- 走進(jìn)自然作文 推薦度:
- 走進(jìn)大自然作文 推薦度:
- 走進(jìn)大自然作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于走進(jìn)自然作文錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的走進(jìn)自然作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)自然作文 篇1
大自然,你是清晨薄霧中起舞的少女,讓人在不經(jīng)意間一回頭,便目睹了你的芳容,你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年,讓人輕輕地一擦肩,便領(lǐng)略了你的瀟灑。
讓我們走進(jìn)群山吧。早晨,煙霧繚繞,翠綠的樹木披上了白色的輕紗,露珠從草尖跌落。中午,小鳥啾啾鳴叫,生靈隨處可見,仿佛沉浸在蟲鳴、風(fēng)嘯、水流旋律之中。走進(jìn)群山,無形間凈化了我的思想,陶冶了我的'情操。
讓我們走進(jìn)草原吧?,草原遼闊無邊,真是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草兒見牛羊”。明朗的天空,清鮮的空氣,草原的景色如同一幅美麗的畫面,讓我無比向往。那一碧千里的景象,換成誰都會(huì)被深深迷住。走在神秘的大草原上,會(huì)心曠神怡。由大草原的遼闊好而美麗想到了大自然的遼闊和美麗。不禁要唱一首歌,要朗誦一首詩。
讓我們走進(jìn)沙灘吧。赤著腳在沙灘上走著,感覺那么舒服,那么愜意,你種種不快的記憶會(huì)消失的無影無蹤。在沙灘上, 挖洞穴、堆小山、砌城堡,自由自在地爬來爬去,快樂的大喊大叫……河邊的沙灘,是童年的樂園。
清脆的鳥鳴,柔韌的威風(fēng),晴朗的天空,我感受到了,()這是大自然,這是大自然的氣息,大自然會(huì)讓你由沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然,讓我走進(jìn)你,走進(jìn)你的懷抱!
走進(jìn)自然作文 篇2
明媚的陽光譜射到窗前,一直喜歡宅在屋子里的我,竟然也躍躍欲試,于是我決定帶上相機(jī)去戶外感受一下自然.
推開房門,一股春寒料峭的氣息撲面而來, 踏著冬日的殘雪,腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,回頭望去,雪面上留著深深淺淺的小腳印,排列成行,井然有序,不禁讓我暢想到人生的路,何不如此,應(yīng)該一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí).突然間,一縷陽光射入雙眸,讓人有些睜不開眼,一陣風(fēng)襲來,這讓我感覺春的腳步真的近了,那微風(fēng)猶如春姑娘的手輕輕地把我撫摸,初春的暖陽也映紅了我的臉,一切都是那么美妙,讓人感覺心境盎然..
庭院中,孩子們你追我趕,嬉戲打鬧著,不自覺地把我?guī)Щ赝甑挠洃?童年的純真與懵懂,讓人留戀,恍然間,我才醒來,走過歲月的長(zhǎng)河,童年已離我太遠(yuǎn),那幸福童年往事只能在心中沉淀,美麗的永遠(yuǎn)駐在心間,不會(huì)泯滅,不會(huì)消失,始終會(huì)成為心中那一抹甘甜!
街上仍然張燈結(jié)彩,到處洋溢著濃厚的節(jié)日氣息,過年過節(jié)是小孩子們一直所期盼的',對(duì)于我們成人那種熱情似乎顯得有些暗淡了,或許過年過節(jié)讓我們感到更多的是節(jié)日所帶來的疲憊吧,放下節(jié)日倦意,走進(jìn)自然, 張開雙臂,深呼吸,與自然來個(gè)深情擁抱!
走著走著,不加所思的竟然來到了江邊,一直以為江面冰封的我,看到滔滔波動(dòng)的水面,讓我驚詫不已, 波光粼粼,那一滔滔水順流而下,劃過了心海,蕩起漣漪,頓起波瀾,這江水定會(huì)匯集成河抵達(dá)彼岸.那思念之波定會(huì)隨著水流一瀉千里,遠(yuǎn)方的你會(huì)感受到我深深淺淺的呼喚嗎?
我是喜歡自然的,投入久違的自然懷抱,讓我興奮不已,一個(gè)人,靜靜的,在沙石上奔跑著,感受著分外妖嬈的早春料峭,閉上眼,聽那清脆的江水聲,一漾一漾,同時(shí)也聽到了自己快活的心跳, 此時(shí)一切都顯得無聲勝有聲,這份安靜、這份安寧是前所未所的,我再次與自然深情擁抱!
我歡呼著:大自然,我愛你!任聲放蕩蕩在遙遠(yuǎn)的天際,就這樣:一輪太陽、一條江面、一個(gè)人、一排腳印,深深深淺淺定格瞬間,成為永恒!
走進(jìn)自然作文 篇3
我們一直都知道大自然是神秘的,走進(jìn)大自然,探索大自然,我們就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的大自然。
大自然的四季是最不相同的,春季郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃;夏季熱日灼灼,嘈嘈蟬鳴;秋季秋高氣爽,金黃燦爛;冬季白雪皚皚,一地寂靜。大自然不一樣的美景可多了,只要你走進(jìn)大自然,自然就能親生體會(huì)一番。
走進(jìn)春天的大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么的神奇。雪消之后,原本凄涼枯黃,了無生機(jī)的大地,在一場(chǎng)春雨過后,接著就在明媚陽光下綻放出了新生命。嫩綠的樹葉,長(zhǎng)出了新芽的小草,這時(shí)候大地上全然一派新生氣。所有的生命都在爭(zhēng)分奪秒的成長(zhǎng),想要在這溫暖的氣候里長(zhǎng)出自己的新模樣。走近春天里的'大自然,你會(huì)瞧見大自然里蓬勃的生命之氣。
夏天的大自然時(shí)而喧囂,時(shí)而寧靜。走進(jìn)這個(gè)時(shí)候的大自然,你會(huì)感受到大自然里的多變,也能感受到大自然里獨(dú)特的地方。這時(shí)候的大自然在經(jīng)過一個(gè)春天的旺盛生長(zhǎng)后,已然是一片蔥翠,正是生命最旺盛的時(shí)候。走進(jìn)大自然,這時(shí)候你才能正真的感受大自然里蓬勃熱烈的生命氣息。
秋天的大自然又不一樣了,金黃燦爛過后,落葉飄舞,大自然退去了生命的旺盛,這時(shí)候大地凄涼,生命的氣息漸漸隱去,在等待著新的一年的到來。
冬天一來,大自然以更加顯眼的方式出現(xiàn)在了我們眼前。大地潔白無瑕,一片雪白。走進(jìn)這樣的大自然,你能感受到的是冬天的嚴(yán)寒,是大自然里最純凈的時(shí)刻。
只有我們走進(jìn)大自然,才能收獲大自然的美,也才能領(lǐng)略大自然的美。走進(jìn)大自然,走進(jìn)我們美麗的生活。
走進(jìn)自然作文 篇4
大自然,是多姿多彩的。有花、有草、有樹、有葉、有蝴蝶、有蜜蜂、還有鳥類……所以,我喜歡——四季里的大自然。
在春天。小草偷偷地從土里鉆出來,興致勃勃地到春姑娘那里去報(bào)到。小花次第地漸漸冒出頭兒來,欣欣然與小草一起交談。而再過些天,柳樹也吐出它那嫩嫩地綠芽,好像在興奮地喊叫著:“我的發(fā)型變了,你們還認(rèn)識(shí)我嗎?”等到仲春時(shí)期,迎春花已是金燦燦的、黃澄澄的,與野草們爭(zhēng)奇斗艷。桃樹、杏樹、梨樹也不甘示弱,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
在夏天。這時(shí)的荷花也讓我不禁想起一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!痹谒锷L(zhǎng)的荷,是綠干亭亭、翠葉田田、片片相連相擁相依的,充溢著一派勃勃生機(jī)。這樣的景象若在烈日炎炎的天氣出現(xiàn),你定會(huì)感到清涼片刻。荷在夏日里,在人們眼中,是別樣的單純、單調(diào)、普通,可是它也有凋謝的一天。人們啊,請(qǐng)不要再大量采摘荷葉了,讓它“活”得更久一些吧,讓它帶給我們多一些的歡樂,可好?
在秋天。落葉如芭蕾舞演員一般輕輕飄落著。像是給大地穿上了一層紅、黃色的外衣。又像書簽一般,給孩子們帶來歡笑。我頓時(shí),想起了那句描寫楓葉的.詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽冶贿@一幕景象深深地陶醉了……
在冬天。雪是最常見的,常常紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落至地上。雪化了,地上也就結(jié)了冰,而這冰,或許就是上蒼讓孩子們用來嬉鬧、玩耍的。但這還算不上最棒的,那堆雪人、打雪仗的場(chǎng)面才該讓人拍手叫好。歡鬧聲已經(jīng)完全覆蓋了冬日里的嚴(yán)寒,給人一種放松的感覺,忘記了一切煩惱、傷痛和不愉快,只在這雪地上嬉鬧著、玩笑著、跑著、跳著、走著……
這就是我喜歡的四季里大自然的美景。春天象征著嫩綠色,夏天象征著碧綠色,秋天象征著紅黃色,冬天象征著雪白色。如將這四季的色彩加以混合,便是五彩斑斕的!
走進(jìn)自然作文 篇5
關(guān)愛大自然是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù),我們?cè)谙硎苊利愶L(fēng)光時(shí)
也不要忘了去關(guān)愛它,保護(hù)它。今日我就和家人走進(jìn)大自然,與它進(jìn)行了親密接觸,去欣賞它的美麗,感受它的氣息。
富樂山環(huán)境優(yōu)美,古跡眾多,被譽(yù)為“綿州第一山”。公園營(yíng)造依山就勢(shì),山水成趣,賞樂并舉,融“三國”文化和人文景觀于一體。我們漫步在公園蜿蜒曲折的林間小路上,一路綠樹成蔭,鳥語花香,讓人心曠神怡,流連忘返?墒俏覀兛吹讲輩仓械教幧⒙渲埿。塑料口袋等垃圾,頓時(shí)讓我們心境難受,我們一邊走一邊撿拾垃圾。那邊寬闊的草坪上,小草嫩嫩綠綠的,小花五顏六色異常美,可是就有人不管禮貌標(biāo)語的勸告,還是進(jìn)去拍照或野餐,任意踐踏草坪,采摘花草。還有的人還在古建筑的柱頭、門坊上亂涂亂劃,嚴(yán)重破壞了古跡。
我們來到富樂閣,那里有許多賣小吃的,可是環(huán)境臟亂不堪,地上滿是竹簽、一次性筷子、紙屑、塑料碗等垃圾,明明垃圾桶就在旁邊,可人們就習(xí)慣隨手亂扔?匆娺@樣的環(huán)境我還吃得下嗎?
游覽了一圈,我心境越來越沉重,大自然給予我們那樣美麗的環(huán)境,讓我們欣賞它優(yōu)美的風(fēng)景,呼吸它清新的.空氣,領(lǐng)略它歷史的悠遠(yuǎn)。我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,僅有這樣我們才能更好的去享受它。讓我們共同建造我們完美的家園吧!
走進(jìn)自然作文 篇6
在城市里呆久了,未免想去呼吸新鮮空氣,在學(xué)校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫,感受到了大自然的氣息。
早晨8點(diǎn)左右我們踏上了旅途。我們一路高歌,看見什么唱什么,路過二橋,看著那平靜的湖面、藍(lán)天白云倒映在綠波之上,有種說不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依,看著這柳,讓我想起了賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬千垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蓖@水我仿佛看到了西湖美景“淡妝濃抹總相宜”!謝老師說:“你們還知道哪些描寫春天美景的詩句嗎?”“我知道,我知道!崩蠲懒剡汉戎暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!薄斑有!”我叫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!薄按禾炷膩淼暮苫?”“哈哈哈哈”大家笑了起來,我沒有感覺到諷刺的意味。
漸漸地到了閆河,我從窗中往外頭瞧,在一片綠色的田海里,幾位農(nóng)民伯伯正在地里耕作,周圍的綠地把他們襯托得格外純樸,我把這一幕用手機(jī)記錄了下來。這里遍地是油菜花,花海與綠地交錯(cuò),形成了立體的彩帶。風(fēng)輕輕地拂著花兒的面,清晨的露水還未退去,花體輕微晃動(dòng),顯得格外晶瑩,格外新鮮!巴瑢W(xué)們,看到這油菜花地,你們想起了哪首古詩。俊薄拔抑馈端扌率行旃辍贰。
會(huì)背嗎?“會(huì)”我們異口同聲的答道:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!庇械耐瑢W(xué)暈車,開始不舒服,突然汪孟元驚叫起來,“牛,你們看有牛!”幾乎所有同學(xué)都站起來看牛,謝老師笑盈盈地說:“這眼前的情景很像一首詩描寫的情景,那是什么?”“這是——赤勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊!
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地——三河。下了車,走上了一座小山頭,只見山上到處是鳥語花香,鶯歌燕舞。樹林里蒼翠欲滴。我看見了草坡,“啊——”我飛奔上去,站在最高點(diǎn),。∧沁吷筋^上有兩塊巨大的巖石,一大一小,特像龜山的那兩塊,在峭壁上有許些野花:紫的,白的,黃的,美麗極了!可愛極了!也堅(jiān)強(qiáng)極了!在我的正前方是一片濃郁的樹林,因?yàn)槭谴禾欤@些樹有一種柔弱之美,這種綠,綠得并不干脆,不是特別深,也不是特別淺,綠的那么朦朧,那么透明,好像觸手能及,又好像那么遙遠(yuǎn)……我趕快對(duì)著景致一陣狂拍。當(dāng)我看見草坪的時(shí)候,心,平靜了下來,剛剛的激動(dòng)一下子跑去好遠(yuǎn),風(fēng)帶動(dòng)著草的翅膀,輕輕的,柔柔的',飛一般的感受。草并不茂盛,可以看見地皮,當(dāng)風(fēng)大些的時(shí)候我會(huì)擔(dān)心將它連根拔起,但它只是晃動(dòng)著,從中透出一股堅(jiān)韌勁兒。老師說要集合拍照了,我們?nèi)w集合,不斷變化了poss。我們坐著地上,背誦著春天的詩句,為我們拍照的老師向我們豎起了大拇指,為了讓我們更好地感受春,謝老師讓我們躺到地上,與大自然零距離接觸。開始大家都有些拘謹(jǐn),慢慢地便撒開了,放開了。我躺著,合上雙眼,感受著大地的溫暖……我們跑著跳著,還登山坡比賽,我爬呀爬,爬呀爬,混了個(gè)第一名,謝老師又說:“書上總說大地是有味道的,我們來聞一聞好嗎?”我們個(gè)個(gè)趴在地上仔細(xì)聞著,啊,我聞到了,是清新的,純純的,不含任何雜質(zhì),是香的,是自然的。一些同學(xué)在草地上打起滾來,即使是破了相了,滾得褲子掉了,鞋子掉了,臉花了,衣服臟了,也都顧不上了,因?yàn)樗麄兿胝嬲馗笞匀蝗跒橐惑w,與大自然合二為一。我們都野了一把,各各都返鎂歸真了!
可是快樂的時(shí)光總是那么快,我依依不舍,再次擁抱了大地,。∥叶嘞氚堰@香味留住,我看了一眼又看了一眼。
同學(xué)們有說有笑,回憶著山的美,品味著水的美,帶著滿懷的好心情,好記憶,回校了。
走進(jìn)自然作文 篇7
4月29號(hào),是我們初一年級(jí)學(xué)生期待已久的日子,是個(gè)值得回憶的美好日子。就在今天,我們?cè)阱ш栠h(yuǎn)近聞名、風(fēng)景如畫的公園——濮上園舉行了“三合一”活動(dòng),目的是讓我們這些祖國的花朵走近自然、放飛童真、擁抱春天。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),老師們緊張的維持著現(xiàn)場(chǎng)次序、不時(shí)地為參加活動(dòng)的小選手們加油鼓勁;同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,氣宇宣昂;熱心家長(zhǎng)忙碌的身影在學(xué)生與廣場(chǎng)之間穿梭;各班的精典誦讀、有趣的相聲、激情飛揚(yáng)的歌舞、精彩的雜技表演,贏得臺(tái)下陣陣掌聲,圍觀的游客也不禁駐足觀看、拍手叫好,好一個(gè)熱鬧的`場(chǎng)面。
文藝會(huì)演結(jié)束,便是我早已摩拳擦掌、躍躍欲試的“春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我參加的項(xiàng)目是“二龍戲珠”,所謂“二龍戲珠”,就是一個(gè)人背對(duì)著對(duì)方扔球,另一個(gè)人接球。第一個(gè)上場(chǎng)的是我,看著老師鼓勵(lì)的目光,接球者方思慧期待的眼神,一股熱流在身體里涌動(dòng)。我首先觀察我與方思慧的距離大約有3米遠(yuǎn),調(diào)整一下位置,使我們倆盡量在一條直線上,估算著球至少要扔2米高才能加大成功的機(jī)率,一切準(zhǔn)備就緒,我釕足了勁,雙唇緊緊的抿在一起,拿球的右手用力向后一甩,當(dāng)球嗖一下從我手中飛出,我下意識(shí)的朝后看看,只見球根本不聽我的話,只飛過我的頭頂,方思慧見狀身體前傾,右膝著地,右手使勁前伸,但最終球還是在在距方思慧一米的地方“咚”的一聲落下了。經(jīng)歷失敗的我在第二次的扔球中更加緊張,雖然我是一百個(gè)想要成功,但事與愿違,再次以失敗告終,瞬間內(nèi)疚與自責(zé)涌上心頭……
下午的游園活動(dòng)緩解了我郁悶低沉的心情,我們6區(qū)的同學(xué)與生物唐老師帶隊(duì)的二區(qū)的同學(xué)在山坡上不期而遇,山上草木叢生,各種各樣的植物在微風(fēng)中搖曳,這些新綠的生命,勾起了我們求知的欲望,這個(gè)隨手拈來一朵小花,走到老師的身邊,調(diào)皮的問:“老師:這是什么?”那個(gè)輕輕掐下一條新枝,蹦蹦跳跳的跑到老師跟前問:“老師,這是什么?”不一會(huì)兒,十幾只小手都伸向了老師,大家像一只只歡快的小鳥圍在老師周圍,你一言,我一語,我們一路走著,一路鬧著,嘰嘰喳喳的詢問聲及老老師耐心的講解聲在山間、在林蔭道上、在湖面上回蕩……
回程的路上,我的腦子里全是今天活動(dòng)的畫面,今天對(duì)于我們來說意義非凡,不僅讓我們收獲了友誼、知識(shí)、童趣與童真,更給我們留下了珍貴的回憶,它將成為一顆不朽的明珠,珍藏在我們每個(gè)人的心中。
走進(jìn)自然作文 篇8
風(fēng)之夢(mèng)
那天,我輕輕地閉上眼睛,并沒有睡著。我想著想著……我變成了風(fēng)。
春天,我撫摸著我所見之人,一點(diǎn)也不急躁。我輕輕撫摸著小草,讓它頑強(qiáng)地生長(zhǎng);我撫摸著風(fēng)車,讓它飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來;我撫摸著蒲公英,隨它飛向遠(yuǎn)方……我是春天的風(fēng),我?guī)е粋(gè)個(gè)希望喚醒了一個(gè)個(gè)沉睡的生命。
夏天,我來到大街小巷,孩子們見到我都十分的喜悅,我很高興,給他們送去涼爽的我。隨著迷人的花香,我來到美麗的花園。這里人來人往,他們都欣賞著含苞而放的花朵,我和花兒也互相傾吐著自己的心事。
到了秋天,我調(diào)皮地玩弄玩弄莊稼,時(shí)而讓它鞠躬行禮,時(shí)而讓它抬頭望望湛藍(lán)的天空……仿佛大地進(jìn)行著很有節(jié)奏的呼吸。那一檔檔成熟的小麥頓時(shí)有了生命,我也聽見了他們之間的竊竊私語。我吹拂著落葉,陪著它走完生命的最后一程,它輕輕落下,靜靜地躺在大樹身邊。
冬天來了,我累了,我該休息了。我把雪輕輕送到地下,讓它供孩子們玩耍,我也不愿打擾他們的興致,送去一絲絲寒冷。
我輕輕睜開眼睛,我做了一個(gè)風(fēng)的夢(mèng),仿佛不愿再回來。
別人說,風(fēng)是一種心情,一種失落的心情,像狂風(fēng)中的苦澀;我卻認(rèn)為,它像一個(gè)人,一個(gè)特別的人,它會(huì)安撫小草,叮囑莊稼,跟花兒寒暄……
昆蟲的世界
今天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己變成了一只小甲蟲,在屬于自己的村落里生活。
一天,我從床上醒來,出了門,想要去市場(chǎng)上買一些蔬菜坐早餐,到了市場(chǎng),我興致勃勃地跟甲蟲老板說:“老板,這片菜葉多少錢買。坷习逭f:“一塊錢,你買嗎?我爽快地答應(yīng)了。
拿著我的菜準(zhǔn)備回家吃飯,走著走著,我看見前面有一只小甲蟲在乞討,他的手?jǐn)嗔艘恢,臉上花的很,可憐極了。但周圍的人們好像看不到他似的,看著小甲蟲,我的憐憫之心油然而生,把我手中的菜葉給了他,他瞪著大眼睛感激地望著我:“哥哥,謝謝你,謝謝你!蔽抑皇俏⑽⒁恍Ρ汶x開了,雖然表面上說著不餓,可這不爭(zhēng)氣的肚子又在咕~~咕地叫了,看來只能去飯店吃免費(fèi)的湯泡飯了。
到了下午,我準(zhǔn)備出去走一走,看到很多美麗的景色,有蝴蝶在跳舞,蜜蜂在跳著八字舞......不過讓我印象最深的還是我和一只強(qiáng)壯的甲蟲扳手腕,我們把腳放在一起用力的扳,雖然我們都很用力,但是扳著扳,我發(fā)現(xiàn)他沒有力氣了,這不是坐收漁翁之利嗎?我把腳猛地往下扳,終于,我贏了......
直至夕陽輕吻著西山的時(shí)候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來,我回到了家,躺在床上睡了一覺,就這時(shí),夢(mèng),醒了。
假如我是一朵云
當(dāng)一朵云是多么的自由自在,每天可以在天空中飄飄悠悠,無憂無慮……
假如我是一朵云,我會(huì)到很干旱的地方,讓快死的人們有了活命的希望,叫起我的兄弟姐妹們,一起去下雨,讓新生兒不在喪命,讓母親不再哭泣。有了水,他們不在挨餓,不在口渴,因?yàn)榈叵碌男∩匠隽祟^。我讓他們有了食物,讓一片干旱的.地面變成了茂盛的森林,小松鼠正在津津有味的吃著果子……
假如我是一朵云,在炎熱的夏天,農(nóng)民伯伯正在辛苦的在田里干活兒,他們頭上珍珠般的汗水往下流,嘴皮像大地一樣裂開了,這時(shí)我會(huì)擋在農(nóng)民伯伯上面,看著他們笑開了花兒,不再那么熱了,我真是苦了累了也值了!辛苦我一人,幸福千萬家!
我是一塊小青石
我是一塊小青石,被山水沖到岸攤上,停留在許多石塊中間,已經(jīng)有一年了。我的身邊長(zhǎng)滿了柔軟的青草,開著可愛的小花,時(shí)常有穿著花衣裙的蝴蝶和淘氣的蚱蜢飛來......生活平靜極了,安逸極了。
一天,我自言自語地說:&qut;這里太安靜了,回想以前被山水沖下來,迷迷糊糊不知道將要怎樣,那情形真像夢(mèng)一般。&qut;
幾天以后,岸攤來了一些工人,用大鐵鏟把我和我的小伙伴們裝到小車?yán),然后推著小車走了?/p>
不知向哪里走,我滿是疑問?
一會(huì)兒,小車動(dòng)起來了。我滿腔歡喜,并不覺得顛簸的難受,反而覺得異樣的舒服,終于,可以離開這平常的不能再平常的岸攤了!
第二天早晨,我們被大鐵鏟,混著水、沙、水泥攪得頭昏腦漲,我生氣地說:&qut;究竟怎么回事!把我們攪來攪去干什么?太沒有分寸了!&qut;
不一會(huì)兒,我被裹在沙和水泥里,被工人鋪在了一條寬敞的小路上,又用重車把我們壓得平平整整的。
一年又一年,不知有多少雙鞋踩過我,雖然有些疼,但我十分欣慰和快樂:世間萬物固有一死或輕于泰山,或重于鴻毛,為人民服務(wù)比泰山還重!
我是一只螞蟻
我是一只螞蟻。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,那里有五色鮮花、茵茵綠草、粗壯大樹……
“叮鈴鈴”悠揚(yáng)的起床鈴聲響了。我懶懶的打了個(gè)哈欠,伸伸懶腰,疊了疊被子,從床上跳了下來。呼吸新鮮空氣后,我便匆匆向大廳跑去集合,開始了我的工作——尋食。
看著太陽的微笑,聽著鳥兒的歌聲,我一會(huì)兒向別的昆蟲打招呼,一會(huì)兒喝了一口露水,一會(huì)兒走過山丘。本想忘記饑餓,可是肚子叫的更響了,無奈的苦笑后,我又開始了我的工作。我在一片草地上找了許久,可仍無發(fā)現(xiàn)。就在我準(zhǔn)備離開時(shí),一陣香味飄了過來。我過去一看,原來是一大塊面包。但傷腦筋的是旁邊的那只螞蚱。它一動(dòng)不動(dòng)地守著那塊面包,見了我,還耀武揚(yáng)威地?fù)]了揮它那鋸子,氣的我牙癢癢。
我立刻回洞里報(bào)告了將軍。將軍一聽,大手一揮,帶領(lǐng)著大軍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了那里,同伴們見了螞蚱,兩眼放光,猶如貓見了老鼠般撲了過去。螞蚱也毫不示弱,但最終寡不敵眾,敗北而去。
將軍表揚(yáng)了我,在別的螞蟻羨慕的目光中,我昂首挺胸,得意洋洋。
晚上,一桌子好飯好菜,我心滿意足地吃了個(gè)飽,打了個(gè)嗝,欣賞著明月,吹著晚風(fēng),睡著了。
【走進(jìn)自然作文】相關(guān)文章:
走進(jìn)自然作文 寫走進(jìn)大自然的作文11-12
走進(jìn)自然作文01-29
走進(jìn)自然作文11-05
走進(jìn)自然的作文12-15
走進(jìn)自然作文【熱門】05-15
走進(jìn)自然作文【薦】06-22
走進(jìn)自然作文【精】06-27
【精】走進(jìn)自然作文07-06
走進(jìn)自然作文【推薦】07-27
【熱】走進(jìn)自然作文08-12