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有關(guān)大自然作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的有關(guān)大自然作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)大自然作文1
夏天的一個晚上,吃過晚飯,我拿起手電筒和爺爺?shù)礁浇臉淞掷锶ゲ断s。
到了目的地,看到許多人都在那兒捕蟬,我和爺爺也趕緊拿起手電筒開始“作戰(zhàn)”了。森林里十分悶熱,蟬不停地叫著“知了、知了~~”,我們的汗珠像豆大的雨點(diǎn)一樣流到臉上。我和爺爺左瞧右瞧,左找右找,逮到好不容易才逮住十多只蟬。夜深了,爺爺和我滿載而歸,爺爺把它們放在一個盒子里養(yǎng)著。
第二天一早,我起床就去看蟬。令人大吃一驚的是蟬的.殼是空的,蟬已經(jīng)不見了!
為什么蟬會脫皮?
它們?nèi)ツ膬毫?
我?guī)е苫蟛殚喠擞嘘P(guān)資料,原來蟬的外殼是硬的,不能隨著蟬的生長而擴(kuò)大,當(dāng)蟬長到一定階段時,蟬的外骨骼限制了蟬的生長,蟬就將原有的外骨骼脫去,這就是蟬蛻。
為了看個究竟,我又央求爺爺去森林里抓來幾只蟬放在家里靜靜地觀察。快要脫皮的時候,蟬一動不動,如同死亡似的。過了幾分鐘,蟬的背上裂開了一條線,接著慢慢地露出淡綠色的背脊,前胸也慢慢地裂開……大約過了二十分鐘,蟬蛻皮成功。我看得津津有味。這時,我發(fā)現(xiàn)蟬的雙翼像玻璃一樣透明,好看極了。過了一會兒,它就飛走了,留下一個空空的殼。
通過觀察,我感到了一種前所未有的快樂,那就是未知的探求。大自然中有許許多多的神秘的面紗等我們?nèi)ソ议_,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘吧!
有關(guān)大自然作文2
可能你會不知道,其實(shí)很多事情大自然都會給人以啟示,你看,我觀察螞蟻時,發(fā)現(xiàn)螞蟻堅(jiān)持不懈,這也使我得到了一個啟示。
一天,我悠然自得地坐在小區(qū)里的石凳上享受清晨的美景。正當(dāng)我不經(jīng)意低頭時,突然發(fā)現(xiàn)一塊白色的東西在緩緩地移動著。我走近一看,原來是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想:這附近一定有蟻巢,要不然,那螞蟻搬食物干嘛呢?在好奇心的驅(qū)使下,我便四周找了起來。不一會兒,隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來。
我繼續(xù)觀察螞蟻的搬運(yùn)情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱為“大力士”!過了一會兒,一只小螞蟻從面包屑下跑了出來,急忙鉆進(jìn)蟻巢,接著,一只大而強(qiáng)壯的.螞蟻跟著小螞蟻爬了出來?磥,這只小螞蟻是來找?guī)褪值摹?/p>
有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度快了許多,我猜它們當(dāng)時肯定也像我們玩課間活動那樣,喊著“一二一,一二一”。過了一會兒,螞蟻來到了一個最辛苦的階段——上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩只螞蟻還會輪流跑到隊(duì)伍的后面支援,哦,多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦,我的愛心不禁爆發(fā)了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下,眨眼間,螞蟻們就到達(dá)巢口了!最后,經(jīng)過大家的同心協(xié)力,螞蟻們終于把面包屑運(yùn)到了蟻巢內(nèi)。
有關(guān)大自然作文3
花不可以無蝶,山不可以無泉,石不可以無苔,水不可以無藻,大自然中不可以沒有那花朵以嬌艷欲滴、萬紫千紅的姿態(tài),舞出生命的熱情,大自然,一張千變?nèi)f化的臉,時而高興,時而憂愁;時而歡喜,時而憤怒。
有時念書讀累了,我會選擇到大自然里,在大自然的懷里,總會讓我感到放松和平靜,接近大自然時,好像能貼近大地之母的胸懷一般,細(xì)細(xì)傾聽,會發(fā)現(xiàn)它那溫暖的`心跳,我喜歡大自然,喜歡它的沉穩(wěn)、柔軟,更喜歡它清新宜人的芬多精。
在大自然的氛圍里,或許有著成千上萬的動植物,但卻因?yàn)槿藗兊臑E伐,而導(dǎo)致大自然的面積已經(jīng)不像從前的廣大了,幸好大家都慢慢的驚覺到不能再濫伐樹木或捕獵動物,而更要積極植樹和保育動物,以達(dá)生態(tài)平衡的目標(biāo)。
親近大自然,成了我課余時宣泄壓力的活動,我愛看山,也愛看水;愛聽蟲鳴,也愛聽鳥叫,在大自然里,爬山和踏青都能夠活絡(luò)我的筋骨,對我而言,探索自然、接近自然是一段最美的課余時光,不必矯情飾貌,亦可不用盛妝打扮;我持著愉快的心情,或拖著滿身的憂煩,大自然都一樣張開雙臂,用真誠不偽的熱情歡迎我。
法國雕刻大師羅丹說:「世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)」,你曾靜下心來,仔細(xì)聆聽大自然嗎?大自然是一首動人的旋律,它能深入你的心坎,融化你的心靈;它能敞開你的心胸,陶冶你的心性,只要你能仔細(xì)傾聽,你也會敬佩他得天獨(dú)厚的美妙!
有關(guān)大自然作文4
大自然非常美麗,當(dāng)然,主要功臣還是藍(lán)綠藻和大樹,剛開始是藍(lán)綠藻,使萬物都擁有了生命,然后又是大樹讓這個生機(jī)勃勃的世界變的絢麗多彩。
要知道沒有水的話,大樹都不能存活,可見這水的用處多大,幾千萬年前,地球就是一片寬闊的海洋,是藍(lán)綠藻讓這一片海洋有了許許多多的生命,慢慢才發(fā)展到了陸地上,大自然是多么的.神奇。
說到了水,我可是很有興趣,看了那個「水知道答案」后,深受啟發(fā)。聽說水也能聽懂音樂,理解人的話語,而形成不同的結(jié)晶后,就覺得萬物都有生命,桌子、床、椅子、鉛筆、窗戶、窗簾,甚至連地板都有生命,這就說明,大家都是平等的。
武夷山風(fēng)景迷人,就像是人間仙境。金頂后面的景色美的真是無法用詞語形容,翻滾的云層就像一片大海翻起了波浪,這里為什么這么神奇,還是大自然了如指掌。黃山奇石那片課文在我們班上出了名,獅子搶球、天狗望月、仙人指路、猴子觀海等等等等。等我知道這些都是天然形成的,吃了一驚。
大自然真是神奇,有了它,才有我們。
有關(guān)大自然作文5
大自然是一座知識寶庫,只要我們善于觀察,認(rèn)真思考,就會有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。大自然,是人類的老師,它總能帶給我們許多啟示。
星期天,我和爸爸媽媽去文化廣場。我們走著走著來到了荷花池,荷花有的鼓鼓的,好想馬上要破裂似的;有的低著頭向害羞的'小姑娘;有的露出黃黃的蓮蓬像一張柔軟的小床;有的像翩翩起舞的小姑娘……粉紅的,淡黃的,雪白的……五顏六色,清香撲鼻,千姿百態(tài)真美麗!突然,我發(fā)現(xiàn)碧綠的荷葉上滾動著一顆顆晶瑩透剔的露珠,而別的葉子上卻很少聚集水珠呢?這個問題使我疑惑不解。
我回到家,立刻拿出《十萬個為什么》查找資料,原來荷葉表面有許多細(xì)小的突起,這些突起不僅長滿了纖細(xì)的茸毛,還覆蓋著一層蠟質(zhì)結(jié)晶。蠟質(zhì)結(jié)晶具有疏水和不吸水的特性,當(dāng)雨水或露珠落在荷葉上,水滴由于表面張力作用無法在這層蠟質(zhì)茸毛上擴(kuò)散和滲透,所以水滴不是滾落掉就是聚集成水滴,而不會濕潤整個荷葉表面。
大自然真神奇!它帶給人雷許多啟示,讓人類有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,只要我們認(rèn)真思考,善于觀察,也會有所收獲。
有關(guān)大自然作文6
大自然中有許許多多的秘密,只要你細(xì)心查看,就一定會有所發(fā)現(xiàn)。
一天,我在小區(qū)散步時,突然間看見了一片綠油油的爬山虎。一陣微風(fēng)吹過,一墻的葉子就漾起了波紋,好看極了!這一片爬山虎翠綠翠綠的,像一塊塊翡翠掛在墻上。我走向這片爬山虎,翻開它的葉子一看,一只只扁扁的、圓圓的`腳粘在墻上,看起來很滑稽。我本來想拔下來帶回家仔細(xì)研究一下爬山虎的腳。誰知,我費(fèi)了九牛二虎之力也拔不下來。無奈之下,我只好回家上網(wǎng)查一下關(guān)于爬山虎的資料。
一回到家,我立刻打開電腦,上“百度”一搜,頓時恍然大悟。原來爬山虎的腳上含有磁性,因此粘在墻上拔不下來。不過,爬山虎的腳和莖分開了,它的腳雖然沒有了營養(yǎng),依然還在墻上牢牢地粘住。假如你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拔下它的腳。從爬山虎的身上我體會到了:不論遇到什么困難,都要勇于面對。就像有些人將爬山虎莖和腳分開后,想把它的腳拔下來,但爬山虎依然堅(jiān)持著,即使只有一絲希望……
大家也一定在生活中查看過植物吧?趕快和我分享一下吧!
有關(guān)大自然作文7
大自然的聲音多么美妙。∧汩]上眼睛,用心靈去傾聽大自然的聲音,你會感受到大自然正在與你交流!(扣住“聲音”開篇入題。)
來到清澈見底的小溪旁邊,你會聽到一種嘩啦啦,嘩啦啦的聲音。看!是小溪在與魚兒們歡快的玩耍。魚兒露出水面,是邀我加入這個游戲嗎?小溪旁的'小花正和我打招呼呢!咦?你們穿著俏麗的衣裳是要去干什么。颗!是要當(dāng)蜜蜂的舞伴參加今天的晚會!舞會開始啦!小溪在與樹上的小鳥演奏著一首合唱的歌曲。蜜蜂和花兒跳了一支歡快的舞,它們手牽手,多美。≈灰(jīng)過這里,肯定會停住自己的腳步看這個舞會。不知誰,“咕咚”一聲,霎時,舞會變得鴉雀無聲。(,)卻從遠(yuǎn)方聽見風(fēng)的來到,原來是風(fēng)為這個舞會結(jié)束前做出的鼓掌。這時,歡樂的笑聲便使(讓)這個舞會繼續(xù)了。ㄎ霓o新鮮活潑,以擬人手法,勾勒出了一幅清新淡雅的大自然水墨畫。作為本文主體內(nèi)容,本段因?yàn)橛邢胂蠛蛿M人等手法的運(yùn)用,大自然里司空見慣的聲響頓時變得生動起來。)
心!讓我感受到大自然的美妙!聽!讓我感受到大自然的奇妙!讓我們靜靜地傾聽大自然想與我們交談什么。ê魬(yīng)前文,總結(jié)抒情,意猶未盡。)
有關(guān)大自然作文8
在動物界中,動物們常常譏諷一種小動物,他就是螞蟻。
螞蟻的外部形態(tài)分頭、胸、腹三部分,有六條腿。他是一種非常有趣的昆蟲。他分布面積廣泛,過著群居式的生活。
螞蟻們還有自己的語言。當(dāng)他們遇到危險時,便發(fā)出報(bào)警信號;當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)糧食時,就通知其它的螞蟻去運(yùn)糧,而且還分泌出一種追蹤氣味的激素,指明運(yùn)糧的路線。原來,他們之間用分泌的一種化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行“對話”的,他們用頭上的觸角當(dāng)“天線”,兩個觸角接觸時,能發(fā)出一種“電碼”互相通話。
螞蟻是一種助人為樂的昆蟲。如果有一只饑腸轆轆的'螞蟻向一只吃飽了的螞蟻施舍,那只吃飽了的螞蟻肯定會吐出一滴透明的液汁,因?yàn)樗幌胱屚槭ド?/p>
有一天,我和媽媽正在外面散步,突然我看到了一個黑黑的慢慢悠悠移動的東西,我定睛一看,是螞蟻。我正想把螞蟻拿起來往下摔,媽媽對我說:“別摔,螞蟻對環(huán)境是有好處的,它能把一些死了的昆蟲吃了,如果每人摔死一只螞蟻,螞蟻沒了,你說地上的死昆蟲怎么辦?如果死昆蟲越積越多,我們的家園還能叫家園嗎?該叫昆蟲墳?zāi)沽!?/p>
聽完媽媽說的話以后我想:沒錯,螞蟻是個好環(huán)保員,我們要保護(hù)他。
有關(guān)大自然作文9
其中我喜歡鯊魚,因?yàn)轷忯~體內(nèi)有一種物質(zhì),經(jīng)過科學(xué)家的分離提純。再經(jīng)過反復(fù)研究,發(fā)現(xiàn)這種物質(zhì)可以使人和鯊魚百病不侵,最可貴的是它可以當(dāng)作癌癥的特效藥。
鯊魚還有個特點(diǎn),就是它的鱗。鯊魚的鱗和一般魚的鱗不一樣。一般魚的是圓鱗和櫛鱗,而鯊魚的是鯊魚家族特有的“盾鱗”。鱗外還包裹著一層粘液。這樣阻力小了,鯊魚可以用高達(dá)100公里的時速前進(jìn),而且鯊魚在泥盆紀(jì)就出現(xiàn)了,活了有10多億年了。因?yàn)轷忯~的'體表光滑,所以游動時,阻力很小。這引起科學(xué)家的注意,他們根據(jù)鯊皮的原理制造出了仿生鯊魚皮,把它貼到波音737的氣動力模型上,經(jīng)過風(fēng)洞檢測阻力小了很多,具體的比一般飛機(jī)光滑的表面小了10%,照這樣計(jì)算,一架民用客機(jī)飛機(jī)一年可以省下350多噸,如果世界上的所有飛機(jī),包括軍用機(jī),世界將節(jié)省價值高達(dá)100多億的美元,這樣又可以大大減慢全球氣候變暖的狀況,真是一舉多得。
大自然然是人類的搖籃,又是人類的老師。我們應(yīng)該保護(hù)地球母親,保護(hù)地球環(huán)境,讓世界更加美麗!
有關(guān)大自然作文10
生活中,我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學(xué)秘密,接下來就讓我們一起去探索有趣的科學(xué)奧秘吧。
一天早上,天氣非常溫暖,奶奶看了爺爺一直生病難受,于是奶奶對姑父說:“今天我們?nèi)ド缴蠠惆伞?于是姑夫問別人借了一輛車,拿了東西就出發(fā)了,我們過了一個黑洞,又進(jìn)到了一個山路,來到了一個石頭多的路上,一路上一直響出吱、吱、吱的`響聲,好像車底盤被什么東西磨了一樣,終于到達(dá)了山頂進(jìn)了廟,奶奶對神像說:“保佑爺爺身體健康……”祈福完我們就下山了,來到了剛才那條路,車子又發(fā)出了同樣的聲音,突然,我們的車子不能動了,我們下車一看底盤磨了幾個洞,里面的機(jī)器也被磨壞了,原來是爸爸和媽媽太胖了,兩個人一共加起來有四百斤,爸爸媽媽的體重實(shí)在是太重了,把車的底盤壓低了,底盤又被地面磨壞了,于是姑父叫了一輛拖車,把車子拖到了修車廠,我們晚上才回到了家。
回到家之后,我馬上打開電腦查找車子問題發(fā)生的原因,原來地球上有很大的摩擦力,所以車子被人的重量壓低后,底盤就會和大地發(fā)生摩擦,我不禁大笑起來,原來是這么回事啊。
有關(guān)大自然作文11
“嘩啦啦,嘩啦啦……”“叮咚叮咚……”“吱吱,吱吱……”聽,這一切都是大自然美妙的聲音,它把我?guī)нM(jìn)一個如歌如頌的世界,我熱愛傾聽大自然的聲音。
聽!那聲音多美妙,“叮咚叮咚……”泉水你追我趕,一不小心,碰到石頭弟弟,還浸出幾滴小水花。泉水“演奏家們”的歌曲常常將我,將小魚兒,將小蝌蚪……帶進(jìn)一個忘了自我的境界。
聽!仔細(xì)聽!“滴答滴答……”小雨點(diǎn)們爭先恐后擁向大地媽媽溫暖的懷抱。有的為饑渴的農(nóng)民獻(xiàn)上一滴甘泉;有的`投入干旱的土地,滋潤每一寸大地;還有的擁入自己的兄弟姐妹當(dāng)中一起演奏一曲動聽的歡歌。我很享受雨滴落在身上的感覺,涼絲絲的,滋養(yǎng)著我心田的每一部分。
聽!用心去聆聽!聽池塘邊青蛙的鳴叫。那聲音清脆、響亮,把我?guī)У搅艘粋蛙聲遠(yuǎn)揚(yáng)的世外桃源。螢火蟲是燈光師,照亮世界每一處黑暗;蝴蝶是化妝師,一抹,一涂,一擦,哇!真漂亮!它們組合在一起,好像是一支樂隊(duì)在演奏著動聽的交響曲,使我陶醉其中!
聽!再聽一次!“呼呼”風(fēng)婆婆帶著她那手風(fēng)琴,到處演奏,她走到哪兒,哪兒就會有動聽的歡歌。但是,誰也不知道風(fēng)婆婆長什么樣,因?yàn)闆]有人見過她,只知道他會演奏許多歌曲。不知過了多久,西邊的天空燃起了一盆火,紅彤彤的,給大地涂上了一層金色。傾聽大自然的聲音吧,細(xì)細(xì)品味,她能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈!
有關(guān)大自然作文12
大自然是個書法家;大雁南飛會排字、樹上的樹葉落下來了;像排字一樣。
大自然還是一個老師;它教會人類怎樣生存、教會人類看天氣。自然還是一個指揮家;風(fēng)就是他的指揮棒、它指揮著天氣的晴朗。大自然是個舞蹈家;風(fēng)像他的伴奏似的;綠葉在跳舞、孔雀也跟著一起跳了起來。
大自然是個慈愛的媽媽;撫摸著人類、教會人類生存、小溪叮叮咚咚好像是媽媽的果汁;他像媽媽一樣愛著我們?nèi)祟。大自然是個氣象家;他告訴人們天氣晴朗或雨天:燕子低飛報(bào)雨天、燕子高飛報(bào)天晴;螞蟻搬東西報(bào)雨天。大自然是個音樂家;樹葉沙沙的音樂演奏、風(fēng)呼呼的刮;好像在鼓掌。大自然是個鋼琴家;泉水叮叮咚咚;像是在彈琴似的。大自然還是個畫家;畫出小草、畫出花朵、畫的人類笑臉一張張。
大自然還是個忠實(shí)的指南針;要是你晚上迷了路;北極星是個忠實(shí)的的指南針。大自然還是個科學(xué)家;秋天的葉子變紅、夏天的葉子變綠;這些都是大自然發(fā)明的`。大自然是個歌唱家;風(fēng)變成了大自然的音樂、蝴蝶變成了音符;千牛花成了小喇叭;吹著音樂。大自然還是個郵差;秋天到了;落葉變成了她的信,在提醒要到南方的大雁和燕子。大自然還是個繪畫家;他畫出了紅紅的太陽、綠綠的青草、五顏六色的花朵……
讓我們親近自然,與自然為友吧!
有關(guān)大自然作文13
我寫完作業(yè),正在樓下玩耍,偶然在一個角落里發(fā)現(xiàn)三只毛毛蟲蜷縮在那里,我的腦子飛快地閃過一個念頭。于是,我把它們弄死,用木棍把它們的“尸體”推到空地上——我想觀察螞蟻是怎么吃食的。
過一會兒,果然有一只螞蟻從墻縫里爬出來,那個墻縫好像就是它的.“家”?伤孟袷裁炊紱]看見似的,轉(zhuǎn)身又回來洞里。難道它不要這豐盛的食物嗎?
不是的,你看,它又出來,身后還跟著幾只小螞蟻!芭!”我恍然大悟,原來它是一只“傳令兵”。慢慢地,趕來的螞蟻越來越多,它們一步一步地搬運(yùn)食物,毫無倦意。
突然,從另一處墻縫里也爬出一隊(duì)螞蟻。它們分成兩個部分:一部分充當(dāng)“士兵”,另一部分當(dāng)然是“搬運(yùn)兵”。它們?nèi)蔽溲b,浩浩蕩蕩地飛奔而來。原來的螞蟻也不甘示弱,同樣分成兩部分,準(zhǔn)備抵抗。不一會兒,兩隊(duì)螞蟻廝殺起來,它們用前腿和嘴上的鋸齒攻擊,雙方都使出吃奶的力氣,盡量給對手造成致命的打擊。
有一只螞蟻好像受傷,趴在地上一動不動。這時,不知從哪里冒出一只棕色螞蟻,它把那個“傷員”抬走。我想,那應(yīng)該是一個“軍醫(yī)”。
戰(zhàn)斗結(jié)束,兩隊(duì)螞蟻都“搶購”到客觀的食物,各自撤退。
只要你留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)我們身邊有趣,奇妙的自然現(xiàn)象還有很多。
有關(guān)大自然作文14
繁星閃爍著——深夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲調(diào)中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。
我渡步到門前,坐在臺階上,抬頭仰望天,看那一弦彎月,那幾縷云霧,噢,還有那點(diǎn)點(diǎn)繁星。
星星一顆接著一顆,不知從什么地方蹦出來,非?炀蛿(shù)不過來了,那星星比任何時候都要多、要大、要亮,亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。
我的眼中,星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的.眸子講述一個美麗動人的故事:
在寬寬的銀河西岸,美麗善良的織女丁丁冬冬地彈著豎琴;河?xùn)|的牛郎騎在天鷹上,聽得入了迷;水中的天鵝,聆聽著優(yōu)美的琴聲,不愿離開;連那胖乎乎的大熊、小熊也和著琴聲,笨拙地跳起舞來……我完全沉醉在其中了!
偏偏在這時,母親聲音傳來,是叫我回去的。我應(yīng)了一聲,起身回房。我忽然回眸,看了最后一眼滿天的繁星。漸漸地,我的眼睛模糊了,我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。我望著那些可愛的星星,仿佛看見它們在對我眨著眼睛,對我說:“再會……”
有關(guān)大自然作文15
在大自然中有許許多多的奇妙的聲音,這些聲音也無處不在。
清晨,我來到了療養(yǎng)院。"呱呱""呱呱"從池塘那兒傳來了幾聲蛙叫。我走近一看,即使只青蛙聚集在一起,原來它們正在開會。∵@次會議的內(nèi)容是:怎樣讓那些整日里"嗡嗡"叫的'蚊子死得一只不剩。"呱""呱"青蛙們正在你、你一言我一語的出謀劃策。有的說:"我們可以在各個地方設(shè)下天羅地網(wǎng),這樣蚊子就跳不過我們的五指山了!"有的說:"這個方法。"還沒說完,另外的青蛙就打斷了它的說話。
"知了,知了。"知了今天起了個大早,趴在樹上催促周圍的朋友們快點(diǎn)起床,太陽都曬屁股了!"嘰嘰喳喳"鳥兒聽見了,從窩里飛出來覓食。一會兒飛得高,一會兒飛得低。不一會,嘴里就叼回了幾條戰(zhàn)利品——蟲子,趾高氣昂的肥仔高空中,回窩去了。這不禁讓我想起了早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃這一句話。
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