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【精華】自然作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的自然作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然作文400字 篇1
大自然有許多美妙的聲音。大自然有時(shí)像小孩在給你背誦課文，有時(shí)像著名的音樂(lè)家在給你演奏。
當(dāng)我們聽(tīng)?wèi)T了城市的喧鬧聲，是否能聽(tīng)一下美妙的大自然的聲音。走進(jìn)大自然，我們一下子就進(jìn)入了風(fēng)伯伯的懷抱，風(fēng)伯伯用他溫柔的大手撫摸著我的臉。當(dāng)風(fēng)伯伯悠閑地走在森林中，樹(shù)葉就發(fā)出“沙沙”的聲音，當(dāng)樹(shù)葉大的時(shí)候聲音也大。春天，樹(shù)發(fā)芽了，擋不住風(fēng)，所以發(fā)出“呼呼”的聲音；夏天，森林茂密，發(fā)出“沙沙”的聲音；秋天，樹(shù)葉要落了，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，所以說(shuō)風(fēng)伯伯是大自然的“風(fēng)琴家”。
大海是大自然的鼓手，“嘩嘩嘩”洶涌的波濤拍打著礁石，那聲音充滿力量，當(dāng)我們來(lái)到大海時(shí)，我們應(yīng)該把煩惱拋到九霄云外了，大海有時(shí)憤怒，有時(shí)溫柔，你聽(tīng)：“嘩……嘩……嘩……”那聲音輕輕柔柔，好像在和沙灘說(shuō)悄悄話，我們?cè)诖蠛＠镉斡�，大海就�?huì)趁你不注意的時(shí)候把你送到岸邊。
蟈蟈、百靈鳥(niǎo)是大自然的歌手，在草叢里邊蟈蟈在石頭上“蟈……蟈……”地叫著，石頭就是蟈蟈的`舞臺(tái)。百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌，那悅耳的歌聲，讓人聽(tīng)著如癡如醉，不光是蟈蟈、百靈鳥(niǎo)是森林的歌手，還有許多的動(dòng)物都是大自然的歌手。
下雨了，黃豆粒一樣的雨滴“滴滴嗒嗒”的下來(lái)了，閃電劃過(guò)了天空。雷聲“轟隆隆”的響。
大自然還有許多美妙的聲音，等著細(xì)心的你去發(fā)現(xiàn)。
自然作文400字 篇2
我愛(ài)自然，更愛(ài)自然界的和諧。自古以來(lái)，多少文人騷客曾在自然界中留下過(guò)他們的足跡，留下過(guò)他們尋找和諧之韻的夢(mèng)想。
早晨，我喜歡一個(gè)人上山，登上山頂，眺望著眼皮下的景色，農(nóng)村小屋上方炊煙寥寥升起，隨風(fēng)飄散，一棵棵柳樹(shù)的'葉子上沾滿了露珠。滴在靜靜地躺在滿面春風(fēng)的柳葉上，滿面春風(fēng)地泛起微微的水波,一位農(nóng)民牽著一條老黃牛在湖邊,老黃牛靜靜地舔著湖里的水,生怕打擾了這兒安靜、和諧的清晨，此時(shí)此刻，我雖在山頂，拿著望遠(yuǎn)鏡，很像一位軍事家，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣勢(shì)，但我感受最深的還是領(lǐng)會(huì)到了自然的和諧、安靜，讓我不由想起“經(jīng)綸世務(wù)者，竊谷忘返�！�
于是乎，我不知不覺(jué)地溜進(jìn)了這種神秘的叢林里，聆聽(tīng)自然之聲，和諧之聲，泉水在山谷中流淌，鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里自言自語(yǔ)，這一切使我想到了“泉水激石冷冷作響，好鳥(niǎo)相嗚，嚶嚶成韻”低下頭，一層層的枯葉“俱往矣”，踩在上面，“咯咯吱吱”，好像都在向我問(wèn)好，向我招手，我也來(lái)了個(gè)“禮尚往來(lái)”。抬起頭，幾棵高大的樟樹(shù)連成一體，將我抱在中間好像要將我抱上天，去欣賞白云的千姿百態(tài)，但是，一些不知名的花兒和枝葉硬要拉著我，要我去他們那做客，盛情難卻，我就沿著枯枝一直向前走，陪著他們走到盡頭，聊到盡頭，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”脫口而出，使人不得不欽佩大自然。
要說(shuō)把大自然當(dāng)成一個(gè)人，好像我們從前彼此就曾認(rèn)識(shí)過(guò)，且關(guān)系非比尋常，這或許就是現(xiàn)在我和他這么親近的原因。
自然作文400字 篇3
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。古往今來(lái)，多少文人墨客見(jiàn)到夕陽(yáng)西下，總會(huì)由衷地嘆息，因?yàn)樗馕吨惶旒磳⒔K止，總會(huì)給人一種凄涼悲切的感覺(jué)。
而我不這么認(rèn)為，我要好好地贊頌一番夕陽(yáng)夕陽(yáng)是美的，它預(yù)示著新的一天即將來(lái)臨。
傍晚，我走在路上，走到半路，我停住了腳步夕陽(yáng)的美將我的'心留住了。余暉灑在路面上，像為大道披上了一件金色外衣，金燦燦的，是那樣的誘人。太陽(yáng)，雖說(shuō)沒(méi)有中午那樣強(qiáng)烈，但也不可輕視它的威力。
漸漸地，陽(yáng)光開(kāi)始更加變得柔和，嫵媚動(dòng)人了。它使你不得不去贊美它，珍愛(ài)它。
你是不是也想變成這萬(wàn)縷柔光中的一部分，去親身體驗(yàn)一下普照大地的快感呢？但夕陽(yáng)終究會(huì)沉下去的，但消失前它也沒(méi)有忘記要給人們留下完美的回憶。
它把自我變成了緋紅，并把整個(gè)天空和周圍的一些云朵也濃妝艷抹了一番。天空是金黃的，云朵是五顏六色的，不斷地變幻著。
夕陽(yáng)緩緩地沉了下去，它似乎怕勾起我們無(wú)限的離愁，于是選取了安靜地離去。但這只是短暫的分別，明早它就會(huì)回來(lái)了，將以另一種方式回到我們的身邊。
也許，許多人會(huì)為如此美麗的夕陽(yáng)的悄然離去而傷感，但是如果能像我一樣，靜靜地站在路上，看著這嬌美的夕陽(yáng)西下的全過(guò)程，你就會(huì)和我一樣想到明天的朝陽(yáng)，就不會(huì)感到凄涼了。相反，你會(huì)覺(jué)得它很美，贊美夕陽(yáng)之情也會(huì)油然而生。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。不，我要說(shuō)夕陽(yáng)近黃昏，卻是無(wú)限好。
自然作文400字 篇4
最近，大自然的身體越來(lái)越差，霧霾也越來(lái)越多。人們也都感冒了，咳嗽了。霧霾引起了人們身體的不適。又是什么引來(lái)了霧霾呢？原來(lái)是因?yàn)槲覀兎浅５膼?ài)護(hù)大自然，才使大自然受到了傷害，從而影響了人類的生活。
霧霾白蒙蒙的，能見(jiàn)度很低。它影響著人們的交通安全。每到人們走路時(shí)，它便出來(lái)給人們添麻煩。只要霧霾一來(lái)，就會(huì)發(fā)生交通堵塞、交通事故：醫(yī)院里看病的人也會(huì)驟多……霧霾是怎么形成的呢？啊，我終于明白了，霧霾產(chǎn)生的原因是，因?yàn)槿祟愐恢贝罅康?排放污水，使河水變得又臟又臭。魚(yú)兒和烏龜都死了。鳥(niǎo)類原本可以在高高的天空飛翔，也是由于人類對(duì)環(huán)境的污染，使它們沒(méi)有了美好的家園，甚至有的鳥(niǎo)兒失去了生命。由于大量廢氣被排放到空中，使得我們的空氣被污染了。人們大量的砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致水土流失，土地也開(kāi)始干裂了。草地也不像原來(lái)那么的綠了，而且植被也在不斷減退。而人們還一直自以為是地亂扔垃圾：一直地排放廢氣：還一直地亂砍伐樹(shù)木。大自然已經(jīng)被人類的行為給惹怒了，她非常生氣，她要給人類一點(diǎn)顏色看看。最近我們看到的霧霾就是大自然給我們的小懲罰。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，這樣大自然不會(huì)再懲罰我們了。我們的生活也會(huì)越來(lái)越美好！
我們共同的家園，讓我們攜起手來(lái)，共同愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境吧！
自然作文400字 篇5
今天是星期二，又到了自然課。上課鈴剛響，自然老師便出現(xiàn)在教室門(mén)口。
“腰挺直，別趴在那兒，會(huì)把眼睛弄壞的�！眲偵险n，老師就開(kāi)始提示我們。老師又看見(jiàn)一位同學(xué)用手撐著下巴，就生氣地說(shuō)：“下巴要掉呀！”那位同學(xué)的臉立刻紅成了蘋(píng)果。老師看了，便對(duì)我們說(shuō)：“肯定有同學(xué)心里說(shuō)我不好，但我不生氣，如果你們現(xiàn)在說(shuō)我是好老師，那我就不一定是好老師。但如果你們長(zhǎng)大了說(shuō)我是好老師，那我就一定是個(gè)好老師。”臺(tái)下響起一片掌聲。過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)始講第11課《太陽(yáng)》。正當(dāng)老師講的入神，同學(xué)們正聽(tīng)得認(rèn)真時(shí)，一位調(diào)皮生卻在看漫畫(huà)書(shū)，他一邊看一邊笑，全班學(xué)生都聽(tīng)得見(jiàn)他的笑聲。老師走到他身邊，望著他，他連忙收起漫畫(huà)書(shū)，端端正正地坐好。老師不滿地瞪了他一眼，讓他站在座位上，他慢慢騰騰地站了起來(lái)，對(duì)老師翻著白眼，嘴里還嘀咕著什么。自然老師見(jiàn)了，臉上立刻露出笑容，看著調(diào)皮生，恭恭敬敬地說(shuō)：“剛才我一時(shí)沖動(dòng)，對(duì)你態(tài)度不好，現(xiàn)在我向你道個(gè)謙�！比嗤瑢W(xué)向老師投去詫異的目光，連調(diào)皮生也睜大眼睛感到不可思議。一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，您怎么還向?qū)W生道歉？”老師擺擺手，示意讓這位同學(xué)做下，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“只有你先尊重別人，別人才尊重你�！比嗤瑢W(xué)都向老師投來(lái)欽佩的目光。
我越來(lái)越熱愛(ài)上自然課了，也更加尊敬自然老師了，我從您那里學(xué)會(huì)了做人和處理問(wèn)題的'方法。老師，您的敬業(yè)精神將一直留在我的心中。
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