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自然作文

保護(hù)自然的作文

時(shí)間:2023-04-05 13:07:58 自然作文 我要投稿

【熱門】保護(hù)自然的作文合集七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的保護(hù)自然的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】保護(hù)自然的作文合集七篇

保護(hù)自然的作文 篇1

  保護(hù)自然環(huán)境,是我們應(yīng)該做的,如果這個(gè)世界每個(gè)人都會(huì)負(fù)責(zé)任,這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。 人人都會(huì)保護(hù)環(huán)境的話,每一個(gè)地方都會(huì)十分清潔。有一次,我們班的'同學(xué)把整個(gè)教室集體打掃得干干凈凈,就能讓我們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,真是人人為我,我為人人呀! 人人都不保護(hù)環(huán)境的話,這個(gè)世界將會(huì)變成地獄一般,整個(gè)地球刮著沙塵暴,黃風(fēng),使人睜不開眼睛。在以前的非洲,是一個(gè)美好又清潔的地方,人們每天都辛勤勞動(dòng)。可是,直到有一天,因?yàn)槿藗冏兊脩卸杵饋恚_始亂丟垃圾,非洲便因環(huán)境惡劣,而死了許多人,慢慢的,非洲沒有了食物,沒有了水源,有許多人因餓或渴而導(dǎo)致死亡。 有一個(gè)人,捕捉了一只猴子,它離開了大自然,沒有了自然的環(huán)境,它便開始虛弱下來,不吃飯也不喝水,慢慢地就死去了。小動(dòng)物沒有了自己適應(yīng)的環(huán)境,就會(huì)死去。 通過這些事,讓我知道了,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)大自然中的小動(dòng)物。

保護(hù)自然的作文 篇2

  一天,許多不講衛(wèi)生的小朋友把許多垃圾扔在地上。

  三個(gè)垃圾箱見了他們亂扔垃圾爭先恐后地喊著:“是誰不講衛(wèi)生的人把垃圾扔在地上的?有誰講衛(wèi)生的人把垃圾喂給我吧!不然,大自然變得越來越糟糕會(huì)污染到地球的。求好心人把垃圾喂給我吧!”

  忽然,一位活潑可愛的小女孩看見地上都是垃圾,撿起一個(gè)個(gè)垃圾把它喂給了垃圾箱。垃圾箱說:“你真是一個(gè)講衛(wèi)生的`好孩子!彼牳吲d的笑了。

保護(hù)自然的作文 篇3

  白色垃圾在空中翩翩起舞,那是人類不屑一顧隨手亂扔的;黑色的、灰色的煙氣在天空肆意蔓延,那是人類為了成就自己的事業(yè)而排放的;山上光禿禿的山坡和一個(gè)個(gè)樹樁,那是人類為了自己住得舒坦而留下的……

  你們知道嗎?我們所作所為,給地球媽媽帶來多大的傷害,我們的地球媽媽快沉受不住了!不信,你看:那生命的搖籃大海,海水不再湛藍(lán),有時(shí)甚至還能看到魚兒的尸體漂浮其上;那制造氧氣的工廠森林,已像老人的頭發(fā),稀稀疏疏,東一片,西一片的'了;那蔚藍(lán)的天空里也很少能看到鳥兒飛翔的身影了……總而言之,地球媽媽已是千瘡百孔,面目全非了。這還不止呢,人類為了更好地保衛(wèi)祖國,捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土,發(fā)明了槍彈、原子彈……,把地球媽媽炸得是腰酸背痛,奇苦難忍。

  我們可以想象,我們的地球媽媽已是面黃肌瘦,以前她那美麗的衣服,如今正在一層一層發(fā)黃,慢慢脫落。她無怨無悔地為人類服務(wù),可人們呢?人類終于知道地球媽媽的傷痛了,也知道了只有地球媽媽健康,人類才能更幸福地生存下去。于是,將6月1日定于世界環(huán)保日,讓人類共同拯救地球媽媽,同樣,也拯救了人類共同的家園。

  讓我們還自己一個(gè)美麗、明亮的家園,在同一片藍(lán)天下生活,共同創(chuàng)造美麗、和諧的家園。

  人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。

保護(hù)自然的作文 篇4

  你聽說過非洲企鵝?你見識(shí)過海豹島嗎?你領(lǐng)教過非洲獅吼嗎?這些我全都目睹過了,在南非的東南部一個(gè)自然保護(hù)區(qū)里,這些景象我都見到了。

  旅游車開到保護(hù)區(qū),一下車,新鮮的空氣撲面而來,坐在潔白如雪的沙灘上,好愜意!那白云悠閑地飄在浩瀚的天空,茫茫碧海中有幾只海豹在游動(dòng)。

  這里還有非洲企鵝。企鵝——一種生活在冰天雪地中的動(dòng)物。可是你見過生活在炎熱南非的企鵝?有,在一個(gè)叫做Boulders的沙灘上就有成百上千的企鵝,他們憨態(tài)可掬,有的在悠閑自得地曬太陽,有的在“打架”,有的在吃海邊的小魚,還有的扎堆下海游泳。“鵝山鵝!焙貌粺狒[。

  每當(dāng)游客走進(jìn)沙灘,企鵝們不管是曬太陽的,打架的或游泳的統(tǒng)統(tǒng)齊刷刷地圍過來,“嘰呀,嘰呀”地叫,好象向游人問好,

  不遠(yuǎn)處,還有一個(gè)海豹島,這個(gè)不足200m2巨大巖石上竟有500多只海豹,擠擠攘攘的',有的在游泳,還有些簇?fù)碇渲凶畲蟮暮1菓?yīng)該是它們的首領(lǐng)吧。

  來吧!保護(hù)區(qū)還有許多有趣的景物等你來探索。

保護(hù)自然的作文 篇5

  大自然是我們美麗、善良的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)大自然。

  一個(gè)晴朗而普普通通的日子,我從家中大書柜里找到了一本古舊的老書,這本書叫《大自然》

  它講:“大自然是個(gè)美麗、神秘的大家庭,無論是高大的樹,小小的昆蟲,各種各樣的'飛禽走獸,美麗的花,鮮綠的草……都是大自然的子子孫孫。

  大自然的樹天天維護(hù)著自然世界,如果沒有了樹,就沒有了新鮮空氣,如果沒有了樹,就沒有飛禽走獸,如果沒有了樹,蝗蟲軍團(tuán)就會(huì)群群而到。

  我們要保護(hù)大自然,因?yàn)樗俏覀兊暮门笥,要保護(hù)花草樹木、飛禽走獸、益蟲,是它們?yōu)榇笞匀惶砘盍、上色彩、除害?/p>

  大自然,我們的好朋友!

  看完這本書,我明白了大自然的重要,看完這本書,我知道了大自然的子子孫孫,看完這本書,啟發(fā)了我對(duì)大自然的興趣,看完了這本書,我了解了大自然的奧妙,看完了這本書,大自然教肓了我。

  這件事教肓了我,大自然教肓了我。

保護(hù)自然的作文 篇6

  星期天的下午,我完成好功課后看看時(shí)間還早,經(jīng)過媽媽的允許后,我打算去附近的公園玩。

  走進(jìn)公園的大門,首先映入我眼前的是那片綠油油的大草坪和五顏六色,爭奇斗艷的“花!保媸瞧翗O了!真是讓人心情一下子大好起來?烧谶@時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩走進(jìn)花叢中去摘下了那開的尤其美麗的蝴蝶花,也許是這蝴蝶花開得太漂亮,所以吸引了他,但是我想這不是在破壞嘛。我趕緊跑過去阻止他,沒想到那個(gè)小男孩卻很固執(zhí),根本就不聽。所以我就想了一個(gè)好辦法,上前一步用手拍了拍他。他生氣地大聲說“你干嘛要拍我呀?”,這時(shí)經(jīng)過的人以為是我們兩個(gè)小朋友在打架呢,都好奇的圍了過來,我對(duì)他說“你都可以欺負(fù)這柔弱的花草,我為什么就不能拍你呢。那位小男孩聽我這么說,立即羞愧的臉都紅了起來。大人們也對(duì)他說,是的',不能這樣破壞大自然哦,這位小姐姐說的對(duì)。小男孩認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,連忙對(duì)我說:“小姐姐,對(duì)不起,我錯(cuò)了”,“你其實(shí)應(yīng)該對(duì)花草道歉,因?yàn)槟闱懊婺菢幼鍪窃趥λ鼈兊纳亍蔽椅⑿Φ膶?duì)這位小男孩說。說完,旁邊的人都鼓起了掌,小男孩還說想和我一起玩,要向姐姐學(xué)習(xí)。我好開心,覺得自己做了一件有意義的事。

  大自然都是有生命力的,只是你看不見或者聽不見,但是我們要從小學(xué)會(huì)保護(hù)大自然,熱愛它,只有這樣它才能給我們一個(gè)美麗的世界!

保護(hù)自然的作文 篇7

  地球最近發(fā)生不少事件,時(shí)常都可以聽到那里又有洪水、地震……

  不只這些,其實(shí),最主要的原因,就是“人類”。大自然從喜愛我們,到恨我們,我非常不喜愛那些不愛地球的人,希望他們消失掉。

  從我小時(shí)候,媽媽就告訴我:“巧翎,你要愛大自然,好不好?”“好!”我回答,其實(shí),大自然已經(jīng)開始反擊了!或許我們不理,可是它生氣了,就開始反撲我們。

  如果有方法可以讓大自然不再暖化,不管要怎樣,我都愿意去幫忙,可是,沒辦法的話,我就要請(qǐng)學(xué)校愛自然的人來幫忙。

  可是……沒了山,我們就無法爬,無法看青山綠水。希望我們能合作,幫助大自然恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn),我要告訴地球:“我們都有想要愛你,雖然有許多人想傷害你,但同時(shí)也有許多想幫助你的'人,讓你再度 成為太陽系中最絢麗的一顆寶石!所以,地球!請(qǐng)你等待我們幫你,找回你那迷人的光采!”

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