【精選】自然作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的自然作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然作文 篇1
無人的時候，自然，總是我最好的伴侶，背倚一棵大樹，感受它的粗糙的年輪，傾聽著它無聲的諄諄教導(dǎo)，俯躺在一株菊花旁邊，看著它的花瓣盡情的沐浴在陽關(guān)的撫愛下，和它一起贊頌太陽的無私、博愛，偶爾也會不小心驚擾到一只麻雀。它總是嚇的竄入一棵枝葉茂密的大樹，在枝葉斑駁的.明暗交界處叨叨的控訴著。
“哦，這一切是多么美妙!”石榴紅了臉，輕聲的說道，是啊!如此美妙的一切，如此美好的大自然!總喜歡在清晨和黃昏去田野。
彌漫著一層薄薄的霧的田野，寂靜而安詳，我從草兒們的身旁經(jīng)過時，它們大多數(shù)都向我發(fā)出帶著感嘆號的抗議：“你擾了我們的美夢啦!”我急忙道歉：“對不起啊!我魯莽了些，我會注意且小心的!”“那也不行!”它們調(diào)皮的往我的鞋上和褲腿上潑水，繼續(xù)向前走，便小心的許多，但還是打擾了一只美麗嫻靜的白鷺——它和我都在沉思中，結(jié)果我的腳步聲把它拉了回來，它嚇的不輕，我正想道歉，她已經(jīng)在我面前消失了，蘆花般雪白的羽毛掀起了一陣細碎的風(fēng)，這風(fēng)又驚醒了一朵牽�；�，“唔……該開花了嗎?”她睡眼惺忪的展開了笑臉，哦!早上第一朵牽�；ò�!看著她還裹著一層薄薄霧被子，半掩著的笑臉，我也忍不住笑了……
當(dāng)太陽露出了半邊可愛的臉，薄霧鉆回大地開始睡覺的時候，花草樹木們也紛紛醒了過來，舒展著腰。鳥兒們嘰嘰喳喳的互相問好，一切都是那么的生機盎然!“一只美麗的白蝴蝶翩翩舞著�！闭娓吲d又學(xué)到了那么的東西!我笑著與田野告別。
是啊!在與大自然共處的時候，我總能學(xué)會很多新知識—蒼蒼古樹、教會我堅毅，青青綠葉、告訴我奉獻，艷艷鮮花、教育我感思……感謝大自然!感謝萬物!
……又是一個清晨，大自然鐘靈神秀的匯集，你也想和我一起，走進自然嗎?
自然作文 篇2
“竹徑通幽處，禪房花木深。”詩人常建懷著寄情自然的情懷寫下了這首《題破山寺后禪院》，而今，我也懷著走近自然的心情寫下了這片文章。這天，在緊張的期中考試結(jié)束之后，學(xué)校將我們帶到了共青森林公園，讓我們在優(yōu)美的景色下，痛快地舒暢自己的心情。剛走進共青森林公園的.大門，就見眼前綠油油的森林一片，一條小石徑彎彎曲曲地通向森林的深幽處。
我?guī)ьI(lǐng)小組的隊員領(lǐng)好票，順著小路，向林中跑去。跑了一會兒，就見在樹林與水的環(huán)繞中，幾個建得像童話中的景象的游樂設(shè)施不間斷地工作著，空氣中不斷傳來笑聲與激動的叫聲。由于隊伍太長，我不愿浪費時間，只是一心想看到更多美麗的景色，就帶著組員們繼續(xù)奔跑，進入了一條青樹小徑，周圍很靜，還沒有別人到這兒，就放慢腳步，慢慢欣賞，忽然，眼前出現(xiàn)了一條橫向的軌道，軌道是源自林深處的，我禁不住好奇，站在軌道上，順著它望去，但看不到100米處，軌道就轉(zhuǎn)彎，被灌木埋沒。我將這一美景攝下，想象自己坐在一列小型火車上，趴在窗口，打開窗子，聽著輪子的滾動聲，聞著撲面而來的清新空氣，看著飛速移動而連成一片又時而夾雜著繁繁彩點的綠屏，順著軌道行駛著，真是和童話中的情景一模一樣。
我們小組的一個人太癡迷了，走火入魔一般地順著軌道走了進去，忽而看到了一個禁止通行的小木牌，才不好意思地走了回來，我們痛快地笑著，然后繼續(xù)行進，找到了一張石桌，鋪上餐布，在鳥語花香，清水綠樹旁野餐，那感覺，真是“山光悅鳥性，潭影空人心”……不覺的，時間已接近集合了，我們一再流連，才依依不舍地回到了車上。沒有水泥，只有塵土；沒有高樓，只有大樹。這才是自然。邁入自然，才能“空人心”，邁入自然，才能“悅?cè)诵浴薄?/p>
自然作文 篇3
我身為大自然中的一員，可是非常自豪的，我可不是因為做出了貢獻才自豪的。我是為了我們這個種族而豪。我們在地球可是鼎鼎有名的大哥吶！我們已經(jīng)稱霸了地球上的大部分地方了，可是當(dāng)我們的“勢力”十分強大，正站在巔峰的時候，人類出現(xiàn)了，我們的朋友——洪水和我們——大海一起進攻人類，可是我們的鄰居——沙子兄弟被捉走了。讓水泥這個“大漢”逼他們來防御我們。人類雖強，但“強龍壓不過地頭蛇”他們也沒辦法對付我們。于是，我們只好暫時友好相處……
春天，這是一個比較“和平”的季節(jié)。一般“海風(fēng)阿姨”經(jīng)常出來看望我們，在“海風(fēng)阿姨”的拂摸下，我們變得十分安靜，突然覺得世界是那么的'美好，“戰(zhàn)爭”是那么不好�！办F叔叔”也來做客了，還帶了一件“綠衣裳”，我們穿上課新衣。我們的子孫——魚兒個個身強力壯，是真正的“桃花流水鱖魚肥”。人類就趁我們平靜的時候趁火打劫，抓走了許多的魚子孫！令我們十分生氣……
夏天來了，我們的“臺風(fēng)叔叔”也來做客了，我們商量一起進攻人類以解我們心頭之恨，“呼呼”“臺風(fēng)叔叔”喊著口號我們一起合力將石頭掀了上去，我們前赴后繼的“沖”了上去，持烈猛攻了幾天，我們也不生氣了。人們也來到沙灘玩耍，而我們也與人們狂歡、玩耍，迎接盛夏……
秋天，我們每天都很安靜，欣賞著魚兒戲水：一只魚兒追著一只魚兒，在珊瑚中穿梭；一只魚兒爸爸帶著小魚覓食，突然，他們追向了一只小蝦就要追到的時候一口咬下去小蝦跳了起來，魚兒在下邊等著，小蝦馬上躲進石頭中。魚爸爸跑不進去，在孩子面前顏面盡失……
冬天，我們安靜地像沉睡的小孩，心中毫無玩耍的念頭，后浪推著前浪，沙子兄弟也很僵硬了，一切都沒有生氣，我可討厭冬天……
大海是那么自由，可惜我不是大海。
自然作文 篇4
4月29日下午，我們班組織了一次假日小隊活動——參觀浙江自然博物館。
一進入大廳，映入眼簾的就是一面大型生物展示墻。墻上有古老的海百合化石、千年陰沉木、灰鯨骨骼、鯨鯊等標(biāo)本，無聲地敘述著生命的神秘與恢宏。在上二樓的電梯旁，陳列著各式各樣精美的礦石，有紫水晶、黃鐵礦、孔雀石等。看到這些礦石，讓我們一行人深深感受到了大自然造物的巧奪天工。
上了電梯，我們來到了二樓。二樓是地球生命故事、人與自然展廳。在這里，我們知道了地球、生命的形成發(fā)展過程以及人體的知識，知道了地震、火山爆發(fā)是怎么形成的，知道了恐龍的生活場景……同學(xué)們都驚嘆于大自然的奇妙和生命的神奇。
看完了二樓的展覽，我們沿著電梯來到了三樓，電梯口是一幅大型的'浙江地貌圖。三樓有兩個展廳，一個是豐富奇異的生物世界展廳，另一個是綠色浙江展廳。綠毛龜、兔子、獵豹、老虎……各種生物應(yīng)有盡有，令人驚嘆不已。
就這樣，本次活動在同學(xué)們的歡聲笑語中畫上了圓滿的句號。這次活動不但讓我們了解了許多自然科學(xué)的知識，還讓我們充分領(lǐng)略到了大自然的美，也增進了同學(xué)之間的友誼。
自然作文 篇5
那里有清澈的泉水，有氣勢磅礴的江河，有黛色的樹林，有碧綠的草地……那里，就是大自然。
大自然的姿態(tài)變化莫測。它隨著季節(jié)而變化。春天，萬物復(fù)蘇，都長出新芽，都在為夏天的比賽儲蓄能量；夏天，萬物迸發(fā)出無窮的生命力，就像炮彈“砰”的一聲射出炮管；秋天，萬物都累了，用最后一口氣結(jié)出果實，讓大地一片金黃；冬天，冬眠的在沉睡，但還有勇士在一片死氣中佇立著，等待著春的到來。
春天，我走進大自然，看見了與城市截然不同的世界。那一片新綠，讓我怎么忘記它？萬物都在蘇醒，想著：“我要長！我要長！”小草從堅硬的泥土里擠出來，樹苗長出了新葉，小鳥們重新飛回天空，陽光也終于出來透了口氣。于是，棕熊開始覓食，鳥兒開始筑巢，西瓜、黃瓜、南瓜……開始冒芽，青松愈發(fā)挺拔……。生命的征途開始了。
夏天，大自然到了我的眼前。海邊的椰子樹成片地長著。西瓜熟了，一敲開，鮮紅色的肉便露了出來。我來到黛色的樹林里乘涼。清亮的`小溪流著日光，品一口，讓人感覺無比爽快。樹上的知了叫著，扯著嗓子吼：“我愛這季節(jié)！”天上的鳥兒飛呀，唱呀，它們帶著交響樂譜沖上天空，用那婉轉(zhuǎn)的聲音唱了出來。云兒悠閑地飄著，明顯是放假了。突然，天空下起了傾盆大雨，一個個水柱一個勁兒地往下掉。我張開雙臂，體會著大自然的雨。多么痛快！
秋天是金黃的。麥子熟了，水稻也熟了。樹子的葉子黃了，不進行光合作用了。秋天是一片由風(fēng)吹來吹去的金黃，來也匆匆，去也匆匆。
冬天是死氣沉沉的。有多少生靈能挺��？但是請看那蒼松，它還在那里。
難道人類社會不需要蒼松這樣的人嗎？人類社會就像這大自然，當(dāng)人為災(zāi)害來臨之時，“蒼松人”就會挺身而出。他們給人們希望，帶給人們安慰，也給了人們必勝的信念！這種人是不可缺少的，就像冬天里若沒有松樹和常青藤，就沒有一點生機。
大自然給我們了太多太多的東西，比如一種精神，一種品質(zhì)或一些放松等等。讓我們擁抱自然，體會自然，親近自然，從那里得到更多的東西。
自然作文 篇6
微風(fēng)輕輕的拂過大地，將生命的希望播撒在人間——這是春天的希望;陽光炙烤著大地，將生命的歡悅是放在水中——這是夏天的躁動;落葉徐徐的飛舞，將生命的輝煌展現(xiàn)在空中——這是秋天的清涼;大雪肆虐地飛揚。將生命的頑強表演在雪中——這是冬天的狂妄。這都是自然的表現(xiàn)，也是憤怒，歡樂，亦或是一種憂傷。
流星劃過夜空，文人用語言觸摸了自然;瀑布飛流直下，詩人用詩句觸摸了自然;美妙河山的壯麗，英雄用行動觸摸了自然。而神奇的大自然也在我們觸摸她的時候，給了我們很多很多啟示。
在一望無際的.草原上，狂風(fēng)卷集烏云，小草像堅強不屈的衛(wèi)士，在高傲地保衛(wèi)它們自己。雷聲轟響，暴風(fēng)雨就要來了!狂風(fēng)掠過草地，緊緊揪住小草，惡狠狠地將它們吹倒在地。雨點毫不留情的打在它們身上，“滴答，滴答”。這是勝利的預(yù)言家在叫喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”在這叫喊聲里，我聽出了勝利的信心�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！鞭D(zhuǎn)眼又是雨過天晴，狼狽不堪的草兒們又站起來了，臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠望，一片欣欣向榮的綠色。我們觸摸自然，感受到了小草那種堅韌不拔的偉大精神。
學(xué)會去觸摸大自然，用心去感受生命，那麼這些不一樣的生命會給你不一樣的體驗和啟發(fā);如果沒有大自然，會有牛頓的萬有引力嗎?如果沒有大自然，會有現(xiàn)在的飛機嗎?如果沒有大自然，就沒有我們現(xiàn)在美好的生活!就沒有我們現(xiàn)在如此豐富的世界!
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