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實用的傾聽自然作文錦集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的傾聽自然作文6篇，希望能夠幫助到大家。
傾聽自然作文 篇1
閑暇或無聊時，總喜歡靜靜地坐在窗前，傾聽著大自然的聲音。今天，一只身著白裙的小鳥正棲息在開滿梧桐花的樹上。有樹干為它撐著遮陽傘，紅花綠葉為它裝飾，臉上便不由泛了紅波，盡管它離我很遠(yuǎn)，但那顯而易見的笑容和滿含希望的眼神，我看得一清二楚。這一發(fā)現(xiàn)，輕輕地?fù)軇恿宋液闷嫘牡男南�。于是，決定訴唱一首超凡的歌�！靶▲B，小鳥！為什么你的裙子是那樣的輕盈、潔白？為什么你有臉上掛滿笑容？難道說世上還有一種笑話可以使小鳥們也笑容洋溢�！蔽移炔患按刈穯栔��！罢f起這些，我們還得感謝人類，是他們的愛心重塑了我的生命。記得媽媽曾告訴我‘幾年前人們私欲大增，為了得到錢財和更多利益，把一片片生機(jī)勃勃有活力的森林吞沒了。以至于我們這些被人類輕視但具有像青少年一樣活力的可憐之物沒了落腳之處。還有一些沒良心的人，支著一個個大網(wǎng)子來捕捉我們，一個個無辜的小生命被殘殺了......”它哽咽了一下，好像是在為它的同類鳴不平。接著它忍住了要噴發(fā)的眼淚，微笑著說：不過，終于守得云開見月明。人們善心未泯，又恢復(fù)了大地原來的綠色，盡管他們是怕沙塵或什么東西來襲擊他們。但終究使我們可以有一種如釋重負(fù)的感覺，可以擺脫恐懼和煩惱的`去享受藍(lán)天之大，飛翔之樂�！薄霸瓉砣绱�。記得曾聽過一首歌‘我是一只小小鳥，想要飛，卻怎么也飛不高......也許有一天，我棲息在枝頭，卻成為獵人的目標(biāo)......’流淌著淚水的歌詞唱出了你們的心聲。唉！只能怪那時的人們，因此......”我輕聲說道，滿懷同情和懺悔。聽了我的話，小鳥又重新放聲歌唱......抬頭看看藍(lán)天，我想，如果說在蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，而沒有一只只小鳥在其間暢游的話，那豈不是像一幅沒有一點(diǎn)生命力的畫，單調(diào)且乏味，沒有絲毫價值可言。如果說人們無休止地砍伐森林，濫捕鳥獸，那么“東方之珠”豈不會成為一句空話？；不過，這一切終究沒有成為可怕的現(xiàn)實。俗話說：“人之初，性本善�！薄巴鲅蜓a(bǔ)牢，為時不晚。”因此才有今天的歌曲�！皣\嘰喳喳”，悅耳的鳥鳴聲打斷了我的思路，再次去欣賞那只“白領(lǐng)鳥”，只見它已撲楞著有力的翅膀去享受藍(lán)天之大，飛翔之樂了。隨后一群群“自領(lǐng)鳥”也飛過來與它匯合。噢，原來它正在等它的同伴，也許它們正要去拜訪什么人吧！我真慶幸，為我們剛才的談話。但愿它能捎去我的懺悔和祝愿。以一顆寬容的心原諒人們的過錯，與人們友好相處，一起在蒼穹中畫下美麗而富有生命力的一筆！讓它永不褪色！鳥兒們，飛吧！盡情地飛吧，不要擔(dān)心前方的路有多少荊棘，也不要擔(dān)心會遭受什么突然襲擊，盡情地飛吧！我會時常坐在窗前迎接你們的到來，傾聽你們的心聲。因為你們是我的朋友，是人類的朋友！點(diǎn)評：這是一篇頗具現(xiàn)實意義的佳作。小鳥們曾悲憤呼吁：我們的家園呢？還我們家園。正如盼盼同學(xué)所言，自然是美好的。人們可以在閑暇之時，“傾聽大自然的聲音”，以各種敏銳的感官去感知美好的世界和生活。然而，由于種種原因，大自然生態(tài)平衡遭到破壞，以致危及人類的家園！小作者以敏銳的洞察力、感悟力，以這種獨(dú)特的具有童話色彩的方式道出了小鳥們的心聲，也表達(dá)出了自己相當(dāng)急切的意愿，確實值得人們深思！本文構(gòu)思新穎、巧妙，以略帶傷感的筆調(diào)，娓娓道出心聲。語言流暢，用詞恰當(dāng)準(zhǔn)確。倘若語言能更生動形象一些，借此增強(qiáng)本文的感染力，便會更好的。
奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中，有一種聲音是我的最愛，他時如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲，時如驚濤駭浪，這便是雨。
小時候的我是不喜歡雨的，因為雨讓我聯(lián)系到了淚，雨似乎會影響人的心情，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的天空，泥濘的土地，令人格外煩躁，每當(dāng)下雨，我便躲在家中睡覺，以躲避那討厭的天氣。現(xiàn)在想想，那是真是好笑。
長大了，我愛上了雨，雨聲在聽覺上總是一種美感，疏于打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。
起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說著婉轉(zhuǎn)的心聲。
雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡，偶爾來陣風(fēng)，樹枝便扭著身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬點(diǎn)水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。
下著下著，雨漸漸小了，雨漸漸恢復(fù)了原來的樣子，豪邁激越仿佛一去不復(fù)返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。
看著這變幻莫測的雨，我不禁聯(lián)想了很多。
人生不亦是如此，時而平淡，時而歡快，時而激越，人生就是在這起起伏伏中度過，然而正是有了這變幻莫測，人生變得豐富多彩，如那滴在水中的雨點(diǎn)，唱出生命之歌。
傾聽自然作文 篇2
早晨，打開門，微風(fēng)就親近得把我擁抱了起來。我們像是好久沒有見過面的老朋友，一起肩膀搭著肩膀，走進(jìn)這美麗又神奇的大自然，聆聽美妙的自然之聲。
哇，空氣好清新。
你看！是正在練嗓的小鳥，她的歌聲讓人聽后心情舒暢，心中是無比快樂。此時我覺得它們的.音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有小鳥們才能演奏出來的-《森林小鳥波爾卡》。嘰-嘰喳-喳-嘰-嘰-喳-喳。他們好像訴說著生活的樂趣。
它們的歌聲給了我靈感，我隨口說出：樹葉輕輕的搖，花盡情的歌唱，草兒隨風(fēng)飛舞，鳥兒枝頭歡唱。又不禁的唱起歌來樹葉輕輕的搖仿佛全世界都陶醉在美妙的音樂，動聽的音樂中。
嘰嘰喳喳-嘰嘰喳喳-看！是小鳥在呼喚我，在跟我打招呼呢！我熱情的對它們說-你們好！
一只小鳥飛了過來飛到我的頭頂，飛到樹枝上嘰嘰喳喳在聊什么呢？是聊家常？聊什么家常呢？是聊今天晚上吃什么？還是今天去干什么？還是
咦，那有數(shù)千只鳥在開會！嘰嘰嘰嘰嘰嘰，爭論多么激烈��！真想和他們一起去寒暄一下，不過，我不懂他們的語言。
我愛音響，更愛大自然中的音響。你愛大自然的音響嗎，讓我們放下工作的勞憊，放下心中的雜念，一起來傾聽自然之聲吧。
傾聽自然作文 篇3
當(dāng)清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié)，當(dāng)晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里，被我們忽略了。只有當(dāng)我們靜下心來，用明凈清澈的心靈聆聽，才能被那些聲響感動。
我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時，我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。
我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來，時而急，時而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的.卵石，一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草，一會兒讓那飄浮的樹葉打個轉(zhuǎn)，一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨(dú)步山間樹林，傾聽神奇大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。
在傾聽中，會感知生命的落葉不止在秋天，憂郁和悲傷不能久駐心靈，孤獨(dú)也是一種美麗；在傾聽中，會懂得理解的艱難和重要，即使是陌路人的一抹微笑，也足以驅(qū)散滿懷的寒意；在傾聽中，會明白陽光公平地照耀你我，照耀輝煌與平凡；在傾聽中，會發(fā)現(xiàn)自己正在與一個博大的世界對話，所有的風(fēng)霜雪雨，所有的世事滄桑，都只是一片自由舒卷的云朵……。
是傾聽，讓一句簡單的話語，有了神奇的力量，讓那些瑣屑的小事，一下子變得無比地親切起來，讓那些平凡的日子，陡然增添了動人的光彩……
傾聽自然作文 篇4
盼望著，盼望著，我來到了森林中。
我走在那濕潤的土地上，看著那大自然的美景，小草偷偷的從土中鉆了出來。嫩嫩的，綠綠的，草地上，花叢里，一片一片的，綠得逼你的眼。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都長滿了果子，各個美味，酸甜可口，但美麗的還在后面呢？
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，在茂盛的森林里，你會聽到鳥在歌唱，時而婉轉(zhuǎn)，時而清純，時而低吟，用心去感悟，仿佛聽到樹木生長的`聲音。
雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠滴答、滴答，美妙的音樂從此誕生，它擁抱著青枝綠葉，滋潤著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨嘩嘩下著，空氣中彌漫著泥土里的芳香。花兒睜開了明眸，綻開了笑臉，草兒挺著腰，昂起頭，仿佛還回想著雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光泄進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來了陣陣花香；低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創(chuàng)作，蟬在樹上悉悉地叫著。像是協(xié)奏曲，鳥兒低吟大展伸手，哼唱著旋律，個個都那么美麗動聽。
聽琴聲悠悠，枕著溫婉的詩緒，看幽深夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。
大自然到處都有美妙的聲音，只要你用心聽。
傾聽自然作文 篇5
大自然的心聲，無時無刻不在向我們展示著。
綿亙的山脈，婉言的小路，多變的云彩，沒有一處不讓人們驚嘆！堅韌的翠竹，高大的樹木，青翠的小草，沒有一件不讓人享受。啊！自然，你的神秘著實使我吃驚。
下課的鈴聲已然歡快響起，同學(xué)們已經(jīng)走出教室。當(dāng)我正享受著那來之不易的清涼時，不知是誰大喊了一聲：“班長，快來看！”話音未落，我已飄然而至。“怎么了？”他用手指向山的方向，“你瞧，班長，那是什么？”我隨著他指的方向望去，不由得孩子般地蹦跳起來。
“龍！是龍！一條由云彩組成的龍！”我驚喜的有點(diǎn)語無倫次。多美的龍啊，那由云彩組成的尾部，連一個鱗片，鱗片上的花紋，都活靈活現(xiàn)。咦？那隱隱閃光的是什么？哦，我知道了，是龍身上的每一處地方，都在我的.心中閃閃發(fā)光。那龍尾已經(jīng)看完了，那龍頭呢？我搜尋了整個天空，卻始終不見他的蹤影。也許，是它害羞了吧？緊張得和鴕鳥一樣，藏了腦袋，而忘了自己的身子吧？你瞧，那龍的尾部該明名則明，該陰則陰，每一個細(xì)節(jié)，一個零碎，都勾勒得恰到好處。龍尾的最末微微勾著，龍身中部卻又稍稍隆起；又好似遇到危險時的困窘樣；更好似欣喜若狂時的震驚樣……
“喂，班長？”我嚇了一跳，從幻想中驚醒過來。我連忙看向天空，那龍依舊朝我友好地擺著尾巴。
大自然的創(chuàng)造力是我們這區(qū)區(qū)人類不能比擬的。我們應(yīng)該多去聆聽大自然的心聲，去領(lǐng)略真正的景。
傾聽自然作文 篇6
一絲寒意向我凌然蕭來。靜聽，那窗外雨簾瞬間散落的，清脆的雨滴聲。
我打開窗戶，一股凌潤的風(fēng)向我撲來。眼前倏忽迷霧茫茫。我側(cè)著小腦袋，趴在窗臺，閉上眼睛。我認(rèn)真地聽著聆聽雨打入芭蕉的聲音，那般癡癡向往夢幻的國度。忽——我深深地嘆氣，嘆那零爽獨(dú)來。靜靜地看著雨，依舊重復(fù)昨天的歷史，讓人感嘆。
不經(jīng)意間，我瞧見地上簇聚而成的憐水，雨正有節(jié)奏地往那滴落，泛起一圈圈漣漪，在我的心間拍攝了這一場景，傾心于她的美。羨慕雨能如此般痛快淋漓，拋開浮華一切，只為在結(jié)束的末端，跳一舞華爾茲，畫上完美的記號�？墒牵坪跤钟X得一滴雨的生命太短暫了，沒有辦法欣賞這個未知世界的美好，終止瞬間�；蛟S有一滴小雨滴正在偷偷哭泣，不愿這么快就將生命畫上句號，想繼續(xù)留在那未知的世界里，慢慢徜徉，流蕩。我的人生征途還長，也在繼續(xù)前進(jìn)，我是否也應(yīng)該像雨一樣，拋開浮華一切，使自己的人生道路更加艱險，輝煌?
在心里為它淺唱，小雨滴，你別哭泣，生命雖然短暫又易終結(jié)。但你總是默然幫助慈母大地滋潤萬物，值得為你驕傲，你現(xiàn)在也許正擦干眼淚，為自己的勞動，驕傲的微笑吧。
創(chuàng)造了一個又一個幼小的生命，因為你的功勞，誰不感激你呢?小雨滴;你別哭泣，有一個人正在默默地傾心你呢!她正陪著無聊的你，看見了她的容顏嗎?她對你微笑，她的笑是你生命的第一絲光芒。那完美的弧度，在為你悄然綻放;小雨滴，不要因為生命短暫而悲哀。只要在他人心中留過，那就是悄緲的永生，在他人心間滋長，永不褪色，成為亮麗的風(fēng)景。你無憂無慮的生活，又為自然奉獻(xiàn)。那個陪伴你的人，你看見了嗎?她臉上掛著一絲哀傷與空落，她是羨慕你，因為你不會看見這個世界的陰霾，不用去接受那悲歡離合……其實你是幸運(yùn)的，比別人美好靈前。
你看見了嗎?有人在聽你的哭泣，她為你惋惜，又欣慰你無私的精神。
“誰說雨是愁人的?雨一樣是美的!”你聽見了么?哭泣的小雨滴，你要堅強(qiáng)，你要微笑，笑著叮呤最后，只有笑到最后才是勝利的征程。
漸漸地，雨停了，小雨滴，在心里默默的，虔誠的為你祈禱。
彩虹甩出唯美的衣角，羞澀地追逐，微笑。她不會悲傷，因為她看到了最美的境界，她懂了，人間的美好與紅塵的無奈。
凌風(fēng)輕撫著我凌亂的秀發(fā)，我，關(guān)上了窗戶……
記得去年冬天里一個陰冷的下午，好友敲響了我家的門。一進(jìn)門，她就向我哭訴：“我爸媽要離婚，我該怎么辦？”然后，我坐在她的旁邊，握著她的手，細(xì)細(xì)地傾聽她所講的一切。她激動時，我緊緊地握著她的雙手，她悲傷時，我和她一起落淚。就這樣，她說了兩個鐘頭，可在這兩個鐘頭內(nèi)，我沒能插上一句話。她說完后，抹了抹眼角的淚水，再次握住我的手說：“都說出來了，現(xiàn)在我好受多了，謝謝你�！蔽毅等涣耍疫B一句安慰她的話都沒說呀！
后來，她的父母彌合了感情的裂痕，使她又感到了溫暖。后來，她不止一次在我面前提起那個陰冷的冬日，她說當(dāng)時的她絕望極了，是我那次專注的傾聽，安慰了她那顆受傷的心。原來，安慰一顆受傷的'心竟如此簡單——那就是傾聽！
傾聽不僅能安慰他人，還可以充實自己，在傾聽中，我們可以獲得很多……
當(dāng)你熱切追求那些權(quán)力富貴時，請去傾聽那位撿廢品的老人對生活的解讀；當(dāng)你整日碌碌無為，飽食終日時，請去傾聽那位重病患者在生命的最后一刻的表白；當(dāng)你失敗后一蹶不振時，請去傾聽那位成功者在摔倒了卻又堅強(qiáng)地爬起來后的慷慨陳詞；當(dāng)你在困難面前畏縮不前時，請去傾聽那位水手訴說他與驚濤駭浪的一場場較量……
我們的人生需要我們用心去傾聽，傾聽它前進(jìn)中每步的艱辛與曲折，傾聽那轟轟烈烈的此起彼伏。
你是否仔細(xì)的聆聽過世間的萬物呢？你是否聆聽過它們哭泣的聲音呢？如果你沒聽過，不如就跟著我的腳步，一起去聆聽吧！
聽~�？薜穆曇簦嗝吹乇囱�！看那一個個的垃圾帶在水中飄揚(yáng)，那蔚藍(lán)的海水在一轉(zhuǎn)眼之間變成了灰色的，我不禁心絞痛，以前那一片一望無際的大海到哪兒去了呢？這不就是我們?nèi)祟惖摹敖Y(jié)晶”嗎？我們讓大�？奁俏覀冏屇俏邓{(lán)的海水漸漸變成了臟臟的。大海，我們的好朋友，我們?yōu)槭裁匆テ茐乃�？在我們心情煩躁的時候，看到它那蔚藍(lán)的海水時，煩惱和憂愁全拋到九霄云外去了。每當(dāng)我心里一有心事，我總是向著大海傾說，我的心事就解決了。大海給我們帶來了許多好處，而我們卻給了它怎么樣的回報呢？把它的“生命”給毀了，不只他的“生命”給毀了連那些原本自由自在生活在大海懷抱里的生物，也會隨之消失，難道我們就忍心親眼目睹這個悲劇嗎？難道就無法挽救了嗎？人類呀！快點(diǎn)兒清醒吧！大海需要我們的保護(hù)呀！讓我們一起挽救這個悲劇吧！伸出你的手伸出我的手，讓我們與大海做朋友，短暫的時光，美好的回憶，都會永久永久。
聽~世間的萬物都有著生命，但都被我們?nèi)祟愐徊讲较麥缌�，它們正在哭泣著呢！但我們卻沒有仔細(xì)聽過，從今以后，我們一定要仔細(xì)聆聽世間的萬物。
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