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自然作文

觀察大自然作文

時(shí)間:2024-07-06 01:08:53 藹媚 自然作文 我要投稿

觀察大自然作文(通用46篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的觀察大自然作文,歡迎閱讀與收藏。

觀察大自然作文(通用46篇)

  觀察大自然作文 1

  今日一大早,屋外就狂風(fēng)大作,呼呼的吹著樹(shù)葉滿(mǎn)天飛。

  奶奶在門(mén)前打理著它的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的.許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶說(shuō)那是“仙人掌”。仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長(zhǎng)矛”,保護(hù)它不被傷害。我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。

  世界上的萬(wàn)物真得很神奇,它們會(huì)隨環(huán)境的變化而變化,去努力適應(yīng)和生存,我們?nèi)祟?lèi)不也應(yīng)該有這種精神嗎?

  觀察大自然作文 2

  大自然的景物有很多,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  星期五的晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己從寒冷的冬天一下子又來(lái)到了百花盛開(kāi)的春天。到了八點(diǎn)鐘,媽媽叫醒了我,我伸了伸剛睡醒的腰,打開(kāi)窗戶(hù)一看,還真像我夢(mèng)見(jiàn)的那樣,已經(jīng)變成了春天。春風(fēng)吹來(lái),一片片桃花的花瓣飛舞下來(lái),像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的仙子。

  我吃完早餐走出家門(mén),看到我家樓下馬路兩旁的樹(shù)木已經(jīng)變成了青綠色的,它的`葉子形狀是一把傘形的,葉子飄下來(lái)就像一把小傘落下來(lái)一般。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,好似在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!辈輩怖锏奈伵T诼嘏乐P〔輳哪嗤晾锾匠隽四X袋來(lái),給大地穿上了綠色的新衣。墻上的爬山虎在不停地長(zhǎng),微風(fēng)吹過(guò),一墻的綠葉就漾起了波紋,好看得很。在草地上,五顏六色的鮮花在向你招手,仿佛在說(shuō):“你好!

  大自然多姿多彩,有時(shí)候你要多細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)。

  觀察大自然作文 3

  大自然音樂(lè)是生活的一部分,也是生命的一部分。聽(tīng)音樂(lè),能把你帶入夢(mèng)幻田園,引入未來(lái)世界;聽(tīng)音樂(lè),你的感情會(huì)隨之起伏;聽(tīng)音樂(lè),你會(huì)感到世間的美好與快樂(lè);聽(tīng)音樂(lè),能喚起你對(duì)生活的信心;聽(tīng)音樂(lè),能使你對(duì)朋友充滿(mǎn)向往……是誰(shuí)創(chuàng)造了音樂(lè)?他一定是最偉大的。但是,音樂(lè)到底出自哪位大師之手呢?哦,那就是大自然!是第一只鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)啁啾,創(chuàng)造了音樂(lè);是第一場(chǎng)春雨漸漸瀝瀝降下,創(chuàng)造了音樂(lè);音樂(lè)是大自然的一個(gè)奇跡。

  莫扎特、貝多芬、李斯特也是受大自然的啟迪才把音樂(lè)的種子撒遍人間。神奇的音樂(lè)……神奇的大自然。我喜歡游山,我喜歡玩水,喜歡蔚藍(lán)的天空,喜歡蒼綠的樹(shù)木,喜歡多彩的花朵,喜歡青綠的小草……在我眼里,大自然的一山一水,一草一木,甚至一溝壑,都是一幅幅美麗的自然風(fēng)景畫(huà)。江水它不斷地流動(dòng),它擁有大自然的溫柔、體貼、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分,大海是由一滴水匯集而成的,水“嘩嘩”地流動(dòng),也許,水流動(dòng)的聲音并不引人注意,但這聲音讓人聽(tīng)了后的感覺(jué)是多么美好。

  小動(dòng)物小動(dòng)物發(fā)出的.音樂(lè)聲音更是多,嘩嘩、嗡嗡、吱吱、知了知了……也許它們的聲音太小,大們聽(tīng)不到也看不到它在哪兒喊叫,不過(guò),細(xì)微地聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)音樂(lè)王國(guó)。時(shí)時(shí)在演奏的小提琴手,鋼琴手,豎笛、薩克斯……它們拉得、吹得動(dòng)人,心曠神怡。投身大自然,是我的夙愿,哪怕是一縷花香,一聲?shū)B(niǎo)叫都是我提神醒腦的補(bǔ)藥。我一直在尋找大自然的足跡,因?yàn)槲覑?ài)大自然。

  觀察大自然作文 4

  大自然是無(wú)邊無(wú)際的。此外,它還具有無(wú)拘無(wú)束的高貴情操——這是它的本性。

  人類(lèi)是一群不滿(mǎn)意的動(dòng)物系統(tǒng)。在創(chuàng)造收入之前,上天注定是世界的主人。人們利用自然中的一切,破壞自然,破壞自然,導(dǎo)致自然系統(tǒng)的嚴(yán)重混亂。人們甚至加大了對(duì)稀有珍寶的診斷和開(kāi)發(fā)力度。珍稀動(dòng)物被人類(lèi)嚴(yán)重屠殺。他們的手上滿(mǎn)是新鮮的東西,鮮血,沒(méi)有道理,不懂得什么是“生命”。

  只是幾天,卻不能讓它活到最后,享受到最后,收入者總是充滿(mǎn)著那無(wú)情的仇恨和仇恨毒藥的心態(tài),他們是弱者和強(qiáng)者之間的關(guān)系。動(dòng)物仍然有養(yǎng)育的.感覺(jué)。此外,人類(lèi)比那些不知道它的人高貴和理性成千上萬(wàn)倍,但他們沒(méi)有潛力去了解和生活在混亂的一生。結(jié)果,雖然他們的身體已經(jīng)得到了滿(mǎn)足,但他們的心理已經(jīng)留下了一輩子的無(wú)情傷疤,再也沒(méi)有什么可以填補(bǔ)的了。

  自然界中動(dòng)物王國(guó)的一小部分,即使它是掠食的,但它們?nèi)杂幸活w純潔的心,人與人之間沒(méi)有勾心斗角。

  人差。

  人是失敗者。

  即使一個(gè)人有權(quán)威,他也缺少一種無(wú)價(jià)的東西。

  這些讓我不由自主地想起了一句中國(guó)古話(huà)“學(xué)會(huì)生存”。產(chǎn)品這個(gè)詞的意思似乎很簡(jiǎn)單,但是世界上有很多奇跡,但是有多少人能真正理解它呢?然而,這是另一種意義,這是他的精神所在。

  人是殘忍的。

  人都是冷血?jiǎng)游铩?/p>

  他們沒(méi)有進(jìn)一步探討人與人之間的特點(diǎn),也沒(méi)有另一種引申意義。古人不知道,現(xiàn)代人更無(wú)知。我預(yù)測(cè)在不久的將來(lái),人們會(huì)更無(wú)恥。

  即使生活質(zhì)量提高了。

  但是人們的生活道德常識(shí)是沒(méi)有必要的。

  人類(lèi),我們都生活在同一個(gè)地球上,享受著這種免費(fèi)的支付。為什么我們?nèi)匀怀錆M(mǎn)了不純潔的思想和偏愛(ài)無(wú)恥的行為。

  人性是純潔的,充滿(mǎn)了愛(ài)與和平,但卻缺少這種修養(yǎng)。

  自我修養(yǎng)是成功的基礎(chǔ)。

  讓我們回歸自然,保持冷靜。

  觀察大自然作文 5

  一個(gè)美麗的夏天,我和爸爸媽媽來(lái)到池塘邊游玩,池塘里淡粉的荷花競(jìng)相開(kāi)放,荷葉也早已綠油油的了,這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”呀!

  我把目光聚焦到荷葉上,想仔細(xì)看看它的莖。這時(shí),一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過(guò)葉子,流到了水里。我根本沒(méi)在意,繼續(xù)觀察荷葉的莖。看著看著,覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。對(duì)了,這水流過(guò)荷葉不僅沒(méi)留下痕跡?好象還有點(diǎn)變干,其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什么呢?我心中掛了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。為了了解其中的'奧秘,我好奇地問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)龘u了搖頭,表明“不知道”。我掃興離開(kāi),又沖到“萬(wàn)事通”的爸爸面前問(wèn)他,他雖然知道,可是沒(méi)有直接說(shuō)出原因,卻只微微一笑。我從他的表情和眼神中知道了:要仔細(xì)觀察。我就知道他要來(lái)這一套,先讓我自己想,等我想清楚了,自己再來(lái)做點(diǎn)補(bǔ)充。雖然這樣留給我們自己思考的時(shí)間,但是我經(jīng)常受不了,又無(wú)可奈何,便隨便摘下一片來(lái)看。我左看右看,也沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)!皼](méi)什么名堂嘛!”我不以為然的說(shuō)。本想得到一點(diǎn)爸爸的啟示,沒(méi)想到他就沒(méi)吭聲,真是氣死我了,看來(lái)只能自己想了。突然我靈機(jī)一動(dòng),拍了一下腦袋,實(shí)驗(yàn)一下不就得了!我先把這片荷葉用指甲刮一刮,然后再往上面倒水,痕跡又出來(lái)了!,我心想肯定是剛才我刮掉了什么,而且那種東西是防水的!我又驚又喜,一蹦三尺高。爸爸看見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘終于告訴了我答案。原來(lái),在荷葉的正反兩面都有一層保護(hù)膜,它叫做“蠟被”是由很多高級(jí)脂肪酸和脂肪組成的,可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢!原來(lái)如此!

  其實(shí),大自然還隱藏著許多秘密,只要我們善于觀察,細(xì)心研究,總有一天,我們會(huì)大自然中的所有秘密都找到!

  觀察大自然作文 6

  傍晚我和幾個(gè)小伙伴出去玩。正玩得高興,突然,一道閃電劃破長(zhǎng)空,眨眼的工夫便消失了。接著是一聲雷吼,這雷聲似乎能真的能使世界地動(dòng)山搖!嚇得我們哥幾個(gè)躲進(jìn)了樓道。“哇!好厲害呀!”我不禁脫口而出。激動(dòng)的`心情久久不能平靜,好奇心使我們幾個(gè)仰望天空,盼著再次出現(xiàn)點(diǎn)兒什么奇跡。這時(shí),又是一個(gè)閃電,電光似乎要把天空撕裂了。頓時(shí)間,黑夜變成了白晝,亮得那么刺眼!我們都看呆了,激動(dòng)的心情再次燃燒起來(lái)。

  下雨了,我們各自回了家。

  我扒在窗前,傾聽(tīng)著“嘀嗒、嘀嗒”的雨聲。這雨聲雖然微弱卻頗有節(jié)奏,宛如悅耳的風(fēng)鈴;窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)樹(shù)木搖曳的聲音,好像沙錘在伴奏,這時(shí)又是一陣“轟隆隆”的雷吼,仿佛是有誰(shuí)在敲架子鼓;風(fēng)兒“呼呼”的刮著,猶如一支悠揚(yáng)的歌。

  雷聲、雨聲、風(fēng)聲組成了一首春夏的樂(lè)曲。這是世界上最樸實(shí)、最純真、最動(dòng)聽(tīng)的聲音,這就是大自然之歌!

  觀察大自然作文 7

  今年暑假,我又去了鄉(xiāng)下玩,融入大自然的時(shí)間大把大把的大片大片的玉米比我還高,在玉米地里藏了一條小徑,小徑連著小徑,玉米地連著玉米地,我在里面玩起了“地道戰(zhàn)”走在玉米地里,不時(shí)拔開(kāi)玉米葉兒突然從葉兒中間竄出來(lái)大螞蟻葉兒中間怎么會(huì)有螞蟻?這個(gè)問(wèn)題引起了我的觀察興趣我扯下一小片頂上的葉子,拉開(kāi)了一條縫,順著縫向下看,結(jié)果直看到了底!原來(lái),玉米稈是由葉子卷成筒形的,一個(gè)葉筒一個(gè)葉筒卷成向上的稈,然后長(zhǎng)成一定的高度再?gòu)耐采舷騼蓚?cè)伸展,開(kāi)葉葉根處就再冒一個(gè)結(jié)構(gòu)類(lèi)似的葉筒,結(jié)出玉米來(lái)。

  同時(shí)間生長(zhǎng)的`還有路邊的芝麻芝麻沒(méi)有玉米高,大約有一米高的樣子,葉子根部長(zhǎng)出一個(gè)小包包,有我的手指長(zhǎng),和筷子的粗細(xì)差不多,成長(zhǎng)的過(guò)程中是綠色的,里面的芝麻也是綠色的小苞苞,等熟透了就換上褐色的夾克衫,豆莢像彈頭中間粗兩頭細(xì),香香的芝麻就住在這樣的“皇宮”里仔細(xì)觀察“皇宮”發(fā)現(xiàn),它的底部呈正方形,四面呈梯形向上長(zhǎng),慢慢長(zhǎng)成三角形在頂部形成尖尖的封口。

  我就是我在大自然中的發(fā)現(xiàn),你不想去看看嗎?不想去發(fā)現(xiàn)更神奇的東西嗎?

  觀察大自然作文 8

  今年暑假,爸爸帶我們?nèi)业胶D下糜,在這趟旅游中,讓我印象最深刻的地點(diǎn)就是海南的海岸。

  之所以我覺(jué)得海岸會(huì)讓我印象如此深刻,是因?yàn)檎麄(gè)海水跟沙灘被夕陽(yáng)照的像是黃金般閃閃發(fā)光,我們?cè)邳S昏時(shí)到達(dá),所以可以觀賞到一望無(wú)際的海岸線(xiàn),被西下的夕陽(yáng)染紅。當(dāng)我看到這片景色時(shí),我心里感到非常驚訝!我從來(lái)沒(méi)看過(guò)這么美麗的風(fēng)景。

  當(dāng)我走在海灘上,腳陷入金黃色的沙子里,細(xì)細(xì)的沙溫暖著我的腳。突然間一波浪打上來(lái),又讓我覺(jué)得非常涼爽,完全忘了現(xiàn)在是夏天。海風(fēng)吹來(lái)拂著我的面容,令人無(wú)比舒暢?粗徊ㄒ徊ǖ暮@舜蛏习秮(lái),坐在沙灘上的我,閉著眼睛聽(tīng)著海浪拍打岸邊的聲音,感覺(jué)像是打在我的身上。靜靜的享受這大自然景觀的美。我從來(lái)不知道大自然景觀是如此的美好,我想,我已經(jīng)漸漸的喜歡上它了。

  其實(shí)大自然景觀的美無(wú)所不在,如天上云的變化、閃電、悅耳動(dòng)聽(tīng)的`鳥(niǎo)叫聲、綠油油的草地還有花草樹(shù)木,只要我們用心體會(huì),一定感受的到。大自然景觀總能為我們帶來(lái)無(wú)限的驚奇,它帶領(lǐng)著我們一起探索不一樣的知識(shí)與美景,因此我們應(yīng)該好好保護(hù)、守護(hù)大自然景觀,才能永遠(yuǎn)欣賞到千變?nèi)f化的大自然景觀之美。

  觀察大自然作文 9

  大自然中有許許多多的秘密,只要你細(xì)心觀察,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  一天,我在小區(qū)散步時(shí),忽然間看見(jiàn)了一片綠油油的爬山虎。一陣微風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起了波紋,好看極了!這一片爬山虎翠綠翠綠的,像一塊塊翡翠掛在墻上。我走向這片爬山虎,翻開(kāi)它的葉子一看,一只只扁扁的、圓圓的腳粘在墻上,看起來(lái)很滑稽。我本來(lái)想拔下來(lái)帶回家仔細(xì)研究一下爬山虎的腳。誰(shuí)知,我費(fèi)了九牛二虎之力也拔不下來(lái)。無(wú)奈之下,我只好回家上網(wǎng)查一下關(guān)于爬山虎的資料。

  一回到家,我立刻打開(kāi)電腦,上“百度”一搜,頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)爬山虎的腳上含有磁性,因此粘在墻上拔不下來(lái)。不過(guò),爬山虎的`腳和莖分開(kāi)了,它的腳雖然沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng),依然還在墻上牢牢地粘住。假如你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拔下它的腳。從爬山虎的身上我體會(huì)到了:不論遇到什么困難,都要勇于面對(duì)。就像有些人將爬山虎莖和腳分開(kāi)后,想把它的腳拔下來(lái),但爬山虎依然堅(jiān)持著,即使只有一絲希望……

  大家也一定在生活中觀察過(guò)植物吧?趕快和我分享一下吧!

  觀察大自然作文 10

  夏天正是賞荷花的季節(jié),此時(shí)的荷花叢叢郁郁,芳香撲鼻碧綠的荷葉,艷麗的荷花,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

  你瞧,圣潔最美的花和潔白或粉紅,一朵朵亭亭玉立,楚楚動(dòng)人,有的滿(mǎn)面春風(fēng)含笑著。露出嫩黃色的小小蓮蓬。有的羞澀打著耳朵,憋著勁兒,飽脹得馬上要破裂似的,有的才開(kāi)兩三片 花瓣,有的'90株簇?fù)碚唛_(kāi)在一起,仿佛一群歡快的少年,有的三五成群聚集在一起,猶如一群活潑的少年,他們開(kāi)心的談著,笑著。

  夏季的雨,雨后的荷塘,顯得格外清爽和靜謐的朵朵荷花是下凡的仙女一樣,婀娜多姿。

  美麗的蝴蝶歡快的親情,勤勞的蜜蜂,來(lái)此地觀光,他們有的在花瓣上休息,有的在花叢中流連,有的在花的尖上起落,有的在花蕊休息。

  夜幕降臨后,荷塘別有一方韻味,一輪出的滿(mǎn)月透過(guò)楊柳的枝葉,把它銀白色的月光灑在荷塘的葉子和花上。

  嬌艷的荷花碧綠的葉子,肥沃的涼棚,全都在薄薄的青霧中仿佛吸過(guò)牛奶浴一樣,風(fēng)劃過(guò)一道道波痕,閃電一般向遠(yuǎn)處劃去。

  荷花是一種純潔和正直的花兒的看著眼前的荷花,我什么都沒(méi)有比她更美的了。

  觀察大自然作文 11

  今天,我和歐陽(yáng)思遠(yuǎn)、韋一凡三人一起去樹(shù)林抓小松鼠。

  一開(kāi)始,我們?cè)跇?shù)林里跑,跑到了陽(yáng)光充足的地方,我們拿著望遠(yuǎn)鏡一看,一只松鼠也沒(méi)有,我們氣的頭發(fā)都可以燒開(kāi)水了。我們爬到樹(shù)上休息。休息好了,我們又開(kāi)始抓松鼠了。我們想了一個(gè)辦法,用松果引松鼠下來(lái)。我們立馬跑回家拿了一些松果放在地上,上面用桶蓋住,只要它一下來(lái),我們就放手抓住它。

  過(guò)了一會(huì)兒,松鼠果然來(lái)了。它剛剛拿起東西時(shí),我們一放,桶蓋住了它。

  這時(shí),一大群松鼠跑了過(guò)來(lái),韋一凡說(shuō):“是不是松鼠的朋友?”歐陽(yáng)思遠(yuǎn)說(shuō):“是的吧。”

  我們抓住松鼠飛快的跑走,可松鼠死追不放。我們加快步子,向家跑去。要到小鎮(zhèn)了,忽然松鼠把我們包住了,不過(guò)我?guī)Я送婢邩專(zhuān)已b好子彈射它們,可它一躲一躲,完全打不到它。這時(shí)我們不管三七二十一直接跑了,可松鼠跑到我身上。我們看到了河,跳進(jìn)小河里,這下松鼠來(lái)不了了。我們高興極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,松鼠走了,我們走出去。我們高高興興的`回了家。到了家,我們把松鼠放在籠子里。媽媽回家一看,生氣的說(shuō):“何浩然,你怎么能把小動(dòng)物帶回家?應(yīng)該把它放回樹(shù)林!”我說(shuō):“好吧!”

  直到今天,這件事還令我難忘。

  觀察大自然作文 12

  大自然里生存著各種各樣的生物,它們給人類(lèi)帶來(lái)了很多啟示,等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  通過(guò)本次綜合性學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn),這些啟示并不少細(xì)心的科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了蜂巢是由一個(gè)個(gè)排列整齊的六菱柱形小蜂房組成,底部則由三個(gè)相同的菱形組成,是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu),而且容量大、極為堅(jiān)固人們便仿造其結(jié)構(gòu),用各種材料做成了一個(gè)個(gè)極為理想的建筑及飛機(jī)等東西。

  響尾蛇有著一種紅外線(xiàn)的眼睛,叫“熱眼”“熱眼”能根據(jù)某個(gè)物品的.溫度等來(lái)判斷它的位置,并準(zhǔn)確無(wú)誤地命中因此,人類(lèi)通過(guò)這種眼,研制出了一種跟蹤導(dǎo)彈,由于它仿造響尾蛇的眼睛,所以被稱(chēng)為“響尾蛇導(dǎo)彈”,與響尾蛇的眼睛不相上下。

  而人們?cè)谝郧翱偛粷M(mǎn)意大廈的堅(jiān)固度,因?yàn)楦叽蟮拇髲B都很容易倒塌科學(xué)家們便不斷地鉆研、改造在不懈努力下,他們發(fā)現(xiàn),雞蛋殼雖然薄,卻很難捏碎發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),科學(xué)家便發(fā)明了薄殼結(jié)構(gòu)的建筑物。

  大自然帶來(lái)的一個(gè)個(gè)啟示,都對(duì)人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)看來(lái),我們的生活還真離不開(kāi)大自然的啟示呢!

  觀察大自然作文 13

  星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲(chóng),我選擇觀察螞蟻,聽(tīng)到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來(lái)。

  不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的`觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的大肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我決一死戰(zhàn),我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過(guò)去看,剛走過(guò)去,蟻王就飛走了,我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí),我想起螞蟻是小小大力士的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小,但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大,我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

  通過(guò)這節(jié)課的觀察,我對(duì)昆蟲(chóng)了解了許多,下次有時(shí)間我還要觀察大自然。

  觀察大自然作文 14

  初春的清晨,冒著些許寒意。我和家人一起走進(jìn)了大自然森林的懷抱。映入眼簾的是滿(mǎn)眼的綠色,生機(jī)勃勃,春意盎然——還有不知名的野花盡情綻放著,構(gòu)列出一副五彩斑斕的油墨畫(huà)。興奮的我像一匹脫韁的野馬一般飛奔?諝庵袕浡倩ㄏ悖D時(shí)感到神清氣爽!

  你知道下雨時(shí),大自然會(huì)給你許多提示嗎?比如:螞蟻搬家,夜空中星星稀疏少見(jiàn)。但你知道小松果也會(huì)說(shuō)話(huà)嗎?即將下雨時(shí),空氣中的水汽變得活躍又充盈。這時(shí)松樹(shù)上可愛(ài)的小松果,像個(gè)害羞的小姑娘一樣。急切地,緊緊地包裹著自己的.身體。當(dāng)太陽(yáng)高照時(shí),她又蘇展著久違的笑顏,迎著春風(fēng)肆意盛開(kāi)。這神奇的魔法小松果真讓我大開(kāi)眼界呢!

  小小的松果會(huì)說(shuō)話(huà),她是大自然奇妙的天氣預(yù)報(bào)員。我先走到她身旁——松樹(shù)的樹(shù)干有黃褐色的樹(shù)皮層層疊疊緊湊而成,像極了飽經(jīng)滄桑的老者。再抬頭仔細(xì)地觀察松樹(shù)的葉子密密麻麻,綠油油的針狀團(tuán)團(tuán)包圍著或大或小的黃褐色松果。好似媽媽呵護(hù)嬰兒般形影不離!高大的松樹(shù)底下,有三三兩兩散落四周的落果。我隨手撿拾幾顆捧在手心,決定回家珍藏。

  我走進(jìn)神奇的大自然,用心感受。感覺(jué)每一個(gè)細(xì)微的生命都值得人們敬畏和珍爰,它們都能創(chuàng)造那份專(zhuān)屬自己獨(dú)特的奇跡!

  觀察大自然作文 15

  一個(gè)晴朗的天空中高高地掛著一輪紅日。藍(lán)天中的白云千姿百態(tài),有的像大象,有的像龍,還有的像獅子。

  我和家人到公園里散步。我想,今天一定有太陽(yáng),帶把傘避光吧!

  我們來(lái)到公園里,走著走著,突然,我感覺(jué)頭上滴水了。過(guò)了一會(huì)兒,又感覺(jué)頭上有水,可看看爸爸,他還在正常地走路呀!我以為我出現(xiàn)幻覺(jué)了,突然,我大叫起來(lái):“你們看!花上有水,地上也有水,這不表明下雨了么?”可奶奶卻不以為然地說(shuō):“花上的水是園丁澆花時(shí)留下的,地上的水是澆花時(shí)滴的!

  “是啊!蓖夤a(bǔ)充道。

  “我看,這水是天上滴下來(lái)的,天上滴下來(lái)的……哦!是雨!”媽媽說(shuō)。

  “大晴天兒的哪兒來(lái)的雨啊?”外婆問(wèn)。

  “別大驚小怪的.,這確實(shí)是雨,這種有太陽(yáng)還下的雨叫做太陽(yáng)雨!卑职种v解道,“有的太陽(yáng)雨是遠(yuǎn)方烏云下的雨被強(qiáng)風(fēng)吹到有太陽(yáng)的地方,有的是天氣轉(zhuǎn)變開(kāi)始降雨,雨還沒(méi)落地烏云就散了……”這時(shí)我們才恍然大悟。

  今天,我又認(rèn)識(shí)了一種雨,哇!真神奇!太陽(yáng)雨真是太有趣了!

  觀察大自然作文 16

  雨是怎么下出來(lái)的呢?難道是魔法師變出來(lái)的嗎?我懷著好奇心,一直觀察著天上的云,因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候,天上的云就會(huì)變成烏云,然后雨就下了下來(lái),所以我想這個(gè)答案應(yīng)該云或者是太陽(yáng)里面。之后,我便一直觀察著太陽(yáng)和云的一舉一動(dòng),一天又一個(gè)小時(shí)。

  經(jīng)過(guò)我一天又一個(gè)小時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn),天上有太陽(yáng)的話(huà)就有云,而且這云是分散的,合起來(lái)的時(shí)候,就會(huì)變成一些動(dòng)物或者是植物,長(zhǎng)得像動(dòng)物的`很多,而植物則和動(dòng)物相反,很少,有些地方甚至沒(méi)有,像植物一樣的云。

  有些云像一只食肉恐龍,前面有一只植物恐龍,它們?cè)诨ハ啻蚣芑蚴荘K,有些云像一只獅子,和廟門(mén)前的獅子一樣。

  這些答案不怎么在云之中,而是在太陽(yáng)之中,這是為什么呢?因?yàn)橛刑?yáng)就有云,濕的地方要是被太陽(yáng)曬到的話(huà),就會(huì)有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因?yàn)樘?yáng)把水曬成了水蒸氣,水蒸氣要是碰到了冷空氣,就會(huì)變成云,云碰到了風(fēng),就變成了無(wú)數(shù)的 小水滴,小水滴隨著風(fēng)飛到了各種地方所以這就是雨為什么下了出來(lái)的答案,主要原因,就是太陽(yáng)。

  我們很多東西都是需要大自然里面的材料,比如:水、土、泥、風(fēng)、太陽(yáng)、雨等一些東西。

  觀察大自然作文 17

  美麗的大自然,您賜予我們充足的陽(yáng)光,使我們溫暖;您賜予我們新鮮的空氣,使我們呼吸。哦,感謝您的賜予!哦,美麗的大自然,在那溫郁的南方,您告訴我那里的月色,那里的月光;再那寒冷的北方,您告訴我那里的寒冷,那里的……

  美麗的大自然是老師奉獻(xiàn)精神的形象代表,是美麗的大自然裝扮了山川、平原,是美麗的大自然把無(wú)限的愛(ài)灑向人間,是美麗的大自然促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)文明、發(fā)展和進(jìn)步,美麗的大自然是人類(lèi)文化的播種者

  美麗的大自然風(fēng)景我看到這些圖時(shí),仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳,讓人心情舒暢

  美麗的'大自然啊!五彩繽紛,春、夏、秋、冬,不斷的變化,人們也不斷的沉醉在其中。春天,飽含著春的氣息,捎來(lái)春的……是啊,如果沒(méi)有大自然的美麗,也許,我不會(huì)懂得快樂(lè),不會(huì)懂得悲傷與憂(yōu)愁……我愛(ài)你,美麗的大自然。

  大自然是奇異美妙的,而風(fēng)又是大自然的信使——它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。

  雨后彩虹,雷電交加,龍卷風(fēng),臺(tái)風(fēng),沙塵暴,洪水泛濫(人們采沙過(guò)度,河床越來(lái)越深,甚至崩堤),

  人,醒悟吧!動(dòng)起你們手共同創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境。

  觀察大自然作文 18

  去年的夏天,我在石灘上,欣賞著那金光——晚霞。 天邊呈現(xiàn)著金燦燦的光芒,把整個(gè)天空由蔚藍(lán)染上了橙黃色、紅紅的,像一塊黃金,多美麗!

  我坐在石灘上,閉上眼睛,手掌按著那細(xì)小的沙粒,覺(jué)得很有趣,一陣陣咸咸的海水味迎鼻撲來(lái),再睜開(kāi)眼睛,仔細(xì)地欣賞著我眼前的晚霞,這日落把周?chē)木拔锒既炯t了,綠色的樹(shù)葉變成了紅色,白色的樓房變成了紅色,還有,這日落映照下來(lái)的影子、光茫,把沙粒染紅了,把貝殼染紅了,變成整個(gè)海灘、整個(gè)天空也是紅彤彤的。再細(xì)緻地觀察,在紅彤彤的天空上,還掛著幾抹云朵,一抹抹形狀不同的云朵,竟然會(huì)變色的!一會(huì)兒藍(lán),一會(huì)兒紫,一會(huì)兒粉,它們?cè)谔炜罩新舆^(guò),把天空襯托得更加美麗,更加迷人。

  太陽(yáng)慢慢地下落了,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,讓我發(fā)現(xiàn)了有一片長(zhǎng)而白,好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.絲巾,我慢慢地走近,!原來(lái)是一群野天鵝!它們慢慢地游著,像想回家一樣,大家有說(shuō)有笑的,我還聽(tīng)到他們悅耳的聲音呢! 太陽(yáng)下山了,那玫瑰色彩的晚霞也漸漸地消失在海面和云朵之間了。 那次是我看到最美麗、最漂亮的晚霞,已深深地印在我腦中,大自然景觀是無(wú)窮無(wú)盡的,我熱愛(ài)著大自然景觀!

  觀察大自然作文 19

  星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲(chóng),我選擇觀察螞蟻,聽(tīng)到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來(lái)。

  不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的`身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好象要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過(guò)去看,剛走過(guò)去,蟻王就飛走了,我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí),我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小,但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大,我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

  通過(guò)這節(jié)課的觀察,我對(duì)昆蟲(chóng)了解了許多,下次有時(shí)間我還要觀察大自然觀察昆蟲(chóng)!

  觀察大自然作文 20

  在大自然中,我最喜歡的是天上的云,因?yàn)樵瓶梢云呤儭D阋欢ê芎闷,云怎么?huì)七十二變呢?

  云又白又軟,看起來(lái)很弱。但你們別小看它,它的本領(lǐng)可大著呢!

  云可以變成大老虎,它變大老虎的時(shí)候可威風(fēng)了,抬頭挺胸,張開(kāi)大嘴露出一口雪白的大牙,好像要把旁邊的`小羊吞進(jìn)肚子里,讓我有些害怕。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我閉上了眼睛,等我再次張開(kāi)眼睛的時(shí)候,兇猛的大老虎不見(jiàn)了,在我眼前出現(xiàn)了一只雪白可愛(ài)的小白兔。小白兔嬌小活潑,長(zhǎng)著一身松軟的毛,跳到了一朵白云旁。小白兔輕輕地把白云裝進(jìn)了自己的籃子里,我猜想它可能覺(jué)得這是一個(gè)小蘑菇或者一棵大白菜吧!最后,小白兔一蹦一跳地回家了。不一會(huì)兒,云散開(kāi)了,小白兔不見(jiàn)了,我出神地望著天空,滿(mǎn)懷期待。

  一眨眼,散開(kāi)的云又回來(lái)了。這時(shí)候,我突然覺(jué)得自己彷佛就是一個(gè)云朵小姑娘,穿著美麗的小裙子,一手拿著花,一手拿著冰激凌,正在欣賞美麗的風(fēng)景。咦,有只可愛(ài)的小狗跑到了我身邊,叫了幾聲后又撲到我的懷里,不一會(huì)兒我的夢(mèng)醒了。

  云真是大自然的魔法師,它們配合默契,為我們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的演出。

  觀察大自然作文 21

  同學(xué)們,你們觀察過(guò)螞蟻嗎?在地上、在墻上、在樹(shù)上,到處是它們的足跡。不管什么時(shí)候,它們總是自覺(jué)地排著整整齊齊的隊(duì)伍,匆忙地搬家,到處尋找食物。它們有趣的行為引起我的好奇心,到底是誰(shuí)在指揮它們那么自覺(jué)地做事呢?

  帶著這個(gè)問(wèn)題,我去圖書(shū)館查找資料。原來(lái)螞蟻是一個(gè)大家族,它們生活在一起,分工合作,靠氣味來(lái)分辨東西,碰觸角來(lái)交流。于是,我決定做一個(gè)試驗(yàn)看個(gè)究竟。樓下花圃邊水泥地有幾只正在忙碌的`螞蟻,我在一旁悄悄地放了幾粒米飯。不一會(huì)兒,一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),它爬在米飯上仔仔細(xì)細(xì)地研究了一會(huì)兒,又急匆匆爬走,只見(jiàn)它來(lái)到同伴前,碰了碰觸角,好像在說(shuō):‘前面有食物,叫伙伴們跟著我去搬吧’。瞧,螞蟻們已經(jīng)整齊有序地向食物進(jìn)軍。我快速搬塊石頭擋住米飯,嘿嘿,這下你們可找不著了。沒(méi)難倒聰明的螞蟻,它們翻過(guò)石頭繼續(xù)前進(jìn)。原來(lái)它們真是憑著氣味,我忙拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)油精灑在米飯四周,一股濃烈的氣味彌漫在空氣中。頓時(shí),螞蟻們驚慌失措,亂成一團(tuán),急得像‘熱鍋上’的螞蟻找不著方向了。哈哈,實(shí)驗(yàn)成功了。

  這就是我的發(fā)現(xiàn),你覺(jué)得有趣嗎?

  觀察大自然作文 22

  大家在生活中可能會(huì)遇到這樣的問(wèn)題―――――打乒乓球時(shí)不小心把乒乓球踩扁了,就把壞了的乒乓球扔掉。千萬(wàn)不要扔!乒乓球還是可以變鼓的。

  其實(shí)這很簡(jiǎn)單。我們先準(zhǔn)備一盆熱水,最好是90度左右,然后把扁了的乒乓球放進(jìn)熱水里,看乒乓球是不是恢復(fù)原樣了?看它還能活蹦亂跳,是不是跟新的一樣?有人問(wèn)這是什么原理,只有兩個(gè)字――熱漲。因?yàn)榍騼?nèi)的空氣遇熱就會(huì)膨脹,像是一只無(wú)形的大手把扁的地方給“支撐”起來(lái)。

  或許有人問(wèn):為什么不用冷水呢?讓我們?cè)僮鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn)。同樣還是要用一個(gè)扁了的乒乓球,再準(zhǔn)備一盆冷水,接著把扁了的乒乓球放進(jìn)冷水里,看乒乓球有沒(méi)有變鼓?仔細(xì)看還會(huì)發(fā)現(xiàn)乒乓球變小了。這就是熱漲的'兄弟――冷縮。它的原理和熱漲正好相反:空氣遇冷就會(huì)凝結(jié),凝結(jié)之后就會(huì)稍微變小,物體也會(huì)隨著變小。

  當(dāng)然熱脹冷縮這一有趣的現(xiàn)象可不光是讓乒乓球變鼓、變小而已,如果一熱一冷結(jié)合還有大威力呢!比如有人被困在一個(gè)被大石頭封住的山洞里出不去,他只要先用火把石頭燒得很熱,再冷水澆到石頭上,石頭就會(huì)自動(dòng)裂開(kāi),反復(fù)幾次,石頭就徹底粉碎了。

  看,這就是自然界中的一個(gè)有趣現(xiàn)象,只要努力去探究還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多現(xiàn)象呢!

  觀察大自然作文 23

  關(guān)于月的傳說(shuō)有許多美麗的神話(huà),但我喜歡現(xiàn)實(shí)生活中那潔白無(wú)瑕的月。

  傍晚,月亮升起來(lái)了。只見(jiàn)深藍(lán)色的天空中掛著一輪明月,圓圓的,亮亮的,像一盞銀燈給大地灑下一片銀色。忽然,月亮被一層薄薄的霧籠罩了起來(lái),朦朦朧朧的,像一個(gè)頑皮的孩子正在和茫茫的大地玩捉迷藏;月亮又像一個(gè)含羞的少女,一會(huì)兒躲進(jìn)云層,一會(huì)兒又掀開(kāi)面紗,露出嬌容,整個(gè)世界被月色沉浸了夢(mèng)幻般的銀灰色。

  終于月亮出來(lái)了,她像一個(gè)翩翩起舞、婀娜多姿的少女,連閃爍著迷離光點(diǎn)的星星也在她周?chē)槲。皎潔的明月照在大地上,使伸手不?jiàn)五指的夜明亮了起來(lái)。

  下雪了!那雪花可真美,像一只只小精靈從天而降,月亮跳得更歡了,小精靈也隨著月亮的舞姿跳了起來(lái),這多么像一個(gè)大舞臺(tái)!月、星星、雪花在一起打破了夜的寧?kù)o,使我也不由自主地參加了進(jìn)來(lái),好似神話(huà)一般,如詩(shī)如畫(huà),我也變成了其中為月伴舞的.雪花……

  大雪過(guò)后,皎潔的明月和那閃爍的寒星又掛在藍(lán)色的天幕上,天空那個(gè)是那么晴朗,那么的曠遠(yuǎn)。天底下是冰砌雪雕的白色世界,在星月的微光下,我又再次陶。

  觀察大自然作文 24

  告訴你們,觀察大自然可有趣了!會(huì)讓你學(xué)到許許多多的知識(shí),如果你不信,那就聽(tīng)我講。

  星期六,我發(fā)現(xiàn)樓下有許多螞蟻,于是,我就拿著放大鏡下樓觀察螞蟻。“咦?這些螞蟻怎么都搬著一些大大小小的食物?再說(shuō)這螞蟻們的.家不是住在那塊小石頭旁邊嗎?怎么它們向那棵大樹(shù)邊走去了?”我疑地問(wèn)。不過(guò)多久,突然,從天上落下了一滴小雨點(diǎn)滴在我的臉上。又一滴一滴地落了下來(lái)。我回家穿上了雨衣,再下樓。發(fā)現(xiàn)下起了大雨,但螞蟻們找到了新家。于是,我就知道螞蟻搬家會(huì)下雨的,這就是我觀察大自然學(xué)到的第一個(gè)知識(shí)。

  星期日,我再下樓觀察大自然。突然,我發(fā)現(xiàn)有好多小燕子們低飛!鞍。。窟@燕子們飛得時(shí)候,肚皮都快碰到地面了,平時(shí)的燕子們不是飛得很高嗎?”我不理解地問(wèn)。于是,我靈機(jī)一動(dòng),知道了:“因?yàn)檫沒(méi)下雨之前,空氣中就會(huì)出現(xiàn)一些水分子,小飛蟲(chóng)翅膀上碰到水分子之就會(huì)打濕,然后慢慢地變重它就飛不高了,也飛不快了,燕子就趁機(jī)低飛吃掉小蟲(chóng)子!

  你們現(xiàn)在信了吧?只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,才會(huì)有好收獲。

  觀察大自然作文 25

  哇!今天下雨了!真是好涼好舒服!下場(chǎng)雨真是涼爽極了?商炜諡槭裁磿(huì)下雨呢?下雨時(shí)天空的云又是怎樣的變化呢?雨跟云之間到底又有什么關(guān)系呢?今天我們就先來(lái)看看雨是怎么形成的!

  天空會(huì)下雨,主要是因?yàn)榈孛嫔系乃軣,蒸發(fā)為水蒸氣,并在空中降溫,并以小灰塵為核心凝結(jié)成小水珠,小水珠會(huì)相互合成大水珠,大水珠到無(wú)法承受時(shí),就會(huì)掉到地面,也就是我們所說(shuō)的(下雨),所以簡(jiǎn)單的說(shuō)雨就是云形成的。

  在水云中,云滴都是小水滴。它們主要是靠繼續(xù)凝結(jié)和互相碰撞并合而增大的.。因此,在水云里,云滴要增大到雨滴的大小,首先需要云很厚,云滴濃密,含水量多,這樣,它才能繼續(xù)凝結(jié)增長(zhǎng);其次,在水云內(nèi)還需要存在較強(qiáng)的垂直運(yùn)動(dòng),這樣才能增加多次碰撞并合的機(jī)會(huì)。而在比較薄的和比較穩(wěn)定的水云中,云滴沒(méi)有足夠的凝結(jié)和并合增長(zhǎng)的機(jī)會(huì),只能引起多云、陰天,不大會(huì)下雨。

  人造雨是用飛機(jī)攜帶干冰或化學(xué)藥劑撒入云層中,使云的溫度下降得更低,所以能使水蒸氣凝結(jié)成小水珠,進(jìn)而再繼續(xù)結(jié)成大水珠或冰晶,最后以雨滴降落至地面。

  觀察大自然作文 26

  北極光是一個(gè)非常神奇的自然現(xiàn)象。它出現(xiàn)于星球北極的高磁緯地區(qū)上空的一種絢麗多彩的發(fā)光現(xiàn)象。

  北極光的成因一直眾說(shuō)紛紜,有人認(rèn)為:它是地球外緣燃燒的大火;有人則認(rèn)為,它是夕陽(yáng)西沉后,天際映射出來(lái)的光芒;還有人認(rèn)為,它是北極圈的冰雪在白天吸收儲(chǔ)存陽(yáng)光之后,夜晚釋放出來(lái)的一種能量。這天象之謎,直到人類(lèi)將衛(wèi)星火箭送上太空之后,才有了物理性、合理性的解釋。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),極光是原子與分子在地球大氣層最上層《距離地面100-200公里處的`高空》運(yùn)作激發(fā)的光學(xué)現(xiàn)象。它的形成有三大要素:太陽(yáng)風(fēng)、地球磁嘗大氣。所謂“太陽(yáng)風(fēng)”,是太陽(yáng)對(duì)北極光宇宙不斷放射的一種能量,它是由電子與質(zhì)子所組成。由于太陽(yáng)的激烈活動(dòng),放射出無(wú)數(shù)的帶電微粒,當(dāng)帶電微粒流射向地球進(jìn)入地球磁場(chǎng)的作用范圍時(shí),受地球磁場(chǎng)的影響,便沿著地球磁力線(xiàn)高速進(jìn)入到南北磁極附近的高層大氣中,與氧原子、氮分子等質(zhì)點(diǎn)碰撞,因而產(chǎn)生了“電磁風(fēng)暴”和“可見(jiàn)光”的現(xiàn)象,就成了眾所矚目的“北極光”。

  這就是北極光的原理,是不是非常神奇呢?

  觀察大自然作文 27

  展開(kāi)全部變化多端的云天上的云,真是千姿百態(tài),變化萬(wàn)千。

  它們有的像羽毛,輕輕地飄浮在空中;有的像魚(yú)鱗,一片片整整齊齊地排列著;還有的像峰巒,像河川,像雄獅,像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。

  剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛,一霎時(shí),卻又是烏云密布,大雨傾盆……藍(lán)色的天上飄著一塊一塊的浮云,像紅綢子照在還鄉(xiāng)河上,水里像開(kāi)了一大朵一大朵的雞冠花。

  云那天空中一片純潔的云一片可愛(ài)的云假如我是一片云我愿意變成白云為太陽(yáng)襯托它的可愛(ài)假如我是一片云我愿意變成烏云為沙漠灑一點(diǎn)救命水假如我是一片云我愿意變成火燒云為人們帶去美麗我是一……傍晚的`云經(jīng)常變成層層疊疊的樣子,像是一座完美的宮殿,正在夕陽(yáng)的映照下散發(fā)它迷人的光輝,吸引人欣賞它。

  云有時(shí)也會(huì)變成一只溫順可愛(ài)的小白兔,在天空自由自在的奔跑跳躍,不擔(dān)心有猛獸抓……云的美那千姿百態(tài)形狀,讓我憐愛(ài),讓我愛(ài)惜,同時(shí)鼓勵(lì)了我,不要對(duì)人生的迷茫,濃云過(guò)后就是晴天,撥云見(jiàn)日也不足為提,只要勇敢地走下去,世間萬(wàn)物的你都會(huì)成功……

  觀察大自然作文 28

  夏日的午后,火辣辣的太陽(yáng)把柏油馬路都給烤焦了,熱浪滾滾,空氣中彌漫著難聞的味道。大街上,行人步履匆匆,個(gè)個(gè)汗流浹背。知了在枝頭有氣無(wú)力地嘶叫著,樹(shù)下的'黑狗也不停地吐著舌頭。天氣很悶熱,沒(méi)有一絲涼意。

  我坐在窗邊的書(shū)桌前,心不在焉地寫(xiě)著作業(yè),不知什么時(shí)候,天空慢慢暗下來(lái),我抬頭仰望,只見(jiàn)天空已烏云密布。那烏云像是被墨水打翻了一般,又像被一塊大黑布遮住了一樣。接著,一道耀眼的閃電猶如一把利劍劃破了長(zhǎng)空。閃電又像一條矯健的金龍,把烏云撕得四分五裂。緊接著,傳來(lái)一陣隆隆的雷聲,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。那滂沱的大雨飛瀉而下,猶如千萬(wàn)個(gè)小精靈在跳舞,又像一位位激情澎湃的音樂(lè)家在指揮

  樹(shù)枝被吹得嘩嘩作響,樹(shù)葉被風(fēng)刮得滿(mǎn)地都是?耧L(fēng)卷著豆大的雨點(diǎn)打落下來(lái),地上濺起一朵朵小浪花。房頂上,雨水像瀑布一般從屋檐下間直瀉下來(lái),發(fā)出噼里啪啦的響聲,大地被一層水霧籠罩著,像被蒙上了一層白紗。

  過(guò)了許久,雨終于停了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,折射出絢麗的光芒,在天空架起一道七彩橋。大街上,人慢慢多起來(lái),盡情享受著雨后的清涼。好一場(chǎng)及時(shí)雨!

  免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。

  觀察大自然作文 29

  我最喜歡自然科學(xué),尤其喜歡飼養(yǎng)昆蟲(chóng),我們家就要變成了昆蟲(chóng)世界了。

  我最先飼養(yǎng)的是家喻戶(hù)曉的蠶寶寶,它們有著胖胖的身軀、雪白的體色、小小的頭、貪吃的嘴。每次吃東西時(shí)它們會(huì)先在葉子表面咬一個(gè)洞,再?gòu)倪呥呴_(kāi)始啃食,有時(shí)候一小時(shí)不到,就可以把整片桑葉吃得一干二凈,為了免于斷糧,我還到處在住家附近搜尋桑樹(shù),向桑樹(shù)主人要桑葉給蠶寶寶吃。

  后來(lái)加入的就是劊子手──鍬形蟲(chóng),它有著像剪刀一樣鋒利的大顎,但我現(xiàn)在飼養(yǎng)的是媽媽朋友送的二齡幼蟲(chóng),共有五只它們吃的是菌包,喜歡潮濕陰暗的生活,只要往土里一鉆,就可以穿梭自如,在飼養(yǎng)箱中沒(méi)有一粒土壤是它們沒(méi)有挖過(guò)的。

  最后加入的.是鐵甲武士──獨(dú)角仙,是一家昆蟲(chóng)館贈(zèng)送的,而且必須先寫(xiě)家長(zhǎng)同意書(shū)和照顧須知,確定真的想養(yǎng)它、照顧它一輩子,昆蟲(chóng)館才放心讓我飼養(yǎng)。獨(dú)角仙的幼蟲(chóng)腹部有一個(gè)黑黑的V字型,中間有黑點(diǎn)點(diǎn)的是公的,會(huì)吃得比較肥大,母的幼蟲(chóng)則腹部沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn),比較嬌小,飼養(yǎng)它們不需要菌包,只要腐植土就可以 了,而且要定期回昆蟲(chóng)館幫它們換土。

  飼養(yǎng)昆蟲(chóng)讓我很開(kāi)心,只要我好好照顧它們,我相信一定可以讓它們羽化成功!

  觀察大自然作文 30

  清晨,我剛打開(kāi)窗戶(hù),霧姐姐就跑到了屋子里,潮潮的。咦?太陽(yáng)公公哪去了?難到是在跟我們玩捉迷藏嗎?哦,原來(lái)是被霧姐姐“擋了鏡頭”。

  霧姐姐給大地媽媽罩上了“防護(hù)罩”,白茫茫一片,我向遠(yuǎn)處看去,好像只能看見(jiàn)若隱若現(xiàn)的紅綠燈。

  霧姐姐可喜歡給花洗澡了。路邊的野花妹妹沾上了霧姐姐,濕漉漉的。霧姐姐可喜歡小草弟弟了,給它們戴上了一串串水珍珠項(xiàng)鏈。

  走在霧里的感覺(jué)很神奇,就好像來(lái)到了仙境,讓我有了飄飄欲仙的感覺(jué),我深吸一口霧氣,瞬間,所有不愉快的事都飛到九霄云外去了。我想抓住霧姐姐,但她好像在跟我玩捉迷藏。這時(shí),我的.頭發(fā)、衣服、褲子都被霧姐姐弄濕了,沒(méi)想到霧姐姐也會(huì)惡作劇呀!真是調(diào)皮!

  不知什么時(shí)候,太陽(yáng)公公突然從霧里鉆了出來(lái),發(fā)出耀眼的光芒。濃濃的大霧在陽(yáng)光下慢慢減退,越來(lái)越少,越來(lái)越稀。慢慢的,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。轉(zhuǎn)眼間,天地間只剩下萬(wàn)丈金光了。

  我很喜歡如夢(mèng)如幻的霧姐姐,希望下次還能撿到她。

  觀察大自然作文 31

  有的人喜歡天上一閃一閃的繁星,有的人喜歡刮來(lái)的風(fēng),還有的人喜歡紛紛下落的雨……而我最喜歡神奇的雪。

  下雪前,天空籠罩了一片鉛色,仿佛即將要降臨一場(chǎng)暴風(fēng)雪。

  不知什么時(shí)候,下起了小雪,剛開(kāi)始,雪既不大,也不密。像秋天樹(shù)上的樹(shù)葉落到了大地?矗┗ㄓ行┏柿切蔚,角有的是針狀,有的是柱狀的,真是變化萬(wàn)千,千姿百態(tài)呀!我不禁跑出了家門(mén)用手接住雪花,捧起來(lái)一邊觀察,一邊享受這冰涼,舒服的小雪花。哇,真好看!

  漸漸地,雪下大了,密密麻麻的,像天上有一棵“搖雪樹(shù)”落下一片片“雪花瓣”,仿佛天地之間有一張白色的薄網(wǎng)。這一刻,一切都變美了,萬(wàn)物被白雪籠罩。有時(shí)天上的雪不是六角形,而是小小的雪粒狀。說(shuō)它像糖,但不甜;說(shuō)它像鹽,但它不咸。一陣狂風(fēng)刮過(guò),雪改變了方向,斜織著“薄網(wǎng)”。大地蓋上了白色的'地毯,辛苦了幾季的樓房頂,得到了老天對(duì)它的報(bào)酬——雪白的皮襖,大樹(shù)變成了“霧凇”,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!

  等到幾天后,雪融化了,但它還不愿意離開(kāi)大地媽媽的懷抱,只能留下一層厚厚的冰——思念。

  我喜歡冬天,更喜歡這冬天的自然現(xiàn)象——雪!

  觀察大自然作文 32

  今天,是個(gè)星期六,我和往常一樣去練跆拳道。等我下課的時(shí)候天就黑了,這是為什么呢?我以前下課的時(shí)候,天還沒(méi)有黑呢!回到家我查了書(shū)才知道:

  地球沿著軌道運(yùn)行,到夏至點(diǎn)時(shí),太陽(yáng)光直射在北回歸線(xiàn)上,北半球白天最長(zhǎng),處于夏季;南半球白天最短,處于冬季。到達(dá)秋分點(diǎn)時(shí),太陽(yáng)光直射在赤道上,這個(gè)時(shí)候,北半球和南半球得到的太陽(yáng)熱量相等,晝夜平分,北半球是秋季,南半球是春季。到冬至點(diǎn)時(shí),太陽(yáng)光直射在南回歸線(xiàn)上,這時(shí)候,北半球白天最短,氣候寒冷,處于冬季;南半球白天最長(zhǎng),氣候炎熱,正是夏季。這就是地球的四季變換。

  而我下面說(shuō)的是地球自轉(zhuǎn)和晝夜更替:地球環(huán)繞聲太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的`同時(shí),自身也在不停地自西向東自轉(zhuǎn)。自轉(zhuǎn)一周就是一天,約等于23小時(shí)56分鐘4秒太陽(yáng)日。地球自轉(zhuǎn)給地球帶來(lái)了晝夜更替。由于受地軸的傾斜和公轉(zhuǎn)帶來(lái)的四季變化影響,晝夜也周期性地變長(zhǎng)變短。夏季的白天要比黑夜長(zhǎng),冬天則是黑夜比白天長(zhǎng)。所以四季變換是由地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)而引起的。

  現(xiàn)在我知道了自己提出問(wèn)題的答案了,難怪我一下課天就黑了。通過(guò)了這次,我的知識(shí)也增加了,我好開(kāi)心呀!

  觀察大自然作文 33

  今天,下雨了,小雨淅淅瀝瀝,好美,好美……

  雨滴是人間的精靈雨聲,是世界最動(dòng)人的天籟。雨,也是人世間最美麗的景色。雨是一幅治療傷痛的良藥,帶走悲痛的使者,安撫猛獸的馴獸師。

  聽(tīng)!不知道,是誰(shuí)彈起的琴聲,打起激烈的手鼓?,不知是誰(shuí)帶來(lái)了清涼,吹落了樹(shù)葉。打開(kāi)窗一陣清風(fēng)吹起了數(shù)滴雨珠,落在臉上冷嗖嗖的。雨,一滴一滴的落在綠葉上,不緊不慢才有了這美麗的鋼琴曲,有了這令人流連忘返的風(fēng)景。

  雨,淅淅瀝瀝的.下著,不遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒也合著他著拍子,知了也漸漸的安靜的下來(lái),與人們一起欣賞這動(dòng)人的樂(lè)曲。路上的行人不緊不慢的走著,好像是在雨中散步。雨,用他的生命來(lái)演奏樂(lè)曲,用他的生命來(lái)灌溉萬(wàn)物,他從幾千米的高空落下,落在屋檐瓦楞之間,花草樹(shù)木之間,江河湖泊之上。雨,猶如一位使者。他將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥中消失。雨,用靈動(dòng)的聲音,奇異的身形和清透的心靈的訴說(shuō)……

  他有無(wú)窮的力量,它用一種特殊的方式讓人們記住它,用一種獨(dú)特的聲音來(lái)感動(dòng)世人。雨一直在不停的訴說(shuō),不停的訴說(shuō)……

  小雨淅淅,真的好美,好美……

  觀察大自然作文 34

  清晨,小雨淅淅瀝瀝的下著,我拉開(kāi)窗簾向窗外望去。正是這場(chǎng)小雨,為夏天帶來(lái)一絲新意,為世界萬(wàn)物帶倆一絲生機(jī)······

  ‘嘩嘩嘩···’ 雨就這樣淅淅瀝瀝的下著,我趴在窗臺(tái)前,向窗外望去。后花園里的小花小草都顯得勃勃生機(jī),我趴在那,小腦袋向外探去,發(fā)現(xiàn)后花園里那么美麗···

  小草十分歡迎雨的到來(lái),每一滴雨都地在小花小草的嫩也上,顯得格外鮮艷的`小花仰著頭,我也沖著這些花草們微笑。之所以這些小花喜歡雨,是因?yàn)榕c讓他們的花朵更美麗,我我不禁嘆了一句‘這些愛(ài)臭美的小家伙!咸鸭芟履侨旰卟,攏縮著身體,不希望雨打到他的身上,顯示著自己的嬌小。再看看窗下的大紅牡丹真是惹人喜愛(ài),這一株‘花中之王’無(wú)時(shí)不顯示著自己的高貴與高傲。

  過(guò)了一會(huì) 雨停了,我來(lái)到后花園,站在葡萄架下,看著這些花花草草;望著雨露折射太陽(yáng)的光芒;聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴叫;聞著雨露的芬芳。當(dāng)然,好心情也鉆進(jìn)了我的心窩···· 背著背包,走在田間的小路上,我用心感受到;好心情和一路芬芳正在背包背包里打打鬧鬧····

  觀察大自然作文 35

  五一假期中的一天,我們?nèi)ハ笊娇慈粘觥?/p>

  在凌晨?jī)牲c(diǎn)多時(shí),我們向南田島大沙村沙灘出發(fā)。在去南田島的路上,全是黑漆漆的,只有在路燈下,才能看到一點(diǎn)微弱的亮光。一路上十分安靜,只有幾個(gè)農(nóng)民扛著農(nóng)具去田里干活,和一些漁民扛著漁網(wǎng)去捕魚(yú)。經(jīng)過(guò)一座大橋時(shí),我可以聞到濃重的魚(yú)腥味。讓我沒(méi)想到的是,那里的風(fēng)是熱的。

  四點(diǎn)半,我們來(lái)到了沙灘上。那時(shí)候的沙灘,只有幾個(gè)人,天空還是深藍(lán)色的,月兒似銀子打造的細(xì)鉤,掛在西方的天邊。月亮周?chē)有幾顆星星在不知疲倦地眨著眼睛。大地死一般寂靜,只有旁邊大街上的路燈還發(fā)著微弱的光。人們大都還在天美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。

  過(guò)了一會(huì),正東方的那一片天空,泛起了一點(diǎn)紅色,中間還夾著一點(diǎn)紅云。我知道,太陽(yáng)就要出來(lái)了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著東方。那紅色變成一片片橙紅色的浮云,那是燦爛的朝霞。天空越來(lái)越亮,朝霞越來(lái)越多,不一會(huì)兒,海平面上露出了一小個(gè)深紅的東西,紅的.非常可愛(ài)。

  它的上升速度非常慢,一分鐘才上升一點(diǎn)點(diǎn)。我看的有些不耐煩了,突然金光一閃,刺的我睜不開(kāi)眼睛。我敢趕忙戴好墨鏡。原來(lái),太陽(yáng)躍出了海面。出生的太陽(yáng)金里透紅,紅里透金,十分美麗。

  這時(shí),海灘旁的大街上也熱鬧起來(lái),菜販、肉販都忙活起來(lái)。美好的一天又開(kāi)始了。

  觀察大自然作文 36

  天地蒼茫,歲月無(wú)聲,自然界的一切萬(wàn)物在復(fù)蘇中肆長(zhǎng),源源不息。萬(wàn)物覆蓋著人間,勃勃生機(jī)。

  草木華榮,田野縱橫,極目眺望是一片綠色大洲,綠得發(fā)亮,綠得香醇,綠得飽滿(mǎn),綠得無(wú)際。春日的田地格外誘人,清晨的第一縷陽(yáng)光灑在這片無(wú)盡美麗的綠地上,顯得光濯耀眼,峻山屹立,姿態(tài)千百,一座座崎嶇不平的鬼斧神工,令人交口稱(chēng)許,山上怪石嶙峋,山頂無(wú)限風(fēng)光,好比一程奇妙趣味的旅程,在攀登中體驗(yàn),直到最美的頂峰。山峰直插云霄,巋然不動(dòng),氣勢(shì)雄壯威騰;江水滾滾,波濤澎湃,似乎在講述著人間的浩瀚歷程。

  雷奔云譎,電掣星馳,《離騷》中“鸞皇為余先戒兮,雷師高余以未縣”似乎是人類(lèi)亙古不變的認(rèn)識(shí),殊不知這是大自然的神奇現(xiàn)象。春雨瀟瀟,纖小而溫馨,夏雨傾盆,豪爽而駭世。迥異的季節(jié),讓我們領(lǐng)域了獨(dú)特的魅力;風(fēng)吹,靜謐是,仿佛窸窣作雨,狂亂時(shí),又似牽天引地,吹枝搖木,掀波涌浪,單槍素行,其威力震魄人心……

  萬(wàn)物的`蓬勃少不了月束和陽(yáng)光的哺育。陽(yáng)光給萬(wàn)物帶去了活力,金黃的陽(yáng)光未大自然贈(zèng)予無(wú)窮的能量,自然功不可沒(méi),陰陽(yáng)協(xié)調(diào)是傳統(tǒng)的說(shuō)法,所以萬(wàn)物同樣需要月光的滋養(yǎng),“皓月瀉銀青囊素。”柔和的月光透過(guò)樹(shù)梢,穿過(guò)森林,灑入人間,既雅致而溫婉,又平和而幽寂!

  萬(wàn)物無(wú)窮無(wú)盡,還有更多尚待我們探尋,學(xué)會(huì)觀察一些微不足道的事物,你也會(huì)讓一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的小石頭成為紫晶的鋰輝石。

  觀察大自然作文 37

  有人喜歡絢麗多彩的火燒云;有人喜歡雄偉壯觀的日出;有人喜歡皎潔明亮的月亮……而我,卻獨(dú)愛(ài)那有著獨(dú)特韻色的雨。

  我喜歡下雨前的寧?kù)o:我喜歡下雨時(shí)的兇猛;我喜歡下雨后的清新……

  下雨前,空氣是郁悶的。蜻蜓被空氣的濕度壓得喘不過(guò)氣來(lái),幾只蜻蜓聚集在一起,結(jié)伴回家。燕子也俯低了身子,忙著捕捉低飛的蟲(chóng)子?闯靥晾锏哪切┬◆~(yú)也耐不住水里的'悶氣了,一個(gè)個(gè)湊出自己的小腦袋到水面上透氣。螞蟻也匆忙把自己儲(chǔ)藏的糧食亡高處搬。

  下雨時(shí),來(lái)勢(shì)特別兇猛。天色昏暗起來(lái),片片烏云好似千斤重般壓下來(lái)。還不時(shí)傳出讓人震耳欲聾的雷聲和霹靂般的閃電!皣W啦啦——”黃豆般大的雨點(diǎn)開(kāi)始降臨人間,這些雨點(diǎn)交織在一起,漸漸地,竟變成了一段段白色的綢布。這時(shí)候,我總喜歡站在窗口旁,看著那些雨點(diǎn)打落在窗戶(hù)上,然后滑下來(lái)。閉上眼睛,靜靜地聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些“嘀嗒”聲原來(lái)也可以奏出一首首好聽(tīng)的樂(lè)曲。

  雨后,空氣特別清新。不知在什么時(shí)候,雨,悄聲無(wú)息地停了。推開(kāi)窗,空氣中的清新感迎面撲來(lái)。讓人有種說(shuō)不出的舒服感。戶(hù)外,那些小草經(jīng)過(guò)了雨水的洗禮,變得更加嫩綠,那些小花,得到雨滴的祝福,生得更加艷麗。

  不管是雨前的寧?kù)o,還是雨時(shí)的兇猛,又或者是雨后的清新,都有著他們獨(dú)特的景色。也正是因?yàn)檫@樣,我才喜歡它們。

  觀察大自然作文 38

  只要你留心觀察大自然,你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  一個(gè)天陰的早晨,天上黑得像傍晚一樣。我們?cè)跇窍峦,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在蟻巢里出來(lái)頂著食物齊心協(xié)力的往高處爬。

  突然出現(xiàn)了幾只大紅蟻,就像是土匪一樣來(lái)?yè)屛浵亗兊氖澄铩N浵亗冓s快頂著食物快走,不過(guò)紅蟻們攔阻了螞蟻們,就像是在說(shuō)不要逃了交出食物吧,要不然殺了你們。

  螞蟻里出來(lái)了十多只敢死的螞蟻來(lái)護(hù)住大本營(yíng),紅蟻們一撲過(guò)去,來(lái)了個(gè)“猛虎撲”一下子就殺了好多只敢死隊(duì)隊(duì)員。紅蟻們本來(lái)認(rèn)為螞蟻會(huì)死心,不過(guò)反而讓螞蟻們生氣了,馬上反撲過(guò)去,最終螞蟻們勝利了,不過(guò)敢死隊(duì)里的螞蟻死剩無(wú)幾了。

  螞蟻們來(lái)到了墻下。我翻過(guò)墻一看,是一個(gè)洞,我明白了原來(lái)螞蟻是要搬新家住。不過(guò),可憐的`是要翻過(guò)一幢墻,有幾只螞蟻帶著食物往上爬不過(guò)也摔了下來(lái)。我想我要幫助螞蟻們。我就立刻拿起一塊木板,往上一弄螞蟻們就上來(lái)了。我拿著木板翻過(guò)墻送它們?nèi)バ录。不久后就下雨了,幸好我已?jīng)回家。

  我在電腦上查了查為什么螞蟻為什么要在雨天搬家。原來(lái)螞蟻搬家是往上搬,因?yàn)橄掠陼?huì)把它們的食物給沖走,所以要往上搬家。

  我想起螞蟻們跟紅蟻這龐然大物戰(zhàn)斗,也想起了一句話(huà):“團(tuán)結(jié)就是力量。”所謂一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。

  觀察大自然作文 39

  我的老家在山青水秀的浙南山城——泰順。每年冬天,天氣特別寒冷時(shí),山上就會(huì)呈現(xiàn)出奇特的冰凌世界。今年寒假,我就碰到了這一奇麗的現(xiàn)象。

  那天我剛起床,一推開(kāi)門(mén),就被眼前的景色驚呆了:天地間一片雪白,到處都布滿(mǎn)了晶瑩剔透的冰凌。有的附在葉片上,有的凍在石頭上,還有的掛在山崖邊呢。真有趣!

  山上的樹(shù)都包裹著一層一層讓人口水直流的冰凌。用手摸一摸,冰冰的,滑滑的,感覺(jué)真好!把它含在嘴里,用我的溫度包圍它,它立馬化作水溢滿(mǎn)我的嘴巴。如果這是夏天,簡(jiǎn)直就是妙不可言了!我輕輕把它掰下來(lái),它很脆弱,一下就掉到我的掌心里。

  山邊的竹子也全都是冰凌,平時(shí)挺拔清秀的竹子全被壓彎了腰,變成了一道道竹門(mén),在對(duì)著人們鞠躬行禮呢。

  最奇特的就數(shù)掛在山崖邊的冰柱了。他們形態(tài)各異,長(zhǎng)短不一。有的又粗又長(zhǎng),還有一條尖尖的尾巴,真像一把鋒利的`寶劍;有的又短又細(xì),密密麻麻的,真像刺猬背上的刺啊。我真想攀爬上去,折下幾根小冰柱,永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。

  怎樣才能留住這些美麗的、奇特的冰柱、冰凌呢?它們是雪花的孩子,雪花一定能保護(hù)它們。于是,我把竹子上掛著的小冰柱塞到雪堆的最下面。好了,過(guò)幾天我再來(lái)看你。

  過(guò)了幾天,外面的雪都化了,冰柱也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我知道,它們已經(jīng)鉆進(jìn)了大地里,去完成它們新的使命。

  這就是奇特、壯觀的冰凌世界!

  觀察大自然作文 40

  一天我早早地起床,踏上美麗浪漫的花園小路,去欣賞壯觀的日出。

  因?yàn)槭橇璩?點(diǎn)到公園的,所以公園里的人寥寥無(wú)幾,整個(gè)公園都在沉睡。大樹(shù)耷拉著腦袋,嘴角揚(yáng)起笑意,似乎做了個(gè)好夢(mèng)。小花雖然在睡覺(jué),但是它們的幾片葉子卻蠢蠢欲動(dòng),好像在想新一天該怎么過(guò),就連勤勞的蜜蜂和蝴蝶都躺在舒服的“被褥”中,盡情地張開(kāi)翅膀,仿佛要將整個(gè)身體都投入“被子”中。

  太陽(yáng)哥哥可算是個(gè)準(zhǔn)時(shí)的“員工”。瞧!它邁著輕快的腳步走來(lái)了。只見(jiàn)他緩緩升起,綻放著閃亮的光芒,猶如一朵金燦燦的小花,小花中又有一顆金光閃閃的珍珠。它一綻放,夜晚那冰涼、寒冷的氣息都被驅(qū)散;它一綻放,北京的'五星紅旗徐徐升起;它一綻放,樹(shù)木花草紛紛醒來(lái)。大樹(shù)伸伸懶腰,小花扭扭腦袋,蜜蜂蝴蝶扇動(dòng)翅膀,飛到空中,人們紛紛來(lái)到大路上,享受秋日的暖陽(yáng)。這下公園里又要熱鬧了,說(shuō)笑聲、嬉戲聲響成一片,小朋友們?cè)谧分鸫螋[,大人們?cè)谡f(shuō)笑,中老年人在練功,一派生機(jī)勃勃的景象。這時(shí),我仿佛看見(jiàn)太陽(yáng)哥哥笑了,它看到了它“工作”上的意義;它看見(jiàn)了人們的幸福;它還看見(jiàn)了自己的作用。他的笑,是溫暖的,是溫柔的,又是天真的。

  日出,不僅讓我悟出了一個(gè)道理:每個(gè)工作都有意義,讓我受益匪淺,而且讓我看到了希望,令我難以忘懷。

  觀察大自然作文 41

  在花季,我們總是充滿(mǎn)幻想、期待和欲望。當(dāng)然,我也不例外——我渴望回歸自然

  它渴望回歸自然。它渴望“像陶淵明一樣,在東籬下采菊,悠閑地看南山”;渴望享受“洞庭湖的下雨天,即使在月亮上也打不開(kāi),風(fēng)嘯浪空”;在晴朗的日子里,它也渴望享受春天和洞庭湖的清明;它渴望來(lái)到北方的“胡天,八月是雪”,這就像“一夜春風(fēng)”,千樹(shù)千花“妙極了”

  渴望回歸自然?释蔀樾强障碌暮⒆。躺在綠色的草坪上仰望天空,與星星交談,讓思緒飛揚(yáng)。忘記一切,不管枯燥的作業(yè),不管惱人的成績(jī),不管與同學(xué)不和的場(chǎng)面……在那一刻,我追求內(nèi)心的平靜!

  我也想成為山的孩子。我想再一次抱著“山的另一邊是!钡男拍,爬上山頂。我看不見(jiàn)海,但我收獲了別樣的風(fēng)景——蔥蘢的樹(shù)木;小溪奔向“大!保和Π蔚母呱秸宫F(xiàn)出英雄的姿態(tài)……啊,那就是我家鄉(xiāng)的縮影!

  渴望回歸自然。讓自然擁抱,這不是夢(mèng)。大自然的無(wú)私給我們帶來(lái)了四季五彩的風(fēng)景;大自然的偉大為我們創(chuàng)造了成千上萬(wàn)的生物;大自然的仁慈,她用她的鮮血和一切哺育著我們。然而,人類(lèi)的無(wú)私,人類(lèi)的渺小,人類(lèi)的無(wú)情!回歸自然。大自然擁抱的夢(mèng)想已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去……我希望它不會(huì)落空!

  回歸自然,必須先回歸自然。我們想要的'是讓古人驚嘆的自然,而不是被踐踏過(guò)的可憐的草坪,“掉毛”。光禿禿的山林!

  保護(hù)自然還有很長(zhǎng)的路要走。朋友們,為大自然的回歸盡你最大的努力吧!

  觀察大自然作文 42

  大自然中有許許多多的秘密,只要你細(xì)心觀察,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  學(xué)校南面的墻上有一片爬山虎。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。

  一天下午,我們上完體育課后,大家都在樹(shù)蔭底下乘涼。這時(shí),有一位同學(xué)問(wèn)道:“你們知道爬山虎是怎么爬上這光溜溜的墻的嗎?”大家想了一會(huì)兒,都搖了搖頭。我走向這片爬山虎,翻開(kāi)葉子一看,一只只扁扁的,圓圓的腳粘在墻上,看上去非常滑稽。我本來(lái)想拔下一小截帶回家去仔細(xì)研究。可是我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把它拔下來(lái)。無(wú)奈之下,我只好等到放學(xué)回家后讓《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我答案了。

  回家后,我迫不及待地把書(shū)找出來(lái)一探究竟。我一直翻呀翻,終于找到了。原來(lái),在它綿長(zhǎng)的莖上生有很多小卷須。這些小卷須上邊都有小小的吸盤(pán),就像壁虎的'腳一樣。只要吸盤(pán)接觸到墻壁,無(wú)論多么光滑的墻壁都能牢牢地吸住,非常牢固。爬山虎就是利用吸盤(pán)不停地向上爬,甚至能爬上二三十米高的墻面上去呢!我恍然大悟。爬山虎不僅是一種綠色植物,它那奮發(fā)向上的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

  大自然真是奇妙呀!只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的許多秘密。

  觀察大自然作文 43

  大自然當(dāng)中有許多小秘密,只要你細(xì)心觀察,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在樓下跑步,跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn)地上有一塊塊面包屑在移動(dòng)。我停下了腳步,發(fā)現(xiàn)是螞蟻們?cè)诎崦姘,難怪面包屑在移動(dòng),要不然面包屑就是著魔了。它們齊心協(xié)力地搬著面包屑,好像螞蟻們?cè)诤爸阂欢,一二一的口?hào)。螞蟻們快到蟻巢了,蟻巢建在小土坡上,這樣下雨時(shí)就不會(huì)被水淹了。雖然快要到蟻巢了,但是現(xiàn)在是螞蟻們最困難的時(shí)刻。突然,小土坡上的小石塊滾了下來(lái),眼看就要撞上它們了,我緊張地看著眼前的這一幕,隊(duì)伍中有十幾只強(qiáng)壯的.螞蟻為了掩護(hù)群體的安全而犧牲了。頓時(shí),我心里想:多么勇敢的小螞蟻啊,多么堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻啊!這一幕讓我非常感動(dòng),我要學(xué)習(xí)螞蟻這種舍己為人的精神。接著,螞蟻們又重新排好隊(duì)列向蟻巢走去。然而危險(xiǎn)又出現(xiàn)了,一只又大又肥的青蟲(chóng)出現(xiàn)了,它揮舞著尾巴,好像想和螞蟻們戰(zhàn)斗呢!螞蟻們像潮水一樣沖了上去,大青蟲(chóng)甩著大尾巴把螞蟻打得落花流水,狼狽不堪。螞蟻又從四周突圍大青蟲(chóng),大青蟲(chóng)開(kāi)始跳起來(lái)。螞蟻們爬到大青蟲(chóng)的身上,左咬咬,右咬咬,大青蟲(chóng)怎么掙扎都沒(méi)有用。最后,大青蟲(chóng)倒在地上,再也沒(méi)有爬起來(lái)。螞蟻們把面包屑和大青蟲(chóng)一起拉回了蟻巢。

  通過(guò)這次對(duì)螞蟻搬面包屑和大戰(zhàn)大青蟲(chóng)的觀察,給我的啟發(fā)是只要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,做什么事都可以成功。

  觀察大自然作文 44

  我喜歡那蒙蒙的細(xì)雨,我喜歡那微微的秋風(fēng),我喜歡那柔柔的大雪,但我更喜歡那裊裊的白霧。

  清晨醒來(lái),我揉了揉眼睛,穿上衣服,打開(kāi)窗戶(hù),眼前的一幕讓我大吃一驚。窗外一片朦朧!下雪了?定睛一看,原來(lái)是起霧了。

  我迫不及待地跑下樓去看霧,只見(jiàn)眼前白茫茫的'一片。花染白了,樹(shù)染白了,車(chē)染白了,樓房染白了,連我自己也染白了,周?chē)囊磺卸冀谶@團(tuán)白霧里。

  這乳白色的霧好像有牛奶的味道,真誘人!我舔了舔嘴,仿佛嘗到了牛奶的甜美。

  我開(kāi)始想象霧的樣子。他可能是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,正和路人玩捉迷藏呢; 她也可能是一個(gè)美麗動(dòng)人的仙女,在河邊梳理著頭發(fā);他還可能是一位鶴發(fā)童顏的老者,邁著那沉重的步伐……

  想到這,我已經(jīng)站不住了。感覺(jué)身體輕輕的,像乘云駕霧,又像喝醉了酒,一陣風(fēng)就能把我吹上天似的。用飄飄欲仙來(lái)形容現(xiàn)在的我再合適不過(guò)了。

  我繼續(xù)向前走去,忽然看見(jiàn)一個(gè)少女在湖邊,我再往前走幾步,才發(fā)現(xiàn)那是柳樹(shù)姑娘,我摸了摸她的頭發(fā),都濕了。可能是跟霧仙女比美比輸了吧!我癡癡地想。

  過(guò)了一會(huì)兒,霧在人間玩累了,回到了天上。太陽(yáng)公公出來(lái)了,用他那溫暖的陽(yáng)光照耀著世間的一草一木。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己身邊都是人,只不過(guò)是起霧沒(méi)看見(jiàn)罷了。

  !白霧,你是多么美麗,多么可愛(ài),多么溫柔,多么高潔,真希望能再見(jiàn)到你!

  觀察大自然作文 45

  春風(fēng),你來(lái)了。你帶著暖人的溫?zé),帶著沁人的濕?rùn),帶著勃勃的生機(jī),帶著春天的信息來(lái)了。

  春風(fēng),你來(lái)了。你吹綠了江南的大地,吹綠了小草,吹開(kāi)了鮮花,吹化了塞北的冰雪,吹笑了玉門(mén)關(guān)外人們的心。

  “二月春風(fēng)似剪刀”。不,你不像剪刀,你像輕輕的裘,默默地驅(qū)趕著凜冽的春寒,你像大姑娘嗓子里的歌聲深情地喚醒了沉睡的大地,你像母親的手,溫柔地?fù)崦鴥号畟兊哪橗嫛?/p>

  桃花紅了,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)匯成一片,像一片絢麗的朝霞,又像是春姑娘的羞色臉龐。楊柳綠了,一棵二棵,凝成一片,像一縷縷淡淡的煙云,又像是春姑娘那飄曳的裙帶。碧綠的芳草一直鋪到天邊,仿佛是春姑娘的衣裳,那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,不正是綴在衣裳上的花朵嗎?

  春天在你的懷抱里一天天地長(zhǎng)大了,成熟了,然而你,你又到哪兒去了?為什么在仙桃成熟的夏天,稻谷飄香的金秋,竟然捕捉不到你的`一丁點(diǎn)兒蹤影?

  不!無(wú)論是炎夏,還是涼秋,到處都有你的蹤影,到處都有你的笑貌。仙桃成熟,那鮮艷的色彩不正是你那歡欣的笑靨!稻浪翻滾,那沙沙的聲音,不正是你那娓娓動(dòng)聽(tīng)的笑語(yǔ)?不是嗎,有一句古話(huà)說(shuō)得好,“不行春風(fēng),難得夏雨”。沒(méi)有豐潤(rùn)的夏雨,又哪來(lái)碩果累累的秋收呢?

  哦,春風(fēng),你像輕輕的裘,你像大姑娘嗓子里的歌,你像母親的手……

  觀察大自然作文 46

  今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

  仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

  我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”

  蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

  我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的'精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!

  生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

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