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【必備】親近自然作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的親近自然作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
親近自然作文 篇1
今天,媽媽對(duì)我說我們要去植物園,我高興極了,說完我們就準(zhǔn)備上路了。路上車多人多,在車上我煩燥不安,但是我一想到我們要去摘植物園標(biāo)本,我又興奮了起來。
我們到了植物園的北大門,哇!好多植物啊,那它是建在多少年呢?我問媽媽,媽媽說:“是建在1987年的!蓖ㄟ^手里的門票,我知道了這里有梅花、櫻花、木蘭、梨園、竹園、藤本園等八個(gè)專類園。
在這里,我最喜歡光皮樹,它的樹干是灰白的,其它的樹干都是棕色的,它就象迷彩服一樣很有特點(diǎn),據(jù)了解它的果子可以榨油,葉子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多,它的全身都是寶。
植物是人類的好朋友,因?yàn)樗堑谝簧a(chǎn)者,由植物吸收大地的養(yǎng)份太陽的光輝,環(huán)境中的`二氧化碳,經(jīng)朝露滋潤(rùn),進(jìn)行光合作用,生產(chǎn)出氧氣,制造出碳水化合物,生產(chǎn)出各種食物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),藥品和木材。植物是要呼吸中需要的氧氣來源。植物在光合作用中放出氧氣,凈化環(huán)境,據(jù)報(bào)道,地球上綠色植物每年能提供幾百億噸寶貴的氧氣。同時(shí)從空氣中取走幾百億噸的二氧化碳,綠色的植物是人類和一切動(dòng)物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。
今天,我在植物園還看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴歡喜、桂花等20外樹木及植物,接下來我還要對(duì)它們做進(jìn)一步的了解,豐富自己的知識(shí)。
但是我今天在公園看到了很多不文明的行為。比如在樹上掛吊床,壓得樹都彎了;還有爬上樹扔飛盤,把葉子打得落了一片又一片,還有哩!在樹上刻×××,到此一游,好煩那。我在路上也看到了很多不文明的行為。在車上亂扔果皮,窗外亂扔杯子紙?jiān)凑宦飞衔铱吹搅瞬恢?0個(gè)扔垃圾的。還有,有的地方有樹木,但是被我們修成了樓房。城市需要綠地,人們需要植物,從我們身邊每一件小事做起,不亂扔垃圾,穿越綠化帶,低碳生活,不浪費(fèi)每一滴水,每一噸空氣,讓我們的世界更美好。我們要親近大自然,愛護(hù)大自然。
親近自然作文 篇2
漫長(zhǎng)的暑假,整天無所事事,無意中發(fā)現(xiàn)了《四季里的科學(xué)——春天》這本書,剛剛翻了幾頁,就被書中栩栩如生的大自然的美麗所深深的吸引了。不知從什么時(shí)候起,我們離最貼近人心的自然越來越遠(yuǎn)了,漸漸的疏遠(yuǎn)!讀這本書,就像與老朋友久違的相見,既有期待,又有感動(dòng)。這本書的可貴之處在于,它能帶我們回到兒時(shí)的記憶,帶給我們心靈上的小小的滿足。
總感覺這本書有種神奇的魔力,長(zhǎng)輩們認(rèn)為幼稚至極的事情,在我們這些小大人看來卻使一種心靈的升華。現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,導(dǎo)致剛剛作為初中生的我們,便早早地承受了太多太多。是它,在我學(xué)不下去的時(shí)候讓我找到了學(xué)習(xí)的興趣;是它,讓我在迷茫的時(shí)候給我加油鼓氣;是它,讓我被繁重的課業(yè)壓的喘不過氣來得時(shí)候及時(shí)提供給我來自自然的新鮮空氣。雖然已經(jīng)是初中生的我們,但是仍然渴望沉浸在大自然的懷抱中游來游去,飄來飄去,然后累了的時(shí)候,安心的睡去。當(dāng)我們?cè)诖笞匀焕锉M情玩耍過后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),兒時(shí)的玩伴有你有我有它,它——鮮艷的花兒,碧綠的柳條,還有不知疲倦日夜流淌的那條小河。除了親切還是親切,因?yàn)樗麄兪俏覀冎牡呐笥,親密的伙伴。那時(shí)候我們一起玩耍,大自然就好比是我們這些孩子的游樂場(chǎng),雖然沒有什么高科技的東西,但是太陽每天都是新的,我們每天都是充實(shí)的。大自然無私的哺育的還有我們的長(zhǎng)輩們,他們也是這樣玩過來的!在這里,我們吃過了從未吃過的野菜;捉過了從未捉過的昆蟲;玩過了從未聽過的游戲……對(duì),就是在這里,尤其是在這里的春天。春暖花開,萬物復(fù)蘇。陽光熱情的普照著大地,小草偷偷地從地底下逃出來,花兒也開始爭(zhēng)奇斗艷了,各種冬眠的不冬眠的小動(dòng)物們也都出來呼吸新鮮空氣了,整個(gè)世界都熱鬧了起來,因?yàn)榇禾靵砹。放眼望去,滿眼是春的氣息,讓人愜意無比,這其中最多的還是感動(dòng),一種對(duì)生命偉大的感動(dòng)和震撼!這是從書本上學(xué)習(xí)不到的東西。對(duì)于我們這么大的孩子來說,玩是我們的天性,無所顧忌的玩更是我們的特點(diǎn)。
現(xiàn)如今,一雙雙望子成龍望女成鳳的.眼神壓的我們喘不過氣來,這時(shí)候,有什么能比過這本書帶給我們的歡樂?有什么游戲能跟在自然中得玩耍相媲美?答案是沒有。真誠的與自然相處,它會(huì)百分百的真誠與你為友。當(dāng)你抱怨時(shí),它會(huì)用一縷春風(fēng)將煩心事帶走,給你的大腦來了個(gè)清醒的沖擊,讓所有的不快都隨風(fēng)飄去。大自然是上天賜予我們的禮物,把自然當(dāng)成我們的朋友,有事沒事多找朋友交流一下感情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)睿智的是你,有修養(yǎng)的是你,最愛笑的還是你!只因?yàn)槭亲匀坏呐笥眩?/p>
親近自然作文 篇3
大雪紛飛的日子,春光明媚的季節(jié),秋高氣爽的時(shí)候,我都會(huì)組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮妫蚴侨サ歉,或是去踏雪,讓同學(xué)們有更多的機(jī)會(huì)親近大自然。
那天,我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)去爬龍煙山。
龍煙山高大峻峭,山上樹木郁郁蔥蔥。同學(xué)們像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地說笑著,興奮地在羊腸小道上追趕著。
已是仲秋時(shí)節(jié),燦爛的陽光,經(jīng)過樹葉的過濾,照在人身上格外舒服。野草已經(jīng)開始枯黃,山果熟了,山野里飄蕩著醉人的清香。經(jīng)過一片高大茂密的松林,地上一層金黃的松針。李?yuàn)櫷瑢W(xué)看見了,情不自禁地往地上一躺,說:“真舒服,我真想變成一只松鼠!”幾個(gè)女同學(xué)見了,蜂擁而上。
后來李?yuàn)櫾谧魑闹袑懙溃?/p>
……地上一層松針,自然天成一張做工精致的地毯。躺上去,松松軟軟的,一股醉人的清香撲鼻而來。松林撐起的藍(lán)天上,有絲絲續(xù)縷的白云。秋風(fēng)吹過,松針飄然而下,落在臉上、身上,我感到自己已和大地融為一體。我想象著自己是一只美麗的松鼠,不,更像一枚輕巧的松針……
山道上,我讓同學(xué)們辨認(rèn)樹木,觀察草葉的形狀顏色,靜心傾聽脆亮的鳥鳴和山溪丁丁冬冬的歌唱。累了,餓了,大家席地而坐,拿出自帶的干糧,用竹葉做成舀水的“杯子”,盛起沁甜的山溪水喝。幾個(gè)好動(dòng)的男孩女孩,還摘來紅艷艷的山果。
我吃著酸甜的`山果,對(duì)同學(xué)們說:“大家來到山野中,一定會(huì)有許多在學(xué)校、在家里體驗(yàn)不到的感受。我們眼睛看到的、耳朵聽見的、嘴巴嘗過的,都是作文不可缺少的生活積累,是寶貴的寫作素材。同學(xué)們可要做“有心人’呵!”
過不了多久就要放寒假了,建議同學(xué)們創(chuàng)造條件盡可能多地豐富自己的生活內(nèi)容:城里的到鄉(xiāng)下親朋家去生活一段日子,體驗(yàn)農(nóng)村的生活;有條件的出去旅游一回,看一看祖國(guó)的名山大川,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)。
親近自然作文 篇4
快樂,就像一份隱藏著的禮物,會(huì)在自身不經(jīng)意的時(shí)候一瞬間被釋放出來。
有一次暑假,我和爸爸媽媽去漂亮無比的沙灘玩。金黃色的沙灘、萬里無云的天空、深藍(lán)色的大海構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,沙灘上無論男女老少都在盡情嬉戲著。
爸爸則和我一起玩既驚險(xiǎn)又刺激的游戲——沖浪。我玩的時(shí)候,雙手總是緊緊地握住沖浪板的'邊沿,并顫顫巍巍的游向那即將來臨的浪頭,過了不到一分鐘,浪頭就像一只巨大的猛獸,氣勢(shì)涌涌地向我奔來。浪到了我站的地方后,我只感覺自己漸漸上升了,突然,我聽到海浪互相拍打的聲音后,頓時(shí)眼前一黑,嘴巴里還嗆了幾口咸咸的海,我想把海水吐出去,但都是剛吐完又進(jìn)去。過了許久,我感覺渾身軟綿綿的,沒有什么力氣,當(dāng)我睜開眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我躺在了金色的沙灘上。
我非常不甘心地想:“第一次玩沖浪,就這樣被卷進(jìn)了水里,太丟人了。我再試一次!蔽疫~著堅(jiān)定的步伐再次游進(jìn)水里,我等了一會(huì)兒,一個(gè)浪便從我后面快速的奔來,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我又升了起來,緊接著我就像被一股無形的力量推了出去,我緩慢地從高處降了下來,浪剛好把我推到了沙灘上?鞓奉D時(shí)充滿了我的胸膛,我非常想高歌一曲表示我滿心的愉快。
大自然,讓我擁抱你吧!讓我沉浸在那無邊無際的快樂中吧!
親近自然作文 篇5
鮮花盛開,綠樹成蔭,蝦鳥魚蟲,大自然無不美好?墒,一直到現(xiàn)在,還是有許多人破壞自然,導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)!所以,我們要學(xué)著親近大自然!
綠茵茵的草地上,開的艷艷的鮮花,仿佛一只只可愛而又友好的小精靈。月季搖擺著身軀跳起舞來,紫羅蘭穿上了美麗的長(zhǎng)裙,玫瑰也拿起了露珠當(dāng)鏡子照······啊!原來花兒們的選美大賽要開始了!就連小野花們,也聚在一起擺造型,顯出了獨(dú)特的美景。這,不美麗嗎?
草叢中,蟲兒們開始舉行了音樂會(huì),蟋蟀拉琴,螢火蟲點(diǎn)燈,蟬兒唱歌·····就連平時(shí)對(duì)音樂不聞不問的'螞蟻,也邊勞動(dòng),邊欣賞音樂來。蟋蟀拉琴可真好聽:“蛐蛐!蛐蛐!蛐蛐!“好像在說:真美!真美!真美!”蟬兒也唱起了動(dòng)聽的音樂來!這,不美麗嗎?
這,不美麗嗎?清澈的河水好似一面明鏡,照耀著綠蔥蔥的群樹,照耀著美麗的花朵,照耀著正在游戲的小松鼠或是頭上飛來歸巢的鳥兒,照耀一切美好。
河水中,魚蝦成群,在水中游戲。有的躲在水草里,有的,正在吐泡泡,還有的在游泳比賽!“叮咚叮咚”的水聲是哪傳來的?啊,是河姑娘在講故事!她講了小螞蟻的奇遇、一片落葉的故事·····她講的可真有趣!一條條清澈的河水,這,不美麗嗎?
瞧,大自然是多么的美麗!我們要親近大自然,不要破壞大自然!
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