【實(shí)用】寫(xiě)的大自然的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)的大自然的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)的大自然的作文 篇1
春天到了,天空一碧如洗,就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。天空中飄著幾朵白云。白云形態(tài)各異,有的像憨厚的小豬,有的像小朋友最?lèi)?ài)吃的糖果,還有的像小朋友可愛(ài)的臉龐……
遠(yuǎn)處的山,連綿起伏,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
草地上長(zhǎng)著五彩繽紛,競(jìng)相開(kāi)放的'小花,就像是給大地鋪上彩色的地毯,小草從地上探出頭來(lái),對(duì)著陌生又美麗的大自然有些好奇。兩只可愛(ài)的小兔在草地上玩耍,又是聞一聞香噴噴的小花,又是在草地上打幾個(gè)滾兒,真是可愛(ài)極了!
小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜的躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)從水底游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道的波紋。
寫(xiě)的大自然的作文 篇2
國(guó)慶節(jié)期間,因?yàn)槭沁@樣一個(gè)特殊而有意義的節(jié)日,所以爸爸和幾個(gè)同事、學(xué)生、朋友一起舉行了為期四天的寫(xiě)生活動(dòng),在最后一天的下午,爸爸也帶上了我,來(lái)到了秦皇河風(fēng)景區(qū)。這里環(huán)境優(yōu)美,有一大片草地,爸爸和其他人在畫(huà)畫(huà),我就聞聞草的芳香,看一會(huì)兒書(shū),再聞聞草的芳香,再讀會(huì)兒書(shū)。
在那里,我看了一個(gè)多小時(shí)的書(shū)后,實(shí)在忍不住了,我站起來(lái),看看下面,下面是一個(gè)人形的印記,由于草和土地太潮,我大腿前面的褲子都有一點(diǎn)濕了,不過(guò)這樣也比全身干著時(shí)更涼快了一些。
我開(kāi)始來(lái)回看爸爸和其他人的畫(huà),看了幾圈,覺(jué)得還是爸爸畫(huà)的好看,也不知真是這樣,還是我已經(jīng)習(xí)慣并接受了爸爸的畫(huà)風(fēng)。
我又看了看四周,西邊是條河,東邊是廣場(chǎng)(我很慶幸這里沒(méi)有跳廣場(chǎng)舞的老奶奶們,否則會(huì)弄得我看不進(jìn)書(shū)去的),南北兩面都是樹(shù)林且穿插上了一條彎彎曲曲的公路。河的對(duì)岸是一個(gè)小游樂(lè)場(chǎng),雖然都太幼稚,可這也把自然和現(xiàn)代融合到了一起,讓這里又有一番不一樣的風(fēng)趣。
隨著時(shí)間的'推移,爸爸畫(huà)得腰酸背痛腿抽筋,我也覺(jué)得有些冷,在冷風(fēng)中,我想:保護(hù)大自然吧,不要再無(wú)謂的開(kāi)墾放牧了,這件事對(duì)我們的害大于利。
寫(xiě)的大自然的作文 篇3
雄偉巍峨的青山,廣闊無(wú)垠的碧海,幽深博大的藍(lán)天,是令人心馳神往的自然風(fēng)景。
痛飲黃龍的岳武穆,青史留名的文天祥,詩(shī)文并茂的蘇東坡,是璀璨奪目的人文風(fēng)景。
“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的`《史記》,“飄若浮云,矯若驚龍”的《蘭亭集序》,“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的太白詩(shī),是深邃奧妙的精神風(fēng)景。
大千世界,無(wú)奇不有,蕓蕓眾生,臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風(fēng)景,琳瑯滿(mǎn)目的人文風(fēng)景,深不可測(cè)的精神風(fēng)景,真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里,不要“云深不知處”,而應(yīng)當(dāng)“不畏浮云遮望眼”,傲泰山之雄、廬山之險(xiǎn)、峨嵋之秀,欺滄海橫流、百川到海,敢于挑戰(zhàn)自我,呼喊出自己沉穩(wěn)而有力、鏗鏘而優(yōu)美的心聲:我就是一道風(fēng)景線。
文種足智,難逃尸橫刀下;韓信多謀,難免禍起未央;子胥善哉,難逃引頸刀下;屈原忠貞,難免尸沉汩羅;岳武穆智勇雙全,可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇,使人有一種“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的悵惘,雖然功敗垂成,但也是不可多得的亮麗風(fēng)景,它向世界展示了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
武鄉(xiāng)侯運(yùn)籌帷幄,決勝千里;張子房學(xué)富五車(chē),文韜武略。長(zhǎng)坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚,當(dāng)陽(yáng)橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽;上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無(wú)措,魚(yú)腹浦旁武鄉(xiāng)侯一堆石迷得陸伯言頭暈?zāi)垦!K麄兊墓Τ擅褪谷擞幸环N“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的豪邁。
落紅是一道風(fēng)景,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;蓮花是一道風(fēng)景,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;我是一道風(fēng)景,世界因我而改變,世界因?yàn)槎院馈?/p>
寫(xiě)的大自然的作文 篇4
大自然是我們的朋友,是我們的家人,也是我們離不開(kāi)的。因?yàn)槲覀兩磉厽o(wú)處不是大自然。
暑假前幾天,我就要離開(kāi)姥姥家了。所以我邀請(qǐng)小姨陪我去告別大自然。
在去的路上,我看見(jiàn)了流水潺潺的小溪。我和它打招呼:“嘿,朋友,你每天都在游泳,很舒服吧!蔽疫看到了生機(jī)勃勃的大樹(shù)。我對(duì)他說(shuō):“大樹(shù)伯伯,您好胖哦!闭f(shuō)罷,我們便繼續(xù)向前走。
到了山底,我一眼就看到了山頂、藍(lán)天、白云交織在一起的'畫(huà)面。這好似一幅《山頂風(fēng)光圖》。我緩緩地走入山上。一路上全是青翠的小草和花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的花兒們。忽然一陣花香傳來(lái),原來(lái)是從一片粉花叢中飄來(lái)的。當(dāng)我正陶醉在這其中時(shí)。一群鳥(niǎo)兒的交響曲把我喚醒了。當(dāng)我正欣賞的入迷時(shí)鬧鐘的聲音又把我喚醒了。一看,已經(jīng)五點(diǎn)多了。我們依依不舍的下山了。
清風(fēng)習(xí)習(xí),我們已經(jīng)走過(guò)了那條小溪。當(dāng)我在回頭看大山的時(shí)候。彩霞已經(jīng)成了山的帽子。黃昏已經(jīng)降臨。午夜,古老的大自然已經(jīng)沉沉的入睡了。
嘿,大自然。你真美!
寫(xiě)的大自然的作文 篇5
美妙的大自然令人難忘,它會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來(lái)是音樂(lè)老師春雨正在給我們演奏音樂(lè)。春天的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏天的'池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽(tīng)了,也唱起歌來(lái)“知了,知了……”
秋天樹(shù)葉唱歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來(lái)是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們?cè)诙蜒┣,“砰——”,這是什么聲音?原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了,在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。
大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等你呢!只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。
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