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自然作文

傾聽自然作文300字

時間:2022-10-11 09:19:00 自然作文 我要投稿
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精選傾聽自然作文300字六篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的傾聽自然作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

精選傾聽自然作文300字六篇

傾聽自然作文300字 篇1

  微風吹過,小草在地上搖著頭,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,動物都唱著美妙的歌聲,歌聲隨風散去。喜鵲在樹上唱著悠揚的歌聲,花兒則是它的舞伴,歌聲和舞恰好融到一起,讓人忍不住陶醉在這美妙的聲音中,使人癡迷。小草也躍加活潑了,在地上和眾多的伙伴在一起嬉戲,時不時還開心地跳起舞,唱起歌,顯得十分美麗,忍不住讓人加入其中和它們一起歡躍大自然的美麗,觀賞這個好風景。蝴蝶,蜜蜂也控制不住自己了,一會兒在花上唱歌,一會兒和野花比美,一會兒又在空中展示出優(yōu)美的舞姿,那真叫迷人。

  這時,老天也奈何不了自己了。沙沙地下起雨,好像在對這些聲音,舞蹈,做評價,開心的落淚,雨沙沙的下著,沒一會兒,天空上方就出現一道絢麗的'彩虹,顯得十分美麗。樹葉,花朵,小草美的逼你的眼,好美了,就像老天在為它們的表演鼓舞。真美。∥覀?yōu)槭裁匆茐倪@么美的大自然,這么美的世界呢?現在,讓我們的一雙手去好好保護這個美麗的大自然,保護這個多姿多彩的世界吧!

傾聽自然作文300字 篇2

  在我們的大自然中,有許多好聽的聲音。

  “叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來拍拍身邊的花草,不時撓撓身邊的小魚,擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。

  “沙沙沙……”溫和的風兒哼著小曲悠閑的散步,一會兒同天上的小鳥聊聊天,一會兒與地上的大樹說說話,說得興奮時,把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

  “嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的`小雨說著自己新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說自己是多么聰明能干。不一會兒,他說得更歡了,剛才還細如牛毛,現在就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過地面,讓鮮花小草痛快地洗了個“解暑澡”。

  “咯咯咯……”嗯?那又是誰呀?啊,是一群可愛的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們在花園里編花環(huán),一個孩子卻變了個疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……

  在大自然中,只要你認真傾聽,就會發(fā)現:原來,大自然是如此美妙動聽啊!

傾聽自然作文300字 篇3

  傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術……

  早晨,鳥兒以一聲輕微的啼叫刺破了夜晚無邊的黑幕,當早上的第一束陽光透過云層照向大地的時候,大公雞“喔喔喔”地叫了起來;麻雀“嘰嘰喳喳”地唱著歌,青蛙“哇哇”地從一片浮萍跳到另一個浮萍,一只接一只;蟬兒用嘹亮的歌聲引來自己的同伴,屈趕走夏日的炎熱……

  我從床上爬起來,伸了一個懶腰,揉了揉眼睛,美妙的晨曲伴隨著我起床。我剛穿好衣服,我們家的小花貓便“喵喵喵”地叫了起來,哦!我明白了,它在向我要早餐呢!我輕輕地拍了拍它的頭,對它說:“等一下,我刷牙洗臉完了,就會給你早飯了”。它乖乖地跟著我后面,等著我給它做早飯,它可真是一個大饞貓!

  我走出門外,呼吸著彌漫著花香的空氣,傾聽著一首大自然的晨曲。這是多么美好的時光!

  只有用心去傾聽,用心去感受,你才能聆聽到大自然的聲音是多么美妙!聽,那一聲聲蟬鳴蛙叫,深深地藏在了我的.心底;看,那一只只花鳥魚蟲,深深地刻在了我的腦海中。

  傾聽大自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。

傾聽自然作文300字 篇4

  秋季的豐收過后一切都如此靜,風涼了,吹拂著瘦弱的葉子。聽——是枯葉墜落,清晰可鑒。刷刷的樹葉在風中搖擺不定,最終一片片落入土地。

  冬是靜的,連麻雀都暫停了它們的會議,聽:是水結成冰,是雪落下地,厚厚一層雪踩上去是吱吱的笑聲。我會來到河邊,砸碎冰,將冰扔向另一河邊,聽:是刷刷的冰的摩擦,越來越遠!

  春去秋來,斗轉星移,如今再去傾聽,麻雀的歌唱并不吵嚷,田間只有青蛙零零落落地獨唱,蟬聲并不像以前那般嘹亮,冰雪季也越來越少……

  是什么阻止了我傾聽美妙大自然,阻止了大自然美妙的音樂?是你,是我,是他。人類一季季進步,一季季發(fā)展,卻忘卻了保護人類的家園。你想聽嗎?美麗的歌唱?樹葉的'鼓掌?

  一切等待著,需要等待你、我、他的共同努力!傾聽可以回來,明季的大自然的音樂將更加美妙!你說呢?

傾聽自然作文300字 篇5

  我想,大自然才是真正的“音響。”

  聽,“叮咚,叮咚”這到底是誰的聲音呢?哦!原來是小溪妹妹呀。你在“叮咚,叮咚”的說話,到底是要干什么呢?哦!原來你是想邀我與你一起唱歌呀!

  聽!“嘩啦,嘩啦”這又是誰的聲音呢?哦!原來是瀑布先生呀。我微笑著跟它打招呼。“謝謝你呀,小妹妹。”瀑布先生笑著跟我說。為什么你要這樣子“嘩啦,嘩啦”呢?哦!原來你是在用你那天生的'好嗓子在練習歌唱呀!

  聽!“嘰嘰,嘰嘰”這又是誰的聲音呢?抬頭一看,哦,原來是可愛的小鳥小姐們呀。我甜甜地給了它們一個大大的微笑,小鳥小姐們也仿佛用甜甜的微笑來回應我,又“嘰嘰,嘰嘰”地叫個不停了。小鳥小姐們,你們?yōu)槭裁础皣\嘰,嘰嘰”叫呢?哦!原來你們在談飛行中看到的好風景呀!

  聽!“轟隆隆,轟隆隆”這一次是誰的聲音呢?哦,原來是我們的雷陣雨哥哥呀。我對著它說:“你好呀,雷陣雨哥哥。”它用雷聲說:“你好呀,小妹妹,你可真可愛呀!崩钻囉旮绺,你為什么要“轟隆隆,轟隆隆”地下雨呢?哦!原來是大地上太熱了,天天熱得跟狗一樣,恨不得把舌頭伸出來了,于是,雷陣雨哥哥是讓大地變得濕潤一點,不再一直干燥了。

  看,大自然就是真正的音樂家。

傾聽自然作文300字 篇6

  我喜歡大自然,更喜歡用心去感受大自然的聲音。

  你聽,鳥兒“嘰嘰喳喳”的聲音,清脆悅耳。宛如天宮的樂曲;宛如鈴鐺碰撞時清脆的聲音;宛如嗩吶輕快的聲音。

  你聽,溪流“叮叮咚咚”的聲音,如小提琴般歡快,如古箏般悠揚,溪水有時緩緩流動,有時飛快沖過,溪流與巖石撞擊,一時水花四濺,好似散落的'珍珠。

  你聽,風吹過樹葉的“沙沙”聲,好似媽媽溫暖的手,撫摸著那受傷的心靈。這時,風婆婆突然生氣了,陣陣狂風吹過樹梢,樹葉的“沙沙”聲更大了,好像在告訴風婆婆不要生氣了,多想點開心的事吧。

  你聽,雷電“轟隆隆”聲音。好似千萬個鼓手在天空打鼓,又好似千萬個野獸在天空吼叫,猶如一場盛大的交響樂。

  你聽,孩子腳踩在落葉上的“咔嚓”聲。猶如餅干掰斷的聲音,由剪刀剪紙時的聲音。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落葉的凋零,本只為化作肥料,等待下一次更好的發(fā)芽,成長。

  你聽,秧田里青蛙的“呱呱”聲。他們好似一位位歌唱家,不停地唱著一首首歌。他們有時一只獨唱,有十多只齊鳴。他們一唱一和“呱——”“呱呱”,和諧悅耳,美妙動聽。

  聆聽大自然的聲音,你會感受到一個不一樣的世界。

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