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精選保護大自然作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的保護大自然作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
保護大自然作文600字 篇1
在都市繁忙的生活中,疲勞的你不妨靜下心來,用明凈清澈的心靈聆聽大自然美妙的聲音。
你聽,蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在,無時不有。
我喜歡聆聽鳥兒在枝頭歡歌。沒有任何伴奏,卻依然如此動聽。鬧鐘雖響,卻給人以煩躁,而鳥鳴給人以一種愉快的心情。
我喜歡聆聽雨聲。細雨綿綿,它是如此溫柔,好像在傾吐它的心事。傾盆大雨,我依舊喜歡。雨滴拍打地面的聲音,敲擊樹葉的聲音,掉入池塘的聲音。匯聚成一曲交響曲,雄渾有力。
我喜歡聆聽雪的聲音。晶瑩的雪花悠悠地從天空飄落。雪天似乎是一片寂靜,潔白的雪花卻在訴說著那個出生在雪花紛飛的日子里的小公主的故事。
我喜歡聆聽流水的聲音。誰說流水無情?你聽,滴滴答答的聲音,不正說明了它的不舍嗎?你聽,它輕輕拍打卵石的聲音,是如此優(yōu)美。我想,此刻的流水也是歡快的吧。
我喜歡聆聽風(fēng)吹動樹葉的聲音。悉悉索索,好像是在說著悄悄話。
我喜歡在夜間聆聽昆蟲鳴叫的聲音。在緊張的學(xué)習(xí)生活后,聆聽這美妙的聲音,讓人心情舒暢。
大自然的聲音是如此美妙,然而這只是大自然的一面。
怒吼的狂風(fēng)吹倒了一切;咆哮的`洪水沖走了昔日的美好;厚重的積雪壓垮了房屋,壓垮了道路。
這些不和諧的聲音不能怪大自然的無情,只能怪人類過于無情地對待大自然。
說大自然美的是人類,破壞大自然的也是人類。
大自然中昔日的聲音如此美妙,然而現(xiàn)在卻只剩下大自然無力地哭訴。
它笑著哭:“人類是如此熱愛大自然,卻硬生生地毀滅了大自然。把美妙的東西毀滅給人看,這才是真正的悲哀!毙χ,最凄美的悲傷。
我想更多的聆聽帶大自然美妙的聲音,可以嗎?悲哀的人類。
保護大自然作文600字 篇2
鳥類翱翔在藍天上,它們自由自在地和人類共同生活在地球上,我們應(yīng)該和它們像朋友一樣友好相處。
鳥兒是我們?nèi)祟惖暮脦褪,它為我們帶來很多好處。有的鳥兒善于捉蟲,比如啄木鳥,它們每天不惜辛苦地為樹木捉蟲,使得樹木茁壯成長。有的鳥兒可以為我們工作,比如鴿子,古代有些信件就是鴿子幫我們傳遞的。有的鳥兒還可以幫助我們清潔環(huán)境,比如禿鷲,它們以腐爛的動物尸體為食物。有的'鳥兒可以陪伴我們,比如鸚鵡,它牙牙學(xué)語帶給我們多少歡笑。鳥類為我們做出了那么多貢獻,是人類的好朋友,我們怎能忍心傷害它。
在有些集市上,有些商販在販賣鳥類,籠中的鳥兒都很悲傷,想要重獲自由,使勁撞擊籠門,結(jié)果有的死了,有的傷了。就是死了,有些人還不放過它們,還要把它們吃掉,這是多么的殘忍!有些善良的人們花錢買來這些籠中之鳥,還給它們自由,讓它們重新翱翔在藍天之上。我想這些鳥兒一定會感激這些善良的人們。如果人類有一天也被關(guān)進籠子里,被品頭論足,交易買賣,那是多么可怕!所以我們也不應(yīng)該捕捉買賣鳥類,應(yīng)該愛護鳥類。
我們有很多方法保護鳥類,比如多植樹,少砍樹,把森林家園還給它們,我們可以通過宣傳牌、廣播的方式讓大家了解鳥類,還可以組織一個愛鳥俱樂部……這些方法都可以讓我們愛護鳥類,但最重要的是我們要真心把它們當做朋友,這樣我們和它們才能和睦相處。我們還要保護好茂密的森林,清澈的河流,蔚藍的天空,使我們居住的城鎮(zhèn)干凈衛(wèi)生,這樣世界一定會更美麗。
保護大自然作文600字 篇3
在自然法庭上
在宇宙最高自然法庭上。
“報告主法官,我要起訴全人類!”
“哦,小河,你為什么要起訴全人類呢?”
“我起訴全人類的理由有兩條!
“哦,哪兩條?請陳述!
“第一條:我原本是一條山間小河,每天有很多小動物來我這里喝水,四周是蒼翠茂密的樹林,清新純凈的空氣,我們的生活過得很快樂。有一天,‘轟轟轟’的聲音把我吵醒了,我發(fā)現(xiàn)幾只帶有四個輪子的怪物把樹木推倒了,導(dǎo)致我的.兩岸水土流失嚴重。雨季來了,沿岸的泥土把我原本清澈見底的身軀變成渾濁不堪,把我原本水平如鏡的河水變成滔滔洪流,把我原本不高的河床變成黃沙堆積的河床。人類還怪我,說我經(jīng)常決堤?伤麄儏s從來不想想自己的錯!”
“那第二條呢?”
“主法官,不瞞你說,第二條比第一條更嚴重!
“哦,請陳述。”
“第二條:人類現(xiàn)在把我的身體搞垮了。他們把樹木砍了之后還把生活垃圾倒入了我的身體里.像塑料袋、小動物的尸體之類的東西,他們還把工業(yè)垃圾統(tǒng)統(tǒng)倒進了我的身體里,像廢水、帶有汞的水(汞是一種化學(xué)物品,能永久性地污染水源),結(jié)果把小魚小蝦甚至水草全害死了。我的血液已經(jīng)嚴重變質(zhì),身體已經(jīng)癱瘓,人類把我當成了垃圾桶。他們看見我,露出厭惡的表情,還躲著我,他們也不想想,是誰把我弄成這樣的?他們也不想想,沒有了我們水家族,他們還怎么活?”
“哦!小河,你說得很對,你的理由很充足,云朵、小鳥、古樹也都來申訴過了,現(xiàn)在我代表宇宙最高自然法庭宣判:你起訴成功!懲罰人類遭受超級火山噴發(fā),15級毀滅性地震,大海嘯3000米的災(zāi)難,持續(xù)50年!休庭!”
保護大自然作文600字 篇4
同學(xué)當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,咱們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會怎么想?
這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而咱們的校園就是咱們的家,是咱們?nèi)瑢W(xué)共同的家園。
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。咱們的學(xué)校是傳播文化的`場所,是學(xué)生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,創(chuàng)建綠色校園是咱們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!
現(xiàn)在全國許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動,咱們學(xué)校也不例外。每個班級的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫……
同學(xué)們,咱們是21世紀的主人,應(yīng)當切實地樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起;一片紙,咱們撿起;一滴水,咱們節(jié)約;一堆垃圾,咱們打掃;一朵花,咱們珍惜;一棵草,咱們愛護。咱們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)咱們的綠色意識,讓綠色生命激發(fā)咱們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓咱們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量!
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