【推薦】保護(hù)自然的作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的保護(hù)自然的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)自然的作文 篇1
前幾天，我從小學(xué)生之友的書上讀了《保護(hù)自然界是我們神圣的使命》這篇文章后，令我感觸很深。我發(fā)現(xiàn)文章中有許多意味深長的語句，和我的生活緊密相關(guān)。
星期天，我去公園玩。我看見有許多小孩都在踐踏小草，還用小刀在樹上刻字或圖案。我看見了，就及時(shí)過去阻止。因我記住了《保護(hù)自然界是我們神圣的使命》中的這句話：“我們這一代的一項(xiàng)神圣使命是愛護(hù)這個(gè)無限豐富的自然界，留給比我們更有知識(shí)，更有能力的后人去探索理解。
“天上突然飛過的一只小鳥，地上爬來的一只昆蟲，土中挖來的一些小動(dòng)物，這些許許多多我連名字也叫不出來的生物，與我同樣都是一伸“生命”這句話一直都記憶在我的腦海里。是的，萬物都有生命。它們的生命有長有短，但都在努力地完成自己的工作----大自然交予的任務(wù)：花兒在傳粉結(jié)出果實(shí)；葉在制造生命物質(zhì)；根在吸收土中的養(yǎng)份；樹在努力地向上生長著……我們的生命是寶貴的，千萬要珍惜它。要懂得生命的價(jià)值，因?yàn)槲覀兌加凶约旱纳罘绞�。珍惜我們身邊的一切，讓我們的`生活更加豐富、充實(shí)。
“我們必須謙虛、謹(jǐn)慎，三思而后行，絕不能輕率地用一切粗糙的人造東西來代替大地母親幾下億年創(chuàng)造的世界”也就是說，人類按照自己的意愿隨意破壞自然，毫無節(jié)制地開采。為擴(kuò)大耕地而大量砍伐森林。生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重地破壞，環(huán)境危機(jī)漸漸地嚴(yán)重。大自然被人類無情地破壞了。這些自然資源不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。這些都是地球母親幾十年的創(chuàng)造，是任何東西都不可以代替的。如果一味地破壞大自然，是要受到大自然的報(bào)復(fù)的。
我們一定要愛護(hù)大自然。因?yàn)槲覀兪谴笞匀坏闹魅耍笞匀恍枰覀兊暮亲o(hù)，并且又有責(zé)任有能力改造它。讓自然帶入我們的生活中，成為我們生活中不可缺少的一部分。如果照這樣下去，人們一定會(huì)生活得更加幸福!
保護(hù)自然的作文 篇2
10月3日，我和爸爸、媽媽、奶奶和叔叔還有小弟弟從奶奶家出發(fā)，來到了齊齊哈爾市扎龍自然保護(hù)區(qū)，一起去看國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物丹頂鶴。
爸爸說這里是專門為保護(hù)鳥類設(shè)立的。這里的天空很藍(lán)，沒有一片云朵，水很清澈，從遠(yuǎn)處看被天空映襯的一片瓦藍(lán)。我們穿梭在茫茫無際的蘆葦蕩里，不時(shí)聽見鳥叫聲，還經(jīng)�？匆娝呌蝸碛稳サ�'小魚，感覺心情好極了！
在保護(hù)區(qū)深處，我近距離看到了兩只正在捉魚吃的丹頂鶴，好漂亮！隨后，我們觀看了丹頂鶴的放飛表演，一大群丹頂鶴飛上藍(lán)天，美極了！
我們還看了灰鶴、白鶴等珍稀保護(hù)動(dòng)物，在扎龍湖邊還看見了一群游水和休息的大雁。在出景區(qū)的路上，由于貪玩，看湖里的錦鯉時(shí)，不小心踩進(jìn)了水泡里，把褲子和鞋子都弄濕了！
扎龍自然保護(hù)區(qū)真好玩，我玩的很開心，同時(shí)也懂得了保護(hù)動(dòng)物和自然環(huán)境是多么重要，否則就會(huì)像爸爸說的那樣，一旦沒有這片濕地，很多鳥類沒有遷徙的落腳點(diǎn)，可能會(huì)出現(xiàn)滅亡。
扎龍自然保護(hù)區(qū)，我還會(huì)回來的！
保護(hù)自然的作文 篇3
大自然是人類的搖籃，過去的祖祖輩輩都依靠她生存，將來的子子孫孫依然離不了她。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约�，但近幾年，人們�(cè)诎l(fā)展生產(chǎn)時(shí)不注意環(huán)境的保護(hù)，碧水藍(lán)天受到了不同程度的損害，還有，人們還不斷浪費(fèi)干凈的水資源，極大影響了我們的生存條件，我給你們講一個(gè)故事吧。
一個(gè)小女孩，她的生活過得十分艱苦，因?yàn)樵谒纳钪腥鄙偕嬗盟�，她的家深居在茫茫的大沙漠中，那里氣候十分干燥，一碗又苦又臟的水對(duì)他們來說是極其珍貴的.，他們家五十公里外有一口淡水井，想喝那口井里的水，還要花很多錢去買�？伤麄兗乙回毴缦�，只好去更遠(yuǎn)的地方拉一缸珍貴的渾水來。在那里，幾年來才下過一場(chǎng)蒙蒙雨，在他們那這算是一場(chǎng)突如其來的大雨了。
看了這個(gè)故事以后，我深受教育，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，作好節(jié)約水源的工作。不再讓那碧水藍(lán)天再受嚴(yán)重的污染吧，有力保護(hù)環(huán)境，也是保護(hù)自己!
保護(hù)自然的作文 篇4
地球最近發(fā)生不少事件，時(shí)常都可以聽到那里又有洪水、地震……
不只這些，其實(shí)，最主要的原因，就是“人類”。大自然從喜愛我們，到恨我們，我非常不喜愛那些不愛地球的人，希望他們消失掉。
從我小時(shí)候，媽媽就告訴我：“巧翎，你要愛大自然，好不好？”“好！”我回答，其實(shí)，大自然已經(jīng)開始反擊了！或許我們不理，可是它生氣了，就開始反撲我們。
如果有方法可以讓大自然不再暖化，不管要怎樣，我都愿意去幫忙，可是，沒辦法的話，我就要請(qǐng)學(xué)校愛自然的人來幫忙。
可是……沒了山，我們就無法爬，無法看青山綠水。希望我們能合作，幫助大自然恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)，我要告訴地球：“我們都有想要愛你，雖然有許多人想傷害你，但同時(shí)也有許多想幫助你的.人，讓你再度 成為太陽系中最絢麗的一顆寶石！所以，地球��！請(qǐng)你等待我們幫你，找回你那迷人的光采！”
保護(hù)自然的作文 篇5
一說到保護(hù)大自然，肯定有一些人會(huì)說：“保護(hù)大自然有誰不會(huì)呀！”你可別小看了這五個(gè)字，說起來容易，做起來可就難了，你要不信那看看下面的故事吧！
在拉丁美洲的巴拉那條河上有一條世界著名的塞特凱斯大瀑布。它曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，每秒有一萬立方米的水從幾十米的.高處飛流直下，水聲陣耳欲聾，據(jù)說在30公里外瀑布的巨響還清晰可聞。20世紀(jì)80年代初，伊泰普水電站截住了大量的河水，使瀑布水量逐年減少。1986年8月下旬大瀑布消失了！
怎么樣，以前是流量最大的瀑布，而現(xiàn)在卻消失了，有誰會(huì)相信��！我們現(xiàn)在不光要保護(hù)環(huán)境，也要保護(hù)動(dòng)物，你看我們的國家有好多都是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，現(xiàn)在動(dòng)物越來越少了，可人們的飯量越來越大，很多的動(dòng)物都死了，人們吃了它們，我想每一個(gè)動(dòng)物死之前它一定很難過，會(huì)想：人類怎么那么可惡，非想吃我們呢，有的可能人們破壞了環(huán)境，動(dòng)物們沒有地方住，沒有了吃的，就死了。
保護(hù)大自然環(huán)境
保護(hù)大自然環(huán)境我們生活在大自然環(huán)境里，應(yīng)該保護(hù)大自然環(huán)境。比如：不隨地吐痰、不排放污水、不污染空氣等等。
.我看過一本書，書名叫《小精靈報(bào)復(fù)人類》書的內(nèi)容是：原本善良的小精靈因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境變成了老鼠，白天污染環(huán)境，晚上偷米、雞蛋等食物，人類后悔急了，可是，小精靈到人間之前說過一句話：“如果我變成了老鼠我就再也變不回精靈了�！�
現(xiàn)實(shí)世界中，人類為什么還要污染環(huán)境呢？人類快覺悟吧，地球母親快撐不住了。難道我們這些祖國的花朵就一定要在污染的環(huán)境中成長嗎？人類們，不要因?yàn)榻煌ǚ奖鉷排放方便等原因而污染環(huán)境p傷害了我們共同的母親―地球。
我們需要這位母親，這位母親更需要我們，人類們讓我們小手拉大手，一起為地球母親治療吧！
保護(hù)自然的作文 篇6
綠色多么寶貴��！它是生命，無數(shù)片綠色的葉子給我們制造了氧氣；它是希望，綠色代表了生機(jī)，它是大自然的本色。
在很久以前，有很多參天大樹，一棵棵大樹組成了茂密的森林，森林下有無數(shù)的鮮花、小草、蘑菇、野果，那里生活著無數(shù)的小動(dòng)物。森林旁有一望無際的.農(nóng)田和清澈的小溪，人們?cè)谔镩g勞動(dòng)時(shí)累了停在大樹下休息一會(huì)兒，風(fēng)吹過來樹葉沙沙地響，小鳥在頭頂上嘰嘰喳喳地唱歌，小松鼠、小兔子在旁邊歡快地跳舞……農(nóng)民伯伯看著、聽著、笑著高興地合不攏嘴。
城市里人們都提著菜籃子買水靈靈的蔬菜，人們舒心的生活著，上下班步行或騎自行車，城市里到處是樹木和花草。后來高壓線、電話線、網(wǎng)線等等像蜘蛛網(wǎng)一樣架過來，一個(gè)又一個(gè)工廠占用了大量的土地，一座座高樓拔地而起，原來大片大片的森林和農(nóng)田消失了，于是美好的鄉(xiāng)村和城市沒了，美麗的大自然在消亡，小動(dòng)物、小鳥失去了家園，鮮花、小草越來越少了，環(huán)境變得越來越壞，這里暴雨沖毀了田野和村莊，那邊干旱使莊稼全部汗死，一到春天還刮沙塵暴，天空灰蒙蒙的。害蟲多了，到處都噴農(nóng)藥。城市里工廠冒著濃煙，排放著污水，汽車多得排起長龍……地球難受的流淚。
我們只有一個(gè)地球媽媽，我們?cè)撔盐蛄�，讓我們攜起手來共同保護(hù)環(huán)境吧。
保護(hù)自然的作文 篇7
保護(hù)大自然
午后是一天中最溫暖的時(shí)刻。陽光透過陽臺(tái)的鐵欄桿斑駁地落在了白色瓷磚鋪成的地面上，墻角的老藤椅依舊安安靜靜地睡著它的午覺，松動(dòng)斷裂的藤宣告著這把藤椅半個(gè)多世紀(jì)的年齡。窗外，衣架被不安分的風(fēng)吹得東倒西歪，衣架上深黑的外套不滿地拍打著淺碧色的玻璃。
這么個(gè)好天，家家戶戶把被子拿出來拍打、晾曬。我家是把被子曬在陽臺(tái)的鐵欄桿上的，再拿一個(gè)個(gè)紅的綠的夾子夾著。媽媽和奶奶拿著兩把淺色的撣子一下又一下地拍打著棗紅的被子，隨著“砰”“砰”的聲音，灰塵揚(yáng)起，在陽光中飛舞著，形成了變化莫測(cè)的圖案。
“砰”“砰”，遠(yuǎn)處，也有幾家人家拍打著被子，循聲望去，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分“壯觀”的場(chǎng)景：數(shù)十條花花綠綠的被子用幾條長長的麻繩掛在了樓底下剛剛冒出嫩綠小芽的小樹上，隨風(fēng)微微晃動(dòng)�？諝庵袀鱽淼南匆路鄣南阄墩谏w了大自然青草的香氣。幾位老人從家中搬下了椅子，坐在一起曬太陽。有幾位年級(jí)稍輕點(diǎn)的，帶著他們5、6歲的小孫子、小孫女一起曬太陽。孩子們是不肯停歇的，他們笑著，揮舞著手中新采的葉兒、花兒，一張張小臉玩得通紅通紅的`。又是一陣調(diào)皮的風(fēng)吹過，“啪”，一根樹枝承受不住被子的重量，猛地一下斷了，那斷枝隨著棉被一起落在了草地上。那是一株櫻花樹，早春的溫暖使早開的櫻花一朵接一朵地開了。落在地上的枝子上，零零星星地開放了一簇簇潔白的櫻花，卻因?yàn)槿祟惖臒o知，使它們夭折進(jìn)了泥土里，只得深深地嘆息。
從A棟里出來了一個(gè)老婆婆，花白的頭發(fā)，身子骨看上去十分硬朗。她一路小跑著來到草地上，白發(fā)被陽光照射得閃閃發(fā)光，同幾位老人打過招呼，俯下身拾起了那床棉被的麻繩。哦！原來被子是她家的！她四處觀望著，似在尋找著一個(gè)合適的枝丫。終于，她看準(zhǔn)了斜后方的一株小樹苗。只見她拿著麻繩，踮著腳，雙手努力夠到樹干頂部，一繞，一穿，一個(gè)熟練的死結(jié)就打了出來，勒在了樹干上，看起來生疼生疼。她又抱起了那床棉被，掛在了上面。一系列動(dòng)作完成后，她拍拍被上的泥土，又是一路小跑地進(jìn)了 A棟。在她身后，被麻繩勒緊的樹苗無聲地嘶吼著，卻怎樣也拜托不了束縛。
我不禁深深地沉思起來。人類是大自然中的高等生物，自私地掠奪者自然的產(chǎn)物。終有一天，大自然會(huì)發(fā)怒，會(huì)把苦難加倍還給人類，到那時(shí)，我們還來得及挽回嗎？只有從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起，不傷害大自然并保護(hù)她，這樣的情況才會(huì)發(fā)生改變，人與自然才終會(huì)達(dá)到和諧！
保護(hù)自然的作文 篇8
今天，10月26日，陽光明媚，我們所有的老師和學(xué)生都去湘湖秋游。我和其他幾個(gè)學(xué)生也負(fù)責(zé)記錄“彎腰撿起來”
湘湖風(fēng)景優(yōu)美。從遠(yuǎn)處看，它像仙境一樣閃閃發(fā)光。然而，仔細(xì)看，它已經(jīng)變成了另一種樣子。垃圾無處不在。草不再是綠色的了�；ǎ黄�；這棵樹不是充滿活力，而是有�。〔�，我必須盡力幫助他們。他開始叫他的同學(xué)去撿垃圾。很快，有人開始這么做。
王哲宇像一只勤勞的蜜蜂。當(dāng)它看到它前面的垃圾時(shí)，就像一只饑餓的.獵豹看到食物一樣。它跑到垃圾的前面，把垃圾塞進(jìn)垃圾袋。不一會(huì)兒，就有一堆“戰(zhàn)利品”。學(xué)生們像哨兵一樣巡邏，到處尋找垃圾。
我也投身其中。突然，我的眼睛亮了。原來，一張?zhí)羌埖舻搅说厣�，被立即“喂”到垃圾桶里。我將以身作則，繼續(xù)尋找垃圾�！昂檬露嗄ァ蔽野l(fā)現(xiàn)了很多垃圾塑料瓶。但是當(dāng)我看著裝滿垃圾的袋子時(shí)，我開始感到委屈:“為什么？他們?yōu)槭裁床粺釔圩匀�，讓我們來收拾殘局呢？”但后來我想，“我也想保護(hù)大自然！”我無法在心里爭(zhēng)辯，我的大腦混亂得像漿糊一樣，半天我一個(gè)想法也想不出來。另一個(gè)想法出現(xiàn)了:我想趕走可惡的“敵人”，我想找到綠色的回來！在為時(shí)已晚之前，我立即開始“捍衛(wèi)自然”...
不知不覺中，該回學(xué)校了。我看了看我們撿到的地方。草更綠了�；ǜ利�，樹對(duì)我們微笑。我們都不由自主地笑了！
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