一聲蟋蟀的叫聲傳了過(guò)來(lái)。起初仿佛在試探,小心翼翼地,后來(lái)越發(fā)地大了,仿佛在親切地呼喚:“孩子,大自然在等著你呢!”

  是啊,為什么不出去走走呢?我頓時(shí)的來(lái)了精神。騎上自行車不過(guò)十分鐘便來(lái)到了小河邊樹(shù)林里。

  剛一進(jìn)樹(shù)林,立即覺(jué)得有一股清新的空氣迎面撲來(lái),那空氣是潤(rùn)濕的,是夾雜著泥土的芬芳的,是伴著花香的。陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)叢,投下一塊塊柔和的光斑,照在地上,映在巖石上,也溫暖在我的臉上——一切都已不再那么強(qiáng)烈。

  聽(tīng)!蟋蟀,百千只蟋蟀在演奏,時(shí)而高潮,時(shí)而低谷,時(shí)而停歇,宛如一個(gè)指揮下的樂(lè)手一般協(xié)調(diào)默契。

  聽(tīng)!青蛙,百千只青蛙在聒噪,在水中,在岸邊,在草叢中,此起彼伏,彰顯著極具特色與吸引力的“青蛙聲音”。

  聽(tīng)!流水,活躍的流水是在碰撞,水花四濺,聲音清脆而又不失音調(diào),吸引了越來(lái)越多的演唱家參與。

  不知不覺(jué)之中夕陽(yáng)西下。歌聲中回到家,那數(shù)學(xué)題已是不再困難。

  聆聽(tīng)呼喚,感受那份安寧與平和;聆聽(tīng)他人的呼喚,感受那份愛(ài)心與關(guān)心;聆聽(tīng)大自然的呼喚,感受那份重回真我的喜悅。

聆聽(tīng)自然作文 篇3

  自然,您在哪里,為什么您要離我而去,我們?cè)?jīng)是最好的朋友呀,可是現(xiàn)在我卻聽(tīng)不見(jiàn)您的聲音。我知道,這一切的一切都是我的錯(cuò),也許您就該這樣,因?yàn)槭俏以诓粩嗟膸Ыo您災(zāi)難與痛苦,您的離去是我最大的懲罰吧。

  我還記的小時(shí)候我們經(jīng)常在一起嘻笑,玩耍,您經(jīng)常會(huì)為我?guī)?lái)歡樂(lè)和喜悅。但時(shí)間過(guò)的很快,一會(huì)我就長(zhǎng)大了,我不再是那個(gè)天真的孩子了,我也沒(méi)有了那顆善良的.心了。隨著我的長(zhǎng)大,對(duì)您也漸漸疏遠(yuǎn)了,偶爾煩惱時(shí)才會(huì)想起您,并且把氣都撒在您身上,我打您,罵您,傷害您,可是您卻默默地承受著我也不知為什么,看著您流血,受傷,痛苦我卻無(wú)動(dòng)于衷。漸漸地我已習(xí)慣了罵您,傷害您,而每一次看著您受傷,痛苦,我卻一點(diǎn)也感受不到,甚至沒(méi)有一絲的不忍。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō)所做的一切包括向您道歉都已經(jīng)晚了,但我不愿背著罪大惡極的包袱,也許對(duì)于您來(lái)說(shuō)‘現(xiàn)在做任何都抹滅不了曾經(jīng)的傷痛,那道疤將永遠(yuǎn)留在我的心中!f(shuō)著您咆哮了怒吼著,像是在對(duì)我施以懲戒,是的,您該這樣,我無(wú)力跪了下來(lái),然后安然地躺下了。

  之后,我聽(tīng)不到自然的聲音,聽(tīng)不見(jiàn)和您一起嘻笑的聲音,我聽(tīng)不到,因?yàn)槲覜](méi)有了那純凈的心靈,有的只是那骯臟,齷齪的身軀。

聆聽(tīng)自然作文 篇4

  聽(tīng),紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧?kù)o。旁邊的蟋蟀也在應(yīng)聲附和,拉著他那個(gè)獨(dú)特的小提琴,在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏,形成了一場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)。

  大樹(shù)看見(jiàn)他們玩的那麼高興,也忍不住興奮起來(lái),他請(qǐng)來(lái)風(fēng)幫忙,在風(fēng)中不斷的偏偏起舞,樹(shù)葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的`響聲,在安靜的夏夜中開(kāi)了一場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)。

  在農(nóng)村的田地里,被譽(yù)為“自然的歌唱家”的青蛙,趴在田壟中呱呱的練著嗓子,那聲音簡(jiǎn)直令人陶醉的無(wú)法自拔,只要是走進(jìn)過(guò)自然的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自然也有如此好聽(tīng)的聲音,是那麼令人陶醉,到了自然中你就發(fā)現(xiàn)原來(lái)真正的“天籟之音”是在自然中。

  自然的美需要人來(lái)欣賞,自然的聲音也同樣需要聆聽(tīng)。而自然那好聽(tīng)音樂(lè)的締造者也同樣需要我們的保護(hù)和珍惜。

  聆聽(tīng)自然,讓我們更加貼近自然;品味自然,拉近人與自然之間的關(guān)系,讓人能夠親近自然;走進(jìn)自然,品味到自然中風(fēng)景的綺麗,呼吸自然這個(gè)“天然氧吧”的清新空氣,品嘗自然給予我們的山中特產(chǎn),享受在山中踏青的快樂(lè)。

  沒(méi)事時(shí)去自然中踏青,品味自然,聆聽(tīng)自然的“天籟之音”,是對(duì)自己的一種“厚待”。聆聽(tīng)自然,與自然緊密接觸,相信你一定會(huì)愛(ài)上自然的。

聆聽(tīng)自然作文 篇5

  憂郁的天,像一個(gè)大水罐,傾瀉它的不滿,來(lái)勢(shì)極兇,持續(xù)不斷,深灰、慘淡。千百萬(wàn)無(wú)形的嘴貪婪地張著,把天空的傾瀉當(dāng)作慷慨,那心思雖醞釀已久,仍然簡(jiǎn)單。

  關(guān)了窗,因?yàn)椴幌胨僚暗娘L(fēng)吹亂我的發(fā),逃跑的雨濕了我脆弱的紙張。

  風(fēng)起的那一陣兒,樹(shù)還在做無(wú)畏的掙扎,不甘心成為雨的鋪墊。礪志亭是現(xiàn)代校園中的古典,天空哭泣的`時(shí)候,她佇立成一尊雕像,顯出了溫柔而詩(shī)意的一面。我看得入了迷,嗯!有種堅(jiān)持的美感。

  雨中落花十分搶眼,梔子花,很頑強(qiáng),開(kāi)了,落了,被雨水打掉了,仍然不顧一切地開(kāi)放,美麗、安然地躺在綠色的草坪上,含著微笑。盡管她笑的時(shí)候,雨水仍毫無(wú)顧忌地打濕了她的臉。我找到了夏天開(kāi)心的理由,雖然夏天還有點(diǎn)遠(yuǎn)。

  我認(rèn)為這個(gè)時(shí)候的鳥(niǎo)兒應(yīng)該到雨中炫耀一番,遺憾的是它們大多數(shù)都停在屋檐下?lián)习W,心安理得的模樣?蓱z啊,為什么不懂得表現(xiàn)一下大雨中勇敢的飛翔?不是海燕,不能強(qiáng)求。

  雨,是一張淋漓的網(wǎng)。

  雨中,有一種新鮮的感覺(jué)在發(fā)亮。

聆聽(tīng)自然作文 篇6

  清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。

  大自然就如一位畫(huà)家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。

  然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?

  “魚(yú)翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

  當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí),你能感受到它的`熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給你“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過(guò)那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音,聆聽(tīng)大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

  當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?

  聆聽(tīng)自然,感悟自然。

聆聽(tīng)自然作文 篇7

  沒(méi)有人會(huì)聆聽(tīng)大自然的聲音,我卻很喜愛(ài)聆聽(tīng)大自然的聲音。

  來(lái)到河邊閉上雙眼,靜靜的聆聽(tīng)河水的歡暢“嘩嘩嘩”,那聲音就像是一首美麗而動(dòng)聽(tīng)的歌,飛舞的蝴蝶和河里的小魚(yú)兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。

  來(lái)到草原躺在草地上,靜靜的聆聽(tīng)小草的聲音,隨著輕風(fēng)我聽(tīng)到一首溫馨的歌,我投入了小草的懷抱,我要為她伴奏。

  來(lái)到田野里展開(kāi)雙臂,靜靜的聆聽(tīng)蛙叫和豐收的喜悅,聽(tīng)農(nóng)民伯伯的笑聲和蛙聲,就像一首快樂(lè)的交響曲。

  來(lái)到森林靜靜的.聆聽(tīng),小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,小動(dòng)物們?yōu)樗槲,?tīng)這就是森林的歌聲。

  只要你靜下心來(lái),一切都會(huì)有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯,白天大自然的歌聲像白靈鳥(niǎo)。

聆聽(tīng)自然作文 篇8

  神秘的大自然美如畫(huà),每個(gè)角落都是風(fēng)景名勝;又儼如一首古老的民歌,每一處都有動(dòng)人的歌聲。

  風(fēng)兒呼呼的從耳旁劃過(guò),我聽(tīng)見(jiàn)了大自然的聲音。風(fēng)兒姑娘“呼呼”的唱著這古老的歌謠,歌聲如清泉一般“嘩嘩”的流著,歌聲似有若無(wú),斷斷續(xù)續(xù)。流到了樹(shù)上,葉子一個(gè)勁地歡呼著,盡情的拍著掌。樹(shù)也聽(tīng)得入迷了,一個(gè)勁地晃著頭……

  風(fēng)兒姑娘又吹向了大森林,這下森林熱鬧得不可開(kāi)交了。風(fēng)兒姑娘如一位大明星,一邊唱一邊跑著,時(shí)不時(shí)還會(huì)邀請(qǐng)落葉跳舞。葉兒們像是臺(tái)下的觀眾,掌聲也一路不斷。鳥(niǎo)兒們像是風(fēng)兒姑娘的樂(lè)隊(duì),有秩序地排列在樹(shù)梢上叫著唱著:“喳喳”,“嘰嘰”,“啾啾”……鳥(niǎo)兒們各有各的本領(lǐng),叫聲也各有千秋,但是,雖說(shuō)叫聲各有千秋,但聽(tīng)起來(lái)也到調(diào)和襯托著風(fēng)聲特別入耳。廣闊的森林如同一個(gè)無(wú)際的`大舞臺(tái),蟲(chóng)兒們一定是風(fēng)兒姑娘的鐵稈粉絲,發(fā)出陣陣蟲(chóng)鳴如同舞臺(tái)之下的尖叫聲,又特別害羞,只敢藏在草叢中不敢露臉。天空中飛舞地蝴蝶是風(fēng)兒姑娘的伴舞,在風(fēng)兒姑娘的歌聲下盡情的飛舞,顯得格外動(dòng)人。夜來(lái)了,風(fēng)兒姑娘似乎也疲倦了,聲音也小多了,可她怕大舞臺(tái)之下的觀眾有沒(méi)聽(tīng)到她的歌聲,沒(méi)法子誰(shuí)叫這舞臺(tái)太大了。風(fēng)兒姑娘又太累了只好乘著小溪繼續(xù)前進(jìn),小溪也入迷了,“嘩嘩”地唱了起來(lái)。夜深了,森林里地一切都睡覺(jué)了,沒(méi)有了樂(lè)隊(duì),沒(méi)有了舞伴,沒(méi)有了掌聲,只有風(fēng)兒姑娘還在唱著,從日出到日落,從古代到今天……

  月光下,風(fēng)兒姑娘還在唱著,唱著那首永遠(yuǎn)也唱不到盡頭的歌謠,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

聆聽(tīng)自然作文 篇9

  在這廣闊無(wú)比的大自然中,聲音無(wú)處不在。無(wú)論是在無(wú)邊無(wú)際的天空,還是在汩汩流動(dòng)的水中,或是在奇妙無(wú)比的陸地上,山上,到處都是聲音。

  在一年四季中,我想聲音最多的時(shí)候就是夏天了。夏天的山林中到處都充滿了聲音。在樹(shù)上,正當(dāng)其他小動(dòng)物們都因?yàn)樘珶,都躲到家里去了,唯?dú)只有這知了卻還在那兒“知——了,知——了”地叫喚,我想是在對(duì)天空說(shuō):“太熱了,太熱了”吧!在水中,魚(yú)兒們盡情地玩耍,還時(shí)不時(shí)地濺起一陣陣“嘩啦,嘩啦”的水花;青蛙們?cè)诤扇~上“呱呱,呱呱”地叫著,有的好像在唱歌,有的好像在與鄰居們談天說(shuō)地,還有的好像在教自己的小寶寶們?nèi)绾尾妒,如何自己?dú)立生活。

  在鄉(xiāng)間的`夏天,到處都是孩子們的歡笑聲。有許多的男孩子在太陽(yáng)公公的眼皮子底下跑來(lái)跑去活像一群剛剛從水里邊爬出來(lái)的“娃娃魚(yú)”;女孩子們則都在樹(shù)陰下邊玩“你拍一,我拍一”之類的游戲,與男孩子比起來(lái)真是鮮明的對(duì)比呀!

  早晨人們都還在做夢(mèng)時(shí),小動(dòng)物們?cè)缇鸵呀?jīng)開(kāi)始工作了!大公雞們一個(gè)個(gè)都開(kāi)始唱歌,叫人們起床了;小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地又開(kāi)始搭房子,找食物;小蜜蜂嗡嗡嗡地又開(kāi)始采蜜了……看早晨是多么美妙!小動(dòng)物們的鳴叫聲多像一支“動(dòng)物交響曲”呀!

  在熱鬧的城市里,天空中偶爾也傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。快下雨了,遠(yuǎn)處的天空中悶雷滾動(dòng),“轟隆隆,轟隆隆”,過(guò)了一會(huì)連狂風(fēng)也來(lái)助陣了,“呼——呼,呼——呼”吹得小草們東倒西歪,就連大樹(shù)也唱起了歌,跳起了舞,雨終于登場(chǎng)了,雨點(diǎn)落在水塘里,發(fā)出“叮咚,叮咚”的聲音,雨點(diǎn)落在地上,發(fā)出了陣陣“嗶叭,嗶叭”的聲音。雨后,大街小巷上又都熱鬧起來(lái)了,人們紛紛走出家門,有的來(lái)外面呼吸新鮮空氣,有的又開(kāi)始在街上叫賣了……到了晚上,蟋蟀們又開(kāi)始彈奏一首首的小曲兒,人們也都入睡了。

  在我看來(lái)這大自然中,音樂(lè)是無(wú)處不在的,只要我們用心去聆聽(tīng),你總能體會(huì)到大自然中買的聲音是多么的美妙!我想這大自然才是這個(gè)世界上最的音樂(lè)家吧!

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