走進(jìn)大自然小學(xué)作文(通用27篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的走進(jìn)大自然小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 1
放下心中的包袱,拋開心中的喧鬧,走進(jìn)自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)也可以如此美好。
——題記
人們總就是在抱怨。抱怨人生的勞累,疲倦。其實(shí),走進(jìn)自然,追根溯源,生活其實(shí)并不復(fù)雜,僅僅就是那一絲絲生命的氣息,那一道道輕柔的風(fēng)景,就足以讓你陶醉。
佇足欣賞這山的剛武,水的輕柔,欣賞那一個(gè)個(gè)山巒懷抱間的溪水,那一條條溪水盤旋間的'綠樹,爽朗的感覺(jué)瞬間彌漫全身,心曠神怡,深深的呼吸一次,感覺(jué)就好像被洗禮過(guò)般,心靈也清澈幾分。躺在青草鋪成的地毯上,享受著來(lái)自青草柔軟的撫摸,竟有點(diǎn)懶懶散散不想動(dòng)的感覺(jué),只想享受這份特殊的感覺(jué),仿佛循著天地至理一般。輕輕地摸著那古老粗糙的樹皮,讀取著只屬于它的漫長(zhǎng)的記憶。清澈的溪水緩緩的從手指尖滑過(guò),洗滌著你的手,更在陶冶著你的手。
這一切就是多么美妙啊,自然就是純潔的,如同無(wú)暇的白玉般;自然就是透明的,如同凈亮的玻璃般。如果你被占染上了一縷黑霧,走進(jìn)自然吧,孕育過(guò)你的母親會(huì)給你最好的答案。
勞累了,融入大自然放松心情;苦惱了,走進(jìn)大自然打開心胸;疲倦了,在大自然的懷抱中增加力量。失去前進(jìn)方向時(shí),暫時(shí)放下,在美妙純潔的自然中,讓目標(biāo)清晰,重新積蓄前進(jìn)的力量。自然就就是你萬(wàn)能的力量源泉。從此上路不必再擔(dān)心,因?yàn)橛凶匀辉谀闵砗箅S時(shí)隨地為你打氣,為你鼓勁。
走進(jìn)自然吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然就是這樣的美妙、清秀、神奇。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 2
大自然多么廣闊啊!一年四季,春夏秋冬,歲月的車轍緩緩赴過(guò),留下的是一條條淺淺深深的痕跡?创扒盎ㄩ_凋謝,觀天上云卷疏忽,大自然中的美好韻味都被四季所擴(kuò)散,大自然的美,讓人陶醉,讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛(ài)上了她,愛(ài)上她那無(wú)邊的奇幻。
大自然像是一位婀娜多姿的美少女,迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話“關(guān)關(guān)之鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好求。”說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),大自然正像那淑女,引得多少奇男子,醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影,如“風(fēng)、雷、雨、電”。這些都是常見(jiàn)的.景物,都從中帶有一種屬于自己的魅力。
但是這些又不能代表什么?正所謂“世上沒(méi)有兩片相同的樹葉”。世上的景物林林總總,變化萬(wàn)端,各有其獨(dú)特的風(fēng)貌就是景物的特征。自古有許多稱湛世間美好景物的詩(shī)句,如劉禹錫《秋詞》中所寫道的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
”自古文人墨客總是用一種景物來(lái)烘托大自然的獨(dú)有風(fēng)韻。如劉禹錫總是將“秋”和“愁”聯(lián)系在一起,多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人,可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材。春、夏、秋、冬只不過(guò)是大自然的保鏢,總是擁護(hù)著她。
竹子是大自然美好的象征,千百年來(lái),竹子的高風(fēng)亮節(jié),令人稱頌。能以竹子而嘆頌大自然的,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”這首詩(shī)寫出了竹子與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?zhí)著與堅(jiān)定,以及竹子雖改變了環(huán)境,卻能適應(yīng)環(huán)境,繼而征服環(huán)境的精神,這使我知道大自然的頑強(qiáng)與不屈。
世人皆愛(ài)竹挺拔,可曉破土皆與難。勸君更添竹根志,踏破征途萬(wàn)重關(guān)。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 3
有時(shí),僅僅需要一頂帽子、一瓶水、一輛自行車,我們便可以回到深山,與大自然緊密地?fù)肀?茨锹奖橐暗男』ǎo山坡披上美妙的輕紗?茨钦谔毂稳盏幕睒,給樹下的野花遮擋風(fēng)雨……
這一天,我和爸媽一起走進(jìn)了一處美麗的山林,在山腳下,我們遇見(jiàn)了樸素的村民,在一片小小的池塘里,我們看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的野鴨在其中嬉戲。灰色的翅膀打出了春天的氣息,那一圈圈漣漪還沒(méi)來(lái)得及感受世界,便已經(jīng)不動(dòng)聲色的消逝在這美麗的世界。在遠(yuǎn)處的山包上,我望見(jiàn)了銀白色的鐵礦石,這是地球留給我們的最好禮物,我多么希望人們不要再去開采那僅存不多的礦石!
我們沿著盤山小路,在滿是沙土的小路上,我們用力等著腳踏車。在半山腰上,我看見(jiàn)了大片的綿羊在草地上肆無(wú)忌憚的啃食著野草,羊群旁的老農(nóng)揮舞著手中的羊,一陣清脆的鞭聲自老農(nóng)手中的鞭子發(fā)出。兩旁的野花在春光的.照耀下變得更加美麗。那妖嬈的松樹上點(diǎn)綴了許多美麗的松果,一個(gè)個(gè)松果像蓮花般綻放。現(xiàn)在,那美味的野菜在雨水的滋潤(rùn)下變得更加美味,一絲絲一縷縷的陽(yáng)光不停地照耀著大地,萬(wàn)物因陽(yáng)光的普照變得活力四射,萬(wàn)物又因雨水的滋潤(rùn)變得清香四溢。我們將地上的柳枝收集在一起,編織了一頂小草帽,這是大自然給予我們的禮物。
那地上的枯草不知去了哪里。這時(shí),我看見(jiàn)一棵生長(zhǎng)在石縫間的野花,多么頑強(qiáng)的生命!在一片平坦的地面上,生長(zhǎng)著一棵歷盡滄桑的梨樹,它一動(dòng)不動(dòng)地屹立在那里。微風(fēng)輕輕吹過(guò),那經(jīng)不住一絲打擊的梨花輕輕飄落在地面上,有一個(gè)生命隕落了。
我們一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走,總算來(lái)到了山頂。在這片美麗的山上留下我們的足跡,我們眺望著遠(yuǎn)方的房屋,感覺(jué)到高山之上的美麗。遠(yuǎn)方的虛影頃刻間在眼前消失……
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 4
三月份的時(shí)候,我們一家和二姑媽一家去峨眉山旅游了一趟,我收獲甚多。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車,終于上了盤山公路。那山間的樹,一大片綠色的之間偶有一兩棵米黃色的,就像一片綠色的天空中漂浮著一兩朵米黃色的云,你一定能聯(lián)想到那景色有多美!
過(guò)了幾十分鐘,我們就到了萬(wàn)年車場(chǎng),也是峨眉山旅游景點(diǎn)的進(jìn)出口。買了門票和車票后,我們又登上了公共汽車。我欣賞著窗外的風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)雪逐漸多了起來(lái)。先是葉子上或地上有一點(diǎn)點(diǎn),然后成了一團(tuán)一團(tuán)的,最后滿地都是。我興奮不已,因?yàn)檫@畢竟是我第一次見(jiàn)到雪。我就不明白,世間為何會(huì)有如此白的顏色,為何會(huì)有如此美麗的雪。那似水晶般晶瑩剔透,像云朵般潔白無(wú)瑕,如陽(yáng)光般可愛(ài)耀眼的雪。∵@絕對(duì)不是人工創(chuàng)造出來(lái)的東西所能比擬的。這難道不是大自然所創(chuàng)造出來(lái)的奇跡嗎?
還沉醉在雪的世界里的我,竟不知車子是何時(shí)停下來(lái)的,連我自己都感到驚訝。要不是爸爸叫我,我還不知要在車子里坐多久呢!下車后,我們租了冰鞋,爬到了搭乘索道的地方。我看著云霧在山間翻滾、奔騰,時(shí)而像一匹奔馳的'駿馬,時(shí)而似一條見(jiàn)首不見(jiàn)尾的巨龍,神秘莫測(cè),變化多端。坐上纜車,經(jīng)過(guò)云霧時(shí),四周都是白茫茫的一片,什么也看不見(jiàn)。我們?cè)谏缴嫌瓮媪藥资昼姾,又乘纜車下山去了。在下山的時(shí)候,我們還看見(jiàn)了十來(lái)只可愛(ài)的猴子,它們的毛很長(zhǎng),應(yīng)該是用來(lái)抗寒的吧。其中一些在啃礦泉水的瓶子,一些在爬樹,我還看見(jiàn)了一只在吃菠蘿呢!
這次旅行讓我走進(jìn)了大自然,讓我領(lǐng)略到了大自然的奇妙,真可謂收獲多多啊 !
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 5
走進(jìn)大自然,就像是走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛(ài)。我渴望走進(jìn)自然,因?yàn)槲覑?ài)它;愛(ài)它的春夏秋冬,愛(ài)它美的景物,美的情感,美的語(yǔ)言。來(lái)吧讓我?guī)阕哌M(jìn)自然。 當(dāng)嫩綠的小草從地里探出頭來(lái)張望世界時(shí):當(dāng)楊柳抽出新芽換上新裝時(shí);當(dāng)小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂(lè)章時(shí),春姑娘來(lái)了。她來(lái)看
望久違的朋友,為它們帶來(lái)珍貴的禮物---春風(fēng)、春雨。她讓這個(gè)春天更美麗,更富有生機(jī)。 當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)曬到脊背時(shí),夏天來(lái)了。我們走進(jìn)林間,去傾聽小鳥們的`歌唱,去和友善的小動(dòng)物追逐嬉鬧:我們走向海邊去傾聽海的召喚,穿上潛水衣去探尋深海里奧秘:夜深人靜時(shí),遙望星空,那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空,閃閃發(fā)亮,無(wú)限壯麗。 當(dāng)秋媽媽忙著為數(shù)目披上金裝時(shí),秋天到了。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞。那紅彤彤蘋果,黃橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺著大肚子的玉米,以及農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅,構(gòu)了一幅多么好看的圖畫,讓我們充分感受當(dāng)了秋的甜秋的香,秋的美。 當(dāng)北風(fēng)呼嘯,山川盛著銀裝時(shí),冬天來(lái)了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被,為大地鋪上銀色的厚地毯,小伙伴們?cè)阢y色的世界里打雪仗、堆雪人,無(wú)憂無(wú)慮的跑著、笑著,盡情地游戲著。 這就是我們的自然,它有著無(wú)邊無(wú)際的遼闊胸懷,有著取之不盡的寶藏?靵(lái)吧,讓我們走進(jìn)自然,去呼吸自然的氣息,去感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧!
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 6
春天是鳥語(yǔ)花香的日子,你可曾讓那些嬌美、淡雅的花濃郁的花香濃如你的心脾,使你能愜意地享受大自然的芬芳。夏天彩虹的頻頻出現(xiàn),你可曾讓那彩虹的絢麗陶冶你的情操,使你能盡情地欣賞大自然的壯麗。冬天是鵝毛大雪的日子,你可曾熱愛(ài)那純潔的雪花蕩滌你的心靈,使你能感受大自然的清純。
我愿與大自然對(duì)話。
大自然,你說(shuō)你不喜歡單調(diào),使蔚藍(lán)的天空深邃又不乏可愛(ài),寧?kù)o又不失高遠(yuǎn)。飄渺的云兒時(shí)而又沒(méi)了蹤影,秋天的樹葉霎時(shí)變成了金黃,時(shí)而在空中飄蕩優(yōu)勢(shì)而在樹枝蕩漾。這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅代替溫暖,用潔白表現(xiàn)純潔。
可愛(ài)的大自然,你有說(shuō)你不甘寂寞?!兩只飛鳥在我眼前掠過(guò),似是比翼雙飛的燕子,又如小巧玲瓏的麻雀。一眨眼的功夫又飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我多想加入它們的里面,和它們寒暄幾句,展翅劃過(guò)無(wú)邊的蒼穹,帶著童真,一瞬間飛進(jìn)了云霄……一切都只是我幼稚的幻想,待我清醒之時(shí)只飄飄然落下幾根輕柔的羽毛,在微風(fēng)中翩翩起舞。
啊,大自然!是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡,走近你再能尋找美的所在。每一條云霽消后的彩虹,每一刻矯健挺拔的'大樹,每一片漫天飛雪的雪花都是你的獨(dú)特創(chuàng)作。你用輕柔的落葉聲向我講述著大自然的浩瀚與靜謐。
我喜歡你的美與你與生俱來(lái)的氣質(zhì),你虛幻中透露著現(xiàn)實(shí),陰柔中又不乏陽(yáng)剛,嫻靜又開朗是你的特征。你無(wú)不用四季的變化訴說(shuō)著你艱辛的路程。
你,又怎不讓我愛(ài)上這多姿多彩的大自然!
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 7
走進(jìn)大自然大自然,它的美會(huì)讓你永遠(yuǎn)的徘徊;你是否想走進(jìn)大自然,那就讓我們來(lái)看一看吧。
走進(jìn)大海,看,那一望無(wú)際的天空和一朵朵的浪花,是多么美的風(fēng)景!還有金黃色沙灘上的貝殼是多么美的圖案!在大海邊,海風(fēng)會(huì)吹掉你的一切煩惱,讓你來(lái)到一個(gè)全新的世界,那里沒(méi)有悲傷、痛苦,只有快樂(lè)。
讓我們走進(jìn)森林,看,小鳥的鳴叫;小溪的流水;茂密的樹木;新鮮的空氣;這所有的一切會(huì)帶走你的疲勞,讓你來(lái)到一個(gè)精神的游樂(lè)場(chǎng),這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),吸引著你的眼睛,讓你一直保持旺盛的精神,忘掉所有的記憶,唯一的記憶就是森林的美。
讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村,聽,農(nóng)民的耕田聲,打稻谷聲,畜生的叫聲,讓我想起了著名詩(shī)仙《李白》的;誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦的鄉(xiāng)村詩(shī)歌,讓我們一起和李白來(lái)體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的美景吧!
讓我們走進(jìn)一望無(wú)際的'蒙古大草原吧!看,多么大的草原;多么的神秘呀;還有一個(gè)個(gè)的蒙古包。你也許會(huì)問(wèn),為什么這草原這么大,為什么在這么大的草原上還有一個(gè)個(gè)的小房子呢?此時(shí)此刻,你會(huì)忘記你原來(lái)的身份,你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑問(wèn)一直向前走去,去揭開大自然奧秘,了解神秘的大草原。
!這是多么美麗的大自然啊,如果你不想失去這個(gè)美麗的大自然,就不要破壞它、改造它,讓它保持原來(lái)的的面貌吧!
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 8
你累嗎?你困嗎?你開心嗎?你悲傷嗎?……你可能需要“解藥”。別當(dāng)心,讓我來(lái)幫你吧!
讓我們走進(jìn)大海吧!看,那一望無(wú)際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無(wú)際的大海,再享受風(fēng)的柔韌,浪的溫柔。
海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,那里沒(méi)有悲傷,沒(méi)有不快,只有一種東西,名叫“快樂(lè)”。
讓我們走進(jìn)群山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣……這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉(zhuǎn),讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺(jué),甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的`大草原上,仿佛看不到盡頭,那時(shí),你可能會(huì)想:“盡頭的那邊是什么呢?”此時(shí)此刻,你會(huì)忘記你本來(lái)的身份,你會(huì)以一位科學(xué)家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的奧秘,探索神秘的大草原。
清脆的鳥鳴,柔韌的微風(fēng),晴朗的天空,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然請(qǐng)告訴我,你有什么魔法嗎?
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 9
又是一個(gè)大晴天,但窗外不時(shí)吹來(lái)涼爽的風(fēng),一大早我和爸爸媽媽回老家禹州玩,啊!禹州的空氣真好、真清新。
到了奶奶家我們吃過(guò)午飯后,我上眺望臺(tái)遠(yuǎn)望,家鄉(xiāng)的景色真迷人!我給媽媽說(shuō)“媽媽我想出去玩!眿寢尨饝(yīng)了。
我和我的好朋友園園、還有我的媽媽一起來(lái)到了奶奶房子的后方。首先映入我眼簾的'是高高的草垛,草垛旁邊是一片又一片翠綠的大白菜和羅卜,一眼望不到邊,美麗極了!再往前走,我看見(jiàn)綠樹、綠山、連花和水都是綠的,這讓我想到童話世界。在這里沒(méi)有一點(diǎn)嘈雜的聲音,非常的寧?kù)o。我們突然發(fā)現(xiàn)一片很神秘的小樹林,我們向小樹林的深處一直走去,啊,這小樹林里有花、有草,花草多的是,空氣里有一陣陣的清香,鳥語(yǔ)花香都從這里傳出。
玩了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在種菠菜,我們沒(méi)幫上忙,真遺憾。我又看見(jiàn)一位阿姨和姐姐在種蒜,我跑過(guò)去問(wèn)“這該怎么種啊?”阿姨說(shuō)“先用鋤頭在地里刨四條溝,再把蒜插入泥土中,插蒜時(shí)一定要間隔一扎遠(yuǎn)才行!蔽艺罩⒁陶f(shuō)的做了,可是一開始總種不好,還把蒜插倒了,那蒜可長(zhǎng)不出來(lái)了,一定要把蒜帶尖的一頭朝上,不帶尖的一頭朝下。蒜插好后,需要用耙子把土翻過(guò)來(lái)輕輕的蓋在蒜上。耙子可真沉啊,累的我腰酸背疼,阿姨直夸我做的好,我開心極了!我這下可知道農(nóng)民伯伯的辛苦了。我想明年一定會(huì)長(zhǎng)出好多蒜苗的。
鳥兒在歌唱,河兒在流淌,不時(shí)傳來(lái)汽車的聲音,但很快消失了,這樣寧?kù)o美麗的大自然,怎能不讓人陶醉呢?
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 10
走進(jìn)森林中,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)這里一切都是那么的安靜。無(wú)聲無(wú)息,就像是在叢林中探險(xiǎn);在空中踩鋼絲那樣小心翼翼,不敢發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜。陶醉在這里的藍(lán)天白云、青山碧水下,想象著自己就是森林中的一員。
在森林里,抬頭仰望天空。你會(huì)看見(jiàn),這里處處綠樹成蔭,透過(guò)樹枝和樹干可議看到隱約的白云,這里一年四季都不算太冷,但總歸有一絲絲寒冷的風(fēng),美麗的野花遍地都是,他們不像溫室里的'花朵嬌生慣養(yǎng)。它們不畏風(fēng)吹雨打,在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
大家都喜歡偉大,但殊不知,平凡也是美麗。小華也是平凡的,可是他卻能在風(fēng)中挺立。一旦經(jīng)受住磨難,那么你就會(huì)看到勝利的果實(shí)。有句話說(shuō)得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。一朵小小的野花,尚能承受住風(fēng)雨,而我們又有何理由不去面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難呢?生活中,什么都可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。就拿身邊的事物說(shuō)說(shuō)吧,小花、樹木、螞蟻、蝴蝶——小花在經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后,才能綻放出美麗的花朵;螞蟻為了一丁點(diǎn)兒食物,都可以不惜花上整整一個(gè)上午的時(shí)間,想辦法去搬運(yùn)它,它的堅(jiān)持足以讓人吃驚不已;蝴蝶還是毛毛蟲之前,需要很大的勇氣,來(lái)把自己變成蝴蝶;被風(fēng)雨沖去,被蜘蛛碰見(jiàn)等,這些危險(xiǎn)都是為了要變成一只美麗的蝴蝶所付出的代價(jià)。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 11
走進(jìn)大自然,就像走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛(ài)。我喜歡大自然,喜歡它的春夏秋冬,喜歡它的一草一木……
當(dāng)嫩綠的小草從土里探出了頭,當(dāng)小鳥站在樹枝上,嘰嘰喳喳地唱著歌,看!春姑娘,她來(lái)了!她帶著禮物來(lái)看望久違的朋友,春風(fēng)一吹,花兒鮮艷了;春雨一淋,小草更綠了。沉睡的大地被徹底喚醒了,一切都是欣欣然,充滿著無(wú)限希望!
當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,只有走進(jìn)森林,才能感受到夏日里難得的涼爽,聽!小鳥在樹上興奮地唱歌;瞧!蜜蜂、蝴蝶正忙著采蜜,就連小螞蟻也在搬運(yùn)食物呢!大伙兒一個(gè)比一個(gè)忙。夜深人靜了,仰望天空,無(wú)數(shù)顆星兒如寶石一般鑲嵌在黑色的天幕中,閃閃發(fā)光,熠熠生輝,引人遐想……
轉(zhuǎn)眼樹葉鍍上一層黃金,翻著跟頭打著旋兒調(diào)皮地從樹上飛下來(lái),輕輕地落在地上,厚厚的黃地毯一層又一層,鋪滿整個(gè)樹林。走進(jìn)果園,那些紅彤彤的蘋果,黃橙橙的梨,紫溜溜的葡萄,樂(lè)彎腰的稻谷,咧嘴笑的玉米……還有農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅,是秋日里最美的圖畫。
突然北風(fēng)呼嘯,氣溫驟降,雪花漫天飛舞,一夜間,
麥田蓋上了厚厚的棉被,大地鋪上了銀色的地毯,大樹也穿上了白花花的大衣,好一個(gè)銀裝素裹的世界!雪地是小朋友們的天然游樂(lè)場(chǎng),打雪仗、堆雪人,舔冰吊,無(wú)憂無(wú)慮地跑著、笑著,盡情地游戲著,釋放著屬于我們的`天真和快樂(lè)!
這就是大自然,它有著遼闊的胸懷,有著取之不盡的寶藏。讓我們走進(jìn)大自然,去呼吸大自然的氣息,去感受它的寬廣、它的博大、它的奧妙吧!
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 12
“哇,空氣好新鮮。
老家挨著城市很近,剛到村里,呼吸瞬間通暢?每么髽湔R劃一地站著,筆直的身材,減少著偶爾從城市帶來(lái)的微量的二氧化碳。稍稍往里走,就會(huì)看見(jiàn)有近十片樹林,在樹林里深呼吸,心情都變得舒暢起來(lái)。
剛好趕上爺爺在澆地,我和弟弟湊了過(guò)去,把手伸進(jìn)水里,只感覺(jué)清清涼涼。草叢里,不時(shí)有幾只蛐蛐在叫,好奇心驅(qū)使著我和弟弟,卷起袖子,就下手了,我倆分工,我嚇唬它們,把蛐蛐趕到馬路上,弟弟負(fù)責(zé)捉被趕出來(lái)的`蛐蛐,不一會(huì)兒,我們竟捉了近30只,還有幾只螞蚱呢!
中午,我們剛到家,有一股力量促使我抬頭望向了窗臺(tái),啊,一只秋型黃鉤蛺蝶!我小心翼翼的湊過(guò)去,快速地抓住了它,本以為它會(huì)逃,沒(méi)想到它竟然抓住了我的手不放松了,撲閃著它那美麗的翅膀。過(guò)了會(huì)。想放飛它,可伸出手,它卻不飛,我硬把它拽下來(lái),放在地上,它卻飛到了我身上,又把它放到花上,它竟飛到了我頭頂上!我只好收下了它,負(fù)起了照顧它的責(zé)任,到哪也帶著它。但最后可能不想呆在我身邊,就飛走了,我抬頭望向它的背影,竟正好沖著太陽(yáng)的方向!哈,這只有靈性的蝴蝶啊,帶給了我美麗的回憶,以至于現(xiàn)在看見(jiàn)一只它很像的,就懷疑是不是它呢?
如今的環(huán)境這么惡劣,總會(huì)吸入很多二氧化碳,而昆蟲什么的,也是罕見(jiàn),大自然是神創(chuàng)造的,多么希望人們能有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)啊。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 13
鳥語(yǔ)花香,微風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云,感受到了,這是大自然。大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景。一切都是那么熟悉,嫩綠的小草妹妹,鮮艷的花兒姐姐,高聳的山峰爺爺,潔白的云朵嬸嬸,你們好嗎?大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?大自然會(huì)讓沮喪時(shí)的我變愉快,喜悅時(shí)更幸福,這里會(huì)有什么魔法呢?
我愛(ài)大自然,愛(ài)它生機(jī)勃勃的活力。春天到了,小草從土里鉆出來(lái),新奇地張望外面的景色,楊柳抽出了新芽,換上了新衣,活象一個(gè)個(gè)小天使,在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng);冬眠的動(dòng)物聽到了鳥兒清脆的.歡歌一個(gè)個(gè)都蘇醒過(guò)來(lái)了,來(lái)到外面,不由驚嘆,睡了一個(gè)冬天,變化這么大啊!花朵遍地都是,微風(fēng)吹來(lái),湖面上波光粼粼,它們馬上行動(dòng)起來(lái),尋覓著食物。我喜歡在電線上尋找著小燕子得身影,它們像五線譜上的音符,隨著“嘰嘰唧唧”的聲音,演奏著春天的第一樂(lè)章;我順著湖邊走著,湖面上的冰已經(jīng)融化了,魚兒在水里歡快地游著,一會(huì)兒蹦出水面,一會(huì)兒藏在巖石后面,為大自然的春天增添了一個(gè)新的亮點(diǎn)。
我愛(ài)大自然,愛(ài)它火辣的個(gè)性。夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)照著萬(wàn)物,在春天的楊柳,這時(shí)已成了參天大樹,樹下一塊蔭地,成了動(dòng)物的游戲的好場(chǎng)所。
我喜歡踩著枯葉漫步在樹林中,傾聽鳥兒的歌聲;我喜歡躺在草地上,望著蔚藍(lán)的天空;我喜歡攀登陡峭的高峰,登上成功的頂端。我喜歡大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然,心里仍久久不能平靜,仿佛自己依舊置身其中。
大自然,我愛(ài)你!明天的太陽(yáng)再升起時(shí),我也會(huì)再來(lái)的。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 14
放假了,老師叫我們利用假期,到大自然中去,觀察大自然,發(fā)現(xiàn)大自然,感受大自然。
假期的第一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,真是一個(gè)難得的踏青的好日子。一大早,媽媽就帶著我來(lái)到鄉(xiāng)下的奶奶家,美麗的十九峰山下。奶奶家門前的桃樹、梨樹、李子樹都開花了,紅得像云霞,白的像雪花,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),你挨著我,我挨著你,像趕集似的,開得可熱鬧啦。我使勁的嗅著,不停地說(shuō)著,真香啊,真香啊,我陶醉在花的世界里。
奶奶家的屋后,是一片翠竹。我要去找筍芽?jī),這可是我很久的愿望了。自從學(xué)了《筍芽?jī)骸纺瞧n文后,我就一直盼望著。今天這個(gè)愿望終于要實(shí)現(xiàn)了,我懷著興奮的心情,拉著媽媽一路跑著,奔向竹園,!我看見(jiàn)了筍芽?jī),他已?jīng)從泥土里鉆出來(lái)了,我撫摸著被筍葉包裹著的筍芽?jī),悄悄?對(duì)它說(shuō):“筍芽?jī)耗阏嬗赂!?/p>
這時(shí)奶奶拿著鋤頭來(lái)了,我問(wèn)奶奶您拿鋤頭來(lái)干什么呀,奶奶對(duì)我說(shuō),給你們燉竹筍吃。我驚呆了,說(shuō)道:“不行,筍芽?jī)菏俏业呐笥。”我蹲在地上,緊緊抱著筍芽?jī)海馄疟晃遗苛,媽媽連忙給奶奶解釋,奶奶邊走邊嘀咕:“臘肉燉竹筍多好吃,就等你們回來(lái)嘗鮮的。”耶!我伸出手指大叫著,媽媽微笑著看著我。
山坡上開滿野花,我和媽媽躺在綠油油的草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天上飄著的白云,給我們變著魔術(shù);聽著小鳥為我們歌唱。一陣風(fēng)吹過(guò),大山也在給我們歌唱,我忍不住在草地上打了幾個(gè)滾兒,我陶醉在這美麗的大自然中。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 15
自然是優(yōu)美的畫面,有種心爽的感覺(jué),風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類的依靠,在它的身上有無(wú)邊無(wú)限的奧妙。大自然是神奇的,當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí),自然會(huì)送你一陣清風(fēng),吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候,自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí),自然會(huì)交給您美麗的彩虹,讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。
許多人都喜歡春天,因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)希望的季節(jié),野花它們競(jìng)相開放,比艷斗美,所有的景物都生機(jī)勃勃,那充滿生機(jī),充滿活力的清澈小河,讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺(jué),我愛(ài)春天那溫馨之香的風(fēng),我愛(ài)春天那綿綿細(xì)雨的'天。
夏天是烈日炎炎的,誰(shuí)都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí),人們希望有一棵參天大樹來(lái)?yè)巫×胰盏膹?qiáng)光,當(dāng)你有煩惱時(shí),那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望,我愛(ài)夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果實(shí),讓人有一種收獲的感覺(jué),那飄來(lái)的香氣讓人回味無(wú)窮?茨沁叺臈鳂涞募t葉,讓人的心里充滿熱情,看那河底美麗可愛(ài)的小魚,看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲,一切都是那么美好,一切都是有種生活的樂(lè)趣,一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來(lái)了,那大地又變了個(gè)面目,一切都是那么寂靜,那鳥兒的鳴聲,那蟬兒的叫聲,那溫暖的小河,那可愛(ài)美麗的花都不見(jiàn)了,然而這一切怕,因?yàn)槟强盟蓸,梅花等都?jiān)持存在。
什么是自然,什么不是自然,所有的一切都是自然,自然界是巨大的,可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 16
我走進(jìn)了一個(gè)美麗富饒的大森林,那里鮮花盛開,野果掛滿枝頭。來(lái)到這里,小猴子在樹上游來(lái)蕩去,非?鞓(lè)。我就好像在一個(gè)綠色的海洋里游泳的魚,盡情地在樹林里游啊游,跟我一起來(lái)看看吧。
我的家在樹林里,有一次,森林里很熱,我的好朋友也一定很熱。媽媽做了兩桶綠豆湯,媽媽說(shuō):“給你的好朋友帶去吧。”我爽快地答應(yīng)了。我的力氣不大,所以我讓爸爸幫我,我拿著碗。我看見(jiàn)有的動(dòng)物中暑了,我讓爸爸幫我,給它們綠頭湯喝,好多的動(dòng)物都醒了。
但是小兔子還沒(méi)醒,我對(duì)爸爸說(shuō):“你在這里看著,我去帶小兔子去小溪邊!蔽乙豢跉獗嫉叫∠叄矣盟疄⒃谒腵臉上,它還是沒(méi)醒。我又把小兔子抱回家中,打開電扇給它吹,不一會(huì),它就醒了。我高興極了。我說(shuō):“小兔子,你終于醒了。”小兔子說(shuō):“我怎么了?”我說(shuō):“你中暑了!毙⊥米佑终f(shuō):“我沒(méi)有中暑,而是被嚇暈了,有一個(gè)人要?dú)⑽,我就嚇暈了!蔽衣犃诵⊥米拥脑捄軞鈶崱?/p>
我來(lái)到草坪上,這里的草坪上多么美呀!小動(dòng)物們多么可愛(ài),我們不要再打獵了,它們也有生命,珍愛(ài)生命吧,讓這個(gè)世界更加美好。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 17
我沒(méi)有“貴夫人”的牡丹那樣鮮艷。也而沒(méi)有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花那樣亭亭玉立。更沒(méi)有全身涂滿高級(jí)香水的白皮膚“小天使”桂花那樣芳香。而我只是一棵小草,既沒(méi)有花兒的鮮艷,也沒(méi)有大樹的挺秀。但我有無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神。無(wú)論你走到哪里,都可以看到我的.身影。當(dāng)春天到來(lái)時(shí),我從地下探出頭來(lái),蒙上了一層薄薄的綠紗。用我的身軀去點(diǎn)綴大地,織成一塊塊綠茵茵的地毯。然而到了酷熱的夏天,太陽(yáng)炙熱著大地那些在春天里被人們觀賞的鮮花,都耷拉著腦袋,顯得沒(méi)有精神的時(shí)候,我和我的伙伴們卻仍舊頑強(qiáng)地昂著頭,頂著炎熱;當(dāng)狂風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)候,固然我們被風(fēng)雨奏樂(lè)得東倒西歪,但我們沒(méi)有屈服,仍舊牢固地扎根在土壤里任憑風(fēng)吹雨打。當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),我就脫去了綠色的面紗,換上金黃色的衣服,我的腳深深地扎進(jìn)土壤。風(fēng)沙來(lái)時(shí),我用我的身體護(hù)衛(wèi)這片土地不讓沙土隨風(fēng)飄盡。冬天,雪花飄動(dòng),大地披上了銀裝,我偷偷的躲進(jìn)厚厚的棉被里,美美的睡一覺(jué),悄悄的等著春雷哥哥的叫醒,預(yù)備再一次為人們服務(wù)!耙盎馃槐M,東風(fēng)吹又生!边@就是我們頑強(qiáng)的精神。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 18
到外面呼吸新鮮的空氣很不錯(cuò),這次目標(biāo):一座小山。很快到了山腳下,隱約看見(jiàn)薄霧里的火山巖和被巖漿洗禮過(guò)的光禿禿的山脊。
這也是大自然的.背景,山上不斷出現(xiàn)小兔子、小松鼠及各種昆蟲。山頂還有大自然的天然堡壘――小山洞。
一群養(yǎng)正在溪邊喝水,一頭小羊喝不到,干脆跳到水里喝個(gè)飽,出來(lái)時(shí)身上濕漉漉的像個(gè)落湯雞,不一會(huì)跟著羊群回家了。
我來(lái)到草地上,微風(fēng)吹過(guò),飛來(lái)一只小蜜蜂,她招呼我一起去采蜜,我拒絕了她。
我又來(lái)到樹林邊,蠶zz的叫我和他唱歌,我zz的叫了兩聲,把他嚇了回去。
這時(shí),樹上的松鼠想讓我?guī)退阉晒麙o他,我給了他一個(gè)空殼大松塔,他生氣的走了。
蒲公英托我把她的孩子送走,我吹風(fēng)讓種子寶寶飛上天――只有蒲公英感謝我!
我離開草地,去“野花市場(chǎng)”了,這里主要以野菊花為主,現(xiàn)在他們正隨風(fēng)做操呢。有些大瓣花正待出售,我免費(fèi)買下了他們。
最后與狗尾巴草告別時(shí),把一袋薄荷帶走,一點(diǎn)蘑菇傘算是狗尾巴草大使送給我的一點(diǎn)點(diǎn)禮物。
走進(jìn)大自然的感覺(jué)好極了!
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 19
人人都喜歡美麗的大自然,今天,我要走進(jìn)大自然,深深的感受它的美。
清晨,鳥語(yǔ)花香,空氣清新,嘰嘰喳喳的音樂(lè)聲在我耳旁回蕩,唱的那么清晰、那么動(dòng)聽、那么優(yōu)美。音樂(lè)家小鳥給大自然譜寫了一首動(dòng)聽的歌兒,讓人回味無(wú)窮。
風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰,空氣中彌漫著一縷縷花香,濃郁的花香吸引著我,我順著花香,竟然來(lái)到了童話中的鮮花世界!這里蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂高興地一邊唱歌,一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞,一陣微風(fēng)拂過(guò),招人喜愛(ài)的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起跳舞,是那樣的美麗,花兒為大自然表演了一場(chǎng)美麗的舞蹈。
在大自然中,小樹被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得沙沙響,小草顏色豐富多彩,一片一片連綿起伏,賽過(guò)手巧編織的毛毯,活生生,自然而又和諧,美麗極了。
不遠(yuǎn)處,小河嘩嘩地響個(gè)不停,微風(fēng)輕輕一吹,水面蕩漾著輕柔的.漣漪,就似沒(méi)有人在悄悄的抖動(dòng)著碧綠的綢子。清澈見(jiàn)底的小河,整個(gè)水面綠得如翠,亮的得如玉。
!多么美的大自然啊!只要我們留心觀察,一定能看見(jiàn)大自然那獨(dú)特的美。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 20
今天,我一如既往地出去散步,走著走著,我突然看到了一群螞蟻正在搬著比它們大許多倍的面包,這塊面包在它們的眼里是個(gè)龐然大物。只見(jiàn)它們有的在后面推,有的`在前面拉!耙,二,三,一,二,三”它們齊心協(xié)力,可還是沒(méi)能把這龐然大物移動(dòng)分亳。這個(gè)時(shí)候一只螞蟻離開了,我原本以為它是臨陣脫逃的逃兵,可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,大約過(guò)了兩三分鐘,有一支浩浩蕩蕩的軍隊(duì)往這里趕來(lái)。我恍然大悟,哦,原來(lái)那只螞蟻是去搬救兵了。所謂“人多力量大”在眾多螞蟻的努力下,面包一點(diǎn)一點(diǎn)地朝蟻穴移動(dòng)。
我繼續(xù)往前走,看到了一株蒲公英,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),蒲公英媽媽的孩子們一個(gè)個(gè)都乘著風(fēng)伯伯的順風(fēng)車飛向遠(yuǎn)方。就連最后一個(gè)蒲公英寶空也在蒲公英媽媽苦口婆心的勸導(dǎo)下離開了。它們要去哪兒生根發(fā)芽,太陽(yáng)也不知道。
“沙啦啦,沙啦啦”不知什么時(shí)候雨姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)了,她站在云頭,將雨寶寶們?yōu)⑾蛉碎g。有一些雨寶寶落入泥土里,長(zhǎng)成了鮮花和小草。還有一些雨寶寶落入東流的江河,和他們?nèi)跒橐惑w,一起奔流不息地流向了大海。
“滴答,滴答”綿綿細(xì)雨過(guò)后,只剩下一場(chǎng)空蕩蕩的回聲。
當(dāng)夕陽(yáng)親吻大地時(shí),我離開了,帶著滿懷的好心情,還帶回了一路月色。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 21
在前段時(shí)間里,老師們給我們?nèi)嗤瑢W(xué)布置了一次“綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)”,讓我們走進(jìn)大自然、了解大自然。于是,我便走進(jìn)白云山,感受它給我們帶來(lái)的美麗。
一進(jìn)入白云山的大門,就聞到了一陣清香,我頓時(shí)領(lǐng)悟:啊!原來(lái)這是芬芳撲鼻的花香啊!我接著走進(jìn)去,看到了一番熱鬧的景象:一些年輕人在邊跑步邊帶著耳機(jī)聽歌,還不時(shí)從嘴里哼出婉轉(zhuǎn)的歌曲來(lái);一些老人家在邊登山邊鍛煉身體;一些小朋友在玩耍嬉戲,你跑跑我跳跳,無(wú)比歡樂(lè)。突然,我走到一個(gè)安靜的地方,和剛才的熱鬧做成一番鮮明的對(duì)比。平靜的湖面、碧藍(lán)的天空、芳香的花朵、翩翩起舞的蝴蝶……。大自然可真是一個(gè)奇妙的.畫家!
我便把旅游完的感受說(shuō)給同學(xué)聽,大家便開始進(jìn)行分工合作。我負(fù)責(zé)版畫設(shè)計(jì),小康負(fù)責(zé)查找關(guān)于動(dòng)植物的資料,小譚負(fù)責(zé)搜集制作關(guān)于白云山的畫,小蘇負(fù)責(zé)制作小發(fā)明……最后,把我們做出的作品進(jìn)行展示。
通過(guò)這一次活動(dòng),使我明白了同學(xué)之間一定要齊心協(xié)力,才能解決問(wèn)題,同時(shí)也使我懂得要認(rèn)真觀察,仔細(xì)做好記錄。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 22
春天來(lái)了,鳥兒又回到了樹梢,唱起了婉轉(zhuǎn)的歌謠;小溪?dú)g快地流淌;小草鉆出來(lái)了小腦袋。一切都醒來(lái)了,春天,真是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇和季節(jié)。
我置身于大自然中,拋下一切煩惱,無(wú)憂遠(yuǎn)慮地享受著大自然的美好。小溪如一個(gè)充滿活力的孩子,好似有無(wú)窮無(wú)盡的精力似的,唱著悠揚(yáng)的歌曲,永不停息地向前狂奔。水花時(shí)不時(shí)從水里跳起,在空中舒展四肢,如幾位舞藝精湛的演員。小溪在山間里流淌著,把落滿灰塵的`樹叢沖洗得煥然一新,引來(lái)了小鳥伴隨著一起歌唱,一個(gè)個(gè)多姿多彩的音符響徹山谷。
在田野里,平淡乏味的土地上多了幾點(diǎn)綠色,如鮮花般裝飾著大地。我躺在地上,靜聽春的氣息。微風(fēng)輕佛,遠(yuǎn)處的小樹叢沙沙作響,如一個(gè)技藝精湛的樂(lè)園,一會(huì)兒唱著悠揚(yáng)的民謠,一會(huì)兒又奏出熱烈沸騰的搖滾音樂(lè),引來(lái)了蟋蟀放聲高歌,又引來(lái)了蜜蜂嗡嗡伴奏。
美麗的大自然,竟是這么無(wú)憂無(wú)慮、美麗多彩,這里如同一個(gè)其樂(lè)融融的大家族,沒(méi)有城市里人們的自私自利,沒(méi)有人們因小事就大打出手的隔閡,它們真誠(chéng)待人,歡樂(lè)瀟灑!
我愛(ài)美麗的大自然!
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 23
今天是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),也是國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我們回老家過(guò)節(jié)。
回到老家,我看到老奶奶菜園里有我妹妹最喜歡吃的綠色的絲瓜,和橙色的南瓜,還有各種各樣綠色的有機(jī)蔬菜,我和妹妹迫不及待的就去摘了一根絲瓜。
下午,媽媽帶我和姐姐,還有妹妹去了山上摘木耳,那里的木耳有白色的、也有黑色的兩種,木耳樹上長(zhǎng)滿了木耳,不一會(huì)兒,媽媽就摘了滿滿一袋子,還摘了兩個(gè)大南瓜,真是收獲滿滿。
那個(gè)山上很多草,也很多蚊子,可是空氣清新,景色宜人。這里很多花花草草,有很多小小的花,很漂亮,我還摘了狗尾草,這些狗尾草都像小狗的尾巴一樣彎彎的垂下來(lái)。我們還看到了幾只白色的鴨子,是我爺爺奶奶養(yǎng)的,很可愛(ài)。
晚上,爸爸媽媽早早就做好了一桌色香味俱全的'美味佳肴。還做了我們?cè)谏缴险哪径,爸爸用木耳配鴨子紅燒,非常的美味!我們和爺爺奶奶大家開心的坐在家里一起吃團(tuán)圓飯。
晚飯后,我們一家人在家門口賞月,一起吃月餅、吃柚子、吃葡萄,開開心心的在一起聊天。
今天真是個(gè)難忘的日子,又是中秋節(jié),又是國(guó)慶節(jié),我喜歡雙節(jié)同慶的日子。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 24
大自然的無(wú)限風(fēng)光令我陶醉,你怎能說(shuō)她不美呢?
走出門,一股大自然的芬芳清香。耀眼的陽(yáng)光中帶著絲絲溫柔,令它不再刺眼,麻雀在嘰嘰喳喳的叫,仿佛在為所有人唱一首獨(dú)特的歌曲。陽(yáng)光照射了樹,使它變得金光閃閃,顏色不再昏暗。走近小河,那里依然波光粼粼,抖抖水,她似乎很怕癢,一層層的波紋出來(lái)了。一眼望去,許許多多金黃色的銀杏樹葉,重重疊疊地?cái)D在一起,仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花,紅的好似一團(tuán)熱情的火焰,白的勝過(guò)天鵝的羽毛,桔色的像天邊的`霞光。一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。走進(jìn)菊花,迎面向我撲來(lái)的一陣陣清新的菊花香氣,輕輕地呼吸,讓我神清氣爽。
走進(jìn)大自然,用我們最純真的心靈去聆聽大自然吧!讓心靈貼近自然,讓心靈歸于平靜,讓心靈得到洗禮,在旅行中放飛你遙遠(yuǎn)而美麗的夢(mèng)想。多到大自然走一走,會(huì)讓我們的心靜如止水。
讓我們感受大自然的無(wú)憂無(wú)慮的魅力,傾聽大自然的魅力,它創(chuàng)造了一幅永遠(yuǎn)存放在人們心里的完美圖畫,讓我們用真誠(chéng)的心感受大自然,用期待來(lái)?yè)崦笞匀,讓我們面?duì)大自然的魅力,大聲驕傲的喊出:我愛(ài)大自然!
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 25
今天,我和媽媽去新鄉(xiāng)的寶泉游玩。
一進(jìn)大門,滿園的綠色映入眼簾,我高興地和小朋友們一起跑了起來(lái)。
我們上了一塊大石頭,我站了起來(lái),仰頭看山,綠色環(huán)繞,郁郁蔥蔥;低頭看水,波光粼粼,水平如鏡;平的像一面鏡子;綠得像一塊碧玉,真美!
再往里走,我一眼就看見(jiàn)了飛流直下的瀑布,那瀑布從山縫中涌出來(lái)。頓時(shí),讓我想起了一首詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
水流散發(fā)出的霧氣,給青山蒙上了一層輕紗,我在想,山里是不是住在一位老神仙。
這是,我聽見(jiàn)一陣吆喝聲,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是耍猴的.人在戲猴,小猴們穿著紅馬甲,它們一會(huì)騎車,一會(huì)兒齊步走,其中的一只小猴為了歡迎游客的到來(lái),還拿著香煙去放鞭炮,讓人看了捧腹大笑,小猴們真是機(jī)靈可愛(ài)!
再往里走,水聲潺潺,由一排排圓石頭組成的一條小路,橫在小河中央,河水順著圓石流入下一條小河,這樣形成了小瀑布,十分壯觀。
山上真美啊,我們帶著愉快的心情和美好回憶,返程回家了。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 26
我們生活在大自然中,雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋;朝暉夕陽(yáng)寒來(lái)暑往,花開葉落,鳥語(yǔ)蟲鳴,大自然多么美妙!
在陽(yáng)春三月的時(shí)候,我們?nèi)昙?jí)全體學(xué)生在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”走進(jìn)大自然。
老師帶我們來(lái)到了一片田野里,讓我們仔細(xì)觀察春姑娘的腳步。同學(xué)們四散開來(lái),有的來(lái)到了樹林里,有的走進(jìn)田野,莊家旁,有的蹲在地上觀察起來(lái)。我來(lái)到田野里,看到地上長(zhǎng)出了嫩嫩的小麥,我走進(jìn)樹林中,看見(jiàn)柳樹抽出了嫩嫩的枝條,葉子散發(fā)著誘人的嫩黃色。
忽然有幾只燕子和喜鵲從樹上飛下來(lái)了,同學(xué)們歡叫著,趕快拿起相機(jī)拍下了這難忘的一刻。春天來(lái)了,燕子從南方飛回來(lái),為著美好的大自然又增添了一份生機(jī)與活力。我蹲在地上與同學(xué)們一起尋找著春天的足跡,我輕輕撥開落葉叢,我不禁“啊”的'一聲叫出聲來(lái),以為在那一刻我發(fā)現(xiàn)一株像魚刺模樣的小草正茁壯的挺立在那里。那邊又想起了一陣歡呼,我走過(guò)去發(fā)現(xiàn)同學(xué)們抓到了一只藍(lán)色的小甲蟲。春天來(lái)了大地萬(wàn)物復(fù)蘇。這只小甲蟲為我們帶來(lái)了春的信息。
忽然,一聲哨響,老師讓我們集合了。我戀戀不舍的望了望身后的那片美麗的田野,通過(guò)這次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙與無(wú)窮的魅力。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 27
大自然是最美的景區(qū),今天就讓我們一起走進(jìn)大自然賞賞四季吧!
春姑娘乘著風(fēng),提著她的花籃子走來(lái)了。她的到來(lái)滋潤(rùn)了萬(wàn)物,花開了,樹綠了,鳥兒飛來(lái)了…。她的花籃子給世界帶來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的花香,給草地帶來(lái)了鮮嫩的青草味,一切都是那么生機(jī)勃勃、春意盎然。
春姑娘走了,夏婆婆便急忙的趕來(lái)了。原本還迷糊著的太陽(yáng)公公一下子就驚醒了,開始散發(fā)著自己的光芒,他用炙熱的陽(yáng)光,照耀著這里的每一寸土地,照耀著我們繁榮昌盛的祖國(guó)。
瞧,夏婆婆的女兒,秋姑娘也來(lái)了。她讓楓葉變紅了,讓樹葉變黃了。過(guò)了一陣子,樹葉落光了,只剩下那樹干與樹枝孤零零地站在那兒。秋姑娘也給人們帶來(lái)了微微的涼意,秋高氣爽的時(shí)節(jié),人們的心情總是無(wú)比舒暢。
冬爺爺卷著風(fēng)與雪來(lái)了,送走秋姑娘與溫暖,帶來(lái)了寒冷。他的到來(lái)改變了一切,一眼望去,四周都是白皚皚的,只有幾棵松樹,還筆直的`站在那里,像是堅(jiān)守在雪地站崗的士兵。
大自然是不是很奇妙呢?有著千變?nèi)f化的氣候與面貌,在忙碌的生活之余,請(qǐng)讓我們一起走進(jìn)那美麗的大自然,一起感受大自然帶給我們的美妙感受!
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