【熱門】走進(jìn)自然作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼淖哌M(jìn)自然作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
走進(jìn)自然作文1
秋姑娘的裙擺輕拂我的臉龐,太陽公公的金輝灑滿我的身軀—秋天來了!在這金風(fēng)颯爽的日子里,我們要回歸自然,探尋鄉(xiāng)間的“秘密”!
一小時(shí)的漫長車程使我們疲憊,但剛到“佳農(nóng)探趣”,同學(xué)們開啟了口水模式!走在鄉(xiāng)間的小路上,泥土那特有的芳香撲鼻而來。
鏡頭朝這邊:孩子們正在“民俗大觀園”中種菜、大井水、走鏡屋,讓我們仿佛回到了父母那無憂無慮的年代;彩虹樂園已被熊孩子占領(lǐng),攀巖、蕩秋千.....讓我們好不盡興;昆蟲之家里,聽蟲鳴、觀毛毛蟲、看蝴蝶蛻變.....可讓我們大飽眼福。
鏡頭看過來:百鳥園的奇珍異鳥使我們的嘴巴能吞下雞蛋;牧場(chǎng)中,白兔早已萌化了我們的少女心,憨厚老實(shí)的山羊,嘎嘎直叫的鴨子,讓我們好似踏入了草原,體驗(yàn)了把《嗽勒歌》中那自由灑脫的.日子!
但是,要說哪兒好玩,我定會(huì)脫口而出:“呱呱谷!”
正如名字,“呱呱谷”就是專門飼養(yǎng)龍蝦、青蛙的地方,我們可以自由的釣青蛙!
首先,由兩個(gè)同學(xué)分為一組,進(jìn)入養(yǎng)殖地,我們都興奮不已。在這花草眾多的地方,隱藏著許多“秘密”!我一手拿著魚竿,一邊對(duì)池塘虎視眈眈不讓任何一只蝦逃出我的手掌。可這些動(dòng)物藏得那么隱蔽,沒有火眼金睛還真不行!我四處巡邏,龍蝦沒尋到,釣到龍蝦的開心呼喊可不少!我開始像泄了氣的皮球,已沒有了剛剛的壯志凌云。
“張穎!有龍蝦!”同伴高蒙雨大叫。我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,向河水中放下魚餌,萬事俱備只欠龍蝦的大鉗子夾住魚線!龍蝦大軍已舉著“武器”靠向魚餌,我們都屏氣凝神。報(bào)告!蝦大軍已夾住線,抓穩(wěn)了!我使勁一提!哈哈!釣到了。此時(shí)的我心中比吃了蜜還甜......
時(shí)間總是那么短暫,手上的時(shí)針告訴我:該走了!這次探趣,我聞到了“鄉(xiāng)”味,尋到了“鄉(xiāng)”跡,收獲頗多呢!
走進(jìn)自然作文2
“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。日長雄鳥雀,春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊”。正如杜甫所說的。春天,一個(gè)充滿生機(jī)、嫩綠色的季節(jié),春天,一個(gè)到處是鳥語花香的季節(jié)。生機(jī)勃勃的春天,正悄悄向我們走來,它來的是那么靜,那么快。
早上醒來,發(fā)現(xiàn)我種的那棵花兒竟然有了花骨朵兒。我迅速穿好衣服,跑到陽臺(tái)上,真真確確發(fā)現(xiàn)那株花有了淡紅色的花骨朵兒,美麗極了。向遠(yuǎn)處望去,一座座樓房周圍,是一片又一片的綠色,它給我?guī)砹诵迈r勁兒。
清明時(shí)節(jié),我們一家三口來到原山國家森林公園。一進(jìn)山門,就看見人、車形成了一條流動(dòng)的五顏六色的彩帶。瞧!一群精神氣兒十足的小朋友正向那山頂走去;瞧!叔叔阿姨們正全身投入的拔野菜呢;瞧!柳樹、花頭、草地上都露出了一份份生機(jī);瞧!人們的衣服正一層層減少······站在原山的山頂,向遠(yuǎn)處眺望,一座座山崗蜿蜒起伏,好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍,崗前幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,景色秀麗宜人,令我們目不暇接。我望著遠(yuǎn)處那粉紅色的桃花、白色的梨花、黃色的迎春花,白的像雪,粉的像霞,迎面吹來芬芳撲鼻的'風(fēng),充滿了春天的氣息。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽倚南耄貌蝗菀着蔚搅舜号ㄩ_的季節(jié),我今天一定要仔細(xì)觀察,看看有什么新的變化。百花齊發(fā),百鳥爭(zhēng)鳴。聽,我的耳邊聽到的是各種鳥兒的鳴叫和小伙伴兒的歡聲笑語,我的已經(jīng)看到的是一群小伙伴兒正圍著花池左看看,又看看。春光初露、春色正濃、春滿人間。大家的臉上都洋溢著微笑。春光不著大地,給萬物帶來生機(jī)。春天的氣息遍布人間······
春天的大自然,天地回轉(zhuǎn),冰雪融化,風(fēng)和日麗。我愛大自然,更愛那種感覺,那種生命的氣息。
我們的大自然實(shí)在是美麗,我們應(yīng)盡我們的能力來保護(hù)她,只要在生活中,我們少用一個(gè)塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹木,少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮,越來越昌盛。
保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,人人都要關(guān)心,人人都要盡力。我呼吁:保護(hù)大自然,愛護(hù)我們生存的家園吧。
走進(jìn)自然作文3
走進(jìn)自然,讓我欣賞到"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"的無私奉獻(xiàn);走進(jìn)自然,讓我領(lǐng)略到"遙知不是雪,唯有暗香來"的寧靜致遠(yuǎn);走進(jìn)自然,讓我體會(huì)到“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的悲壯雄美……
走進(jìn)自然,觀察山的剛武,水的柔情.漫步在家鄉(xiāng)的小路上.遠(yuǎn)處是層層疊疊的山巒,山巒互相擁抱.就像一個(gè)個(gè)醉倒的老翁,不知沉睡了多少年.站在路旁向山巒眺望:一處深色、一處淺色.那深深淺淺的綠仿佛在跳動(dòng),在高呼.家鄉(xiāng)的水是溫柔的,不知從何處來,又往何處去,只在邊上留下一彎一彎的足跡.微風(fēng)吹過,水面泛起層層漣漪,似乎在對(duì)路過的人微笑、眨眼.水流過每家門口,流過田地里,正是"一水護(hù)田將綠繞"的美景.捧一把水洗臉,頓時(shí)讓人疲倦盡消,清涼無比,走近自然,我看到了山的剛武,水的柔情.
走進(jìn)自然,品味自然留給我們的哲理.如果你從未見過螞蟻搬家,那么你就不能體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量多么的強(qiáng)大.當(dāng)你目睹這一只只“小不點(diǎn)”把比自己身軀龐大幾十倍的食物抬起來時(shí),你不得不嘆服螞蟻的'偉大,大自然的神奇.如果你從未思考過落花化土的場(chǎng)景時(shí),那么你就不能看到無私奉獻(xiàn)的精神有多么的高尚.當(dāng)一片片花瓣隨風(fēng)飄落,結(jié)束自己絢麗的一生時(shí),它們竟會(huì)化為泥土,為新的花提供營養(yǎng).奉獻(xiàn)出自己的一切,你不得不稱贊落花的偉大,大自然的神奇.如果你從未想象過滴水的毅力,那么你就不能讀懂堅(jiān)持的決心.當(dāng)一滴一滴水打在巖石上,當(dāng)巖石逐漸被滴穿時(shí),你不得不佩服滴水的偉大.大自然的神奇.走進(jìn)自然,讓我獲得了自然留給我們的哲理.
走進(jìn)自然,能感受到山之剛、水之柔;走進(jìn)自然,能感受到哲理無處不在;讓我們一起走進(jìn)自然吧,讓我們的身心與自然一道,在天與地之間融合……
走進(jìn)自然作文4
這個(gè)寒假你是否在家無比郁悶?zāi),面?duì)還未完成的考試,想必壓力是非常大的吧;每天都有無比繁重的任務(wù)去做,想必心里是非?鄲赖陌。可是,不管你愿不愿意,考試都還在那里。我們只有努力,才能取得一個(gè)好成績。
當(dāng)然,在所有的任務(wù)完成后,我們可以徹底地放松一下自己。我們可以掙脫家里的約束,去看看窗外的世界,走進(jìn)那美麗的大自然中。
讓我們走進(jìn)大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風(fēng)的柔韌,浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,那里沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫“快樂”。
讓我們走進(jìn)群山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣;……這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉(zhuǎn),讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的`大草原上,仿佛看不到盡頭,那時(shí),你可能會(huì)想:“盡頭的那邊是什么呢?”此時(shí)此刻,你會(huì)忘記你本來的身份,你會(huì)以一位科學(xué)家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的奧秘,探索神秘的大草原。
清脆的鳥鳴,柔韌的微風(fēng),晴朗的天空,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然請(qǐng)告訴我,你有什么魔法嗎?
走進(jìn)自然作文5
“科學(xué)是什么?”“大自然又是個(gè)怎樣神奇的世界?”帶著好多的疑問,我們走進(jìn)了植物溫暖的“家”—亞熱帶植物研究所。
在老師的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了亞林所,一路上有許多植物,很多都是我們沒見過的,老師跟我們說:“這里有成千上萬種植物,有很多品種因?yàn)橐M(jìn)的稀少,都是靠人工培育出來的。那什么人這么厲害呢?這就是我們亞林所的科學(xué)家”!翱茖W(xué)家有三頭六臂嗎,這么厲害?”我心里有千萬個(gè)問號(hào)。我們走到實(shí)驗(yàn)大樓門口,迎接我們的是亞林所的叔叔阿姨們,他們很熱情的歡迎我們的到來,還有老師口中的“卓爸爸”,他親切的接待了我們這些“小客人”,在卓爸爸的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)大樓。
首先,卓爸爸帶領(lǐng)我們?nèi)チ藭?huì)議室聽講座,讓我們了解什么是植物的基因,植物是怎么樣培育出來的,原來基因可以培育新的品種,我們聽的津津有味。我們還學(xué)習(xí)了光學(xué)顯微鏡,學(xué)習(xí)了它的應(yīng)用和在生物學(xué)中它的作用。我們聽完講座后,卓爸爸帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),這里的實(shí)驗(yàn)室好大,比我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室不知道大多少倍。所有的實(shí)驗(yàn)都要按照老師說的來操作。在實(shí)驗(yàn)室里要小聲說話,也不能玩設(shè)備,因?yàn)檫@些設(shè)備都是很精確的儀器,我們不能隨便亂動(dòng)。如果你感興趣的話可以問里面的科學(xué)家,比如怎樣操作。我們做了有趣的'實(shí)驗(yàn),了解了很多知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)過程中還玩了一些小游戲,每次我都很開心。在看光學(xué)顯微鏡的時(shí)候,科學(xué)家教我們?cè)鯓邮褂,怎樣從模糊到清晰。我看到了零?96度的液氮,那寒氣啊,手都快結(jié)冰了。里面的叔叔說,液氮是不能隨便玩的,手會(huì)凍傷的,我是又好奇又有點(diǎn)膽怯。
很快一上午的時(shí)間很快的就過去了,我們依依不舍的離開了實(shí)驗(yàn)大樓,這次的活動(dòng)要結(jié)束了,我心里想:我多么成為一名科學(xué)家啊,他們真是太偉大了。謝謝老師組織了這次活動(dòng),不但讓我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)也讓我開了一次眼界。我是第一次參加這樣的活動(dòng),希望以后我可以參加更多的活動(dòng)。
走進(jìn)自然作文6
在繁忙充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我的內(nèi)心一直有一個(gè)聲音在訴說著自己的一個(gè)愿望——走進(jìn)自然。我希望走進(jìn)自然,感受自然的神奇,從中獲得啟示。
我希望走進(jìn)自然,感受大海的寬廣。
大海以其博大的胸懷,接納著咆哮的江河,安撫著翻騰的波浪,傾聽著狂風(fēng)的訴說,笑看著魚兒的嬉鬧。大海雖默默無言,但是卻用她的`行動(dòng)告訴我要有寬大的胸懷,要學(xué)會(huì)寬容。
我希望走進(jìn)自然,感受天空的高遠(yuǎn)。
天空有時(shí)干凈明澈,有時(shí)陰沉厚重,有時(shí)白云飄逸,有時(shí)烏云密布。她如同孩子的臉,說變就變,似乎無法了解她何時(shí)喜何時(shí)憂,但她卻永遠(yuǎn)那么高遠(yuǎn)。站在天空下,人顯的愈發(fā)渺小。但正是這樣,使得自己永遠(yuǎn)不會(huì)自大,因?yàn)橹灰鐾炜毡阒母哌h(yuǎn),便知自己應(yīng)該謙虛做人。
我希望走進(jìn)自然,感受小溪的快樂。
小溪從山間流下,一路上都在唱著歡樂的歌。無論路途多少崎嶇,無論多少巖石阻擋,他始終樂觀對(duì)待。她與魚蝦嬉戲,與鳥兒合唱,一路上的景色盡收心底,不斷體會(huì)著穿越困難的喜悅。即使匯入大海,她仍在歌唱。小溪的歌聲與快樂,時(shí)刻在告訴我要樂觀對(duì)待生活。困難與挫折帶來的不僅僅只有磨難,更多的克服后的喜悅。與挫折為友,享受生活中的美景,人生中便沒有陰霾,只剩陽光!
我希望走進(jìn)自然,感受梅花的堅(jiān)毅。
溫室花房中她不開,嚴(yán)霜白雪中她怒放,百花齊放中,她不爭(zhēng),百花凋零時(shí),她開放。梅花——寒冬中勝利者?康氖鞘裁,靠的是她的那種堅(jiān)毅,正如毛澤東所頌“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!痹诖笱┲校趪(yán)冬中她綻放,散發(fā)著陣陣香氣,讓人為之一震。她用堅(jiān)毅抵御寒風(fēng),用堅(jiān)毅抵御大雪,只為那凌寒綻放,釋放生命中最美的一瞬間。她用堅(jiān)毅面對(duì)一切考驗(yàn),在寒冷徹骨之后,必能贏來美麗的綻放。
我希望走進(jìn)自然,感受高山的沉著,感受松柏的正直……在忙碌的生活中,你是否忽視了心底的希望?擦試心靈的塵土,傾聽內(nèi)心的聲音。我聽到了一個(gè)聲音——“我希望走進(jìn)自然,感受人生的意義,欣賞生活的美景,讓自然帶我找回做人的真理!
走進(jìn)自然作文7
大自然的美景是數(shù)不勝數(shù)的,有山有水,有魚有蟲,還有各種各樣的五彩斑斕的花朵,它們匯集在一起,構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界。
春天到了,花朵們都爭(zhēng)先恐后地生長起來,有郁金香、水仙、迎春花等等,它們都想迫不及待為這大自然添上一份色彩,想讓這個(gè)世界充滿生機(jī)。傍晚,獨(dú)自漫步在花場(chǎng),陣陣花香撲鼻而入,沁人心脾。之前的'煩惱也早已拋到九霄云外去了,心中充滿了希望與快樂。
就在幾天前,我們一家人在大自然里度過了有趣的一天。
那里有一望無際的草地,碧空如洗的藍(lán)天,清澈見底的河流。我們走走停停,一會(huì)拍張照片,一會(huì)談笑風(fēng)生。偶爾碰見一只野兔,它也不害怕,反而蹦蹦跳跳地來到我們面前。走到河邊時(shí),我們停下來,看著河水不斷地流淌,里面的魚蝦也跟著暢游起來,還不時(shí)地跳出水面。在那里,還有許多牛羊,它們吃著青草,喝著泉水,彼此相處得都很不錯(cuò)。那些調(diào)皮的幼崽,還不時(shí)地跑出“隊(duì)伍”,和同伴們一起追逐嬉戲。再往前走,一塊花圃映入我們的眼簾,那芳香令人陶醉,讓人癡迷。走進(jìn)仔細(xì)一看,花蕊上還有少許的蜜蜂,它們正在辛勤地采蜜,默默無聞地為我們?nèi)祟惙瞰I(xiàn)。正當(dāng)我看的入謎時(shí),一只紫色的蝴蝶落在我的手上,很小很漂亮。我緩緩地拿起相機(jī),拍下了這和諧的一幕。起風(fēng)了,蝴蝶翩翩起舞,隨風(fēng)飄走了,也許那里有牽掛它的親人呢。蝴蝶雖然走了,可它留下的香味仍然還在,令人陶醉,讓人癡迷。
夜幕即將降臨,我們只好和這美麗的大自然告別,可這里的一切讓我久久難以忘懷,成了記憶中的永恒。
大自然是上帝賜給我們的瑰寶,供我們欣賞,讓我們體驗(yàn)到生活中的快樂與美麗;讓我們了解了這人世間的真善美;讓我們的生活充滿生機(jī)與活力。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜她,更應(yīng)該好好保護(hù)她!
走進(jìn)自然作文8
自然是神奇而又近在咫尺的,還記得每天清晨,吵得你睡不著的鳥兒嗎?還記得老家院子里的參天古樹嗎?還記得腳下纖細(xì)的青草嗎?……他們都是自然界的一員,讓我們一起走進(jìn)自然,感受自然吧。
小區(qū)里有許多大樹,于是我也就有了許多新鄰居—鳥兒。它們辛勤的工作,在樹上安家,原以為這些鳥兒安好家后會(huì)休息上幾天,沒想到第二天清晨,它們就賣弄起自己的歌喉,在樹上“嘰嘰喳喳”的唱個(gè)不停,是想喚醒還在夢(mèng)中的人們,讓他們欣賞自己忙了一天建好的屋嗎?這些鳥兒每天都辛勤的工作,找來蟲子喂自己的孩子,每天都賣弄自己的歌喉。我的鄰居們呀,你們不累嗎?
我的鄰居們呀,你們的'歌謠雖然都是一樣的,但卻百聽不厭,那歌飽含了你們愉快的心情,你們是自然界最好的歌唱家。
我對(duì)在爺爺家的童年生活已記不太清了,但只有一樣?xùn)|西刻在腦海中,揮之不去,爺爺告訴我那棵樹在他小時(shí)候就有了,曾經(jīng)還有人出高價(jià)想買下它,但爺爺還是沒有狠心賣掉它,爺爺說,一棵樹長這么大挺不容易的,就這樣賣掉怪可惜的。我還記得小時(shí)候,爬上樹向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺的情景,春天的田野里一片綠,一陣風(fēng)吹來,田野里綠浪舞動(dòng),像無數(shù)青澀的少女在田間舞動(dòng),美輪美奐,真想永遠(yuǎn)停留在那一刻。黃昏時(shí),爬上大樹看日落,夕陽的光輝照在大樹上,大樹像披了一身金色的衣服,樹葉隨風(fēng)舞動(dòng),就先一個(gè)健壯的青年,美極了。
我的大樹啊,您還好嗎?無論過多少年,你依然挺拔在哪里,你是自然界最美的模特。
走到哪兒,低下頭一看,總能看到綠草,他們是那么的柔弱,輕輕地向它們吹一口氣,那些草兒就能扭上半天。我最喜歡剛冒出嫩芽的草兒,它們看上去是那么的嫩綠,柔弱,讓人都不忍心去碰它,害怕一碰就“碎”了。但草兒的生命力是很頑強(qiáng)的,有一句詩說“野火吹不盡,春風(fēng)吹又生!
我喜歡的草兒啊,你雖然柔弱但時(shí)刻顯示出你的頑強(qiáng),你是自然界的頑強(qiáng)者。
自然離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,現(xiàn)在關(guān)掉電視,拿下耳機(jī),親身去走進(jìn)自然吧。
走進(jìn)自然,感受自然,做一個(gè)自然人。
初三:我愛文
走進(jìn)自然作文9
春天來臨,一切都醒了,在這個(gè)新的開始,我們迎來了一次走進(jìn)大自然的機(jī)會(huì)————春游。
早晨,天氣不是很好,可我們愉快的心情并沒有因此減少一分一毫。坐在車上,和導(dǎo)游姐姐玩著游戲,就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師們都參與了進(jìn)去,車廂里充滿了歡聲笑語。同學(xué)們、老師們個(gè)個(gè)笑逐顏開。就連平時(shí)暈車的我,也早把身體的不適拋到九霄云外去了。我想這就是春的聲音吧!
下了車,我們好像一群飛出籠的鳥兒,到處飛。看著周圍的景色,不禁慨嘆,這里的景色真是景如其名,“竹!,真是竹的海洋,連綿的竹遍布山崗地頭。有的竹生長在石與石之間。我不禁想起了愛竹詩人鄭爕的“咬定青山不放松,立根原在破巖中”一詩,我想,這就是他所描寫的畫面吧!
我們隨著導(dǎo)游的腳步走過鏈鎖橋,走過一線天,最后來到了五疊泉。在那里,我看見了幾十米高的瀑布,是那么地空靈明亮,像撒盤珍珠,毫無瑕疵,在空中折了五折的盤子里,落下來泛起了一陣陣漣漪。在瀑布的旁邊有座高高的拱橋,像座虹。從遠(yuǎn)處看像美麗的風(fēng)景畫,畫中有山,有水,有橋,有人。用“小橋流水人家”來形容最適合不過的了。
時(shí)間過得好快,到了中午,同學(xué)們都餓了,隨著老師的`一聲令下,同學(xué)們?cè)谛〗M長帶領(lǐng)下分組活動(dòng),各組挑了滿意的地盤,拿出了精心準(zhǔn)備的午餐:大包零食,熟菜,飲料,水,放在一起,復(fù)雜多樣,讓人眼花繚亂。老師在巡查的時(shí)候,同學(xué)們紛紛拿出最好的食物送給老師,班主任要每個(gè)組的同學(xué)派代表給科任老師嘗嘗,其他同學(xué)則圍在一起吃得津津有味。吃完東西,我們到處逛,有時(shí)在橋上拍照,有時(shí)在溪邊戲水。玩得不亦樂乎?蓻]玩高興多久,老天竟然不給面子下起了雨,雨滴滴答答地落,拍打著我們的肩膀。最后,雨下大了,想玩都玩不了了。沒辦法,我們只能坐著車,回學(xué)校。坐在車上,還是不時(shí)地回望,心里充了對(duì)這場(chǎng)雨的不滿。
這次春游,雖然不圓滿,但還是給我留下了不錯(cuò)的回憶,在這春天里,我傾聽了春的聲音,感受到了大自然的無窮魅力。
走進(jìn)自然作文10
春天是一位魔術(shù)師,給了萬物色彩。她用嘴一吹,小草探出了綠綠的頭;用手輕輕一揮,柳枝抽出了嫩綠的芽;用筆一抹,葉子就變成了紅色的、黃色的、綠色的。我們喜歡春天的色彩,喜歡徜徉在魔術(shù)師的變幻中,感受她的魅力。
周末,我和伙伴出來踏春。咦?前面小花園里的樹怎么像著了火似的?我們跑近一看,原來這是紅葉石楠樹,這紅就是它的新生命。春天剛到,紅葉石楠樹就羞紅了臉,從葉柄到葉尖都是紅色的。兩片葉子緊緊地貼在一起,兩旁還有許多小白點(diǎn),那些小白點(diǎn)大概就是起了粘膠的作用吧,不留一點(diǎn)縫隙。葉尖一順朝上,顯得很有生機(jī)。幾片葉子圍著的是花苞,說是花苞,不如說是未展開的葉子,外表呈三角形。順著葉柄向下看,一片片葉子交叉著在葉柄的兩邊旁逸斜出,像是一排小手在做廣播體操。根莖紅里透著綠,看起來細(xì)皮嫩肉,摸著軟軟的。再往下看,就是碧綠的.長大了的葉子,葉子兩旁長著很小的刺,順著摸光滑,逆著摸扎手。每棵紅葉石楠都是底下碧綠,頂上火紅,真是“紅運(yùn)當(dāng)頭”!
離開了紅葉石楠樹,我們一轉(zhuǎn)身,便看到一棵樹枝像藤條一樣的樹。它的莖是從根部直接生出,葉子的形狀像翅膀、像貓耳朵、像花瓣。我不僅對(duì)葉子的形狀感興趣,更對(duì)葉子的顏色感興趣。這棵樹的葉子不是平時(shí)見到的碧綠色、深綠色、淺綠色的,而是金黃色的,像成熟的芒果似的。橢圓形的葉子渾身透黃,連葉脈都是黃色的,摸起來硬邦邦的,那金黃的顏色閃著亮光,無論你摸多少遍,它的亮度仍不會(huì)減弱。
為什么葉子的顏色有紅色、黃色、綠色的呢?揣著好奇心,我回家在網(wǎng)上查了一下,原來紅葉石楠入冬后,葉綠素生成減慢,花青素積累,春天植株發(fā)新芽,葉綠素不能滿足需求,所以葉子呈紅色,等溫度升高,光照強(qiáng)度增加,植株體內(nèi)葉綠素很快恢復(fù)正常,新葉片便會(huì)慢慢變綠,那黃色的葉子也是同樣道理。
周末的這一次踏春活動(dòng)不僅讓我感受到了春天的氣息,也使我學(xué)到了新知識(shí),大自然真是位好老師!
走進(jìn)自然作文11
這個(gè)國慶雙節(jié)假期,媽媽帶我去石盆村玩。
一進(jìn)石盆村,我首先看到了一棟房子,那棟房子就是我們的目的地。
到了目的地,我看見了我的幾個(gè)堂妹,他們?cè)谀莾和媸^。見我來了,高興地叫著。可是我現(xiàn)在還在等欣兒姐姐和露露姐姐來呢!也不知道他們兩個(gè)誰會(huì)先來。我們等了一會(huì)兒,欣兒姐姐來了。欣兒姐姐來了之后,就還剩露露姐姐,露露姐姐也來了,就可以開始做板板了。
欣兒姐姐和我在峰峰那里玩平衡車。玩了一會(huì)兒,我們不想玩了,就去陪小寶,帶小寶爬石山,石山就是石頭的堆成了小山。爬了很久,爬到小寶很累了,就帶他四處走走,他見到什么就問:“這什么?”非?蓯。
過了一會(huì)兒,我們不想帶小寶了,就去幫大人穿火腿腸。穿完火腿腸正好就吃飯了。我打算吃板不想吃飯。我吃了幾根板就不吃了。跟著欣兒姐姐拿了一瓶天地壹號(hào)在那喝。
喝完之后,我們出去發(fā)現(xiàn)鄭俊浩他們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn),我們也覺得他們那樣子做了一并瓦小實(shí)驗(yàn)毒水。鄭俊浩說,他們要把子彈泡在這瓶毒水里攻擊小鳥!
讓我最開心的便是接下來的燒烤。大人們拿出要烤的食材把食材放在烤爐上,烤爐滋滋的響著,我們知道是在烤。我們?yōu)榱瞬怀赃@么快,就繼續(xù)玩,當(dāng)做沒看見?竞煤螅覀冃『⒁桓C蜂擠到燒烤旁邊,三下兩下就把它吃完了。于是大人們繼續(xù)烤還沒烤的食物?倦u腿的時(shí)候,我已經(jīng)吃的飽飽的啦,于是我沒吃雞腿。這也是我的大遺憾,燒烤沒吃上雞腿。后來他們?cè)诳爵~,我因?yàn)楦氄娴瞄_心呢!就沒有去。
我們?cè)谕谑^,在沙坑里找石頭可是一件不容易的事,因?yàn)槟莻(gè)石頭跟沙子顏色十分相似,找到一塊石頭可是最難的.事情。我們找到了好多塊大石頭,好多塊小石頭,還有好多快小小石頭,當(dāng)每當(dāng)我們找到一塊石頭時(shí),小寶就喊“寶貝!”于是帶我們找到的大石頭給它們?nèi)∶写髮氊,我們找到了小石頭叫小小寶貝,我們找到了中石頭呢?就叫小寶貝。
時(shí)間就這么過去了,轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)候。媽媽說她要整理一下再回家,就是我們?cè)谕媪艘粫?huì)兒,玩了一會(huì)兒后回家了,大家各回的家,開心的一天也就結(jié)束了。
這一天可真開心!
走進(jìn)自然作文12
8月6日,媽媽陪著我來到了坐落在運(yùn)河邊的浙江省自然博物館。
一進(jìn)門,進(jìn)入我眼球的是一具巨大的骨架,我激動(dòng)的叫著“哇!好大的恐龍!”走近一看,原來是一條灰鯨的骨架標(biāo)本,在它的四周還有許多的稀有而珍貴的動(dòng)物標(biāo)本。接著,我們沿著展廳的順序從一樓到三樓去揭開大自然的奧秘而前進(jìn)……
首先,我們來到了一樓的“恐龍?zhí)煺埂,擺設(shè)著許多大小不一的各種各樣的恐龍骨架以及它們的化石和資料等等。使我知道了:成都自然博物館里恐龍骨架最多,最早發(fā)現(xiàn)恐龍的是英國的一位鄉(xiāng)村醫(yī)生曼特爾和他的夫人,頸部最長的是馬門溪龍,最小的是鼠龍……走出這展廳往左轉(zhuǎn)就是觀賞石走廊,里面有來自各國的很有象征性的豬肉石、燕子石(三葉蟲)、紫水晶以及許多我叫不出名的漂亮礦石。我們上了電梯來到了二樓。二樓是“地球的生命”。
沿著隱隱約約的會(huì)使你變色的七彩光通道,我們一路欣賞到了星球世界,而且能親自體驗(yàn)了給殞石稱重,自己調(diào)節(jié)砝碼就能知道太陽和地球、金星、火星、木星之間的距離和它們的表面溫度。一路上,我?guī)еS多的好奇進(jìn)入了古生物進(jìn)化展:生命家園——生命誕生——生命登陸——恐龍時(shí)代——哺乳動(dòng)物。在古生代時(shí),那些像海草一樣的原來也是動(dòng)物,在一個(gè)大屏幕上展示著人類的進(jìn)化過程。從這出來就是上三樓的電梯了。
到了三樓,眼前就出現(xiàn)了一副大地圖,帶著我們進(jìn)入了豐富奇異的動(dòng)物世界。往左走就進(jìn)入了南極、荒漠半荒漠、熱帶雨林、紅木林濕地、熱帶海洋、生物分類、生物與人類和遺傳變異等。在這里,我看到了各種各樣的.動(dòng)物和昆蟲標(biāo)本,還有許多美麗的珊瑚和貝殼,在一處似乎看到了真正的達(dá)爾文坐在那兒寫他的著作《物種起源》。接著,我們從一個(gè)圓形的山洞進(jìn)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不時(shí)的聽到了可怕的狼嚎聲、清脆的鳥鳴聲和不同動(dòng)物的吵鬧聲,它們帶我們來到了昆蟲眼中的世界。順著彎彎曲曲的“山路”,不知不覺的來到了一個(gè)很寬闊的世界,那兒有山、水、竹林、小橋、鳥、鴨、水獺……原來這就是綠色浙江陳列館。在那里我查到了許多浙江的動(dòng)植物和自然資源。
自然博物館太棒了!你是我的朋友,讓我學(xué)到了很多知識(shí),我會(huì)再來的。
走進(jìn)自然作文13
每天穿梭于一條路線中的你,是否想過跳出這“兩點(diǎn)一線”呢?你又是否想過尋找一片屬于自己的天空呢?那么,請(qǐng)走進(jìn)自然吧……
你是否愿意去那碧波蕩漾的海邊,去感受大海寬廣的胸懷。如果答案為肯定的,那么請(qǐng)?jiān)囅胍幌拢侯^頂一片藍(lán)藍(lán)的天,身后一片藍(lán)藍(lán)的海,穿著藍(lán)藍(lán)的長裙,喝著藍(lán)藍(lán)的飲料,穿著藍(lán)藍(lán)的長裙,喝著藍(lán)藍(lán)的飲料,漫步在海邊是何種感受。兩只光光的腳丫踩在軟綿綿的`沙灘上,迎著夕陽的余暉,撿起一只海螺,放在耳邊,聽!這是大海的聲音。
你是否愿意去那遮天蔽日的高峻蔽日的高峻山峰上,去感受高山的豪情。日出時(shí),太陽自你的腳下升起,眼前是一派絢麗的景象。呵!高山的氣勢(shì),令人心動(dòng)。茫茫云海在前方?jīng)坝,遠(yuǎn)處的山尖時(shí)隱時(shí)現(xiàn),猶如海浪中的孤島。云海退去,眼前便是一片怪石嶙峋的石林,朝天空大喊一聲,山谷便能和你圣誕,這雄渾的聲音,你感受到了嗎?
你是否愿意去那一望無際的大草原,去感受草原無邊的碧綠。若一人靜靜地散步在這神秘的草原上,便感覺永遠(yuǎn)走不到盡頭;蛟S獨(dú)自凄涼的你在這里遇上一個(gè)被光陰稀釋的岔口,孤單一人,忘記這世界的荒蕪?蛇z忘未曾是你的選擇,你卻只想畫地為牢,去感受這草原的神秘、悲傷。不時(shí),自遠(yuǎn)處傳來的一陣笛聲,你是否沉醉。
你是否愿意去那深澗中的幽靜山谷,去感受山谷空空的憂傷。一條如玉帶般的清泉從山石的縫隙中滲出,寒氣籠罩著整個(gè)山谷,而這清泉仿佛想要水滴石穿,融化你冰封的心,寒而暖。泉水旁,仙子似的幽蘭立在兩側(cè),如脫俗的清風(fēng)一般飄逸。時(shí)光若刻,呆在這兒靜靜地享受,聽著水滴下的聲音,聽著聽著就老了。彌漫的水汽更襯托著山谷如世外桃源般。
走進(jìn)大自然,看許多云,走許多路,行許多橋,一次旅行,便這樣了。
夜晚,守著皓月冷,看著櫻花落,和大自然對(duì)話,你會(huì)被吸引,興許哪兒心血來潮,來一場(chǎng)說走就走的旅行,走進(jìn)自然。
走進(jìn)自然作文14
走進(jìn)大自然,聆聽前所未有的天籟之音;走進(jìn)大自然,目睹空前絕后的絕世嬌容。是的,只有走進(jìn)大自然,也許,你可以在其中學(xué)會(huì)什么。
那年在外婆家的度過,使我讀懂了四季之語。
當(dāng)東風(fēng)還沒來得及剪碎河面上的薄冰,門口玉蘭樹上拋出了對(duì)春的希望,在風(fēng)中情歌漫舞,唱出了生命初始的喜悅。青嫩的芽苞靜靜的臥在玉蘭枝壁上,如同新生兒一般酣睡在母親的懷中。玉蘭樹隨風(fēng)搖曳,風(fēng)兒似乎也在幫忙,搖著嬰兒,唱著搖籃曲,輕哄著她們,原先冬日的干枯早已不見蹤影,現(xiàn)在,只讓人想到一個(gè)字——新!
看到這幅情景,我領(lǐng)會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭:冬天的挫折,但心存希望,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?當(dāng)越過挫折的天哲,踩著這一墊腳石,將會(huì)迎接成功。
當(dāng)南風(fēng)還沒來得及邀請(qǐng)時(shí),玉蘭樹已在枝頭淺吟低唱,如同一個(gè)璧人,著一襲綠衫,在暖風(fēng)中婀娜多姿,葉片已脈絡(luò)分明,接近成熟,卻依然似孩童般擠在一起切切私語,也許他們?cè)谟懻撋倌陦?mèng)想,也許他們會(huì)交換心中的私密,也許——
仔細(xì)審閱,這是在告訴我們,少年之時(shí),應(yīng)心懷夢(mèng)想,不忘初心,砥礪前行。
當(dāng)西風(fēng)擠進(jìn)了夏日的'最后一抹綠色時(shí),玉蘭便一襲紅裝華麗出場(chǎng),殷紅的葉片離開了母親,在空中舞上一曲華爾茲,便落在了地上。葉落歸根,她將以這樣的方式回饋母親,以自己的犧牲來供養(yǎng)明年春天的新葉。
用心感受,這是在教會(huì)人們,懂得滿足,樂于回報(bào)。
當(dāng)北風(fēng)在玉蘭樹前叫囂時(shí),玉蘭卻云淡風(fēng)輕地低頭沉思,如同一個(gè)老人,褪盡鉛華,回首過往,守望著歲月。在風(fēng)雪中毅力,在水天里傲然,仿佛看透了世間的一切。
淡然面對(duì)成功,坦然看待失敗,又與其有何異?
樹的一生與人的一生相同,亦有成,亦有敗,亦有興,亦有衰。它的應(yīng)對(duì)是自然而平靜的,這樣的心境文有幾人是可以與之攀比的呢?這只是從一顆玉蘭樹身上吸取的啟迪。相信自然界中的啟迪更是無限的,只要你懂得走進(jìn)她,感知她。
走進(jìn)自然作文15
自然,是在溫馨的早晨能夠聽到雞鳴聲;自然,是在中午時(shí)能夠看見那群辛勤的小蜜蜂們?cè)诨▍仓羞吅咧柽叢擅;自然,是傍晚時(shí),躺在草地上聽著那蟬在樹上“知了,知了……”叫個(gè)不!匀粡浡谌藗兊纳钪校钊吮陡惺鏁。
清晨,太陽還沒有完全升起時(shí),公雞高昂著頭“喔——喔——喔”地叫著,那架勢(shì)不僅是要喚起太陽,更像是要喚起全世界。它的聲音是那么嘹亮,那么清晰,整條街的人們都被它的那聲鳴叫給叫醒了,人們都睡不著了,紛紛起床干活。忙碌的一天也就開始了。我從溫暖的被窩里鉆了出來。伸了個(gè)懶腰,懶洋洋地進(jìn)行洗漱,想睡懶覺的念頭頓時(shí)消失了。我也要開始屬于我的忙碌的一天之旅了。日出而作,我們生活在自然的規(guī)律里。
午時(shí),太陽在我們頭頂上炙烤著,灼熱的光芒直射下來,讓整個(gè)大地如同蒸籠一般,我躲在房間不敢出門。我決定,從清涼的冰箱里取出一根冰棍來解暑。沒想到,冰棍三兩下就被我消滅了,可感覺還是不那么解暑,怎么樣才能更涼快呢?對(duì)了,有一處地方,很涼爽,我直奔家后面的小河邊,我躺在樹陰下的一塊石頭上,任由河水打濕我的雙腳,愜意極了。我看見了辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡嗡……”地在我耳邊唱起了合奏曲,這些小精靈們,在野花叢里翩躚飛舞,著實(shí)惹人憐愛?匆娒鄯鋫冃燎趧趧(dòng)的樣子,我心中想起來一句話“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”小蜜蜂釀成的花蜜更多是奉獻(xiàn)給人類了呀。我們享受自然的饋贈(zèng),不就是已經(jīng)身在自然里了嗎?
傍晚時(shí)分,我們用過晚飯后,搬出椅子坐在門口乘涼,白日的暑氣消了一大半,一陣涼爽的風(fēng)朝我們吹了過來,真舒服!樹上的蟬開始哼起了優(yōu)雅的.樂曲,那歌聲里有著自然的音韻與宛轉(zhuǎn),令人遐想不斷。蛐蛐的叫聲也鉆進(jìn)了耳朵里,像是表演二重奏,我聽著這優(yōu)美的樂曲,漸生困意,回屋歇下了。聆聽自然,心也是安靜的。
自然里的一切都是那么的美好。
自然里有美妙的樂曲,讓我們走進(jìn)自然,感受自然的規(guī)律,享受自然的饋贈(zèng),聆聽自然的聲音,與自然相伴,這是多么美好的一件事。
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