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大自然作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的大自然作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然作文1
浙江省上塘鎮(zhèn)城西小學(xué)6 (3)班感受自然陳婷婷，用最獨特的手法裝飾我們的環(huán)境，讓我們時刻感受到內(nèi)心的美麗。
當(dāng)清晨的第一縷金光像大地一樣閃耀，走在陽光明媚的路上，不經(jīng)意地瞥了它一眼，一片花瓣滑落在樹枝上，伴隨著幾片落葉，隨風(fēng)飄落到地上，把它們帶到遙遠(yuǎn)的地平線上.
停在芳林，耳邊總有委婉的聲音，鳥兒，歌聲。鳥兒在藍(lán)天上飛翔，老鷹帶著翅膀飛翔。他們都用最親切的語言表達對大自然的熱愛，用最溫柔的歌聲表達對大自然的感激，感謝大自然給了他們生命和一個美麗幸福的家。
當(dāng)你在安靜的水池旁休息，看著遠(yuǎn)處茂密的竹林，真的是綠意盎然，一條幽幽的小路通向遠(yuǎn)方。傾聽橋下流水的聲音，歡快而平靜地流淌，仿佛在愉快地向大自然低語，傾訴自己的思念和喜悅。
蕭蕭的秋風(fēng)中，落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從陪伴你一生的手指上悄然落下。它沒有抱怨，因為她把一生都獻給了人類。到了冬天，為了休息，養(yǎng)一棵大樹，它還是犧牲自己，不向大樹爭養(yǎng)分，也不去打擾它的母親，平平淡淡地從樹上掉下來，靜靜地離開，回到它被養(yǎng)育長大的土壤，把它變成養(yǎng)分，把一切獻給大地。
當(dāng)我們在浩瀚的大海面前，聆聽著大海的氣息，感受著大海的氣息，體驗著大海的各種無爭、平靜、深沉的力量和無聲的美。特別是它博大的胸懷包容了一切。它公平地對待世界上的一切。
當(dāng)我們在長江，和母親河，黃河�？吹剿麄凕S色的血液，永恒的生命力，咆哮的力量，博大的胸懷，足以讓每一個中國人引以為豪。它象征著我們中華民族的精神，是我們中華民族的靈魂。
當(dāng)我們站在一望無際的內(nèi)蒙古大草原上，當(dāng)我們站在雄偉的長城腳下，當(dāng)我們站在西藏神秘的'布塔拉宮。我們將驚嘆于祖國的宏偉建筑和祖國的燦爛文化！大自然就是這么神秘！
大自然的美在于每一滴水、每一棵樹、每一朵花、每一棵草和每一塊石頭。感受它柔弱，堅強，美好的精神。大自然的美，與四季聯(lián)系在一起，實現(xiàn)了它生命的變化。
我的朋友，大自然的美麗需要我們投入它寬闊的懷抱，充分理解它。了解它獨特的美，生活，哲學(xué)。那么我們就會有一顆善良的心，一顆美麗的心，一顆純潔的心。然后我們會愉快地聆聽大自然的聲音
大自然作文2
世間萬物都是大自然的饋贈，在喧囂的城市里，在忙碌的田野上，在恬靜的村莊中，在綠濤陣陣的山谷里，一幅幅秀美和諧的風(fēng)景圖，構(gòu)成了大自然波瀾壯闊的最美畫卷。
在喧囂的城市中，川流不息的車輛在道路上奔馳，路邊的小販在熱情地叫賣著：“冰糖葫蘆，冰糖葫蘆”太陽一如既往地高掛在天空中，多少年來，它見證了無數(shù)的歷史變遷，也見證了城市一步步走向繁榮富足，有些人在悠閑地散著步，有些人在夾著公文包忙忙碌碌一切都是那么的和諧，有條不紊，感謝大自然的饋贈，正因為它才有發(fā)展的源源動力。
在忙碌的田野上，我看到了農(nóng)民伯伯在田野上播種著他們新一年的希望，揮灑著辛勤的汗水。播灑它希望的種子，又要趕快給種子施肥，澆水。真是“田家少閑日，五月人倍忙�！卑�！看，大自然，這是你哺育的.兒女們，他們正辛勤的付出，以報答你的饋贈。
在恬靜的村莊中，我看到裊裊升起的炊煙，瓦藍(lán)的天空中漂浮白云，藍(lán)天下的小動物們自由自在地玩耍。小雞正在菜園邊啄蟲吃草，過一會兒又跑到雞媽媽身邊撒嬌，剛出生的幾只小狗崽依偎在媽媽身邊吃奶，時不時發(fā)出“嚶嚶”的聲音，那樣了真是憨態(tài)可掬，可愛極了！坐在小河邊的石橋上，看著微風(fēng)徐徐吹來，柳樹擺起了婀娜的身姿，在風(fēng)中翩翩起舞，流水“嘩嘩啦啦”的聲音，譜出了美妙的樂章，婦人們在河邊洗衣服、聊家常，一幅和諧的畫面涌然紙上，看！這美麗畫卷是由大自然你構(gòu)成的。
在綠濤陣陣的山谷里，我聽到了潺潺的流水，啁啾的小鳥，松鼠碎果核的咂咂聲，風(fēng)吹竹林的沙沙聲，沒有城市中喧鬧的聲音，只有大自然的聲音，真是“空山不見人，但聞人語響�！卑。≡娙颂諟Y明所向往的就是這樣“采菊東籬下，悠然見南山”的生活吧！
大自然贈予我們一切，讓這美景展現(xiàn)于世人眼里，呈現(xiàn)出了不同的格調(diào)，給人不同的享受，分享我心目中的大自然，讓大自然活在每一個人心中。
大自然作文3
兒子在星期五下午就把作業(yè)都寫完了，周日便無事可干，我們決定到森林公園去游玩。
背上燦爛的金色陽光，東行而去。
到了到了，一路上，是密不透風(fēng)的參天大樹，它們錯綜復(fù)雜大大小小地彎曲著，交叉著，很是壯觀，透過千萬片斑駁的樹影向樹林深處望去，一切都是靜止的，偶爾有樹梢動了一下，一只小鳥輕快地從一棵樹飛到了另一棵樹，突然便想到一句詩——“空林不見人，但聞鳥語聲”。
穿過叢林，忽而豁然開朗，兒子不禁歡呼起來。
一片碩大的池塘開闊在眼前，半池荷葉半池水，水中倒映著藍(lán)天白云。池塘邊停息著幾艘小船，靜靜的凝望著水中的倒影。
池塘周圍便是雜草叢生了。
腳踩在雜亂松軟的葛八草上，兩邊的草叢中驚起了蹦跳翻飛的'蟋蟀、蚱蜢、小飛蟲，有無數(shù)的藤曼纏繞攀爬沿坡度形成一座密不透風(fēng)的綠墻。
“媽媽，這是狗尾巴草嗎？”兒子揪掉毛茸茸的一節(jié)草好奇地問我。
“是呀！就是狗尾巴草�！彪y得這么一大片狗尾巴草，我又幫他采了幾節(jié)。
他拿起來把毛茸茸的一端對著自己的胳膊撓癢癢，發(fā)出咯咯的笑聲。
“快看，兒子！這里有蒼耳！”我驚奇的發(fā)現(xiàn)兒時記憶的帶刺蒼耳，倍感親切。
兒子跑過來，左看右看，卻不敢采摘。
我笑著摘下幾個蒼耳種子遞給他，它們刺頭軟軟的，不太扎手，顯然還沒有成熟。
兒子瞪大了眼，像個傻小子。他把它們放在自己的衣服上，來感受蒼耳媽媽傳播種子的聰明之處，那些種子附著在衣服上，很久都沒有掉落。
我們一路探索著，就像穿過最原始的路途。有火紅的葉子就像“霜葉紅于二月花”；有柳暗花明引入“曲徑通幽處，瓦房草木深”；有夕陽西下感受寧靜致遠(yuǎn)的“日暮荒草遠(yuǎn)，野曠天地人”……
兒子小心翼翼地從一片心形葉子上捧過一只蝸牛，用擔(dān)憂的神情說：“媽媽，你看，它死了嗎？”
蝸牛一動也不動，看不到他的肉體，門口是白色的厚厚的膜覆蓋著。
我看了看笑了：“傻孩子，它好著呢！只是知道我們今天要來，就學(xué)起了諸葛亮，閉門謝客，呼呼大睡了！”
兒子也笑起來，再次小心的捧過去，輕輕把它放到原來的葉子上，那動作，就像生怕驚醒了蝸牛的美夢似的。
大自然，你給我們上了最有意義、形象生動的一課。
大自然作文4
生活中到處都有聲音：風(fēng)拂過柳樹的“沙沙”聲；雨打在街上的“滴滴”聲；小朋友們快樂的歌聲……大自然中的聲音有很多，上帝給了我們耳朵，不正是要讓我們?nèi)A聽嗎？
晨姐姐戴著薄薄的面紗來到人間，太陽慢慢地升起。晨姐姐害羞極了，臉蛋紅通通的。微風(fēng)輕輕地給柳樹姑娘梳頭“沙沙沙”；晨露滴在花草上“滴答滴”；花叢中傳來“嗡嗡嗡”的'聲音，是誰這么勤勞，一大早就開始了工作？清晨，是寧靜而又吵鬧的。
霧漸漸散去，午弟弟來了�！稗Z隆隆”一道驚雷打破了寧靜，雨點“嘩啦啦”地從天上跳下來。落在街上，落在樹上，落在小河里，雨點歡快地跳躍，起勁地跳躍。無數(shù)的雨點演奏出大自然的樂章，“滴答滴答，滴滴答……”雨點滴在街上，匯聚成了一條小河，緩緩流動。路邊的小樹被洗涮得干干凈凈，掛滿了珍珠瑪瑙，雨點調(diào)皮地滾來滾去。
雨漸漸停了，晩爺爺慢慢地走來。天被染紅了。小鳥們嘰嘰喳喳地坐在樹上聊天，享受著這悠閑美好的時光。小河緩緩流動，波光粼粼。有時，幾粒石子掉入河中，發(fā)出“撲通”的聲響。小花小草搖動著自己的身軀，跳起了優(yōu)美的舞蹈。小甲蟲悄悄地爬過，發(fā)出極其微弱的聲音。白云輕輕飄過，遮住了太陽紅通通的臉蛋。
夜婆婆悄悄地走來了。大街上一片寂靜，河邊的小草叢里卻在悄悄地舉行一場盛大的演唱會。小草擔(dān)任指揮家，青蛙拉著它的低音提琴，蟋蟀彈起它的小吉他，蟈蟈是主唱，大樹伴唱。美妙的音樂響起，這是只屬于大自然的音樂。它們?yōu)榇笞匀蛔V寫了新的樂章。這是圓舞曲？還是小情歌？難道是歡快的桑巴？音樂聲連綿不絕，悠揚悅耳。小草叢里一派熱鬧的景象。
我們要認(rèn)真傾聽大自然，感受它的韻律。大自然的旋律往往是世界上最動聽的。不要認(rèn)為大自然沒有音樂，只要你愿意認(rèn)真傾聽，就會發(fā)現(xiàn)它真正的奧妙。
大自然作文5
一場春雨過后，我?guī)ьI(lǐng)孩子們到植物園觀察，親親大自然。我們漫步在幼兒園的植物園里，感受著雨后清新的空氣，欣賞著各種各樣的花草，此時，它們經(jīng)過春雨的洗禮，顯得格外鮮艷。孩子們?nèi)齼蓛�，有的在尋找小蝸牛，有的在撿被雨打落地上的小花，小嘴巴還不停地議論著什么�！斑@條是蛇！”“不是，是蚯蚓，我在婆婆那里見過。”“明明是條小蛇”……我見子聰跟周磊在爭論著，我被他們認(rèn)真的表情吸引了過去：泥地上一條大蚯蚓正蠕動著！哈哈，這蚯蚓可是我班下周科學(xué)活動的“主角”，我何不利用此機會先向孩子們介紹介紹？我便笑著向其他孩子要答案，然后隨機指導(dǎo)孩子們觀察了蚯蚓的外形特征，經(jīng)過一番觀察和討論，孩子們有了新的收獲。
回到班里，我在想：現(xiàn)在為什么有的5歲孩子連蚯蚓也不認(rèn)識？有的不知道絲瓜長在哪里，不知道青菜是怎么種出來的，幼教之友《親親大自然》。我又不禁想起那天帶孩子們到科學(xué)活動室去活動的情景，活動室里陳列的水稻和小麥標(biāo)本，居然沒有幾個小朋友知道是什么�？上攵哼B他們餐餐吃的稻米，長在田里是什么樣都不了解，更何況是其他農(nóng)作物呢！我忽然可憐起這些生活在鋼筋水泥構(gòu)筑的城市里的孩子們來，雖然圖書電視使他們足不出戶就可獲得許多知識，但與此同時，他們也失去了許多親近大自然的'機會。我們常說要與時代同步，讓孩子學(xué)電腦、學(xué)外語是時代同步；而讓孩子充分認(rèn)識大自然，了解農(nóng)耕，培養(yǎng)孩子自覺的環(huán)保意識同樣也是與時代同步。
畢竟，孩子是未來世界的主人翁，保護環(huán)境，有效地利用資源和實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，對于未來的世界將更為重要。當(dāng)今世界潮流提倡環(huán)保，提倡親近大自然，提倡人與自然和諧共處。因而，我們?yōu)槿烁改刚�，�?yīng)多利用假期親自帶孩子到野外去，到農(nóng)村去，指導(dǎo)他們認(rèn)識世間萬物，領(lǐng)略人與自然和諧共處的真諦。讓我們一起去親親大自然吧！
大自然作文6
山谷中，早先有過一個美麗的小村莊，那里有茂盛的花草樹木，多美啊!
小松鼠“可可”知道不遠(yuǎn)處有一個美麗的小村莊，去到那里一看，嘩!郁郁蔥蔥的森林，綠油油的草地，五顏六色的花兒。各式各樣的房子，看上去多舒服、多舒適，真想住在那里，多美啊!
又過了幾年，小松鼠“可可”和小雞“亮亮”一起去那個傳說中的美麗小村莊，它們一看，眼前的得小村莊變成一片廢墟，突然一陣陣哭聲從森林里傳出來。人們說:“我們不應(yīng)該為了自己的東西，而去砍伐樹木，結(jié)果造成了自己的家園沒有了�！彼鼈儎袢藗冋f:“你們用樹木建造自己的家園可以，但是要砍了又種，也要保護環(huán)境�！比藗冋f:“知道了，我們一定會多植樹。”它們說:“我相信你們一定會再次建造比以前更美的家園。
幾年過去了，小松鼠和小雞再次去小村莊，它們一看，眼前的小村莊變得比以前更美了。高大的樹木，碧綠的小草，絢麗多彩的花兒，高高的大廈，寬闊的房子，舒適的'房間，多美啊!
“可可”知道不遠(yuǎn)處有一個美麗的小村莊，去到那里一看，嘩!郁郁蔥蔥的森林，綠油油的草地，五顏六色的花兒。各式各樣的房子，看上去多舒服、多舒適，真想住在那里，多美啊!
又過了幾年，小松鼠“可可”和小雞“亮亮”一起去那個傳說中的美麗小村莊，它們一看，眼前的得小村莊變成一片廢墟，突然一陣陣哭聲從森林里傳出來。人們說:“我們不應(yīng)該為了自己的東西，而去砍伐樹木，結(jié)果造成了自己的家園沒有了。”它們勸人們說:“你們用樹木建造自己的家園可以，但是要砍了又種，也要保護環(huán)境。”人們說:“知道了，我們一定會多植樹�！彼鼈冋f:“我相信你們一定會再次建造比以前更美的家園。
幾年過去了，小松鼠和小雞再次去小村莊，它們一看，眼前的小村莊變得比以前更美了。高大的樹木，碧綠的小草，絢麗多彩的花兒，高高的大廈，寬闊的房子，舒適的房間，多美啊!
大自然作文7
大自然如同一幅美麗的畫，每天都有不一樣的圖畫展現(xiàn)在眼前。春天，小草發(fā)芽，大地?fù)Q上了春的衣服。夏天，暴風(fēng)雨來的特別猛；秋天，落葉滿地，冬天，冬姑娘趕快穿上她那白白的雪衣，為大地送去雪花。
我像往常一樣漫步在林間小路上，欣賞大自然的美麗。
春天無聲無息地來了，像踩著貓步一樣沒有聲音�；ǘ涞姆曳记呷诵钠ⅲ�(dāng)我享受著大自然所賜給我們的一切時，兩個孩子的驚訝聲把我吸引了�！鞍。闷恋腵一朵花，還有這片草地，綠油油的，好想躺上去�！闭f著他們便把花摘了下來，并在草地上踩來踩去，一點也不注意旁邊的指示牌上寫著“小草輕輕，腳下留情�！贝笞匀毁n給我們這群給我們這樣美麗的花，美麗的小草，以及周圍所有的一切，怎么能隨意破換呢？我向那兩個孩子走去，對他們指了指牌子，他們恍然大悟地點點頭，“嗯，謝謝你，我們知道了要愛護它們，它們也是有生命的，要保護，擁抱大自然�！闭f完，他們便離開了。一片落葉飄落在我的眼前，我伸出手接住了它，它是一片嫩嫩的葉子怎么會在還沒有長成深綠健壯時卻從樹媽媽的懷抱中掙脫，親吻大地？也許剛經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，也許被小鳥抓落，也許……不一會兒，下起了朦朦細(xì)雨，這是春雨，春天的第一場雨，來這兒散步的人群早以為躲避春雨而跑回了家。
我卻覺得春雨聞起來泥土的芬芳。經(jīng)過雨水的洗禮，它們會長得更快，我又看到了那兩個小朋友，他們好像在種著什么東西，我走過去，哦，原來他們正在幫一棵已經(jīng)東倒西歪的小草，看著小草弱不禁風(fēng)的樣子，我還真有些擔(dān)心他們是否能成功。只見他們把小草輕輕的立起來，把小草的周圍裝滿泥土，再用幾顆小小的石子固定�！跋Ｍ@個小草能快快長大，長的和我們一樣高�！甭牭竭@話我不禁笑了笑，為他們的幼稚感到可笑，但是他們是愛護大自然，擁抱大自然的表現(xiàn)，大自然賜給我們的一切，我伸出雙臂，閉上眼晴，感受大自然，擁有大自然。
大自然像一幅美麗的畫，我們生活在大自然中，享受著大自然的清香顯示著大自然給與我們的一切美好的事物。感受大自然的美，大自然有上有大海那樣寬闊的胸襟，無私奉獻，不求回報地默默地贈予我們?nèi)祟悺肀Т笞匀�，回贈大自然�?/p>
大自然作文8
面對大自然，我感到心曠神怡。
大自然風(fēng)景如畫，茂密的森林，巍峨的高山，浩淼的大海，廣袤的沙漠，還有生機勃勃的熱帶雨林。當(dāng)然，大自然中還有美麗的東西。清晨的第一縷陽光，小草上晶瑩剔透的露珠，山林間的一泓清泉，春天樹木長出的第一片嫩葉兒……這些不都是大自然中的美嗎？也正因為有這些千姿百彩的景物，才使得大自然猶如一幅獨特的畫卷，這幅獨特的畫卷是有生命的，也是瞬息萬變的。
大自然還是一位老師。成熟的麥穗低著頭，那是在教我們謙虛；弱小的螞蟻能抬起重物，那是在教我們團結(jié)；柔弱的水滴能滴穿巖石，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢間忙碌，那是在教我們勤奮……大自然教會我們的.東西不計其數(shù)，只要我們肯學(xué)，天天都會有收獲。
面對大自然，我又感到內(nèi)心慚愧。
大自然如此美麗，可它卻被我們?nèi)祟愃加辛�、控制了、破壞了�？膳碌娜祟�，把森林亂砍濫伐，留下光禿禿的樹樁和無家可歸的鳥兒；往江河湖泊中排放污水，留下臟的水和奄奄一息的魚兒；向蔚藍(lán)的天空排放滾滾濃煙，留下灰蒙蒙的天空和渾濁的空氣……如此人類對大自然的虐待數(shù)不勝數(shù)，環(huán)境污染也日益嚴(yán)重�？杀娜祟悾銈兊降字恢来笞匀坏闹匾�？知不知道你們這樣做是在破壞自己賴以生存的家園？知不知道你們這樣做是在毀了自己？我想答案也許是：不知道！
大自然又是如此純潔，在它面前，人類便變得丑惡了：搶劫、盜竊、敲詐、恐嚇，這些駭人聽聞的詞語，如今在報紙上、新聞上也時�？梢钥吹�。人與人之間也不再真誠，欺騙、恭維、虛偽這些現(xiàn)象，在人們的日常交際中也時�？梢钥吹�。
人類啊人類，你們也應(yīng)該醒悟了，也應(yīng)該反省了！大自然給予了你們這么多，可你們還是不知足，不斷地向它索取，不但威脅到它的生命，也對自己的生存和發(fā)展造成了危害。
面對大自然，我的情感很復(fù)雜。但我相信，只要我們努力、團結(jié)、勤奮，大自然一定會以全新的面貌展現(xiàn)在我們面前！
大自然作文9
作為一個小小的人，我首先要向你表達我崇高的敬意和感謝！
首先，感謝你給了我們生命。世界因生命而多彩，所有生命的源泉來自你的本性。最后，你的禮物對我們?nèi)祟惖囊路⑹澄�、住所和交通來說是不可或缺的。每當(dāng)我走進你的懷抱，我總能感受到路邊——朵小花的無限生機，探著我的頭，怯生生地看著我。溪頭的草隨著節(jié)拍搖擺起舞。森林里的學(xué)生們咯咯笑著，互相追逐。對任何事物總是有無限的興趣，僅僅看到它是不夠的。生命是世界上最珍貴的財富。你慷慨地給了我們——顆感恩的心。感謝大自然。你給了我們寶貴的生命。
也謝謝你的物質(zhì)禮物。地球、空氣和水，最不顯眼的東西，實際上是你最大的禮物。土壤滋養(yǎng)植物，為人類提供充足的食物來源，凈化空氣。水滋潤生命，排斥熱和干燥，使人類生存成為可能�？諝飧匾Ｋ摹獋�氧氣是生命之源，為所有生物的呼吸提供原材料。當(dāng)然，有各種復(fù)雜的元素和看似簡單但實際上精確的.原子，它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展創(chuàng)造了無限的可能性。你手中的一切對我們?nèi)祟愑卸嘀匾�！——感恩的心，感謝大自然，為人類的生存和發(fā)展創(chuàng)造了無盡的可能性。
最后，感謝您對我們的寬容。近年來，許多人想盡一切辦法為自己的利益獲取財富。物種已經(jīng)在偷獵者的槍口下消失了。我知道每一種生活都是你的孩子。你一定很苦惱。盡管你已經(jīng)受到了一些災(zāi)難的威脅，但你仍然對我們非常寬容。我相信隨著環(huán)保部門的改進，人們的環(huán)保意識會越來越強。我們?nèi)祟愐欢〞䦶浹a我們的錯誤，善待他人。還有原子能。你把它牢牢地鎖在一個堅固的核里，希望它永遠(yuǎn)不會被濫用。然而，我們?nèi)祟愡�沒有意識到你們在戰(zhàn)爭中使用核裂變力量的艱苦努力。在犯了錯誤之后，我們?nèi)祟惡芸煲庾R到了這一點，改革并正確地使用了這種力量。你毫不猶豫地給了我們第二次機會！——感恩的心，感謝大自然，用寬容，給我們新的機會！
偉大的大自然，對你感恩的心，在你的關(guān)懷下我們茁壯成長！
祝你好運
越來越漂亮了！
大自然作文10
你突然發(fā)現(xiàn)了身邊的世界原來是如此的美麗。那一碧如洗的蒼穹，那繁星點點的夜空，那濤聲陣陣的叢林，那綠浪起伏的田園，還有孩童們純潔天真的歡聲笑語，無不輕輕地?fù)軇又覀儍?nèi)心深處那也許埋藏了很久的親近自然、感受自然的情懷。那么，讓我們拿起手中的筆，將這難得的瞬間化作書面的永恒吧。
我們可以細(xì)致觀察，描繪一段美麗風(fēng)光。就像課文《春》一樣，在開篇總寫春天的景象之后，用第三至六自然段分別描繪“春草圖”、“春花圖”、“春風(fēng)圖”、“春雨圖”四幅畫面，這樣分類描繪，逐層展示。同時注意全方位觀察，多角度感知。如第五自然段“春風(fēng)圖”，先從觸覺方面寫春風(fēng)的和煦，再從嗅覺方面寫春風(fēng)的芳香，然后從視覺方面寫春風(fēng)中的美景，最后從聽覺寫春風(fēng)里和悅的聲響。這樣調(diào)動多種感官，從不同側(cè)面多角度的來描寫春風(fēng)，把難以捕捉的無形、無色、無味的春風(fēng)寫得有聲有味，有情有感。使讀者產(chǎn)生如臨其境、如睹其形、如聞其聲的體驗效應(yīng)，讓讀者自然陶醉于其中。我們還可以以景就事，敘說一個美麗故事。我們寫景并非單純的寫景，還可以在這個美麗的環(huán)境里敘說一個同樣美麗的故事，將景物和情節(jié)有機融合起來。課文《山中訪友》中，“山中的.眾朋友”一個個向我們走來，和我們互訴心聲，整個一個童話般的世界。要知道，優(yōu)美的環(huán)境讓人心情陶醉，更讓美麗的故事錦上添花。
我們也可以借景抒情，抒寫一種美麗情懷。白居易有言：“感人心者，莫先乎情�！� 只有充滿感情的準(zhǔn)確生動的描繪景物，做到以景物形象感人、以情動人，才能給人以思想上的啟迪和美的感受。這又如《紫藤蘿瀑布》一文，面對盛開的紫藤蘿花，作者原先的悲痛和焦慮慢慢都化為寧靜和喜悅，其所蘊涵的感情翻涌，皆在對景物的細(xì)膩描繪中。所以我們要盡量挖掘那些真正打動過我們內(nèi)心深處的東西，讓故事中滲透著真摯濃厚的感情，讓景物里飽含著樸實濃郁的感情。
大自然作文11
噓.別講話.就這樣靜靜的.靜靜的.聆聽大自然.風(fēng)悄悄地.悄悄地.樹葉感應(yīng)最快.也特好客.歡迎風(fēng)兒到來.與樹葉握手寒喧.；與小草招招手、你好你好！風(fēng)經(jīng)過湖面.蕩起層層波紋.風(fēng)走了.一切歸于平靜。
太陽目送著風(fēng)兒.陽光沐浴著高山.流水.萬世萬物.用它的熱情.用它的胸膛.溫暖著大地.使冰雪滆化.使冰冷的`世界感到溫暖的存在.；樹、迎接著夕起日落.迎接著春夏秋冬.站成永恒.沒有悲歡的姿勢.一半在土里安祥.一半在風(fēng)里飛揚.一半灑落陰涼.一半沐浴陽光.非常沉默非常驕傲.從不依靠.從不尋找。
聽.一片落葉墜地.一聲輕輕的嘆息.嘆息鹿子太膽小.掉一片葉都要豎起耳朵.或逃之十萬八千里.一片葉子墜地、更象捂著鼻子嗤笑、笑秦始皇為了長生不老、尋仙修道、結(jié)果把江山藏送了、世間哪里有活萬萬歲、更笑詩人掉一皮葉子、垂一滴淚、我們?nèi)~子離走、是說一聲道別、說一聲珍重、也是一句千叮萬托 。它們說什么、也只有它們自己懂、人類妄加揣測。
鳥兒品種更是少得可憐、麻雀在落葉中尋找蟲子、或種子、膽小鬼、這么多種子、怕冬天沒收成、遷息到南方、吃莊家里的糧食、缺德不缺德、所以、人、知道我們鳥的弱點、以食而投毒、讓我們 而亡、因為我們劫取了人類的食物、當(dāng)誅、；還有的身子弱、經(jīng)不起寒冷、不得不南遷、留下的候鳥說、走吧走吧！落得一清閑、免得說我們麻雀子嫁女、喳喳喳、碰著了知己或老相好、還可以寒喧寒喧、走近一點、看看對方、不在是春天那種、為了吸引異性、使出各種伎倆、叫破嗓子、尋得一次配偶、這是生存法則、不然光棍一個、誰都會另類看你、氣不死你、那種眼神也會殺死你、現(xiàn)在、才算真正的為自己而活。
聽、行云流水、聽、風(fēng)聲雨聲、聽、松濤聲、聽、窗外雨滴打窗之聲、聽、巴山夜雨襲擊村莊之聲、聽、世間百態(tài)、噓、用心去聽……
大自然作文12
大自然是無邊無際的。此外，它還具有無拘無束的高貴情操——這是它的本性。
人類是一群不滿意的動物系統(tǒng)。在創(chuàng)造收入之前，上天注定是世界的主人。人們利用自然中的一切，破壞自然，破壞自然，導(dǎo)致自然系統(tǒng)的嚴(yán)重混亂。人們甚至加大了對稀有珍寶的診斷和開發(fā)力度。珍稀動物被人類嚴(yán)重屠殺。他們的手上滿是新鮮的東西，鮮血，沒有道理，不懂得什么是“生命”。
只是幾天，卻不能讓它活到最后，享受到最后，收入者總是充滿著那無情的仇恨和仇恨毒藥的心態(tài)，他們是弱者和強者之間的關(guān)系。動物仍然有養(yǎng)育的感覺。此外，人類比那些不知道它的人高貴和理性成千上萬倍，但他們沒有潛力去了解和生活在混亂的一生。結(jié)果，雖然他們的身體已經(jīng)得到了滿足，但他們的心理已經(jīng)留下了一輩子的無情傷疤，再也沒有什么可以填補的了。
自然界中動物王國的一小部分，即使它是掠食的，但它們?nèi)杂幸活w純潔的心，人與人之間沒有勾心斗角。
人差。
人是失敗者。
即使一個人有權(quán)威，他也缺少一種無價的東西。
這些讓我不由自主地想起了一句中國古話“學(xué)會生存”。產(chǎn)品這個詞的'意思似乎很簡單，但是世界上有很多奇跡，但是有多少人能真正理解它呢？然而，這是另一種意義，這是他的精神所在。
人是殘忍的。
人都是冷血動物。
他們沒有進一步探討人與人之間的特點，也沒有另一種引申意義。古人不知道，現(xiàn)代人更無知。我預(yù)測在不久的將來，人們會更無恥。
即使生活質(zhì)量提高了。
但是人們的生活道德常識是沒有必要的。
人類，我們都生活在同一個地球上，享受著這種免費的支付。為什么我們?nèi)匀怀錆M了不純潔的思想和偏愛無恥的行為。
人性是純潔的，充滿了愛與和平，但卻缺少這種修養(yǎng)。
自我修養(yǎng)是成功的基礎(chǔ)。
讓我們回歸自然，保持冷靜。
大自然作文13
在森林深處，住著一群活潑可愛的小動物。它們生活在一個寧靜的地方，沒有音樂，也沒有噪音。
有一天，老虎大王大發(fā)雷霆，喊道：“這森林天天都如此安靜！從現(xiàn)在開始，舉行一個比賽：去找一些動聽的聲音，誰找來的聲音最好聽，那它就是最后的勝者，獎勵鳳凰的羽毛�！闭l都想得到鳳凰的羽毛，便努力地去尋找。有的動物找來了咀嚼時發(fā)出的聲音；也有的動物找來了走路時發(fā)出的聲音；還有的找來了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿足不了老虎的欲望。隨著比賽截止的時間越來越近，小動物們的心情也越來越緊張。
一天清晨，小兔子丁丁出門散步，正當(dāng)它沉思該找什么樣的聲音給老虎聽的時候。忽然烏云密布，云兒正在天空中翻滾，像大海在奔騰、在洶涌�？耧L(fēng)“呼-呼-”地吹著，把沙兒吹得遍地都是，將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經(jīng)不起狂風(fēng)的考驗，被吹得東倒西歪。地上的小動物們也不得不用手擋住臉，風(fēng)吹在臉上，像無數(shù)的針扎一樣疼。正跑在路上的一只大獅子也制服不了那“風(fēng)婆婆的風(fēng)口袋”，像不倒翁那樣倒過來又翻過去，閃電像給天空劃破了一道口子，雷聲滾滾，響徹云霄。接著又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來的狂風(fēng)嚇得趕往遠(yuǎn)處屋子里跑。
不一會兒，雨漸漸小了，細(xì)細(xì)地斜斜地撒在草地上。小草又恢復(fù)了生機，正興奮地喝著雨水，粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿了露，大樹伯伯也睜開了眼睛。魚兒在水里歡快地游來游去，柳樹在河邊梳洗秀發(fā)，池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。
“呼—呼—”一陣風(fēng)吹來，像一個溫柔的姑娘，正彈奏著一首歡快的曲目�！斑@大概才是大王想要的聲音吧！”說著，丁丁便來到了大王所居住的地方。把那一首清脆動人的歌聲告訴了大王。大王聽了，嘴角邊不經(jīng)泛起了一個甜蜜的'微笑。
到了宣布結(jié)果的那天，小動物們都來了�！案魑挥H愛的小動物們，我讓你們這樣做并非真的讓你們?nèi)M足我的欲望，而是我想借這個機會讓大家都明白一個道理：大自然的聲音無處不在，只要用心去傾聽，就會聽見大自然奇妙的聲音。所以，這次的勝利者是小兔子丁��！鳳凰的羽毛丁丁實至名歸！”
大自然作文14
大自然是美麗的，它給予這個世界生機與活力，我熱愛大自然的一切，因為它給予了我莫大的快樂。只要在生活中留心觀察，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一對敏捷的耳朵，就總能看到、聽到大自然的美麗與神奇。
我喜歡大自然的雨，喜歡倚在姥姥家的窗前聽雨、看雨。姥姥家的窗戶兩邊種著茂盛的常青藤，從窗子還能清楚的看到遠(yuǎn)處的牽�；◤�，每當(dāng)下雨時，這扇窗戶前就成了我的必去之地。
下雨了，銀絲般的雨不停打到窗子上，時間一長，這扇窗子上的雨就仿佛雨簾子一般，場外的景色也變得模糊不清了，只能模糊的看到一點綠色與彩色，這便是常青藤與顏色各異的牽牛花。每當(dāng)這時，我總是打開窗子，也許會有雨點打在臉上，那種感覺是非常舒服的'，冰冰的、涼涼的。窗戶打開了，視線變得清晰起來，雨中的常青藤與牽�；ㄒ沧兊酶懒�，雨水打在青藤翠綠的葉子上，把它的葉子沖洗的青翠水綠、珠爍晶瑩，雨珠兒落在牽�；ㄉ希拖袼б粯油该髅利�，就像調(diào)皮的娃娃一樣，在牽牛花上打著滾兒，然后一不小心，掉了下去，在水中蕩起了一圈圈的漣漪……
雨的聲音是十分美妙的。淅淅瀝瀝，宛如一位絮絮叨叨的少女訴說著自己的情懷與心事，有如一首動聽的鋼琴曲一般，陣陣撥動著我的心弦，雨的聲音真實、自然，像天籟一般美妙，我不禁被窗外的世界所誘惑。
我喜歡出神的看著天空，看天空緩緩飄過的云彩，天空是多么的廣闊啊！站在下面仰望，總覺得自己如此渺小。
天上的云真是千變?nèi)f化，它們在天空中無憂無慮的飄著，或濃或淡，不停的變化著形狀，有的像一片海洋，如果不是云定格在天上，那片海洋一定正翻滾著騰天巨浪；有的像連綿起伏的山巒，有的像一層厚厚的積雪，還有的恰似一團煙霧，仿佛一吹就散了似的……
我喜歡觀察自然中的一切，我愛大自然，只要做生活中的有心人，你就會從自然中得到啟迪，從自然中得到快樂！
大自然作文15
這個國慶雙節(jié)假期，媽媽帶我去石盆村玩。
一進石盆村，我首先看到了一棟房子，那棟房子就是我們的目的地。
到了目的地，我看見了我的幾個堂妹，他們在那兒玩石頭。見我來了，高興地叫著�？墒俏椰F(xiàn)在還在等欣兒姐姐和露露姐姐來呢！也不知道他們兩個誰會先來。我們等了一會兒，欣兒姐姐來了。欣兒姐姐來了之后，就還剩露露姐姐，露露姐姐也來了，就可以開始做板板了。
欣兒姐姐和我在峰峰那里玩平衡車。玩了一會兒，我們不想玩了，就去陪小寶，帶小寶爬石山，石山就是石頭的堆成了小山。爬了很久，爬到小寶很累了，就帶他四處走走，他見到什么就問：“這什么？”非�？蓯邸�
過了一會兒，我們不想帶小寶了，就去幫大人穿火腿腸。穿完火腿腸正好就吃飯了。我打算吃板不想吃飯。我吃了幾根板就不吃了。跟著欣兒姐姐拿了一瓶天地壹號在那喝。
喝完之后，我們出去發(fā)現(xiàn)鄭俊浩他們在做實驗，我們也覺得他們那樣子做了一并瓦小實驗毒水。鄭俊浩說，他們要把子彈泡在這瓶毒水里攻擊小鳥！
讓我最開心的便是接下來的燒烤。大人們拿出要烤的食材把食材放在烤爐上，烤爐滋滋的響著，我們知道是在烤。我們?yōu)榱瞬怀赃@么快，就繼續(xù)玩，當(dāng)做沒看見�？竞煤螅覀冃『⒁桓C蜂擠到燒烤旁邊，三下兩下就把它吃完了。于是大人們繼續(xù)烤還沒烤的食物�？倦u腿的.時候，我已經(jīng)吃的飽飽的啦，于是我沒吃雞腿。這也是我的大遺憾，燒烤沒吃上雞腿。后來他們在烤魚，我因為跟小寶正玩得開心呢！就沒有去。
我們在挖石頭，在沙坑里找石頭可是一件不容易的事，因為那個石頭跟沙子顏色十分相似，找到一塊石頭可是最難的事情。我們找到了好多塊大石頭，好多塊小石頭，還有好多快小小石頭，當(dāng)每當(dāng)我們找到一塊石頭時，小寶就喊“寶貝！”于是帶我們找到的大石頭給它們?nèi)∶写髮氊�，我們找到了小石頭叫小小寶貝，我們找到了中石頭呢？就叫小寶貝。
時間就這么過去了，轉(zhuǎn)眼就到了回家的時候。媽媽說她要整理一下再回家，就是我們在玩了一會兒，玩了一會兒后回家了，大家各回的家，開心的一天也就結(jié)束了。
這一天可真開心！
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