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實(shí)用的自然作文600字9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的自然作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然作文600字 篇1
人與自然是息息相關(guān)的，雖然人類是高等生物，但還是離不開自然。二者的關(guān)系就像是一個(gè)叛逆的少年和一個(gè)上了年紀(jì)的家長。
少年不僅向家長索取一切，還在不停地浪費(fèi)、破壞。家長生氣了，讓少年嘗到了海嘯、地震、霧霾等災(zāi)害的滋味，而少年依舊我行我素。
老子的思想是人法地，地法天，天法道，道法自然”，如果老子在九泉之下看到這番情景，可能都要罵人了。人再強(qiáng)大也不過是自然的產(chǎn)物，有什么資格跟自然叫板？以狐猴為例，巨狐猴因人類捕殺而絕跡。大竹狐猴數(shù)量僅有1000余只，光面狐猴也不足1064只。而狐猴的棲息地馬達(dá)加斯加已有超過92%的森林被毀何止是狐猴，每一分每一秒都有生物在消失。狐猴早在恐龍時(shí)代就已經(jīng)出現(xiàn)，算是人類的大哥，而人類卻在捕殺它，這叫不悌。人類還對(duì)自然這位家長不尊重，這叫不孝。不孝不悌，還有什么文明可言，連動(dòng)物都不如，叫他衣冠禽獸算是抬舉他了。
當(dāng)今有識(shí)之士正在用不同的方式讓其他人清醒地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境與生物的重要性，但他們發(fā)出的.聲音被整個(gè)人類社會(huì)所掩蓋。而掩蓋這些的就是科技，科技帶來了強(qiáng)大的物質(zhì)文明，使人們忽視了它的負(fù)面影響。
科技是把雙刃劍。在古代，劍代表著高貴。所以劍不是什么人都能佩戴的，因?yàn)閯τ须p刃，在用它攻擊時(shí)，自己也會(huì)因這把劍受傷。科技不就是那把雙刃劍嗎？對(duì)科技，須揚(yáng)長補(bǔ)短。
科技使人類文明進(jìn)步，擺脫宗教與貴族的束縛，讓人們過上了幸福的生活，這是它的功。工廠排出的廢水廢氣，汽車排放的尾氣，沒有洗過的煤、成堆的塑料垃圾這是它的過。像電影《馬達(dá)加斯加狐猴之島》中科學(xué)家，用雷達(dá)定位狐猴，這是件好事。對(duì)狐猴生存有好處，但這還不夠。我們現(xiàn)在大力發(fā)展科技，希望它能為我們服務(wù)，讓它的功發(fā)揚(yáng)廣大，減少它的過吧。
世界上所有公益人士夢(mèng)寐以求的，莫過于自然、人類、科技能夠和諧共處。我衷心地希望這個(gè)夢(mèng)早日變成一個(gè)現(xiàn)實(shí)。
自然作文600字 篇2
滴答�！皾u漸進(jìn)入4月，友女也參與了4月的自然活動(dòng)！而且我們也生活在大自然中！
今天，下雨了！她突然來了！開始一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，然后像豆粒一樣對(duì)我的皮膚怎么辦。原來炎熱的氣溫選項(xiàng)變得寒冷，甚至有點(diǎn)冷！我情不自禁地打了一場(chǎng)寒戰(zhàn)，迫切希望能找到地洞鉆進(jìn)去。
我們誰也沒有雨傘，所以我們只好抱頭向車跑去，雖然抱頭，但衣服還是濕的'！臉被雨淋濕，雨滴停留在我的眼睛里，我的眼睛看不清前面的路！
最后，我們沖到車旁，上了車，看到頭發(fā)也濕了，不禁叫了起來！但是剛才真的很涼爽！好像太久沒下雨了！會(huì)產(chǎn)生對(duì)雨的愛嗎？
趴在車窗上，望著窗外落下的一滴雨滴，從窗口頂端慢慢滑落，下降到窗口底部！想想看，原來下雨這么有趣，小時(shí)候總是下雨！有時(shí)候心情不好，會(huì)下雨。因?yàn)槿藗冋f淋雨可以緩解悲傷。如果自己幸福的話，我試過了。果然下雨真好！漸漸地，雨變成我的游戲，雨變成我的好朋友，她像我的朋友，不幸讓她安慰我，讓我更加活躍！
在你們心里，雨可能是一個(gè)很令人討厭的形象！下雨天，不穿衣服出門可能不方便，或者弄濕鞋子，感到厭惡。但是這只是她的一部分，她也有好的一面！為什么我們不理解？
我們也生活在自然中，也許你沒有發(fā)現(xiàn)！試著接受他們！
我們兩個(gè)都住在同一個(gè)地球上。我們都在互相幫助想象一下如果生活中沒有雨會(huì)怎么樣。，生活)大地可能會(huì)干旱，湖泊河流干涸，一切都可能無法正常工作，想想都可怕。雨水幫助我們的農(nóng)業(yè)他們生活在自然中，我們也生活在自然中！
自然作文600字 篇3
早晨的第一縷陽光透過窗子溫柔的照射到我的身上，我惺忪的張開朦朧的睡眼，用手揉開了新一天的生活。打開窗子，向遠(yuǎn)處眺望，街上的行人還不很多，但天上早已抹開了一抹抹湛藍(lán)，仿佛宣誓著今天是個(gè)出外散步的好日子。
喧鬧的街道小巷，來來往往的車輛，滿天飛舞的塵土已使我身心疲乏，他們成了一種枯燥無味的塵世喧囂磨損這人的心靈。為了使心靈暫得安寧，我打算到鄉(xiāng)下的外婆家住幾天。
搭著公車，看著窗外的景色一片片掠過眼前，心中有著一股說不出的愜意，感覺大自然的氣息正一步步向我靠近，那么清新自然，讓人舒暢。
貼近自然，總會(huì)讓人莫名其妙地放松下來，跟著自然呼吸的韻律不斷去感觸自然深處隱藏的奧秘。樹梢上的鳥兒正歡快地抒發(fā)它內(nèi)心的喜悅，溪里的魚兒也不甘落后，在溪石間穿來穿去，好一個(gè)歡快勁兒。
這時(shí)我便從自然中得到啟示，歡樂不是有別人給的，只有自己用心感悟，用心創(chuàng)造，才能發(fā)出屬于自己的最真實(shí)的笑聲�；蛟S在重壓之下的人們?cè)缫驯粔阂殖涑猓欢萌绾吾尫�，更不懂得如何去笑，但自然卻給了我們一個(gè)笑的平臺(tái)，它啟示我們只有放下負(fù)擔(dān)，由心底發(fā)出的`真誠的愉悅，才能使嘴角不自覺上揚(yáng)，呈現(xiàn)出一個(gè)最燦爛的微笑。其實(shí)快樂就這么簡單，像風(fēng)掠過翠綠的葉子發(fā)出一陣陣颯颯的動(dòng)人的樂音，像小溪流淌過平滑的山石發(fā)出咚咚的悅耳的聲音。這一切都是大自然的杰作，是她譜寫著的歡樂的樂章。
自然總是默默無聞，潛移默化的感染著你，讓你感受著她的美并使你靜端冥想，時(shí)而讓你閃過一兩個(gè)念頭幫助你理解人生，在人生的航道上為你指明方向。
自然給我的啟示很多，我都小心翼翼地把他們珍藏在記憶的寶庫，等到哪一天要用到它們時(shí)，再把他們拿出來小酌一番。
自然作文600字 篇4
尤記得，那時(shí)的鄉(xiāng)間原野。
天空云卷云舒，潔白的云朵在湛藍(lán)的底色里自由飄蕩，像極了一幅墨跡未干、張揚(yáng)的油畫。寒冬也是如此美妙，凝在墻角的霜花最怕陽光的觸角，我似聽到它輕巧融化的聲音。雪化過后，是春天。我細(xì)細(xì)聆聽周圍鶯囀燕啼，歡歌著再次的回歸。耳畔似有花蕾輕綻的聲音，開得絢爛，陶醉在迷人的笑顏里。微風(fēng)輕拂，風(fēng)聲輕吟，恍如低歌。那是我聽過的最美妙的自然的歌聲。
重歸城市，耳邊不再有鳥兒輕囀，眼前不再有花潮似海，我想要追尋曾經(jīng)的自然之歌。時(shí)間一如掌心的水，握得再緊，依舊消失殆盡。我看著周圍拔地而起的高樓，在時(shí)間里成長，像一支達(dá)不到岸邊的船隊(duì)。
尋不到自然之歌，只得孤獨(dú)徘徊。陽光下，灰塵肆意飄蕩，我想抬頭掃盡心中的抑郁。抬望眼，卻只見被高樓尖頂和電線分割的天空。天空都不再歡喜，任由著川流汽車的廢氣阻擋它的呼吸，亦想反抗，多少有些無能為力。街道邊，我聽見建筑工地里機(jī)器轟鳴，鋪天蓋地的噪音，似要?dú)缯麄�(gè)天地。道上嬌柔的樹木在窒息里茍活，蒙上厚厚的塵土。我聽見它輕聲地抽泣�；B市場(chǎng)的鸚鵡們嘰嘰喳喳，控訴著自己的不公待遇，就如釘子直插入耳膜。我找不到自然的歌聲，怕是比《蒹葭》中的少年都還失意。河畔邊，還有佳人的倩影在葦叢間迷離，即便是沙漠中的`幻景，也有著無限憧憬。我卻尋不到其一絲一毫的痕跡，在記憶里無助地張望。
人工的夜鶯哪里來的美妙，大把的干花哪里來的芳香？自然的輕泣變?yōu)榱睡偪竦暮鸾校谙轮詈蟮木�。灰色的天空何其壓抑，沒了鳥囀蟬鳴的生活何其枯燥，我想要回歸，追尋自然的歌聲，在歌的余音繞梁之時(shí)，在吼的爆發(fā)前夕，找回曾經(jīng)屬于天地的美好。
自然之歌，我想讓你重新奏響樂章。
自然作文600字 篇5
秋深了，太陽褪色了，世界將沉睡等待著第二年春天�？墒菍頃�(huì)不會(huì)有一天自然萎謝了，本是萬物茂盛的春天卻變成了落葉紛飛的秋天。而造成這番景象的兇手是人類。
還記得小時(shí)候會(huì)拿個(gè)籃子去樹林中玩。坐在樹根上，抬頭仰望天空，在天空中可以清晰的看見一只鳥飛過的痕跡。鳥穿了樹林，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，停駐在樹枝上，樹枝開始輕輕的震動(dòng)，而它開始梳理自己的羽毛。一陣風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出風(fēng)鈴似的聲音。在藍(lán)天的孕育小，這一片樹林顯得格外茂密，吸收這新鮮的陽光，在自然的雨露沐浴下茁壯的成長。
禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動(dòng)的月光，樹林剪影里隨著你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動(dòng)著蟲鳴和蛙鳴。星光燦爛，風(fēng)兒輕輕。以天為幕，以地為席，享受著自然所帶來的清爽，傾聽著一池蛙叫，一片蟲鳴，遙望那綴滿星星的夜空。以往的自然享受，可不知如今是否也可以如往常一樣愜意呢？
依偎在窗口向遠(yuǎn)處的山林望去，還沒到秋季，可是樹林仿佛失去了生機(jī)，一片光禿禿的，是誰奪走了原本屬于它的茂密與絢麗？走在樹林，抬頭只望見藍(lán)天與白云，陽光變的刺眼了。沒有樹葉的遮蔽，陽光不能過濾，讓眼睛覺的受不了。有些樹木失去了生命，裸露的年輪清晰可見，暴曬在陽光下，受風(fēng)雨的吹打，就這樣被世界的喧鬧聲所淹沒。而它的'軀體正送往煤爐中。本是為人類造福的綠葉樹枝，可現(xiàn)在卻成了二氧化碳?xì)怏w。工廠排放的黑煙把云朵染成了灰色，天空變的陰暗。
樹林用它的裸露的年輪在啟示我，讓砍伐者手下留情；池塘中仰著頭的魚在啟示我，讓工廠停止排放污水；白云飄過頭頂在啟示我，讓工廠少排放廢氣。
自然中體現(xiàn)的景象，都在給我們警示，卻不知我們?nèi)祟愡�時(shí)能清醒？
自然作文600字 篇6
千絲萬縷其中一系，安靜是穿越的羽衣。我將聞到秋光，我正聽到蟬鳴，我會(huì)忱著白雪，我快聽到楊絮。我在時(shí)間的那里，我也在這里。
王婆巖，你已等候我多時(shí)，透過千里萬里的距離，跨越作為陌生地境孑然度過的那些歲月，悄然流進(jìn)我將要麻木干澀的心里。我不會(huì)忘記你了。
你清澈，你干凈。你仿佛代表了自然的河流所有的狀貌。自上次我看著你從綠水青山一隅婉轉(zhuǎn)流出，除了一場(chǎng)錯(cuò)覺的煙消云散外，我更陷入到持久的不可名狀的自我審讀之中。
我該有多久沒見過這樣生動(dòng)親切的自然了？我的學(xué)習(xí)壓力，我的生活節(jié)奏，讓我生了刺。所以在面對(duì)許多繁雜的事情時(shí)，就沒辦法輕拿輕放。遇見你之后，我必須說聲謝謝你。
你作為自然最平淡的代表，竟有力地將我的心，沉了下來。我早忘了你流過我時(shí)的透徹，我早忘了你水底斑斕的鵝卵，我也不曾記得你平靜撐起的竹筏，我只記得，你不是一條溪，你是一條河，一條自然的.河。你是有資格從我心上流過的，自然的女兒。
你已等候我多時(shí)了，我們?nèi)缤喊阆嘤觥Ｎ蚁硎苣阋允志幙椀臅r(shí)光，溫柔地磨亮了滄桑，屏息在凝望的語境，我已忘記了今夕是何夕。
在把生活付之一炬之后，我必須來你這里尋求寬慰了。你從未受過傷，你是未被人發(fā)現(xiàn)的隱藏的自然，她把你放在僻遠(yuǎn)的地方，給你以河的身體。但我明白你從未忘記你是自然的女兒。
我也希望我可以變成自然的女兒，我以為我們快失去她了。她快干涸了？請(qǐng)你救救她。我也希望她可以像你一樣永不干涸，那樣等到了我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，我就可以再用我的雙眼陪自己干枯的心靈去看一眼你，看一眼想看的自然。再告訴她：
不善言辭，承蒙多年流經(jīng)我的心田。請(qǐng)你，再永不枯竭地向下流吧。
自然作文600字 篇7
“同學(xué)們，在你們心里，大自然是什么？”一天，老師突然問我們。大自然是什么？這個(gè)問題可謂把我們問得一愣一愣的。老師看我們這樣不解的表情，就說：“這是一個(gè)周末作業(yè)，小組完成，用語言或手抄報(bào)描繪出你們心中的大自然�！贝丝痰南抡n鈴已經(jīng)響起，老師便匆匆離開了教室。
“喂，思羽，我們組隊(duì)吧。”老師走后，幾個(gè)同學(xué)湊上來對(duì)我說。我還正愁沒有同伴呢，于是就答應(yīng)了他們的要求。
星期天，我如約來到了水景公園，見同伴們已經(jīng)到了，于是就一起向公園進(jìn)發(fā)。
春天，正值萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草拼命掙脫濕潤的土地鉆了出來，呼吸著新鮮的'空氣。長滿綠芽的大樹上，小鳥也在嘰嘰喳喳地唱歌，贊頌著大自然的美好。所有的景色，好似一幅美麗的水彩畫，一切都那么芬芳，那么奔放。
“哇，快看，小蝌蚪哎！”我們走到了小河邊，已經(jīng)有許多人在捉蝌蚪了。蝌蚪們?cè)谒徐`活地游著，是在躲避人們的捕捉呢，還是在尋找媽媽？溫和的太陽下，河面閃著金色、銀色的光芒。這讓我想起了德國的藍(lán)色多瑙河。
不知不覺中，我們來到了一片桃花林里。小蜜蜂忙上忙下，像一首樂曲的音符，忽上忽下，卻又奇妙無比。摘下一朵花，它是對(duì)稱的，五個(gè)花瓣，不多不少正正好，花芯也是圓形一樣排列，這是多偉大的藝術(shù)家才能創(chuàng)造出的視覺盛宴啊！
大自然太奇妙了！在一天的觀察中，我們學(xué)到了很多，認(rèn)識(shí)了很多，杜鵑花最朝上的，花瓣上面有斑點(diǎn)，是用來吸引蟲子幫忙授粉的，芋頭和海芋很容易混起來，但是海芋有劇毒……大自然是一位母親，她給予我們一切資源，大自然是一位藝術(shù)家，萬物由她而始。我們不要破壞她，踐踏她。大自然，是我們美好的明天！
自然作文600字 篇8
自然，美麗而又祥和。走進(jìn)自然，讓我們身心放松；傾聽自然，讓我們感受到靈魂深處的絕響；感悟自然，讓我們的心靈有了一個(gè)寄托。
“沙沙沙……”不知道春風(fēng)和小樹講了什么笑話，小樹樂的輕輕地笑了起來�！班编薄兵B兒高興地笑著叫著傳遞著春來的訊息。你聽，聽到了嗎？小草迫不及待地探出腦袋的聲音，春筍努力向上長的聲音，甚至是孩子們銀鈴般的笑聲……各種各樣春的聲音交雜在一起，奏了一曲春的交響曲�！颁罏r瀝瀝……”春雨來了，天地間的.萬物都如饑似渴地吮吸著著來自天上的瓊漿玉露。一場(chǎng)雨過后，天邊悄悄地架起了一座“彩虹橋”。真應(yīng)了那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。
“轟隆隆……”一聲雷聲似乎預(yù)示著盛夏的到來，不一會(huì)兒“嘩啦啦啦……”，一陣瓢潑大雨從空中傾瀉而下，“沙拉沙拉”，樹木在雨和雷的“圍攻”下，變得東倒西歪。大雨過后，空氣異常清新，人們又出來活動(dòng)了，到處又恢復(fù)了雨前的那副模樣。
不經(jīng)意間，夏天已經(jīng)悄悄溜走，秋天來了，樹葉都慢慢地如蝴蝶般飄落下來，不一會(huì)兒，就積了一大層，仿佛給地面鋪上了一層金地毯。走在這“地毯”上，聽著沙沙作響的聲音，會(huì)有一種很愜意的感覺。
冬天到了，冷冽的寒風(fēng)幾乎和冬天同時(shí)來到這個(gè)世界。“呼呼呼……”窗外總是回蕩著寒風(fēng)肆虐著大地的聲音。雪來了，悄無聲息的，緩緩的從天上盤旋而下，天地間似乎又回到了那種安靜祥和的狀態(tài)。
去傾聽自然之聲吧!讓我們一起走進(jìn)自然，感悟自然，融入自然吧!
自然作文600字 篇9
我總以為農(nóng)業(yè)科學(xué)園農(nóng)物滿園,色彩單調(diào)無奇。這回有機(jī)會(huì)領(lǐng)略它的風(fēng)光，才證實(shí)這里是新時(shí)代的神農(nóng)傳奇的園藝區(qū)。田園風(fēng)光與科技融為一體，獨(dú)特的風(fēng)貌顯得格外別致 這個(gè)“園”跟公園的“園”區(qū)別實(shí)在是太大了。這里的雕塑堪稱一絕，它們沒有華麗的裝飾，二十八尊獨(dú)具匠心的大理石雕像,在陽光的輝映下,顯得是那樣的不平凡:科技英才愛因斯坦、農(nóng)科先帝神農(nóng)等雕塑令人嘆為觀止。它們記載著昔日的輝煌，同時(shí)也證明著科技才是使世界更美好的推進(jìn)器。
目之所及，一切都是綠的.，寬闊的草坪四季常青，任何時(shí)候都是那么嫩綠、柔和；草坪上的棵棵垂柳，更是綠得優(yōu)美、綠得清靜、綠得富有層次感，營造出一種空靈的意境。放眼四周，大地就好似穿上了綠色軍裝，形成了一道風(fēng)景線“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇�！边@里的湖水雖然比杭州西湖遜色，卻也千變?nèi)f化：有時(shí)碧波凝翠，水光臨淵；有時(shí)漣漪四起，動(dòng)蕩不平也正因?yàn)檫@里的湖水充滿特色，四季游客人來人往，笑聲喚醒了園中寂寞。湖的左邊是一個(gè)池，此池名為“采蓮池”。池中央有座雕像，是個(gè)少女手持荷花，正蹲坐著，仿佛期待著游客們前來觀賞她的嬌姿呢，顯得是那么栩栩如生，動(dòng)感十足。
來到假山，這里除了階梯以外，全都是不知名的小花:花上偶爾停歇著一兩只蝴蝶,真是詩情畫意。登上山頂，映入眼簾的是一個(gè)用純竹制成的涼亭，坐在上面望著園里的景色：湖水襯托著樹叢，就好象綠色的童話世界，讓人感覺心曠神怡，悠然自得。 農(nóng)科園里真是園中有園。進(jìn)入“農(nóng)科奇觀”，一連幾個(gè)園林浮現(xiàn)在眼前�！捌婊ó惞麍@”里碩果累累：有超過百斤重的南瓜，潮汕名果，桔子，荔枝，香梨等等不計(jì)其數(shù)。百草園的大門，上面寫著一副對(duì)聯(lián)：“園中有奇葩，圃中無凡草�！惫蝗绱�，滿園珍貴藥物，真乃奇觀也。這里真不愧是一處情調(diào)高雅的“城市綠洲”啊汕頭農(nóng)業(yè)科學(xué)園真是融教育性、觀賞性和娛樂性于一體的旅游勝地。來吧！我的朋友們，請(qǐng)有空前來觀賞園中景色。
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