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【推薦】大自然作文600字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的大自然作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然作文600字 篇1
大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫。(雨果)
——題記
本是清澈見(jiàn)地的流水中卻看不見(jiàn)“桃花流水鱖魚(yú)肥”的佳境;本是柳絮飄飄的時(shí)令卻看不見(jiàn)“未若柳絮因風(fēng)起”的景觀;本是驚濤澎湃的滾滾黃河水卻看不見(jiàn)“黃河之水天上來(lái)”的瑰卷。當(dāng)三十年前“讓高山低頭,讓大海讓路”的“豪言壯語(yǔ)”在地球上愈演愈烈之時(shí),四川一場(chǎng)8級(jí)地震掠走了十多萬(wàn)人鮮活的生命。
大自然發(fā)怒了!
一直以來(lái),自然給予我們很多:木材,礦產(chǎn),珍珠,鉆石,空氣,水……人們無(wú)節(jié)制地開(kāi)掘她,傷害她:砍樹(shù),獵殺,投毒,排污……
自然發(fā)怒了!
肆虐的沙塵暴徘徊在北京街頭;瘋狂的龍卷風(fēng)襲擊著美國(guó);濃厚的大霧籠罩著倫敦;兇猛的海嘯吞噬著印尼……這一切,都使人噤若寒蟬;這一切,都在告訴我們打開(kāi)潘多拉魔盒的危險(xiǎn)。
地球曾有過(guò)“藍(lán)天如水,紅葉如魚(yú)”的絢麗畫(huà)面,也有過(guò)“天蒼蒼,野茫!钡臉銓(shí)風(fēng)光,我們不曾珍惜過(guò)。我癡癡地望著天空,想起那一首詩(shī):“平靜而美麗的'星空,如蘭色的綴珠綢緞,被誰(shuí)牽掛著,而那些珍珠,搖搖欲墜,閃爍生輝!笔刂且慌酢皽厝岬乜梢允勾蟮亻_(kāi)花”的藍(lán)天,貪婪的我想用壁壘圍住它,靜靜地,由我一個(gè)人來(lái)守護(hù)它。
管子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天覆萬(wàn)物,制寒暑,行日月,次星辰,天之常也……天不失其常,則寒暑得其時(shí),日月星辰得其序!比祟(lèi)的命運(yùn)的咽喉,勒在自己手中。
我曾有過(guò)美好的憧憬,自然擁有“試上超然臺(tái)上看,半壕春水一桃花”的春景;擁有“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”的夏花;擁有“清夢(mèng)秋夜闌,床前耿耿一燈殘”的一簾秋夢(mèng);擁有“琥珀珠黏行處雪,棕櫚帚掃臥來(lái)云”的冬天。
自然給我們的印記是美麗的,也是殘酷的,只有一句話,惜它吧,自然,每一縷陽(yáng)光,每一處幽寂,每一根松針……
大自然作文600字 篇2
大自然是人類(lèi)的好老師,人們從大自然中獲得了許多啟發(fā)。
你知道嗎,飛機(jī)可以在夜里安全飛行,那是因?yàn)榭茖W(xué)家在蝙蝠身上受到啟發(fā)而研制出了雷達(dá)?茖W(xué)家在研究蝙蝠時(shí),發(fā)現(xiàn)蝙蝠會(huì)發(fā)出一種聲音,這種聲音叫做超聲波,這種波在受到阻礙時(shí)能反射回來(lái),蝙蝠就是通過(guò)這種波來(lái)探測(cè)周?chē),安全飛行的。這種原理給了科學(xué)家極大啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá),應(yīng)用在飛機(jī)上和地面指揮上,發(fā)揮了巨大作用。
20xx年,我們迎來(lái)了舉國(guó)歡慶的日子,奧運(yùn)會(huì)在北京隆重地召開(kāi)了。作為主體育場(chǎng)的建筑吸引了無(wú)數(shù)人的眼球。這個(gè)偉大的建筑——鳥(niǎo)巢,就是我們從大自然鳥(niǎo)類(lèi)中的巢穴的構(gòu)造中學(xué)習(xí)得來(lái)的。在鏤空的建筑面前,我們感嘆著設(shè)計(jì)師們那天馬行空的構(gòu)思,也在贊嘆著大自然的神奇。
我們?nèi)祟?lèi)是十分聰明的,我們根據(jù)大自然啟發(fā)而做出的發(fā)明還有很多很多。比如我們從魚(yú)類(lèi)和海豚潛艇的.形體結(jié)構(gòu)上得到啟發(fā)發(fā)明了潛艇,F(xiàn)在的火箭發(fā)射是航空事業(yè)中最基礎(chǔ)方面,而火箭就是根據(jù)水母和烏賊逃跑原理研究發(fā)明的。狗的鼻子特別靈敏,人們就認(rèn)真研究,發(fā)明了電子鼻,廣泛用于防災(zāi)、緝毒、氣體監(jiān)測(cè)等。蒼蠅的眼睛結(jié)構(gòu)很特殊,人們經(jīng)過(guò)研究,發(fā)明了蠅眼照相機(jī),能在瞬間抓拍許多張照片。還有電子蛙眼是根據(jù)青蛙眼睛的構(gòu)造研制成的,這樣的例子舉也舉不過(guò)來(lái)。
大自然真是一位魔法師,他千變?nèi)f化,豐富多彩,在給我們美好的同時(shí),也給了我們無(wú)數(shù)的啟發(fā),只要我們有一雙慧眼,就能發(fā)現(xiàn)他、很好地利用他。
同學(xué)們,讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)大自然吧。
大自然作文600字 篇3
大自然是美麗的,世界是美好的。
也許你會(huì)討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣?墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿。
當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候,屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí),你只需要靜下心來(lái)。坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體,慢慢地,慢慢地潛入了你的心脾。
柔和的小提琴曲牽起了你的手,帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來(lái),你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步?矗∴l(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了,在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹(shù)青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱子清先生寫(xiě)春時(shí)的雨的那段的感受吧!
當(dāng)然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。
晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧,四季的天空就屬它最美了?墒,你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過(guò),只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍(lán)天沒(méi)有雜質(zhì),只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著夏日的美好。
你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮住陽(yáng)光,翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望藍(lán)天,溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”,當(dāng)你完全陶醉在美好的'世界中時(shí),一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉,揚(yáng)起了你的長(zhǎng)發(fā),把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時(shí),耳旁的自由之歌是否有響起呢?
你是不是覺(jué)得自己是這藍(lán)天中的一員,正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽(yáng)下山了,讓我們騎上自行車(chē)踏上回家的小路。遠(yuǎn)處,夕陽(yáng)媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!
用心去欣賞這世界吧,上帝那么用心創(chuàng)造它們,怎能辜負(fù)他老人家的好意呢?
大自然作文600字 篇4
天空是藍(lán)色的,海水是藍(lán)色的,生活中的一切是那么的美好……
——題記
朝陽(yáng)升起來(lái)了,湖泊為它梳妝;新月升起來(lái)了,群星為它歌唱;知了歌唱起來(lái)了,小鳥(niǎo)為它伴舞;讓我們一起沉浸在這美好而又歡鬧的氣氛中……
大自然是多么美好,多么美妙,多么讓人琢磨不透!一切都是那么美好……
“嘩嘩嘩”你聽(tīng),是什么聲音。∨!呵呵!原來(lái)是一位年輕的音樂(lè)老師——大自然,正在演奏一曲春天的贊歌——春雨,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,大自然又顯得格外清新,就像周敦頤口中的`蓮花那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,而它只是為了給春天帶來(lái)一種清新的感覺(jué)!爸酥酥恕蹦懵(tīng)又是夏天的音樂(lè)精靈——蟬,在賣(mài)弄它那明亮的歌喉。一轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天又悄無(wú)聲息的來(lái)了,清涼的春天又匆匆的溜走了,走在樹(shù)林的小路上,音樂(lè)精靈在歌唱,小鳥(niǎo)在為它伴舞,蟋蟀在為它奏樂(lè),讓我深深的沉浸在這個(gè)遠(yuǎn)離紛紛攘攘的世界的音樂(lè)海洋中,在這個(gè)海洋中盡情的游浪……
“沙沙沙”這是農(nóng)民伯伯在收割糧食的聲音,又是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯都在這熱鬧的氛圍內(nèi)咧開(kāi)嘴露出幸福的笑容,我又漫步在山間的小路上,聽(tīng)見(jiàn)秋之天使——布谷鳥(niǎo),在天上自由的歌唱、翱翔;帶領(lǐng)著一群天使在叫鬧這“秋天來(lái)了”。這無(wú)疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。
啊!美麗又純潔的冬天在秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)候到來(lái)了,我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時(shí)冬之仙子披著潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走,欣賞者冬日的美景,這時(shí)給大自然帶來(lái)了“純潔”的歡樂(lè),我沉浸在這美妙而又充滿(mǎn)音樂(lè)的世界中,自我歡樂(lè),陶醉,迷戀……
大自然作文600字 篇5
自古以來(lái),人類(lèi)就想探索海底的奧秘?墒,因?yàn)槿祟?lèi)不能適應(yīng)海底的環(huán)境,從而限制了人類(lèi)探索海底奧秘的腳步。
小魚(yú)為什么能如此從容地在水底生活呢?因?yàn)轸~(yú)有鰓,鰓可以使小魚(yú)呼吸水里的氧氣,所以小魚(yú)能在水里生活。而人呢?人沒(méi)有鰓只有肺,只能生活在陸地上,呼吸空氣中的氧氣。如果人到水里,肺根本吸不到一丁點(diǎn)兒氧氣。魚(yú)的鰓讓我得到了啟發(fā),魚(yú)的鰓和人的肺結(jié)構(gòu)不同,分離氧氣的能力也就不同。因此,我想發(fā)明一個(gè)仿生魚(yú)鰓,一種能讓人在水里生存的機(jī)器。
我打算把海里的氧氣和陸地上空氣中的氧氣進(jìn)行對(duì)比,找出不同點(diǎn),再想辦法盡可能使海水中的氧氣通過(guò)機(jī)器的處理,轉(zhuǎn)變成人能呼吸的氧氣。這樣,人們也就可以初步適應(yīng)海底的.生活。
我設(shè)計(jì)的機(jī)器是將一頂透明的頭盔和海里氧氣轉(zhuǎn)換裝置組裝在一起的,能讓人長(zhǎng)期地在水里生活。但是,由于我們的身體并不能長(zhǎng)期碰到水,于是我又打算在服裝上設(shè)計(jì)一下。我把海綿和密不透風(fēng)的潛水服結(jié)合在一塊。因?yàn)樵谒麻L(zhǎng)期穿潛水服,身體會(huì)特別干燥,更甚者會(huì)出現(xiàn)脫水,所以我在潛水服的基礎(chǔ)上加了海綿。海綿會(huì)根據(jù)人體適合的濕度進(jìn)行吸水,并把一部分水分揮發(fā)在頭盔中、衣服中,從而使我們的皮膚既不會(huì)脫水,也不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間泡在水里。
但是,穿上這樣的裝備,會(huì)讓將飯菜吃進(jìn)肚子里,變得很困難。于是,我又把潛水服加了一個(gè)可以裝食物的迷你柜子。迷你柜子有一個(gè)可以用按鈕控制的小平臺(tái)。事先把食物放進(jìn)去,按一下升降按鈕,平臺(tái)就會(huì)升到使用者的嘴前,再按一下平移按鈕,可以控制平臺(tái)的方位。這時(shí),平臺(tái)上的傳送帶開(kāi)始運(yùn)行了,把食物送進(jìn)使用者的嘴里。平臺(tái)和迷你柜子都很衛(wèi)生、安全,所以非常安全。
這就是我想發(fā)明的潛水裝備。在未來(lái),肯定會(huì)有這樣先進(jìn)的潛水裝備。大自然真是人類(lèi)的好老師呀!
大自然作文600字 篇6
假期的一天,我和父母去西山游玩。剛走進(jìn)西山,映入眼簾的就是路邊的古老壁畫(huà)。有的壁畫(huà)是兩位白胡子仙人在下棋,有的是仙女們?cè)谡獕厶,有的是美麗的仙女懷抱琵琶,輕撫琴弦,低吟淺唱,還有的長(zhǎng)發(fā)飄飄,飛向天邊……其中令我注目了好久都舍不得離開(kāi)的便是這幅栩栩如生的“孫悟空大鬧天空?qǐng)D”了。圖上的孫悟空正呲牙咧嘴地?fù)]舞著金箍棒,那些神仙抱頭慌亂的逃竄,好不狼狽。孫悟空大鬧天空在當(dāng)時(shí)的封建社會(huì),也算一種反統(tǒng)治的行為,反抗天帝的統(tǒng)治在當(dāng)時(shí)也算一段佳話。
西山的壁畫(huà)雖然美麗,但我最喜歡的還是西山的大腳佛。
西山的大腳佛算是西山的一個(gè)奇景。瞧,這大腳佛笑瞇瞇的,耳朵出奇的大,手上捧著個(gè)紅彤彤的壽桃,腳出奇的大,不然怎么叫西山的大腳佛呢?有許多人在和大腳佛合影,連我也忍不住和這慈祥的大腳佛拍了張紀(jì)念照。
觀賞完大腳佛,接下來(lái)便要去坐纜車(chē)慢慢地在西山的上方游覽不一樣的風(fēng)景了。由于是第一次坐纜車(chē),心里多少還是有些懼怕,我便和媽媽坐在同一張纜車(chē)上。纜車(chē)緩緩地行駛著,我從纜車(chē)上往下看,山下的`人都像螞蟻一般大小。最壯觀的還是那“睡美人”山,從纜車(chē)上看仿佛身臨其境,我注視著這座睡美人山。瞧,那里是頭,那里是上身,那里是下身,那里是腿,那里是腳。仔細(xì)一看,呵,還真是名符其實(shí)的“睡美人”山呢!有一些云霧圍繞在“睡美人”山周?chē),給“睡美人”山增添了一絲神秘與奇幻縹緲的感覺(jué)。等到了纜車(chē)的盡頭,我依然在回味著在纜車(chē)上觀賞到的美麗風(fēng)景。
我喜愛(ài)西山,喜愛(ài)西山的壁畫(huà)、大腳佛和睡美人山。我熱愛(ài)大自然,是大自然將這一切美景呈現(xiàn)給了我們。我們一定要保護(hù)大自然,讓我們的子子孫孫也能欣賞到這壯麗的景觀!
大自然作文600字 篇7
走進(jìn)大森林,我們可以體驗(yàn)到樹(shù)木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃。
漫步溪流河川,我們可以分享到魚(yú)翔淺底、水流湍急的樂(lè)趣。
攀上大山,我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。
溶入大自然,我們感悟到的是清新,是流暢,是平靜。
我熱愛(ài)大自然,因?yàn)樗鼛Ыo我自然的感覺(jué)。它沒(méi)有城市的矯揉造作,“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺(jué)。
自然的感覺(jué)往往可以消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計(jì)等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開(kāi)胸懷,還一個(gè)真我,因?yàn)椤八吞幜鳌钡挠篮悴蛔兘o予我們安全感。物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)需要一股自然之風(fēng),拂去社會(huì)“機(jī)器”的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進(jìn)大自然,你就可以拋開(kāi)一切煩惱、卸去所有的“壓力”,自然的感受會(huì)使你完全放松,享受一頓心靈的美餐。
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)多少的雙眼,里面又隱藏了多少深不可測(cè)的內(nèi)容。我喜歡動(dòng)物的眼睛,一雙清澈可愛(ài)的眼珠讓人無(wú)比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺(jué)。其實(shí)我們不必刻意去掩飾些什么,因?yàn)槲覀円仓徊贿^(guò)是一種高等動(dòng)物而已;蛟S是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理——大自然、人類(lèi);蛟S只有在投身于大自然之后,我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然的主宰。
我們都應(yīng)該將自然之氣貯存在心中,這樣才不會(huì)迷失,不會(huì)僅為了自身的利益去破壞與我們共處的動(dòng)植物的'生存環(huán)境和我們賴(lài)以生存發(fā)展的大自然。
“久在樊籠里,復(fù)得返自然”。感悟大自然,我得到了許多。我們是不是應(yīng)該更多地改造自身以適應(yīng)自然呢?
自然、感悟自然。這是人類(lèi)的一種與生俱來(lái)的神奇本領(lǐng),雖然有些人至今還不曾意識(shí)到它的存在,但在我們的生命中,正是因?yàn)橛辛松朴诟惺茏匀坏男撵`,才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義……
大自然作文600字 篇8
天地的主宰,大自然,我們要為你獻(xiàn)上頌歌,是你的鬼斧神工創(chuàng)造了萬(wàn)物。我們要為秋天獻(xiàn)歌,贊美它的慷慨大方,是它時(shí)刻提醒你給我們的恩澤。
首先,我要贊美的是秋天的涼爽。秋天,農(nóng)民伯伯們忙著收成熟的果實(shí),正當(dāng)要用手去擦汗時(shí),俏皮的風(fēng)兒搶先一步抹掉了農(nóng)民伯伯的汗水。夏天一直躲在樹(shù)洞里乘涼的小松鼠也跑了出來(lái),它們?cè)跇?shù)枝間跳來(lái)跳去,玩耍著。瞧,有兩只小松鼠在比賽呢!它們?cè)诒瓤凑l(shuí)找到的'松果多,突然,一只小松鼠從空中掉了下來(lái),不用害怕,小松鼠的尾巴就是天然的降落傘,看,這只小松鼠落到地面上仍安然無(wú)事,蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中,一陣涼風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)園的花朵都動(dòng)了起來(lái),像大海上的波濤,又像是在跳優(yōu)美的舞蹈,我沉浸在這美景中,仿佛自己也變成了一朵花,迎風(fēng)綻放。
一輪明月掛在枝頭,潺潺的泉水沖刷著石頭,使石頭變得濕滑,一只小烏龜拼命地向上爬,終于爬上去了,只聽(tīng)咕咚一聲,又摔了下去。突然聽(tīng)見(jiàn)河邊的笑聲,望過(guò)去,原來(lái)是幾個(gè)少女在洗衣服,戲水,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,趕緊擰干衣服放入竹籃,走向家中。遠(yuǎn)處一位漁翁劃著船過(guò)來(lái),因?yàn)榇虻胶芏圄~(yú)所以船格外的沉,船劃過(guò)的漣漪使荷葉搖搖晃晃。
大自然賜予我們這么多美景,我們更加要保護(hù)好它。秋天還是思念的季節(jié),在秋天時(shí)大家都會(huì)思念自己的故鄉(xiāng)、家人,許多人在別人一家團(tuán)聚時(shí)無(wú)法回家,無(wú)法孝順父母,我們要感恩父母,他為了我們?cè)趺礃佣伎梢浴?/p>
我愛(ài)秋天的五谷豐登、天高氣爽,更愛(ài)大自然帶給我們對(duì)家鄉(xiāng)的依戀。
大自然作文600字 篇9
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。“這句詩(shī)是由宋代蘇軾描寫(xiě)杭州西湖的一句名詩(shī)。今天,我卻欣賞著家鄉(xiāng)的“小西湖”———湖海塘。
我和母親沿著湖海塘,在參差不齊的石子路上走著。一路上,伴隨著蛐蛐的叫聲和悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,蝴蝶在路兩旁的狗尾巴草里翩翩起舞,仿佛在講述著公主和王子的童話故事。腳下的小蚱蜢無(wú)處不在,一會(huì)兒跳到我的腳上,一會(huì)兒躥到我的裙子上,調(diào)皮極了。
陽(yáng)光灑在波光粼粼的湖面上,就像給湖面上鍍上了一層金子。白鷺一會(huì)兒貼在水面上飛行,一會(huì)兒在天空中徘徊。漸漸地離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),直到看不見(jiàn)蹤影。
一葉小舟紋絲不動(dòng)地停在湖面上,似乎在保衛(wèi)著漂亮的”小西湖“,更像一副漂亮的畫(huà)卷。一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面微波蕩漾!本G水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面!昂嬉粫(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒舒展開(kāi)它的笑臉。
湖邊的`柳樹(shù)伴隨著微風(fēng),搖擺著柳條,悄悄地從我肩上劃過(guò),似乎在和我玩捉迷藏,躲在我的背后。路邊躲在小樹(shù)叢中的麻雀受到了我們的驚擾,恐慌急切地飛到了旁邊的大樹(shù)上。腳邊的螞蟻不計(jì)其數(shù),在搬運(yùn)在它們的食物。這真是一個(gè)原生態(tài)的”小西湖“。
我在路邊的涼亭里,仿佛看見(jiàn)古代幾個(gè)詩(shī)人正一邊飲酒一邊揮筆寫(xiě)下一首首詩(shī)。杭州西湖因舉世聞名,游客們絡(luò)繹不絕,聽(tīng)到的都是吵鬧聲,談話聲。而我家鄉(xiāng)的“小西湖”永遠(yuǎn)寧?kù)o、安逸。
我家鄉(xiāng)的“小西湖”———湖海塘,微風(fēng)、野草、蝴蝶、小舟……給“小西湖”注入了無(wú)限的生命。它因我悲而悲,因我喜我喜。
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