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有關(guān)傾聽自然作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的傾聽自然作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
傾聽自然作文 篇1
一絲寒意向我凌然蕭來(lái)。靜聽，那窗外雨簾瞬間散落的，清脆的雨滴聲。
我打開窗戶，一股凌潤(rùn)的風(fēng)向我撲來(lái)。眼前倏忽迷霧茫茫。我側(cè)著小腦袋，趴在窗臺(tái)，閉上眼睛。我認(rèn)真地聽著聆聽雨打入芭蕉的聲音，那般癡癡向往夢(mèng)幻的國(guó)度。忽——我深深地嘆氣，嘆那零爽獨(dú)來(lái)。靜靜地看著雨，依舊重復(fù)昨天的歷史，讓人感嘆。
不經(jīng)意間，我瞧見地上簇聚而成的憐水，雨正有節(jié)奏地往那滴落，泛起一圈圈漣漪，在我的心間拍攝了這一場(chǎng)景，傾心于她的美。羨慕雨能如此般痛快淋漓，拋開浮華一切，只為在結(jié)束的末端，跳一舞華爾茲，畫上完美的記號(hào)�？墒�，似乎又覺得一滴雨的生命太短暫了，沒有辦法欣賞這個(gè)未知世界的美好，終止瞬間�；蛟S有一滴小雨滴正在偷偷哭泣，不愿這么快就將生命畫上句號(hào)，想繼續(xù)留在那未知的世界里，慢慢徜徉，流蕩。我的人生征途還長(zhǎng)，也在繼續(xù)前進(jìn)，我是否也應(yīng)該像雨一樣，拋開浮華一切，使自己的人生道路更加艱險(xiǎn)，輝煌?
在心里為它淺唱，小雨滴，你別哭泣，生命雖然短暫又易終結(jié)。但你總是默然幫助慈母大地滋潤(rùn)萬(wàn)物，值得為你驕傲，你現(xiàn)在也許正擦干眼淚，為自己的勞動(dòng)，驕傲的微笑吧。
創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)幼小的生命，因?yàn)槟愕墓冢l(shuí)不感激你呢?小雨滴;你別哭泣，有一個(gè)人正在默默地傾心你呢!她正陪著無(wú)聊的你，看見了她的容顏嗎?她對(duì)你微笑，她的笑是你生命的第一絲光芒。那完美的弧度，在為你悄然綻放;小雨滴，不要因?yàn)樯虝憾�。只要在他人心中留過(guò)，那就是悄緲的永生，在他人心間滋長(zhǎng)，永不褪色，成為亮麗的風(fēng)景。你無(wú)憂無(wú)慮的生活，又為自然奉獻(xiàn)。那個(gè)陪伴你的人，你看見了嗎?她臉上掛著一絲哀傷與空落，她是羨慕你，因?yàn)槟悴粫?huì)看見這個(gè)世界的陰霾，不用去接受那悲歡離合……其實(shí)你是幸運(yùn)的，比別人美好靈前。
你看見了嗎?有人在聽你的哭泣，她為你惋惜，又欣慰你無(wú)私的精神。
“誰(shuí)說(shuō)雨是愁人的?雨一樣是美的!”你聽見了么?哭泣的小雨滴，你要堅(jiān)強(qiáng)，你要微笑，笑著叮呤最后，只有笑到最后才是勝利的征程。
漸漸地，雨停了，小雨滴，在心里默默的'，虔誠(chéng)的為你祈禱。
彩虹甩出唯美的衣角，羞澀地追逐，微笑。她不會(huì)悲傷，因?yàn)樗吹搅俗蠲赖木辰纾�，人間的美好與紅塵的無(wú)奈。
凌風(fēng)輕撫著我凌亂的秀發(fā)，我，關(guān)上了窗戶……
記得去年冬天里一個(gè)陰冷的下午，好友敲響了我家的門。一進(jìn)門，她就向我哭訴：“我爸媽要離婚，我該怎么辦？”然后，我坐在她的旁邊，握著她的手，細(xì)細(xì)地傾聽她所講的一切。她激動(dòng)時(shí)，我緊緊地握著她的雙手，她悲傷時(shí)，我和她一起落淚。就這樣，她說(shuō)了兩個(gè)鐘頭，可在這兩個(gè)鐘頭內(nèi)，我沒能插上一句話。她說(shuō)完后，抹了抹眼角的淚水，再次握住我的手說(shuō)：“都說(shuō)出來(lái)了，現(xiàn)在我好受多了，謝謝你�！蔽毅等涣�，我連一句安慰她的話都沒說(shuō)呀！
后來(lái)，她的父母彌合了感情的裂痕，使她又感到了溫暖。后來(lái)，她不止一次在我面前提起那個(gè)陰冷的冬日，她說(shuō)當(dāng)時(shí)的她絕望極了，是我那次專注的傾聽，安慰了她那顆受傷的心。原來(lái)，安慰一顆受傷的心竟如此簡(jiǎn)單——那就是傾聽！
傾聽不僅能安慰他人，還可以充實(shí)自己，在傾聽中，我們可以獲得很多……
傾聽自然作文 篇2
葉繁便是夏，花滿自然秋。
晨曦撩開素色帷幔，又沒輪廓清晰似夢(mèng)。淺淺水灣，開滿花朵，清河將心靈輕輕托舉。
去自然中暢想吧！在那兒，我們將細(xì)細(xì)聆聽刨冰初融的池塘那潺潺的水聲，柏樹彈奏寂靜古曲，風(fēng)信子隨風(fēng)搖曳在百鳥爭(zhēng)鳴的春韻中……尋找生命中一切美好的樂(lè)音，傾聽自然。
No.1 品湖濱晴雨
在湖濱，我們將駐足傾聽——第一縷春雨播灑大地，微風(fēng)輕拂婆娑樹影，白鴿在腳邊撲棱翅膀。耳畔凝神的滴答雨聲，完了心中清澈的想象。淅瀝雨絲似軟語(yǔ)呢喃，向我訴說(shuō)著湖畔千年的故事，讓我透過(guò)一語(yǔ)千年，仿佛在縹緲的白霧中，隱約聽到遠(yuǎn)方水墨綠緞鋪展的煙雨樓臺(tái)中西子的婉轉(zhuǎn)歌聲……
N0.2 聽逶迤槳聲
秋夜里一縷桂香，盈袖著逶迤槳聲，似飛花逐夢(mèng)，越過(guò)綠蔭楊，越過(guò)白沙堤，蕩漾出柔柔的平水，淡淡的仄山，漫卷西子化不開的歡顏。槳聲陣陣飄入耳，心醉神迷溫柔鄉(xiāng)。心中那彎蘭舟呵，承載著我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，穿梭于青山綠水間，繞曲院、繞蘇堤渺渺波光柔曼。且將我心放逐于逶迤槳聲，放逐于林溪相映，放逐于泉石增輝，放逐于叮叮咚咚的回響。即便日暮孤寒，終有那曲“夜泊秦淮”的悠揚(yáng)充盈于朦朧槳聲，常伴身旁。
NO.3 聆聽黃鸝輕啼
天邊云霞藹藹，樹梢黃鸝聲聲。只要傾聽，便有輕音繚繞；只要凝眸，便是曇花綻放。人生一世，匆匆如夢(mèng)，總有飛鳥逐漣漪。那鳴翠楊柳的輕啼啊，你的靈動(dòng)、清寂，似流水，更似輕愁，似滴翠迢遙的.禪意……人生一世，匆匆何求，只盼一聽黃鸝在柳浪中含蓄歌吟，似秋夜寒玉。冬日斜梅雋永、深情，就已足夠。轉(zhuǎn)盤枝頭的黃鸝，若你的悠揚(yáng)頌歌能裊裊在我心間，讓我足以聆聽一生，那有多好！
NO.4 感受與品味
傾聽為佳，且品味自然之美；
清韻款款，試同歌陌上花來(lái)。
潛入自然吧，傾聽你未曾品讀的詩(shī)意。就像山鄉(xiāng)夏夜聽蟬鳴，綠意已彌漫我的身心，仿佛著一身青羅衣裙，徜徉于春之晨曉、秋之晚韻……
傾聽自然作文 篇3
河水伴著石塊滴答滴答的響聲，你是否在傾聽這種美妙的大自然弦律？小樹伴著晨露有長(zhǎng)出幼小幼小的枝丫，你是否在傾聽那來(lái)自林間的新生命？車流伴著人流又開始了熱熱鬧鬧的一天，你是否在傾聽我們周圍的人情冷暖？
看那泛著通紅的天空，它正趁著夕陽(yáng)落山之前記錄了這樣的一幕場(chǎng)景：兩個(gè)小伙伴，手牽著手，一個(gè)哭喪著臉，因?yàn)槭芰宋�，而另一個(gè)是傾聽者和安慰者，四周只剩她倆，小鳥已回巢，鴨兒已回家，她傾聽她訴說(shuō)著自己的心聲，就這樣，所有的委屈都煙消云散，剩下的只有真誠(chéng)。落日的余暉在她們身上蕩漾，世界頓時(shí)變得安靜，而她們正在傾聽。
多么美好的場(chǎng)景，這時(shí)候，她們已忘卻了這個(gè)世界上還有那么多嘈雜的'聲音，此時(shí)此刻，她們感受到的是心靈的純凈。之所以此，是因?yàn)樗齻儗W(xué)會(huì)了傾聽，一個(gè)人在誤會(huì)另一個(gè)人時(shí)，他們很少能傾聽別人的解釋，于是事情像分子一樣無(wú)限的擴(kuò)散。
生活既是如此，它仿佛一杯美酒，要你細(xì)細(xì)品味才能明白她實(shí)際并不苦，它宛若一幅油畫，要你用心欣賞才能看懂畫人賦予它的情感。它是一種音樂(lè)，就像河水敲擊石頭，枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹，你是否在傾聽？
傾聽自然作文 篇4
自然如詩(shī)，在遼闊無(wú)垠的土地上，抒發(fā)獨(dú)有的情懷；自然又如畫，色彩紛呈，勝卻人間無(wú)數(shù)：自然更如一首絕妙的歌，伴隨著花開花落，四季流轉(zhuǎn)，在悄悄更換的年華里，唱響它的美。
春——清揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的采茶調(diào)
生在江南，長(zhǎng)在江南的人，骨子里總會(huì)懷有一種別樣的情調(diào)。特別是江南的女子。追隨行走在田間的女子，視野也逐漸變得開闊起來(lái)。小道上勝放著無(wú)數(shù)飽滿的花，一朵朵嬌艷欲滴，卻仍然矜持自立。更有幾束從墻縫中擠露出來(lái)的野草，頎長(zhǎng)堅(jiān)韌，帶著半點(diǎn)狂野姿態(tài)。湖邊是蒼蒼蘆葦，垂柳青堤，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那如絲絳般，如女子纖細(xì)腰肢般的柳枝隨風(fēng)招展，有一瞬間的清香，席卷著清新泥土的氣息拂面而來(lái)。江南的春，讓人無(wú)比愜意，另有辛勞忙作，采桑采茶的農(nóng)人，時(shí)刻不忘“一年之計(jì)在于春”，口里哼著小調(diào)兒，向田中播撒種子，播撒春的希望。
夏——清脆綿長(zhǎng)的口琴曲
說(shuō)起夏來(lái)，大概人人都會(huì)想起那位嚴(yán)肅而莊重的演奏家——蟬。幽居在地底下的蟬啊，它懷著對(duì)綠葉的情思，對(duì)陽(yáng)光的情思，在泥土里默默成長(zhǎng)。夏的來(lái)臨，代表它生命的開始盛夏時(shí)節(jié)，它喜愛隱匿在樹梢間，用它悠長(zhǎng)的`聲線，完美的歌喉，講述自己的故事，它在清風(fēng)耳邊絮語(yǔ)，在一大片的濃蔭下捉迷藏。它的聲音嘹亮而歡暢，即使是單調(diào)的樂(lè)曲，它也從不放棄熱情與信念。一只小曲兒，是它對(duì)生命的歌頌，對(duì)夏的流連不忘。
秋——悲愴煽情的大提琴獨(dú)奏
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”�？v使殷紅如火，卻也終于等來(lái)了最后一片楓葉的凋落。那是怎樣一份蒼涼與絢爛？，它靜躺在那里，仿佛做了一個(gè)淺淺的夢(mèng)。詩(shī)人說(shuō)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”�？此茻o(wú)情，實(shí)卻有情。它將它的身軀埋進(jìn)泥土里，以身代薪，化作塵埃，為別人的生而死去。瑟瑟寒風(fēng)，似是對(duì)它靈魂的追溯。秋葉，唱吧，用你無(wú)比溫柔純凈的嗓音，唱出你的深情，喚大地入睡。
冬——慷慨激昂的交響樂(lè)
蒼竹。勁松。傲梅。孤柏。北風(fēng)呼嘯，沒有絲毫預(yù)兆的席卷而來(lái)，令萬(wàn)物失色，臣服于足下。而它們，如同一個(gè)個(gè)俠骨柔情，叱咤風(fēng)云的劍客，巍然屹立于雪國(guó)的每一處它們傲而不驕，蒼郁凝重。它們敬仰生命，熱愛生命，更擁有萬(wàn)物難得的高潔與堅(jiān)韌。它們從不向困境妥協(xié)，而是勇敢地站起。它們，是寒風(fēng)里的交響樂(lè)，是冬的英雄。
自然萬(wàn)千變化，魅力無(wú)窮。它的歌聲至純至真，以至于每一次傾聽，都是給心靈的洗禮；每一次傾聽，都是一種修行。讓我們共同走進(jìn)自然，感受它超乎境界的美。
傾聽自然作文 篇5
我最喜歡大自然里的三種聲音：鳥鳴、小溪流還有松濤。因?yàn)槲矣X得聽大自然的聲音是一種享shòu。下面來(lái)聽我慢慢說(shuō)我是怎么享shòu大自然的聲音少吧！
上個(gè)月，我回爺爺家，我們一起到山上去玩，樹林里有小鳥在鳴叫，有的叫聲很短，有的叫聲很長(zhǎng)，有的又長(zhǎng)又短，多么動(dòng)聽啊！
我還愛聽山間小溪的流水聲，一條彎彎曲曲的小溪流，從大山間流淌下來(lái)，叮叮咚咚的'流水聲很好聽。映著兩旁的野花野草：野菊花、粉紅色的小花、還有解放草都非常美麗。
我還愛聽風(fēng)吹過(guò)松林的松濤聲，山崗上大片松樹林風(fēng)吹過(guò)去，松葉像波浪一樣滾動(dòng)著，一排排、一層層，“嘩……嘩……”，聲音宏偉極了，大自然真?zhèn)ゴ蟆?/p>
我聽了這些動(dòng)聽的聲音，看了這些美麗的景色，想到：我們要珍愛大自然，保護(hù)環(huán)境，永遠(yuǎn)líu住這美麗的聲音。
傾聽自然作文 篇6
大自然的心聲，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們展示著。
綿亙的山脈，婉言的小路，多變的云彩，沒有一處不讓人們驚嘆！堅(jiān)韌的翠竹，高大的樹木，青翠的小草，沒有一件不讓人享受。��！自然，你的神秘著實(shí)使我吃驚。
下課的鈴聲已然歡快響起，同學(xué)們已經(jīng)走出教室。當(dāng)我正享受著那來(lái)之不易的清涼時(shí)，不知是誰(shuí)大喊了一聲：“班長(zhǎng)，快來(lái)看！”話音未落，我已飄然而至�！霸趺戳�？”他用手指向山的方向，“你瞧，班長(zhǎng)，那是什么？”我隨著他指的方向望去，不由得孩子般地蹦跳起來(lái)。
“龍！是龍！一條由云彩組成的龍！”我驚喜的有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。多美的龍啊，那由云彩組成的尾部，連一個(gè)鱗片，鱗片上的花紋，都活靈活現(xiàn)。咦？那隱隱閃光的是什么？哦，我知道了，是龍身上的每一處地方，都在我的心中閃閃發(fā)光。那龍尾已經(jīng)看完了，那龍頭呢？我搜尋了整個(gè)天空，卻始終不見他的`蹤影。也許，是它害羞了吧？緊張得和鴕鳥一樣，藏了腦袋，而忘了自己的身子吧？你瞧，那龍的尾部該明名則明，該陰則陰，每一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)零碎，都勾勒得恰到好處。龍尾的最末微微勾著，龍身中部卻又稍稍隆起；又好似遇到危險(xiǎn)時(shí)的困窘樣；更好似欣喜若狂時(shí)的震驚樣……
“喂，班長(zhǎng)？”我嚇了一跳，從幻想中驚醒過(guò)來(lái)。我連忙看向天空，那龍依舊朝我友好地?cái)[著尾巴。
大自然的創(chuàng)造力是我們這區(qū)區(qū)人類不能比擬的。我們應(yīng)該多去聆聽大自然的心聲，去領(lǐng)略真正的景。
傾聽自然作文 篇7
大自然對(duì)我們?nèi)祟惗嗝纯犊�！她賜予了我們明凈的天空，茂密的森林，奔騰的河流，還有青山、綠水、紅花……賜予了我們?nèi)祟愘囈陨娴娜f(wàn)物生靈和美好家園。然而人類對(duì)大自然的恩賜卻如此漠視！無(wú)知和貪婪，肆意的掠奪和踐踏，昔日美麗的家園不復(fù)存在了。人類在滿足了自己貪欲的同時(shí)也受到了大自然的嚴(yán)厲的懲罰。日益惡化的環(huán)境，使人類面臨著前所未有的生存危機(jī)。我們懷戀，我們抒寫，我們贊美大自然的每一份美麗。讓我們走進(jìn)自然，去傾聽她的呼聲，去撫平她的創(chuàng)傷，只為重新?lián)碛兴羧彰利惖娜蓊伜臀覀兛蓯鄣募覉@。
清晨，我投入大自然的懷抱，傾聽大自然的心跳。來(lái)到那被綠毯般的青草覆蓋的小山坡上，用手撫青草的頭，俯身聞鮮花的香，看近旁的湖水泛著微波，漫步其中，身心俱爽。那混合著青草與甘露味兒的氣息沁入我的心房，自己仿佛與自然融為了一體，心里不禁贊嘆道：大自然，你是多么令人神往……
我正陶醉于這青山綠水之際，忽然，遠(yuǎn)處飄來(lái)一團(tuán)濃煙，微風(fēng)送來(lái)陣陣異味。我愉快的`神經(jīng)繃緊。這時(shí)，仿佛傳來(lái)了一陣陣抽泣聲。誰(shuí)？我好生納悶，便豎起耳朵傾聽“嗚——呼，嗚呼……”，這聲音越來(lái)越近，哦！原來(lái)是風(fēng)，我好奇地問(wèn)道：“風(fēng)呀風(fēng)，在這么美的大自然中。你為什么會(huì)哭呢？”風(fēng)輕輕地抹去臉上黑色的污跡回答道：“今天，我到了一個(gè)工廠的上空，正與藍(lán)天白云攀談著，忽然，工廠巨大的煙囪吐出了巨蟒般的濃煙，向我們追襲而來(lái)。頓時(shí)，我們身上全被熏黑了，一陣窒息，我不得不一路踉蹌，奔逃到這里。唉！你們?nèi)祟愅耆活欁约海瑸槭裁床活櫸覀兡�？這樣下去，沒有清涼的風(fēng)，沒有藍(lán)天白云，你們?nèi)祟悤?huì)好受嗎？”聽了風(fēng)的一番話，剛才的美好感愛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，一絲惋惜從心底油然而生。
這時(shí)，頭頂上又傳來(lái)了“嘰嘰喳喳”的叫聲，幾只小鳥倉(cāng)皇地飛來(lái)，有一只落在了草地上，其余幾只也相繼飛落下來(lái)。我趕上前去問(wèn)道：“小鳥，小鳥，你們干嗎飛得那么急呀？”小鳥急喘著回答：“唉，今天，一群人帶著伐木工具，來(lái)到我們居住的那片樹林，一大早就“轟——轟，轟——轟”地開始砍伐。我們從睡夢(mèng)中驚醒，看到一片片樹木倒下了，我們賴以生存的家園被毀了！現(xiàn)在，我們已無(wú)家可歸。只得四處流浪了。也許要不了多久，你們就再也見不到我們了�！毙▲B的話語(yǔ)使我感到萬(wàn)分痛心。
在痛苦與震驚中，我環(huán)望天地，仔細(xì)傾聽大自然的聲音。聽到——魚兒說(shuō)水被污染了，植物說(shuō)土壤板結(jié)了、流失了；草原說(shuō)草場(chǎng)荒蕪了；天空說(shuō)臭氧層被破壞了……這大自然的一聲聲沉重的嘆息，一聲聲如泣的傾訴，已經(jīng)變成了對(duì)人類破壞大自然、破壞生態(tài)環(huán)境的控訴。我的惋惜與痛心變成了巨大的恐懼，并深深地攥緊了我的心。低頭看看腳下這塊綠洲，仿佛它也正一點(diǎn)點(diǎn)地離我遠(yuǎn)去……
不！不能這樣。我要大聲地呼喊：“人類，來(lái)吧，都來(lái)傾聽大自然的心跳，來(lái)感受大自然的傷痛吧！”亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。讓我們行動(dòng)起來(lái)！盡快還小鳥一個(gè)巢，還魚兒一塘清澈的水，還清風(fēng)一片白云和藍(lán)天，還大自然以清新的面貌。
那時(shí)，讓我們?cè)賮?lái)傾聽鳥語(yǔ)、蟬鳴，感受青山、綠水；傾聽人與大自然的和諧之音，感受人類創(chuàng)建美好生活的動(dòng)人交響樂(lè)章……
傾聽自然作文 篇8
自然界有很多音樂(lè)人，他們能演奏出獨(dú)特而美妙的音樂(lè)，我們需要用心去體會(huì)。
雨
下雨了。剛開始沒怎么下雨，就像無(wú)數(shù)顆珍珠落在玉盤上，像行軍一樣。每一滴都有不同的調(diào)子。仔細(xì)聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雨聲更加美妙。漸漸地，小雨點(diǎn)變成了大雨點(diǎn)。雨點(diǎn)在狂風(fēng)中繼續(xù)歌唱。
風(fēng)
早春的風(fēng)總是那么清爽。嗚呼，誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是個(gè)娃娃。他們是馮媽媽的孩子。他們經(jīng)常唱著輕柔的歌，陪著孩子把譜寫成一片甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
蟋蟀
在寂靜的夜晚，甚至可以清楚地聽到針落地的聲音。突然，一首美麗的歌從草地上傳來(lái)。誰(shuí)能唱出這么無(wú)與倫比的歌？原來(lái)是昆蟲界最偉大的音樂(lè)家之一。夜幕降臨時(shí)，他們唱著優(yōu)美的歌曲。謙虛的.樂(lè)手藏在隱草里，為人們貢獻(xiàn)最美妙的歌曲。
聲音無(wú)處不在，或低或飛，或輕或重�？梢允墙淌依镒x書的聲音，可以是歌手發(fā)出的天籟之音，可以是大自然音樂(lè)人演奏的音樂(lè)。但是，我們需要用心去體會(huì)。
傾聽自然作文 篇9
遠(yuǎn)離塵世的喧囂，駐足于天地之間，耐心傾聽自然之聲……
——題記
匆匆歲月，抹去了無(wú)數(shù)美的瞬間，但卻抹不去珍藏在我心中對(duì)大自然的感悟與贊美。
徑直沿著小路前行，一棵參天大樹映入了我的眼簾，它是那么的粗壯挺拔，那么的迸發(fā)向上，我不由得細(xì)細(xì)打量起它來(lái)。就在我駐足于它的龐大根部時(shí)，不由得被一株小草深深震撼了：她竟然與那參天大樹相媲美，這是多么自不量力�。〉芸煳揖痛蛳诉@個(gè)念頭：它雖然是個(gè)不起眼的小角色，但它卻綠意盎然，生氣勃勃�？諝庵袕浡嗖菸�，好似有種淺綠色般籠罩著我，使我倍感舒暢�；蛟S，如果我不細(xì)細(xì)端詳，就會(huì)和別人一樣與之擦肩而過(guò)了呢！這不正是自然之聲么：即使不被人注意，也要迸發(fā)向上，活出自己的精彩！
漸漸地，淚水不由得爬上了我的眼眶，我抬起頭想要讓那調(diào)皮的家伙鉆回去�？烧沁@一抬頭，竟讓我看到了一個(gè)曾經(jīng)不被我注意的世界：廣闊無(wú)垠的天空中，雄鷹在這里翱翔，鳥兒在這里嬉戲，云朵在這里游走。一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的，在自己的空間里盡情展示著各自的技能與本領(lǐng)。有時(shí)，我也想做一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，在屬于我的.空間里盡情馳騁……這不正是大自然給予的啟示嗎：要勇于搏擊，在屬于自己的領(lǐng)域里將能力發(fā)揮到極致。
在人們不經(jīng)意的地方，生存著一種看似弱小的動(dòng)物——螞蟻。我曾蹲在自家的院子里，看一群群螞蟻覓食。一只螞蟻正在搬面包屑，它使出了全身的力氣，但最終還是沒有能把面包屑扛在外來(lái)。這時(shí)，迎面趕過(guò)來(lái)一群螞蟻，它們碰了碰各自的觸角。于是，三五成群的螞蟻就一起來(lái)搬面包屑，經(jīng)過(guò)他們的不懈努力，面包屑終于扛了起來(lái)�！氨娙藙潣_大船呀”，這不正是在告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量嗎？公家的墻角上，一只蜘蛛在這里生活著。但有一天，刮起了大風(fēng)，吹毀了蜘蛛的“新居”，蜘蛛于是又吐絲織起網(wǎng)來(lái)，但老天偏偏不作美，一陣大風(fēng)又刮毀了蜘蛛剛剛織的網(wǎng)，蜘蛛又重新修補(bǔ)著，這種動(dòng)作就這樣重復(fù)了好幾次……最終，蜘蛛終于修好了它的網(wǎng)�！板浂簧�，金石可鏤”，這不正是在告訴我們堅(jiān)持的重要性嗎？
烈日炎炎下，人們熱得揮汗如雨，總是到樹蔭下休息。大樹也總是毫無(wú)保留地把自己的陰涼帶給炎熱的人們，這不正是大樹無(wú)私奉獻(xiàn)品質(zhì)的一種體現(xiàn)嗎？
……
自然的聲音千變?nèi)f化，讓我們駐足下來(lái)，耐心傾聽……
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