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【熱門】大自然給我的啟示作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的大自然給我的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然給我的啟示作文1
我們的世界多姿多彩,充滿了許多美麗的景色,也充滿了無窮的奧秘?茖W(xué)家根據(jù)大自然給我們的啟示,發(fā)明了許多先進設(shè)備,改善了人們的生活質(zhì)量。
比如說,科學(xué)家根據(jù)魚的身體結(jié)構(gòu)和運動規(guī)律發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蝙蝠捉昆蟲發(fā)明了雷達,看到蜻蜓懸停在空中發(fā)明了直升飛機,等等。這樣的例子還有很多。我想,隨著人們解開的自然奧秘越來越多,發(fā)明的高科技產(chǎn)品也會越來越多。
有一天晚上,媽媽買回來一條魚,把它放在一個塑料盆子里,魚在里面游來游去,不禁讓我產(chǎn)生了疑問:魚為什么可以在水里到處游動呢?吃過晚飯后,我把魚放到桌子上,用菜刀切開了它的'肚子,看到里面有一個像燈泡似的東西,我把它取出來,一摸,很軟,里面應(yīng)該有氣體。隨后,我重新把魚放進盆里,只見魚在水面漂了一會兒,很快就沉下去了。我上網(wǎng)查了查,原來這個像燈泡似的東西叫魚鰾。它可以通過吸氣或放氣調(diào)節(jié)魚的身體重量,讓魚輕松漂浮在水面上。
一沙一世界,一花一天堂。大自然給我們的啟示很多很多,關(guān)鍵在于我們是否用心去探索和發(fā)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為將來探索更多大自然的奧秘做好準備吧!
大自然給我的啟示作文2
自然界充滿奇趣,只要認真觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它的奧妙。
前幾天,我和奶奶去鄰居家玩,奶奶一進門,就開始聊天。我插不上話,只能呆坐在沙發(fā)上消磨時間。突然,我眼前一亮------這里居然有兩只貓,一大一小,一身白色的毛,我高興極了,忙跑過去和它們玩。這時我又發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。小貓津津有味舔著自己的毛,看到這副情景,我的心里出現(xiàn)了一個問題,小貓那么干凈,它的`舌頭那么臟,用舌頭舔身子,這不是把它弄臟了嗎?有了這個問題,我一刻也坐不住了,跟鄰居打了個招呼,我就飛也似的奔上樓。
我一到家,就翻開《十萬個為什么》找答案,沒想到一無所獲。我無奈之下,又翻開幾本書,就在我不抱希望時,答案露出了“廬山真面目”。原來舔毛能讓貓獲得鹽,而且還能清潔身體。貓用舌頭舔自己的身子,不但不會臟,反而更干凈。
通過這件事,我終于知道了貓?zhí)砻拿孛,而且我還感覺到了我知識的淺薄,我一定會與書交朋友,豐富我的知識。
大自然給我的啟示作文3
我是一株爬山虎的腳,爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬,可都是我的功勞哦!
我長在莖媽媽的身上,旁邊還有個葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我,每天都在說:“要是沒有爬山虎腳寶寶的功勞,就沒有堅強的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛的`莖媽媽了!鼻o媽媽還說我剛出生的時候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的,只不過我的形狀長得像蝸牛的觸角。
想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實當我出生的時候,頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子,可以用來趴住墻,然后我再使勁拉一把莖媽媽,讓它緊貼墻上不會掉下來。我原先是挺著腰板的,后來為了努力趴住墻就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下,一步一步地往上爬。莖媽媽還夸我像蛟龍的爪子,很厲害!
我要是沒觸著墻,我們爬山虎一家馬上就會枯萎的;而一旦觸著墻,我就會失去原先的嫩紅色,慢慢轉(zhuǎn)變成與墻體一樣的灰色了。因此,在爬山虎家里,我可是很重要的人物哦!千萬別小瞧我,若是你不多使點勁兒,我可是不會輕易放手的!
大自然給我的啟示作文4
你看過山嗎?山是偉大壯闊的。你看過海嗎?海是寬廣無邊而又反復(fù)無常的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?是它過去曾擁有的歷史?是它來自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見的一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的人人事事。
我一直以為,人能在大自然領(lǐng)悟很多。難道不覺得大自然的`一切代表著人生的壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎?好!就拿月亮來說,月圓月缺這種自然現(xiàn)象,常代表親友的團聚,離散。螞蟻和蚜蟲,就表現(xiàn)了為生存而合作互助?催^獨自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團結(jié)、分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了,又萎謝了。若是說,落花殘葉曾代表著一個個絢麗的生命,那么,他實在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間花為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會僵死在花兒的冷香里!
生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒。是不?
大自然給我的啟示作文5
在我家的小小的一塊地方,有一株干枯的花苗。我一直舍不得把它扔掉,因為是它讓我懂得了生命的頑強!
一開始,這株花苗已經(jīng)有點要枯死的樣子。3、4天后,花苗上“鉆”出了幾片葉子來。青綠色的葉子在陽光的照射下閃閃發(fā)光,非常好看。那就是生命!
天漸漸暖和起來了,葉子也越長越高了,一開始的青綠色變成了深綠色。如果仔細看,葉從中似乎有幾朵粉紅色的花骨朵兒。它們把頭“縮”在一起,似乎害羞的連看也不敢看我呢!
花骨朵兒長大了。從遠處望,蔥綠中帶著星星點點的'紫色。雖然不是很好看,但它朝氣蓬勃的樣子,十分招人歡喜。有時,露珠掛在小花上,那種淡紫色加點白色,讓人仿佛眼前一亮!
花已經(jīng)開始凋謝,歲月摧毀著它的容顏,使它越來越蒼老。直到現(xiàn)在,那葉從中還耷拉著幾朵小花,但已不見當年的那股生命力了!
我非常震撼,一個看似沒有生命力的小花頑強的開始了它的“人生”,但是,有些人還做不到。就是因為這一點,所以,我一直留著它……
大自然給我的啟示作文6
大自然是一幅美麗的圖畫,隨著季節(jié)的變換它的顏色也隨之變換,,有時是綠意盎然、充滿生機的綠,有時他在廣闊的稻田奏曲金黃色的.交響曲或一片寧靜祥和的百大自然的景色是如此包羅萬象,實在值得我們仔細的窺探,欣賞一番。
我們可以透過親近山水來和自然交流,甚至琢磨出許多道理;例如觀察一株盛開的牡丹,猜想他是單子葉還是雙子葉植物,原來看看花瓣就知道了,我們也可以擁抱一棵榕樹撫摸他粗糙的樹皮,拉一拉須根細數(shù)它的成年歲月或是看看土丘上的螞蟻們搬運糧食,體悟勤務(wù)的真諦,這些連結(jié)生活的道理,事實上就是大自然母親送給我們的啟示。
但是近年來由于人類的濫砍與破壞,自然已不在璀璨,即將淪為丑陋,看著現(xiàn)金大自然的景象,就好像得了重病一樣,我突然領(lǐng)悟大自然給我的啟示,帶著欣賞的心與他共處,而不是為了利益去摧毀它的面容,在暖化敲響警鐘的當下,我們應(yīng)該重新與他面對面,檢討自己對大自然的過失。
我相信每個人對自然都附有一份責(zé)任,因為它提供我們活下來的許多因素,所以現(xiàn)在要恢復(fù)它美麗的容顏,為他圖上多彩多姿的顏料才是大自然給我們真正的啟示,以及一份重要的責(zé)任。
大自然給我的啟示作文7
看過山嗎?山是偉大壯闊的!你看過海嗎?海是寬廣無邊的,卻又反復(fù)無常的!一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?用它過去曾擁有的歷史。用它來自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見的一切大大小小 、數(shù)也數(shù)不清的人與事?
我一直認為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道不覺得大自然的一切代表著人生的`壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎?好!就拿月亮來說,月圓月缺的現(xiàn)象,常用來代表親友的團聚,離散。螞蟻就表現(xiàn)為生存而合作的互助?催^獨自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團結(jié)、分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落,仿佛剛剛旭日東生,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了,又萎謝了。初生的花蕾瞬間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會僵死在花兒的冷香里!若是說,落花、殘葉曾代表著一個個美麗的生命,那么,它實在太短促了。
然而生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒。是不?
大自然給我的啟示作文8
悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步,溫暖的陽光從葉片間的空隙透入,清澈的溪水從林間的河道流過,是那么美好、那么迷人。在自然界的不斷循環(huán)中,我感受到自然是有情的,寬容的,隨著心中的向往,落葉飄舞在天地之間。
放眼望去,一片片的葉子從樹上掉落,就好像人間那功成名就的人,但歷經(jīng)了歲月的折磨,光彩不在,必像枯黃的落葉,終有掉落的一日?吹礁呱缴细叽蟮乃蓸,它看見了世界的經(jīng)過,看見了這幾十年人類的所作所為;在它觀看著人類發(fā)展的同時,它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力,才能生活下去,這也告訴人類,不要因困難的`挑戰(zhàn)而退縮,應(yīng)該堅忍不拔,就算再困難也要試一試。如果生長在寒冷高山的植物,連做都不做,就不用提長得像高大松樹。它讓我了解想要成功就要試,不然連成功的機會都沒有。
森林中的蟬鳴鳥叫,是那么的美妙,是那么的悅耳,它們從出生到能飛,都需要花時間,又花力氣,只是為了養(yǎng)育后代,就像我們的父母給子女無微不至的愛一樣地用心。
大自然給我們的啟示有很多,都在你我身旁,無時無刻,大自然都在教導(dǎo)我們,只要用心體會,就會有豐收的成果。
大自然給我的啟示作文9
你看過山嗎?山是偉大壯闊的。你看過海嗎?海是寬廣無邊、卻有反復(fù)無常的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?是它過去曾擁有的歷史?是它來自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見的一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的'人人事事?
我一直認為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道不覺得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎?
好!就拿月亮來說,月圓月缺生存而合作互助?催^獨自生活的蜜蜂嗎?他們講求的事團結(jié)、分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆、務(wù)必要珍惜光陰的啟示:你看過那日出日落,仿佛剛剛旭日處升,轉(zhuǎn)眼間缺已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了,又萎謝了。若是說,落花殘葉曾代表著一個個絢麗的生命,那么,它實在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會僵死在花兒的冷里!
生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒。是不?
大自然給我的啟示作文10
大自然是人類的老師,給了我們有益的啟示。讓我給你們講一講我在大自然懂得了什么啟示吧。
螞蟻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。它們團結(jié)友愛,互幫互助。一只螞蟻搬不動的'食物,這只螞蟻大自然會叫一群螞蟻來搬。如果還是搬不動,它們會叫一大群螞蟻來搬。它們吃食物也會謙讓。就算只有一小食物的話,它們也會分享。如果有大的食物,也有小的食物。螞蟻會大的給蟻后吃,小的給工蟻吃。
大馬哈魚也值得我們學(xué)習(xí)。它從大海一直游到離大海十萬里的小河去孵化后代它們的后代。它們不會因為自己太辛苦,而不去游十萬里。如果是來回游的話,要游二十萬里。如果是我,連一萬里都游不到。
蜜蜂也值得我們學(xué)習(xí)。它們每天都會去采花蜜。不管雨天、陰天、晴天和風(fēng)天,它們都會勤勞的采花蜜。而且還制造蜂蜜給我們拌料。是我們應(yīng)該保護的動物。
這些動物我們都要向它們學(xué)習(xí)。長大才會像這些動物一樣,有團結(jié)的精神。
大自然給我的啟示作文11
大自然就像一個不開口的老師,教會我許多知識。
春天,竹筍刺破堅硬的石塊,脫下一件件衣服,只披上了一件單薄的綠裝,直插云天。顯示出了它強大的生命力。還記得那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,我和妹妹站在門口,看見:竹子不僅沒有被風(fēng)折斷,而且還昂首挺胸地插在地上。大自然教會了我要堅強,不要受到一點挫折就向困難低頭。
夏天,螞蟻正在烈日炎炎的太陽下尋找食物。有一只螞蟻找到了一顆糖,然后,它就去點了點另一只螞蟻的.觸角,那只螞蟻好像知道了它要說什么,馬上就召集了許多只螞蟻,一起把這塊糖搬進了洞里。它們走時,我用一根棍子擋住了它們的道路,它們居然沒有一只掉隊。大自然教會了我要團結(jié),團結(jié)的力量才是最大的。冬天到了,即使所有的鳥兒都飛回了南方,四周白雪一片,也不能阻擋梅花?的開放,在鵝毛大雪中,它仍然是那么美,那么自然。不管環(huán)境多么惡劣,不管是生長在垃圾堆旁,還是在茫茫的大戈壁上,都是那么勇敢地面對每一個困難。大自然教會了我要擁有頑強的毅力,要有堅強不屈,百折不撓的精神!
大自然——我的好老師,是你教會我許多活的智慧,生的啟示。
大自然給我的啟示作文12
我曾經(jīng)讀后一個故事,它講的是有個人為了曬東西,在相距不遠的兩棵樹上栓了根鐵絲。久而久之,鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進樹干,留下深深的印溝。那棵看上去必死無疑的樹,卻奇跡般的把那無情的鐵箍給吞了進去!而這一切,恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹指點了他,使他重新獲得活下去的勇氣!他深感肅然,便向那棵樹深鞠一恭,并決定,與病魔抗掙到底!
這個故事給了我們一個啟示,與其說那棵樹挽救了一條生命,不如說是大自然在啟示蕓蕓眾生——要以理性對待生活,對待生命。
我們遇到困難或挫折時,可曾想過:臘梅討厭冬的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諦;落葉對這個天地?zé)o比依戀,然而,當秋風(fēng)吹來,它毅然飄落,告別那美麗的世界,呵護明年將要萌發(fā)的草根。
聰明的'人們受大自然的啟發(fā),也發(fā)明了許多好用的東西。如現(xiàn)代起重機的掛鉤就起源于動物的爪子;屋頂瓦楞就是模仿動物的鱗甲;船槳模仿的是魚的鰭;鋸子學(xué)的是鋸齒草;尼龍搭扣是模仿蒼耳的“爪子”;劍就是模仿了鋸鰩的嘴巴。
這都是大自然給我們的啟示,只要我們細心,肯定還會有更多好的發(fā)明創(chuàng)造!
大自然給我的啟示作文13
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里炎熱無比,還有許多惡毒的猛獸出沒,處境十分危險,但是仙人掌生活在那里許久卻不見絕種,這是因為它為了適應(yīng)險惡的環(huán)境,全身長滿了又長又硬的刺,使動物們無可奈何。
這是仙人掌生活的方式,告訴我們仙人掌的生活方式,又從中暗示出大自然的動植物必須從日積月累的'經(jīng)驗中總結(jié)出各自的一套“保命發(fā)”,不然就會從此消失。
4~5月份里,如果你在海邊,你保準會看到成群的幼龜,以自己最快的速度爬,它們頭上就是掠食者---海鳥,海鳥這一關(guān)過去以后,到海坡那里藏著一堆饑腸轆轆的水虎魚(食人魚),隨著“咔……”的聲音,一只只可憐的幼龜?shù)纳鹚查g熄滅。假如有二百只幼龜經(jīng)過了海鳥的一關(guān),又過了食人魚那一關(guān),估計能夠生存下來的幼龜僅僅有四、五只!
大自然讓我得到的啟示:生命是脆弱的,生活是弱肉強食的,我們只有拼了命去奮斗,才能好好的活下來。
大自然給我的啟示作文14
大自然是一幅美麗的圖畫,隨著季節(jié)的變換它的顏色也隨之變換,,有時是綠意盎然、充滿生機的綠,有時他在廣闊的稻田奏曲金黃色的交響曲或一片寧靜祥和的百大自然的.景色是如此包羅萬象,實在值得我們仔細的窺探,欣賞一番。
我們可以透過親近山水來和自然交流,甚至琢磨出許多道理;例如觀察一株盛開的牡丹,猜想他是單子葉還是雙子葉植物,原來看看花瓣就知道了,我們也可以擁抱一棵榕樹撫摸他粗糙的樹皮,拉一拉鬚根細數(shù)它的成年歲月或是看看土丘上的螞蟻們搬運糧食,體悟勤務(wù)的真諦,這些連結(jié)生活的道理,事實上就是大自然母親送給我們的啟示。但是近年來由于人類的濫砍與破壞,自然已不在璀璨,即將淪為丑陋,看著現(xiàn)金大自然的景象,就好像得了重病一樣。
我突然領(lǐng)悟大自然給我的啟示,帶著欣賞的心與他共處,而不是為了利益去摧毀它的面容,在暖化敲響警鐘的當下,我們應(yīng)該重新與他面對面,檢討自己對大自然的過失,我相信每個人對自然都附有一份責(zé)任,因為它提供我們活下來的許多因素,所以現(xiàn)在要恢復(fù)它美麗的容顏,為它涂上多彩多姿的顏料才是大自然給我們真正的啟示,以及一份重要的責(zé)任。
大自然給我的啟示作文15
記得六歲那年的五一勞動節(jié),我和爸爸媽媽一起去白石山的駱駝峰游玩,在那里我看見了清澈見底的小溪,它像圍巾一樣寬,正在歡快地流淌著,我高興地撲過去,想一把將小溪抱住。我蹲在它旁邊,想撈幾條魚,可是里面連一條魚的影子都沒有。玩了一會兒,我就覺得沒意思,跑開了。
八歲時,我和媽媽到西大河去玩,河面很寬闊,水較深又渾濁,河邊有兩個人在釣魚,釣了半天才釣上一條小魚。媽媽說這條河里只有幾種長不大的魚,泥鰍、扁擔(dān)鉤子、白漂子等。因為河水深了一點,不能下去玩,又不夠深,沒法劃船,實在無法吸引我。
九歲時,媽媽帶我到大連的金石灘去玩。大海一望無際,和藍天相接,遠遠的大輪船像小甲蟲一樣在蠕動。漲潮時,海浪像千萬匹駿馬飛奔而來,又像一堵水墻突然進入眼簾。我拿著救生圈在海里盡情地玩耍。我從書中知道大海里有各種各樣的魚,甚至還有人類叫不上名的.水族。
通過這三次的經(jīng)歷,我明白了做人的道理,像小溪一樣做人太無知,像大河一樣做人太平凡。只有像大海一樣做人才是真正地心胸寬廣,自豪驕傲的人生。
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