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自然作文

親近大自然作文

時間:2022-12-19 12:55:14 小花 自然作文 我要投稿

親近大自然作文(通用28篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的親近大自然作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親近大自然作文(通用28篇)

  親近大自然作文 篇1

  今天,我和欣欣妹妹一起去觀察大自然。

  我們首先觀察棉花,棉花的花非常漂亮。紅的如火,粉的如霞,白的如雪……美麗極了。

  我又看見了芋頭。芋頭的葉子是愛心型的,芋頭的果實會不會也是愛心型的'呢?

  我們又觀察一種紫色的小花。我給它取了一個名字,是紫羅蘭和紫丁香合成的名字。猜到了沒有?正確答案是“紫蘭香”。很有創(chuàng)意吧?

  我們還看見了高粱和美人蕉。高粱有點彎,摸起來很舒服。美人蕉有紅的,有橙的,高高的,還真的很像“美人”呢!

  親近大自然作文 篇2

  “兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@一天,晴空萬里,我和妹妹在爸爸的陪伴下,懷著一顆憧憬未來的心,來到四館兩中心,讓我的理想和風箏一起飛向藍天。

  空中十幾只紙鳶在展翅翱翔,幾只飛機在風的帶領(lǐng)下首當其沖,雄鷹在萬里無云的天空中飛翔……

  看,妹妹的“美人魚”在廣闊的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時,她那著急的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。在爸爸的.細心幫助下,她的“美人魚”飛上了藍天。像在無邊無際的大海中舞蹈,姿態(tài)那么優(yōu)美!一會兒跳起拉丁舞,一會兒用尾巴拍出浪花;一會兒下水倒立,千姿百態(tài)……

  我在一邊跑一邊放線的過程中,終于學會了放紙鳶。在這金秋時節(jié),秋風習習之時,我許下心愿“裝”在紙鳶中讓它飛向藍天。在新的學期里,我能像自己的風箏一樣,在新的學期里自由自在地翱翔!

  親近大自然作文 篇3

  看到這個話題,你會想到什么地方?是安逸的農(nóng)村生活還是無邊無際的大海?在溫暖的沙灘上沐浴陽光,還是山澗流水?

  今天,陽光燦爛。我和幾個好朋友在一個綠樹成蔭、鮮花盛開的仙境中漫步,開始了我親近自然的旅程。

  。∵@里多美!天空空藍,河水清澈,綠草如茵,花兒五顏六色。細長的柳條上,小小的黃葉發(fā)芽了,仿佛披著一件淡綠色的外衣。微風下,細長的柳枝在風中優(yōu)雅地搖擺。其他樹木郁郁蔥蔥,枝葉繁茂,就像夏天的一把巨大的陽傘。大樹旁邊有一條小溪,流水的聲音很美,像一首音樂——大自然的贊歌。再往前,是一片花海。這里有那么多花,就像天上的.星星;這里的花真的很美,但不知是不是九天仙把綢緞碎散到人間;這里的花好香,讓我們陶醉其中,永遠不想離開。

  我們躺在草地上,仰望天空,我們是多么的舒適!

  大自然多美。≈挥杏H近自然,才能感受到大自然的美好,才能讓生活變得溫暖。

  親近大自然作文 篇4

  陽春三月,花紅柳綠,正是春游的好時節(jié)。今天我們沈四小一至三年級的同學去定海海山公園。

  首先我們?nèi)チ肆沂考o念碑,向他們深深地鞠躬,老師還給我們留了念。到了中午,同學們找了一塊大草坪,各自準備自己的午餐。也許是在春天那漂亮的景色下,大家都吃得津津有味,有說有笑,一下子給整個公圓帶來了生機。飯后是我們的自由活動了,同學們急忙拿出了自己的小玩藝,有的下棋、有的放風箏……我拽著線頭從高山上一直往下奔,風箏乖乖地飄在了半空中。在春風地吹動下,盡情地展現(xiàn)著自己的.身姿。山腳下有一條清澈的小溪,小蝌蚪、小魚兒愉快地游著,不時還抬頭看我們,好像在歡迎我們的到來。

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就要回去了,這次春游讓我了解了大自然,更親近了大自然。

  親近大自然作文 篇5

  我來到大山之中,一條清澈見底的小溪呈現(xiàn)在我的面前。一雙小腳丫踩入水中,小魚兒不禁被嚇了一跳,四處逃竄?墒遣灰粫䞍海烷_始與這對小腳丫玩耍起來了。而我卻因魚兒的“喜愛”而發(fā)出“咯咯咯咯咯”的笑聲。水底有著漂亮透明的鵝卵石和粘在石頭上的青苔。我本想站起身來,撿幾塊亮晶晶的鵝卵石來,不料,我一站起來,就摔了個四腳朝天,逗得一旁的'爸爸媽媽和小弟弟捧腹大笑,而卻我坐在水里,摸著屁股大喊:“疼死我了!疼死我了……”

  我來到大山之中,許許多多的高大挺秀的樹讓我興奮無比,也讓我叫苦連天。

  一棵棵高大而粗壯的大樹,讓我有了爬樹的想法。我抱著大樹,雙腳勾著大樹,可還是爬不上去,只能夠勾在那兒。這大樹粗糙樹皮,磨著我的臉,怪癢癢的。一不留神,我的手沒用力,我像只烏龜一樣,四腳朝天倒在了地上,害得我衣服褲子上滿是樹枝、樹葉和泥土……

  自然是無比神奇的。讓我們永遠保護好它,永遠身處自然中!

  親近大自然作文 篇6

  “兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@天,我懷著一顆憧憬未來的心,來到鳳凰廣場,讓我的理想和風箏一起飛向藍天。

  空中幾十只紙鳶在空中翱翔——幾只飛機在風的帶領(lǐng)下首當其沖,雄鷹在蔚藍遼闊的天空中飛翔……

  看,綦丹芮的“美人魚”在浩瀚的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的`紙鳶飛不上去時,她那焦慮的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。但“成功是失敗之母”,她的“美人魚”飛上了藍天。像在無邊無際的大海中舞蹈,姿態(tài)仍那樣優(yōu)美,一會兒下水倒立;一會兒用尾巴拍出浪花;一會兒跳起拉丁舞,千姿百態(tài)……

  我在一邊跑一邊放線的過程中,終于學會了放紙鳶。在那陽春三月之計,春意黯然之時,我許下心愿“裝”在紙鳶里讓它飛向藍天。在新的一年里,我能像自己風箏一樣,在新的一年里自由自在地翱翔!

  親近大自然作文 篇7

  金秋十月,我和姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、表妹、表弟、姨和姨夫們?nèi)チ四喜可絽^(qū)玩。

  出了市區(qū),來到二環(huán)路。我問三姨,我們?nèi)ツ膬?三姨說去摘蘋果,我們都很贊同。汽車飛奔著,我們一路載歌載舞。

  到了地方,我們急速下車,擁抱大自然。姥爺點菜,我們這些急性子就跑到果林里,摘蘋果。

  來到果園,我們左瞧瞧,右看看。嘴里念叨:“這蘋果真好,又紅又大!”我忍不住摘下一個蘋果,聞聞,頓時,一股香氣撲面而來,“好香!我忍不住咬一口!”媽媽看見了,便笑著對我說:“小饞貓,還沒洗呢!過來幫我摘蘋果!”我去了。

  這一下午,我們收獲頗豐,親近了大自然。

  親近大自然作文 篇8

  我想:大自然有許多小生靈,它們比天上的星星還要繁多,更比地上的沙子還要細小。

  當你走進一片草地里,當你腳踏著那片綠的時候,有沒有想過小草也是有生命的`?

  當你摘掉樹上一片葉子,你有沒有想過它正乘載著大自然中綠色生命的煥發(fā)?

  當你毀掉大自然中一草一木,一蟲一鳥時,你是否想過大自然中的小生靈正在慢慢的消失。

  大自然是所有生物賴以生存的所在,請你停住你無意或有意的手,讓我們一起保護大自然的小生靈吧!大自然的一草一木、一蟲一鳥,都是大自然跳躍的音符。

  親近大自然作文 篇9

  我生在農(nóng)村里,我感受到大自然的美,不管是山峰河流,還是花草樹木,都讓人流連忘返,讓人難以忘卻。

  大自然有四個守護者,它們分別是春天、夏天、秋天、冬天。我認為春天是大自然中最美的,在這個美麗的季節(jié)中,百花齊放,百鳥爭鳴。夏天是大自然中最炎熱的`,它有著巨輪似的大太陽,直直的照射在大地上。秋天是大自然中最豐盛的,那是一個豐收的季節(jié),許多水果谷物都成熟了。冬天是大自然中最冷的,皚皚白雪擋住太陽的暖光,壓在了掉光葉子的樹丫上。

  雖然這四個守護者各有所長,但是我最喜歡的還是夏天,雖然夏天非常非常炎熱,但是可以天天去游泳天天躲在空調(diào)中,這日子還是十分享受的。冬天我也非常喜歡,每到冬天,雪就開始下起來了,打雪仗,堆雪人,這可是冬日永遠不會過時的游戲。當然,大自然中還是許許多多可愛的小動物,例如猴子松鼠兔子小狗小貓等等等等我都非常喜愛。

  大自然實在太美了,什么美麗的東西都有,我喜歡大自然!

  親近大自然作文 篇10

  第三次見到大海是在多年以后。高一暑假,我到瑯岐參加社會實踐,在實踐將近尾聲之時,學校組織我們?nèi)チ艘惶撕_。這一次大海之旅也許是我最為刻骨銘心的一次,因為我見到的不再是我熟悉的大海:海水固然和沙灘有著相著無幾的顏色,卻不是土黃和金黃,而是一種觸目驚心的黑色。海風卷著一陣陣腥臭的氣息呼嘯而過!@無疑又是人類的“杰作”。

  我退卻了,不敢觸碰這樣的海水,更不必說品嘗了。心目中大海那美麗的.身姿被擊得粉碎。面對無邊無際的大海,我第一次感到了窒息。從那片海灘歸來,有很長一段時間我都悶悶不樂,我不明白人們怎么狠得下這樣的心腸,難道金錢果真如此重要?

  從那次之后,我再也沒去過海邊,不是不想,而是不敢。我不敢再面朝大海,只想把有關(guān)大海的美好回憶保留于心,直至終老。

  親近大自然作文 篇11

  春天百花齊放,萬物復蘇,正是郊游外出的好時節(jié)。穿上休閑服,準備好行李,我和爸爸媽媽去花溪風景區(qū)接近大自然。

  一下車,我們便看到了十分壯觀的景色——這里的瀑布傾瀉而下,汩汩有聲,讓我想到了李白的那氣勢磅礴“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  瀑布旁邊群山環(huán)繞,樹木郁郁蔥蔥,那一棵棵參天大樹猶如一把把太陽傘,篩下一束束金光,讓溪水變得燦爛無比。

  看著那清澈見底的河水,我們情不自禁地脫下了鞋子,在河床上“啪嗒啪嗒”地走了起來。忽然,我看見幾條娃娃魚在水中自由自在地游著,出于好奇,我拿起漁網(wǎng),趁它不注意,把它撈了起來——原來娃娃魚全身都是黑色的',從頭到尾有一條很細的,橘黃色的花紋。其中有一條娃娃魚在我觀察它們的時候,悄悄地爬到了網(wǎng)的下面,結(jié)果“撲通”一聲掉進了溪里,弄得我“咯咯”地笑了半天。

  接近大自然不僅可以愉悅身心,還可以增長知識,真是兩全其美。

  親近大自然作文 篇12

  早晨,我推開門一看,遠處的山,小河、田野,近處的房頂,篷布都變成了銀妝素裹的世界。啊!好大的雪呀!

  雖然天很冷,但我們依然去上學。當我們看見那課巨大的榕樹變成了一個大雪球端端正正的立在操場中間,多么一尊雕像啊!兩旁落光樹葉的桃樹上掛著一根根銀條亮晶晶的銀條。地上的小草上堆滿了積雪,好像大地被蓋上了一張厚厚的棉被。雪花在操場上隨風飄動。啊!校園的雪景好美啊!

  我匆匆地跑進教室,發(fā)現(xiàn)同學們都穿上了厚厚的棉衣。有的人把手捂在嘴上,一邊吹起一邊搓手。不知誰說了一句:“走,去玩雪去!”同學們不約而同地沖了出去,在操場上玩了起來。有的同學在打雪仗,有的`在堆雪人,還有的再滾雪球……啊!雪后的校園好熱鬧啊!

  雪,是你給我們帶來了歡樂,是你讓我們更親近大自然,我愛你,冬天的雪!

  親近大自然作文 篇13

  上星期五,老師布置了一個親近植物、親近大自然的作業(yè),要我們把小花小草或者大樹的照片帶回到學校去。

  媽媽給我買了一盆不知名的草,準備當作業(yè)交給老師。但是,我寫日記的時候?qū)寢屨f:“我寫不出來!”

  媽媽就給了我和爸爸一盆枯死的`仙人掌和一個空盆,說:“那你們就自己去挖草吧!

  我在草地里找到了一株很漂亮的小草,一根長莖舉著三片綠葉,三片綠葉圍成一圈,綠葉上有淺色的三角形圖案。我把它種在小花盆里,象把小雨傘,亭亭玉立,真漂亮。爸爸種了一大蓬草,爸爸說是艾草,不知道是真是假。

  挖過草的地,黃黃的,很難看。我跟爸爸說:“我們破壞了大自然,把那株枯死的仙人掌種進去吧,或許過個月它就活了!卑职终f:“如果它活了,我們再把它種回家“虐待”死!

  爸爸這句話是讓我明白,大自然才是花兒草兒真正的家。

  親近大自然作文 篇14

  一早醒來,多想在陽臺上呼吸一下新鮮的空氣,打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉!真是郁悶啊!我離不開蔚藍的天空、潔白的云朵和翠綠的大山,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開自由的天空一樣。

  望著車窗外越來越開闊的視野,我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇!天空好像是柔軟光滑的一匹藍緞子,上面鋪了一團團潔白的棉絮。啊,不!是棉花糖!我喜歡的棉花糖!田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕,散發(fā)著自然清新的青草氣息;連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力,上面點綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛的`大自然被拼裝成了一道美味的點心,好令人陶醉啊!

  踏上綿延的山間小路,我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊,整個天空都散發(fā)著迷人的香味,這是春天的味道,這是大自然的味道,這是我一直惦念著的味道。

  親近大自然作文 篇15

  今天我們來到了丹山赤水公園景點。這里山清水秀,各種植物動物應(yīng)有盡有。如:柿子樹、楓樹、銀杏樹、松樹、柏樹、雞、羊等等。五顏六色,可美麗了。

  離開動物、植物園,我們拾級而下,來到了“白水沖”瀑布。往北望,那陡峭的懸崖,使你感到毛骨悚然。朝南望,洶涌的“白水沖”瀑布浩浩蕩蕩地朝這飛奔來,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。那聲音如同山崩地裂,好像這做山都快被震得顫動起來。

  游玩“白水沖”瀑布后,我們沿著崎嶇不平的山路拾級而上,來到了“赤水”橋上,站在這里,山清水秀的丹山赤水公園景點盡收眼底。

  朝西望,一個個老式的建筑物,鱗次櫛比;一條條蜿蜒的小路仿佛是一條條天上的巨龍。

  朝南望,一座座山相連在一起,其中一座山上寫著四個紅色的'大字“丹山赤水”。

  朝北望,“白水沖”瀑布的水向李白的唐詩說的差不多:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  丹山赤水可真美!

  親近大自然作文 篇16

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,喔喔,喔喔它們唱,還有一只短笛隱約在吹響……”走在鄉(xiāng)間小路上,嘴里游蕩著卓依婷的鄉(xiāng)間小路,哈!去大自然中看朋友嘍!

  “嘿!哥們!”我的步伐停在只小螞蚱旁“你看見一只小蜻蜓了嗎?藍色翅膀的那只?”“沒……”“哦,謝謝”我邁著步伐向前走著,咦……?那只藍蜻蜓!“翼翼?”我和翼翼一邊說話,一邊向前繼續(xù)走著,我們要去看樹爺爺和奶奶嘍!

  門前的老樹爺爺朝我們點點頭,我也微笑著向他問好,再看看樹奶奶,還有樹上的小鳥,小鳥似乎很猶豫,突然落在我的肩上,沒一會又降到地上拾起了一片樹葉,輕輕的搭在我的肩上“怎么了?”我驚訝的看看它,“人類又要來砍伐樹木了,這樣,我們的王國也會滅亡的……”“什么?”我被它的話語給怔住了,不得已的.擔心了起來。

  我們來到小溪邊,翼翼叫來了它的伙伴,一起把我拉起來,帶到河對岸。這是一個非常美麗的地方,也是翼翼的家鄉(xiāng),一片廣闊的原野,有山有水,有花有草,天空飄著幾片小云,還有許多的小蟲和果園?梢哉f,這兒是一個很大的生物圈!翼翼端來一杯檸檬水,我看看它,它閉了眼,我也模仿它的樣子。我感覺到了大自然的美了:有山有水,一層濃濃的霧披在它身上,她就像一個披著綠色衣服的小姑娘,她對我說:“請拯救這個星球!”我好想當一名拯救員,于是我就答應(yīng)了她。

  我們來到了人類的世界,把美麗的綠色帶給這里,人類不再砍伐樹木了!我們高興的分別了。

  我不禁回過神來,走在美麗的小路上,唱著婉轉(zhuǎn)的曲子:“走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾……”我與大自然接為一體,分享大自然的苦與樂。

  親近大自然作文 篇17

  “明天春游,去采草莓!”老師話音剛落教室里就像炸開了鍋,沸騰起來了!同學們的心早已飛往鄉(xiāng)間田野,期盼明天快快到來!第二天,我們乘著大巴來到了草莓之鄉(xiāng)——青浦白鶴鎮(zhèn)。穿過鄉(xiāng)間小道,我們便來到了一個個用白色塑料布圍成的暖棚前,草莓就生長在這棚里。

  走進暖棚,沒想到一股暖風迎面而來,走進這暖棚就像進了桑拿屋一樣,又悶又熱,與外面的天氣形成天壤之別。這里的.草莓與我想象的不太一樣,一畦畦的草莓長的整整齊齊,我興高采烈地走在兩畦之間,尋找又大又紅的草莓,這時我發(fā)現(xiàn)了一個大草莓,并一把抓了下來,誰知當我張開手時,草莓卻成了草莓醬。這是農(nóng)民伯伯告訴我:”大一點的草莓都在葉子下面,而且采草莓要掐草莓的莖部,決不能直接掐草莓!“我聽了便試了一下,之見我先彎下腰,提下頭,扒開葉子,仔細尋找,再輕輕一掐,一只完好無損的草莓就在我的手下誕生了!就這樣我采了整整一大盒草莓,滿載而歸!

  這次采摘我不僅嘗到了色味俱全的草莓,還嘗到了采摘的樂趣!真是其樂無窮。

  親近大自然作文 篇18

  自然,何為自然,我認為自然便是順著昌盛,逆者衰亡。從達爾文的自然選擇學說里,便可一目了然。指的是生物在生存斗爭中適者生存,不適者淘汰的現(xiàn)象。這是從古時老子的《道德經(jīng)》所出。

  在大自然里,有新鮮的空氣,野生的動物,自然生長的植物和無所不在的`細菌。有一次,小學時組織小學生去動物園玩,大家知道消息都心情興奮,都掛起笑容來。在那一天早上,每個人的背包里都裝滿了零食,走上了大巴車。在車上,我們無話不談,興奮地講著以前自己旅游的所見所聞。導游都說了好多次安靜,班主任主持紀律,并派班長看管,我們才安靜下來,抱著零食吃。下車后,我們好似沒有見過場面一樣,東瞧瞧西望望,真真是個好奇寶寶。動物園里就只是看動物,我其實是想看風景的,想把它拍下來,即使沒有相機,我也想把風景定格在我心里,深深記下?墒莿游飯@并沒有機會給我看,不由得我有些難過,隨即又暗暗安慰自己說:“等我長大了,我一定要去最美的大自然!

  如今,這個約定如昨日在我耳邊回響,我不禁有些欣慰。大自然如此美麗,我怎能辜負了這美景呢?人類對大自然,砍伐樹木,亂扔垃圾以及工廠排放的一氧化碳,都在破壞著生態(tài)平衡。而大自然也會給人類一些教訓,如冰川融化造成全球氣候變暖。在此,我想說:“愛護環(huán)境,人人有責!

  親近大自然作文 篇19

  國慶節(jié)放假了,叔叔開著車帶著我們?nèi)业缴缴先ネ妫簧仙轿铱匆娪幸恢谎蛟俪园撞巳~子我讓叔叔便停下車來,我跟小羊合了影我媽媽問到:“這些白菜賣不賣”,有一個農(nóng)民伯伯說:“賣”,這話大媽聽見了大媽聽到了就買了一袋子的白菜,還給我們分了幾個。我們繼續(xù)往前開,來到叔叔的老家一進門我看見一只小狗,我再往前走了走看見了叔叔的爸爸媽媽我便給他們打了招呼說:“爺爺奶奶好!蔽疫看見右手旁邊籠子里有幾只小白兔。但是他們家的小白兔只有一只是白色的所有的小白兔的眼睛都是紅的耳朵是黑的身體是白的',還有一只特別的兔子是黑色的,我和哥哥還有叔叔家的小朋友都給兔子喂了很多的蘿卜葉子。但是我們在旁邊地里拔蘿卜葉子的時候也會把蘿卜把出來,所以我拔葉子的時候都會很小心。

  奶奶給我們還吃了兔子肉看我見了幾根骨頭就給門前的小花狗吃了。晚上了,我們下山了,叔叔開著車帶著我們回家,走呀走我們終于到家了回到家后我讀了一會書讓后就睡覺了。

  我希望下次還能去那么美麗的田野游玩、拍照。

  親近大自然作文 篇20

  星期五的回家路上,我遇到了五(3)班的張琪。一路上,我們有說有笑,聊得十分高興。到了岔路口,我們依依不舍地揮手告別。她穿過田野到家,我穿過村子到家。我不時回頭看看她,突然覺得自己很羨慕她:走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上,兩邊就是綠油油的田野,大片大片金黃色的油菜花在對你微笑,還有不知名的小野花在兩旁相伴,就這樣踏著泥土的'芳香,呼吸著田間芬芳的空氣走到家里,這種感覺是多么奇妙呀!大自然賜給我們的禮物真美好呀!

  這讓我想起了我在宜興竹海時的事。走在彎彎曲曲的山路上,兩邊就是大片大片的竹海,眼前到處是青翠的綠色。一陣微風吹過,舒暢的感覺涌上我的心頭。竹子在我耳邊“沙沙”作響,鳥兒在風中歡唱,真是舒服極了!走到竹海深處,只見一條清澈的小溪從山上蜿蜒而來,緩緩流淌。清脆悅耳的流水聲縈繞在我的耳畔。這竹海洗去了我的煩惱與疲倦,給予了我愉快的心情。大自然真美好!

  記得在大連海邊,我也與大自然有過一次親密接觸。我站在海邊,海風吹拂著我的臉龐,海鷗在我的視線里翱翔,層層疊疊的浪花不停地涌向岸邊,撫摸著我的腳丫?粗@無邊無際的大海,這碧藍碧藍的海水,我越加想了解她的深邃與神秘。大海不斷的賦予我勇氣和力量?纯此@寬闊的胸懷,能容納多少生物呀!我想,我們也應(yīng)該像大海一樣,要有寬闊的胸懷,生活中,不能因為一點小事就斤斤計較,因為寬容是人際關(guān)系中最具粘貼力的粘合劑,它能讓你的朋友越來越多。

  看,無論是竹海,還是大海,都是大自然的杰作。朋友,如果你有空,也來試著感受一下大自然吧!

  親近大自然作文 篇21

  大自然真是一個美妙的世界,那里有著永不枯竭的藝術(shù)源泉,有著無數(shù)的真理和對人們的啟示,有著一位獨一無二的老師……

  我喜歡走進大自然,讓鳥兒在頭頂飛著唱出美妙的歌聲,我在這兒靜靜地欣賞一切。我看見兩只老鳥蹲在窩里,它們看起來非常衰老。這時,三只年輕的鳥兒相繼在我的視線里出現(xiàn),它們的嘴里都叼著只肥大的蟲兒,然后小心翼翼的喂進老鳥的嘴里,它們是老鳥的兒女!多么孝順的兒女!我的心不在平靜……哦,大自然用著自己特殊的方式,來告訴人們道理,給人們以啟示與忠告。

  我喜歡走進大自然,將里面的`一切用語言表達出來,大自然是我寫作永不枯竭的源泉。

  我喜歡走進大自然,大自然真是一個美妙的世界,這里有著永不枯竭的藝術(shù)源泉,它讓我感受到藝術(shù)之美,藝術(shù)的魅力;這里有著無數(shù)的真理和對人們的啟示,它讓我知道怎樣走好自己的人生,將人生完美;這里有著一位獨一無二的老師,它陶冶我的心靈,教我怎樣做一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離低級趣味的人,一個為社會、為人民服務(wù)的人;這里還是我寫作永不枯竭的源泉!

  親近大自然作文 篇22

  大自然是一幅美麗的圖畫。

  當夏風輕輕吹過時,荷花悄然無聲的開了!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”,是大自然送給夏天最好的禮物——荷花,而荷花為這幅圖畫鑲了一道金邊。

  一眼望去,一朵朵荷花就像一位位害羞的小姑娘,有的穿著粉紅色的蓬蓬裙,帶著黃澄澄的帽子,隨著一陣陣微風翩翩起舞。一片片荷葉就像一個個大圓盤,又像撐起的一把把油紙傘,他們是蜻蜓的停車場,是露珠的靠椅,還是魚兒乘涼的地方,又是青蛙的運動場。

  快聽!是什么聲音在呱呱作響?奏響一首首美妙的交響曲?哦,原來是青蛙王子在荷葉上歌唱動聽的歌曲,知了在伴奏,荷花在跳舞。

  走進池塘邊,你常常會聞到荷花散發(fā)出淡淡的清香,直泌人心脾。據(jù)說荷花的花瓣放到房間里,香味還能彌漫整個房間呢!我急忙加了幾片放到房間里。過了一會兒,我推門,迎面撲來一股香氣令我心曠神怡。

  荷葉上的露珠就像一顆顆美麗的珍珠。我拿起荷葉往嘴里一倒,荷葉上的露珠咕嚕嚕的滾了下來一直滾到嘴里。露珠的味道涼絲絲的,十分甘甜,讓人喝了便停不下來,一直想多喝幾口。

  我湊近池塘,看著可愛的荷花,忍不住用手輕輕一摸,嫩嫩的,滑滑的,像極了小嬰兒的臉蛋。 一陣風吹過,一池子的`荷花都跳起了舞蹈,我也情不自禁的擺動著裙擺,跟著舞了起來。我陶醉于其中,仿佛我就是一朵荷花。幾只青蛙跳上荷葉,把我嚇了一跳。這時候我才想起我不是荷花,我是在看荷花呢!

  我從書里知道:荷花全身都是寶,它的藕和蓮子可食用,連子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽都可以入藥,荷花的葉子還可以泡茶喝。它長于淤泥之中,自身卻非常干凈,這就是人們口中所說的荷花“出淤泥而不染”。

  大自然不僅美麗,它更像是一本神秘的書,等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。

  親近大自然作文 篇23

  “兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@一天,晴空萬里,我和妹妹在爸爸的陪伴下,懷著一顆憧憬未來的心,來到四館兩中心,讓我的理想和風箏一起飛向藍天。

  空中十幾只紙鳶在展翅翱翔,幾只飛機在風的帶領(lǐng)下首當其沖,雄鷹在萬里無云的天空中飛翔……

  看,妹妹的“美人魚”在廣闊的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時,她那著急的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。在爸爸的細心幫助下,她的`“美人魚”飛上了藍天。像在無邊無際的大海中舞蹈,姿態(tài)那么優(yōu)美!一會兒跳起拉丁舞,一會兒用尾巴拍出浪花;一會兒下水倒立,千姿百態(tài)……

  我在一邊跑一邊放線的過程中,終于學會了放紙鳶。在這金秋時節(jié),秋風習習之時,我許下心愿“裝”在紙鳶中讓它飛向藍天。在新的學期里,我能像自己的風箏一樣,在新的學期里自由自在地翱翔!

  親近大自然作文 篇24

  暑假的一個中午,我和A、B、C還有我爸媽去安堤水庫的一個山坡上露營。

  在我們的笑聲中,汽車很快到達了目的地。剛下車,看到水庫四周群山環(huán)抱,綠油油的,像一個綠色的玉盤。不時有幾只野鴨在水面上嬉戲,心想:這不就是大自然賜予我們的恩典嗎?

  我們要去游泳。a帶路,我、B、C等人緊隨其后。a隱約看到遠處有什么東西在扭動,趕緊叫我們過去。定睛一看,原來是一條蛇。我們目瞪口呆,不知道該進還是該出。蛇也驚呆了。它從來沒想過今天怎么會有這么多“怪物”。?它在恐慌中溜走了。我們又滿懷信心地向前走了。

  不一會兒,我們來到了水池邊,那里的風景很好,就像置身仙境,青山綠水,雜草叢生,樹上的鳥兒陶醉在這個妖嬈的圣地里。

  我們小組已經(jīng)準備好在水里游泳了。我們脫下衣服,戴上護目鏡,踩上拖鞋,跳進水里。我們開始游泳,水清涼,讓我覺得很舒服。我們在水里游來游去,有時浮在水面上,有時潛入水下,像一條魚。過了一會兒,最激動人心的時刻到了。我們要去打一場水仗。我利用了,因為我?guī)Я怂畼專梢赃h距離射擊。我把水槍裝滿水,然后給它充氣。我瞄準了A的大頭,正好射中目標的正中間。不一會兒,我們就上岸了,因為這個時候天色已晚。我們在附近農(nóng)家樂的空地上搭了個帳篷,吃了點小菜,喝了點酒,已經(jīng)20點了。于是,有人提議夜游,這是個好主意,我們毫不猶豫地同意了。

  晚上的.水很涼很舒服,但是缺乏安全感。我趁著這個機會,去浮潛抓別人的腳,找樂子。尖叫過后,爆發(fā)出一陣笑聲。

  夜越來越深。我們睡著了,但我沒有睡著。我仰望星空,數(shù)星星。夜晚的群山如此安靜,我聽不到一點聲音,也看不見任何東西。我數(shù)了數(shù),想了想,睡著了。

  第二天早上我們又去游泳,玩A帶的皮劃艇,玩得很開心!

  中午,我們不得不離開這個青山綠水的地方。然而留給我們的是一段永久而親切的記憶。

  親近大自然作文 篇25

  清晨,太陽一蹦一跳地從東方升起,我和爸爸媽媽一行人伴著太陽的晨曦來到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風輕輕拂過,二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球,一道道亮麗的風景映入我們的眼簾,腳步不由得加快了,我們的心也立刻變得神采飛揚。

  一路談笑著漫步山澗,拾級而上,不覺間已步入山上小憩的亭臺閣樓中,水庫旁邊依水而建一棟二層木制小樓,據(jù)同去的一位叔叔說這是一家不多外開放的茶樓,而以前也和爸爸媽媽來過兩次,都沒有機會進去坐坐,此刻,因著這位叔叔的原因,我們有可以坐在這里品茗聊天,喝著用嶗山山泉水泡制的春茶,吹著山澗飄著花草樹木自然清香的悠悠微風,依水而居,透過窗戶隨處可見的滿樹槐花,無不讓人感受到的心曠神怡,心想神仙眷侶的日子尚且如此吧!

  喝醉了茶,我們不忍放棄這樣的美景屈居室內(nèi),亦然依水而行,清澈見底的湖水以為一定沒有魚兒居住,卻意外發(fā)現(xiàn)不光有小金魚,還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩,同行的小弟弟很是興奮,眼睛一動不動的盯著小蝌蚪們不肯離開,于是我一顯小小當哥哥氣概,一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。

  我們,很快爬到了半山腰,只見那里還有一個更大的水庫,水面清澈見底,綠樹環(huán)繞在四周,百花爭艷,山中五顏六色的花草樹木裝扮著大自然,身體貪婪地在這個天然養(yǎng)吧呼吸著大自然散發(fā)的.新鮮氧氣。

  遙望遠處,只見群山與明凈的天空相交輝映,如詩如畫,望著這蒼翠的山,嗅著這沁人的風,擁有著迷人的景,感受著大自然的豐韻,真讓人心曠神怡。

  時間在一天天流逝,但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個地球,就要去珍惜。我會永遠珍惜我們所擁有的大自然。

  親近大自然作文 篇26

  原諒盛裝出席的我只為看到你,原諒你嬌小的身體卻有著大秘密;原來今天午時落下夕陽只為明天再度升起的日光暗演前奏;這就是久違的神秘者大自然。

  又是一個暖暖的午后,踏著輕快的`腳步來到大自然的家族,看,那一朵朵野花在對著太陽笑,抬頭望著天空它在太陽與小野花揮手,它用蓬大的身軀撫摸太陽與小野花用心感受它們猶如一個幸福的小家庭過著簡單而平靜的生活。

  走在鄉(xiāng)間小道上,在那一顆顆大樹圍繞的中間,輕輕走在一片片落葉上,腳下一片綠色暖暖的像地毯一般,情不自禁的會擁吻而上,它們雖然已經(jīng)成為落葉,但我始終相信它們曾經(jīng)緊掛樹枝的情景,每一個路人經(jīng)過都會忍不住贊嘆說原來這就是大自然的蓬勃生春,會輕撫著它底下頭與它親近,聞著它的淡淡葉香,那么令人神往,那么讓人回味無窮。

  看著那山間一泓清泉,清澈透明,把你的影子倒映在水里,就像一幅出自名家的水墨畫邊角勾勒出得那么清晰可見,看山泉上面懸著的那瀑布每當夏天,瀑布顯得更是美麗,一步仔細看還以為是一個仙女穿著潔白群紗在翩翩起舞,有很多人都會來到在這里觀瀑聽濤,據(jù)說柔弱者能從這里找到堅強。

  在人生的漫漫長路中,也許你會被紅塵世俗打敗,會因此頹廢,墮落,但這時候你就應(yīng)該與野花,與落葉,與清泉,與瀑布,與落日作伴。因為它們會給你講訴讓你明白,原來你曾經(jīng)是那么軟弱,那么浮夸,那么可笑,會讓你看清之后,又給你一劑良藥,那一劑良藥必須有一把懂它的鑰匙去開,而這把鑰匙的驗證碼就是用心去感受我,親近我。

  它會讓你在難過,傷心時豁然開朗;它會教你怎么樣面對人生插曲讓你怎么樣去演繹這些插曲會教你如何做好自己的導演;它會教你看破世俗;它說只要你親近它,它就是你人生中的導師,而它就是大自然。

  親近大自然作文 篇27

  春節(jié)將至,爺爺奶奶都忙著辦年貨,醬鴨、醬肉,曬魚干,灌臘腸。超市里也是紅彤彤的一片:人們穿著紅彤彤的衣服,紅彤彤的笑容掛在臉上,大家買著燒得紅彤彤的肉,頭頂上是紅通通的廣告??????超市變成了火紅的海洋。似乎什么都與以往相同,唯有一項不大一樣——今年的鞭炮聲少了許多。

  大自然,一個讓人感到親切與美好的詞,花草樹木、藍天白云、鳥獸蟲魚。我愛大自然,它絢麗多彩,千變?nèi)f化,它是那么充實,那么富有生機。我愛大自然,愛春天的萬紫千紅,愛夏天的枝繁葉茂,愛秋天的秋高氣爽,愛冬天的白雪皚皚。

  “少放一束煙花,多留一片藍天”。如今,城市是一片喧鬧,沒有鳥兒清脆的歌喉,換來的是汽車的喇叭聲,藍天白云看不見,看見的是一團團黑煙。人們也看到了這一點,這不,大家從新年入手——煙花爆竹盡量少放,減少排放廢氣。我相信,如果家家戶戶都低碳生活,天空一定會更藍,空氣一定會更清新!

  兩三周后,新年迎來了第一場大雪。賴在被窩不肯起床的我,聽到了這樣的一陣聲音:“外面下雪了!”我一骨碌地爬起來,急匆匆的穿上衣服,拉開窗簾一看:喲,可不是嗎!路邊干枯的樹枝上落滿了晶瑩透亮的雪花,為那已枯萎的樹木添上了幾分光彩;各家的窗戶上布滿了潔白無暇的.雪,像鑲上了銀白色的外衣,這一切都是那樣的美,那樣的潔白。瞧!行人的頭上,身上也都沾滿了美麗的小雪花。我似乎在白色的童話世界中生活。跑到陽臺,見一家人都起來了,正陪著弟弟妹妹打雪仗、堆雪人呢!我也興致勃勃的想要加入。沒想到剛剛參賽,就被爸爸毫不客氣地砸了個正著。我不甘示弱,一手拿傘防御,一手拿雪球,向爸爸發(fā)起攻擊。哈哈,擊中了!我在一旁得意地大笑,正高興,一個雪球又向我砸來,我有些不知所措,呆呆地站在那兒讓雪球給砸中了。弟弟妹妹被我這一舉動逗得哈哈大笑,砸我的老爸高興得手舞足蹈,我呢,也被自己的遲鈍給逗笑了。

  大自然是美好的。我們應(yīng)該善待大自然,這樣,她也會帶給人們許多好處和樂趣。

  親近大自然作文 篇28

  大自然,神奇而美妙!山,高而險;水,清而綠。我喜歡親近大自然。

  來到溪邊,掬一捧水,洗了洗臉,溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的,頓時感到神清氣爽!加上這悅耳的丁咚聲,準讓你留連忘返。

  溪邊的鵝卵石更是我的.更愛。橢圓的、扁平的、長條的……形狀各異,時不時,我都會撿起一塊,順手飛向河面。它便像個頑皮的小孩子似的,在水面上跳幾下,這便是我從小玩到大的打水漂,只有在這溪邊,擁有溪水和石頭,你才能有如此好玩的游戲。

  來到樹林,撫摸著老槐樹的樹皮,就像摸到老人的手,硬硬的,糙糙的。我摸了又摸,摸了又摸,真想給它涂上潤滑油,讓它變得光滑而富有光澤。我像機靈的小猴子似的爬上樹,看著那些已枯黃的樹葉已搖搖欲墜,我用腳跺了跺枝干,樹上的葉子像被施了魔法,“沙沙沙”,在這美妙的交響樂中漫天飛舞。一陣風拂過,整片樹林跟隨著我的跺腳聲,猶如一個大舞臺。每一片落葉都是可愛的小精靈,而我便是這場音樂會的總指揮。

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