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精選大自然作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的大自然作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
我們的校園最美麗了，可最美麗的還是要算我們學(xué)校的教學(xué)樓了。
早晨，晨光照進(jìn)了我們的`教室里面，聽(tīng)著我們瑯瑯的讀書聲，太陽(yáng)公公看著我們整齊的座椅和歡聲笑語(yǔ)，射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光好像在夸我們陽(yáng)光兒童。
中午，聽(tīng)到了一陣陣清脆的下課鈴聲，我們收拾好書包，鋪上紙張，端上香噴噴的飯菜正在美美地吃著�？纯�，我們都成什么樣了啦！“哈哈哈哈……”我們都開(kāi)心的笑了。原來(lái)我們個(gè)個(gè)都成了可愛(ài)又好玩的大花貓形象。
傍晚，我們已經(jīng)上完了整一天的課程，大伙兒正在收拾書包準(zhǔn)備回家呢！可才走到了樓下，那面大鏡子反射著夕陽(yáng)的光輝，好像依依不舍地向我們道別呢！夜晚，教學(xué)樓像一個(gè)寂寞的老人，偶爾一兩個(gè)小馬虎來(lái)拿落下的東西，但是他們來(lái)也匆匆，去也匆匆。教學(xué)樓被淹沒(méi)在寂寞中……就是這樣一個(gè)平凡而又美麗的教學(xué)樓，年年迎來(lái)一批批可愛(ài)的新生，年年送出一批批優(yōu)秀的學(xué)子。我們?cè)谶@樣美麗的教學(xué)樓度過(guò)幸福的童年，怎能不讓我們愛(ài)它呢？
大自然作文 篇2
關(guān)愛(ài)大自然是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)，我們?cè)谙硎苊利愶L(fēng)光時(shí)。
我們也不要忘了去關(guān)愛(ài)它，保護(hù)它。今天我就和家人走進(jìn)大自然，與它進(jìn)行了親密接觸，去欣賞它的美麗，感受它的氣息。
富樂(lè)山環(huán)境優(yōu)美，古跡眾多，被譽(yù)為“綿州第一山”。公園營(yíng)造依山就勢(shì)，山水成趣，賞樂(lè)并舉，融“三國(guó)”文化和人文景觀于一體。我們漫步在公園蜿蜒曲折的林間小路上，一路綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人心曠神怡，流連忘返�？墒俏覀兛吹讲輩仓械教幧⒙渲埿肌Ｋ芰峡诖壤�，頓時(shí)讓我們心情難受，我們一邊走一邊撿拾垃圾。那邊寬闊的草坪上，小草嫩嫩綠綠的，小花五顏六色特別美，可是就有人不管文明標(biāo)語(yǔ)的勸告，還是進(jìn)去拍照或野餐的，任意踐踏草坪，采摘花草。還有的人還在古建筑的'柱頭、門坊上亂涂亂劃，嚴(yán)重破壞了古跡。
我們來(lái)到富樂(lè)閣，這里有許多賣小吃的，可是環(huán)境臟亂不堪，地上滿是竹簽、一次性筷子、紙屑、塑料碗等垃圾，明明垃圾桶就在旁邊，可人們就習(xí)慣隨手亂扔�？匆�(jiàn)這樣的環(huán)境我還吃得下嗎？
游覽了一圈，我心情越來(lái)越沉重，大自然給予我們那樣美麗的環(huán)境，讓我們欣賞它優(yōu)美的風(fēng)景，呼吸它清新的空氣，領(lǐng)略它歷史的悠遠(yuǎn)。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，只有這樣我們才能更好的去享受它。讓我們共同建造我們美好的家園吧！
大自然作文 篇3
大自然對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是多么熟悉而重要的��！大自然締造了生命，創(chuàng)美了人生，給人類帶來(lái)了愛(ài)與美的旋律
那是一片充滿生命的小林，我最愛(ài)的游樂(lè)之所，我為它取了一個(gè)名字，就叫做‘大自然’。因?yàn)樗俏倚闹写笞匀幻赖幕怼?/p>
當(dāng)春姑娘飛舞著婀娜的身姿向‘大自然’招手，將它從冬眠中叫醒時(shí)，它咧開(kāi)嘴像一個(gè)嬰兒似的笑了。它睜開(kāi)它那清澈的大眼睛，看著這美麗而熟悉的世界，開(kāi)心地唱起了春的旋律。小松鼠聽(tīng)到了這優(yōu)美稚趣的歌聲，它揉了揉充滿睡意的雙眼，咦，‘大自然’已經(jīng)醒了呀！于是，它提起一袋子松果去拜訪離別了一個(gè)冬天的朋友們。忽然，從天而降下一陣柔和的春雨，將一切事物都洗干凈，雨滴們綿綿地打在花兒們的腦袋上。于是，花兒們也醒來(lái)了，它們正討論著在新的一年里該怎樣裝扮自己呢！小草隱隱約約聽(tīng)到一陣說(shuō)話聲，于是它探出翠綠的腦袋往地上張望：“花姐姐已經(jīng)醒了，呀，春天來(lái)了！”它趕緊從土里鉆出來(lái)，接受春天的第一顆雨露。“嗚~真好喝！”小草可不想輸給花姐姐，它想要長(zhǎng)得比花姐姐還高，還美呢！一陣輕盈的春風(fēng)拂過(guò)，喚醒了樹(shù)兒們，它們換上了早就渴望已久的綠芽新裝，迎接久違了的春天的優(yōu)秀歌唱家——小鳥(niǎo)。不一會(huì)兒，百靈，杜鵑和黃鸝來(lái)了！它們?cè)趰湫碌�，屬于自己的舞臺(tái)上——碧綠的樹(shù)枝秀出自己的歌喉，別提有多開(kāi)心了！它們?cè)跒椤笞匀弧樽嗄�！一下子，所有的‘大自然’的生物都在‘大自然’的帶領(lǐng)下，與春姑娘一起，在新的一年里，踏著快樂(lè)的舞步，迎接新的開(kāi)始。
終于，春姑娘走遠(yuǎn)了，夏哥哥來(lái)問(wèn)候‘大自然’了。他唱著雄渾有力的歌曲，邁著健飛的步伐，闊氣地與‘大自然’握手。一剎那間，‘大自然’的那一條小路上的草啊，樹(shù)啊，都長(zhǎng)得更蔭綠，更稠密了。小路邊的花都長(zhǎng)得亭亭玉立了，就等著蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜呢。不久，蜜蜂和蝴蝶又出來(lái)勤奮工作啦！它們?cè)鐦?gòu)思好一大堆工作計(jì)劃了，就等著實(shí)行呢！時(shí)間不等人，一寸光陰一寸金，它們又開(kāi)始不停息的工作了。忽然，迎面吹來(lái)了一陣暖洋洋的風(fēng)，池塘中的睡蓮不再‘睡’了，它舒服地?fù)u著頭享受暖風(fēng)。
夏哥哥歌也唱累了，于是它喚來(lái)了秋阿姨。秋阿姨給‘大自然’帶來(lái)了一個(gè)禮物——金黃色的問(wèn)候。一下子，樹(shù)啊，草啊，都又換上了金色的'新衣�；▋簜兝哿�，它們都垂下了頭，閉目養(yǎng)神。小松鼠又開(kāi)始忙啦，它們要為冬眠的食物做好準(zhǔn)備，這樣子它們才不會(huì)餓肚子��！一陣涼絲絲的風(fēng)帶來(lái)了一場(chǎng)舒心的秋雨，它像會(huì)催眠一樣地把田里的莊稼變得豐碩，充實(shí)。農(nóng)民伯伯看到這情況，可樂(lè)壞了！莊稼有了收成，一家人一年的糧食就有了保障了，那么，春天的汗水也就有了回報(bào)了。于是，農(nóng)民伯伯開(kāi)心地在田里收割莊稼的畫面也成了秋天的一道美麗的風(fēng)景�？吹竭@兒，秋阿姨會(huì)心地笑了。
冬妹妹來(lái)?yè)Q秋阿姨的班了，她調(diào)皮地眨了眨眼，一蹦一跳地向‘大自然’走來(lái)�！笞匀弧吹竭@個(gè)它最要好的好朋友，高興極了。馬上和她拉起手跳起舞來(lái)。就在這時(shí)，一直沉寂的天空，忽然下起了大雪，一朵朵雪花嘻哈著從天上降下來(lái)。慢慢的，雪堆成了一座座雪白的銀山！
大自然作文 篇4
自然界的生物是形形色色的，是魅力非常的。它們即非常渺小，又非常偉大。如果與大自然交流，不僅可以放松心情，還可以盡化靈魂。
我好懷念我家后面的草地啊!那時(shí)我家還沒(méi)有搬家。后面的草地便成了我童年時(shí)的另一個(gè)可以放松心情的家。有一次，我因一件小事和父母吵架了，我哭泣著跑到后面的草地去。那邊還有一棵非常大的樹(shù)，我一下就跑到它的身上，訴說(shuō)我的委屈。那時(shí)，我的眼里，它就是一個(gè)善解人意的媽媽，而周圍的小草小花就是我的兄弟姐妹，它們好像能聽(tīng)懂我的話，能理解我的委屈。小草的葉子歪了，花也垂下來(lái)了，就連大樹(shù)的'枝椏也倒下來(lái)了，一副無(wú)精打采的樣子。它們好像在說(shuō)：“你的委屈就是咱們的委屈，你的快樂(lè)也是咱們的快樂(lè);你哭，咱們也哭，你笑，咱們也笑�！蔽衣�(tīng)了這話，馬上擦干了眼淚，露出一個(gè)大大的笑容。這時(shí)，小草的脊梁骨又挺起來(lái)了，花兒又笑了，大樹(shù)的枝椏又立起來(lái)了，我高興極了，開(kāi)心地與它們嬉戲。
啊!快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快，不知不覺(jué)天又黑了。爸爸媽媽來(lái)找我了。臨走的時(shí)候，我對(duì)它們說(shuō)：“這是咱們的秘密，不要告訴別人喔!還有我明天會(huì)再和你們玩的。”
大自然作文 篇5
記得我5歲那年，也就是1997年去過(guò)大青溝，已經(jīng)七年沒(méi)有光顧那里了。臨近畢業(yè)，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[，我萬(wàn)分高興�，F(xiàn)在，大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊，大青溝究竟變成什么樣了。
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，大青溝添置了漂流探險(xiǎn)，小青湖水上樂(lè)園等設(shè)施。這些都是我以前去的時(shí)候沒(méi)有的，我迫不及待地想趕快到達(dá)那里，去觀賞煥然一新的大青溝。
乘電廠大客車去大青溝的路上，到處都是綠色，一片生機(jī)勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著，結(jié)伴的牛羊慢步著，參天的大樹(shù)聳立著，滿地的莊稼成長(zhǎng)著�？�，大青溝就要到了。
一走進(jìn)大青溝的原始森林，腦子里一切便都凈化了，單單地剩下一個(gè)字：美。那里的樹(shù)木沒(méi)有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的美。三五樁成群，或獨(dú)自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。樹(shù)的'品種很多：黃菠蘿、桑樹(shù)、五兄弟……，它們的壽命非常長(zhǎng)，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，一片綠色的海洋，綠得難以形容�？峙轮挥挟嫾也拍苊枥L出這么多的綠顏色來(lái)呢！
也許老師怕孩子們出危險(xiǎn)的緣故，我們未能玩上那些設(shè)施。但是漂流那沒(méi)有沒(méi)過(guò)膝蓋的水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒(méi)有大海的波瀾壯闊，也沒(méi)有西湖的水平如境，更沒(méi)有漓江的靜、清、綠。但是游艇經(jīng)過(guò)后泛起的波浪卻是無(wú)比美麗的。
這就是國(guó)家二級(jí)保護(hù)區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾——沒(méi)有“嘗到”坐漂流、游艇的樂(lè)趣，有機(jī)會(huì)我一定要重返大青溝。
大自然作文 篇6
清清的流水，翠玉般的草地，美麗的公園，茂盛的小樹(shù)；小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，小蟲在草叢間，爬來(lái)爬去；碧藍(lán)的天空，明媚的.陽(yáng)光，我們多么希望生活在這樣美妙的世界�。�
可是，我們現(xiàn)在生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境呢？灰暗的天空下，渾渾濁濁的空氣，在我們身邊流動(dòng)；又黑又臭的污水淌進(jìn)了小河，使小河變成了一條條“龍須溝”；小魚絕跡了，小鳥(niǎo)飛走了，小蟲不見(jiàn)了，花兒不香了，樹(shù)木不綠了。這可都是我們?nèi)祟悓?duì)大自然造成的傷害�。�
讓我們大家都來(lái)愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木，小動(dòng)物吧！
有付出就會(huì)有回報(bào)，讓我們做一個(gè)保護(hù)大自然的小衛(wèi)士！讓大自然為我們重新綻放笑顏吧！
大自然作文 篇7
江南雨，依舊是這樣柔柔的，愁愁的。春寒料峭，這絲絲春雨，難道不曾勾起離別的游子對(duì)故鄉(xiāng)的縷縷愁思？面對(duì)這飄灑的雨絲，難道不會(huì)讓人有“每逢佳節(jié)倍思親”的苦楚？
聽(tīng)，“叮咚，叮咚”……大自然又一位杰出的音樂(lè)家，正用她手中的指揮棒，奏響世間最震撼人心的音樂(lè)。水，是生命之泉，當(dāng)人們?cè)陲嬘盟臅r(shí)候，難道不曾想到，這股生命之泉也有她最溫柔，最美麗的一面？水是友情，那潭深千尺的桃花潭水依然如故嗎？李白與汪倫的友情已隨潭水沉積至今……還有什么不快嗎？舉杯暢飲， “對(duì)影成三人”的獨(dú)酌只讓人心傷，“遠(yuǎn)在天涯斷腸人”的自飲更令人心醉……
無(wú)邊的思緒飄向遠(yuǎn)方，難道是我思想的野馬脫了韁？還是我的大腦不想關(guān)上它那記憶的閘門……
站在絢麗非凡的夕陽(yáng)下，我不禁感嘆造物主的偉大和自已的渺小。古人吟：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅！
夕陽(yáng)最美的時(shí)光不過(guò)是它消失前的一瞬間的美麗。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，人們不禁會(huì)因“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”而感到失望遺憾。而每當(dāng)我站在這美麗多情的夕陽(yáng)下時(shí)，總有和古人不一樣的感覺(jué)。如果沒(méi)有夕陽(yáng)西下，怎會(huì)有明天的希望和成功？假若沒(méi)有夕陽(yáng)西下，含辛茹苦的農(nóng)民怎會(huì)有豐收的喜悅？假如沒(méi)有夕陽(yáng)西下，飽讀詩(shī)書的'學(xué)子怎會(huì)有苦讀十年，金榜提名的愜意…… 面對(duì)這一切，我不禁感嘆：“夕陽(yáng)無(wú)限好，盡在黃昏時(shí)！”
自然的色，自然的香，自然的味，自然的美，這一切都源于自然。自然是偉大的是神奇的，它與生活是那么近，那么緊，品味自然不就如品味生活了嗎！
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