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自然作文

走進(jìn)大自然作文

時(shí)間:2022-11-19 08:02:35 自然作文 我要投稿

走進(jìn)大自然作文【熱】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的走進(jìn)大自然作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

走進(jìn)大自然作文【熱】

走進(jìn)大自然作文1

  大自然的美景是數(shù)不勝數(shù)的,有山有水,有魚(yú)有蟲(chóng),還有各種各樣的五彩斑斕的花朵,它們匯集在一起,構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界。

  春天到了,花朵們都爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)起來(lái),有郁金香、水仙、迎春花等等,它們都想迫不及待為這大自然添上一份色彩,想讓這個(gè)世界充滿生機(jī)。傍晚,獨(dú)自漫步在花場(chǎng),陣陣花香撲鼻而入,沁人心脾。之前的煩惱也早已拋到九霄云外去了,心中充滿了希望與快樂(lè)。

  就在幾天前,我們一家人在大自然里度過(guò)了有趣的一天。

  那里有一望無(wú)際的草地,碧空如洗的藍(lán)天,清澈見(jiàn)底的河流。我們走走停停,一會(huì)拍張照片,一會(huì)談笑風(fēng)生。偶爾碰見(jiàn)一只野兔,它也不害怕,反而蹦蹦跳跳地來(lái)到我們面前。走到河邊時(shí),我們停下來(lái),看著河水不斷地流淌,里面的魚(yú)蝦也跟著暢游起來(lái),還不時(shí)地跳出水面。在那里,還有許多牛羊,它們吃著青草,喝著泉水,彼此相處得都很不錯(cuò)。那些調(diào)皮的幼崽,還不時(shí)地跑出“隊(duì)伍”,和同伴們一起追逐嬉戲。再往前走,一塊花圃映入我們的.眼簾,那芳香令人陶醉,讓人癡迷。走進(jìn)仔細(xì)一看,花蕊上還有少許的蜜蜂,它們正在辛勤地采蜜,默默無(wú)聞地為我們?nèi)祟惙瞰I(xiàn)。正當(dāng)我看的入謎時(shí),一只紫色的蝴蝶落在我的手上,很小很漂亮。我緩緩地拿起相機(jī),拍下了這和諧的一幕。起風(fēng)了,蝴蝶翩翩起舞,隨風(fēng)飄走了,也許那里有牽掛它的親人呢。蝴蝶雖然走了,可它留下的香味仍然還在,令人陶醉,讓人癡迷。

  夜幕即將降臨,我們只好和這美麗的大自然告別,可這里的一切讓我久久難以忘懷,成了記憶中的永恒。

  大自然是上帝賜給我們的瑰寶,供我們欣賞,讓我們體驗(yàn)到生活中的快樂(lè)與美麗;讓我們了解了這人世間的真善美;讓我們的生活充滿生機(jī)與活力。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜她,更應(yīng)該好好保護(hù)她!

走進(jìn)大自然作文2

  在城市里呆久了,未免想去呼吸新鮮空氣,在學(xué)校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫(kù),感受到了大自然的氣息。

  早晨8點(diǎn)左右我們踏上了旅途。我們一路高歌,看見(jiàn)什么唱什么,路過(guò)二橋,看著那平靜的湖面、藍(lán)天白云倒映在綠波之上,有種說(shuō)不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依,看著這柳,讓我想起了賀知章的碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)千垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。望著這水我仿佛看到了西湖美景淡妝濃抹總相宜啊!謝老師說(shuō):你們還知道哪些描寫(xiě)春天美景的詩(shī)句嗎?我知道,我知道。李美霖吆喝著等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。還有!我叫道:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。春天哪來(lái)的荷花呢?哈哈哈哈大家笑了起來(lái),我沒(méi)有感覺(jué)到諷刺的意味。

  漸漸地到了閆河,我從窗中往外頭瞧,在一片綠色的田海里,幾位農(nóng)民伯伯正在地里耕作,周圍的綠地把他們襯托得格外純樸,我把這一幕用手機(jī)記錄了下來(lái)。這里遍地是油菜花,花海與綠地交錯(cuò),形成了立體的彩帶。風(fēng)輕輕地拂著花兒的面,清晨的.露水還未退去,花體輕微晃動(dòng),顯得格外晶瑩,格外新鮮。同學(xué)們,看到這油菜花地,你們想起了哪首古詩(shī)?我知道——《宿新市徐公店》。

  會(huì)背嗎?會(huì)我們異口同聲的答道:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。有的同學(xué)暈車,開(kāi)始不舒服,突然汪孟元驚叫起來(lái),牛,你們看有牛!幾乎所有同學(xué)都站起來(lái)看牛,謝老師笑盈盈地說(shuō):這眼前的情景很像一首詩(shī)描寫(xiě)的情景,那是什么?這是——赤勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。

走進(jìn)大自然作文3

  微風(fēng)徐徐吹來(lái),掠過(guò)臉龐,風(fēng)中夾雜著濃濃的花兒的芬芳;耳畔時(shí)時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)的鳴叫,那聲音中彌漫著快樂(lè)的氣息。天公作美,雨過(guò)天晴,朵朵白云把湛藍(lán)的天空裝扮得更加澄澈、美麗。在這充滿生機(jī)的日子里,學(xué)校組織我們進(jìn)行了一次春游,對(duì)這次春游,我盼望已久。

  隊(duì)伍浩浩蕩蕩地行進(jìn)在寬敞的大路上,像一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍。抬眼望去,只見(jiàn)一座座高聳入云的山頭矗立在眼前,就像幾個(gè)高大威武的戰(zhàn)士,雨后的嵩山更顯巍峨壯觀。

  沿途曠野無(wú)垠,樹(shù)木茂盛,花叢賞心悅目,一種說(shuō)不出的愜意悠然蕩漾在我的心胸。大家無(wú)拘無(wú)束、有說(shuō)有笑,氣氛熱熱鬧鬧,歌聲、笑聲響徹云霄。不知不覺(jué),我們已經(jīng)走完了一半的路程。

  隨著時(shí)間的推移,同學(xué)們逐漸有些體力不支,有些體質(zhì)差的同學(xué)彎著腰,氣喘吁吁,臉憋得像紅紅的蘋(píng)果。又過(guò)了一段時(shí)間,大家都感到腳疼腿酸,我也汗流浹背,可看到同學(xué)們?nèi)讨v,不叫苦叫累,我也就咬咬牙堅(jiān)持了下去。不知過(guò)了多久,我們終于到達(dá)了目的地——文化公園。

  此時(shí),我們已經(jīng)累得上氣不接下氣。帶爬爬墊的同學(xué)迫不及待地把自己的`墊子鋪在地上,自己還沒(méi)來(lái)得及坐上,累的不行的同學(xué)就已經(jīng)毫不客氣地像醉酒一樣歪倒在上面休息,其他同學(xué)見(jiàn)狀,笑得前俯后仰。之前的疲倦一掃而空,開(kāi)心極了。

  休息片刻,已是中午時(shí)分。同學(xué)們就從背包里取出攜帶的各種食品,一邊分享一邊大吃特吃起來(lái)。吃過(guò)飯后,在老師的組織下,各中隊(duì)的特色展示拉開(kāi)了序幕,同學(xué)們異彩紛呈的節(jié)目給我們這次春游增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。并且,值得驕傲的是我們中隊(duì)的節(jié)目《低碳貝貝》還榮獲了一等獎(jiǎng)呢!

  下午三點(diǎn)半,返程的號(hào)角吹響。回來(lái)的路上,太陽(yáng)的余暉把我們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,同學(xué)們似乎還沉浸在節(jié)目帶來(lái)的快樂(lè)中,興致不減來(lái)時(shí)。我思潮起伏,從心底里感嘆:有機(jī)會(huì)徜徉于大自然的懷抱是多么美妙!

走進(jìn)大自然作文4

  “爸爸,我們這周的作文題目是《找尋我愛(ài)的書(shū)》”。爸爸想了想說(shuō)到“我?guī)闳(gè)地方,一定能找到,不過(guò)現(xiàn)在保密!

  周日一早,我?guī)е蓡?wèn)跟著爸爸出發(fā)了。到了目的地一看,咦~這不是繡球公園嘛,這里面有書(shū)嗎?爸爸大概看出了我的疑惑,笑著說(shuō)道:銘旸,你看,春天來(lái)了,這公園不就是一本描寫(xiě)春景最好的書(shū)嘛!走吧,快進(jìn)去欣賞一番。

  剛進(jìn)大門(mén),就被這本“書(shū)”深深地吸引。你看,桃樹(shù)拉著粉色的裙子隨風(fēng)跳舞,梨樹(shù)穿著白禮服在高聲歌唱,真像一位彬彬有禮的紳士!柳樹(shù)抽出了嫩綠的小芽,杏花,迎春花你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地綻放著自己的笑臉。小草也從泥土里鉆出了腦袋,開(kāi)心地和太陽(yáng)公公打招呼呢!瞧,他們一起把春天裝扮的光彩奪目。

  我和爸爸一起手拉著手翻開(kāi)“書(shū)”的'下一頁(yè)。剛走到河邊,就聽(tīng)見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)悠閑地站在小橋上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小河里,魚(yú)兒們正在嬉戲打鬧,水面泛起一圈圈美麗的小圓暈。小蝦小龜們也不例外,陸陸續(xù)續(xù)地參加了進(jìn)去,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們的歡聲笑語(yǔ)!岸邊的柳樹(shù)不甘示弱,不時(shí)擺弄自己的枝條像小姑娘在撫弄自己的發(fā)辮,婀娜多姿!

  穿過(guò)小橋,我們繼續(xù)前行,不遠(yuǎn)處,有一片假山林,有的像青龍,有的像駿馬,有的像駱駝,真是形態(tài)萬(wàn)千。這也像是孩子們的天堂,他們爬上爬下,你追我跑,靈活極了,好像一只只頑皮的小猴子。

  不知不覺(jué),我們就把這本描寫(xiě)春景的書(shū)給欣賞完了。我已深深愛(ài)上了這本“書(shū)”!小伙伴們,我已尋找到我愛(ài)的書(shū),他真的是太美了。你們也抓緊腳步,趕快出來(lái)尋找吧!

走進(jìn)大自然作文5

  這是我中考前的最后一篇作文,我想借此平定下那緊張的心情。——題記

  我喜歡大自然,它不同于我們的精心,它的隨意,它的放蕩,它的美是那么的令人陶醉。在它的懷抱中,不會(huì)感到有約束,有壓力。

  自然教我們學(xué)會(huì)了許多,滴水可以穿石,是在教我們做事要持之以恒;青松迎接風(fēng)雨,是在教我們做人要堅(jiān)強(qiáng);石縫間的生命,是在教我們要敢于進(jìn)取……在大自然這個(gè)課堂中我們更能記住教訓(xùn)。

  自然中有著樹(shù),有生長(zhǎng)在懸崖上的,在石縫中的,在田野間的。一簇簇、一叢叢的。有的竟是獨(dú)木成林。我不得不贊美自然的力量。是它提供著這一片綠洲讓我陶醉。

  在這忙碌的`六月,我經(jīng)常會(huì)停下來(lái),仰望著天空。不論是那一望無(wú)際的藍(lán)色,還是襯托在藍(lán)色上面的白色,他們都讓我陶醉于之中?催@天上的云卷云舒,想著未來(lái)的美好。心情豁然開(kāi)朗了許多——藍(lán)天是那么的寬懷,任憑著白云游來(lái)散去……

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!贝笞匀还蠢樟艘环屓顺磷淼漠(huà)。畫(huà)中很溫和,也帶著點(diǎn)憂愁,想著這一天就這樣流逝了……夕陽(yáng)的紅染了半邊天。沉入了夢(mèng)幻的世界。多希望不要把這幅畫(huà)抹滅掉啊!讓我永遠(yuǎn)陶醉在這樣的畫(huà)卷中。

  自然很快就把那幅讓人遐想的畫(huà)抹得一團(tuán)黑了,黑色籠罩著整個(gè)天空——又是自然的杰作。不過(guò)正是這一抹黑掩蓋了一切的一切。仿佛全世界都停止了運(yùn)動(dòng),世界陷入了一片沉寂。我獨(dú)自享受著這安靜的時(shí)光。無(wú)須演示著什么。

  自然中的美是我們所無(wú)法效仿的。也許就是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)為它所陶醉。自然是那么的自然,我就是喜歡陶醉于這樣的自然。

  這篇是我對(duì)我的第一篇發(fā)表的所做的改編,還有什么不足的話,還望大家多多包涵。

走進(jìn)大自然作文6

  走出家門(mén),清新的空氣撲面而來(lái),空氣中含著花的香氣。早上,好舒服。

  不坐車,不邀伙伴,也不帶什么禮物,滿懷的好心情出門(mén)了,走一條小路,獨(dú)自去訪問(wèn)森林——我最好的朋友。

  森林邊那條潺潺的小溪是我要拜訪的第一個(gè)朋友,!小溪你如一個(gè)默默無(wú)聞的長(zhǎng)者,伴老橋,伴小草,你高興嗎?你哺乳了多少生命,可愛(ài)的小草,因?yàn)槟憔G的生輝,高大的樹(shù)伯伯因?yàn)橛心愎ぷ鞯酶u(mài)力,你俯著身,凝望這世界的美好。

  進(jìn)入一片草地,小草們高興的和我打招呼,花兒正在為我跳舞,每一株花草都是我的好知己,我向她們傾吐我的心聲,與我共游這美麗的大自然,我靜靜的躺在草地,仿佛我也是其中的一株,我的雙腿變成了根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長(zhǎng)成了花瓣,胳膊變成了翠綠的葉子,血液變成了樹(shù)的汁液,忘記了煩惱,在年輪里旋轉(zhuǎn),流淌。

  這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的和他們打招呼:你還好嗎?陡峭的巖石,你張開(kāi)雙手,是要與我擁抱嗎?你好,飛流的瀑布,你那優(yōu)美的身材,是要我與你一起鍛煉嗎?你好,花色斑斕的小圓蟲(chóng),你披著俏麗的衣服,是要我與你一起去散步嗎?你好,悠悠的白云,你那潔白的身影,讓天空那么寧?kù)o,那么湛藍(lán),那么可愛(ài),逗得多少鳥(niǎo)兒舍不得離開(kāi),喂!頑皮的小白靈,你唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲,是邀我與你對(duì)唱嗎?你好,俊俏的懸崖,高而深的`峽谷襯托著你的雄姿!

  來(lái)得突然——跟著一陣陣的濕潤(rùn)的山風(fēng),雨,悄悄的來(lái)了。滿世界都是雨,我站在雨中,欣賞著這雨中的大自然,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?

  雨停了,天邊出現(xiàn)了一道七彩的“彩虹橋”,它跨在天和地的分界,云嶺上略過(guò)一群鳥(niǎo)兒,我要回家了。我輕輕的揮手,告別了森林里的朋友,“再見(jiàn)!朋友們,我下次再來(lái)!”踏上了回家的路,月色一直陪著我,滿懷的好心情,好記憶,我多么開(kāi)心。∪绻阍敢,我會(huì)牽著你的手,再次到這美麗的大自然游玩!

走進(jìn)大自然作文7

  大自然是一個(gè)充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。

  春天,鳥(niǎo)兒唱起了悅耳的歌,蟲(chóng)子們也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥(niǎo)聲、蟲(chóng)聲疊在一起,好不活潑熱鬧;▋焊(jìng)相開(kāi)放,玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭(zhēng)高下!拔以陂_(kāi)花!”它們?cè)谛!拔以陂_(kāi)花!”他們?nèi)氯。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái),春風(fēng)掠過(guò)身旁,好愜意的感覺(jué)啊!

  夏天,知了依舊高聲唱著“知了知了!’’的老調(diào),它的歌聲是那么地洪亮,好像要全世界都聽(tīng)到似的。在小溪里,魚(yú)兒們?cè)诒M情的,好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭,垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天,大家都在游泳池里求一時(shí)清涼,那清涼的感覺(jué)貫穿全身,就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。

  秋天,到處都是金燦燦的'一片。每當(dāng)這時(shí),農(nóng)民們忙得不亦樂(lè)乎。果實(shí)在樹(shù)上好像不耐煩似的,被風(fēng)一吹就搖頭晃腦,好像要掉下來(lái)似的。在樹(shù)林里,可見(jiàn)一地落葉。到處都是橙色的一片,樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,搖來(lái)?yè)u去,就是不松手,好像舍不得樹(shù)似的,終于,在風(fēng)的撞擊下,它依依不舍的松手了,飄落到地上。

  冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹(shù)上堆滿了積雪,光禿禿的,顯得是那樣憔悴,仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人?耧L(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯,好像在歡呼,在笑。在雪中,出現(xiàn)了一朵梅花,它的美麗與周圍的環(huán)境是那樣的不相稱,這是“梅

  花香自苦寒來(lái)”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命啊,生活中,又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢?

  上帝賜給我們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀唬覀円嗉诱湎,多加保護(hù),不要被利益沖昏了頭腦,我們只有一個(gè)地球,它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護(hù)好它,善待地球就是善待自己,保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來(lái),讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。

走進(jìn)大自然作文8

  今年的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)都是在10月1日,這種情況要20年才能見(jiàn)到一次,爸爸就在這種“情況”下帶我到鄉(xiāng)下去游玩。

  我們來(lái)到定南鎮(zhèn)田,去一個(gè)我的叔公的家里。我在那里看了一會(huì)兒書(shū),用望遠(yuǎn)鏡望了一下四周,爸爸就說(shuō)走:“我?guī)闳タ纯催@里的古橋和瀑布還有古樹(shù)!苯又,他就開(kāi)車帶我來(lái)到古橋那兒。

  我們下車走到古橋前。爸爸像導(dǎo)游一樣把古橋的“資料”告訴了我。他他繪聲繪色的說(shuō):“這座橋建于民國(guó)30年,已經(jīng)非常古老,被重修了一次……”這個(gè)橋有點(diǎn)像不帶“寺廟”的縮小版柱石橋——它那里也有許多固定的板凳,還放著一些用木頭做的像船一樣的東西。這座橋不是露天,它封了頂。在這座橋的上面也有一座小小的石橋。這上面刻著:建于1950年。在下面則是一個(gè)小小的瀑布和一個(gè)小小的水潭。

  爸爸帶我看完這個(gè)民國(guó)30年建造的古橋后,便帶我去看這里的瀑布。聽(tīng)爸爸說(shuō),那瀑布非常壯觀,落差至少有三四百米高。而且有前段和后段,前段的比較平靜,后段就基本是垂直下落。我們通過(guò)樓梯來(lái)到第二段瀑布的'腳下。我用望遠(yuǎn)鏡看了一下瀑布,那個(gè)瀑布真的非常雄偉,像一個(gè)調(diào)皮的孩子在跳臺(tái)階。跳第一個(gè)臺(tái)階時(shí),沒(méi)用多少力;跳第二個(gè)臺(tái)階時(shí),是先高高的往上一跳,接著“砰”的一聲落到地上。

  爸爸又帶我去看了一下那里的一座古樹(shù)。長(zhǎng)在那里至少也有一百多年了吧!那個(gè)樹(shù)要五個(gè)人才能圍起來(lái)呢!我問(wèn)爸爸:“這樹(shù)是不是榕樹(shù)呢?”爸爸回答說(shuō):“并不是榕樹(shù),是野板栗樹(shù)”野板栗樹(shù)有那么大?不可能吧!我暗暗的想。

  在參觀完鎮(zhèn)田的一系列“野外”風(fēng)景之后,爸爸帶我來(lái)到我的姑姑的家吃中午飯,吃完后我們玩了一會(huì)兒就回家了。

  這次我玩的可真開(kāi)心呀!

走進(jìn)大自然作文9

  喧囂的都市,繁雜的小巷,還有看不見(jiàn)的市場(chǎng),咄咄逼人的生活壓力讓我們忘記了大自然賦予我們的美。

  假如我是個(gè)編劇家,我就要讓這世界的人都停下腳步來(lái),呆在城市的,去觀察身旁的一草一木,聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡聲,呼吸潔凈的空氣,呆在鄉(xiāng)村的,靜靜地坐那兒聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,流水之間的.交談,大地的呼吸。然而我不是個(gè)編劇家,也沒(méi)有神奇的魔法,現(xiàn)實(shí)也不可能如此。我只能用我貧乏的文字來(lái)告訴你們大自然的美。

  瞧!抬頭上看,世界之美——珠穆朗瑪峰。在它周圍20公里的范圍內(nèi)群山峰林,山巒疊峰。大雪的呼嘯渲染出無(wú)暇的服裝,泰山高達(dá)挺拔聳峙云;黃山峭巖壁上,云霧繚繞,華山“千仞岳上摩天”。長(zhǎng)江聲勢(shì)浩蕩,昂然向前;黃河流水滔滔,一瀉千里,西湖“雅淡梳妝偏有韻,不施脂粉自多資”……

  世界之大,美景皆多。從古至今,愛(ài)自然者,不計(jì)其數(shù),尤其是古人,他們往往在游覽之時(shí)都情不自禁地方留下墨寶:白居易的“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲碟時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,杜甫的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲條”,賀知章的“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”,劉禹錫的“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”。

  朋友,與其紙上談兵,倒不如身臨其境。

  置身于大自然,我仿佛到了另一個(gè)世界里,那里的天空更加明亮,空氣更加清新,天色似乎知道我們要來(lái)了,那么的明朗,真希望時(shí)間停在這一刻的想法以后腦勺涌出。在那里,所有的煩惱都會(huì)不切的消失,你只需坐在那兒靜下心,觀賞青綠的大樹(shù),平靜的湖水,藍(lán)藍(lán)的天空,欣賞自然美觀帶給你的視覺(jué)沖去,……

  這種美麗你會(huì)告訴自己,那不是人間,而是天堂,這段美麗動(dòng)人的回憶將永遠(yuǎn)存放你的腦中,使你回味無(wú)窮。

走進(jìn)大自然作文10

  大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的!}記

  午后的陽(yáng)光,輕輕地,暖暖地灑向大地。那溫暖的光芒,是太陽(yáng)熱情的擁抱,讓你覺(jué)得十分舒適,坐在庭院里的我,正在享受著這久違的暖意。

  突然,一個(gè)聲音嚇了我一跳,睜眼一看,原來(lái)是媽媽啊,閉上眼繼續(xù)享受。接著聽(tīng)到媽媽說(shuō)道:“別再躺了,和我一起去采青吧!薄安汕?”是什么東西啊,我心里暗想著,“采青都不知道啊,就是清明粿用的.青!薄芭,原來(lái)是這個(gè)東西啊!蔽覒(yīng)和著?墒菫槭裁唇猩衔夷?媽媽似乎看出了我的心意,便說(shuō):“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好嗎?”“嗯。”“那你昨天干嘛不寫(xiě)啊!薄拔摇币(jiàn)我無(wú)言以對(duì),媽媽就關(guān)上門(mén),拉著我走了,我也只好跟著她了。

  走了一段田埂路后,媽媽便發(fā)現(xiàn)了那個(gè)所謂的青,于是就拿出剪刀開(kāi)始剪了。而我就是蹲在一旁摘著路邊的野花,但由于我想起了那句歌詞,便“噗嗤”一下笑了出來(lái),正所謂“路邊的野花不要采”,但現(xiàn)在我不正在采野花嗎?想著想著邊笑了出來(lái)。

  現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)正是野花盛開(kāi)的時(shí)候,然而沒(méi)到盛夏,但一些小花小草也已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,一大片的藍(lán)色,不知道這是什么花,只記得每當(dāng)盛夏之際,小路旁,因埂邊到處都是這種花,很小朵,四瓣花瓣,總感覺(jué)一碰它就會(huì)掉下來(lái),就像個(gè)柔弱的小女孩,經(jīng)不住風(fēng)吹。

  一邊采著青,一邊欣賞著周圍的風(fēng)景,突然感覺(jué)這個(gè)世界好美好,這也許是我第一次感覺(jué)到大自然的美,即使在田地里,周圍的油菜花也給這單一的大地披上一件黃衣服。

  一路上,太陽(yáng)的灑射,花兒的美麗,流水的叮咚,微風(fēng)的吹拂,為這個(gè)世界增添了一絲生機(jī)。大自然的每一處都是美麗的,只要你細(xì)心感受,你就會(huì)有不一樣的收獲。

走進(jìn)大自然作文11

  走進(jìn)大自然,聆聽(tīng)前所未有的天籟之音;走進(jìn)大自然,目睹空前絕后的絕世嬌容。是的,只有走進(jìn)大自然,也許,你可以在其中學(xué)會(huì)什么。

  那年在外婆家的度過(guò),使我讀懂了四季之語(yǔ)。

  當(dāng)東風(fēng)還沒(méi)來(lái)得及剪碎河面上的薄冰,門(mén)口玉蘭樹(shù)上拋出了對(duì)春的希望,在風(fēng)中情歌漫舞,唱出了生命初始的喜悅。青嫩的芽苞靜靜的臥在玉蘭枝壁上,如同新生兒一般酣睡在母親的懷中。玉蘭樹(shù)隨風(fēng)搖曳,風(fēng)兒似乎也在幫忙,搖著嬰兒,唱著搖籃曲,輕哄著她們,原先冬日的干枯早已不見(jiàn)蹤影,現(xiàn)在,只讓人想到一個(gè)字——新!

  看到這幅情景,我領(lǐng)會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭:冬天的挫折,但心存希望,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?當(dāng)越過(guò)挫折的天哲,踩著這一墊腳石,將會(huì)迎接成功。

  當(dāng)南風(fēng)還沒(méi)來(lái)得及邀請(qǐng)時(shí),玉蘭樹(shù)已在枝頭淺吟低唱,如同一個(gè)璧人,著一襲綠衫,在暖風(fēng)中婀娜多姿,葉片已脈絡(luò)分明,接近成熟,卻依然似孩童般擠在一起切切私語(yǔ),也許他們?cè)谟懻撋倌陦?mèng)想,也許他們會(huì)交換心中的私密,也許——

  仔細(xì)審閱,這是在告訴我們,少年之時(shí),應(yīng)心懷夢(mèng)想,不忘初心,砥礪前行。

  當(dāng)西風(fēng)擠進(jìn)了夏日的最后一抹綠色時(shí),玉蘭便一襲紅裝華麗出場(chǎng),殷紅的葉片離開(kāi)了母親,在空中舞上一曲華爾茲,便落在了地上。葉落歸根,她將以這樣的方式回饋母親,以自己的犧牲來(lái)供養(yǎng)明年春天的新葉。

  用心感受,這是在教會(huì)人們,懂得滿足,樂(lè)于回報(bào)。

  當(dāng)北風(fēng)在玉蘭樹(shù)前叫囂時(shí),玉蘭卻云淡風(fēng)輕地低頭沉思,如同一個(gè)老人,褪盡鉛華,回首過(guò)往,守望著歲月。在風(fēng)雪中毅力,在水天里傲然,仿佛看透了世間的一切。

  淡然面對(duì)成功,坦然看待失敗,又與其有何異?

  樹(shù)的一生與人的一生相同,亦有成,亦有敗,亦有興,亦有衰。它的.應(yīng)對(duì)是自然而平靜的,這樣的心境文有幾人是可以與之攀比的呢?這只是從一顆玉蘭樹(shù)身上吸取的啟迪。相信自然界中的啟迪更是無(wú)限的,只要你懂得走進(jìn)她,感知她。

走進(jìn)大自然作文12

  我們一向都明白大自然是神秘的,走進(jìn)大自然,探索大自然,我們就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的大自然。

  大自然的四季是最不相同的,春季郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃;夏季熱日灼灼,嘈嘈蟬鳴;秋季秋高氣爽,金黃燦爛;冬季白雪皚皚,一地寂靜。大自然不一樣的美景可多了,只要你走進(jìn)大自然,自然就能親生體會(huì)一番。

  走進(jìn)春天的大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么的神奇。雪消之后,原本凄涼枯黃,了無(wú)生機(jī)的大地,在一場(chǎng)春雨過(guò)后,之后就在明媚陽(yáng)光下綻放出了新生命。嫩綠的樹(shù)葉,長(zhǎng)出了新芽的小草,這時(shí)候大地上全然一派新生氣。所有的生命都在爭(zhēng)分奪秒的成長(zhǎng),想要在這溫暖的氣候里長(zhǎng)出自我的`新模樣。走近春天里的大自然,你會(huì)瞧見(jiàn)大自然里蓬勃的生命之氣。

  夏天的大自然時(shí)而喧囂,時(shí)而寧?kù)o。走進(jìn)這個(gè)時(shí)候的大自然,你會(huì)感受到大自然里的多變,也能感受到大自然里獨(dú)特的地方。這時(shí)候的大自然在經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的旺盛生長(zhǎng)后,已然是一片蔥翠,正是生命最旺盛的時(shí)候。走進(jìn)大自然,這時(shí)候你才能正真的感受大自然里蓬勃熱烈的生命氣息。

  秋天的大自然又不一樣了,金黃燦爛過(guò)后,落葉飄舞,大自然退去了生命的旺盛,這時(shí)候大地凄涼,生命的氣息漸漸隱去,在等待著新的一年的到來(lái)。

  冬天一來(lái),大自然以更加顯眼的方式出此刻了我們眼前。大地潔白無(wú)瑕,一片雪白。走進(jìn)這樣的大自然,你能感受到的是冬天的嚴(yán)寒,是大自然里最純凈的時(shí)刻。

  僅有我們走進(jìn)大自然,才能收獲大自然的美,也才能領(lǐng)略大自然的美。走進(jìn)大自然,走進(jìn)我們美麗的生活。

走進(jìn)大自然作文13

  自然是一朵花,散發(fā)香氣,讓你回味無(wú)窮;自然是一株草,昭示生命,讓你感慨萬(wàn)分;自然是一條瀑布,飛流直下,讓你有無(wú)限遐想;自然是……

  元稹行于田園古道,享受自然的稍縱即逝。秋風(fēng)習(xí)習(xí),南去的大雁在流連地嘶叫著。那座菊花叢中的房子,是這秋天中獨(dú)特的一景。成群的蜜蜂,成對(duì)的蝴蝶,繞園而舞。一朵朵耀眼而又樸實(shí)的菊花在蝴蝶與蜜蜂的映襯下,顯得十分溫馨。是啊,在這片片黃葉的秋天里,菊花的盛開(kāi)便是花仙子最后的魔術(shù)了。

  白居易游在廣闊草原,感受自然的頑強(qiáng)生命。春風(fēng)徐徐,湍急的溪水在歡快地奔跑著。那平坦的大地上的點(diǎn)點(diǎn)綠色,是這春天中美好的`開(kāi)始。那是草,那是生命,經(jīng)過(guò)冬天的磨礪,它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。一個(gè)亮點(diǎn),一片綠色,逐漸變成整個(gè)墨綠,不管多大的困難,它都會(huì)迎著春風(fēng)抬起頭來(lái),甚至是一把野火,也無(wú)法動(dòng)搖它的頑強(qiáng)。

  李太白玩于秀美廬山,體會(huì)自然的雄壯氣勢(shì)。紫煙裊裊,悠然的煙氣在緩緩地移動(dòng)著。那瀑布懸掛于陡崖之上,是這廬山中最壯觀的景致。在遙遠(yuǎn)的天邊,白云與山頭接壤的地方,一江春水滾滾而來(lái)。陡然下降,江水一瀉千里,與突石相撞,濺起千層水花,在空中飛舞、嬉戲。那懸崖高達(dá)數(shù)千丈,難怪李白高聲呼:“疑是銀河落九天”。

  自然是廣大的,也是渺小的。它是一群蝴蝶,是杜甫獨(dú)步江畔品出“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的美好;它是一只飛鳥(niǎo),是劉長(zhǎng)卿送上人嘆出“孤云將野鶴,豈向人間住”的清高;它是一匹老馬,是姚合臨馬寫(xiě)出“臥來(lái)扶不起,唯向主人嘶”的惆悵。

  走進(jìn)自然,無(wú)須太多顧慮,只要深入其中,靜靜地看、聞、感,便可以領(lǐng)略到世人所領(lǐng)略不到的神奇與魅力。

走進(jìn)大自然作文14

  當(dāng)你到樹(shù)林中游玩,你是否聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木被風(fēng)吹拂的聲音,那風(fēng)拂過(guò)一棵又一棵的樹(shù)木,一片又一片的樹(shù)葉,到它吹得沒(méi)勁時(shí),停住了。風(fēng)雖然停住了,可傳來(lái)的是一陣又一陣樹(shù)葉的沙沙聲,這是自然的聲音,這是微風(fēng)和樹(shù)葉在嬉戲時(shí)發(fā)出的沁人心脾的聲音。

  當(dāng)你路過(guò)鄉(xiāng)間的田野,你是否能聽(tīng)見(jiàn)各種昆蟲(chóng)發(fā)出的聲音,那些昆蟲(chóng)個(gè)個(gè)潛伏在草叢中,稻穗上;蜃约阂魂(duì),或三五成群,或是成群結(jié)隊(duì),一起演奏這一曲曲自然樂(lè)章。各種昆蟲(chóng)演奏著自己的樂(lè)曲,聽(tīng)起來(lái)雖然嘈雜,但細(xì)細(xì)品味,卻也有無(wú)窮的趣味。這是自然中生命的樂(lè)曲,這是大自然生命演奏的動(dòng)人的。

  當(dāng)你在海邊的沙灘上,你又是否聽(tīng)到那一層一層的海浪打在沙灘上的嘩嘩聲,還有那清爽的海風(fēng)掠過(guò)你頭頂?shù)暮艉袈。這是大海的聲音,也是大海展示它溫柔的一面。每一朵海浪、每一絲海風(fēng)無(wú)不透露這背后有一股巨大的力量在駕駛著它們。這就是一望無(wú)際的大海,它以自己巨大的能量,發(fā)出這聲音,這聲音是自然的聲音,它使人心曠神怡。每當(dāng)我在廈門(mén)海邊散步時(shí),我就會(huì)沉醉在這無(wú)窮的海浪的聲音之中。

  冬天,你在溫暖的家中,你是否聽(tīng)見(jiàn)窗外那咆哮的西北風(fēng)像箭飛速向前的.聲音。這是大地的怒吼,它釋放出望而生畏的力量,它以難以抗拒的力量席卷著自然中的一切生物,樹(shù)葉已無(wú)力抵抗,只能隨風(fēng)搖擺,落葉也因此遍布地面,蟲(chóng)兒躲起,動(dòng)物入洞。這是大自然的聲音,是毛骨悚然的聲音。

  傾聽(tīng)大自然的聲音,它有時(shí)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),有時(shí)沁人心脾,有時(shí)雄渾豪放,有時(shí)咆哮怒吼。大自然以自己的美,吸引著我們的目光和心靈,使我們沉醉其中,久久不愿離去傾聽(tīng)大自然的聲音初中。

  聽(tīng),那是大自然的聲音,似鐃似鈸,似絲似竹,似琴似瑟;有時(shí)候像單簧管,有時(shí)候像大提琴;有時(shí)候像舒伯特的小夜曲,有時(shí)候像貝多芬的交響樂(lè);有時(shí)候微風(fēng)習(xí)習(xí),有時(shí)候烈風(fēng)呼嘯……在大自然的聲音里,我們感受著生命不同的模樣,體會(huì)生命呈現(xiàn)出來(lái)的多樣的美好。

走進(jìn)大自然作文15

  你心里煩惱嗎?你身體疲倦嗎?走向大自然吧!讓大自然美麗的風(fēng)景,洗去你的煩惱。

  讓我們走向原野吧,原野有一大片草地,草地上開(kāi)著不知名的野花。你仔細(xì)看看小草,它們好像是一個(gè)個(gè)的小兵,人們踩它、壓它,它都不低頭。

  我們?cè)偻度肷降膽驯О?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山并不高,可是,當(dāng)走到山腳下,抬頭一看,山竟然是一個(gè)巨人。山不怕風(fēng)吹雨打,不怕日曬雨淋,永遠(yuǎn)站立著是多么令人欽佩呀!

  讓我們走向海吧!在海邊聽(tīng)到“嘩啦”、“嘩啦”的水聲,赤腳走過(guò)沙灘,感覺(jué)好舒服呀!海,像一塊藍(lán)色的布,無(wú)邊無(wú)際,它那廣大的心胸值得我們學(xué)習(xí)。

  朋友,你有空嗎?請(qǐng)你走向大自然吧!

  在五月中旬,學(xué)校為了讓我們與大自然而有一次親密的接觸,而舉行了一次有意義的活動(dòng)——親近大自然。于是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我們來(lái)到了湖濱公園,一起去觸摸大自然。

  一進(jìn)公園,一股春的氣息便迎面而來(lái)。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花間飛舞,大自然呈現(xiàn)給了我們一片生機(jī)盎然的.景象。花兒在向我們微笑,綠樹(shù)在向我們招手。大自然將他的另一種美展現(xiàn)在我們面前。微風(fēng)吹來(lái),好像一雙手在撫摸著我們的臉蛋春天是多么美好,春意是多么濃郁;ㄏ,徘徊在我們鼻邊。草綠,停留在我們眼前。春天的景色令我們陶醉,春天的氣息令我們流連往返。

  春,給了我們驚訝,春,給了我們一種綠色的感覺(jué)。大自然美,春天美,春天的氣息更美!春天我愛(ài)你!大自然我愛(ài)你!這次然親近大自然活動(dòng)讓我們深深地愛(ài)上了是自然,我們一定要好好保護(hù)大自然。

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