大自然作文

時(shí)間：2023-03-31 18:22:20 自然作文我要投稿

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【實(shí)用】大自然作文匯編八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】大自然作文匯編八篇

大自然作文篇1

　　當(dāng)明媚的陽光敲醒我的朦朧，當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風(fēng)，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的“5·1”生活開始了。

　　這個(gè)愉快的“5·1”，我回了故鄉(xiāng)玩，對于我來說，那里是我的“自由之境”�；氐焦枢l(xiāng)，便讓我想起了我小時(shí)候在故鄉(xiāng)自由的生活。現(xiàn)在我又回來了，我又可以放松了，迫不及待地拉上小時(shí)候的玩伴去“自由之地”玩和大自然擁抱了。

　　“自由之地”是一個(gè)一望無際的大草地，而且也一碧千里。我看過它四季的變化：春天，小草探出了頭，整個(gè)草地綠茵茵的，像鋪上了綠地毯；夏天，草地從嫩綠變成深綠色；秋天，小草雖然枯萎了，但是它好像鋪成了一塊金地毯；冬天，小草縮回土壤里冬眠了。

　　那里沒有大人們的訓(xùn)斥，沒有老師嚴(yán)厲的批評，也沒有城市里的噪音，使我心暢愉快。我們躺在草地上，望著那湛藍(lán)的天空，凝聽著從樹林里傳來的小鳥的歌聲，享受那涼爽的微風(fēng)吹到身上，感受著大自然的氣息，更享受這自由。我們像脫了韁的馬，在草地上你追我趕，無拘無束。

　　我們不僅在草地上玩耍，還跑到故鄉(xiāng)那條讓我記憶猶新的小河里戲水、捕魚。那條河清澈見底，河底堆著許許多多的鵝卵石，那鵝卵石表面很光滑，晶瑩剔透的。我猜想這鵝卵石之所以這么美麗，肯定也經(jīng)過千百次河溪的沖刷而磨成的。那河里還有許多的魚兒呢！它們身上看起來是灰色的.，但你仔細(xì)觀察，在陽光的反射下，就能看見灰色的魚鱗中還摻雜了許多五顏六色的魚鱗。

　　我們想捕魚，是多么的難！我們挽起褲腳，踏進(jìn)清涼的溪水，可不料魚兒們都給驚嚇得躲到鵝卵石堆里去了。等了好一會兒，魚兒們才一個(gè)個(gè)探出腦袋，我趁機(jī)拿帶上的籮筐一撈，魚兒們?nèi)晃覔粕蟻砹�，我高興的不得了。此時(shí)此刻，我在生活中的煩惱頓時(shí)消失在水影里了。我們在陽光下嬉戲著，站在清涼的溪水里并沒有感到一絲炎熱。

　　我感覺在故鄉(xiāng)的生活才真正幸福，那里讓我無憂無慮，天天可以處身于大自然的懷抱之中。我希望我天天可以過這樣的生活，但我也不能總是無所事是的生活，我還要上學(xué)，考個(gè)好的成績，以后出來才會是一個(gè)對祖國有貢獻(xiàn)的人，總比呆在大自然里做一個(gè)“野人”好。

　　我不由感覺到了擁抱自然的那種高潔與神圣來。擁抱自然，是對一種意境的細(xì)膩品味，是對一種人生的執(zhí)著追求，是對一種希望的深切感受，也是對自己的一種放松。自然之美滌蕩人的靈魂，而人何嘗不是在為其增添一縷光澤。

大自然作文篇2

　　我覺得大自然是一個(gè)童話的世界。春天，萬物復(fù)蘇，小河“嘩啦啦”的，好像在唱歌，又好像在說話。走在路上，小花向我點(diǎn)頭，好像在說：“不錯(cuò)嘛，幾天沒見又長了好高，看來我是趕不上你了！”布谷鳥飛來了，似乎在對我說：“布谷布谷，近來心情怎樣？”“很好，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，我能聽你唱首歌嗎?”我喃喃的對它說�！安脊炔脊�，那可不行，我要通知農(nóng)民伯伯種地，回頭再唱給你聽。”說完便飛走了。夏天，知了在枝頭叫：“知了知了，熱得受不了，知了知了�！蔽夷弥魡枺骸澳阆胍б豢趩�？”知了看了一眼就飛走了，看來是只認(rèn)生的知了。路邊的小草葉子都快曬蔫了，我拿著水壺為小樹“解渴”，小樹仿佛在說：“熱心的小姑娘，謝謝你��！”秋天來臨，不要以為秋天是傷感的，看到果園里的水果，想傷感都傷感不出來。枝頭的蘋果正朝你招手呢！去摘一個(gè)吧，品味那甜甜的'清香的味道。冬天，雪精靈要下凡了，他們跳著舞來到人間，樹梢、馬路、屋頂，處處都是雪白的。大自然的一年四季，都像童話一樣美，甚至比童話更美。

大自然作文篇3

　　想必大家對大自然一定很熟悉吧！但是在大自然中，又有幾個(gè)人體驗(yàn)到了它的美呢？為什么古代詩人都喜歡隱居在大自然呢？這只能說明一點(diǎn)——他們熱愛大自然呀！喜歡大自然呀！我們學(xué)過一篇文章《桃花源記》。那里的風(fēng)景多美麗呀！不是嗎？里面的人多熱情啊！多善良��！但并不是每個(gè)人都能領(lǐng)略到的。世外桃源不就是人們心中的“天堂”嗎？然而世外桃源不就是大自然嗎？只要我們仔細(xì)體會大自然，都能夠發(fā)現(xiàn)大自然的美。大自然的美是無處不在的。每一樣美都需要我們仔細(xì)去體會，當(dāng)你明白過之后，你自然回覺得——大自然原來是那么的`美呀！

　　原來我家背后是一座小山丘，我和伙伴們經(jīng)常到那里去玩耍，那山丘上可以滑“滑滑板”，可以吃我們自己做的燒烤哦……我們在那里可以盡情地玩耍。于是，那里竟然成了我們的游樂常山頂有一塊平地，除了那里以外，到處都種滿了花草樹木。有時(shí)，那里的樹枝斷了，還可以作我們的秋千呢！春天，那山像個(gè)花姑娘；夏天，那山像把綠雨傘；秋天，那山像國王的金冠；冬天，那山又像我們的烤火爐。一年的春、夏、秋、冬，那座山總是景色怡人，使人如癡如醉。它還有別的用途呢！春天，它可以使人心情愉快；夏天，它可以幫我們遮住太陽；秋天，它可以提醒我們要努力；冬天，它可以為我們遮風(fēng)擋雨。不由的讓我高興起來。而如今，我已經(jīng)和我的家鄉(xiāng)分別了幾年了，就好像分別了幾個(gè)世紀(jì)，看看這大城市中的山，到處都是化工廠，污染了空氣，污染了河流。

　　讓我發(fā)自肺腑地說：“哎，最美不過大自然！”

大自然作文篇4

　　現(xiàn)在，我們的家園——地球。正受著人類對它的破壞，許多生物都出現(xiàn)滅絕的跡象。一寫野生動物，世界僅無幾只。一些小花、小草的“身上”都壓著廢紙、塑料袋。小河的河面里浮著塑料瓶。它們仿佛在說：“壓死我了。壓死我了。誰來救救我們啊”而且，一些工廠的污水都流向小河。使原本美麗的小河變得又臟又臭的小河。里面的魚大多都死了。這些被人類破壞的東西，不知道哭得多凄慘啊！

　　表妹提出了提個(gè)建議。就是給大自然“洗澡”。表妹的這句話有點(diǎn)讓我困惑。怎么可能給大自然洗澡呢？表妹詭異地一笑，說：“等會兒你就知道了�！辈灰粫䞍�，表妹就拿這掃帚和簸箕出來了。說要是給大自然撿垃圾。哦……這就是表妹的給大自然“洗澡”��！

　　我和表妹開始給大自然“洗澡”了。表妹先給大自然打掃灰塵，不一會兒，滿地的灰塵就被表妹打掃干凈了�，F(xiàn)在要給大自然除去生活垃圾了！我和表妹各拿一只簸箕，去尋找生活垃圾。在馬路邊，我看到一棵小樟樹的葉子有許多的.彩色塑料袋。真像是一棵“彩樹”。“唔唔……”這棵小樹好像要我把它“身上”的塑料袋拿下來。我連忙把樟樹“頭上”的塑料袋拿下來。還有一些小樹“頭上”也有塑料袋。我逐個(gè)把它們“頭上”的塑料袋都拿下來。我還發(fā)現(xiàn)土地上有許多的廢舊電池。我拿出一只塑料袋，把電池藏在里面。我一邊裝著電池，一邊想：為什么有那么多的人不保護(hù)環(huán)境，而要破壞環(huán)境呢？現(xiàn)在，北極的臭氧層已有一個(gè)大洞。北極的冰正在慢慢融化，雪山的雪也在慢慢融化�？拷睾５貐^(qū)的人類將要面對可怕的洪水。難道，他們就沒有想到破壞環(huán)境的后果嗎？被我們打掃好的大自然真像披上了一件新衣。

　　我希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如境，腳下的大地綠草如茵，湖水清澈見底，陽光燦爛如金。

　　請大家保護(hù)我們的家園——地球！

大自然作文篇5

　　大自然，你就是美麗的，你就是可愛的，你就是純潔的，你就是充滿生機(jī)的，你就是完美的。

　　嚴(yán)寒的冬天悄然離去春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來，她灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤著人間。看，金黃色的蒲公英在路邊耀目，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞……春姑娘把大地把大地變的生機(jī)勃勃，栩栩如生。她走到小樹那里，給它換上了一件綠油油的衣服，小草聽到了春姑娘的召喚，便迫不及待的鉆出來與春姑娘見面。這就是大自然的春天。

　　在

　　春天的最后一個(gè)夜晚，江畔邊的垂柳、夜晚的微風(fēng)都在竊竊私語，宣布著夏的來到。夏來了。各色的野花都開了，紅的，綠的，白的，黃的，藍(lán)的，粉的.，總之，各色的鮮花都聚攏來，匯成了一個(gè)色彩斑斕的世界。這就是大自然的夏天。

　　夏去秋來，深綠的小草變的枯黃了，小花也不明白跑到那兒去了。然后秋高氣爽，天像擦得一塵不染的玻璃；輕盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。樹葉變成了金黃色了，猶如一片片金黃色的小扇子。這就是大自然的秋天。

　　花

　　兒凋謝了，樹葉掉沒了，小草枯萎了，烏云密布了整個(gè)上空，隨后，雪來了。整個(gè)世界好像就是銀子鑄造的一樣。寒風(fēng)發(fā)怒了，它用盡全身的力氣搖動著整個(gè)世界。這就是大自然的冬天。

　　春天，像一個(gè)魔法家，把大自然變的栩栩如生；夏天，像一個(gè)童話家，然后把大自然變的如同童話里一樣熱；秋天，像一個(gè)繪畫家，把大自然描繪成金色的世界；冬天，像一個(gè)神話家，把大自然變的如銀子一樣美麗。

　　大自然，你就是完美的。

大自然作文篇6

　　暢游大自然

　　我隨著李漢榮，

　　感受大自然的芳香，

　　我望著

　　一座老橋。

　　一雙雙腳印，

　　從它身上踏過。

　　或步履匆匆，

　　或步履輕盈，

　　承載踐踏，

　　依然沉默著……

　　聽——

　　鳥兒呼喚我的名字，

　　瞧——

　　露珠與我交換眼神。

　　在山中，

　　忽然下起小雨。

　　飄飄灑灑，

　　淅淅瀝瀝，

　　彈奏出優(yōu)美小曲。

　　靜靜地——

　　聆聽雨的旋律。

　　雨，洗凈了心靈上的淤泥。

　　漸漸地，雨飄忽到了遠(yuǎn)處。

　　雨，停了。

　　我隨著作者的目光，

　　來到了草蟲的村落。

　　甲蟲弱小的`生命里，

　　蘊(yùn)含著——

　　對生活的熱愛與渴望。

　　親情，

　　鄉(xiāng)情，

　　藝術(shù)，

　　智慧，

　　快樂，

　　小蟲全部擁有。

　　甚至擁有了——

　　人類未擁有的東西……

　　走進(jìn)索溪峪，

　　山是野的，

　　驚險(xiǎn)，磅礴，隨心所欲。( )

　　水是野的，像頑皮的孩子上躥下跳。

　　物是野的，

　　猴子竟惡作劇在人身上撒尿。

　　人是野的，

　　嘻嘻哈哈，

　　打打鬧鬧，

　　在山水中返璞歸真。

大自然作文篇7

　　大自然，一個(gè)神奇的世界，一個(gè)可容納上百種、上千種，甚至是上萬種。它們是大自然中的一分子，它們有著各自的作用。

　　在森林里常見的蛇，蛇有多種類型，如；眼鏡蛇、蟒蛇。蛇大部分都是有毒液的，他們的毒液很厲害，雖然如此但我們可以取它們的毒液來救更多的人。

　　在森林也可以看到小鳥有百靈鳥、布谷鳥還有一些叫不上名字的小鳥他們則可以給我們帶來美妙又動聽的'歌曲。

　　在我小時(shí)候，我經(jīng)常會想冬天到了，在北方天氣非常寒冷，環(huán)境也非常惡劣那些小鳥怎么辦還有小花小草他們會不會冷。他們雖然有羽毛，但那也抵擋不住北方的寒風(fēng)刺骨。我很困惑便去問媽媽，媽媽告訴我原來秋天的時(shí)候那些小鳥就會飛到南方；有些小鳥也會自己搭建小窩。等寒冷的冬天過去，天氣開始變暖的春天到來，小鳥也會回來。

　　一天，我媽媽帶我們?nèi)ゴ笊终f是讓我們接近自然，更加的了解自然。我看到一棵大樹長得奇形怪狀，我因好奇就抓住樹枝往上爬，可當(dāng)我抓住樹枝的時(shí)候總覺得有些不對勁樹枝怎么會軟軟的呢我急忙跳下來，看看到底是什么東西，可我找了一圈也沒發(fā)現(xiàn)是什么東西。突然我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方的樹皮跟其他地方的樹皮不同，我便伸手去觸摸它，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)他并不是樹皮，而是一只蜘蛛，這讓很震驚。我急忙拿出相機(jī)拍下這一幕準(zhǔn)備回家查閱資料。它卻先走了，我也向它說了再見，我也離開了。我心里一直惦記著這件事，我回到家中，查閱了許多各種各樣資料書，最后發(fā)現(xiàn)原來它叫“環(huán)殼蜘蛛”它的顏色之所以和樹皮的顏色相似是因?yàn)樗菫榱硕惚芴鞌常矚g在樹皮上休息，這樣可以避免天敵。像類似的例子我也見過，有一種蝴蝶的顏色和秋天的枯葉子相似，你如果不仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了它竟是一只蝴蝶。它叫“枯葉蝴蝶”因?yàn)樗念伾涂萑~很像，所以取名為“枯葉蝴蝶”

　　在大自然中，我了解了許多各種各樣的的生物，因?yàn)橛兴鼈�，我的生活才因此而豐富多彩。

　　我愛大自然，但我更愛大自然里的每一份子。

大自然作文篇8

　　風(fēng)、雨、雪、話、草……這一切的一切都屬于大自然。所以，他們都屬于大自然。今天，我就要和這一切跳一支“特別的舞”我的樂隊(duì)人員有很多，如：風(fēng)、雨、草、花……

　　我和它們一起來到了草地上。風(fēng)是我的伴奏，一陣陣亂刮到我的臉頰上，也像富有節(jié)奏的音樂；雨在“嘩嘩”地響，以為它就像浮在空中的音樂符號；藍(lán)天、白云就像我舞蹈的背景；小草、小花就像我的舞伴。蝴蝶她是我另請的一位“舞蹈高手”，只要她剛剛翩翩起舞，就會引來不少的“粉絲”。

　　風(fēng)一陣陣刮來，小草、小花、蝴蝶隨著雨的伴奏跳起《愛情華爾茲》。它們個(gè)個(gè)搖頭晃腦、踮腳抬腿；花兒看到雨的'音符，聽到風(fēng)的聲音，變得更加好看了；樹兒、草兒也因?yàn)槿绱俗兊酶G了。我看到它們隨著雨和風(fēng)的伴奏變得更加?jì)善G、更茁壯，我也不僅一起喝它們跳起了優(yōu)美的舞姿。

　　它們搖搖頭，我也跟著學(xué)它們搖搖頭；它們晃晃腦袋，我也跟它們晃晃腦袋，它們……總之就是它們做什么，我也跟著做什么。

　　一會兒，這兒的花有些為了爭艷，自己卻被其它的“競爭對手”給擠了下來。我撿起了它，并把它戴到了耳邊，繼續(xù)跳起我的舞。雨后，花兒在陽光的照射下更顯得健康、柔美嘍。

　　大自然給人類帶來了太多好處、快樂……但有些可惡的人類卻不知道保護(hù)大自然，如：亂扔垃圾、亂砍伐樹木……讓大自然的環(huán)境面得無法想象，甚至讓綠洲變成了沙漠，讓一些無辜的老百姓遭受一些自然災(zāi)害，如：洪水、地震、泥石流……

　　如果大家都來保護(hù)大自然，人人都與大自然共舞，那是多么美好、和諧的畫面�。�

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