走進自然作文

時間：2023-02-24 11:36:15 自然作文我要投稿

【實用】走進自然作文合集十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的走進自然作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】走進自然作文合集十篇

走進自然作文篇1

　　今年暑假，我獨自走進森林，感受大自然的氣息。

　　走進森林，清涼新鮮的空氣撲面而來，這種氣息，不是大草原的清鮮氣息，也不是鄉(xiāng)下涼爽的氣息，而是來自大樹發(fā)出的涌入心頭的氣息。小鳥唱著動聽的`歌聲，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，這是來自大自然的呼喚，是來自大山的呼喚，也是發(fā)自內(nèi)心的呼喚。

　　每一個大自然的成員，都在為大自然勤勉地奔忙著。螞蟻王國成千上萬的成員組建成一支部隊，捍衛(wèi)著螞蟻王國的尊嚴，保衛(wèi)著大自然。大樹凈化病毒、細菌，為每一個成員帶來清爽、安全的空氣，成員們永遠活在清新的生活中。我覺得，大樹不僅是凈化環(huán)境的“清潔工”，還是保家衛(wèi)國的“戰(zhàn)士”。在我心中，大樹永遠是值得尊敬的。

　　走進森林深處，陽光充足，空氣是那樣的清新。我閉上眼，想象著我自己也是大自然中的一員，忘記一切的不愉快，忘記了一切的煩惱，融入了這個大家庭當中。和大叔交流，和螞蟻玩耍，跟著小鳥唱歌，隨著流水唱和。一切是那樣和平，一切是那樣安靜。不知不覺，我睡著了。當我醒來時，已經(jīng)是傍晚了，我該回家了，帶回了滿懷的好記憶、好心情。

　　此時，我覺得大自然是一種美麗的生物，令人陶醉，令人難以忘懷。

走進自然作文篇2

　　在繁忙充實的學習生活中，我的內(nèi)心一直有一個聲音在訴說著自己的一個愿望——走進自然。我希望走進自然，感受自然的神奇，從中獲得啟示。

　　我希望走進自然，感受大海的寬廣。

　　大海以其博大的胸懷，接納著咆哮的江河，安撫著翻騰的波浪，傾聽著狂風的訴說，笑看著魚兒的.嬉鬧。大海雖默默無言，但是卻用她的行動告訴我要有寬大的胸懷，要學會寬容。

　　我希望走進自然，感受天空的高遠。

　　天空有時干凈明澈，有時陰沉厚重，有時白云飄逸，有時烏云密布。她如同孩子的臉，說變就變，似乎無法了解她何時喜何時憂，但她卻永遠那么高遠。站在天空下，人顯的愈發(fā)渺小。但正是這樣，使得自己永遠不會自大，因為只要仰望天空便知她的高遠，便知自己應該謙虛做人。

　　我希望走進自然，感受小溪的快樂。

　　小溪從山間流下，一路上都在唱著歡樂的歌。無論路途多少崎嶇，無論多少巖石阻擋，他始終樂觀對待。她與魚蝦嬉戲，與鳥兒合唱，一路上的景色盡收心底，不斷體會著穿越困難的喜悅。即使匯入大海，她仍在歌唱。小溪的歌聲與快樂，時刻在告訴我要樂觀對待生活。困難與挫折帶來的不僅僅只有磨難，更多的克服后的喜悅。與挫折為友，享受生活中的美景，人生中便沒有陰霾，只剩陽光！

　　我希望走進自然，感受梅花的堅毅。

　　溫室花房中她不開，嚴霜白雪中她怒放，百花齊放中，她不爭，百花凋零時，她開放。梅花——寒冬中勝利者�？康氖鞘裁�，靠的是她的那種堅毅，正如毛澤東所頌“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”在大雪中，在嚴冬中她綻放，散發(fā)著陣陣香氣，讓人為之一震。她用堅毅抵御寒風，用堅毅抵御大雪，只為那凌寒綻放，釋放生命中最美的一瞬間。她用堅毅面對一切考驗，在寒冷徹骨之后，必能贏來美麗的綻放。

　　我希望走進自然，感受高山的沉著，感受松柏的正直……在忙碌的生活中，你是否忽視了心底的希望？擦試心靈的塵土，傾聽內(nèi)心的聲音。我聽到了一個聲音——“我希望走進自然，感受人生的意義，欣賞生活的美景，讓自然帶我找回做人的真理�！�

走進自然作文篇3

　　始終受不喧鬧的街市，繁華的霓虹燈，汽車的轟鳴……向往幽靜的生活，與流水嬉戲，與蝴蝶共舞，只屬于我的天地……

　　秋天的清晨，涼爽，貪婪吮吸著新鮮的空氣，漫無目的地走在林中。踏著滿地的落葉，沙沙作響。偶爾有紅楓飄落，擦過鼻尖，那抹扣人心動的紅，那縷帶絲泥土氣息的清香……想轉身尋找，卻不見蹤影。

　　秋天的傍晚，依舊涼爽。看那火紅的太陽，帶走最后一絲夕陽，直至一絲光亮被黑暗所吞噬……

　　夜晚，伏在窗前，品一杯香濃的咖啡，一絲絲香意涌上心頭……

　　時間在繁重的.學業(yè)中匆匆度過。應該很久沒有去哪兒吧！�。�

　　依舊秋天，依舊清晨，依舊涼爽。一陣陣臭味撲面而來。沒有往日的森林，沒有滿地的落葉，沒有往日的生機。取而代之的是滿地的樹樁。那抹扣人心動的紅呢？那縷帶絲泥土氣息的清香呢？消失么？

　　悻悻的回到家。依舊趴在窗前，似乎只有它才能給予我安慰。桌邊的咖啡已冷卻，再次品嘗，一絲苦意涌上心頭……

　　為眼前的利益，人們近乎瘋狂的砍伐樹木，破壞植被。而得到什么呢？只是大自然的懲罰罷！由于大量的砍伐植被，導致大量水土流失，土地沙漠化，引起大風沙……自然災害使多少人喪失家園，而一切都是因自己而起。

　　始終忘不那兒，以及它帶給我的美好記憶。按捺不住的步伐，一直想那兒走去……不知不覺中，近，到……眼前的景象令人大驚。樹林、落葉、久違的春意回來，空氣依舊如此清新，令人陶醉！林中，一些人揮舞著鐵鏟，種下一棵棵“希望”的樹苗，揮灑著辛勤的汗水。

　　一切依舊，伏在窗前，一杯咖啡放在桌上，輕抿一口，久違的香濃漫上心來！

走進自然作文篇4

　　同學們，你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進大自然吧!讓大自然美麗的風景，將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!這里能夠將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區(qū)，用心來感受大自然的美，感受大自然的靜。

　　讓我們走向原野吧�？矗黄叹G的草地，一望無際，上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛(wèi)士，守護著花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們，都決不低頭。

　　讓我們投入山的懷抱吧!遠遠看去，山并不高，可當你來到山腳下時，抬頭一看，這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個個巨人，任憑風吹雷打、日曝雨淋，永遠那樣堅定不拔地挺立著。它們的.精神多么令人欽佩啊!

　　再讓我們走向大海吧!聽，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著，感覺多好啊!撿起一個貝殼，放在耳邊，能夠聽到海浪聲。大海無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學習。

　　最后，讓我們走進森林。一進森林，茂密的樹葉就將我們包住。有時，還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的，就會有許多的小動物出來歡迎你。

　　大地滋潤著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然。大自然時刻生機勃勃，如果我們愛這個快樂的世界，就不要去破壞和改造它，讓它保持原來的美麗模樣，這不是很好嗎?同學們，你如果有空，請來大自然看看吧!

走進自然作文篇5

　　褒忠山被人們稱為“湘中第一山”，海拔約為810米，曾名“貞女山”，幾座山峰相依相隨，宛如“熱戀情人”，又像“窈窕淑女”。

　　清明節(jié)到了，我們一家人驅車來到了鄉(xiāng)下。第二天早晨，我們一家人向褒忠山“進軍”了，來到山腳，只見褒忠山一座座山峰拔地而起，直插蒼穹，云繚霧繞，猶如半遮面紗的仙女。

　　走上褒忠山的小徑，一股清新的空氣迎面撲來，愜意極了！小徑邊的小溪“嘩—嘩—”地奔向遠方，有時調(diào)皮地橫鏟一腳，從小徑身上過去了。天空中掠過一群白鷺劃破了天空的寧靜，是那么和諧、美好。我不禁感嘆著：這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，真是一幅美麗的畫卷！

　　開始爬山了，我們每人找了一根竹棍，稱為“登山鎬”，大家一個個精神抖擻，爬得可歡了，蹦蹦跳跳地，照照這張，拍拍那張，留下了美好的瞬間。我們一個個向山頂狂奔，可剛跑到半山腰，同志們一個個筋疲力盡，累得癱瘓在地上，躺著直喊“累！累！”歇了一會兒，我提議大家來比拼比拼吧！大伙兒一下來勁兒了，都利索地從地上爬起來，只聽“裁判員”媽媽一聲令下，我們邁開步子向前奔跑，迎接美麗的大自然。山中冒出了映山紅，紅的`似火，粉的似霞，一團團，一簇簇，相依相隨，競相開放。還有一些不知名的白花兒，潔白無瑕，它們都進入了我的相冊。采一根野草，吮一吮，吸一吸，一股甘甜的汁液流進我的心胸，真爽！

　　這些美麗的顏色是很難從畫家的調(diào)色盤中調(diào)出來的，它們流進了我的眼睛，流進了我的心胸。站在山頂，我仿佛置身于云霧之上，又疑到了地球的邊界。舉目遠眺，一座座山峰直插云霄，一丘丘田地排列有序，一棟棟樓房拔地而起。風兒“呼呼”為我喝彩，鳥兒“嘰嘰”為我們歌唱，羊兒“咩咩”為我們歡呼，草兒點頭為我們舞蹈。我們一家人唱著，跳著走下了山。

　　走進山村，擁抱大自然，是那么愜意，轉眼又將離開大自然的懷抱，真有點舍不得，我真想大叫一句：“大自然，再見！”

走進自然作文篇6

　　風和日麗的清晨，爸爸將行李整理就緒后便趕我們上車，前往九龍溪。

　　要進入九龍溪時，有一段路程是有樹木作伴、有鳥兒在枝頭啾啾叫、徐徐微風拂面迎來，讓人心曠神怡、心花怒放。雖然路程遙遠，但聽著蟲鳴鳥叫的交響樂，就好似一點也不難以忍受了。哇！終于到了！一下車，大自然里特有的清晰空氣撲鼻而來，彷佛身處世外桃源。走進飯店，爸爸就帶我們前往房間，一進門，我看到古色古香的木制品、潔白如雪的床，我們就在房間里東奔西跑，好不熱鬧呢！

　　接下來，媽媽就帶領我們前往要花園賞花。那兒的種滿了許多花花草草，每當夏季一到，百花盛開，濃濃的花香必定會吸引了許多蜜蜂及蝴蝶前來采蜜!看著賞心悅目的景色、吹著舒服的微風，在不知不覺中，竟然已經(jīng)傍晚了，爸爸帶我們就帶我們一起前往飯店享用可口的餐點。吃飽后，我們一家四口便進入甜蜜的夢鄉(xiāng)中……

　　隔天一大早，媽媽便早早將我們叫醒，說要去看一道名為"天地"的瀑布。天地眼距離飯店有一段距離，還必須經(jīng)過"黑虎巖"才能抵達瀑布。我們大約走了2個小時，才看見壯觀的瀑布。當時陽光普照，瀑布在陽光的.照耀下，出現(xiàn)了一道美麗的七色彩虹。

　　傍晚，我們坐在涼亭閑聊，我們從天南聊到地北，一邊談天，一邊吃著下午茶，直到天色暗了下來，才回飯店盥洗。

　　這兩天的假期過的有如飛箭一樣快，我們一家人就要告別九龍溪了。這次的旅行，我們不但觀賞了瀑布，吸收了森林的負離子，還真是受益良多！在要走時，我們都齊聲一道:九龍溪，我們后會有期！

走進自然作文篇7

　　大自然，你是那清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經(jīng)意間一回頭，便目睹了你的芳容；你是那意氣風發(fā)的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領略了你的瀟灑。

　　讓我們走進大海吧！看，那一望無際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無際的大海，再享受風的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進了一個全新的世界，那里沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫“快樂”。

　　讓我們走進群山吧！看，茂密的葉子；小鳥的`鳴叫；清新的空氣；。這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進一個精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

　　讓我們走進草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時，你可能會想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時此刻，你會忘記你本來的身份，你會以一位科學家的身份帶著心中的疑惑一向向前走去，去解開大自然的奧秘，探索神秘的大草原。

走進自然作文篇8

　　自然就像一本書，它包含了許多的知識與無窮的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿�，研究�?/p>

　　走進自然，你會看到許多綠色，為大地穿上一件綠衣，它們是草。草雖然很不起眼，但它頑強的生命力讓我震撼。它弱小而平凡，任何地方都能夠瞧見它們的蹤跡。無論人們怎樣踐踏，無論遇到什么風險，它總是毫不畏懼。即使是秋天，草已枯黃，可一到春天，它們又會破土而出，這不禁讓我想起了白居易的詩：“野火燒不盡，春風吹又生�！弊哌M自然，我理解了自然。

　　走進自然，你會聞到一股香氣，你知道這香氣是誰的杰作？對，它們源于它們的.制造者——花兒�；▋何孱伭o大地的綠衣裳繡上了一朵朵小花。要是沒有它們，那大地豈不是會變得很單調(diào)嗎？它們總是默默地開放自己，默默地凋謝自己。在不遠處，我看見一些清潔工人正在打掃衛(wèi)生。他們默默無聞，為人類做出貢獻。我想，他們所具有的品格，不正是野花們的品格嗎？他們散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。它們凋謝后，又回到大地，回報大地對它們的滋潤，這讓我又想起龔自珍的一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！弊哌M自然，我了解了自然。

　　走進自然，你會聽到潺潺地流水聲。是的，這是小溪的杰作。它們有目的的奔流著，不分晝夜。它們堅持不懈，奔向大海的懷抱。每一個石頭，每一堆泥沙，都能阻止它們的前進。但它們不怕，一直向前，最終能到達目的地。我們中學生，不正是要學習它們那不怕艱難險阻，勇往直前的精神嗎？古話說得好：“千淘萬路雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”走進自然，我讀懂了自然。

　　走進自然，親近自然，讓我們一起去探索自然吧！

走進自然作文篇9

　　4月29號，是我們初一年級學生期待已久的日子，是個值得回憶的美好日子。就在今天，我們在濮陽遠近聞名、風景如畫的公園——濮上園舉行了“三合一”活動，目的是讓我們這些祖國的花朵走近自然、放飛童真、擁抱春天。

　　活動現(xiàn)場，老師們緊張的維持著現(xiàn)場次序、不時地為參加活動的小選手們加油鼓勁；同學們個個精神抖擻，氣宇宣昂；熱心家長忙碌的身影在學生與廣場之間穿梭；各班的精典誦讀、有趣的相聲、激情飛揚的歌舞、精彩的雜技表演，贏得臺下陣陣掌聲，圍觀的游客也不禁駐足觀看、拍手叫好，好一個熱鬧的場面。

　　文藝會演結束，便是我早已摩拳擦掌、躍躍欲試的“春季趣味運動會”。我參加的項目是“二龍戲珠”，所謂“二龍戲珠”，就是一個人背對著對方扔球，另一個人接球。第一個上場的是我，看著老師鼓勵的目光，接球者方思慧期待的眼神，一股熱流在身體里涌動。我首先觀察我與方思慧的距離大約有3米遠，調(diào)整一下位置，使我們倆盡量在一條直線上，估算著球至少要扔2米高才能加大成功的機率，一切準備就緒，我釕足了勁，雙唇緊緊的抿在一起，拿球的右手用力向后一甩，當球嗖一下從我手中飛出，我下意識的朝后看看，只見球根本不聽我的話，只飛過我的頭頂，方思慧見狀身體前傾，右膝著地，右手使勁前伸，但最終球還是在在距方思慧一米的地方“咚”的一聲落下了。經(jīng)歷失敗的我在第二次的扔球中更加緊張，雖然我是一百個想要成功，但事與愿違，再次以失敗告終，瞬間內(nèi)疚與自責涌上心頭……

　　下午的游園活動緩解了我郁悶低沉的心情，我們6區(qū)的同學與生物唐老師帶隊的二區(qū)的同學在山坡上不期而遇，山上草木叢生，各種各樣的`植物在微風中搖曳，這些新綠的生命，勾起了我們求知的欲望，這個隨手拈來一朵小花，走到老師的身邊，調(diào)皮的問：“老師：這是什么？”那個輕輕掐下一條新枝，蹦蹦跳跳的跑到老師跟前問：“老師，這是什么？”不一會兒，十幾只小手都伸向了老師，大家像一只只歡快的小鳥圍在老師周圍，你一言，我一語，我們一路走著，一路鬧著，嘰嘰喳喳的詢問聲及老老師耐心的講解聲在山間、在林蔭道上、在湖面上回蕩……

　　回程的路上，我的腦子里全是今天活動的畫面，今天對于我們來說意義非凡，不僅讓我們收獲了友誼、知識、童趣與童真，更給我們留下了珍貴的回憶，它將成為一顆不朽的明珠，珍藏在我們每個人的心中。