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【精品】大自然作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的大自然作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
遠(yuǎn)上嶺山白云悠，倒影湖中景色柔。
在青海，有一個(gè)大名鼎鼎的由鹽組成的世界－－－茶卡鹽湖。一聽到“鹽”字，大家應(yīng)該會(huì)有一種前所未有的感覺，就讓我們參觀一下吧！
那里風(fēng)景天水一色，十分美麗，上午，太陽照在地上，那鹽，像被鍍上一層五顏六色的顏料。那鹽地，像水晶一樣晶瑩剔透，顯得格外明亮，因此，它被稱為“天空之境”。
中午，太陽照亮湖面。我趴在地上，做出各種動(dòng)作，我每做一個(gè)動(dòng)作，鏡子上的'“我”也做出跟我一樣的動(dòng)作，有趣極了。那里還有各種精美的鹽雕：鳥、國(guó)王、雞等等，這讓我對(duì)茶卡鹽湖的印象加深許多。鹽雕是鹽曬干后，在上面涂顏料制作成的，為了紀(jì)念這偉大的發(fā)明，我特地買了一只兔子鹽雕。
下午，我坐在通往鹽湖的路上。�。「鞣N鹽塊布滿湖床。湖水很淺，水越淺，就越咸，水越咸，我越好奇，為什么水那么淺呢？
夜幕降臨，湖面映著美麗的月亮與半明半昧的星星，像一幅畫卷一樣，讓人陶醉，我有點(diǎn)戀戀不舍……
如果你是一個(gè)吃貨，你一定要品嘗一下高原獨(dú)有的特產(chǎn)－－－高原黃蘑菇，每一口都有一種仙境的感覺，讓你大飽口福。
小朋友們，你們想去嗎，那兒準(zhǔn)讓你流連忘返。
大自然作文 篇2
靜悄悄的清晨，煞白的臺(tái)燈下一張張安靜躺著的試卷仿佛打起了瞌睡。我不禁奮筆疾書，然而腦袋溢滿了數(shù)不清、看不清的字母、公式。窗外初升起的太陽懶洋洋升起。和熙的陽光灑散在冰冷的書桌上，柔暖的光線照亮了房間。陽光在潔白無力的試卷上輕輕跳躍旋轉(zhuǎn)，微風(fēng)吹揚(yáng)了窗簾。夢(mèng)醒的鳥兒唱起了歌，外邊世界已經(jīng)蘇醒。我決心放下功課，追隨它們的腳步。享受這唯一的空閑的周末。
周末的早晨真的不一般。潔凈如洗的天空，蕩漾著柔軟的白云；蘇醒的大地，萬物如初生的嬰兒般干凈�？諝鈯A雜著清新的泥土味，氤氳著淡淡的霧氣。我不禁深呼吸，排空心中的濁氣。我拼命地奔跑著如同電影中的.阿甘。來到山下，絡(luò)繹不絕的行人來來往往。樹下閑談的老夫妻眉目中相儒以沫的親情。媽媽手中牽著兒子的小手，另一只手卻拿著扇子為孩子驅(qū)走燥熱，頑皮的孩子卻一蹦一跳地跳下臺(tái)階，媽媽無言地站在上面看著孩子靈動(dòng)的背影，展開了幸福的笑容。我不禁會(huì)心一笑，踏上了前進(jìn)的旅程，小鳥在天邊歌唱著抒情的歌，魚兒在水底歡快地游動(dòng)，抖擻的大樹展開了強(qiáng)壯的手臂，迎接著行人……
沒有試卷，沒有廣播，沒有提綱。心倘得在熱情的陽光下，人徘徊在青山綠水之中，精神不禁為之一振，因心頭的陰霾已一掃而空。記得山頂?shù)哪羌姨鹌返�，已近半年沒有來過，但卻曾與一同學(xué)在那里豪言壯語；期中考試若取得成績(jī)，我們定來這里吃下3桶香草冰淇淋，如何？哈……哈……哈……
沒有成績(jī)，沒有考試；沒有焦慮，沒有煩躁。這就是大自然的魅力，它仿佛人生的驛站，還原了最初的我。這個(gè)周末，我與大自然親密接觸，并緊緊地?fù)肀Я诉@位偉大的媽媽。
偷得片刻的清閑，我怕放松了緊擁的雙手，由于明天又是一個(gè)緊張的星期一。
大自然作文 篇3
一天，自習(xí)課上，一只小鳥突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成一團(tuán)。
同學(xué)們就像炸開了鍋一樣，一個(gè)個(gè)變的興奮起來。因?yàn)闆]有老師，瞧！同學(xué)們有的在椅子上蹦蹦跳跳，有的還站在了課桌上，還有的竟然離開了座位，去抓鳥去了。每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂、滿足、幸福的微笑�！肮币魂囆β晜鱽恚猛瑢W(xué)們都不禁往教室的后方瞧瞧。原來是一個(gè)同學(xué)在捉鳥，可沒想到只碰到了一根羽毛。同學(xué)們看得心里癢癢，也要去試一試。這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)說道：“我們把小鳥抓住，讓它回歸大自然吧！”大家異口同聲地答應(yīng)了，隨后蜂擁而至，一起來開始了讓鳥回歸大自然的旅程。
只見一個(gè)同學(xué)爬上了課桌，他伸出手，奮力一躍想要把小鳥抓住，可小鳥靈活地躲過了，而那位同學(xué)卻摔了一個(gè)“嘴啃泥”。這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)又喊道：“快啊！大家去找一個(gè)網(wǎng)兜吧！記住可不要傷害小鳥。”接著，同學(xué)們又找來了網(wǎng)兜。中隊(duì)長(zhǎng)見小鳥此時(shí)正在講臺(tái)上休息的片刻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖了過去，正要把它逮住時(shí)，它又“嘰嘰喳喳”的從網(wǎng)縫里飛走了�！鞍パ�！”同學(xué)們大叫。
說時(shí)遲那時(shí)快，我們的學(xué)習(xí)委員撩起手中的'網(wǎng)兜就向鳥兒逮去，而體育委員正好站在課桌上，他看見網(wǎng)兜網(wǎng)住了小鳥，馬上飛身躍去，輕巧的抓住了小鳥。同學(xué)們看見了，高興地抱在了一起。
這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開手，小鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。望著小鳥，我們笑了，歡呼著，祝福小鳥回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲。
大自然作文 篇4
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。一花一草、一枝一葉、一鳥一獸，皆是大自然的饋贈(zèng)。
走在草地上，彎腰摘下一朵花，或是牽�；�，抑或是二月蘭，鼓動(dòng)鼻翼，享受那淡雅的芳香。草中、葉上皆綴滿夏夜的露珠。
初春，萬物復(fù)蘇，草芽如一片綠薄毯，覆蓋滿整個(gè)原野，放眼一望無垠。和煦的春風(fēng)拂過，喚醒沉睡一冬的柳枝抽出新的嫩芽；拂開含苞欲放的春花釋入它的芳香。黃鸝一展歌喉，將冬季的寂靜吹走，迎接春的繁茂。
盛夏，葉滿枝頭，翠葉如一身花綠衣，裝扮著一棵棵樹，抬頭滿目翠色。瓢潑的夏雨傾倒，滋潤(rùn)干渴無比的樹葉煥發(fā)濃郁生機(jī)；沖洗亭亭玉立的'荷花展現(xiàn)它的潔凈。夜鶯大聲鳴叫，將春天的惺忪叫醒，展現(xiàn)夏的生氣。
深秋，層林盡染，落葉如一件黃襯衫，遮掩住大片地面，低頭落英繽紛。涼爽的秋日普照，光耀四季常青的松柏挺直蒼勁脊梁；照耀朵朵盛開的菊花裝點(diǎn)它的美麗。狐貍輕快小跑，將夏季的生機(jī)沉睡，摘下秋的豐收。
冬天，銀裝素裹，雪花如一個(gè)白棉被，溫暖漸涼的湖泊，遠(yuǎn)望水天一色。凜冽的冬風(fēng)勁吹，吹打蒼翠依舊的松柏更加突顯青翠；催促瑟瑟發(fā)抖的樹木趕快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。只剩下人們?cè)谘┑赝嫠＃磺懈蛹澎o。
春去秋來，年年都是如此，大自然的禮物使我著迷，從未單調(diào)。
大自然作文 篇5
微風(fēng)拂過，拂過了小樹，樹葉便隨風(fēng)唱和。唱和著什么呢？樹葉說，其實(shí)大自然，也許多美妙的聲音�！昂V篤篤”，誰在敲門？哦，是啄木鳥為樹出害呢！“篤篤篤”“篤篤篤”，這標(biāo)準(zhǔn)的“女高音”仿佛是個(gè)領(lǐng)唱，他一唱，整個(gè)世界都唱起來了！“呱呱呱”！青蛙是一群伴奏者，他們的前奏一響，荷花便“啪”的開了花，看！荷花笑的多甜！百靈畫眉是這支樂隊(duì)的主唱，他們“嘰嘰喳喳”，大方的戰(zhàn)士這自己的歌喉，知——瞧！知了正在“有知有味”的唱著自己對(duì)大自然的喜愛呢！“轟隆隆”“轟隆隆”，雷陣雨來了。像是一千個(gè)鼓手在天空擂鼓，又像是一千個(gè)嬌氣的公主大發(fā)脾氣，雨，隨即下來了。雨落在地上，炸開了花，撞出了一圈圈美妙的`漣漪……音樂家門早就散了，取而代之的是滿世界的雨聲……不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。荷花上沾滿了露珠，使它顯得更加?jì)善G。小溪淙淙的流著，濕潤(rùn)了河邊的草地……一大雁從天空劃過，一聲鳴叫劃破天空，他在說：“大自然的聲音真的很美妙！”
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