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【精選】?jī)A聽大自然作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的傾聽大自然作文9篇,希望能夠幫助到大家。
傾聽大自然作文 篇1
傾聽海的聲音,嘩嘩—嘩嘩—,藍(lán)天碧云相接,無邊無涯。傾聽鳥兒的聲音,嘰喳—嘰喳—,婉轉(zhuǎn)的音色美妙,活蹦亂跳。傾聽大山的聲音,嗚嗚—嗚嗚—,大山正在哭泣,萬樹變林。傾聽風(fēng)兒的聲音,呼呼—呼呼—,瑟瑟秋風(fēng)帶來寒冷,涼風(fēng)習(xí)習(xí)......
吃完飯,剛下完雨,已是傍晚,我走在路邊學(xué)會(huì)傾聽生命的旋律。
我靜靜的走著,仔細(xì)凝望著路旁的大樹,一只蜘蛛在上面爬行,一爬一爬,一滴露珠掉落在蜘蛛身上,蜘蛛的腳被粘住了,我伸起手想去幫助它,但是它努力的掙脫,再次向樹的.頂端爬去,一掉一爬,一掉一爬,我懂得了生命需要自己無限的努力爬行。
我笑著走,一只蝴蝶飛過,望望樹上的蛹繭垂掛在上頭,想想看,美麗的蝴蝶是從丑陋的毛毛蟲變化而來的,經(jīng)過多么痛苦的掙扎,學(xué)會(huì)飛翔,我再次懂得了蘊(yùn)含的生命的奧秘。
回到家,看見外公正在種玉米,我知道,世界上的一切生物都有生命,玉米不是靠人們多么辛勤的澆灌,而是玉米遇到水與養(yǎng)料,想要破土而出,那堅(jiān)硬的泥土,一顆小小的種子是怎樣鉆出腦袋的,這是生命的力量,誰能說這一切生物都沒有真正的生命呢?
捫心自問,自己明白生命的重要嗎?生命只有一次,只靠痛苦的掙扎,才能飛向更遠(yuǎn)的藍(lán)天,只靠不斷的努力,才能走往更高的頂端,只靠有沖破泥土的勇氣,才能牽手更好的明天......
生命是美好的,我把它向往。傾聽生命,生命在歌唱。歌唱?dú)q月的短暫和漫長(zhǎng)。傾聽生命,生命在回蕩;厥幵谏铄涞膷{谷和廣袤的平原上。傾聽生命,生命在奔放.奔放在大海上,濺起層層巨浪。
傾聽大自然作文 篇2
森林中,小溪在水里唱著“嘻嘻嘻”的歌;大樹在葉上跳著“沙沙沙”的舞;動(dòng)物們“嘰嘰喳喳”。上帝給予我們一雙耳朵,就是要讓我們學(xué)會(huì)傾聽。大自然的聲音無比美妙,讓美妙的音韻灑進(jìn)我們的心靈。
清晨姐姐早早地起床了,她籠罩著一層蒙蒙的薄霧。風(fēng)兒在給柳樹妹妹吹頭發(fā)“唰唰唰”;小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”;在花叢中,“嗡嗡嗡”,咦?是哪位這么早就起床了?哦!原來是勤勞的蜜蜂姐姐在采蜜。在一片寧靜中,從不遠(yuǎn)處傳來一絲絲笛聲“嘀嘀!。大自然慢慢地從自己的酣夢(mèng)中醒來了。
中午弟弟調(diào)皮地出來玩了,他讓大地充滿了生機(jī)。小兔出來覓食了,蹦蹦跳跳“撲通通”;小鳥“嘰嘰--”似乎在樹上開演唱會(huì);“呱呱--”咦?是怎么了?掀開草叢一看,哇!原來是一群愛美的青蛙姑娘們?cè)诔靥晾锘ハ啾让,好像在說:“我是最美的!”;松鼠弟弟爬上松樹“絲絲絲”盡情地吃松果呢;小猴子一下從家里跳了出來,“咕咕咕,咕咕咕”它從這棵樹跳到那棵樹,一會(huì)兒吃梨子,一會(huì)兒吃桃兒,總之停不下來,可調(diào)皮了。在一片歡聲笑語下,中午變得無比熱鬧。
中午弟弟離開了,傍晚爺爺出來了,可他卻睡不著,他每晚的`樂趣就是看著世界安靜了,歇息了,才安心入睡。
大自然每時(shí)每刻都飄蕩著不同的音韻,無比美妙。讓我們側(cè)耳傾聽大自然的聲音。
傾聽大自然作文 篇3
當(dāng)對(duì)在喧鬧的城市生活厭煩時(shí),很多人會(huì)選擇在寧靜的鄉(xiāng)村、海灘度假,但這個(gè)決定然人半途而廢。他們?cè)谶b遠(yuǎn)的山村完全生活不下去,這是為什么?
現(xiàn)在的少年兒童大部分都喜歡電腦游戲,就連成年人也被網(wǎng)上的“偷菜”游戲所迷倒。所以網(wǎng)上調(diào)查(網(wǎng)友自己調(diào)查),現(xiàn)在的“宅男”越來越多。
鄉(xiāng)村和偏遠(yuǎn)的無人島肯定不能上網(wǎng),有的地方甚至是電信盲區(qū),連電話都打不了。你想想,剛放假狂喜的小孩,正期待著在家大玩特玩,卻去了一個(gè)無法上網(wǎng)玩游戲的地方,即使一開始讓人感興趣,想玩游戲的小孩仍然堅(jiān)持不下來。但是,美妙的大自然是我們的養(yǎng)父養(yǎng)母,是我們祖先曾經(jīng)生活過的地方。了解美妙的大自然就等于了解世界,了解世界的人才能活下去。
想聽見美妙的大自然的聲音就需要用心傾聽,真正的全身心的`融入美妙的大自然,感受美妙的大自然,揣摩他的喜怒哀樂,了解他的歡喜憂愁。
用心傾聽美妙的大自然,你會(huì)找到在電腦游戲里找不到的東西。
傾聽大自然作文 篇4
遠(yuǎn)離城市的喧囂,重歸自然的懷抱,仔細(xì)聆聽著大自然的歌聲,新的一天在自然的歌聲中開始了。
早晨,陽光透過樹梢,班班駁駁的影子織成了一張金色的網(wǎng),蓋在了我的身上。聽!那宏偉的歌聲正在呼喚我起床,美妙的歌聲好似瀑布飛流直下,真應(yīng)了那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,又像一群馬兒似離弦的箭一般快速,還像石頭從山上滾落下的聲音。雄渾又有氣勢(shì),我在這歌聲中清醒了過來。
走出門,我躺在薰衣草花海里,打了一個(gè)滾兒,香氣彌漫著我,樂隊(duì)的成員們看我來了,又唱起了歡快的歌兒。布谷鳥清脆的叫聲好像一架鋼琴彈奏出美妙的音符;青蛙的叫聲仿佛徐徐吹起的薩克斯;潺潺溪流的`水聲好像在吟誦一首小詩。水里的魚兒又不甘落后,輕輕一跳,扭起了纖瘦的身姿,連白云都來湊熱鬧,敲起了鼓點(diǎn),多么美妙。
月光如水,大自然為我唱起了搖籃曲。蟬輕輕唱起了他們美妙的歌曲,聲音有高有低,有輕有重,有單支鳴奏,也有多支齊鳴。
“嘩啦啦”夏雨下了起來,像潑像倒,又像一個(gè)龐大的噴水湖往下灑水!昂艉?D?D”風(fēng)也獻(xiàn)出了她動(dòng)聽的歌喉,蜻蜓是一位指揮家,整個(gè)歌曲都因這個(gè)指揮家變得美妙無比……
我愿牽著你的手,到自然中去聽美妙的歌曲。
傾聽大自然作文 篇5
當(dāng)夕陽,給世界鍍上了一層金色,絢麗的彩霞在西邊閃現(xiàn)時(shí),我,也走出了家門。
沿一條幽徑,一個(gè)拐彎,眼前忽開闊了,在霞光下,一切都幻出了金色的光影。
我輕輕踏進(jìn)這光影中,在一塊石頭旁坐下。仿佛因?yàn)槲业牡絹,四周的蟲鳴鳥叫微微一頓,才又開始它們那令人心馳神往的表演。忽,萬籟俱寂,遠(yuǎn)處一只鳥兒開始啼,忽高忽低,抑揚(yáng)頓挫,那聲音仿佛你永遠(yuǎn)不知它下一刻會(huì)是什么音。忽,近處又有一只鳥兒在與它合唱,你一聲,我一聲,忽遠(yuǎn)忽近,堪稱完美的二重唱。忽,音樂家——蟋蟀也開始演奏。忽,這面漸漸弱了,忽,那面漸漸強(qiáng)了。此起彼伏,此消彼長(zhǎng)。有時(shí)如大珠小珠落玉盤,有時(shí)如紅珊白瑚沉海里。忽,鳥兒的鳴叫弱了,而蟋蟀唱的卻更起勁了,仿佛如樂手退場(chǎng)、上場(chǎng),一切井然有序。忽,一切都慢慢靜了下來,只剩遠(yuǎn)處幾只鳥兒的絲絲細(xì)語。
抬頭望天,一輪新月已悄悄爬上天空,夜,早已將天空抹黑。幾個(gè)星星急切地朝我眨著眼,仿佛要與我說些什么。
似有一陣風(fēng),悄然路過,樹木開始舞蹈,清冷的月光落下,落在樹上,如夢(mèng)如幻。
“嗒、嗒”一顆顆鉆石般的露珠從葉上、花上滾落,滲入土中。啊,露珠,你究竟是天上的星光所變,還是天宮設(shè)宴點(diǎn)點(diǎn)瓊漿玉露掉落凡間?
那花兒,仿佛被喚醒,羞澀地張開了優(yōu)雅的'花瓣,隨風(fēng)輕舞,美不勝收。
月,早已披上了薄紗般的輕裳。漫天繁星盡化為裙上銀鉆,輕云化作飄逸水袖,輕輕舞動(dòng)。試問,那清冷月上,是否有嫦娥與月共舞?
蟋蟀的叫聲,將氣氛推向了高潮,各種變化萬千的聲音鳴奏起來,連綿不斷……
不知過了多久,一切又靜了下來,只聽見鳥兒在夢(mèng)中的輕輕呢喃。似乎縹緲而又遙遠(yuǎn)。月,散出柔和的光,影影綽綽,清清靜靜,寧靜而又悠遠(yuǎn),剔透而又樸素,清冷而又純潔……
仿佛是這首樂曲的余韻……
傾聽大自然作文 篇6
坐在大樹下,我聽見了落葉的聲音,“沙沙”,落葉一片接著一片,帶著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,”紛紛飄落,融化在肥沃的土地里,為大樹增添了活力,“沙沙,沙沙”。
青青的草地上,一陣微風(fēng)拂過,小草們擺手歡送,“沙拉拉,沙拉拉”。它們帶著自由,無憂無慮的心情快樂生活。雖然小草并沒有花兒的芳香,并沒有花兒俊俏的模樣,沒有蝴蝶美麗的'翅膀,但它們?nèi)栽诳鞓窔g唱,“沙拉拉,沙拉拉”。
“嘩嘩”,清澈的小溪在快樂的歌唱,因?yàn),它是在為明天奔跑,為明天歌唱。為了未來,為了理想,它們反?fù)的歌唱,不停的歌唱,這種堅(jiān)持,是他無怨無悔,盡情奔放,“嘩嘩,嘩嘩”。
枝頭上,可愛、玲瓏的小鳥在嘰嘰喳喳的啼叫,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,小鳥在天空自由翱翔,是歡快的歌聲,讓森林充滿朝氣,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”。
美妙的大自然的聲音是如此美妙,如此動(dòng)人,但是,我們?nèi)祟悷o節(jié)制的砍伐樹木,排放廢水,我們還能再聽見多長(zhǎng)時(shí)間音樂。
傾聽大自然作文 篇7
大海,是蔚藍(lán)的、美麗的,海上、海底的生物也是有趣的。
大海在咆哮,海面飛來了一群海鷗,有的大有的小,歡快地叫著飛來,像是剛經(jīng)歷了一場(chǎng)令他們開心的事。是不是吃了好多魚,還是它的孩子出生了?那叫聲有輕有響,那群海鷗應(yīng)是有老有少,但也有可能是有的飛高,有的飛低,有的飛遠(yuǎn),有的飛近。也可能有些海鷗就不想大聲叫呢,事事皆有可能嘛!
耳邊傳來陣陣海鷗的叫聲,好像有的`在輪船旁捕魚,船開著開著濺起層層水花,里頭帶著銀光閃閃的小魚兒。海鷗用敏銳的視覺捕捉到小魚兒,再把它吃掉吧。
他們是剛出海捕魚嗎。還是捕完魚趕回家喂寶寶呢?我猜啊……應(yīng)該是去喂寶寶,因?yàn)樗麄兘械哪敲礆g,肯定是捕到了好多魚!
大海也十分熱鬧,像在開音樂會(huì)一樣,魚兒躍出水面,浪也十分的兇猛。
海,真美啊!
傾聽大自然作文 篇8
傾聽大自然我們得用心。
聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因?yàn)樗貏e好聽!
我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕。因(yàn)樗犉饋硐駱淙~在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦。因(yàn)樗犉饋硐駱淙~在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。
我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的`叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。
我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你。 焙每偷男∠偸窍胗盟烂類偠穆曇袅糇∵^往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!
傾聽大自然作文 篇9
空氣中還洋溢著晨露的芬芳,微風(fēng)迎面拂來陽光的清香,遠(yuǎn)離繁忙和喧鬧,擺脫無聊和孤寂,踏一條小徑,爸爸陪我去傾聽大自然的美麗聲音。
躺在草地上,小花兒喝飽了甘甜的露水,露出了美麗的笑臉,小草伸了個(gè)懶腰,我聽見了有一個(gè)種子破土而出的'聲音,輕輕的,卻是一曲激昂的交響曲,小草不管遇到什么困難與挫折,種子都毫不退縮,依然向上。它讓我懂得:無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。
俯身靠近花叢,我聽見了花開的聲音。它猶如一首婉轉(zhuǎn)的抒情曲,動(dòng)聽的樂聲在我耳邊回響。每一瓣花瓣張開的過程,都是一節(jié)美妙的樂章;每一根花蕊輕微的搖晃,都是奇妙的音符在歡唱!
靠在參天大樹上,我聽見了年輪生長(zhǎng)的聲音,那緩慢而又低沉的音樂,猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步,在心底留下了難以磨滅的痕跡,那一道道深深的年輪,就是時(shí)間流逝的寫照。
忽然,狂風(fēng)像個(gè)不請(qǐng)自來的客人,吹打著地面,發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。慢慢地,雨越來越密,天空中不時(shí)傳來陣陣?yán)茁。爸爸拉著我飛快地跑回家。我仍然留戀雨景,于是,趴在窗臺(tái)上欣賞起來。天空中雷電交加,風(fēng)繼續(xù)在怒吼著,傾盆大雨打在玻璃上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音。
大自然有許許多多的聲音,只要你用心傾聽,認(rèn)真看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美妙!
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