精選愛護(hù)自然的作文九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的愛護(hù)自然的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

愛護(hù)自然的作文 篇1

　　隨著人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，垃圾也越來越多，人類處理垃圾的方式也就只有幾種，要么就是填埋，要么就是焚燒，所以導(dǎo)致中國(guó)人的生存環(huán)境越來越差。

　　“小伙子，你要把垃圾分類��！”“老頭兒，關(guān)你啥事？”“假如你這樣的話會(huì)污染環(huán)境的��！”張大爺竭力地解釋，小伙子聽了后終于知道了垃圾分類的重要。

　　以前，我總是希望下面的垃圾車快點(diǎn)送走，免得下面有一股臭哄哄的味道。今天聽了張大爺?shù)慕虒?dǎo)，讓我對(duì)垃圾重新有了一番新的認(rèn)識(shí)。我們?nèi)祟惷刻於荚诋a(chǎn)生垃圾，但是，我們?nèi)祟惖睦�圾扔出來后去哪了呢？先是工人們把垃圾送到垃圾�?chǎng)，然后再填埋在地下，填埋垃圾的費(fèi)用高昂，大概是每噸450元至600元，這些錢足夠讓貧困山區(qū)的小朋友支撐半年了。再者，假如持續(xù)填埋在地下，還會(huì)占大量地方，同時(shí)會(huì)把蚊子引過來。

　　大家經(jīng)常會(huì)看到公園里有四個(gè)垃圾桶，分別是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾�？苫厥绽�圾是藍(lán)色的，不可回收垃圾是綠色的，有害垃圾是紅色的，其它垃圾是灰色的。

　　垃圾分類看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的`工程，但是假如你不注意的話就不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程。但假如你天天要做到那更是一個(gè)復(fù)雜的工程。正是因?yàn)橛辛怂�，少年才能學(xué)習(xí)到它，有了它，這個(gè)城市就會(huì)變得漂亮，有了它，甚至整個(gè)國(guó)家都會(huì)變漂亮。

愛護(hù)自然的作文 篇2

　　我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的長(zhǎng)大了想當(dāng)很有學(xué)問的老師，有的想當(dāng)了不起的海軍，還有人……為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想，只有去學(xué)好每門功課，做到全面發(fā)展。

　　我讀了一篇題為《還我母親河清澈》的文章。作者的夢(mèng)想不是上名牌大學(xué)，也不是做大官，而是還母親河清澈。她寫出了社會(huì)存在的普遍現(xiàn)象。河水污染特別嚴(yán)重。人們把工廠排放的污水、雞糞、豬糞等垃圾排放到水里，使原來清澈的河水變成了又臟又臭的污水河，再也不能使用。環(huán)境污染特別嚴(yán)重。能有一條清澈見底的河道也是我的夢(mèng)想。

　　眼下正是大忙季節(jié)，政府的宣傳車正在宣傳嚴(yán)禁秸稈焚燒，保護(hù)環(huán)境。焚燒秸稈給我們的生產(chǎn)生活帶來了極大的危害，破壞土壤結(jié)構(gòu)，濃煙滾滾，空氣污染嚴(yán)重。我們學(xué)校還發(fā)了“禁燒秸稈通告書”讓家長(zhǎng)簽字。但是還有些家長(zhǎng)沒有簽，就亂燒，結(jié)果，被抓走了。我心想：“哼，自作自受。”

　　讓我們身邊的每個(gè)人都來保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境吧！到時(shí)我們才能生活在一個(gè)碧水藍(lán)天的地方。這是我的夢(mèng)，也是中國(guó)夢(mèng)！

愛護(hù)自然的作文 篇3

　　大自然是我們美好的生活家園，但是我們要保護(hù)她，愛護(hù)她，才能讓大自然更美好。

　　通過這次小組調(diào)查情況。我們知道了小區(qū)的情況是非常不好的。有些人把吃剩的飯菜隨地亂倒。有些人隨便亂丟丟垃圾，把大街當(dāng)成垃圾場(chǎng)。有些人隨地吐口水。還有些人，一家就有十幾輛車，小區(qū)里到處是車輛，幾乎哪里都有。

　　我們這里的清潔工也太不負(fù)責(zé)任了。就連垃圾桶旁邊的垃圾也不清理清理。還有清潔工要把垃圾桶的垃圾倒進(jìn)垃圾車時(shí)，留下的'垃圾也不清理清理。讓地面留下了很多垃圾，真是又臭又有蚊子。我們小區(qū)不僅有亂丟垃圾的行為還有浪費(fèi)水的行為。

　　我們小區(qū)洗手處的水都快被浪費(fèi)完了。那是因?yàn)橛行┤讼赐晔趾笈ゎ^就走，根本就不管水龍頭是開著的還是關(guān)著的。有些人還和幾個(gè)朋友一起去玩水，讓誰(shuí)白白浪費(fèi)掉了。還有些人把誰(shuí)拿來洗頭，這樣不但會(huì)感冒還會(huì)浪費(fèi)水資源。

　　我想對(duì)你們說；你們不可以這樣破壞大自然的。如果你們這樣的話，這個(gè)世界將不會(huì)存在。你們應(yīng)該保護(hù)大自然，愛護(hù)大自然。保護(hù)壞境，人人有責(zé)。

愛護(hù)自然的作文 篇4

　　以前，我回老家時(shí)，都沒有漫天卷地的風(fēng)沙，很干凈�？山衲昊厝�時(shí)，家鄉(xiāng)卻發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　以前，天空藍(lán)湛湛的，太陽(yáng)在天上笑嘻嘻的看著我們。陽(yáng)光照在身上暖洋洋的�？諝饫镞�帶著些花花草草的香氣。滿地都是綠油油的小草，鮮艷的花兒，有紅的、有黃的、有粉紅的……花兒開得漫山遍野。小溪清澈見底，可以捉小魚、小蝦。我可喜歡回去玩兒了，澆菜園子、拔菜園子的菜，捉小蟲子玩兒。

　　可今年我回去的時(shí)候，家鄉(xiāng)人們的生活水平雖然提高了，但環(huán)境變壞了。我抬頭一看，天空不再那么藍(lán)，反而變得灰蒙蒙的。也沒有以往的溫暖太陽(yáng)呢？不知道躲到哪里去了，遲遲不見身影。于是，我抬頭尋找它，但沒有找到�，F(xiàn)在步行的'人少了，難不成他們不出門了？不是，我發(fā)現(xiàn)他們改用摩托車和汽車了。有時(shí)候，我在房里看電視時(shí)，一陣摩托車啟動(dòng)的聲音，嚇了我一大跳，差點(diǎn)摔跤。這種噪音對(duì)人體有很大的危害，可能會(huì)把人的耳膜震破。除了噪音還有汽車的尾氣，容易使人患上疾病，而且十分刺鼻。還有家鄉(xiāng)的小溪，也不知道從什么時(shí)候開始，小魚小蝦不見了，水變渾濁了。

　　我多么希望家鄉(xiāng)的環(huán)境和以前一樣好��！

愛護(hù)自然的作文 篇5

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這句話常常響在我們的耳邊，可是在生活中有多少人可以做到呢？

　　那是暑假的一天早上，我和弟弟一起到郊外去散散步，呼呼新鮮的空氣。我們走著走著，突然我發(fā)現(xiàn)路上怎么堆滿了垃圾，有果皮、易拉罐、紙團(tuán)……這些垃圾招惹來了蒼蠅。臭氣連天�？匆娺@個(gè)景象，我馬上想到老師曾經(jīng)說過：“如果我們能從小事做起，從自己做起，從小事立起保護(hù)環(huán)境意識(shí)，這樣我們才擁有一個(gè)美好的家園�！币幌脒@些話，我迫不及待地對(duì)弟弟說：“快找來垃圾袋，把垃圾收拾一下，然后，拿到垃圾箱放�！闭f著我們就干了起來。有幾個(gè)在玩的.小朋友，看見我們倆在撿垃圾也都過來幫忙撿了起來。過了好一會(huì)兒，我們撿累了坐在草坪上休息，個(gè)個(gè)都滿頭大汗，汗浹流背。一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)吹彎了小草，小草好像在笑瞇瞇地對(duì)我們說：“謝謝你們小朋友！”雖然很累但是我們聽了心里都甜滋滋的。

　　只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力，保護(hù)我們的環(huán)境。從小事做起，從身邊做起，讓保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)這句話不再只是空話，而是實(shí)踐在我們的生活中。

愛護(hù)自然的作文 篇6

　　有一天，星辰妹妹來到了地球媽媽的家里。他看到了地球媽媽生病了，她親切的問：“地球媽媽您怎么了？”地球媽媽有氣無力的說：“甭提了，一言難盡�。∽詮奈茵B(yǎng)育了人類之后，他們簡(jiǎn)直是恩將仇報(bào)，往我身上扔垃圾，在我上上亂開采，讓我千瘡百孔，無法生存，這不一病就起不了床了嘛！”星辰妹妹安慰她說：“地球媽媽您不要傷心，您拿出您的威力狠狠的報(bào)復(fù)他們一下�！钡厍驄寢屨f；“你說的多輕巧啊，人類是我好不容易養(yǎng)育的，我怎么忍心把災(zāi)難降臨到他們頭上呢？”“您不妨給人類寫封信，我替您傳遞，叫他們良心發(fā)現(xiàn)，不要再這樣對(duì)待他們的母親了！”星辰妹妹很誠(chéng)懇的'說�？墒堑厍驄寢寭u了搖頭說：“無濟(jì)于事啊，去年我給他們發(fā)過信，他們更加瘋狂破壞我。”

　　可是由于月亮姐姐、星辰妹妹等加油鼓勁，地球媽媽真的發(fā)怒了。海嘯、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴、地震、火山爆發(fā)……一起向著人類襲來。

　　人類啊，醒醒吧，不要讓地球媽媽太難過，不要讓她太痛苦，不要讓她太生氣，否則，釀下的苦果還得我們自己受��！

愛護(hù)自然的作文 篇7

　　大自然，一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。

　　春天，生機(jī)勃勃，各種各樣的植物被春天喚醒了，樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出來，小燕子從南方飛回來，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下，我們自由自在地放著風(fēng)箏，真然而“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”啊！

　　夏天，大自然漸漸變得急躁，不斷地向大地吐著熱氣。房子、樹木、人們，都沉沒在這個(gè)世界里，花兒不再微笑，鳥兒不再唱歌，只有知了在不厭倦地叫著……

　　秋天，大自然被畫上了金色的一筆。樹和花兒不再春天那樣了，而然而慢慢衰老，直到葉子漫天飛舞為止……

　　冬天，大雪紛飛。潔白無瑕的雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈從天上紛紛飄落，掛滿了光禿禿的`樹枝，鋪滿了一望無際的大地，好像蓋上了潔白的被子。

　　生機(jī)勃勃、萬紫千紅、詩(shī)情畫意、大雪紛紛的大自然都然而一副美麗的畫，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會(huì)感覺得到其中的含義。

　　啊，我愛大自然！

愛護(hù)自然的作文 篇8

　　常以一個(gè)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去看待自然，看她的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，品她的“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”，更讀她的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”。

　　每天傍晚，告別學(xué)習(xí)的疲憊，閑倚在窗邊，看那輪紅日緩緩落下，盡管周圍有一些建筑物擋住視線，可我仍然滿足，欣然。我從不認(rèn)為“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏”，而帶給我遺憾的，或許就只有“未復(fù)有能與其奇者”罷了。也許，被高高低低房子遮得不堪的夕陽(yáng)并不美麗，但在一個(gè)善于欣賞者的眼中，殘缺就是美，這就是自然與發(fā)展的碰撞！

　　然而，逐漸的，“發(fā)展”開始變得貪婪，當(dāng)我一天天來到窗邊時(shí)，才發(fā)現(xiàn)建筑物也一天天增多，而那本來就殘損的夕陽(yáng)已逐漸被擋得支離破碎，與此同時(shí)，空氣也已逐漸渾濁，以至于我連夕陽(yáng)的最后一縷光輝，也看不見了。當(dāng)這時(shí)，我才真正意識(shí)到：發(fā)展與環(huán)保已不再平衡了！

　　常問自己，難道人類不需要發(fā)展嗎？可發(fā)展了，環(huán)保又怎么辦？但是，心中又有另一個(gè)聲音在呼喊，若無發(fā)展為基礎(chǔ)，又何來環(huán)�？裳裕∵@確實(shí)令人糾結(jié)，可換個(gè)思維想想，難道兩個(gè)稍有對(duì)立的事物，就不能共存嗎？

　　誠(chéng)然，科技要發(fā)展，人類要進(jìn)步，但是s卻不能以環(huán)境做犧牲品�！皹淞质a翳，游人歸而禽鳥樂也。”可見我們的祖先竟是如此的熱愛自然，可以作為他們的后代，我們唯有汗顏。的確，現(xiàn)實(shí)生活中，沒有一個(gè)人不知道要愛護(hù)環(huán)境，可在喊完口號(hào)后，我們又做了什么？是讓工廠繼續(xù)不加節(jié)制地排放廢氣，還是讓片片綠林走向盡頭？但有一點(diǎn)，不可否認(rèn)而且值得我們堅(jiān)持——必定要發(fā)展，也必定會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的`危害�？申P(guān)鍵在于這危害是小是大，是否超過了我們的大自然可以承受的最大限度。

　　由此可見，我們需要的不是在發(fā)展和環(huán)保間爭(zhēng)個(gè)高低，只要找到了那個(gè)動(dòng)態(tài)平衡，我們就一定會(huì)還自然以一個(gè)全新的面貌。

愛護(hù)自然的作文 篇9

　　垃圾，它無處不在，我們隨手一扔，垃圾就好像粘粘糖一樣粘在那里。

　　每次在小區(qū)里，小路上，風(fēng)景區(qū)……都有垃圾的身影，有人說：“那要不扔垃圾，要清潔工人干什么用？那他們不下崗了，本想幫忙，這還是幫倒忙喲！”但我們盡量不扔垃圾也可以呀。

　　有一次，我們一家去野餐，那是一個(gè)著名的風(fēng)景區(qū)，這里的天比別處的更美，空氣也那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。這在這時(shí)，也有一家人來野餐，他們的東西琳瑯滿目，吃完后，把那些東西一扔，“嘩嘩！”被單上的`垃圾如大盆子里的水一樣一齊坐落在草坪上，我心想這樣的人真是少見，難道這彎腰一揀又能把你怎么著嗎？此時(shí)此刻，他們應(yīng)該揀揀那些流浪的垃圾，放回它們自己的家，我多么想在寫一個(gè)標(biāo)語(yǔ)：把垃圾放回它們舒適的家�？上В瑳]紙沒筆沒法寫。瞧瞧，那時(shí)他們臉上那種神情，那是隨心所欲，想怎么做就怎么做，正好，我們也吃完了，卻把垃圾扔到垃圾箱里，而且扔垃圾之前我們也分類了，我多希望清潔工來打掃這一片垃圾。

　　我希望，以后人們不再亂扔垃圾，而且，把垃圾放回它們自己的家，這也是垃圾的心聲��！

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