親近大自然小學作文(精選49篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的親近大自然小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
親近大自然小學作文 篇1
在城市里住久了,對高樓大廈有一種審美疲勞,特別對最近的霧霾天氣非常討厭。真想到清新的大自然中去,呼吸新鮮的空氣,享受燦爛的陽光。
老家的山水至今讓我難以忘懷。我記得那是一次國慶節(jié),秋高氣爽。我與爸爸來到他的故鄉(xiāng)——女山湖,那是我國的第四大淡水湖——洪澤湖的分支。進入女山湖景區(qū),映入眼簾的是一望無際的'水面,湖光粼粼,漁帆點點。湖上泛著一片青煙似的薄霧;遠望青山,只隱約辨出灰色的山影。女山湖是平靜安詳?shù),湖水清地就像一面大鏡子,映著四周的青山綠樹。沿著盤山小徑,拾級而上,非?靵淼搅松巾。眼前的一個大深坑嚇了我一大跳!坑口不大,有兩三個籃球場那么大,可是非常非常的深。爸爸告訴我,女山一座死火山,兩百萬年前的一次噴發(fā),留下了眼前的大坑。我明白了,這就是傳說中的火山口。我閉上眼睛,想象當年火山爆發(fā)時的情景,那是一幅多么驚心動魄的場面!
下山的路上,路邊隨處可見的一堆堆果實吸引了我的注意。這種果實有乒乓球大小,外面包了一層綠綠的刺皮。剝開它,竟然是栗子!一打聽,才知道這是女山特有的野生板栗。雖然不能食用,卻有極高的經(jīng)濟與藥用價值。
家鄉(xiāng)的女山湖真美!可惜的是我不能時常去親近它。我想我能做的是:有朝一日,我為家鄉(xiāng)與祖國的美麗山水做點我的貢獻!
親近大自然小學作文 篇2
我喜歡大自然,因為它擁有動人的生機故事;我擁抱大自然,因為它有清新的空氣。
我喜歡春風拂面,百花爭艷的春天。嘰嘰喳喳,是誰在叫?原來是小麻雀,小燕子在爭鳴。我去永安公園玩,一眼看見天上有許多風箏,原來是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊,跳啊,爭著放風箏。田野里一棵棵桃花盛開了,它正與油菜花爭奇斗艷呢,一陣春風吹過來,花兒跳起舞來。春天,你多像花枝招展的小姑娘!
我喜歡驕陽似火,大雨淋漓的夏天。看,太陽高照頭頂,大家滿頭大汗,都忍不住去游泳了。啪,啪,啪,我在窗上看見雨向我飛快的射來,雨停了,我想看美景,但窗戶迷迷糊糊的,看不清楚了。夏天,你真會變。
我喜歡五谷豐登,落葉如蝶的秋天。聽,沙,沙,沙,落葉從大樹媽媽的懷里逃走了,像一群迎風飛舞的`蝴蝶。一望無際的田野里,農(nóng)民伯伯們正忙著收割稻谷和采摘果子呢,正是“春種一粒栗,秋收萬顆子”的豐收景象。秋天,你真香。
我喜歡冰天雪地,滿天飛雪的冬天。你看,我在暖屋睡覺,一些小朋友,戴上手套,在外邊打起雪仗和堆雪人。下著的雪,好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天,你真好玩。
大自然,你真美麗。我們新時代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然!
親近大自然小學作文 篇3
秋日的下午,微風輕輕從臉上拂過。太陽斜斜地掛在天空中,我沿著石板鋪成的小路,走進森林,走近大自然。
剛進森林,一陣濃濃的草香撲鼻而來,我深吸一口這清新的空氣,頓時感覺神清氣爽起來。深秋的這個時刻,天已經(jīng)涼起來了。在樹葉的縫隙中透出的陽光,灑落在我的身上,覺得有一絲絲的溫暖。
在森林里的樹木形態(tài)各異。有的高得像個巨人,有的只有我這么高;有的細得好似風都能能夠折斷,有的粗得我張開雙臂都抱不;有的長得筆直挺拔,有的樹干卻彎曲盤旋。深秋時節(jié),樹葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹的葉子像被鮮血染過似的,長在樹梢上像許多戴著紅手套的小手。這個時節(jié)的銀杏葉像一把把金黃的'小扇子,在風中輕晃時飄搖下來落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉,放進包里,可以帶回家當書簽哩。梧桐樹的葉子非常大,而且顏色不均勻,像打翻的暖色系的調(diào)色盤,紅、橙、黃、褐,還有一點點淺粉紅。只有松樹和少數(shù)的常綠樹木卻還是依舊保持著綠色身影。
在森林里,我又看到了一個天然的水潭。那里的水清澈見底,可以看見水底的枯枝敗葉和一些石塊,還可以看到小魚兒游來游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸,涼涼的水面在微風下漾起了波紋。
我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫里一樣,大自然真是最奇妙的畫家啊!走近大自然,感受大自然,這使我無比快樂。
親近大自然小學作文 篇4
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美,如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊,那就代表著我們遠離了大自然,這是可怕的。因為如果我們遠離了大自然,就等同于遠離了我們自己。
美在自然:芳草萋萋,落英繽紛,山高月小,飛巖橫瀑,水落石出…大自然中充盈著美。
周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時,我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的,而是忽然冒出了一個念頭,海邊。
好久沒去看海了。
我以記不清上次看海是什么時候了,只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中,令我一想起來就心潮澎湃。
不到半個小時我們就駕車到了海邊,我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上,心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去,清爽的海風呼呼的刮在我的.臉上,海邊到處都是撿貝殼的孩童?粗邓{色的大海,我心中堆積了許久的壓抑消失了。
突然,“噗er…”的一聲,一個大浪打來,海水沒過了我的腳丫,我愉快的在海邊跑來跑去,似是找回了童年的感覺。
一片小小的海灘,竟帶給我這么多的感悟。這或許,是大自然的力量吧。
是啊,大自然就像是魔法師,能將我們心中的抑郁一掃而光;大自然就像是媽媽,哺育著千千萬萬的生物!
親近自然,愛護自然。
親近大自然小學作文 篇5
早上我洗完襪子,媽媽允許我下樓騎單車。
我把單車停在溫瑞塘河邊的木亭子里,趴在臥椅上,啃著面包,用眼角的余光打量著世界。
今天的天氣似乎是無可挑剔的。太陽掛在樹枝頭,空氣中飄滿了菊花的香氣?墒,我總覺得少了些什么。
令我滿足的是那聲抑揚頓挫的.合唱。我躍下臥椅,追逐著音樂,向大樹奔去。在秋日的陽光下,那棵樹頑強地伸長了枝丫,挺立在刺骨的寒風中,顯得蕭瑟。與其它樹不同的就是那最高枝上的生機。
正是那些合唱者們。
它們是同一種鳥兒。頭部由白色和黑色相交錯,后背是純的棕色。我又往前靠了靠,他們就掠過我的頭頂飛走了。我清楚的看到,它們的腹部是黑色的。我知道,這些鳥兒不是麻雀兒。
我又往它們再次停歇的樹走近了一步,它們的歌聲又響起來了。婉轉(zhuǎn)而美妙。它們的尾巴長長的,也是純棕色。它們躲在枝葉里并不容易被發(fā)現(xiàn),因為它們的顏色和樹的顏色太相近了。你只能看到一種顯眼的白在眼前晃罷了。真是一種美麗的鳥兒。
我趴回臥椅上,靜靜地享受。我看到它們在跳舞。那潮起潮落的飛翔,不正是它們婀娜的舞姿嗎?一大片的黑色升起又降下去,或由遠到近,再從近兜到遠。說實在話,我喜歡這種節(jié)奏,喜歡這種韻味,甚至也有些喜歡這種蕭瑟。
謝謝這些鳥兒,讓我的生活錦上添花。
大自然有多美好,你親近了才知道。
親近大自然小學作文 篇6
我從小生活在城市,空余時間只是用來玩高科技的電子產(chǎn)品,和大自然接觸的時間不多。
一個風和日麗的星期五,爸爸媽媽計劃了一天的農(nóng)村親近大自然旅程,我們一家準備充分,踏上了回老家的旅途,漫長的九個小時的路途,終于到了期盼已久的老家!老家的叔叔阿姨們知道了我們要和大自然親密接觸,便當起了“導游”,先去很平常的菜地,放眼望去,一片綠油油的菜地茂盛地生長在土地上,還有一根根水稻隨風飄搖,左右搖擺,仿佛在迎接我們回歸大自然的懷抱中,沉甸甸的稻穗把水稻都壓彎了腰,今年肯定是豐收在望啊!叔叔阿姨們耐心地給我們介紹著各種各樣的、奇形怪狀的蔬菜:菠菜、生菜、紅色的番茄、白色的'茄子……應有盡有,天然無公害。
之后,我們又去爬山,我們費了好大的勁才爬到半山腰,累得筋疲力盡,氣喘吁吁。山上的樹木不可計數(shù),長得十分茂盛。山上的空氣十分清新,令人心曠神怡,環(huán)境優(yōu)雅。鳥兒在樹上筑起了許多窩,里面有小鳥兒或者鳥蛋,鳥媽媽們出去給孩子們覓食,嘰嘰喳喳的聲音回蕩在山上。一天很快就過去了,太陽落下了山,我們也該回家了,向老家的叔叔阿姨們依依不舍地告別,又踏上漫長的路程……
在這次的親近大自然中,我不僅遠遠地離開了高科技的電子產(chǎn)品,還在叔叔阿姨的細心的指導下知道了許多蔬菜的名稱,真是一次有意義的旅行。
親近大自然小學作文 篇7
在大自然中,有潺潺的流水環(huán)繞著村莊,也有屹立在小徑旁邊的參天古樹;有綠油油的小草向你點頭,也有正成長著的小樹向你微笑;有嬌艷的小花在你身邊翩翩起舞,也有在清澈池塘中的魚兒從你身邊悄悄游過。
在大自然中,沒有吵鬧,只有寧靜,今天的著一整個下午,我都是在大自然中度過的。也是在田野中度過的。出外婆家的門,穿過一條用鵝卵石鋪成的小徑,不一會兒就到田埂上了。我放慢了腳步,靜靜的走著,欣賞著周邊的景物。
我走在田野間狹窄的`小路上,微風輕輕地吹過我的臉頰,小路兩旁的狗尾巴草輕輕搖動著,好像在向我點頭打招呼“你來了!”漸漸的,我走到了田中央。周邊是一望無際的田野。停下來片刻之后,我繼續(xù)往前走,便看到了一處小水洼,這個小水洼略大,我蹲在旁邊,仔細往里看,喲!一只小龍蝦!我撥了撥它,它便快速的爬走了,哈哈!
走著走著,我來到了較寬的路上。路旁有一處很大的水洼,我往那瞅了瞅,看見了兩個鴨蛋!我跑上小山坡便到了一個大水塘旁。我盯著一群小魚苗,看著它們往遠處游去,我還在另一群小魚苗中插了一根樹枝。于是小魚苗們圍著那根樹枝團團轉(zhuǎn)。真好玩!
我抬頭看看天,天色已不早,我便原路返回。晚風,逐漸吹起,讓我想起了一段歌詞:晚風,你輕輕吹吧,快快吹到田野上。等晚霞染紅了天空,我們快樂的歌唱······
親近大自然小學作文 篇8
周末爸爸制定了新計劃,遠離電子產(chǎn)品親近大自然。除了爸爸的工作需要,我們其他人都不準帶手機出門。我們滿懷期待的出發(fā)啦!去親近大自然感受大自然啦!
一路上一家人聊的不亦樂乎,比平時的話多了很多。爸爸分享他的童年趣事,媽媽講了她之前的難忘旅行,哥哥、姐姐和我也說了說在學校的一些事情。一路有說有笑,不知不覺我們到達了目的`地。爸爸特意挑選了有瀑布的山林,真的避暑游玩的好地方。為爸爸的機智點贊。
剛下車就能聽到了嘩嘩的水聲,空氣也是很清新。我們順著小路向上走,置身在綠色的海洋中?粗÷放缘膮⑻齑髽,心里在猜它有幾歲了。林中還時不時傳來婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。遠離城市的喧囂,感受到了大自然的寧靜。哥哥調(diào)皮的撿起路邊的樹葉丟在我和姐姐的頭上我們互相打鬧,一家人的笑聲也格外響亮。水聲越來越來大了,空氣也越來越?jīng)鏊。瀑布離我們不遠了我們開始被水霧籠罩,仿佛置身于童話世界。在一個轉(zhuǎn)彎我們終于看到了瀑布,因為水霧很大有些看不清楚,還要在靠近一些。我們不覺加快了腳步,哇!又大又寬水流湍急的瀑布終于完全呈現(xiàn)在眼前,感嘆大自然的美。瀑布的下方還有一道彩虹,向是通往瀑布后面的五彩斑斕的橋,令人神往。站在大瀑布前面感覺人變得很渺小,世界很大很大,心里暗自下定決心要去欣賞世界上更多的美景。
我們太喜歡爸爸的這個新計劃了,回去的路上還纏著爸爸和媽媽周末還要帶我們親近大自然。大自然真的是有太多太多美景,等著我們?nèi)ジ惺堋?/p>
親近大自然小學作文 篇9
一場不大不小的雨,洗走了夏日的炎熱,世界變得清爽,空氣也更加清新了。正好趕上我們六年級學生新學期第一次外出,就讓我們好好去親近大自然吧!
我們一行四輛大巴車,很快來到北京城南五環(huán)以外的南海子公園。
一進門,便看見兩座仿古橋。我們飛馳而上,只見那青石板的橋面已讓行人磨得光滑而有潤澤。看得出他雖不一定修建了很久,但默默地承載著游人的閑庭信步,更磨不掉他無私奉獻的優(yōu)良品質(zhì)。于是,我們邊走,邊樂,邊嬉戲。
我們學著《山中訪友》的作者李漢榮“踏一條幽徑,獨自去訪問我的朋友!币矊W著他“撿起一朵落花”、“拾起一片落葉”。陸老師還讓我們拿起兩塊石頭,輕輕敲擊,傾聽時間的回聲,感悟遠古火山爆發(fā)的聲浪。那情那景,很是美妙!
我們來到了湖邊,有的人在打水漂;有的人在抓蟋蟀;有的人在“挖渠引水”……總之,沒有一個人閑著的`,都在干自己喜好的事情。放眼望去,只見湖面波光粼粼,鴨子在水中嬉戲,不時也有小船劃過,為這美麗的景色畫龍點睛,更錦上添花啦!真是“舟行碧波上,人在畫中游”。岸邊的花叢中,蝴蝶上下飛舞,蜜蜂忙碌著采蜜;鳥兒在空中歡快地歌唱,魚兒在水中盡情地暢游。我們也都沉浸在這美麗的自然景色之中了。
這是大自然給予我們的恩澤!
走出校門,走進自然,讓我們用心去親近她,感悟她,呵護她!
親近大自然小學作文 篇10
鮮花盛開,綠樹成蔭,蝦鳥魚蟲,大自然無不美好?墒,一直到現(xiàn)在,還是有許多人破壞自然,導致生態(tài)危機!所以,我們要學著親近大自然!
綠茵茵的草地上,開的艷艷的鮮花,仿佛一只只可愛而又友好的小精靈。月季搖擺著身軀跳起舞來,紫羅蘭穿上了美麗的長裙,玫瑰也拿起了露珠當鏡子照······啊!原來花兒們的選美大賽要開始了!就連小野花們,也聚在一起擺造型,顯出了獨特的美景。這,不美麗嗎?
草叢中,蟲兒們開始舉行了音樂會,蟋蟀拉琴,螢火蟲點燈,蟬兒唱歌·····就連平時對音樂不聞不問的螞蟻,也邊勞動,邊欣賞音樂來。蟋蟀拉琴可真好聽:“蛐蛐!蛐蛐!蛐蛐!“好像在說:真美!真美!真美!”蟬兒也唱起了動聽的音樂來!這,不美麗嗎?
這,不美麗嗎?清澈的河水好似一面明鏡,照耀著綠蔥蔥的'群樹,照耀著美麗的花朵,照耀著正在游戲的小松鼠或是頭上飛來歸巢的鳥兒,照耀一切美好。
河水中,魚蝦成群,在水中游戲。有的躲在水草里,有的,正在吐泡泡,還有的在游泳比賽!“叮咚叮咚”的水聲是哪傳來的?啊,是河姑娘在講故事!她講了小螞蟻的奇遇、一片落葉的故事·····她講的可真有趣!一條條清澈的河水,這,不美麗嗎?
瞧,大自然是多么的美麗!我們要親近大自然,不要破壞大自然!
親近大自然小學作文 篇11
大自然有四個孩子,分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹與冬弟弟,她(他)們分別管著春夏秋冬四季。
春季,春姐姐來了,她用手一碰被凍成冰的小河,小河立即叮叮咚咚的唱起歌來,她點了下柳樹,柳樹發(fā)芽了,她叫出了小草,讓大地穿上了綠衣服,做完這些事,春姑娘又取出了化妝盒,把梨花的臉抹得雪白雪白的,把迎春花化成了金黃色,還把桃花化成了粉紅色,將綠衣服變成了花衣服,大地顯得更加美麗了!
夏天,夏哥哥邁著歡快的步子向我們走來,他是一個魔術師,他用魔法把柳樹葉變得更綠更茂盛,又變出了許多花,可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色,把紅色的牡丹花變成了紫色,這粗心的夏哥哥!不過這些變錯的顏色卻讓大地更加五顏六色了,真是太漂亮了!
秋天,秋妹妹到了,她讓樹木的葉子落了,把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子,她同時也帶來了水果與稻谷,她時常帶給人們豐收的喜悅!
冬天,調(diào)皮的'冬弟弟來了,他總是吹出一陣陣寒冷的北風,有時還會制造出幾場大雪,雖然他帶來的冬天非常冷,但我們還是非常喜歡在冬天非?鞓返亩蜒┤、打雪仗或滑冰,但哪天他一不高興就會突然造出一場大雪,把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會非常高興的一連來幾個大晴天!
這就是性格各異的大自然的孩子!
親近大自然小學作文 篇12
在森林里,動物們正在舉行音樂會。
首先,公雞出現(xiàn)了。它表現(xiàn)出它響亮的聲音,這種激昂的語氣讓人神清氣爽。就在公雞唱到最好聽的時候,天氣不太好,下著大雨,公雞很傷心。就在所有人都失望的時候,一個聲音突然從河中傳出:“沒關系,剩下的交給我們吧!”原來是一只小青蛙,一只小鴨子,一條小魚!拔覀円_始了!”“呱呱”“呱呱”的聲音,再加上小魚的尾巴敲打湖面的聲音,還有雨點的'木琴演奏,別提有多愜意了。
雨停了,天氣放晴了,鮮紅的花瓣不停地滾動著晶瑩的水珠。該黃鸝上場了。沒有任何膽怯和緊張,他大膽地亮出了自己的聲音,“迪李麗麗里里”,很美。小溪興奮地拍著:“走,走”。聽到掌聲,小黃鸝唱得更起勁了,仿佛想讓整個森林都聽到它的歌聲。演唱會結束后,蜜蜂為大家準備了新鮮的蜂蜜,大家都開心的吃著,喝著,唱著,別提多開心了!
這真是一場精彩的音樂會。我喜歡大自然美妙的聲音。
親近大自然小學作文 篇13
大自然美麗而神奇。陽光,是燦爛的;空氣,是清新的;水,是甘甜的;樹木,是茂盛的;生命,是頑強的;人生是多姿的……
閉上眼,我們踩著自行車遨游在太空中——銀河是我們的路線。這里,只有我們。
這里的一草一木都讓我感動,它們充滿了手機,“青色衣”是它們的代言詞。它們以綠色站點世界。使這個地球有了生命。就連空氣也那么可愛,他們穿透整片大地,以它們流動了世界。還有一朵朵的花兒,讓世界不再寂寥。
還有蔚藍的天空,是那么的'清,是那么的藍,包容了萬物。薄如輕紗的云絲,為浩瀚天空增添了幾分神秘,蛋黃般的太陽畫龍點睛地掛在空中……
我們的書本就如浩瀚的太空,有無盡的知識,無盡神奇;我們就如自然里的小草小花,可愛美麗,裝點著這個世界……
親近大自然小學作文 篇14
我是個女生,一個堅強的女生,沒人懂的女生,沒人愛的女生。
我是個學生,學美術的,我深愛美術,只有畫中的人,才有用真誠的眼光看著我,深邃而心疼。我愛畫風,但我不知道風是什么樣子的,什么味道,什么顏色,什么形狀的。但我一直認為,風,他只是不想讓別人看到他,把自己藏起來而已,我相信有一天我能看到他的`。
在我的美術教室里,有著20多個人,我是其中出穎的一個,因為我畫得好。但他們所有人都厭惡著我,我知道可能沒有理由;蛟S是嫉妒,不,我這種人,他們說用不上嫉妒這個詞。只是憐惡。什么是憐惡?就是可憐厭惡。我是一個平凡的人,但我們班,有個人,總與我搶第一,他叫楓。我迷戀他,但只是迷戀他的名字,因為有個楓字。
親近大自然小學作文 篇15
大自然是個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。大自然的植物秘密作文300
青蛙大家都見過,他成為了科學家多年來研究的對象,使科學家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見’的本領。所以他不僅是‘殺蟲王者’,還是讓科學家分明‘電子蛙眼’的功臣呢!
原來在一百多年前,科學家開始第一個試驗:在一間房里放了一個電器,害蟲飛來飛去,青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過多次證明了:青蛙的眼睛是十分明銳的。
科學家有座了第二個實驗,把死了的害蟲放進去,青蛙一動不動,這次實驗證明了:青蛙對靜止的東西‘視而不見’?茖W家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),從青蛙的`身上發(fā)明了‘電子蛙眼’,開創(chuàng)了新的世界。
二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下,人們能更加準確地指揮飛機降落。大自然真是人類的老師啊!
大自然的奧秘無窮無盡,更有待我們用心去探索!
親近大自然小學作文 篇16
萬物皆源自大自然,大自然哺育了所有的生靈。大自然的血液在那深百尺,寬幾千米的湖泊中滾動著;她的頭發(fā)變成了一棵棵茂密的大樹,成千上萬棵聚集在一起組成了一個煥發(fā)活力的大家庭——森林;她的雙手矗立在大地上,變成了一座座巍峨的大山,展示著她的雄姿;大自然把她珍貴的金銀首飾——煤炭,石油獻給了我們。她帶給我們的.禮物太多了,我們應該感謝她!是大自然給了我們生存的條件,我們應該盡力去保護她,然而如今的我們正在做一些什么呢?砍伐樹木,浪費水,不留余地地開墾土地……
我們是否應該反思一下呢?大自然已經(jīng)變得傷痕累累,我們不要再去傷害她了!在我的記憶中,大自然是處在青春年華的小姑娘,一切都是那么的嶄新,那么的充滿活力。大自然是生命的開端,不要讓她的生命之花剛開放就凋零!
親近大自然小學作文 篇17
大自然像個發(fā)明家,發(fā)明出各種色彩,使得大自然非常鮮艷美麗;
大自然像個畫家,可以在雨后畫出七色彩虹,可以在春天畫出綠草,可以在夏天畫出鮮花,可以在秋天畫出果實,還可以在冬天畫出一片白茫茫;
大自然像個農(nóng)民,種出各種各樣的莊稼、植物,還有蔬菜、水果;
大自然像個醫(yī)生,培養(yǎng)出藥材治療我們?nèi)祟惖牟。?/p>
大自然像個營養(yǎng)師,源源不斷地帶給我們營養(yǎng)豐富的'食物;
大自然像個家,住著人類和很多動物,一起快樂地生活在大自然這個大家庭里;
大自然像個鏡子,照出藍天,照出白云,還有小鳥;
大自然像個舞臺,很多大自然的成員在這里歡快地唱歌,愉快地跳舞;
不過,大自然如果被破壞的話,有時候也會像個惡魔,制造地震、海嘯、洪水害死我們?nèi)祟悾凰晕覀円獝圩o大自然,保護大自然!
大自然還像很多東西,要靠自己去發(fā)現(xiàn)哦!
親近大自然小學作文 篇18
我最喜歡下雨了,因為我能聽到小雨點兒為我演奏!
“嘩啦,嘩啦”“滴答,滴答”,多么美妙的音樂呀!像幾只小精靈在灑魔法藥水呢!慢慢地,雨越下越大,像節(jié)奏非?斓母枨!皣W嘩嘩啦啦啦”嘩,嘩,嘩啦啦。“這時,我不由自主地跟著唱了起來。仔細聽,風在打著節(jié)拍,像老師一樣,在教小雨點兒跳舞,演奏。風唱著歌,小雨點優(yōu)雅地跟著一起跳,他們跳得那么賣力、認真!聽久了,我都想跟著一起跳了。你聽連樹葉弟弟,小草哥哥都跟著一起唱啊跳!多么動聽的歌曲啊。
“轟隆隆,轟隆隆”,呀,雷公公來了!它帶來了樂器,原來它是來教小雨點演奏的呀!這時,小雨點也從背后拿出樂器,雷公公打著節(jié)拍,小雨點使勁地吹啊吹!小草哥哥,樹葉弟弟,發(fā)出了沙沙的聲音,他們是在給小雨點加把勁兒呀!狂歡過后,慢慢的,雨停了,但這份獨特的'雨聲卻留在我的心里,帶給我神奇的想象。
我喜歡這雨的世界,更喜歡聽小雨點所演奏的交響曲!
親近大自然小學作文 篇19
我的家鄉(xiāng)有一棵美麗的桃花樹。那棵桃樹,不論春夏秋冬,都有一番獨特的味道。
春天,風兒吹動著樹上的.小花苞,中間的桃花姑娘躲到了它的小房子里面去了。雨過后,花苞上沾滿了小水珠,像晶瑩剔透的小珍珠一樣。過了幾天,桃花開了,在陽光下,他們像一位位仙女在枝頭跳著舞;有的害羞地躲到房子里面;有的三兩枝在一起玩著小游戲;還有的在玩捉迷藏……。
夏天,太陽照在那枝頭,桃花已經(jīng)謝了,綠葉在枝頭碧綠碧綠的。那葉兒一開始淺綠色的,過了幾天,就變成碧綠色的,漸漸地,變成深綠色的,幾只小蝴蝶在上面竊竊私語,好不自在。
秋天,樹上的桃子成熟了。一個大大的桃子,像紅色的愛心一樣,像姑娘紅撲撲的臉蛋,可人極了。一陣風吹過,忽然發(fā)出“撲通”一聲,原來是顆桃子落水了。
冬天,雪花落在桃樹上,給它蓋上了一層雪白的棉被,風兒吹得再猛,它也不害怕,不寒冷,它靜悄悄地沉睡著,安詳?shù)厮?/p>
親近大自然小學作文 篇20
天灰蒙蒙、陰沉沉的,靜得出奇,一時間,大地像被施了魔法一樣,被時間定格在這份安靜里。
一會兒,只見又白又輕的小雪花從云朵上跳了下來,奔向大地媽媽的懷抱中。漸漸地,雪越來越大,雪花在半空中你拉我扯,仿佛無數(shù)粉碎的棉花落下來,像鵝毛、像蒲公英,又像一只只白色精靈,自由地漫天飛舞。
雪花好像翩翩起舞的蝴蝶,落在樹上,為大樹穿上了棉襖;落在地上,給大地蓋上了一層被子;落在花壇上,把花壇變成了又大又圓的奶油蛋糕,讓人饞得直流口水,恨不得立刻咬上一口。
不知不覺雪停了,世界被冰雪緊緊相擁,空氣變得清新極了,街道上很快就動起來了。人們陸續(xù)走出家門,自在地呼吸冬日的`空氣,聊著這場冬雪,聊著家長里短,好不熱鬧。小朋友們紛紛跑出大干一場,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滑雪滑冰……
雪,為冬天添上了無盡的樂趣。
親近大自然小學作文 篇21
霧,不像大雨那樣狂暴,也不像小雨那樣纏綿,而是像云一樣溫柔。
清晨,我坐在媽媽的電動車上,一頭扎進了霧中,周圍白茫茫一片,好像整個世界都被一層薄薄的白窗紗籠罩著,朦朦朧朧一片。我感覺我來到了仙境當中,有一種像孫悟空一樣騰云駕霧的感覺。在這朦朧的霧中,偶爾傳來汽車的喇叭聲,交警的口哨聲……相比平日喧囂的街頭,有霧的街頭似乎獨特了許多。
看這軟綿綿的霧,我好奇地伸手去抓,只感覺一絲絲霧氣從指縫中偷偷溜走,手指頓時感覺涼絲絲的。一陣風吹來,霧跟著風一起來了,霧趁機撫摸著我的頭、我的臉頰,瞬間,臉龐有一種濕潤清涼的感覺。霧真是一個既調(diào)皮又好動的孩子呀。
路邊樹上的`葉子掛滿了晶瑩剔透的露珠,眼前媽媽的頭發(fā)也變成了銀絲,我的睫毛也掛滿了水花,我輕輕一閉眼,再睜開,只覺得眼睛濕潤潤的,用手一摸,手上也沾滿了水氣。
霧,你真溫柔!
親近大自然小學作文 篇22
我的家鄉(xiāng)在東北。我愛家鄉(xiāng)的雪,它就像家人一樣伴隨我走過無數(shù)快樂的寒假。
那里的雪很白,凍的就像冰塊一樣,但踩上去卻會碎掉,然后整個掉下去,這些雪深得都要邁過腿了。而我最大的'樂趣,就是和它一起玩。我先找一塊比較厚的雪塊,然后找一根小樹枝在雪塊上面畫一幅畫,這樣一副雪畫就完成了……
下雪時的壯觀,讓我驚嘆得不知道怎么形容才好。記得那次我在窗臺旁看下雪。只見烏云從四面八方聚了過來,又過了一會兒,烏云擠在了一起,一層壓一層,就像千層蛋糕一樣。霎時,雪紛紛揚揚地下起來,松軟的雪花掛在枝頭,大樹就像開滿了梨花一般,美麗極了,落在屋檐上,屋檐就像蓋上了一層厚厚的白絨被。瞬間功夫,家鄉(xiāng)便沉醉在一片雪白的畫里。等到雪漸漸下小了,那巨大的雪白的瀑布才像擰緊了的水龍頭一樣,流得慢了些……
我愛家鄉(xiāng)的雪,她純潔美麗,最撫人心。
親近大自然小學作文 篇23
早晨,天上散起了雪花。雪在空中翩翩起舞,好像數(shù)不清白色小精靈在眼前蕩來蕩去。大雪飄落在地上,北風一吹,雪寶寶們就蹦蹦跳跳地四處玩耍。
他們有的落在梅花樹上,似乎在和梅花說悄悄話;有的落在草地上,給小草穿上了一件白夾襖;有的.落進池塘里,和魚兒們捉起了迷藏……
最可愛的莫過于那落在小朋友手上的雪精靈了。小朋友們用一雙智慧的手將他們堆成一個個雪人。如果我們仿佛仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)學人們正對著我們微笑呢,那用雪做的嘴巴好像在一張一合地說話呢!
雪寶寶玩累了,便會在大地的懷抱里睡覺,他們一個個安安靜靜的,就像乖寶寶。但如果你把它滾成雪球,它也會耍起脾氣來,不顧一切地向前沖…
啊!可愛的雪,你既精靈又乖巧,既團結又俏皮,既純潔又善良。!可愛的雪,是你讓寒冬臘月多了一份快樂和樂趣!
親近大自然小學作文 篇24
六月,元夜的夏天從第一朵蓮花含苞待放的時候開始。
天空看起來無邊無際,白云像飛奔的馬,這里有青菜的白兔,還有準備起飛的蜻蜓。天空中還不時有幾只小鳥在飛,小鳥還躲在白云里。
連綿起伏的群山,綠、綠、濃、淡,蔚為壯觀。
元爺漂亮。森林里的樹多種多樣。你找不到兩棵相同的樹。這些樹有的像被媽媽懲罰的調(diào)皮男孩,有的在擺姿勢拍照,有的.像站崗的警察叔叔。只要你走在樹林里,你就再也不會覺得熱了。小野花在雨中和陽光下茁壯成長。草是綠色的,看起來很精神。河水在陽光下閃閃發(fā)光,真的很美。
這里有一些小動物。我來介紹一下。猴子喜歡從一棵樹跳到另一棵樹上。還有喜歡跳來跳去的袋鼠,還有強壯的大象大叔。
不禁想到“第二天的荷葉無限鮮艷,第二天的荷花顏色不一樣”。讓我們走進大自然,熱愛它。
親近大自然小學作文 篇25
花鳥,清新的空氣,每個人都喜歡美麗的大自然。今天,我想走進大自然的懷抱,深深感受它的美麗。
清晨,唧唧喳喳的音樂傳入我的.耳朵。唱得那么清楚,那么響亮,那么動聽。音樂家小鳥為大自然譜寫了優(yōu)美的歌曲,讓人回味無窮。
風拂過我的臉頰,空氣中彌漫著縷縷花香;ㄏ銤庥粑宋,我跟著花香來到了童話里的花的世界!在這里,五顏六色的蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂快樂地歌唱,它們以獨特的“8”字形翩翩起舞。一陣風吹來,可愛的花兒和舞女蝴蝶翩翩起舞,太美了;▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓雒利惖奈璧。
自然界中,小樹被頑皮的風吹得沙沙作響。草的顏色豐富多彩,一個接一個地連接在一起,比熟練的手編織的掛毯更好,生動、自然、和諧。太美了!
不遠處,河水嘩嘩地響個不停。微風習習,水波輕輕蕩漾,就像有人在悄悄搖動綠絲。清澈見底的河水整個水面碧綠如玉。
。《嗝赖拇笞匀话!只要我們仔細觀察,就一定能看到大自然獨特的美。
親近大自然小學作文 篇26
相信大家都不陌生,因為在我們的生活中幾乎隨處可見蜘蛛的身影,樹枝上、角落里,都是蜘蛛的家。不過我非常厭惡蜘蛛,因為我經(jīng)常一不小心就撞得一頭蛛網(wǎng),但是有一件事徹底改變了我對蜘蛛的看法。
那一天,我正在外面玩,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個大蛛網(wǎng),上面還趴著一個大蜘蛛。我一看,正是我報那一網(wǎng)之仇的大好時機。于是,我就樹枝把蛛網(wǎng)給挑破了,蛛網(wǎng)上的`大蜘蛛也落荒而逃。過了一會兒,那只大蜘蛛突然回來了,它把剩下的蛛網(wǎng)給吃了。我非常奇怪,它吃蛛網(wǎng)干什么呢?原來蜘蛛是想再織一面網(wǎng),等它把網(wǎng)織好以后,我又把蛛網(wǎng)給挑破了。就這樣重復了幾回,我終于被蜘蛛這種百折不撓的精神給感動了。
蜘蛛給了我一個啟示:只要堅持不懈,不管多大的困難也會戰(zhàn)勝。
親近大自然小學作文 篇27
大自然是我們的家,人類要保護大自然,那大自然就會變的很美,可是如今的大自然卻變得很‘丑’。
今天我興致勃勃地來到了家鄉(xiāng)的田野。一看,原本那條迂回的清澈見底的小溪不見了,漂浮在我的眼前的只有一條墨水般`還發(fā)出一陣陣惡丑的小河。我想:為什么會這樣的`?以前不是這樣的呀?我忽然想起了老師和大家說過如今的大自然已經(jīng)被人類破壞了。哦!原來是被別人弄臟的。看完了小溪,我又懷著興奮之中又有點悲傷的心情來繼續(xù)訪問我的大自然中第二個好朋友。我來到了一片樹林里。一看,那些高大挺秀的大樹消失了,再我眼前的只有一些樹頭?吹搅诉@種情況,我生氣極了,人類應該要保護大自然,可是,為什么要把清澈見底的小溪弄臟和高大挺秀的大樹砍去了呢?做這樣的事情的自己無益呀,有時還會害了自己呀!
現(xiàn)在我只想在這里忠心地對大家說;“拯救大自然吧!大自然是我們的家,不要在破滅大自然了!
親近大自然小學作文 篇28
我是大自然——槐樹的一員,住在銀川美麗的中山公園。我被移植到這里,為床與床之間花園般的成功扎根。
我可以在公園里尋找?guī)浊в⒗,因為我又高又大,粗壯的身體里有棕色和棕色。我的皮膚沒有柳樹光滑,所以很多小動物來到我的自然社區(qū)生活。
夏天,人們來參加這個有趣的活動。因為我的頭發(fā)和孩子都很茂盛,我成了一把巨大的雨傘,保護人們免受風雨的'傷害。
因為冬暖夏涼,我的樹洞里有一些松鼠和麻雀。
春末夏初,我的頭發(fā)上開著淡粉色的小花,散發(fā)出誘人的香味。人們把它打下來,做成槐花餅。人們稱贊我是一棵有用的樹,我的心里充滿了喜悅。
冬天,大雪花穿在我身上,我變成了白雪公主。
家鄉(xiāng)給了我生活條件,我要造福人類。
親近大自然小學作文 篇29
大自然,然而我們賴以生存的,我們從它的身上,發(fā)明了許多東西,比如:飛機、潛水艇、火箭……
水黽,一個十分普通的昆蟲,它為什么在水上能自由自在的“走動”,我們?nèi)祟悈s不行呢?這然而因為,水有表面張力,表面張力好比然而一張薄薄的膜,我們?nèi)祟惖闹亓看,把那一層“膜”打破了,其他重量比較重的動物,結局也然而一樣。而水黽和我們不一樣,它體重輕,腳上有細細的毛,那些毛厭水,它們跗節(jié)上的毛,能夠借助表面張力在水面上十分快的滑行,但不會掉水里。
我對水黽有著極大的好奇心,我打算透過水黽在水上滑行的方法,然后發(fā)明一雙水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理然而這樣的:鞋子的`底部然而一個充滿氫氣的氣墊,氣墊里的氣足以將人的體重變輕,這樣就能使我們?nèi)祟愒谒嫔匣辛耍?/p>
這只然而大自然對人類的啟示之一,還有許許多多的發(fā)明和發(fā)此刻等著我們……
親近大自然小學作文 篇30
我生在鄉(xiāng)村,長在鄉(xiāng)村。大自然的景色我再也熟悉不過了,我認為大自然是經(jīng)常光臨鄉(xiāng)村的。無論從山峰河流,還是花草樹木,大自然的腳印隨處可見。大自然的每一處景色,都令人難以忘懷,使人流連往返!
我最愛夏天了,我認為夏天的大自然是最美的。我很佩服大自然,她好像是一位害羞的小姑娘,用柔軟的小草和翠綠的樹木當連衣裙、美麗的鮮花是花邊、用剛剛萌發(fā)的枝條當涼帽、潺潺的流水是來回漂浮不定的絲帶,她是那樣神秘。她多么會打扮自己呀!
轉(zhuǎn)眼間。不知不覺下起了雨,葉子被雨水沖的發(fā)亮,小草青的逼我的眼。雨后的`空氣是最清新的,我貪婪的大口大口呼吸著雨后的空氣。雨后我最喜歡在幽靜的小路上漫步或是幾天后天氣晴朗時和堂姐一起一邊爬山一邊采花,爬著陡峭的山坡,手里拿著香味撲鼻的花朵,躺在遍地是青草的山頂上,何不是一種享受呢?
我愛著雨后的空氣,更愛著美麗的大自然!
親近大自然小學作文 篇31
科學家根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機;根據(jù)鯨魚發(fā)明了輪船,我想根據(jù)變色龍發(fā)明一種變色筆。
現(xiàn)在一支筆只有一種顏色,學生的筆袋里堆滿了筆,這都是用錢買來的,一支筆幾塊錢,二十幾支筆就二三十塊錢,既浪費又不環(huán)保。變色龍可以根據(jù)自己所在的環(huán)境,自動變換顏色。
我發(fā)明的這種筆上不用開關,只要書寫環(huán)境變化,它會出現(xiàn)一個接收器,對著它說一聲你想用的顏色就可以了。
這種筆有一種功能,常年不壞。色彩永遠是鮮艷的',用之不盡的。它可減少污染,不浪費。
感恩自然界有著神奇的力量,讓我們發(fā)明出開始工作,紅色按鈕表示:停止工作。滅蟲機不需要電,安上太陽能電池板就行了。滅重機會輕而易舉的吧害蟲消滅掉。從啄木鳥身上我得到啟示。
感恩自然界無曠無刻都在給我們啟示,我們要用一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)他,進而利用它來造福人類。
親近大自然小學作文 篇32
“嘩嘩嘩……”
“沙沙沙……”
聽,那就是我們的大自然。
我走進了大自然。
我看到了茂盛的樹葉、綠色的小草、鮮艷的`小花……仿佛整個世界都像童話世界一樣。
我走進樹木,樹上那些可愛靈活的小鳥們,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像一群淘氣的小精靈,在歡快地玩著捉迷藏呢!
我走進小河,河里那些滑溜溜的小鯉魚一見到我,就馬上跑到了那光滑的石頭后面,真像一個害羞的小姑娘。
我輕輕地走上了小河那大小不一的石頭,用手輕輕撫摸著冰涼的河水,那河水真涼快!
我爬上了一個小山坡,踮起腳尖,觀看遠處的風景。啊!那高高的山,仿佛在向我問好;啊!那茂密的樹林好像在向我打招呼,就連身邊的小草也在微風中翩翩起舞。
離開那里時,我依依不舍地說:“再見了,大自然,我還會回來的!”
親近大自然小學作文 篇33
幾株月季在噴泉旁邊開了從遠處望去,只見一叢綠葉當中有幾點紅,那便是月季花月季的花有許多層,一圈包著一圈,花瓣數(shù)不勝數(shù)有些月季花已經(jīng)開了,而有些還是花苞,躲在濃濃的綠色的'葉子叢中,好像不想被人看到似的
一株茶花長在“太空漫步”旁茶花的花是粉色的,在綠葉叢中是那么顯眼茶花跟月季花一樣,也有許多花瓣,可是茶花比月季花漂亮,開的花也比月季多有時是一枝獨秀,有時是幾朵圍在一起,非常好看,茶花長得很高,比我還高一些
忽然一個灰色的身影從樹上閃過,我定睛一看,原來是一只小松鼠這只小松鼠全身都是灰色的,手里捧著一個堅果,正在努力地用牙齒把堅果殼咬掉松鼠全身毛茸茸的,特別是尾巴它吃掉了堅果,一下子從樹枝上爬走了,不見了蹤影
親近大自然小學作文 篇34
今年國慶長假,我們?nèi)胰撕桶职值膸讉朋友一起去泉州崇武島玩。到了崇武,最先映入我視野的是一望無際的大海。我連忙脫下鞋子,奔向沙灘。這時,海面卷起了一排排浪花,像一雙巨手伸向我們,我嚇了一跳,趕緊爬到巖石上,坐在爸爸旁邊。
過了一會兒,大海漸漸平靜了下來,于是,我爬下巖石,和我們一起來的小弟弟玩起了堆“城堡”的游戲,“嘩嘩嘩……”,海浪又卷土重來,這回我可不怕了,沒有走來,還是站在原地。海水涌上來了,小弟弟并沒有留意,繼續(xù)堆他的“城堡”,“哎呀”,小弟弟驚叫一聲,我一看,哈哈大笑起來,原來小弟弟的臉上,頭發(fā)上,都掛滿了大海送給他的“禮物”——海水泡沫,他看看我,也笑了,原來我的.褲腿上濕漉漉的,那樣子別提也有多狼狽了。
我們在沙灘上跑啊,跳啊,笑啊,開心極了。海風帶走了我們的煩惱,讓我們的心變得像大海一樣寬廣。
親近大自然小學作文 篇35
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境遭到了嚴重的破壞,我們應該學會關注大自然。
大自然之美的表現(xiàn):神秘的宇宙使大自然魅力無窮,奇妙的生物世界精彩紛呈,大自然風光秀麗美景如畫。大自然之美不和諧的表現(xiàn):環(huán)境狀況不容樂觀,自然景物遭到嚴重破壞,自然物種在減少。大自然是我們?nèi)祟愘囈陨婧桶l(fā)展的物質(zhì)基礎,是生命的搖籃,是我們共同的家園。善待的自然,大自然就會善待我們。善待大自然就要保護大自然,不破壞大自然,就要減少和預防對大自然的破壞。我們應該尊重生命保護生物的多樣性,善待的'自然做大自然的好朋友,美化自然讓大自然美麗永存。
我在放學的路上看到有人亂扔垃圾,我那時去阻止他,而他那時并沒有聽。第二次的時候終于明白了,因為他聽他們政治老師講了這一課之后他就明白了,便聽懂了我的話。
通過這件事,我們應該學會關注大自然。
親近大自然小學作文 篇36
悠悠的小草隨著清風擺舞著,淡淡的花香填充了空氣。清爽的小溪水映著青翠的枝葉,清晰可視的大山充滿了活力。粉藍的'天空抱著一群群可愛柔軟的白云,它們仿佛在玩。
春天,它是一個可愛的小鬧鐘。它化開了冬日的冰雪,叫醒了沉睡的動植物,催促著人們開始新一輪的學習和工作。在陽光明媚的和暖春日,你走進自然,踏進綿軟的春草,你會驚喜地發(fā)現(xiàn),那些小花、小草都正對著陽光在貪婪地呼吸著,使勁地往外探出頭,一點點在對著陽光微笑,在長大。于是,我陶醉在這溫婉的柔光里。
夏日,是一支歡快的舞曲,它炙烤著大地,蒸騰著植物,掀起滾滾熱浪。人們穿著單薄的衣裳,隨著這熱浪、這舞曲在夏日里盡情搖擺,任汗珠恣意滾落,任肌膚被曬成古銅色。夏日的陽光,給世界帶來了一陣狂潮,我陶醉其中,有些忘我……
親近大自然小學作文 篇37
不光是人們會送禮物,大自然也會送禮物。
“嘩啦啦---”春雨來臨了,滋潤了大地上的花草樹木,這就是大自然的禮物。
不光這些是大自然的禮物,大自然發(fā)出的信號也是禮物。
在山上,如果有螞蟻搬家之類的事情發(fā)生時,不好意思,馬上要下雨。這也是大自然的禮物。
如果你抬頭看見天上有條狀的頭是尖尖的云彩時,就應該發(fā)覺尖尖指的城市要地震了,要叫你做好緊急逃生的`準備。這是大自然給我們的“救生圈”。
如果你在海上,一旦發(fā)現(xiàn)海水冒泡,遠處有藍色的東西朝你飛來時,你要意識到,是極強的海底地震造成的,遠方的藍色物體是海嘯。這時候,跑到山上就看見你了,這也是大自然的禮物。
大自然的禮物無處不在,細心的小朋友看得懂,粗心的小朋友永遠不知道。
親近大自然小學作文 篇38
我們學校以前有一個美麗的大花壇,里面有無數(shù)的小昆蟲,小動物。數(shù)不盡,說不完……
輕輕撥開草叢,一群紅色的小精靈跳進我的眼簾。它們是螞蟻一只,兩只……成群結隊地趕著路,是什么讓它們?nèi)绱诵猩掖?往遠處一瞧:原來,它們獲得了一個戰(zhàn)利品——毛毛蟲。它們正在搬運這只“龐大”的戰(zhàn)利品,作自己的.冬糧呢!
相比之下,蝸牛就沒那么勤快了。對于找食,安家這類小事情它才不急呢!它認為,找食,安家再重要。也比不上一天到晚睡大覺。說睡就睡,這不,它又鉆進殼兒里呼呼大睡起來。
咦,是哪位音樂家在放聲歌唱?尋聲一看,哦是蟋蟀。瞧它:身穿綠色禮服,頭戴綠色“頭盔”,腳穿綠色皮鞋,儼然是一位著名的歌唱家。它穿上這一身綠,利在青草中,與小草渾然一體,不仔細看還真認不出來。
轉(zhuǎn)眼間,三十分鐘過去了,要不是上課鈴響了,我還沒從這奇妙的世界中回過神來我告別了這些可愛的小生命朝教室跑去……
親近大自然小學作文 篇39
當對在喧鬧的城市生活厭煩時,很多人會選擇在寧靜的鄉(xiāng)村、海灘度假,但這個決定然人半途而廢。他們在遙遠的山村完全生活不下去,這是為什么?
現(xiàn)在的少年兒童大部分都喜歡電腦游戲,就連成年人也被網(wǎng)上的偷菜游戲所迷倒。所以網(wǎng)上調(diào)查(網(wǎng)友自己調(diào)查),現(xiàn)在的宅男越來越多。
鄉(xiāng)村和偏遠的無人島肯定不能上網(wǎng),有的地方甚至是電信盲區(qū),連電話都打不了。你想想,剛放假狂喜的小孩,正期待著在家大玩特玩,卻去了一個無法上網(wǎng)玩游戲的`地方,即使一開始讓人感興趣,想玩游戲的小孩仍然堅持不下來。但是,大自然是我們的養(yǎng)父養(yǎng)母,是我們祖先曾經(jīng)生活過的地方。了解大自然就等于了解世界,了解世界的人才能活下去。
想聽見大自然的聲音就需要用心傾聽,真正的全身心的融入大自然,感受大自然,揣摩他的喜怒哀樂,了解他的歡喜憂愁。
用心傾聽大自然,你會找到在電腦游戲里找不到的東西。
親近大自然小學作文 篇40
國慶節(jié)我們一家一起去了贛州九里峰山玩,我們玩的很開心。
九里峰山門口可以看到一大片草地,旁邊有一條人行道,人行道兩邊長滿各種花草樹木,景色很優(yōu)美。
草原前面有一排房子,走近一看是售樓部。房子的外墻顏色是淡黃色和黑色相間的,內(nèi)墻是白色的,里面有一個大沙盤,用來展示別墅區(qū)的布局。
在出口附近,看到了一座兒童樂園,里面有一個愛心形狀的`游樂設施,我和弟弟在上面還照了像。
我們順著箭頭走到彩虹滑道,彩虹滑道顏色有紅色,黃色,綠色等等組成。玩的人有很多,大家都在排隊,我也一起去排隊。等了半個小時,終于輪到我玩了。我坐在一個救生圈上,在滑道上救生圈會轉(zhuǎn)圈,我感覺自己像一個輪子,在滾來滾去,好刺激,一滑下來我的頭正有點暈。
親近大自然小學作文 篇41
國慶節(jié),我來到了奶奶的菜園,這個菜園算不上什么花紅柳綠、富麗堂皇,但這是一個四季如春的菜園。
在這個菜園,蘿卜早已伸了伸懶腰,白菜也長出了菜葉,像幾塊無暇翡翠,花生長出了幾朵潔白美麗的.花生花。蚯蚓在忙碌著,花椒樹也抽出了新的枝條,遠處飛來了幾只燕子在嘰嘰喳喳議論什么。在奶奶的菜園里,有一個很小很小很小很小的果園,那里種有甘蔗,有香蕉樹,有枇杷樹,還有西瓜苗,媽媽說這是一個大大的果園,可是我覺得它很小很小,因為我覺得這點東西還不夠我一個人吃呢!在奶奶菜園,這個菜園不只是菜園,奶奶在菜園里還有兩棵很高很大的桂花樹,剛好兩棵樹的桂花不同,一棵是有黃色桂花的樹,一棵是橙色桂花的樹,它們開花了,奶奶還用他們做桂花糕吃,我吃過奶奶做的桂花糕,我覺得橙色桂花做的桂花糕更好吃。
菜園里的每一個植物是那么悠然自得,那么自由自在,那么無拘無束。
親近大自然小學作文 篇42
夏天已悄悄地向我們離去,是的,美麗的秋天來了。
秋天,是一個豐收的季節(jié),快看,稻田里的麥子成熟了,一定很好吃,果園里飄來一股淡淡的清香,原來里面的水果也都成熟了,有蘋果,黎和橘子,有很多好吃的水果。秋天,樹葉黃了,葉子正一片片地飄落下來,樹葉在空中偏偏起舞,大樹的頭上變的光禿禿的。
仔細聽,雨點沙沙地落下來了,落到了樹葉上,落到了屋頂上,落到了小路上,慢慢地聚成了一個小水塘,水塘就像一面透亮的`鏡子,是透明的,是明亮的,是亮晶晶的。
一陣秋風吹來,是風的孩子,它把大樹上的葉子吹了下來,葉子在空中飛舞,秋風是一個音樂家,它發(fā)出來沙沙的聲音,葉子是舞蹈家,它在空中跳舞,美麗極了。
快看!秋天在向我們展示自己的美麗,真是美麗的秋天。
親近大自然小學作文 篇43
我去過許多好玩的地方,其中我覺得最好玩的是三百山了。
前兩天,爸爸帶我去了三百山,到了那的時候,覺得人山人海,大家都帶著口罩,當時還有一位叔叔送了一個小小的裝飾品給我。
上山的時候,我們要坐大班車蠻久才能上去,感覺好高呀。下了車,我們就看到了一個人像站在階梯上面,然后我們繼續(xù)往前走,看到有許多賣玩具的',也有吃東西的,挺熱鬧。我和弟弟還去打槍了,可惜只領到了參與獎。接著我們就走到了玻璃橋了,我們穿好防滑鞋,剛走上去,我好緊張呀,眼晴都不敢往下看,爸爸因為害怕,都不過玻璃橋。過了玻璃橋,我們就開始下山了,下山的時候,我們走到了東江源瀑布那,聽說香港那邊都是喝這個水的,走到那里的時候,感覺清清涼涼的。
最后,我們就一直往下走,一路上能看到一些各種形狀的石頭,走了好久,終于到了坐車的地方。
我覺得三百山是一個好玩的地方!
親近大自然小學作文 篇44
國慶假期,爸爸媽媽都會帶我到一個地方玩,今天爸爸媽媽就帶我們?nèi)チ蓑男℃?zhèn)里玩!
一進虔心小鎮(zhèn)的大門,你會看見前面有一個迷你版的火車,里面做的不是人,而是一個大屏幕跟六個普通的小凳子,這就是虔心小鎮(zhèn)著名的虔夢壇!
走著走著,你會發(fā)現(xiàn)前面有一大片花海,花海的'上方有許許多多的秋千,那可不是普通的秋千,那是擁有各種各樣的圖形的秋千,有月亮的,有五角星的,有愛心的,還有花朵的呢
當你在花海中奔跑時,你會發(fā)現(xiàn)天空中有許許多多的蜜蜂,你可就要注意了,那是蜜蜂可不是來這里的蟄你的,而是專程從家里出來采蜜的蜜工呢!你們可不要傷害她喲!
當你走到小橋時,你會看見前方有一個吶喊泉。那個吶喊泉可有趣啦,你往大喇叭里頭啊的一聲,水中的那個瓶子里面就噴出了一股水流,濺的我們大家身上!
虔心小鎮(zhèn)是龍南的五級鄉(xiāng)村景區(qū),你還去過哪些鄉(xiāng)村景區(qū)呢?
親近大自然小學作文 篇45
前幾天我去了焦坑,那里可好玩了,為什么好玩呢?讓我來告訴你吧!
那是家康是我的老家,我的.老家正在修建,我覺得修建起來都很漂亮,修建完呢,我覺得還更漂亮,我在我的老家附近轉(zhuǎn)了一圈,我覺得我的老我的老家是說要除草了,老家門口到處都是草,走來走去的,癢死我了,所以我們拿了除草的鉗子,在到處除草。
我們除完草后,我們就去前幾天我們上魚網(wǎng)的地方,應該有不少魚了吧?我們撈上了網(wǎng),看我看見了一條,接著又來了一條,接著來了很多條,我怎么覺得這有點像葫蘆娃救爺爺呢?我們收獲了七條。
這幾條魚拿來干什么?當然是來當燒烤來烤著吃,我們擺出燒烤架,幾根長長的牙簽,把魚給刺穿,這樣我們邊等邊流著口水,我怕吃的去不夠好吃,所以放了點調(diào)料,魚烤好了,我咬了一口,可真好吃。吃完了之后我們就繼續(xù)去尋找快樂了……
這里可真好玩。
親近大自然小學作文 篇46
贛州是我們的家鄉(xiāng),你知道為什么定南每盞路燈下面,都有一面紅旗和一個足球標志嗎?因為我們是贛粵門戶,也是足球之鄉(xiāng)。
看看我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了什么變化吧,我的一家人開車出發(fā)嘍!在路上能看到許多車子、許多人,在高速路口上能看見干凈又整潔的'馬路,高速路口上因為風太大所以不能打開窗,但是能在窗戶里面看見許多樹木,還有整齊的大雁飛過我們的頭頂,還有天空上云朵飄著飄著,我想問云朵們它們會去哪兒呢?像我們一樣去玩嗎?
我們到了,這個地方是龍南的寶貝田園,到了那里根本沒有人到那里去游玩,是因為我們來太早了嗎?不管了我迫不及待的想直接進去了。
我和我的家人玩彩虹滑草、劃船、旋轉(zhuǎn)木馬、蹦蹦床……其中最好玩的就是彩虹滑草了,因為我一滑下來感覺我的心臟根本沒有了一樣,最后一次,是我和妹妹把坐的船抬上去的,如果兩個人不團結協(xié)作的話就弄不上去的,還可以自己選你喜歡的顏色。
你們想去的話記得來找我喲!
親近大自然小學作文 篇47
我們?nèi)ズ@锇?看,無盡的大海,一浪一浪,多么美麗的景色啊!海灘上的貝殼,多么美麗的圖案啊!走向大海,望見無邊無際的大海,然后享受風的柔韌和海浪的溫柔。大海會帶走你的悲傷,你的不幸和你的不幸的回憶。就在一瞬間!你就像進入了一個嶄新的世界,那里沒有悲傷,沒有不快樂,只有一種東西,叫做“幸福”。
讓我們走進山。瞧,濃密的樹葉;鳥兒的歌聲;清新的.空氣;……這一切帶走了你的疲勞,讓你陷入精神漩渦,讓你不停地旋轉(zhuǎn),讓你忘記疲勞,讓你忘記眼睛的困倦。美麗的風景像磁鐵一樣吸引你的眼睛。它會讓你忘記睡覺,甚至忘記你所有的記憶。唯一的記憶就是它美麗的身影。
我們?nèi)ゲ菰?,這草原多大,多神秘啊。走在神秘的草原上,你似乎看不到盡頭。在那個時候,你可能會想,“那邊的盡頭是什么?”在這一刻,你會忘記你原來的身份,你會以科學家的身份向前邁進,帶著心中的疑惑,解開大自然的奧秘,探索神秘的草原。
親近大自然小學作文 篇48
大自然,它的美麗會讓你永遠徘徊;如果你想進入大自然,讓我們來看看。
走進大海,看,那無盡的天空,噴了又噴,多么美麗的景色啊!金色海灘上的貝殼多么美麗!在海邊,海風會吹走你所有的煩惱,把你帶到一個沒有悲傷、痛苦、只有幸福的新世界。
讓我們到森林里去看看鳥兒的歌聲,溪流的流水,茂密的樹木,新鮮的空氣,……這一切都將帶走你的疲勞,把你帶到一個精神的游樂場,這就像一個巨大的磁場,吸引著你的眼睛,讓你永遠保持著旺盛的精神,忘記了所有的記憶,唯一的記憶就是森林的美麗。
讓我們到農(nóng)村去聽聽農(nóng)民的`耕耘、打米和動物的叫聲……它使我想起了著名詩人李白。誰知道中國菜在盤子里,所有的谷子都是勤勞的鄉(xiāng)詩。讓我們和李白一起體驗鄉(xiāng)村生活的美麗吧。
讓我們走進無盡的蒙古大草原吧!瞧,多么廣闊的草原;多么神秘;一個接一個地問:為什么草原這么大,為什么在這么大的草原上有那么小的房子?
親近大自然小學作文 篇49
“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@一天,晴空萬里,我和妹妹在爸爸的陪伴下,懷著一顆憧憬未來的心,來到四館兩中心,讓我的理想和風箏一起飛向藍天。
空中十幾只紙鳶在展翅翱翔,幾只飛機在風的帶領下首當其沖,雄鷹在萬里無云的天空中飛翔……
看,妹妹的“美人魚”在廣闊的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時,她那著急的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。在爸爸的細心幫助下,她的'“美人魚”飛上了藍天。像在無邊無際的大海中舞蹈,姿態(tài)那么優(yōu)美!一會兒跳起拉丁舞,一會兒用尾巴拍出浪花;一會兒下水倒立,千姿百態(tài)……
我在一邊跑一邊放線的過程中,終于學會了放紙鳶。在這金秋時節(jié),秋風習習之時,我許下心愿“裝”在紙鳶中讓它飛向藍天。在新的學期里,我能像自己的風箏一樣,在新的學期里自由自在地翱翔!
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