【熱門】自然作文匯總十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的自然作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
自然作文 篇1
大自然中點點滴滴都充滿著和諧之美。只有走進大自然去感受，我們才能融進大自然，成為自然之人。
漫步親水走廊，環(huán)顧四周蔥郁的樹，定會產(chǎn)生憐愛之情。我最愛的是親水走廊邊那一株梧桐樹。
盼望著，盼望著，西風來了，秋天的腳步進了。一切在秋天都有了一種成熟之美，梧桐樹自然也不例外。
春天的梧桐樹，青，綠，是因為初生，或許還帶著點羞澀；而秋天的梧桐樹，黃，壯，是因為成長，讓它變得成熟。
秋天梧桐樹的顏色是深黃的，它是收獲的顏色。每當我看到它，便會不由自主想到，一群農(nóng)民懷著喜悅的心情來到田野里，果園里，收獲他們一年的'付出。還時不時擦擦額頭上的汗珠，那汗珠是代表他們收獲了！
如今初冬已臨，梧桐樹依然屹立著。它那粗壯的樹干，還未變色的樹葉還依稀在我腦海里，記憶雖模糊，卻也意猶未盡……
楊柳青青，松柏雄壯，可我最喜歡的還是最普通的梧桐樹。雖然它沒有獨特之處，卻也別具一格。它的成長不僅是它自己的成長，還隱約折射出了大自然的生長。它是大自然的使者。
我愛梧桐樹，因為它是大自然的使者；但我更愛大自然，因為它孕育了梧桐樹……
自然作文 篇2
這本書主要介紹的是熱帶雨林、極端天氣、火山和地震。其中我最喜歡極端天氣探秘。為什么呢？那是因為極端天氣探秘講的什么是天氣、狂暴的天氣、觀測天氣、狂風的大事件、降水的大事件、酷熱的大事件。講的很細致，就像聽專家講課一樣。火山和地震主要講了地表之下、地下之火、顫動的大地、著名火山、大地震。讓我了解了人類的防震措施，地震之后如何救援�；鹕街饕v了火山地貌、火山噴發(fā)的.類型、火山噴發(fā)的單位、間歇泉等。
這本書雖然沒有中國的四大名著那么有名，但它傳遞給我們很多科學知識，可以分享給其他人……
這本書的最后一頁有一個單元主要名詞的英文，也可以來學習最后一頁的英文單詞，學完之后，就會感覺自己特別有成就感和文化。
這本書和其他的書大有不同。不同在哪呢？一是在精致圖片，這不是照片，而是畫家畫出來的，畫的栩栩如生。二是作者在每一幅圖上都配上文字，便于理解。三是在每一個探秘的第二部分都會附上真實事件的相關資料。書中的每一句話都很簡潔、易懂。其中有些語言很生動、有趣。
自然作文 篇3
秋乘著寒雨，在綠意盎然的大地上著陸。他們狼狽為奸地，忽悠著樹木換了顏色。換過妝容的樹木是真的漂亮，艷紅似血，亮黃如金，像濃妝盡抹的都市女郎她們不知道，變換了顏色，釋放了美麗，迎接他們的將是黑色深淵。于樹而言，不過是一秋一落葉，只要存在著，就有美麗循環(huán)。葉子則不是，她就像一秒奪目的煙花，一夜風流的曇花，以及撲火的飛蛾她們在短順間釋放一生的華彩，在短順間灰飛煙滅。始作俑者，看著自己的把戲成真，笑得如鬼如魅。
葉子終于釋放盡了她的美麗，隨著冷風，盤旋而下。很快，它們被勤快的人們掃去。黃葉鋪地的詩意美景在白天是看不到的。唯有晚上，昏黃而不模糊的路燈潛藏云霞般的小葉樹枝里，光從細密的小葉里伸出手，覆蓋在地上的黃葉上，黃葉被黃光覆蓋，幻化成了金色，滿眼的金葉子鋪在地面，令我這窮苦的人陷入一瞬的遐想，一瞬一輪回。
第二天，葉子果然不見。裸露的地面像無表情的結冰的人臉，路兩邊被剪的青松上，覆蓋了一層小冰晶，如果我變?yōu)槲浵�，一定要去那冰晶世界暢游一番�?/p>
不遠的`欄桿圍墻處有一從爬山虎，在這個時候，爬山虎的葉子已經(jīng)經(jīng)歷了她那紅色的光鮮期。而這一叢竟還是綠色，但水分已經(jīng)失掉，變得干癟。它隨昨晚的風落到了墻角，幸運地躲過了勤勞人的掃帚。前兩天早上，門外的人行道上落了一地的黃葉，在葉子上試著走了幾步，每走一步，腳下軟軟的，還有喀喀的響聲。
我想，這些葉子的一生，除了要落葉歸根，其它的，是不是圓滿了。她將自身的潛能全部釋放，從嫩綠的天真，到翠綠的清新，深綠的韻味，鮮黃的美麗蛻變，最后水分的全部揮發(fā)，她的一生是多么的迷人。
秋戲弄了葉子，誘惑著葉子在美麗中沉沉睡去，她是生命的終結者。葉子在美夢中完成了她從生到死的跨度，也不算一種完全的缺憾。生命，長也好，短也罷。只要做好生命中應做的事就好；當回過頭清點我們做過的。這時候，若能問心無愧的說，盡了力了，就算是圓滿。成功與否，交給命運。我們總說總抱怨前人說過的遺憾。那為什么，在知道遺憾將成為遺憾之前，將遺憾的火苗撲滅呢？或許因為缺少憂患意識，又或許我們想的太少，目光太近，只看得見當前。
自然作文 篇4
金秋時節(jié)，秋風徐來，一年中最美好的季節(jié)來臨了。這正是人與自然親密“對話”的季節(jié)。
星期日，我們全家人，去萬石植物園游玩。一進大門，我們沿著彎彎的小徑，爬上一座小山坡。最先迎接我們的是一泓碧綠的湖水。我們沿著湖邊，順著小徑，向山上爬去。
園林深處，曲徑通幽，前面仿佛“山重水復疑無路”，轉個彎，豁然開朗，眼前是一大片草地，草地四周，綠樹環(huán)抱。樹上鳥語嚶嚶，地上綠草茵茵，清新的空氣中花香幽幽。金色的陽光，肆意流瀉。
我躺在草地上，環(huán)視四周綺麗的.風光，眼前花木茂盛，眺望遠山，綠樹如海，好風如夢，情景似詩。我幼小而又晶瑩的心田里，無憂無慮，沒有大人們的煩惱，我頓感滿世界是美麗的風景，美麗的風景就在我的心田里。寧靜平與的心境與自然親密對話。我的心中頓感一份明凈瑩潤，一片清純美好。
我們在樹下休息一陣子，隨后沿著彎彎曲曲的小路往山上爬去。轉了幾個彎，眼前是一大片竹林。一叢叢竹子，碧瑩瑩的竹桿，形態(tài)各異：有的挺拔直上，剛直堅強；有的彎腰躬背，婀娜多姿。秋風習習，枝葉輕拂，颯颯有聲。我們置身竹下，如聞自然美妙樂章，令人感到心曠神怡！望著那洋溢著青春活力的生命之綠，無不牽動著我的情思，叫人內心充溢著無限希望。竹子的形象，竹子高風亮節(jié)的品格，永遠是我一生的向往與追求的目標。
快到中午了。我們翻過山坡，從山的背面下來。一路上，我頻頻回眸眺望。我要采擷一片美麗的風景，永遠珍藏在我晶瑩的心田里！
自然作文 篇5
晨曦的陽光徐徐照在臉上，有股熟悉的溫暖。雖然是秋天，但今天的陽光卻有著冬天的味道，暖暖的，有一種家的感覺。我逆著陽光，漫步于蜿蜒前行的石子路上，貪婪地享受從腳下傳來的絲絲隱隱的觸碰感，真切地感受著身體與大地微妙親近。石子路的兩旁是傭傭簇簇的花草，還有花瓣凝著的晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像璀璨的碎鉆一樣迷人。那些不知名的花和樹，在這個殘秋依舊開得燦爛，在秋風的.吹動下，搖搖曳曳地飄落下來，醉了一地金陽。
我繼續(xù)前行，走盡石子路，來到了一片綠草如茵的草地上。此時，已是正午。挺拔的樹木在陽光的照射下，投下了一片片陰影。我找了塊舒適的綠陰坐下來，塞上耳塞，翻開書本，愜意地享受這靜謐的一刻。秋風總是不經(jīng)意地輕輕吹來，撫摸著我一絲絲的頭發(fā)，然后又輕輕的走了，留下一分清涼。望著那藍得像絲綢一般的蒼穹，時常飄過幾朵軟綿綿的小白云。白云？我仿佛快把這個稱呼忘記了好久了。曾經(jīng)有人跟我說過，從白云里落下的不是雨，是思念的淚水。當時我聽了，疑惑地瞭望那潔白的云朵。倒希望那時能下一場雨來，好讓我嘗嘗這雨水是不是苦的，因為人們常說相思的淚水最苦了�，F(xiàn)在想起，只覺得那時的想法太天真了。
在漫無邊際的遐想中，時間不知不覺的流逝了。收回一切的思緒，重復著剛才走過的路。踏在枯黃的落葉上，發(fā)出清脆的響聲，仿佛從遠古時代飄來古老的樂聲，凄婉而又悲傷。
秋風掃落葉，是風的執(zhí)著，還是葉的不舍呢？我沉思者，陳舊的往事再一次被喚醒，那熟悉的記憶如海潮般地向我襲來。再也無法掩蓋的悲傷彌漫在這薄薄的空氣中。似乎空氣也難以承載那份沉重的悲傷，眼前的灰塵充滿了半片天空。我挪著步子，艱難地前行，努力地把每一份悲傷都踩在腳下。因為我知道，過去并不等于未來。我的夢，還在前方守候著我。要執(zhí)著，就執(zhí)著一輩子吧。
前一刻，晨光灑落我身上，溫暖著我的夢；下一刻，夕陽便染紅了天際，將我的遐想延伸……
自然作文 篇6
8月25日早上，我打開電視，正好是我喜歡的節(jié)目《人與自然》，今日講的是一群海鳥生存的故事。
畫面上的海鳥時而在海面上飛翔，時而鉆進水里捉魚，時而被海浪打到海灘上。不好，一只海鳥被浪打折了翅膀，過了一會兒，它躺在沙灘上死去了。這時，一群螃蟹過來了，爬到海鳥的.身體上，分吃它的肉。哎！海鳥好可憐呀！
不過最后解說人說：“這就是食物鏈，是大自然的生存法則�！蔽也惶靼�，我想以后會明白的。
自然作文 篇7
聽！學校的操場上不時傳來一陣陣熱烈的掌聲，還有同學們的驚呼聲，這聲音響得都快要刺破了天。在干嘛呢？瞧一瞧，哦！原來，同學們正被表演雜技的演員們的一舉一動震憾著！
雜技表演的項目很多：有大變魔術，有圓桌溜冰，還有小丑搶凳……哎，真是讓你眼花繚亂。不過，我最喜歡的`還是難度較高的那一項——高空走鋼絲。瞧，女演員上場啦，她胸有成竹地走上臺，有禮貌地向觀眾們鞠了一躬，然后疾步走到鋼絲線面前，只見她猛一翻身。快看！她已經(jīng)坐在了鋼絲線上。哇！太棒了！接著，她雙手平舉，緩緩地站了起來。下一步就該走鋼絲啦！我們都瞪大了眼睛，眨都不眨一下地盯著演員。這位女演員在鋼絲線上小心翼翼地走了一個來回。使我沒有想到的是，這些只是小菜一碟，驚險高難度的還在后面呢！只見另一個演員拿來了一輛小獨輪車�！鞍�？難不成她要在鋼絲上騎車？”我驚呼到。只見她把車子平穩(wěn)地放在了鋼絲線上，接著坐在了坐墊上，但雙手仍然平舉。天哪，快瞧，演員雙腳離開了鋼絲，成功地放在了腳踏板上。大家都為這位女演員捏了一把汗，因為地上是石子路，生怕她跌下來有個什么閃失。瞧！向前踩，車子穩(wěn)穩(wěn)地向前；向后踩，車子真是聽她的話，像懂人性似的穩(wěn)穩(wěn)地向后退了；再向前，向后……就這樣，鋼絲騎車完成了。我們都驚訝地張大了嘴，似乎都快合不攏了。
真是好功夫啊，我們剛才可是虛驚一場了！大家情不自禁地獻給她一陣又一陣熱烈的掌聲。我不禁對她豎起了大拇指，用崇拜的目光看著她。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，這話對走鋼絲的這位演員來講，一點兒也不夸張。
這次雜技表演，給同學們帶來了極大的樂趣，也讓我頗有感觸，悟出了一個道理：功夫，是苦練出來的，學習不也是如此嗎？
自然作文 篇8
寬闊無垠的草原上，山脈高聳入云，川流不息的河水流過天南海北細膩地講著水的情話，無名的花朵在低矮的灌木叢中淺淺的匿笑，樹木挺身屹立，連成一片綠色的海洋，翻過山頭，掀起一浪又一浪耀眼的波濤。
這樣美如仙界，奇麗如畫的景色，已經(jīng)大多被現(xiàn)代高樓取而代之。中心公園人山人海絡繹不絕。草坪上悠閑的垃圾隨處可見，發(fā)電廠的煙囪源源不斷的排出煙塵，將一滴水落到了平靜的水面，漣漪四散開去，它也彌漫在空氣中。鹽城已經(jīng)編織成了一張猙獰的網(wǎng)，不懷好意的懷抱著地球，在這個寶藍的蘊含無數(shù)生靈的星球之上，已經(jīng)有了危機。
晶瑩潔白的冰川，隨著變暖的空氣消聲覓跡，懷著悲傷默默的沉入海里。與水融為一體。上升的海平面不僅淹沒的主宰島嶼的人類，也吞沒了那些無辜的生命，這是自然對人類的警示，是那些消失的冰川對自然做的最后的努力。
綠色的海洋也受到了悲慘的破壞，曾經(jīng)綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，孕育著在“海洋”里自由自在的動物們。現(xiàn)如今廣闊的綠海，只有一些河流，一片湖泊，在這里目睹這些，滿懷傷感的講說著昔日燦爛的輝煌。
如天空般湛藍的海洋，泛著潔白的浪花的海潮，送來的.不再是最漂亮的貝殼，是斷了截的漁網(wǎng)。看似風平浪靜的海浪之下，已經(jīng)被垃圾所占領。廢水拉著油漬雙雙開心的跑入海里，水瓶時不時出現(xiàn)在淺水區(qū)，隨著浪而漂流像是很愜意的在洗著海澡。
自然的底線已經(jīng)到了尾聲，若再輕觸那我們受到傷害。自然，人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了破壞自然的壞處，也有了嚴格的保護機構。在不久的將來能見到青山，綠水，清澈的河流在歡快的流淌……
自然作文 篇9
4月29日下午，我們班組織了一次假日小隊活動——參觀浙江自然博物館。
一進入大廳，映入眼簾的就是一面大型生物展示墻。墻上有古老的海百合化石、千年陰沉木、灰鯨骨骼、鯨鯊等標本，無聲地敘述著生命的神秘與恢宏。在上二樓的電梯旁，陳列著各式各樣精美的`礦石，有紫水晶、黃鐵礦、孔雀石等。看到這些礦石，讓我們一行人深深感受到了大自然造物的巧奪天工。
上了電梯，我們來到了二樓。二樓是地球生命故事、人與自然展廳。在這里，我們知道了地球、生命的形成發(fā)展過程以及人體的知識，知道了地震、火山爆發(fā)是怎么形成的，知道了恐龍的生活場景……同學們都驚嘆于大自然的奇妙和生命的神奇。
看完了二樓的展覽，我們沿著電梯來到了三樓，電梯口是一幅大型的浙江地貌圖。三樓有兩個展廳，一個是豐富奇異的生物世界展廳，另一個是綠色浙江展廳。綠毛龜、兔子、獵豹、老虎……各種生物應有盡有，令人驚嘆不已。
就這樣，本次活動在同學們的歡聲笑語中畫上了圓滿的句號。這次活動不但讓我們了解了許多自然科學的知識，還讓我們充分領略到了大自然的美，也增進了同學之間的友誼。
自然作文 篇10
地球是我們賴以生存的家園，人類在這個地球上快樂地生活了一代又一代。它為我們提供了豐富的生活資源。例如：我們每天不可缺少的淡水、優(yōu)美的自然環(huán)境和清新的空氣，而且她還生活著我們人類共同的朋友——動物和植物。
可是，隨著科學技術的不斷發(fā)展，人們在享受自然的同時，卻又無情地在不斷破壞著這個給我們提供賴以生存的條件的自然環(huán)境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報道的洪澇災害和某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的沉重代價。
近年來，全球氣候變暖，最高氣溫達到了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏，這不僅對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了極大的危害，而且還威脅著人們的生活用水。而這些環(huán)境的變化，讓我們原本和諧的自然環(huán)境，早已變得千瘡百孔。
迄今為止，人類仍然沒能停止對地球環(huán)境無情的破壞。任意的捕殺各種動物，肆意的破壞森林資源，讓我們這一代人有時候只能借助于文獻資料去認識某種已經(jīng)絕跡了的生物。
現(xiàn)在甚至連我們的母親河“黃河”也無可避免的遭受到人類的嚴重破壞。而黃河經(jīng)常爆發(fā)的洪水，讓農(nóng)民伯伯的.房屋和田地都被沖跨。是誰做的呢？是人類，一切都是因為他們亂砍亂伐的行為造成的惡果。如果大家一開始都懂得尊重環(huán)境、愛護環(huán)境，那么就不會有今天這樣的生存局面。
今天人們所謂的珍惜動物，大多都是受到了人類的殘殺和自然環(huán)境的破壞，日益稀少后才被人類重視起來的。吃野生動物的現(xiàn)象在這個社會上越來越普遍。你可曾想過？有一天，你以前嘴里所吃小動物的就是今后被人們認為的國寶！你可曾想過？如果我們在吃一種弱小的野生動物的同時，再去拯救另外一種將要絕跡的野生動物，那樣就可以做到真正的生態(tài)平衡嗎？
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