學(xué)問(wèn)藏在自然里作文（精選38篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)問(wèn)藏在自然里作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 1
人們從車前草身上得到啟示，設(shè)計(jì)了螺旋形的樓房；從青蛙身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼；還從帶刺的草上得到了啟示，發(fā)明了鋸子。動(dòng)植物總是帶給我們很多啟示，我從章魚身上也得到了啟示。
這天，媽媽從菜場(chǎng)買來(lái)了一只大章魚。它的身子軟軟的，有好幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，上面有幾個(gè)小小的吸盤。我疑惑不解地問(wèn)：“媽媽，這些小圓圈是什么呀？有什么用處呢？”哦！這些小吸盤可厲害了，能使章魚緊緊粘住一樣?xùn)|西，如果將粘在巖石上的章魚強(qiáng)制挪開，章魚的吸盤會(huì)與身體分離，仍然站在巖石上。章魚還可以用它們抓捕或分解食物呢。原來(lái)是這樣。我口是心非，還是有點(diǎn)不懂。于是，我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)章魚的觸角上的小吸盤有這非常強(qiáng)的吸力，是用來(lái)吃食物的。人們從這上面也得到了啟示，發(fā)明了——吸盤手套。這個(gè)吸盤手套帶給我們?cè)S多方便。解放軍叔叔套上手套，就可以在墻上任意爬行，不要擔(dān)心會(huì)從上面掉下來(lái)，粉刷匠戴上手套，粉刷起來(lái)更方便來(lái)。
生活中的啟示還有許許多多，蜻蜓的.翅膀；含羞草的葉子；壁虎的腳等等，就讓我們一起尋找生活中的啟示，發(fā)現(xiàn)出更多有用的發(fā)明。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 2
大自然是我們的老師，我們每天都與大自然和諧相處，她是多么神奇、美妙，同時(shí)也蘊(yùn)含了許許多多的'啟示，比如蜘蛛結(jié)網(wǎng)。
一天早上，我在家門口玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在屋檐下有一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。它一邊吐絲一邊上下左右不停地爬來(lái)爬去。不一會(huì)兒，一張蜘蛛網(wǎng)就織好了。我向來(lái)討厭蜘蛛網(wǎng)，于是我拿來(lái)木棍把蜘蛛網(wǎng)捅出了一個(gè)大洞。然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只蜘蛛，心里得意地想：看蜘蛛這次怎么辦！
誰(shuí)知，這只蜘蛛的做法令我大吃一驚。它重新吐絲并拉起絲線，耐心地在殘缺不齊的破網(wǎng)里編織起來(lái)……不知過(guò)了多久，我失去了耐心，進(jìn)屋玩電腦去了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心重新走到屋前，蜘蛛已經(jīng)補(bǔ)好了那張蜘蛛網(wǎng)，正在里面休息呢！這時(shí)，一只蚊子正好飛來(lái)，不小心撞進(jìn)蜘蛛網(wǎng)里，被網(wǎng)粘住了，拼命地掙扎著。蜘蛛發(fā)覺后迅速爬過(guò)去，輕而易舉地把蚊子抓住了，這只蚊子成了蜘蛛香噴噴的早餐。
蜘蛛真有耐心啊，我再想想我自己，干什么都只有三分鐘熱度，根本沒有耐心堅(jiān)持下去，比起這只蜘蛛，我慚愧地低下了頭。蜘蛛織網(wǎng)這件事情給了我一個(gè)啟示：無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈地去努力，并加以耐心，就可以成功。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 3
魚，是一種寵物，也是一種食物。大家對(duì)這種動(dòng)物并不陌生。但是，它是怎么在水中上下沉浮的？我還不是很清楚。
有一次，我在廚房里看我的奶奶切開魚的肚子，看見了魚的肝臟，一個(gè)大，一個(gè)小，周圍還有一些小小的魚蛋，忽然，兩個(gè)白色的“氣球”露出來(lái)了。我走過(guò)去，用手指戳了戳這個(gè)東西，軟綿綿的。之后，這個(gè)東西就被我“放”到網(wǎng)上，我想查一查這是什么？
后來(lái)，我才知道這是魚鰾，它是自然“潛水艇”的必備“氣艙”。“氣艙”脹起來(lái)的時(shí)候，魚就可以浮起來(lái)，縮小的時(shí)候，魚就會(huì)下沉。這個(gè)啟示讓我想發(fā)明一種新型救生衣。
我想發(fā)明的救生衣，原理其實(shí)在生活中和電影中很常見，它是一件二合一的產(chǎn)品。外形和舊式救生衣差不多，橙色的。不過(guò)，我想發(fā)明的救生衣很薄，相當(dāng)于兩件睡衣一樣薄。但是，我給它安裝上一個(gè)豆豆大小的充氣炮，只要拉一下手柄，它就會(huì)爆，鼓出的`氣足以充滿救生衣，使救生衣馬上膨脹起來(lái)。當(dāng)然，它外面會(huì)涂上一層防爆咋的油漆，就完工了。
如果能把這種救生衣帶上飛機(jī)，飛機(jī)事故里生還的人應(yīng)該更多了，也能減輕了飛機(jī)的重量！
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 4
大自然并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心聆聽大自然，用心觸摸大自然，用心感受大自然，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然會(huì)帶給我們?cè)S多啟示。
一天，我在婆婆的院子里玩耍，突然我發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)宄扇�，非常忙碌，幾只個(gè)頭比較大的正在搬運(yùn)著一只斷成兩截的毛毛蟲，我想半截毛毛蟲這么大，螞蟻能把它搬進(jìn)洞里嗎？我找來(lái)放大鏡，仔細(xì)觀察螞蟻是怎樣把毛毛蟲搬進(jìn)洞里的。
我隨著螞蟻的挪動(dòng)而挪動(dòng)，不敢傷害他們。小心謹(jǐn)慎在他們旁邊，稍不留神就可能把他們置于死地。到了洞口，我看見一只螞蟻用屁股上的小刺把毛毛蟲切割成和洞口差不多大小的肉塊，其它螞蟻聞到氣味，一只接一只地排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍，像一支軍隊(duì)一樣很快的敢過(guò)來(lái)，把食物搬進(jìn)洞里。我驚呆了，螞蟻竟然是這樣團(tuán)結(jié)合作搬食物的！我終于相信書中所說(shuō)的螞蟻能搬動(dòng)比自己身體重60倍的東西了。
他們真的是人心齊，泰山移。只有團(tuán)結(jié)合作，才能有所成就。
同學(xué)們，讓我們走出校園，用心去發(fā)現(xiàn)大自然帶給我們的啟示吧！
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 5
大自然既是一位母親，又是一位偉大的老師，她給人類眾多的啟示。
有一天下午，我看見一只家燕落在馬路上，啄著人們留下的面包屑，正當(dāng)家燕吃得津津有味時(shí)，從遠(yuǎn)處行駛來(lái)一輛汽車，當(dāng)汽車快速行駛著，快靠近家燕時(shí)，家燕正吃得入神，根本沒注意到危險(xiǎn)正在向它逼近。我真替那只家燕捏一把汗：快跑，快跑呀！有危險(xiǎn)！可是，最讓我不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了。因?yàn)樨澇�，那只家燕被�?lái)不及剎車的汽車給軋死了。大量鮮紅的血從家燕的身體里涌出來(lái)，家燕的身體瞬間被血覆蓋了，這讓我悲痛不已。
為什么那只家燕會(huì)被汽車軋死呢？因?yàn)樨澇�，因�(yàn)槟切┖贸缘腵面包屑而留下，才會(huì)被軋死。
這時(shí)，又從天空中飛來(lái)一只家燕，它發(fā)現(xiàn)自己的同伴躺在馬路山，還在流血，趕忙用爪子使命推著同伴，在那一直叫，放佛在說(shuō)：“快醒醒，快醒醒啊！家燕還企圖用爪子想帶走它的同伴，一次，兩次……都沒有成功。
它只好放棄它的同伴。可是，走一走，就一個(gè)回頭，我從家燕眼里看出了不舍，它不愿意放棄自己的同伴。是什么力量，讓家燕不肯走？是團(tuán)結(jié)。
大自然還有許多的奧秘，還需要我們?nèi)ヌ剿魉鼈儭?/p>
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 6
在生活中，有許多厲害的發(fā)明，那你知道這些發(fā)明是成從哪得到的啟發(fā)嗎？那當(dāng)然是從大自然中得到的啟發(fā)。
在美麗的海洋里，有許多歡快的魚兒，在水中自由來(lái)往。人們就想：如果有人要出海，肯定要有一個(gè)可以在水中，像魚兒一樣可以來(lái)往的工具，于是人們開始造船。
怎樣才能造好船呢？人們想來(lái)想去，想了一個(gè)好點(diǎn)子。既然魚可以自由來(lái)往，那我們就可以按照魚的形體來(lái)造船。
人們模仿魚的形體造船，把木槳模仿成魚鰭，可是，人們還是覺得不夠好，就不斷觀察，思考，后來(lái)，人們終于發(fā)現(xiàn)魚在水中時(shí)，不斷搖著尾巴，通過(guò)尾巴的搖擺而游動(dòng)，轉(zhuǎn)彎，人們又仿照魚尾，在船尾架置木槳，又通過(guò)多次實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動(dòng)力，學(xué)會(huì)了讓船轉(zhuǎn)彎的功能，這樣，即使在波濤兇湧的江河中，人們也能讓船只航行自如。
在美麗的花叢中，有許多色彩斑斕的蝴蝶，有時(shí)，它們躲在花叢中，就很難看見它們，避免“敵人”的傷害，所以我們聰明的`設(shè)計(jì)師為陸軍乩士設(shè)計(jì)服裝時(shí)，就按照蝴蝶的顏色幫他們?cè)O(shè)計(jì)了現(xiàn)在的迷彩服，這樣可以在陸地作戰(zhàn)時(shí)，不會(huì)輕易給敵人發(fā)現(xiàn)，減少傷害。
大自然還有許許多多奇妙的東西，等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)啟示，快去發(fā)現(xiàn)吧。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 7
我從大自然的啟示中明白了，螞蟻這種被我們輕輕一碰就會(huì)死掉的生物也會(huì)有自己的奧秘。
這天，我坐在我家門口感到百般無(wú)趣，忽然我看見了一只小螞蟻，它正在一塊餅干旁邊，覺得很奇怪的：這一只小螞蟻在干什么呢？于是我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)了那一只小螞蟻正在那兒用自己的觸角碰了碰那一塊餅干，似乎是在測(cè)量那一塊餅干有多重，緊接著小螞蟻要用手抬了抬那一塊餅干，可是它一點(diǎn)兒也抬不動(dòng)，于是螞蟻便回家去了。我以為它放棄了，于是便準(zhǔn)備回家。
可是正當(dāng)我準(zhǔn)備回去的時(shí)候，突然小螞蟻又出現(xiàn)了，它后面還出現(xiàn)了一群的小螞蟻。
只見它們來(lái)到餅干旁邊開始搬，可是小螞蟻卻沒有搬，正當(dāng)我百思不得其解的.時(shí)候，小螞蟻就用它的觸角有規(guī)律的舞動(dòng)著。我猜想它可能是一個(gè)指揮者，只見這只小螞蟻命令大螞蟻們?cè)诤竺嬗眉缈福∥浵亗儎t在后面用手抬，忽然這時(shí)前面又出現(xiàn)了一個(gè)大面包，這個(gè)小螞蟻對(duì)它們說(shuō)：“你們先回家放好餅干，放完了再返回這里。”于是小螞蟻們回家了，不一會(huì)兒他們又返回到這里，把面包抬回了家。
一只小螞蟻也許是微不足道的，但是一群螞蟻卻是強(qiáng)大的。小小的螞蟻?zhàn)屛覀兠靼琢艘粋�(gè)深刻的道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 8
小時(shí)侯，我喜歡觀察大自然中的螞蟻。爺爺奶奶告訴我，螞蟻搬家就預(yù)示著大雨即將來(lái)到，可我怎么不明白，為什么螞蟻搬家就預(yù)示著大雨即將來(lái)呢？
漸漸地我長(zhǎng)大了，我成了一個(gè)小問(wèn)號(hào)，對(duì)于問(wèn)題我都要問(wèn)個(gè)清楚。正好這天我和幾個(gè)同學(xué)下樓玩，看見了螞蟻搬家的'情形，所以又激發(fā)了我的好奇心。
我看到那些螞蟻，一列列排著像一列小火車穿過(guò)去，黑壓壓的一片非常壯觀。要是仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上出了一個(gè)小點(diǎn)，是一堆臟兮兮的食物。這時(shí)媽媽告訴我，螞蟻搬家就預(yù)示大雨要來(lái)了。不一會(huì)兒，一朵朵烏云到，天上下起了傾盆大雨。
這使我知道螞蟻搬家預(yù)知下大雨了。我又想把這件事弄清楚。
回到家，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)："你上網(wǎng)查查為什么？"
沒一會(huì)我就杳到了答案。原來(lái)是快下雨時(shí)，空氣中濕度提高，土襄也不列外，螞蟻能在洞穴里預(yù)知外面的空氣，不想把食物沖走，所以選擇了搬家。
我心想：大自然真神奇，原來(lái)是讓我們探索里面的奧秘。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 9
大自然是人類的好老師，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)有所收獲！
比如說(shuō)：科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明電子蛙眼；根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具；魯班還發(fā)現(xiàn)一種帶刺的草，發(fā)明了鋸。
蝙蝠是一種哺乳動(dòng)物，而且是胎生。在夜晚它是夜空里捕捉害蟲的專家，不管是飛得多快的`昆蟲，也逃不過(guò)它的眼睛，蚊子身體小巧玲瓏，飛起來(lái)很快，很輕盈，可要是碰到它的對(duì)手——蝙蝠，它就好像慌了手腳的公牛似的，不知道怎么辦才好，永遠(yuǎn)都逃不過(guò)蝙蝠的手掌心。所以人類就發(fā)明了驅(qū)蚊燈。
蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，有三千多只小眼組成，人們模仿它制成“蠅眼透鏡”，是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組成的，用它做鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能夠照出千百?gòu)埾嗤恼掌�。這種照相機(jī)用了印刷版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路，大大提高了功效和質(zhì)量。
神奇的大自然給我們?cè)S多的啟示，為人類造福，動(dòng)植物也會(huì)成為人類最好的老師，我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)大自然，不能夠違反大自然的規(guī)律。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 10
大自然的啟示仰望星空，星星如同寶石般點(diǎn)綴于銀河，圍繞在那顆最大的寶石——月亮。為什么？
不是因?yàn)樵铝辽怂麄�，而是因�(yàn)橐箍找蛩麄兌利�！眺望天空，太�?yáng)落下了山坡，周圍的云被照得通紅，都圍繞在太陽(yáng)旁。為什么？不是因?yàn)樘?yáng)映紅了他們，而是因?yàn)樘炜找蜻@樣而美麗！
每個(gè)人，每個(gè)部位，甚至每個(gè)微生物，都有他生存的道理和本領(lǐng)。看似臟兮兮的落葉，也有的.它生存的理由。他為樹提供最后一份養(yǎng)料。何況是人？肯德基創(chuàng)始人哈倫德？山德士到88歲高齡才事業(yè)有成。聽媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在就業(yè)難，創(chuàng)業(yè)更難，大學(xué)生沒工作，研究生只能賣豬肉！”我聽了心頭一熱，是的，努力學(xué)習(xí)能讓自己變成一顆寶石，也許一時(shí)間沒有人來(lái)發(fā)現(xiàn)你，但任何人都要堅(jiān)信：一顆寶石就一定會(huì)閃光！
那位研究生就是對(duì)自己極度地不負(fù)責(zé)任。當(dāng)你是一顆寶石時(shí)，不能指望別人來(lái)發(fā)現(xiàn)你，只有一如既往地使自己變得更“亮”，當(dāng)人們被你的堅(jiān)忍不拔、一如既往，和你的閃光點(diǎn)而感動(dòng)時(shí)，你就會(huì)變成當(dāng)今最最搶手的人。請(qǐng)牢記這句話“天生我材必有用”。大自然能給我們?cè)S多啟示，只要你認(rèn)真去發(fā)掘，去尋找……
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 11
在很久以前，人們就想象像鳥兒一樣飛向藍(lán)天。
這個(gè)愿望直到美國(guó)萊特兄弟發(fā)明出世界上第一架飛機(jī)才被實(shí)現(xiàn)�？墒沁@時(shí)候的飛機(jī)很容易發(fā)生慘禍。
怎樣才能使飛機(jī)行駛穩(wěn)定呢？飛機(jī)設(shè)計(jì)師們一直被這個(gè)問(wèn)題所困擾�？尚⌒〉尿唑褏s解開了這個(gè)難題。原來(lái)蜻蜓每個(gè)翅膀的末端都有一塊比周圍厚一點(diǎn)的斑點(diǎn)，這就是蜻蜓翅膀下顫動(dòng)的關(guān)鍵所在。設(shè)計(jì)師們根據(jù)蜻蜓的翅膀改進(jìn)飛機(jī)，這樣飛機(jī)就很少出事故了。
人們發(fā)明的船在水中總是超不過(guò)有圓圓的.大頭的鯨，后來(lái)人們?cè)谘芯况L的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鯨的身體是流線型的，而流線型在水中阻力是最小的。人們又改進(jìn)了輪船，這樣就可以輕而易舉地超過(guò)鯨了。
人們發(fā)現(xiàn)如果把蝙蝠的眼睛弄瞎，蝙蝠依然能在空中快速地飛行。這說(shuō)明蝙蝠飛行補(bǔ)考視力，那他靠什么呢？后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)蝙蝠飛行靠的是超聲波。受到蝙蝠的啟發(fā)，人們就又發(fā)明了雷達(dá)。
后來(lái)，人們受到其它動(dòng)物的啟示，又發(fā)明了坦克、迷彩服、越野汽車、防毒面具等各式各樣新奇的東西。人類文明又向前邁進(jìn)了一大步！
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 12
你看過(guò)山嗎？山是多么的雄壯宏偉。你看過(guò)海嗎？海是一望無(wú)際的，但你永遠(yuǎn)也猜不透它潛伏著的危機(jī)。一片偶然落在你手上的枯葉，能令你聯(lián)想到什么嗎？它來(lái)自何方？它在樹上的歲月中能看到人們生活的一點(diǎn)一滴嗎？
我認(rèn)為在大自然中，能夠領(lǐng)悟出很多道理，很多啟示。不是嗎？如月亮的圓缺，就代表著親人、朋友的離別、團(tuán)聚。又如螞蟻，它們是多么的團(tuán)結(jié)，什么事情也能克服。雖然螞蟻的身體極細(xì)小，但它們很合群和團(tuán)結(jié)，真是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
我再找?guī)讉�(gè)例子。如日出日落，雖然很美麗，但是剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間又是黑夜中的'星空出現(xiàn)。又如夜來(lái)香悄悄地綻放，可是很快又凋謝。又如落花，殘葉曾經(jīng)代表一個(gè)絢麗的人生，那初生的花蕾很快就枯萎，這都代表著生命的短暫，代表時(shí)間流逝得很快很快，啟示我們務(wù)必要珍惜時(shí)間。
生命雖然短暫，但如果我們?nèi)フ湎�，充分利用他去做有意義的事，使他放出光彩，而自己又覺得無(wú)悔的話，那便稱得上是永恒了。就因?yàn)檫@樣，我很喜歡大自然，所以，我希望大家不要再破壞它，不要制造廢物，不要再濫伐樹木了。
如果我們能好好地保護(hù)自然環(huán)境，使它們不再受到傷害，那我們就會(huì)生活得更加美好，更加快樂(lè)，你們說(shuō)是嗎？
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 13
大自然就像一個(gè)無(wú)窮的寶庫(kù)。人們只要用心觀察，就可以得到許多啟示。
魚為什么能夠在水里呼吸呢？因?yàn)轸~油魚鰓，可以提取水中的氧氣。為什么人不能在水里呼吸呢？因?yàn)槿耸怯梅魏粑�，而不是用腮呼吸。于是，我有了一個(gè)大膽的想法，利用魚鰓從海水中提取氧氣的原理制造一臺(tái)機(jī)器。這樣，人不就可以不受氧氣的限制，在水中盡情的潛水了嗎？
豆芽菜是一種食物�？墒�，你知道豆芽菜是怎么長(zhǎng)出來(lái)的嗎？在豆芽菜生長(zhǎng)過(guò)程中，不能給它如何光照，否則，豆芽就長(zhǎng)成豆苗了。而且豆芽的生長(zhǎng)全靠豆子里的那些養(yǎng)分，這就是我們買豆芽時(shí)見不到豆子的原因。我們都知道，竹筍有根，可以吸收土里的養(yǎng)分。如果這一點(diǎn)套用在竹筍上：造一個(gè)大型暗室，在里面種竹筍，竹筍會(huì)不會(huì)越長(zhǎng)越大，長(zhǎng)成一個(gè)巨大的'竹筍而不是竹子呢？
變色龍為什么能變色呢？因?yàn)樗钠つw細(xì)胞中有四種不同的色素，受環(huán)境的影響，一部分色素迅速擴(kuò)張，剩下的便會(huì)縮小，使身體的顏色發(fā)生改變。如果軍人的迷彩服也能夠利用這種原理的話，就可以迅速變化迷彩服的顏色。這樣，就不會(huì)被敵人了。
大自然真奇妙！
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 14
暖春、炎夏、爽秋、寒冬各自的大自然，無(wú)不讓我感受良多。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！贝禾炜偸巧鷻C(jī)勃勃，帶給人無(wú)限的想象，它，是四季之首，在這季節(jié)里，萬(wàn)物精靈互相爭(zhēng)艷。春告訴了我們一個(gè)道理：珍惜時(shí)間，時(shí)間易逝，即使再難，也要綻放出那燦爛的花朵。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！薄敖饴淙锶~，能開二月花�！边@兩句是寫炎夏和爽秋的，夏天炎熱，秋天涼爽，這兩個(gè)季節(jié)的'天氣形成了鮮明的對(duì)比。
夏天和雨總是有聯(lián)系，夏天的雨總是十分猛烈。這好比人生，雨是挫折，花兒是人們，不經(jīng)歷挫折怎能茁壯成長(zhǎng)？
秋天總是和豐收一起到來(lái)，但蕭瑟的秋風(fēng)會(huì)帶來(lái)凄涼。
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家�！蔽抑懒耍呵镲L(fēng)帶著豐收，也帶著游子的思鄉(xiāng)之情。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！�
雪是潔白的，好比清水，如果滴一滴墨，整個(gè)水都會(huì)變黑，如果這清水代表高潔之人，那么墨代表小人。我們要有高潔的品格，不要近朱者赤，近墨者黑。
學(xué)問(wèn)藏于萬(wàn)物，只要有一雙善于觀察的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)問(wèn)無(wú)處不在，萬(wàn)物皆有學(xué)問(wèn)。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 15
下午，天色漸漸暗下來(lái)，烏云密布，不一會(huì)兒，雨下起來(lái)了。
“滴答，滴答！”雨水落在地上，發(fā)出美妙的歌聲。我腦中生起了許多小問(wèn)號(hào)：雨是怎么來(lái)的呢？風(fēng)是怎么樣產(chǎn)生的`呢？雷和閃電誰(shuí)快一點(diǎn)？……
我趕緊去問(wèn)“百事通”爸爸，“百事通”爸爸笑著回答：“當(dāng)然是閃電快�。 薄盀槭裁囱�？”“你還是查查資料吧�！蔽疑暇W(wǎng)查找相關(guān)資料，搜到了一些關(guān)于天文信息，“我知道了，閃電是光速，雷聲是聲速，聲速在空氣中傳的最慢，聲速是超不過(guò)光速的，所以閃電快哩！”
“那么，雨又是什么呢？”我睜大了眼睛，望著“百事通”爸爸。“跟我來(lái)！”“百事通”爸爸指著一杯水說(shuō)，“明天，這杯水會(huì)變少，少的水會(huì)變成水蒸汽，升到天空，成千上萬(wàn)的水蒸汽就會(huì)形成云朵，云朵中的水蒸汽過(guò)多，就會(huì)形成水滴落下來(lái)，雨點(diǎn)兒就是水蒸汽合在一起的啦�！庇谑�，我在光滑的白紙上滴了一小點(diǎn)水滴，瞪著眼睛觀察它，好一會(huì)兒，小水滴才稍微變小了一點(diǎn)點(diǎn)。
“風(fēng)是由什么組成的呢？”“哈哈哈！”“百事通”爸爸突然大笑了起來(lái)，“風(fēng)，風(fēng)是由什么組成的？”“風(fēng)是空氣流動(dòng)產(chǎn)生的�！�
我用手在空中揮了兩下，哦，這就是風(fēng)，它需要力才可以讓空氣流動(dòng)。
大自然真是有趣��！
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 16
寶貝！出來(lái)和媽媽一起采蘑菇！一大早，兔子?jì)寢寣?duì)著小白兔的房間大喊。哦！太好了，我來(lái)了！小白兔按照他的承諾沖出了房間。那是他第一次采蘑菇！
走出房子，他們來(lái)到黑暗潮濕的樹林，哇！很多蘑菇！小白兔又驚又喜。兔子?jì)寢屢哺吲d地說(shuō):哈！我們又可以大吃一頓了！她說(shuō)著，媽媽彎下腰摘了一個(gè)灰色的蘑菇。小白兔想:“媽媽，你為什么不摘這么多漂亮的蘑菇呢？”鮮艷的顏色一定更好吃。想到這，小白兔自己撿起了那些艷麗的蘑菇。寶貝，聽好了，采蘑菇也是學(xué)來(lái)的'，比如兔子?jì)寢屢詾樾“淄每偸窃诤竺�，就撿了起�?lái)解釋。聊了半天，沒有聽到小白兔的回復(fù)。兔子?jì)寢屨诩{悶，突然回頭一看，小白兔的影子不見了！兔子?jì)寢尯苤�。她大喊一聲，環(huán)顧四周。原來(lái)小白兔在遠(yuǎn)處采蘑菇。兔子?jì)寢寷_過(guò)去，打掉了小白兔手里的蘑菇。這些蘑菇有毒，不能食用。這么漂亮的蘑菇怎么會(huì)有毒？你挑的那些丑人有毒！小白兔看到媽媽把辛辛苦苦采來(lái)的蘑菇扔了，心里憤憤不平。寶貝！采蘑菇不能只看外觀。有些毒蘑菇會(huì)打扮自己，吸引小動(dòng)物。不能被忽悠！兔子?jì)寢屇托牡亟忉屨f(shuō)，如果你吃了毒蘑菇，嚴(yán)重的話會(huì)導(dǎo)致死亡。別看那些不起眼的蘑菇，最安全最有營(yíng)養(yǎng)。我媽媽通常給你做普通顏色的蘑菇。
就是這樣！那我現(xiàn)在肯定是仔細(xì)鑒定過(guò)了。小白兔一聽，立刻扔掉所有的毒蘑菇，跟著媽媽去收拾那些丑人。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 17
陽(yáng)光明媚的一天，饞嘴的小白兔明明鬧著媽媽要帶自己去采蘑菇，媽媽無(wú)可奈何，只好帶他去森林里采蘑菇。兔媽媽一手挎著籃子，一手牽著明明向森林走去。森林真美��！碧綠的小草生機(jī)勃勃，美麗的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。
走了一會(huì)兒，他們終于看到了蘑菇。明明高興極了，大聲喊道：“媽媽，你看！這里的蘑菇真多啊！”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“我們快去采吧�！泵髅鞑芍芍�，突然，他看到前面的一棵樹下有一些十分漂亮的蘑菇，它們穿著五顏六色的衣服，漂亮極了！明明迫不及待地跑過(guò)去，興奮地說(shuō)：“這么漂亮的`蘑菇，我要把它們?nèi)坎苫丶��！?/p>
媽媽看見了，連忙大喊：“這些蘑菇不能采!”
小白兔迷惑不解地問(wèn)：“為什么呀？它們多漂亮啊！”
“它們雖然很漂亮，但是有毒，吃了會(huì)沒命的。”兔媽媽跑過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
“我以為是蘑菇就能吃，那怎么知道什么樣的蘑菇有毒，什么樣的蘑菇?jīng)]毒呢？”明明不好意思地說(shuō)。
“我們常吃的那些深褐色的蘑菇是沒有毒的，如果蘑菇的顏色、形態(tài)和我們常吃的不一樣，那就得小心，不能隨便采。就是采回來(lái)也不能亂吃，要請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩，辨別一下�！�
明明聽了，乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“以后不管做什么事，都不能被其華麗的外表所迷惑，要分清好壞�！蓖脣寢屨f(shuō)。
不一會(huì)兒，小白兔和兔媽媽滿載而歸。
明明的這一天過(guò)得真開心，不但采到了美味的蘑菇，還學(xué)到了辨別毒蘑菇的方法。看來(lái)，生活中處處有學(xué)問(wèn)。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 18
下了一場(chǎng)雨后，森林里的空氣清新，樹木花草像洗了澡一樣，變得更加生機(jī)勃勃，精神煥發(fā)。樹葉碧綠碧綠的，花兒都競(jìng)相開放，就連蘑菇也一個(gè)勁兒地從地底下鉆出來(lái)，這兒一片鮮紅，那兒一片金黃。
兔媽媽帶著小兔出來(lái)采蘑菇。他們沿著小路往森林的深處走去，走著走著，小兔看到一棵大樹下長(zhǎng)著一大片蘑菇。蘑菇有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、紫色的……還有又長(zhǎng)又細(xì)的、又大又圓的、又白又嫩的……數(shù)不勝數(shù)。小兔剛想彎下身去采蘑菇，媽媽便說(shuō)：“不能采，不能采！”小兔好奇地問(wèn)媽媽：“為什么不能采？這些蘑菇長(zhǎng)得這么漂亮�！�
“你看這個(gè)又大又圓的'紅蘑菇，別看它外表很美，其實(shí)是個(gè)有毒的蘑菇，說(shuō)不定還會(huì)是個(gè)‘毒菇之王’呢�！蓖脣寢寣�(duì)小兔說(shuō)。兔媽媽看到小兔還是疑惑不解，便又指著另一個(gè)蘑菇說(shuō)：“這個(gè)蘑菇又長(zhǎng)又細(xì)，像一個(gè)亭亭玉立的少女，其實(shí)它只是外表美而己，并不能吃，吃了已后會(huì)拉肚子的，甚至還會(huì)有生命危險(xiǎn)�！�
小兔若有所悟地說(shuō)：“哦！原來(lái)采蘑菇也有這么多學(xué)問(wèn)，那什么樣的蘑菇可以吃呢？”媽媽指指那些灰灰的，嫩嫩的蘑菇說(shuō)：“這就是可以吃的�！毙⊥米屑�(xì)地看著，然后順著小路找到了許多的蘑菇，不一會(huì)兒，就采滿了一大筐。
“原來(lái)任何東西都不能光看外表，還要看它的內(nèi)心是不是也和外表一樣美。”小兔感悟非常深刻。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 19
今天是三八節(jié)，我陪媽媽去逛街。街上的人可真多呀，原來(lái)各個(gè)商家都拿出了“絕招”，打出了最低折扣吸引顧客。媽媽在華地百貨看中了一條皮裙子，試了一下，不大不小正合適，而且美觀又舒服，旁邊的顧客看了都嘖嘖稱贊。她正要買，我急忙拉住老媽，告訴她要貨比三家，不僅質(zhì)量要好，還要講究實(shí)惠。我看了看價(jià)位，這條皮裙原價(jià)4980元，服務(wù)員說(shuō)先打5折，再打9.5折。哈，這不就是奧數(shù)班上學(xué)的打折問(wèn)題嘛，小菜一碟。我立馬算了起來(lái)，4980元可以看成5000元算，5折就是2500元，接著打9.5折，2500×9.5=2375元，在華地這條裙子要2375元左右。我和媽媽決定再到另兩家商場(chǎng)看看，華聯(lián)商廈是滿500元返280元，這樣算下來(lái)要2460元左右，因?yàn)槭〉袅?520元的優(yōu)惠，在國(guó)際購(gòu)物中心是全場(chǎng)對(duì)折，這么算下來(lái)，還是華地百貨最便宜！
這次陪媽媽逛街，媽媽不僅省了錢買到了好衣服，而且還讓我發(fā)現(xiàn)了買衣服中的'打折學(xué)問(wèn)，真是一舉兩得！
同學(xué)們，數(shù)學(xué)是很奧妙的，也是很靈活的，除了我剛才提到的以外，生活中的數(shù)學(xué)還有很多種呢！所以學(xué)數(shù)學(xué)就是為了能在實(shí)際生活中應(yīng)用，數(shù)學(xué)是人們用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的，其實(shí)數(shù)學(xué)問(wèn)題就產(chǎn)生在生活中。希望同學(xué)們到生活中學(xué)數(shù)學(xué)，在生活中用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)與生活密不可分，學(xué)深了，學(xué)透了，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)數(shù)學(xué)很有用處。
這么有用的數(shù)學(xué)，我們可一定要學(xué)好哦！
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 20
晚上，我在自家的陽(yáng)臺(tái)上觀賞夜景，看見了幾只螢火蟲。
我想知道螢火蟲是怎樣發(fā)光的，就捉了一只螢火蟲，放進(jìn)小玻璃瓶里，觀察螢火蟲怎樣發(fā)光的。我想難道螢火蟲里有燈泡嗎？我百思不解，終于我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。
原來(lái)，螢火蟲發(fā)光的部分是在腹部最后兩節(jié)，這兩節(jié)在白天是灰白色，在黑夜才發(fā)出光亮。光是通過(guò)透明的表皮而發(fā)出，表皮下面是一些能發(fā)光的細(xì)胞，發(fā)光細(xì)胞的下面是另一些能反射光線的細(xì)胞，可以看到其中充滿著小顆粒，叫線粒體。線粒體能把身體里所吸收的養(yǎng)分氧化，合成某種含有能量的.物質(zhì)。發(fā)光細(xì)胞里含有兩種特別的成分：一種叫熒光素，一種叫熒光酶。營(yíng)火素和含能量的物質(zhì)結(jié)合，在有氧氣時(shí)，受熒光酶的催化作用，使化學(xué)能轉(zhuǎn)為光能，于是產(chǎn)生光亮。螢火蟲常常一閃一閃地發(fā)光，是因?yàn)樗芸刂茖?duì)發(fā)光細(xì)胞的氧氣供應(yīng)的緣故。
我覺得在墻壁上在加一層墻壁，多面手挖幾個(gè)洞把螢火蟲放進(jìn)去，在用玻璃瓶堵住洞，這樣，在你睡覺起來(lái)上廁所進(jìn)，就不會(huì)怕了。
通過(guò)這次意外的發(fā)現(xiàn)，我知道了螢火蟲發(fā)光的原理。雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)。看似平平凡凡的大自然，實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 21
我今早一起床就跑到廚房，看昨天做的魚餌，叫醒爸爸媽媽。
開始組裝魚竿，我把魚棒和收魚線綁在固定點(diǎn)，把收魚線和魚鉤穿過(guò)另一個(gè)固定點(diǎn)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，魚竿大功告成。
水庫(kù)邊，我將魚餌掛到鉤子上，隨后把魚鉤拋進(jìn)水里，等待著魚兒上鉤，可心里一直在砰砰地跳，第一次釣魚么，有點(diǎn)小緊張。突然，魚竿抖起來(lái)，我往上一拉，可惜魚餌已經(jīng)被吃完啦，看來(lái)我得加大耐心用到里面。媽媽上起課來(lái)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
對(duì)，只要耐心點(diǎn)，馬上能釣到。我冷靜下來(lái)，靜靜地等待著，目不轉(zhuǎn)睛盯著魚鉤上的標(biāo)志，只要它有點(diǎn)小動(dòng)靜，這個(gè)標(biāo)志也會(huì)隨著動(dòng)。果然，沒有白費(fèi)苦苦等待，這次標(biāo)志震動(dòng)得很快，看來(lái)這次的魚還不少我這樣的.苦苦等待這次標(biāo)記震動(dòng)得很快，看來(lái)這次魚還不小，像在人們刀下的大公雞在掙扎。
緊接著，我用力一收，忍不住喊出來(lái)：“哇，好大一條魚�。 濒~在水面翻著水花，發(fā)出嘩嘩的聲音。我再次用力一收，魚還是跑啦。
這樣太慢了，多放點(diǎn)魚餌，會(huì)不會(huì)很快？去試一下。當(dāng)我把魚竿收回的時(shí)候，魚餌只咬下一點(diǎn)兒，看來(lái)，這個(gè)辦法也不行，還是用老辦法吧！
用以前的老辦法，釣到兩條魚，很小很小，不過(guò)這也是我釣到的，很有成就感。
釣魚，也是個(gè)技術(shù)活，還考驗(yàn)?zāi)托�，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 22
幾個(gè)月前，爸爸給我買了一盆蘭花，放在我的臥室里。我按照爸爸說(shuō)的，把蘭花放在窗臺(tái)上，在蘭花周圍放了學(xué)多小石頭。
我一個(gè)星期給蘭花澆一次水，還給蘭花擦葉子。半個(gè)月過(guò)去了，碧綠的長(zhǎng)葉子中間長(zhǎng)出了一根短短的稈子。爸爸說(shuō)再過(guò)半個(gè)月左右就可以開花了。爸爸還說(shuō)蘭花的花期很長(zhǎng)，顏色淡雅，漂亮極了。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)蘭花葉子邊發(fā)黃了，花桿也沒有長(zhǎng)高，更別說(shuō)開花了。我有點(diǎn)失望了，我想可能是因?yàn)樗疂驳锰嗔税�！于是，我半個(gè)月才給蘭花澆一次水。可是，爛糊枯萎得越來(lái)越厲害了。葉子上還出現(xiàn)了幾個(gè)小洞洞，花盆里還有許多小黑蟲子。我決定要找出蘭花枯萎的原因。我想到了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)有盡有。一查才知道。原來(lái)蘭花比較喜歡在涼爽的環(huán)境，忌高溫酷暑，理想栽培溫度在15——35攝氏度為好，不宜超過(guò)50——35攝氏度。秋天，空氣比較干燥，所以應(yīng)該給蘭花兩三天澆一次說(shuō)，使土壤保持濕潤(rùn)。如果蘭花生了蟲應(yīng)該及時(shí)殺蟲。
噢！我明白了，原來(lái)養(yǎng)花也要有學(xué)問(wèn)啊。我們北方十月份一天氣就變涼了，所以，很早就供暖了。我臥室的'暖氣正好就在窗口下面。這樣一來(lái)，房間溫度就高了，蘭花就受不了了。再加上水也澆得不夠，又生蟲了，就枯萎了。蘭花對(duì)生存環(huán)境要求非常苛刻，對(duì)陽(yáng)光、水分、溫度、濕度都有嚴(yán)格的要求�，F(xiàn)在我知道了原因。又吸取了教訓(xùn)。下次就一定可以讓蘭花綻放出美麗的笑臉。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 23
生活中任何一個(gè)地方都有些課本上學(xué)不來(lái)的學(xué)問(wèn)，只是這些生活中的學(xué)問(wèn)大多數(shù)都是隱藏的，只要你留心觀察，你才可以獲得它們。
一個(gè)炎熱的暑假，媽媽讓我出去買一瓶醬油，因?yàn)榻裉鞜顼埖臅r(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)醬油都用的差不多了，"順便買一些冷飲回來(lái)。"媽媽不忘跟我說(shuō)。我飛快的騎著自行車騎到賣醬油的地方買了一瓶醬油，又買了一些冷飲，我立刻拆開一個(gè)冷飲塞進(jìn)嘴里，回家后把冷飲和醬油一下子全都放入了冰箱。第二天，我聽見媽媽喊："李睿，昨天叫你買的醬油呢？"我猛地想起醬油味我給放進(jìn)冰箱里了，我大聲回答："我昨天不小心放進(jìn)冰箱里了。""那紅燒魚怎么辦？"我一聽覺得紅燒魚一定吃不成了。
我打開冰箱，覺得醬油一定結(jié)成冰了，但我驚奇的.發(fā)現(xiàn)醬油并沒有完全結(jié)冰！這是怎么一回事？我問(wèn)了媽媽，但她也答不上來(lái)。我突然看見書架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》突然想起我?guī)滋烨翱匆姇蠈懀横u油雖然主要成分是水，有些人覺得冰點(diǎn)應(yīng)該和水差不多，但是由于醬油里面的鹽的離子化合物成分較多，它們?cè)谒须婋x，成完全自由狀態(tài)，所以冰點(diǎn)會(huì)比一般水滴，一般是零下5到零下十?dāng)z氏度。下雪要撒鹽來(lái)融雪也是利用這個(gè)原理。所以醬油才沒有完全結(jié)冰！
通過(guò)這件事我明白了醬油雖然主要成分是水，但冰點(diǎn)卻比水低上一些。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 24
這個(gè)周末細(xì)雨綿綿，對(duì)于我這個(gè)好動(dòng)的人來(lái)說(shuō)可不是件好事。我閑在家里沒事干，便在一旁觀看起爸媽如何做生意來(lái)。
爸爸媽媽可真忙��！他們一會(huì)兒到這邊接待顧客，一會(huì)兒到那邊介紹商品。因?yàn)槭窍掠晏欤再I雨鞋的顧客就特別多。過(guò)了一會(huì)兒，進(jìn)來(lái)一位六十來(lái)歲的老爺爺，說(shuō)要買雨鞋。不出我所料，爸爸給他拿來(lái)雨鞋后，老人就開始不滿起來(lái)了：“老板，據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，這雨鞋底下有條筋的就很牢。你看啊，這雨鞋底下就沒有……”我早就料到，這么大年紀(jì)的人，做事、買東西都很認(rèn)真的.，還都很會(huì)挑三揀四的。爸爸卻耐心地向他介紹這種雨鞋的好處，并向他承諾說(shuō)：“如果雨鞋會(huì)漏水，可以馬上拿來(lái)?yè)Q�！崩先怂坪鮿�(dòng)了心，要試試鞋。爸爸忙搬來(lái)一條凳子。老人試好鞋，又說(shuō)：“這鞋太大了，碼數(shù)有沒有小點(diǎn)的呀？”爸爸笑著說(shuō)：“沒有小點(diǎn)的了，再小的，您老人家就穿不下了。這樣吧，我免費(fèi)送您一雙鞋墊，這樣大小就合適了，怎么樣？”……經(jīng)過(guò)爸爸好長(zhǎng)時(shí)間的介紹，他才買下。
我在一旁看著，我真服了我爸爸的“耐心”呀！心里還默默地叨叨著：“要想當(dāng)好一個(gè)營(yíng)業(yè)員，不僅要有好的口才，還要有好的服務(wù)，更要有好的態(tài)度！”今天，著實(shí)讓我看到了做生意的不容易啊！做生意還真是一門大學(xué)問(wèn)呢！
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 25
星期六，媽媽帶我回老家看望舅姥爺。到了郊外，一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái)，道路兩旁花紅柳綠，漂亮極了！
在舅姥爺家附近，我看見一片片地里長(zhǎng)滿了綠色的小苗。媽媽問(wèn)我：“你認(rèn)識(shí)這是什么嗎？”我隨口就說(shuō)：“是大蔥吧。”媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子，這是麥苗��！”我說(shuō)：“麥苗？就是我們吃的大米吧�！眿寢屨f(shuō)：“不是，麥粒磨出來(lái)是面粉，水稻成熟后才是我們吃的大米呢！”噢，我不好意思地?fù)蠐项^，蹲下來(lái)仔細(xì)地看著這些小麥苗：它們長(zhǎng)著綠色的桿兒，一片片細(xì)長(zhǎng)的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。看它們搖頭晃腦的樣子，好像在說(shuō)：“小朋友，現(xiàn)在你才認(rèn)識(shí)我呀！”
我又看到田埂上長(zhǎng)了很多小草，媽媽告訴我這些是雜草。我一下子想起了課文《小稻秧脫險(xiǎn)記》里面可惡的雜草，它們和莊稼搶營(yíng)養(yǎng)，應(yīng)該把它們?nèi)肯麥绲簦∥液莺莸囟逯s草，媽媽說(shuō)：“不用擔(dān)心，你看，田地里撒了除草劑，就沒有雜草了。”我一看果然是這樣，這下我可放心了。
我們?cè)谂赃叺牡乩镉挚吹胶芏嗟男∶缑�，媽媽一個(gè)個(gè)的`介紹給我認(rèn)識(shí)：有菠菜、香蔥、小白菜、還有萵筍、蒜苗……哈哈，原來(lái)我平時(shí)吃的菜是這個(gè)樣子的！今天來(lái)到郊外，真讓我學(xué)到了很多課本里沒有的知識(shí)呢！希望小朋友多到郊外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你會(huì)有很多意外的收獲哦！
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 26
俗話說(shuō)得好：處處留心皆學(xué)問(wèn)。生活中無(wú)處沒有知識(shí)，只要你細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，便會(huì)有意想不到的收獲。今天早晨我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)問(wèn)：為什么調(diào)色盤在熱水里比在冷水里洗的容易呢？
昨晚，我和弟弟一起畫了一幅水粉畫，因?yàn)樘哿�，所以我就沒洗調(diào)色盤，放在一邊沒有管，心想：今天太累了，留到明天早上再洗吧。
第二天早晨，我一覺睡到自然醒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孫穎，把昨天晚上你們畫畫的調(diào)色盤給洗了，用熱水洗，會(huì)更容易一些�！蔽摇芭丁绷艘宦�，心想：一大早起來(lái)就要洗東西，真是不情愿。不過(guò)還是照著媽媽的意思做了。
我才想動(dòng)手放冷水，可耳邊回響起了媽媽說(shuō)的'話：“要用熱水洗，會(huì)更容易一些�！边@句話引起了我強(qiáng)烈的好奇心：為什么呢？難道是融化的快嗎？我想，還是用事實(shí)來(lái)證明吧。因?yàn)槲覉?jiān)信：觀察＋實(shí)踐＝成功。
我拿來(lái)兩個(gè)紙杯，分別倒進(jìn)冷水和熱水。又找來(lái)兩小瓶墨汁，同時(shí)倒進(jìn)兩個(gè)紙杯中。只見熱水杯里的墨汁迅速散開，水開始變黑，漸漸地全都變成了黑色；而冷水杯里的水卻大大不同：只是慢慢的散開一條條“黑絲帶”，等了好久，杯里的水才稍稍變黑。
這是為什么呢？我興奮地跑到樓上，打開電腦，查找資料。通過(guò)資料上的解釋，我知道了：原來(lái)是水分子在搗蛋。冷水中，水分子的運(yùn)動(dòng)速度很慢；但在熱水中，水分子運(yùn)動(dòng)的速度是在冷水中的好幾倍呢！
通過(guò)這次實(shí)踐，我知道生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要善于觀察，勇于實(shí)踐，就能發(fā)現(xiàn)更多的奧妙。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 27
在人的一生當(dāng)中，我們會(huì)與形形色色的人接觸，每個(gè)人都希望妥善處理好自己的人際關(guān)系，盡管每個(gè)人可能都有不同的交往動(dòng)機(jī)，對(duì)朋友的要求與期望也不盡相同，維護(hù)一段友誼也是不容易的，那怎樣才能處理好人際關(guān)系呢？
人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，不能總是盯著別人的缺點(diǎn)不放，我們要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換視角，多看別人的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)別人身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，當(dāng)我們能夠善于發(fā)現(xiàn)并真心贊美對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，不僅能迅速建立良好的人際關(guān)系，還能創(chuàng)造良好的工作氛圍。
在別人有困難的時(shí)候，我們伸出援助之手，雖是舉手之勞，即便需要一定的付出，但如果是我們力所能及的，對(duì)他人而言就好比是雪中送炭。在我們有困難的'時(shí)候，別人也會(huì)同樣幫助自己。日常簡(jiǎn)單的一聲問(wèn)候也會(huì)令人如沐春風(fēng)一般，拉近彼此間的心理距離。
我們要常懷感恩之心。每一個(gè)人從出生到死亡，每一點(diǎn)進(jìn)步、每一滴收獲，都離不開父母、家人、朋友的幫助。心懷感恩，使我們更加熱愛這個(gè)世界，更加熱愛生活。我們要正視挫折和磨難，將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，使自己在堅(jiān)強(qiáng)之中收獲成功的喜悅、在感恩之中體會(huì)深沉的幸福。
如果一個(gè)人把所有的精力都放在經(jīng)營(yíng)人脈上，也是不可取的，我們?cè)趶?qiáng)調(diào)人際交往的同時(shí)，也要專注于做自己的事情，你若盛開、蝴蝶自來(lái)，做好自己的事情，一切都會(huì)隨之而來(lái)。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 28
寒假里，我家里的水管凍起來(lái)了，并且，凍起來(lái)的地方還鼓起來(lái)了，一加熱，原來(lái)鼓起來(lái)地方又恢復(fù)成原來(lái)的樣子。我感到十分奇怪，就問(wèn)媽媽怎么一回事兒？結(jié)果媽媽也不知道。
我就想做實(shí)驗(yàn)來(lái)看一下，可是該怎么做呢？我陷入了沉思，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我想到了一個(gè)辦法。我拿了一個(gè)礦泉水瓶子，里面裝了半瓶水，并用釘子在水面的正上方做上記號(hào)。
兩天過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)，冰的平面比原來(lái)的水平面高出了大約三厘米，這是為什么呢？我打開了四年級(jí)下冊(cè)的科學(xué)書，想一探究竟。找了一會(huì)兒便發(fā)現(xiàn)了水在4度以下體積越來(lái)越大，結(jié)了冰的水分子是最大的，而四度以上的水是越來(lái)越小的，沸騰中的水分子是最小的，四度的水分子是正常的大小，所以說(shuō)水的分界點(diǎn)是四度。
我在家里學(xué)的東西竟然在課堂上用到了。有一天，我們上科學(xué)課，科學(xué)老師問(wèn)了一句“水，在結(jié)冰后會(huì)不會(huì)漲大？”我迫不及待的`舉起了手，老師把我叫起來(lái)，我就把寒假中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在課堂上了。
處處留心皆學(xué)問(wèn)不僅讓我課上令同學(xué)刮目相看，而且在生活中也是這樣。
有一次，我偶然看到姐姐在一篇文章中寫到“一串紅在春天里怒放著”。我突然想到，我們?cè)豪�，我見過(guò)幾株一串紅，可全是秋天開的，我把這件事告訴了姐姐，我姐姐笑著說(shuō)：“謝謝你了，我把一串紅和映山紅給混淆了。”
從此我就知道“處處留心皆學(xué)問(wèn)的”重要性，現(xiàn)在我更要做生活的有心人了！
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 29
早晨起來(lái)，媽媽問(wèn)我早餐想吃什么呢？我說(shuō)我要吃餃子，孰料？媽媽臉變得那么快，她要我自己煮。她對(duì)我說(shuō)了一下煮餃子的步驟：先燒水，要等水開了，再放餃子下鍋煮，要撒少許鹽分，等餃子沸騰了以后，再等它浮到水面上，就可以出鍋了。
我小心翼翼地放餃子下鍋，一步一步，仔細(xì)地“精雕細(xì)琢”著，生怕哪一步做錯(cuò)了。
等水都沸騰了，再去看那被我“精雕細(xì)琢”了的餃子，這一看還不要緊，差點(diǎn)把我給嚇倒了，那鍋里的餃子一半呈半透明狀，又一半呈奶白色，這不明顯是沒煮熟的表現(xiàn)嗎？
這可是怎么回事呢？本小姐滿家里大喊：“媽媽！媽媽！我的餃子死了！媽！”
媽媽問(wèn)我，在煮餃子時(shí)放鹽是為什么？我單純地回答：“調(diào)味�！眿寢屨f(shuō)：“不只是調(diào)味，因?yàn)榉帕他}，水會(huì)更快沸騰，水中的沸點(diǎn)會(huì)降低，水會(huì)很快使餃子浮起來(lái)�！�
哦？是這樣的嗎？我可不相信呢！媽媽說(shuō)：“不信，你再煮一煮，再過(guò)一會(huì)，兩面可都會(huì)是透明的了�！�
我將信將疑地把餃子再次扔入水中，使其沸騰，果然，它們一個(gè)個(gè)把雪白的衣裳脫去，著上了微黃的透明色的衣裳。
吃著美味的.餃子，想著媽媽對(duì)我講的知識(shí)，真是高興！不能讓這個(gè)學(xué)問(wèn)溜走，我決心將它記下來(lái)：遇鹽的水沸點(diǎn)會(huì)降，能更快沸騰。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 30
在大自然中每一寸土的學(xué)問(wèn)都值得我們?nèi)タ疾�，去研究。因�(yàn)榇笞匀恢械奈幕呛苡袃r(jià)值的，可能一顆石子就可以證明這里曾是什么樣的地狀。也可以從中學(xué)到許多知識(shí)。大自然的文字是無(wú)窮無(wú)限的。
人們上了喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭上面是一個(gè)菊花石人們發(fā)現(xiàn)了這曾是一片汪洋大海。當(dāng)人們?cè)谏衬邪l(fā)現(xiàn)大片尸骨時(shí)，就可據(jù)尸骨推斷他們是什么時(shí)期的哪一個(gè)國(guó)家的'人。人們根據(jù)鯨魚的身形創(chuàng)造出速度快的輪船。
萊特兄弟的發(fā)明飛機(jī)之后，飛機(jī)總會(huì)在空中發(fā)生顛簸，而產(chǎn)生意外，造成許多的不幸�？茖W(xué)家們絞盡腦汁，也沒想出任何辦法，他們就捉來(lái)昆蟲進(jìn)行細(xì)心觀察。發(fā)現(xiàn)昆蟲翅膀上有許多黑色的小點(diǎn)，可以減震之后科學(xué)家也照著這個(gè)原理對(duì)飛機(jī)進(jìn)行了改進(jìn)，改造后的飛機(jī)性能十分優(yōu)良又隨著科技的進(jìn)步造出了新型噴施型飛機(jī)、超聲波飛機(jī)。
當(dāng)人們看到蝙蝠在漆黑的山洞中飛行又不會(huì)撞到墻壁，這到底是為什么呢？人們對(duì)蝙蝠進(jìn)行了長(zhǎng)期的觀察發(fā)現(xiàn)了原來(lái)蝙蝠可以發(fā)出一種超聲波，人們又將它運(yùn)用到生活中發(fā)明了雷達(dá)。
因?yàn)閳A心到圓上任意一點(diǎn)的距離一樣的，所以受力也是均勻的。就用了這個(gè)原理設(shè)計(jì)出了圓形的古力蓋，這樣的古力蓋不僅不容易損壞而且使用的時(shí)間也可以增加，也節(jié)約了資源。
生活處處皆學(xué)問(wèn)，在生活中同樣可以學(xué)到許多的知識(shí)。所以我們要細(xì)心觀察身邊的每一件事物，這樣才可獲取更多的知識(shí)。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 31
盛夏，我在一堆暑假作業(yè)中奮筆疾書�！芭�！”我知道這是媽媽要進(jìn)來(lái)喊我出去吃午飯了。但是，我正在思考一道很難的數(shù)學(xué)題，畫了好長(zhǎng)時(shí)間的線段圖才有了一丁點(diǎn)兒頭緒。被媽媽這么一嚇，又都忘了，只能從頭再來(lái)。
于是，我生氣地責(zé)問(wèn)媽媽：“你為什么不敲門？你怎么這樣？你怎么那么沒禮貌……”媽媽被我的“連珠炮”轟得暈頭轉(zhuǎn)向，同時(shí)也為自己感到委屈，開始對(duì)我“宣戰(zhàn)”，我也不甘示弱地“迎戰(zhàn)”。這注定是一場(chǎng)勢(shì)均力敵的“口舌大戰(zhàn)”。
吃完飯，我回到了房間，爸爸也跟了進(jìn)來(lái)。剛把門關(guān)上，爸爸就和藹地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，媽媽也不知道你在做題，而且她也不是故意想嚇你呀！”說(shuō)完，見我沒什么反應(yīng)，就接著說(shuō)：“你仔細(xì)想想！你每次到我們房間的'時(shí)候，你也沒有敲門，而且我們也沒有怪你呀！”
爸爸走后，我坐在課桌前，面對(duì)作業(yè)本上一行行密密麻麻的字，一個(gè)也看不下去。腦海中，飛快地閃過(guò)，我“砰”地推門而入，爸爸媽媽驚恐的眼神和還沒說(shuō)出口又被嚇回去的話語(yǔ)。每當(dāng)這一幕幕浮現(xiàn)在腦海，我心中便有說(shuō)不出的懊惱與慚愧。
我頓時(shí)清醒了：過(guò)去我推門而入的時(shí)候，忘了“禮儀”二字，忘了換位思考。別人在那時(shí)有什么感受？是驚恐、憤怒還是討厭？
晚上，我為我以前的魯莽向媽媽道了歉，媽媽微笑地接受了，同時(shí)一本正經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“我們互相道歉，以后我們走進(jìn)彼此的房間都要敲門噢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 32
今天老師給我布置了一個(gè)任務(wù)，探究洗碗的學(xué)問(wèn)。我想：洗碗能有什么學(xué)問(wèn)呢，洗碗不是很簡(jiǎn)單嗎？”
晚上吃完晚飯，我當(dāng)著全家人說(shuō)：今晚我來(lái)洗碗，你們誰(shuí)也不能跟我爭(zhēng)，特別是媽媽”。媽媽聽了高興地說(shuō)：好阿”。
開始洗碗了，首先我先把碗里吃剩的東西倒進(jìn)垃圾桶，把全部碗放在洗碗盆里，打開水龍頭，用抺布沾些洗潔精，用力地刷碗，再用清水沖洗干凈。聽著廚房沙沙沙，嘩啦啦，叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音，我感覺自己就像一個(gè)演奏家，在廚房也能奏出美妙的歌曲。不一會(huì)兒碗就給我洗好了，看著所有碗都變得亮晶晶的'，我心里美滋滋的，滿足極了。我馬上去找媽媽，我想媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我。
媽媽檢查后，笑著對(duì)我說(shuō)：今晚媽媽要表?yè)P(yáng)一下你，你能主動(dòng)洗碗，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，我很開心。但你洗碗存在很多問(wèn)題，你自己知道嗎？我說(shuō)：我不是把碗洗干凈了嗎？”
媽媽說(shuō)：洗碗也是一門學(xué)問(wèn)，第一你洗碗不僅要刷里面，還有里里外外，上上下下刷；第二你水龍頭開太大了，這樣你會(huì)浪費(fèi)很多水，而且你把衣服都弄濕了；第三你洗潔精放太多了，這樣你就要用清水過(guò)多幾次。
我聽完媽媽的話，開始去檢查我洗的碗，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)碗還有菜渣在上面，就按照媽媽說(shuō)的方法去清洗。過(guò)了一會(huì)，我把碗清洗第二遍后，又叫媽媽過(guò)來(lái)檢查一下，這次，媽媽看了看我洗的碗，點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：這一次終于洗干凈了”。
今天，我終于知道了洗碗是那么難，也懂得了洗碗是一門學(xué)問(wèn)。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 33
和往常一樣我早早來(lái)到社區(qū)興趣組，可一進(jìn)門卻發(fā)現(xiàn)今天大不一樣——到處張燈結(jié)彩，黑板上還寫了幾個(gè)大字——“湯圓大燴”。
原來(lái)，今天是要包湯圓呀，只見桌上擺著一碗白白的面團(tuán)，一碗面粉，一碗芝麻餡。老師見我來(lái)了，便招呼我：“小葛同學(xué)，包得來(lái)不？快過(guò)來(lái)學(xué)學(xué)！”我系上圍裙，興致勃地準(zhǔn)備包湯圓。我迫不及待地抓了一把面團(tuán)，挖出個(gè)洞，直接把餡塞了進(jìn)去，結(jié)果，一半的餡露在外面，又不像方又不像圓的。我叫它“漏洞百出”，還送給了老師。大家哈哈大笑，老師收下我的“禮品”，開始講包湯圓的技巧。”“首先，把面粉均勻地涂在手上，用手捏一塊不大不小的面團(tuán)……”“老師，面粉有什么用？”一個(gè)低年級(jí)的小朋友問(wèn)�！笆菫榱朔乐姑鎴F(tuán)粘在手上�！薄芭�，怪不得剛剛手上粘那么多面團(tuán)。”我小聲嘀咕�！叭缓蟀涯笙聛�(lái)的.面團(tuán)揉成一個(gè)小圓球，用大拇指在它中間按一下，它的肚子就凹下去了，之后就可以放餡了，餡要不多也不少，不然會(huì)煮爆的！放完餡把小口子封起來(lái)，再揉圓，好吃美麗的湯圓就做好啦�！蔽覀兟牭盟贫嵌�，但是熟能生巧嘛，個(gè)個(gè)都開始動(dòng)起手來(lái)。剛開始包的湯圓奇丑無(wú)比，到后來(lái)樣子都基本正常了。包好的湯圓就放進(jìn)碗里，拿到另一個(gè)教室去煮。
煮好的湯圓形態(tài)各異，有的粘在一起，叫“好事成雙”，有的露了餡的叫“原形敗露”，有的像珠子一樣光滑，叫“珠圓玉潤(rùn)”……
沒想到小小的湯圓里竟有這么大的學(xué)問(wèn)，寒假雖然短暫，但從中尋找意義，也是不錯(cuò)的。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 34
生活是個(gè)五彩的大花環(huán)，每個(gè)細(xì)節(jié)都可以給我們帶來(lái)不一樣的驚喜。有一雙慧眼可以發(fā)現(xiàn)許多新知識(shí)。下面就是我的新發(fā)現(xiàn)。
媽媽給我買了一些獼猴桃回家，我迫不及待地拿出一個(gè)獼猴桃準(zhǔn)備吃。媽媽忙說(shuō)：“獼猴桃要挑軟的吃，軟的才好吃，至于硬的要放上兩天才能吃。”聽了媽媽的話我用手捏了捏獼猴桃，��！竟然全部都是硬的，我失望極了，不解地問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么全部都買硬的��？”媽媽笑了笑，耐心地說(shuō)：“獼猴桃摘下來(lái)后要放一段時(shí)間才能變軟，市場(chǎng)上的那些軟綿綿的還不知放了多久呢！還是買硬的.回來(lái)比較放心、新鮮�！�
“哦，怪不得有時(shí)買回來(lái)的軟獼猴桃不新鮮，有的顏色都變了！"我回想以前。
終于，兩天過(guò)去了，我去捏了捏袋子里的獼猴桃，這些“頑固分子”們頑固不化——依舊硬邦邦的。我坐不住了，打開電腦快速地查找能使獼猴桃快速成熟的方法。資料顯示，可以將蘋果和獼猴桃放在同一個(gè)袋子里。我半信半疑地將蘋果獼猴桃放在袋子里扎緊。果然，獼猴桃不出兩天就變得又軟又熟了。這是為什么呢？哦，原來(lái)蘋果里含有一種特殊的成分，能把水果催熟。我很是興奮，挑了一個(gè)軟軟的獼猴桃，剝開皮嘗了一口，呀！又香又甜很是新鮮。我拿給媽媽嘗了一口，并告訴了她我的新發(fā)現(xiàn)。媽媽聽后開心地笑了，微微點(diǎn)頭贊許，我見狀也開心地笑了！
生活處處有學(xué)問(wèn)，今后我一定要做個(gè)有心人，去探索更多鮮為人知的“小秘密”。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 35
今天，爺爺給我買了一件新衣服，奶奶說(shuō)要洗一下，結(jié)果晾也晾不干，只能用熨斗燙干了。那時(shí)我還在做作業(yè)，復(fù)習(xí)，沒看到，不然家里還沒這么糟。爺爺拿出熨斗。把衣服堆在床上，再把邊角抹平，嘆了口氣，又吸了口氣，彎下腰，把灌了一點(diǎn)水的熨斗放在袖口上，來(lái)回熨。白色的水汽不斷冒出來(lái)，把臥室都快脹滿了�？尚Ч麉s不理想，灌了水的`熨斗里一直冒出水來(lái)，水滴得地板、床單上都是。爺爺熨了這么長(zhǎng)時(shí)間，腰也酸了，腿也軟了，就把熨斗放在衣服上，躺在床上休息。要命的是電熨斗的插頭沒拔，要不是在擦桌子的奶奶趕來(lái)制止，家里興許會(huì)發(fā)生火災(zāi)。奶奶把爺爺拉到床上，像審問(wèn)犯人一樣審問(wèn)起爺爺來(lái)：“你不會(huì)燙衣服就別燙，別逞一時(shí)之勇，今天幸虧我看到，如果我出去買菜，不在家，那……”爺爺沉默不語(yǔ)，奶奶這才為我們講起電熨斗來(lái)：“這東西有好有壞，今天就用壞了。有時(shí)它的奧妙是我們也料不到的。熨衣服時(shí)要往蓋子里加一些水，然后把上面的白色按扭按下去，衣服很快就會(huì)平。而熨干衣服則不用水，只要把調(diào)整溫度的調(diào)整器旋一下再熨就行了。懂了嗎？“我和爺爺都點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天奶奶可謂是我們家的”救命恩人“啊。
看來(lái)，一些細(xì)小而微不足道的東西如果運(yùn)用不當(dāng)可能釀成大禍呢。原來(lái)小小的熨斗還有這么大的學(xué)問(wèn)。
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 36
星期天，我收拾書房，無(wú)意中看到一本《趣味數(shù)學(xué)》，被書中的一道題目吸引住了：通訊員接到一項(xiàng)任務(wù)，要把一份緊急情報(bào)送往部隊(duì)�？墒锹飞媳仨毥�(jīng)過(guò)一座橋，橋中間有敵人把手，不許行人通過(guò)，誰(shuí)要過(guò)橋，敵人發(fā)現(xiàn)后就攆回去。但守橋的敵人有個(gè)毛病，愛打瞌睡，不過(guò)他2分鐘后醒來(lái)。通過(guò)橋要3分鐘，問(wèn)怎樣過(guò)橋。
這道題看似簡(jiǎn)單，卻十分繞人。我一開始認(rèn)為很好算，便胸有成竹地拿起筆和紙算起來(lái)。但是越做越感到吃力，一點(diǎn)思路也沒有。幾十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁地想不出來(lái)。問(wèn)媽媽吧，媽一定會(huì)讓我獨(dú)立做，只提醒一下；問(wèn)表哥吧，他肯定會(huì)嘲笑我，說(shuō)我笨。真是啞巴吃黃蓮－－有苦難言呀！哎，沒辦法，我只好硬著頭皮，惴惴不安地去問(wèn)表哥，哈，表哥也皺著眉頭說(shuō)不會(huì)！我們又去問(wèn)媽媽，果然不出所料，媽媽笑著對(duì)我們說(shuō)：“這道題其實(shí)不難，只要你多角度地去思考，就會(huì)想出來(lái)的`�！�
我失望地嘆了口氣，心想：“看來(lái)只有靠自己了。”
我先在紙上畫了一個(gè)示意圖，反復(fù)地算著。突然，靈光一閃，我發(fā)現(xiàn)如果通訊員在敵人醒前走了1.5分鐘，然后再往回走0.5分鐘，這時(shí)敵人就會(huì)以為他是從對(duì)面過(guò)來(lái)的，就會(huì)把他攆到對(duì)面去，這樣他就會(huì)順利過(guò)橋了。
今天我又解決了一個(gè)難題。原來(lái)，遇到問(wèn)題只要你用心思考，就會(huì)解決它。
走出書房，我突然覺得天格外地藍(lán)；草格外地綠；陽(yáng)光格外地燦爛！
真是生活處處皆學(xué)問(wèn)！
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 37
今天一上課，老費(fèi)就和我們聊起了名字的話題，咦？難不成費(fèi)老師最近又迷上了什么風(fēng)水？
聊著聊著，老費(fèi)突然對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們喜歡不喜歡自己的名字？還有的同學(xué)說(shuō)喜歡、有的同學(xué)說(shuō)不喜歡，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)、老費(fèi)又說(shuō)：“如果你們不喜歡自己的名字的話，就馬上開動(dòng)你們那聰明的`小腦袋，給自己取一個(gè)自己喜歡的好聽的名字吧！”我們的好多同學(xué)都驚呆了，嘴巴張得大大的差不多可以容得下幾十個(gè)雞蛋，付澤華像一個(gè)老大爺一會(huì)兒摸自己的胡子，一會(huì)兒摸摸自己的肚子，一會(huì)兒摸摸自己帥氣的發(fā)型，一副胸有成竹的樣子，董焱睿趴在桌子上，抱頭思考，可是總想不出來(lái)。而我，外表看上去很平靜，可內(nèi)心卻正在做激烈的思想斗爭(zhēng)。改為“王衛(wèi)國(guó)”以后保家衛(wèi)國(guó)，NO！不行，怕是革命電視看多了，怎么能取這樣的名字呢？思考了半天終于想出了一個(gè)好名字——-“王哈弗”于是我走上講臺(tái)打出自己的新名字。
不一會(huì)兒，同學(xué)們也陸續(xù)取好了新名字，老師讓我們呼喊新名字，哈哈，真是太有趣了，“夏課”“付清華”“董豪”。
突然，付澤華雄赳赳氣昂昂地走上講臺(tái)說(shuō)道：“我叫付清華，是希望自己學(xué)業(yè)有成，考上清華大學(xué)�！甭犓徽f(shuō)，于是我鼓起勇氣，走上講臺(tái)，大聲說(shuō)出我叫：“王哈弗，我希望自己可以成為國(guó)家的棟梁之才，留學(xué)國(guó)外�！蔽覄傉f(shuō)完教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
原來(lái)小小的名字里面蘊(yùn)含著大大的學(xué)問(wèn)��！
學(xué)問(wèn)藏在自然里作文 38
奶奶家門口，有一棵枝繁葉茂的櫻桃樹。每年初夏，它就會(huì)結(jié)出許多櫻桃。
五一勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸媽媽一起回奶奶家。一過(guò)橋，我就被那棵櫻桃樹吸引了。一顆顆黃中帶紅的櫻桃從翠綠的枝葉中探出小腦袋，似乎在向我報(bào)告著成熟的喜訊。我摘下一顆紅得發(fā)亮的櫻桃，它像一顆被打磨得又圓又滑，晶瑩剔透的紅寶石。我將櫻桃放入嘴里，輕輕一咬，酸酸甜甜的汁液流過(guò)喉嚨，滿嘴都是櫻桃的甜味。
我迫不及待地爬上櫻桃樹，邊摘邊吃。忽然，我發(fā)現(xiàn)櫻桃樹葉上有好些蠶一般大小的蟲子，有白色的，有粉色的，還有紅色的。它們有的挺直身板，有的蜷成弧形，還有的扭曲成s形。太可怕了，我趕緊跳下樹。我問(wèn)爸爸為什么樹上會(huì)有這么多蟲子，爸爸說(shuō)那不是蟲子。我摘下一片帶蟲子的樹葉，仔細(xì)一看，它果真不是真正的蟲子，而是葉子上長(zhǎng)出來(lái)的彎彎的`疙瘩。
好好的樹葉上怎么會(huì)有疙瘩呢？爸爸也不知道原因，我只好拿出手機(jī)百度一下了。原來(lái)櫻桃樹葉上這些像蟲子一樣的東西確實(shí)與蟲子有關(guān)。這是卷葉蟲結(jié)繭造成的，所以看起來(lái)像一條條蟲子。雖然它不會(huì)對(duì)櫻桃產(chǎn)生毒素，但是會(huì)影響到櫻桃的產(chǎn)量，所以我立刻把這個(gè)答案告訴爸爸，并和他一起摘掉這些有蟲子的葉子。
生活處處皆學(xué)問(wèn)，動(dòng)植物的世界真的很奇妙。
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